九年级教师动员讲话稿题目（专业19篇）

通过讲话稿的准备，演讲者可以更好地控制自己的情绪和语速，提高演讲的效果。接下来，让我们一起来看看一些优秀的讲话稿范例，以便能够更好地理解和运用。

九年级学生思想动员会讲话稿

全体初三老师们,同志们:。

今天,我们召开这次誓师会,既是对开学一月以来教学工作的总结,更是对下一阶段初三教育教学工作的整体规划和部署.刚才几位主任和教师分别站在不同角度,对初三下一步的各项工作进行了规划和展望,这些措施都非常实用,贴合我们教师的实际,符合我们学生的水平,希望老师们能够深刻领会精神,强力落实各项措施,按部就班、循序渐进地做好这些工作.

为力保本届初三能够再上台阶,再创辉煌,学校和几位主要分管领导都做了大量工作.一是早在开学前就已召开了多次办公会,对初三任课教师调整、人员配置、办公室和教室安排等进行了先期部署.二是成立了以分管校长为组长,以级部主任、班主任、备课组长为成员的毕业班管理领导小组和工作小组,切实加强对毕业班教学的监控和指导.三是组织召开了新老初三教师经验交流会、班主任经验交流会和家长经验交流会,对全体初三师生和家长进行目标定位和思想统一.四是在教学楼五楼设立了副校长室,由顾校长深入一线,坐镇初三,及时对毕业班各项教学管理工作进行全方位指导和监督.

从目前运作的情况来看,在三个年级中,我们的初三年级是最快进行调整,最早进入状态,最先看到效果的年级.我到教学楼巡视,也感觉到咱们初三年级的晨读秩序最好,效果最好.可以说,很好的完成了开学初提出的“凝心聚力,步入正轨”的任务要求,这与我们全体初三教师的团结协助、共同努力是分不开的.

面对下一步的毕业班教学工作,面对我们制定的初三中考迈进的目标,究竟要怎么做,结合今天的会议,我也想和大家交流几点想法:。

“关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄”.有压力才会有动力,有追求才会有梦想.建校以来,龙山中学在艰辛中发展壮大,培育了一批批优秀学子,培养了一名名中考高考明星.2011年,我和赵书记来到龙山中学工作,学校面临的是城区学校全面整合的教育新格局.2012年,市委市政府提出教育率先发展,建设教育强市的新要求.2013年,肥城教育新一轮课堂教学改革全面推开,步履坚定.

机遇与压力共存,挑战与希望同在.面对这些新要求,新形势,我们必须抢时机,抓机遇,变压力为动力,化困难为潜力.全体教职工特别是历届初三教师,充分发扬了“征程万里云鹏举,敢立潮头唱大风”的拼搏精神,破釜沉舟,背水一战,取得了辉煌的战绩,用扎实有效的工作,赢得了家长和社会的赞誉.

2012年中考,全市前五名均出自我校,全市前二十名,我校占十名.千分以上达60人,占肥城市的25%.九门中考学科取得了七个全市第一,两个全市第二的好成绩.

2013年中考,我校王振飞同学在全市近11000名考生中脱颖而出,以1041分的好成绩勇夺泰安市第一名,千分以上有15人,占肥城市的37%.

现在,老师们所面对的这届新初三,暑假前升级考试以一定优势领先其他学校.在已经完成的地生两科中考中,平均分均为全市第一.全市唯有的3名“双百生”,均出自我校.这些成绩的取得赢得了家长和社会的广泛赞誉.

回想几年来我们走过的历程,真是如履薄冰,惊心动魄,每次我们都要面对强大的竞争对手,每次我们都能势如破竹,节节胜利.“狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?”.展望2014年,城区市直初中很有可能将深度整合,全面划片.面对新挑战,新机遇,恳请全体初三教师做好以下几项工作:。

一是要抓好规划.本着“早计划,细安排,讲重点,防隐患”的工作思路,严把教学规划关.从教学进度的把握、复习阶段的划分、复习资料的确定到评价奖励办法的制定,以及各环节易出现的问题等都要进行详细研究和部署,切实增强教学针对性和条理性,坚决杜绝复习盲目性和无序性,把“严细实恒新”落到实处.

