优秀作文虽然篇幅不一定长，但能用简练的文字，凝练出思想的精华和情感的力量。在这里，小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
残忍的游戏初一作文
童年的游戏多种多样，五花八门，现今我们最常玩的就是斗笔游戏。
斗笔，是斗那种水笔，有轻型和重型，也有攻击型和防守型（其实就是有胶软垫和没塑胶软垫的区别）。像我这种非专业人士，斗的都是轻型笔。
午休时间，大家的斗笔劲儿就起来了。“斗笔了！斗笔了！”，只见一张桌子上围着一群人，显得十分热闹。原来是专业的狄同学、李同学和陶同学要开战，他们各拿着自己的“常胜将军”跃跃欲试，大战一触即发。
开始！陶一个猛射，“呯－－”，占据了有利条件－－正对着李的那只笔。李也不愧是久经沙场的老手，没有那么笨拙，随手一转。李左躲右闪，大拇指用力一弹，“啪”，不仅把狄找到一边，还靠着边，我们说“靠边不杀”，陶的被退到了最里面仅差一口气，似乎谁也别想把他打倒。轮到狄开始发力，他掉转方向，以迅雷不及掩耳之势“嘭”的一声，可能是用力过猛，使陶的笔成功掉入“悬崖”，并裂开了一条缝！随即四周响起一连串“噼里啪啦”的喝彩声，庆祝狄先下一城，兴奋不已人跳到了半空。
“怎么回事？”班主任正好走了过来，大家都惊慌失措，害怕极了，一个个惊惶四散，逃到自己的位置上。只见老师像收割机一般一把没收了他们的笔，并罚写200字检讨书，生怕他们“重出江湖”，太吵影响其他同学。我们一个个唉声叹气，看见这些非常高档的笔被没收，心里是多么无奈，多么心痛啊！不过，我们还是会在私下偷偷地玩，但时刻提防老师，这更增添了我们对斗笔的好奇心。
次日，我和华同学相约大战。我在2：0的情况下超级太逆转，还好最后一局险胜，挑战成功。第五局的开局我就十分被动，只好压制他的“神笔”下，很是郁闷想反抗又无从下手。我转头开始进攻，先从后边“顺移”到前方，企图摆脱他的束缚。可他也不是吃素的，从侧成变成t字形，让我的笔无法动弹，很是嚣张，却给了我反击的机会。我先找到合适的方向，随之“重弹笔尾”，给对方致命一击。“耶！”我再次猛攻来势汹汹，把笔弹出袭击他的尾部，终于让华尝到了失败的滋味，以3：2拿下了他，心里很是自豪。
斗笔，斗得是一份欢乐，一点刺激，只有敢于智斗勇斗的男生才会玩！我们早已忘却手指的疼痛，沉浸在无尽欢乐之中，感谢斗笔带给我们的无穷乐趣！
残忍的游戏初一作文
今天作文课，老李让我们带了三张纸和一盒彩笔。唉，不知道他又要整什么幺蛾子。
瞧，屏幕打开了：“画鼻子……”老李问：“谁知道这个游戏怎么玩儿？”这游戏，幼儿园我就玩过的，对我来说不是小意思儿。我风驰电掣般举起了手。老李让我站起来给大家讲解一下。我胸有成竹地给大家说：先画三张纸分别没有鼻子、眼睛、嘴巴的脸，然后蒙上要画的人的眼睛，让他在这张脸上画鼻子、眼睛、嘴巴看谁画的端正。
等我说完，老李说：“大家可以开始画了，脸要画大一点儿，那样一会儿画的时候就会容易一点。”大家画好了脸部线条，老李又说：“谁要上来画呀？”全班都叽喳起来，争先恐后举起手，异口同声地说：“我要来，我要来……”
老李选了崔轩睿上去，他被老师蒙上眼睛，拿起了画笔。老李指导着：“第一个画鼻子，他就直接在纸上画了一个鼻子。老李又说：“第二个画眼睛。”崔轩睿就毫不犹豫在脸上画了个眼睛。老李又说：“最后一个画耳朵，崔轩睿速战速决地画了两个大耳朵。
他画完了，全班哄堂大笑。他把鼻子画到了额头上，像是二郎神的天眼一样；眼睛画到了下巴上，像是嘴下流畅的哈喇子；耳朵画到了脖子上，像是带着一个耳朵形状的装饰。他看完自己的画，没忍住，也哈哈大笑。老李减小了游戏难度，就让画鼻子，最后我被选了上去，被蒙上眼睛之后，我心里怦怦直跳，像一头小鹿胡乱撞击。我先画了一个点，手就停在了那里。我听到同学们的窃窃私语，心里就犯嘀咕，我是不是画错了？正在犹豫，就听到老李在催促我了。我的心如乱麻一样更乱了，紧张得手都出汗了，还是犹豫不决，不敢轻易下笔。大家都哈哈大笑，这时老李说了声：“别笑！”我很随意地把鼻子画上了。
