如何利用碎片化时间（模板13篇）

高分作文是每个学生都向往的成就，我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢？精选的优秀作文范文可以帮助大家提高写作水平，欢迎品味。

利用碎片化时间学习作文

小时候我总能用一整天的时间来玩泥巴，可是不知道从什么时候起，我的时间被分割成碎片了，再也不能像小时候那样蹲在地上看小蚂蚁搬家就能看上几个小时，和小伙伴们打弹子也能在地上趴一下午。身处于互联网时代，我们时刻都会收到最新的信息，也会被这些信息打扰着。我多么想拥有一整天属于我自己的时间，哪怕一天也好。

一个周末的'午后，我正靠在沙发上津津有味地看着一本书。正看得起劲，外公便叫我去帮他搬个箱子，我把书往旁边一放，去帮忙了。回来刚坐下继续看，突然，电话铃“叮铃铃”地响了起来。我拿起话筒，竟然是骚扰电话，我不耐烦地喊了句：“不需要！”就把电话挂了。回到书桌前，我又看起书来，正看得起劲，在一把剑要刺穿主人公喉咙的时候，“叮咚……”门铃响了，我很不情愿地站起来去开门，原来是我的英语补课老师来了，唉，怎么这么快又到补课时间了，心不甘情不愿地放下我的书，和老师一起去书房上课了。

我们做一件事时总会不经意间被一些别的事情所影响，可能是一条短信，一个电话，一声门铃等等。可这些事都能让我们的时间变得碎片化，使我不能去专心致志地做一件事，效率也会变得非常低。

一部分的打搅是可以提前规划好，如家人叫你临时帮忙，和补课的时间，提前通知家人给我预留一段时间，避免打扰。还有一部分是陌生人的打扰，如是手机骚扰电话，可以屏蔽。最后，在给自己留的这段时间内，不要分心，全神贯注地做一件事。这样，才能把碎片时间整理到一起，提高效率。

利用碎片化时间学习作文

1、学会用心。

学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。

举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。

2、随身携带书・纸・笔。

生活中，有些碎片时间是“突如其来”的，你不知道什么时候就需要排队、等人、等车，这时往往因为没有准备，手边没有任何可供学习或消遣的资料，而让时间白白溜走。

此时可以在书包里装一本专业课的书籍或者单词书，背背单词或者看几个专业课的名词解释，就能有效添补空白，不至于因为白白浪费时间而心慌慌了。

3、给自己定一些时间限制。

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

4、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

5、充分利用电子设备。

很多人都说在考研期间换成了老年机，其实影响你的不是手机，而是自制力。我们需要明白手机、平板电脑、kindle移动电子设备，不只是用来娱乐的。利用好这些设备等于利用好时间。

平板电脑和手机都可以下载复习资料和应用软件，还可以在线听视频课程，kindle可以存储大量电子书。排队买饭的时候刷几个单词或者英语阅读，或者继续未听完的视频课。总之只要科学利用，这些电子设备可以发挥无限潜能，随时随地学习不再是难题。

6、回忆式放空。

当然，如果你既不想携带书・纸・笔，也不想携带任何电子设备，只想在碎片时间里无物一身轻，这样就无法学习了吗?不见得哦。其实有时候，碎片时间就适合用来放空，没有谁规定一定要把所有时间都填的满满当当，即便考研也不应该一味地“填鸭”，适当地放空、留白，也是一种自我充实。

在一些有限的碎片时间里，不妨试试给大脑减压，别再学习新的东西，而是闭上眼回忆旧知识，能想起来多少算多少，想不起来就彻底放松。这种不以学习为目的的回忆式放空，能让大脑得以休息，也是另外一种巩固学习。

利用碎片化时间学习作文

现在是一个谈碎片化时间色变的时代，尤其对于家长来说碎片化时间是不好的？会让他们想起手机，刷微信，闲聊。但从我看来他们的理解是错误的，时间不可以被碎片化，但我们可以利用碎片化时间。

所谓碎片化时间，它指人们在生活，学习中的零散的不连续时间。在历史上陈景润他就是在无数个不连续的时间中成长为数学大师，证明歌德巴赫猜想的。所以碎片化时间不是一个不好的词。我在上学的路上听一些新闻广播，了解课本上没有的知识；我在餐厅上菜前，听一会儿百家讲坛；在公交车上我用百词斩学单词。接着我要谈一谈时间的碎片化和碎片化时间的关系。