二是要抓好课堂.我们的这一级是经历过课改考验的年级,有着许多务实的做法和成功的经验.要在充分运用前期成果的基础上,积极探索课堂学习容量与学习效果的最佳结合点,做到讲其不会,练其不熟,固其双基,培养能力.当堂训练要强调启发性,突出针对性,重视延变性,力争使我们的每一堂课都有恰当的课堂容量、完善的教学艺术、良好的教学效果.

三是要抓好研究.随着肥城课堂教学改革的不断深化,以及泰安市学业水平考试命题的新动向、新思路,我们毕业班的教学研究更要立足学生实际,把学科集体研究做实做细,把各学科刚刚召开的毕业班研讨会的精神落实.备课组要充分发挥作用,切实做到不落实教研,就不能上课,不抓实研究,就不能辅导.

四是要抓好状态.精神状态决定热情和干劲.要大力营造比干劲、比贡献、比效果的学习氛围,发扬无私奉献、默默无闻的实干精神,不甘落后、勇于争先的拼搏精神,协作互助、合力共为的合作精神.努力把自己的思想境界提高到“一个学生都不能放弃”的责任意识上来,努力把教学管理提高到“一点错误都不能放过”的精品意识上来.

五是抓好资料.在优化资料上,要潜心整合,科科同步,资源共享.

面对城区学校新的教育格局,展望学校跨越发展的重新定位,实现连年辉煌是学校全体教职工的殷切希望,也是对全体毕业班教师凝重的嘱托,在此,向全体初三教师提出四点希望:。

一是瞄准高标,大作大为.要面向全体学生,精心做好各层次学生思想工作.加大感情投入,靠爱心提高士气,靠决心提升质量.确保每名学生都能挖出潜力,考上适合的学校.

二是分类推进,因材施教.对优生、边缘生、学困生、特长生要做到望闻问切,对症下药.特别是对学困生和特长生,要耐心细致,循循善诱,提振信心,引导他们在基本题上大下功夫.要大胆实施分类作业,减轻作业负担,提高作业实效.

三是坚持协作,强化研究.要求教师心往一处想,劲儿往一处使,拧成一股绳,打好团体战和协作战.好好研究近三年的中考题,研究社会热点和地方特色,研究学科教材,研究创新作业,研究家校共育.

四是甘于吃苦,乐于奉献.不断强化时间观念,提高效率意识,扎实教学工作.做到静心砥砺,脚踏实地,争分夺秒,全力以赴.当好学校教学质量的教练员,带好龙山中学初三代表队,为实现学校跨越发展的目标而不懈努力.

预祝明年的初三中考更加辉煌,预祝龙山中学的明天更加美好!谢谢大家!

九年级动员会讲话稿

大家下午好！

同学们，物竞天择、适者生存，世道必进，后胜于今，当今的社会是竞争的社会，竞争是一种实力的展示，也是一种意志的抗衡。国家与国家有竞争，学校与学校有竞争，班级与班级有竞争，竞争就是永争第一不甘人后的一种精神，半个学期结束了，刚才的颁奖有人欢喜有人忧，在此，我希望大家认识到，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来，成绩差的同学更要从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，进一步激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。

我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。

我们还希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

我们更希望，同们正确处理好竞争与合作的关系，发挥合作学习的效能，通过小组合作的互帮互助，促进同学成绩共同提高。

在这里我们还有最大希望，要特别对初四的同学说几句，有道是，不苦不累，初三无味，不拼不搏，等于白活！你们在校的时间已经屈指可数，只剩下短短的二十天的时间，决定命运的中考迫在眉睫，作为初四的每一名同学都要认清形势，摒弃所有杂念，当你懈怠的时候，请您想一下父母期待的眼神，为了自己的前途，把命运掌握在自己的手中，听从老师指挥，全力以赴投入到学习中，合理安排时间，认真复习，以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备，打好中考这一仗。初二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段，你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考，同学们要清醒地认识到中考意味着什么，从某种程度上它意味着你未来的命运，它是你生命中的一大转折，机不可失时不再来，如果此时你还无动于衷，不发奋努力，必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。古语说，少壮不努力老大徒伤悲，此时不搏更待何时，中考大舞台，我们来主宰！初三的同学一定要在剩下有限的在校时间，拼上一把，以优异的成绩汇报给对你充满期望的父母和老师，为中考交上一份圆满的答卷。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的优异的成绩而欣慰和自豪，同学们：努力拼搏，奋斗加油！谢谢大家！