大家看到我画的鼻子都笑的前仰后合的。我睁开眼才发现原来我把画的鼻子都戳到了右眼的左下方了，鼻子像个圆圆的泪珠。看这个脸就像一个没有鼻子的小丑，正自己哭泣呢。
接下来，大家一个个都尝试被蒙上眼睛。有的在脸的中间部位画了一个有点变形的三角形的鼻子，像一个三明治没有封好，流出了一些果酱；有的在脸的中间偏右画了一个拐棍型的鼻子，鼻头还有点卷曲好像鼻子被塞住了，不太通气；有的在脸上左眼角，画了一个水滴形的鼻子，像贴在了左眼一样。
叮铃铃……这节多彩的作文课在欢声笑语中结束了。
残忍的游戏初一作文
“哎呦，疼死我了！”，只听许钦淇一声惨叫，手指上慢慢出现一个小血点。这是怎么回事呢？真相只有一个，被螃蟹夹的。原来，我们五年级正在举行别开生面的蟹王争霸赛呢！
挑选了一晚上总算挑出一个及格的。一双小小的眼睛，黑不溜秋的小眼珠，受刺激时一跳一跳的，倒是惹人爱。它身宽虽然只有6厘米，可腿长高达7厘米，是个名副其实的大长腿。它的钳子不大，却使有强迫症的我比较舒服。
第一项“倒挂金钩”拉开了帷幕。想到这儿，我就不禁咬牙切齿。之前活蹦乱跳的螃蟹好像与我作对似的，一到操场上，就口吐白沫，反应也迟钝了。我急了，连忙把它放到风水宝地——小水洼去疗养。然后又厚着脸皮向拥有五只小螃蟹的“蟹爸爸”沈雨轩要了一只小螃蟹。那只小蟹，真是太小太小。用迷你蟹三字形容绝不为过。我带着迷你蟹，来到了“倒挂金钩”的比赛现场。哇！我不禁大吃一惊。大大小小的螃蟹一个钩着一个。我数了数，一共五只。大小不同的钳子，不约而同地，死死抓在一起。尽管不少人尝试着再放一只普通大小的公蟹上去，结果功亏一篑，有的甚至断胳膊断腿了。几分钟过去了，最顶端的螃蟹似乎承受不住五只蟹的压力。再放一只大螃蟹显然是不可能的了，我觉得该出场了。我举起迷你蟹，眼睛死死盯住它的“大”钳子，找准时机，一秒、两秒……钳子在一点点地张开，我以迅雷不及掩耳之势将迷你蟹与上一节螃蟹连接起来。它牢牢地抓住同伴的钳子，似乎拽都拽不下来。“耶，成功啦！”周围都欢呼起来！这怕是今天的最高吉尼斯纪录呢！
还真别说，我的螃蟹在风水宝地张牙舞爪，身体也恢复了许多。可我万万没想到，它竟一下子跨上了“翻身王”的宝座。为了好玩，我抓住了它的背部，使劲往上一提。它的“三寸金莲”，感觉到远离地面，便又开始张牙舞爪，好像在说：“本小姐休息得好好的，把我提上来干嘛！”我按捺住恐惧，按住它白色的肚皮，手指一转，再将它按在地上。本以为它会沉默好久，结果它竟一下子翻过身来。只见它将钳子够到地面，八条腿撑地，像做引体向上似的，尽量让自己的身体悬空，结果……我满头大汗地一路狂奔。
多么令人回味无穷的游戏啊！回到家写完作业，蒸笼里的螃蟹正在“吱吱”地响，我也看到了我的那只身经百战的“蟹斗士”。唉，它终究还是没能翻身啊！
残忍的游戏初一作文
从窗户到书桌是十步，从书桌到窗户是十步。
这应该是我度过的最漫长最单一的寒假了。每天上午语数外，下午音体美，晚上看书阅读，生活如设定好的程序一般，日复一日。黄昏的时候，我推开窗户，驻足窗前，窗外小草青青，杨柳依依，本该是忙趁东风放纸鸢的最佳时节，却因一场没有硝烟的战疫禁足数日。
妈妈似乎看出了我的无聊：你不是报名参加了《我爱古诗词》的节目嘛，要不咱们今天就来一场模拟比赛？好啊好啊，我们玩飞花令吧！我立刻举手赞成。低头族爸爸也抬起头放下手机，摩拳擦掌：算我一个，我也参加。新春伊始，万物复苏，咱们就飞‘春’字吧。我提议道。可以！大家一致赞同。