时间的碎片化是不好的'现象。现在是网络时代，所以我们的时间很容易碎片化。时间的碎片化就是指把完整的时间分成零碎的时间。这样不但不利于学习，还会有负面影响，有很多人他们把自己的生命碎片化，最后到死也没有收获。所以我们要警惕时间的碎片化。我有时候也控制不住自己，在写作文的时候我写几个字就和姐姐聊天，写几句就吃一点东西。所以写出来的文章都是都不通的。

CPA备考如何利用碎片时间

利用碎片化时间学习作文

每个人都有自己课余的丰富生活。每个人的课余生活都不一样，有的喜欢打球，有的喜欢玩游戏，有的喜欢看书，当然了，我最喜欢的就是阅读了。

每当下课我就会第一个冲去图书馆，在图书馆里面拿上一本好书在那里静静的坐在地上阅读，在图书馆安静的环境下，静静的看一本鲁滨逊漂流记，使我的身心有极大的触动，让我感受到鲁滨逊那勇敢的精神，拼搏顽强的斗志和那崇高的品质。使我久久不能忘却，我还陶醉在其中，一转眼间又上课了，我念念不舍的放下了书，回归原位，回到了教室。在经过短短的5分钟休息后，我又恢复了精神认真专注的开始上课了，但是一到下课我的心又在那本鲁滨逊漂流记上了，那本书的内容真是太有趣了，但使我醉在其中，无法自拔。于是一到下课我又跑去了图书馆，开始看那本书了，图书馆的人很少，但是我还是找到了那本鲁滨逊漂流记。只要利用每天这种碎片化的时间，如果利用好的话，以后就能读成很多好书，使你的阅读积累更多，使你的文化功底提升，让你的精神素质提高一倍。

也要顺便和同学交流一下读书的体验与感受让同学们一起来阅读。

利用碎片化时间学习作文

这几天，一直觉得自己是有在阅读的，但总结下来收获寥寥，甚至觉得好像是在无所事事。

看似自己在那些碎片时间里，不是阅读文章，就是写些随笔，可为什么总觉得没有一丁半点的成就感。

后来，我在一本书上看到了一个方法，正好解答了我的这个疑惑。

我们一直以为自己平时在闲暇的碎片时间是在学习的，好像真的没有浪费时间，可是真有人问你，今天你看了哪些文章，有哪些收获的时候，估计没有几个能记得，也更谈不上答得出来。

原来，即使是利用碎片时间也是有方法的，那就是选一个主题来阅读。

例如，我今天选的是想阅读关于时间管理的主题，那么我的碎片时间就要花在收集阅读这一方面的文章和方法。

如果碰到不是这个主题但又不错的文章，可以先收集分类。这样一个积累，每天都有不同的主题类型可以阅读。

长期坚持下来，就会有不一样的.收获，而不是东一榔头西一榔头，看似忙碌却没有什么心得。

我觉得这个方法完全可以利用实践起来。

利用碎片化时间学习作文

最后说说周末的时间吧。很多人会与家人一起外出，享受美好的放松时光；有的'人则是宅在家看看手机、玩玩电脑。每个人的放松方式不同，但重要的是要利用好时间做有意义的事，并且时刻准备好新的挑战！

每次用餐之后，由于大部分血液在胃中运转，这时候学习或工作效率是很低的。那么意味着饭后这一小段的时间都浪费了吗？当然不是的，要做些既能使大脑放松，又不影响消化的有意义的事，比如听英语、听音乐、听诗句。这些不需要开动大脑又能丰富知识、不荒废时间，是很好的选择。

说说上班族吧，早晨挤着公交挤着地铁，往往一乘就是一个多小时，那么这些时间可以用来干什么？可能靠考虑到身旁人多，比较嘈杂，看书可能不能有效利用时间，那么我认为戴上耳机，听听新闻、听听英语是很不错的，或是想一想公司某某项目的方案，毕竟上班族休息时间少，学习、了解新事物的时间也少，这段时间可以好好把握。

又比如，我们学生在课间十分钟、午休的半小时，我们又要怎样合理运用？很多学生都知道，课间时间是用来整理上节课笔记并准备下堂课的，这点的确重要，但是也有许多学生用这段时间来听音乐，这就属于完全的放松，不应该提倡，早上上课期间应时刻保持学习状态，和同学们讨论上课的疑难疑点是很有必要的。

利用碎片化时间学习作文

如今，随着生活节奏的加快，我们很难有连续的时间去做一件事，更多的可利用的时间是碎片化的。的确，利用碎片化的时间可以使人们更好地利用时间这一稀缺资源，从而获得更高的效率。