宣布了比赛规则后，游戏正式开始。我来开个头。妈妈一马当先，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。等闲识得东风面，万紫千红总是春我迫不及待地说出早已酝酿好的诗句。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。一旁的爸爸不甘落后。第一个回合轻松过关。第二轮开启，只见妈妈摇头晃脑：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。国破山河在，城春草木深。我毫无压力，轻松过关。春江潮水连海平，海上明月共潮生。平时不怎么接触诗词的爸爸，原来也深藏不露啊。比赛越来越激烈，就这样十个轮回下来了，还是不分胜负！不能掉以轻心，对手很强大！我暗暗嘀咕着。轮到爸爸了，他不假思索，脱口而出：草长莺飞二月天，河堤杨柳醉春烟。能不能重复一遍？妈妈要求道。爸爸一头雾水：草长莺飞二月天，河堤杨柳醉春烟。哈哈，爸爸你错了，应该是‘拂堤杨柳醉春烟’。我抑制不住内心的兴奋，终于把爸爸淘汰了。oh，no！爸爸懊恼至极，顺势倒在沙发上，呈葛优躺。我和妈妈继续比赛，我俩一句接着一句，互不相让，可是渐渐的，我就有点招架不住了，妈妈的诗词储备量太丰富了，终于在妈妈缓缓道出了春日迟迟，卉木萋萋这句后，我脑子里一片空白，无言以对。果然是书到用时方恨少啊！比赛结束了，可是我觉得意犹未尽，于是提议到：咱们每人再说一句带有‘春’的诗句，表达美好祝愿吧！我先来！爸爸立刻从沙发蹦起，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。妈妈略作沉思，然后娓娓道来：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。轮到我了，我想起近日才学的《入村》，就用它来结束比赛吧：
入村。
山深未必得春迟，处处山樱花压枝。
桃李不言随雨意，亦知终是有晴时。
残忍的游戏初一作文
嘿！想来大伙儿一定了解“金鸡独立”这一四字成语吧！但不清楚大伙儿有木有玩过当之无愧的“金鸡独立”游戏呢？我觉得在座的各位都很想玩，羡慕嫉妒我啊！告知大家，在振奋人心的今日，大家就玩了这一好玩的小游戏，当大伙儿七嘴八舌地讨论后，大家组六了我、蒋添毅、范凯翔意味着一组参加比赛，二组选了胡晶昱、夏玉皓、郭凯阳。游戏的规则是：参赛选手单脚站立，两手举平，每场赛事的姿态都不一样。一但脚落地式为不成功。历经三轮两胜的“对决”后，二组以三轮两胜赢了我们，而大家组确是一片片的叹气声。
第二轮精彩纷呈的上场比赛了，我自信满满地踏入了演讲台，“我一定要帮蒋添毅复仇！”说报就报，应对对门的“小白”，真是易如反掌，一见到夏玉皓，我也开怀大笑，可夏玉皓伸开两手，耸了耸肩，装着一副不在乎的模样，大家彼此单足单独，抬起两手，我原先认为它是一场攻坚战，想不到，出不来几秒钟，夏玉皓便是了我的手底下将，“咚！”他的脚落地式了！“嘿嘿！”我来为大家组运转乾坤啦！
这个游戏，锻练了我的均衡工作能力，也磨练大家的体力和恒心，这个游戏也让我明白了坚持不懈便是获胜的大道理。所以我非常喜欢这个游戏，这个游戏了也变成了我的美好回忆。
残忍的游戏初一作文
今天早晨，我早早地来到学校。这是因为今天胡老师要举行亲子活动。我先上楼放下书包。我今天学会了踢足球。这个足球是张智越的爸爸带来的。
一开始我们先哈一伙，哈出来的结果是我和荆沛坤、陈浚哲、朱建玮、付政然、丁传旭、隽浩罡等人一伙。敌人是张智越、邹语、刘佳和、卢梓冉、汪泽洋、解嘉琛等人一伙。在我们队里荆沛坤、丁传旭和朱建伟是我们队最好的。丁传旭经常踢出界。但是，在没有界线的比赛中，丁传旭为我们队立下了汗马功劳。朱建伟和荆沛坤经常进球，所以也是我们队里最好的。在敌人的队里刘佳和和卢梓冉是最好。刘佳和是防守好，卢梓冉也是防守好。所以在我们队的猛烈地进攻下，对方的球门被我们踢进了一个球。导致现在的成绩成了1比0，我们队领先一分但是这一个球让对方吸取了教训。所以我们在短暂的时间中没有踢进一个球。不过，过了不久朱建伟发现了他们的秘密。于是他告诉我们：“对方现在用防守改成了进攻，我们可以趁这个机会，对对方的球门进行猛烈地进攻，这样不就可以很快的胜利吗。”我们想了想朱建伟的这个办法，觉得的却很好。于是我们派荆沛坤和陈浚哲进攻球门。而我们其他人随后赶来进攻。这样对方会觉得我们人少好打。然后猛烈进攻。这样是很好进球的。果然朱建伟说的不假，我们一下子就把比分拉开了。成了4比0。虽然我们踢进了过许多球，但是我们队一直也没有被对方提进过球。
玩着玩着，我们玩腻了于是我们改成了玩丢沙包。我左躲右闪，上蹿下跳。一直都没有被打中，不过有一次很惊险。那就是那一次。朱建伟发了一次沙包，他把那个沙包丢向我。一般沙包射过来时，我都躲开。但是这个沙包向我飞过来时。我没有躲开，而是冲向前，一把把沙包抓住了。于是我救了刚被打下场的陈浚哲的命。这局打完了，所有的人都下场了。第二局开始了，丢沙包的人是我和庄子夏。刚开始时，我心想：人多好打。可是他们窜的太快了让我们一直没打中。可是我们并不灰心，开始加快了速度。让对方无路可逃。结果让这局产生了速战速决。第三局开始了，我担心吴益伟会使用我和庄子夏的战术。于是我开始练习躲避吴益玮和庄子夏的配合。正当我们玩的最开心时，胡老师走了过来说：“回教室了。”同学们一起说：“啊。”于是我们只好垂头丧气的回教室了。
爸爸妈妈小时候的游戏可这好玩啊！以后我们要多多学习家长的游戏了。因为这些游戏能让我们学会技巧，锻炼身体。玩这些游戏能让我们一举两的。
残忍的游戏初一作文
盼星星，盼月亮，妙趣横生的作文课如期而至。
一上课，老师就让我们画三张“残疾人”头像：一个人没眼睛，一个人没耳朵，一个人没鼻子。画完，看着眼前不同寻常的画作，同学们就被吊足了胃口。这时，老师请同学上台给全班展示“盲人补画”：用红领巾蒙住眼睛，将缺鼻子少眼的画像补完整。这活儿好玩，大家个个摩拳擦掌，手都举成了使用必杀技的奥特曼。
第一个上场的幸运儿是崔轩睿。他胸有成竹地拿上笔，大步流星地走上台，那威武的架势，真像一把手术刀在手，手到病除的医生。
开始画了，崔轩睿似乎在盲人摸象，摸了半天，终于锁定了位置。刚准备落笔，全班哄堂大笑，有人眯着眼竭力不让笑溜出来，有的仰面向着天花板哈哈大笑，有人实在忍不住拍起了桌子。这声音，估计比十只狗一起狂吠都聒噪。被笑声惊扰的“医生”顿时六神无主，立马换了个位置。这样一来，我们的笑声像一团烈火又添新柴，震耳欲聋的笑声似乎要把整个楼都掀翻。这回，他“屏蔽”掉我们的笑声，心一狠，直接落笔。
接着，该“医治”没有耳朵的病号。他摸来探去，本来找到了正确位置，结果不相信自己，手又转到了嘴巴旁边。这回，我们不想再提示他了，屏住呼吸忍住笑。他自以为选对了位置，三两下就在嘴巴旁画了耳朵。
最后“医治”没有鼻子的。他似乎有了主见，前两个即使都不对，最后一个一定得对。他来来回回摸了好久，决定相信自己的直觉。我都忍不住为他祈祷，希望他最后一定得画对。事不过三呀。要是他还没“医治”对，那发明“事不过三”这个成语的人，岂不得像被他补器官的人一样，鼻子被气歪呀！
不过，他的手还是没给他面子，把鼻子画到了脸颊上。唉，他这个“医生”不咋地，连治三个全以失败告终。“崔医生”忐忑不安地揭开了红领巾，自己惊得瞪大了眼睛：鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛。这回我们的笑声完全像是一把熊熊大火。崔轩睿垂着头下台了。
几轮下来，同学们的笑声一浪强过一浪，忍不住都想当“医生”。这不，同桌捂住我的眼睛，我摸来摸去，终于画完那三张画。我都怀疑自己被崔轩睿的小手“附体”了。其他同学，蒙眼睛的，呲牙咧嘴笑不停的，边摩挲边作画的，忙得不可开交，笑声此起彼伏。
“医生”们没治好画的“病”，却治愈了每个人的不开心。“瞎”治病，治百病。
初一作文：难忘的游戏
新的一年总会有新的变化。这一年，我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。这不今天，我们就又玩了一个游戏。