我们常常抱怨没有时间。然而，在地铁上，公交车上等地方，我们完全可以利用这些碎片化时间，而不是什么都不干。例如我们可以利用这点时间背二十个单词。碎片化时间虽然看上去很少，但当我们能够一点一点地充分利用起这些时间，便能积少成多。

假设一个高中生叫小明，在高中的日常的一天，四点半左右被闹钟吵醒起来立即复习了以前学过的知识点，在等地铁时吃完了早餐。他在乘地铁时打开了单词软件背了五十个单词。到学校后，时间还有些充裕，于是开始复习以前学过的知识，再梳理一遍。即使老师有或多或少的拖堂，在老师说下课的一瞬间，他便拿起作业开始做，直到上课。中午去食堂抢饭时，他快速奔向食堂，迅速吃完，奔向教室，深藏功与名地做起了教辅。下午体育课一下课他又回到教室刷起了五三，自修课时把一半以上作业做完。回家后他做完了剩余的'作业，又打开题库软件刷了下题，饶有兴致地看了会原版书。睡前将文言文单词语法知识等须记诵的基本知识再集中背一遍，熄灯，睡觉。一天一天周而复始。

我们可以使我们的生活顺应快节奏，变得有效率。然而，我们须正确地利用碎片化的时间。如果过度地利用碎片化时间，一天一天过去就像机器一样，毫无新意。所以，在学会利用碎片化时间的同时，我们也要给我们自己留下充分的时间来使我们有喘息的机会。例如在暑假清晨的某一天，我们可以外出闲逛。这时少了许多因为城市化而带来的喧嚣，我们便有了享受寂静的权力，体会陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，也有可能找到些许灵感。正确地利用碎片化时间可以使我们既能有高效率，也能不至于被生活所束缚。

所有事物都是有两面性的。学会利用碎片化时间既有利，也有弊。学会正确地利用好碎片化时间，是我们每个普通人，都希望自己能够做到的。

利用碎片化时间学习作文

随着生活中科技的发展，与时代的进步，人们渐渐适应在快节奏生活中稳步前行。在繁忙的日常工作中，我们的时间也是被碎片化，在信息碎片化的时代，我们不得不将碎片化的时间利用起来，去完成自己渴望完成但没有大量充足时间去完成的事物。

在课余、乘公交，或排除等时间，都是碎片化时间。从而有了碎片化阅读，碎片化社交学。

碎片化阅读，或是实体书亦或是互联网上的作品，能让我们充分利用这些短小的时间来消遣或学习。但碎片化的阅读的泛滥导致了阅读的困难。信息的洪流改变了我们经典的阅读方式，使我们无法进行深刻的`思考。当我们仅剩的一点时间都被用于处理碎片，我们的思绪可能将会停滞不前，我们内心的浮躁无法将我们带入深层次思考。久而久之，我们也会缺少精神食粮来充实自己的灵魂。若我们无法改变现状，将这种碎片化阅读不断地发展下去，我们的灵魂将会在碎片的海洋中灭亡。

自从互联网发展，给人类带来了极大便利，但在享受的同时，不知不觉间将我们的社交发展为碎片化，越来越多的人以手机电话，或电子社交软件代替了传统的书信，甚至谈任何事情都可以在网络上进行联系，这就是碎片化社交。正是由于这种碎片化社交的泛滥，人与人之间的情感更趋向于肤浅的，停留在表面的情感。碎片化的社交也让我们更不会倾听，走马观花式地阅读他人的表达及想法，又急于发表自己的观点。由此网络上才会出现“键盘侠”等一类人。

碎片化的生活影响着我们的心态与认知，我认为弊大于利，但想要改变碎片化，就得从自身开始。鲁迅表示“时间这像海绵里的水，挤挤，总还是有的”。这句话深刻印在我们脑海中却没有很多人真正付诸行动。奔跑在追求名利权势路上时，我们更应停下驻足片刻，在书海中倾听心灵的声音，在社交中全面自己的观点，从多个角度探讨事物本身。

我们应把碎片时间集中在一起变成一段时间，想要破镜重圆需要各方面的努力，与其在渴望完成的事物上做出改变，更应减少碎片化时间出现。当我们生活在一个真实又丰富的世界，我们的灵魂也会随之圆满。

如何利用自习时间

和林杨分手后，余静很平静，一滴泪也没有流下。她觉得即使分手，也可以做朋友，所以每次与林杨正面相遇时，她都会笑一笑，算是打招呼了。余静告诉自己，好样的。

可是，余静不想遇到林杨。特别是发现林杨站在宿舍楼门口等另一个女生时，余静祈祷，不要遇到他们。然而同在一个学校，又怎能不相遇呢。

室友刘云也正处于失恋中，不停地用她的笔写下悲伤的文字。余静是她忠实的读者，但余静从不评论，因为她不知道该用什么样的文字去阐述心中所想。她觉得，刘云写出了她的心境。