老师先把我们几个分成三组，我是三组带头的，老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸，我们三个人来到了老师身旁，从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸，我展开那张纸，上面画着一个大大的“3”字。老师又神秘地说‘’一号过来，领一张纸条。“抽着1号签的同学扭头看看了同学们，莫名其妙，结果老师给她的一张纸条。
”记住纸条上的话，但是千万别说出纸条上的字!二号过来领，三号过来领。“‘听完，我也照样做了。
我的纸条上写着：春江潮水连海平，海上明月共潮生。原来是一句诗啊!
接着，老师让我们想尽一切办法，把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看，争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前，两只手的手掌向外展开，以表示明月在大海上升起。可是一头雾水，左思右想，有的竟然喊”花!“”花!“我开始着急，一个劲的比划，任凭我怎么比划，他们竟然一个字都没有猜对。
游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后，各组的其余同学依次添加，写成句子。时间3分钟。
结果，我们写了其他的一些东西。
最后，拿到纸条的同学向同学们揭穿”谜底“。他们一边感叹，说：”怎麽写跑题了呢?“一边笑起来了。我呢，也在一边笑着。
初一难忘的游戏作文
记忆中，已有数不清的老师教导过我，如同我人生中的指明灯。但有一盏灯，照亮了我心头！
她姓康，我们都叫她“康康”，她只有二十几岁，教学经验却很丰富。她有一头瀑布般的长发，戴着红色的眼镜。笑起来时，有两颗虎牙。我们都很喜欢她。她教三个班的英语，她是一个对工作高度负责的人，平时的生活中，她是一个平易近人的人。就这样一直感染着我，直到分别。
一次上早读，老师读着读着开始剧烈地咳嗽起来，涨红了脸，不停地拍打着胸脯。我看在眼里，疼在心里。后来才知道，老师每天都要上五六节课，把嗓子都累坏了。她却从来不知休息，坚持给我们上课。
康康很爱和我们聊天，我们同她如同姐妹一样，我们的大事、小事都爱和她倾诉，她时常说，“看我有多少闺女！”有一次，我在网上说快要考试了，担心各科成绩。康康便给我做心理疏导，让我放松一点，多看书，我按她的话照办了，结果我考了年级第一。这份荣誉是康康带给我的，我一定铭记在心！
升入初中以后，她便不再教我们了，但是在校园内仍能看到她，每次见了她，就会扑上去给她一个拥抱，有种不易言表的幸福感。现在，我们学起英语来感觉非常简单，这全是她的功劳！
是她，让我懂得了学习；是她，让我懂得了什么是爱生如子。时光已经逝去，但她这份恩重如山的恩情我怎能忘怀！
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初一作文：难忘的游戏
想问问：你们对手机有自制力吗？放学回家总能看到很多叼着烟，打着“吃鸡”“王者”“飞车”等游戏，我就想问问吸烟就算了，你们还在校外玩游戏，你们不知道父母有多担心吗？可能很多人都是在家乖乖男（女），在校社会男（女），父母还望子成龙，望女成凤，可是他们应该还不知道，你们已经沦陷到这种地步吧？哎！诫掉手机吧！
对玩游戏，我可以保证，许多家长说别玩游戏了，你们的借口不是说马上就完了，可10分钟过去了，20分钟过去了……你还是没打完，还有这种的，没事，我打手机成癖是不好，但以后我可以当电竞选手啊！要知道拿个第一几百万呢！可是你觉得可能吗？一万个人之中可能一个能当上的都没有。就打个比方：ig都知道吧？别人创战队几年了（好像是8年），人家足足打了这么就才拿到一次世界冠军，别人王思聪完全有条件当一个大少爷，可他拿着5个亿去发展（别认为5个亿多，可能一个不慎，5个亿就当打水漂了），但别人也是有条件的.啊！所以说呢！你能控制就打，不能就忍忍吧！
在说忍得住的人，别人玩游戏纯属开心来玩的，不像那些爱玩游戏的人总是说“你好菜”“果断举报”，别人对游戏赢了开心，输了，在过程中寻找开心。但是这种人应该不多吧？所以呢？还是少玩游戏啊！
有趣的游戏初一作文
今天的金笔作文课上，老师给我们讲了《大熊猫和大灰狼》的故事。正当我们听得津津有味的时候，老师停了下来，然后从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们一看，大熊猫长着圆圆的头；椭圆形的耳朵；两双黑黑的眼睛，像戴了墨镜一样；还有个粉红色的小嘴巴。咦，大熊猫的鼻子呢？原来被大灰狼咬掉了。老师说：“今天我们来玩个游戏吧，给大熊猫贴鼻子！”大家欢呼雀跃，都想现在就上去试一试。老师讲了游戏规则，然后蒙上了自己的眼睛，原地转了三圈，做起了示范。老师上贴贴、下贴贴，最后竟然把鼻子贴在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快轮到我了，我紧张的手都出汗了。老师帮我用红领巾蒙上了眼睛。我原地转了三圈，感觉头晕目眩，我定了定脚步，摸摸这，摸摸那，最后下定决心往上贴。摘下红领巾一看，真的贴上了，我非常高兴，得意洋洋地拿着奖卡回到了座位上。下课铃响了，同学们还沉浸在欢快地游戏中。
这个贴鼻子游戏真有趣！
初一作文：冬天的游戏
打雪仗我特别喜欢打雪仗。每当冬天下雪的时候我就十分高兴，因为又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球，球揉的又大又圆最好。然后拿雪球用力向对方的人扔去，只要把他们全部打中，你们就胜了。
噢!终于下雪了!我和小伙伴们一起去打雪仗。
虽然我们一个个累的气喘吁吁，大汗淋漓，但是我们都快乐极了。我期盼着下一个冬天的到来。
这篇是一篇流畅，过渡自然的文章。
初一作文：难忘的游戏
今天，偶得偷闲，在电脑上玩了一会儿游戏——“美女找茬”。
这个游戏，就是在两幅图中找到细微的不同之处，说白了就是找不同，连着闯关，是一个积分游戏。
掉线了，我们停了游戏的进度。我继续预习我的功课。在学习之余，脑中一直在萦绕着“找茬”游戏。很吸引人，很有诱惑力，也很大程度的显示着我们一家三口的全身心投入。从游戏中转化到我们的生活和学习，我们玩“找茬”游戏的.这种态度，不正是我们学习中所需要的态度吗？假若我们将玩游戏这种认真不懈的态度转换到学习生活中，不轻言放弃，那么我们求知成长的道路，虽然漫长，但成功绝对不会将我们拒之门外的。我们勇往直前、知难而进，对生活充满憧憬，对学习充满渴望、向失败不断挑战、向更多的奥秘不断探索、不断追根求源，成功会触手可及的！
一场游戏，一段思考。如果我们把那种孜孜不倦、不向困难低头、知难而进、不气馁、不放弃、不退缩的玩游戏的态度转换到我们的学习生活中，我们会很快到达成功的彼岸的。
有趣的游戏初一作文
今天我们玩了一个手脑并用的游戏，它类似比手画脚。首先，老师将班上同学分成两队，由各队第一位同学把题目画下来，传给第二个人，第二个人再画一次传给第三个人，以此类推，由各队最后一个人把答案说出来。
游戏一开始时，教室里鸦雀无声，身为先锋的我，等不及要让敌队见识见识我的绘画功力。第一题是荔枝，一开始，我觉得很简单，但是越想越觉得它难画，最后，时间到了，我心不甘情不愿的把纸传给下一个人。
就这样，紧张的气氛弥漫在空气中，但是不一会儿，就被欢笑声给压制住了，每当我看到别组出糗时，我都忍不住哈哈大笑，有一题是“史迪奇”，而别队却画了只大跳蚤，这个游戏带给了我们许多欢乐。
我认为这个游戏在考验我们的理解力，以及绘画能力，还要透过合作才能过关。我觉得这个游戏很好玩，也十分逗趣，明天真想把它分享给同班同学，让他们和我一起欢乐。