余静也想要一支神笔，描绘出未来的那个他，一定是素描。余静喜欢简单线条和黑白灰相间的素描，可惜她不会画画。曾经尝试过自学，可是怎么也画不出，于是就放弃了。

天气炎热的夏天，操场上晚风带来凉意。余静和刘云从教室里偷偷溜出，到小卖部买了两罐啤酒，顺着小片树林间的石子路走向操场的暗处。彼此间无语。

刘云说，当初就知道我们无法长久，但我们依然尝试交往，不知道我们是向往爱情，还是真的想爱。

我也想不透，为什么分手没多久，林杨就可以和别人交往。我知道自己没有权利要求他不再恋爱，但请不要这么迅速。这让我怀疑我们是否相爱过。

或许是我们太小，还没有资格说爱这个字。提起爱，觉得自己长大了，却又感到无力。有人说，我们处于还不知道什么是爱的年龄，就去爱了。但我们不去爱，就永远都不知道爱是什么，即使爱了一辈子也参不透爱的真谛。

酒的味道并不好，有些微苦。余静一口一口喝着，冰得胃痛。天上星星点点，月光温柔。刘云说，你不要再喝了，一会儿该胃痛了。余静说，最近没有再疼了。

疼痛，是一种揪心，无力排解的感觉。药力虽然能够缓解，然而决定权在个人。余静最近没有再吃药了，却也没感觉那么痛了。她也终于理解了刘云手腕上的伤痕，那是刘云一点点用小刀划上的。

500外的教学楼正处于白色灯光的笼罩下，然而透过浑黄的路灯看去，它仿佛很远很远。余静看了看三楼的第一间教室，感觉它是如此清晰，近在眼前。她伸出手，透过拇指与食指张开的空间，看到了窗边林杨的脑袋。她感到自己根本不了解那个脑袋在想什么，想把它捏碎，却还是垂下了手。

到厕所去洗脸，透过镜子，余静看到刘云掏出一包烟和一只打火机。她拿出一支递给余静，余静愣了一下，接了过来。第一次吸烟是和大三岁表姐一起，那一年余静初一。吸烟的经历并不是愉快的'，因为无法接受它对感官的刺激，但余静还是和表姐一起学着大人和剧中人物的模样，吐着烟雾，试着将烟咽入，再从鼻孔呼出。

那一次是好奇，这一次是什么？表姐那时是什么心情呢？余静吸入一口烟，想到。

厕所外有高年级男生刺耳的声音传入，安静瞬间被打破。余静多想享受那种没有人声，只有知了青蛙合奏的自然之声。

余静把剩余的半支烟扔到地上，用脚尖轻踩。看着残余的尸体，莫名地产生一种快感。

刘云靠在墙上，轻声哼唱“心痛”，烟火随着节奏摇晃。

她们走出厕所，听到几声口哨声。余静径直往前走，却被刘云拽着走向那群男生。他们正吸着烟，大声笑着，在这属于安静自习的校园，多少有些突兀。然而，我们又算什么，余静放开步子走去，虽然她不知道刘云要做什么。

能教我吹口哨吗？刘云向其中一个男生问道。

其余男生大声起哄，男生有些腼腆，拉起刘云的手大步离开。

余静直直地看着他，突然迈开步子，跑开了。身后传来一阵笑声。

她不知道该跑到哪里，在前面一栋实验楼前停下。是去找刘云还是回教室，余静不知道自己该做什么。这里好安静，树木遮住星光，月亮也没了踪影。余静害怕地不住颤抖。

安静，一切都太安静了。余静闭上眼睛，努力平静下来。她听到楼里有声音传出来，但听不清楚。会不会是刘云？余静决定去看看。

月光涌进楼道，昏昏暗暗，余静感觉自己处于电影中的鬼楼中。她放轻脚步，轻轻呼吸，一步步走上二楼。

余静大声喊，老师，他们在这里。

一个身影瞬间跑向另一边的楼梯口，余静看着被抛弃的那张惊慌失措施的面孔，轻声说了句对不起，转身快步走下楼梯。

自习结束了，学校开始嘈杂了。每个人都大声说话，想要吐出胸中的闷气。

余静走回教室，看到刘云正坐在位子上低头看书。她默默走到位子上，拿起书包，穿过延迟下自习的班级，走入人流中。

经过楼梯出口，她看到林杨站在那里。这次，她没有对林杨笑一笑，而是径直地走过去。然后，她对自己笑了笑。

碎片时间的利用作文

滴滴水珠，在我们不注意时一滴滴悄悄流走。虽然只是小小的水珠，但流得久了，便也汇聚成川了。时间也是如此，在我们不经意间从身边一分一秒的溜走，日复一日，我们就这样少去了大把时光。

随着年级的上升，我仿佛觉得时间不够用了，同样的1天，24小时，1440分钟，86400秒。不多，不少。可是时间像是变魔术似的，越过越快，我想要伸手挽留他，他却从不停下滴滴哒哒的脚步。我有着颇多的兴趣爱好，但我却感到力不从心，虽然不甘，但我却没有任何办法。

原来碎片时间如此好用不要以为那是一分一秒，学会争取，说不定哪天它就会变成1天，24小时，1440分钟，86400秒！

利用碎片化时间学习作文

随着科技的发展，人们做事情的效率越来越高，生活也越来越便捷。例如妈妈早上给我做早餐，她会利用各类电子设备在10分钟左右的时间内就呈现出品种多样、营养丰富的早餐。可这种便捷却没有让人们变得清闲，反而是越来越忙碌，时间似乎总也不够用，前年还曾经有一首歌红极一时——《时间都去哪儿了》。面对这样的现状，工作或学习任务又必须要完成，我们该如何应对呢？显然只有合理高效的安排时间，甚至学会利用碎片化时间才能完成生活的挑战。

为了能更好的利用时间，规划一份时间计划表是个不错的办法。首先，罗列出所有要完成的任务，并估算出每项任务大致需要的时间。然后，结合自己常规的作息习惯，以及必须要完成的时间要求，依次排列各项任务的时间顺序。通过这样分配时间后，我们会在一些大段计划的空隙中发现一些碎片化的时间，而利用好这些零碎的时间才是提高效率的制胜法宝。

还记得小学有篇课文讲的是陈景润如何利用排队、等车的时间学习外语，这样的时间积少成多，最终他熟练的.掌握了英、俄、法、德四门语言，真是了不起的成就。我们也可以效仿他，利用上学和放学路上的时间背背单词或古诗、听听新闻，为语言学习积累素材；吃饭或者等候的时间听听英语歌曲，训练语感……假如一天能记住5个单词，一年可就是1800多个啊。即便达不到陈景润那样的成就，也定会受益良多。

碎片化时间的利用作文

随着科技在我们生活中扮演着越来越重要的角色，我们的生活产生了翻天覆地的变化。每天不断地下拉刷新，低头刷屏，刷脸付款，这些简单的高科技指令改变了我们的生活，也碎片化了我们的生活。

就因为这样的碎片化，我们的生活又涌入了很多新兴的词汇，碎片阅读，碎片购物，碎片社交。这些名词无一不在证明着我们的生活已经被碎片化，这些碎片化也在影响着我们的心态和认知。

首先，这样的碎片化是适应人们的快节奏生活的。从前人们通过滞后的报纸来获取新闻，而现在不论身处何地，只要手里有一部手机，手指轻轻一拉，我们就可以知道来自世界各地的新鲜事。从前人们要购置些什么总要准备一番，去往商场，去往超市，现在我们只要隔着屏幕就可以完成愿望清单。这些碎片化，无疑给人们带来了更多便捷。在现今快生活之中，满足了人们的需求，于是碎片化快速风靡起来。

但是凡事都讲究这样的快速，碎片化就真的好吗？

就拿碎片化阅读来说，人们在上班路上，上学路上，有一眼没一眼的看着手机，有一句没一句的听着广播，人们得到了无数的信息。于是这些碎片一样的信息就会出现在同事之间，同学之间的谈话当中。每个人用自己的碎片化的信息拼凑出事实的样子，但是这样的事实往往是片面的，带人们走入误区。久而久之，人们的认知水平，认知能力就会把碎片化阅读的弊端反映出来。这样的碎片化阅读往往使人们停留在浅层次的知道上，远远不够理解，运用。就像现在的人们打开一个一个网页，草草的看了一眼标题就以为自己了解；读了哪本书的序言，就以为自己已经读过了这本书。这样的例子可以说是说比比皆是，正是因为这样，标题党，键盘侠的出现才不会让人意外。这样，慢慢的人们的阅读就变成了自欺欺人，对自身而言没有什么价值，到头来也还是一场空，白白浪费的是宝贵的时间。

在快节奏的时代，碎片化就好像是社会这台大机器中复杂零件的润滑剂，但适量才适合运作，如果我们被碎片化所绑架，那么这台机器终究会崩溃。