九年级开学动员会讲话稿

同志们：

今日的会议主要是对教育系统“两学一做”学习教育进行安排部署，对财务、装备及后勤管理工作进行培训。下头，我讲四方面意见：

一、充分认识“两学一做”学习教育的重要性，切实增强思想和行动的自觉性、主动性。

第一，开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设，确保基层党组织和党员同中央坚持高度一致的重要举措。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设的重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，异常是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，对于巩固从严管党治党成果、增强党的生机活力，具有十分重要的意义。习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，中央组织部印发《关于“两学一做”学习安排的具体方案》。

4月6日，中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会，刘云山、赵乐际同志分别作重要讲话。4月16日，省委召开学习教育工作座谈会和培训会，印发全省学习教育《实施方案》，姜异康书记在座谈会上作重要讲话，省委常委、组织部部长杨东奇在培训会上对需要把握的重点问题作了进一步强调。86.4月22日，潍坊市委召开学习教育工作座谈会和培训会，杜昌文书记在座谈会上作了重要讲话，市委常委、组织部部长林红玉在培训会上对需要把握的重点问题作了进一步强调。

4月27日，诸城市委召开学习教育工作座谈会和培训会，市委书记李峰在座谈会上分别作了重要讲话，市委常委、组织部长李永光对学习教育重点问题作了强调。对此，我们必须要高度重视，认真组织开展好学习教育。各学校党组织要从政治和全局的高度，深刻领会中央精神，把开展“两学一做”学习教育作为重大政治职责，作为同党中央坚持高度一致的具体行动，牢牢抓在手上，抓紧抓好抓出成效。

第二，开展“两学一做”学习教育是解决党员队伍突出问题，整体提升党建工作水平的现实要求。这次“两学一做”学习教育，就是要突出问题导向，着力解决党员队伍存在的突出问题。党的十八大以来，根据中央和省市委的部署，我们开展了党的群众路线教育实践活动，开展了“三严三实”专题教育，取得了很好的成效。可是，在我们教育系统党员队伍中还依然存在着这样那样的问题。

比如，有些党员精神空虚、信奉宗教迷信，党的意识淡化，组织观念淡薄，工作纪律涣散;有的党员自我要求过低，缺乏进取精神，工作安于现状;有的党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，存在师德失范行为;等等。另外，有的基层党组织党建主体职责不落实，导致党组织政治功能弱化，作用发挥不充分;组织生活不经常，不严肃，对党员管理失之于宽、失之于软、失之于松;等等。

这些问题充分说明，严肃党内政治生活，恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重;严明党的纪律和规矩，营造良好政治生态的任务还很重;加强教育系统党员干部教育，建设高素质干部队伍的任务还很重。各学校党组织要抓住开展“两学一做”学习教育这一契机，深入解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，进一步树立清风正气，校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，推动教育系统党的建设全面提高、全面过硬。

第三，开展“两学一做”学习教育是凝聚工作合力，加快推进教育事业改革发展的重要保障。党员是党的事业的承担者和实现者。党员不抓、一盘散沙，党员不优、组织堪忧。目前，全市教育系统仅市直党建组织就有24个、党员1809名，党员数量占市直学校教职工总数的37.5%。另外，各镇街学校党组织和党员数量也十分庞大。这么多的党组织、这么大的党员队伍，如果抓好了，党组织就有战斗力，就能凝聚起推动教育事业发展的强大合力，如果抓不好、管不严，必然影响到教育事业发展大局。

全面推进教育事业发展，需要每个基层党支部发挥好战斗堡垒作用，需要每位党员干部发挥好先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，就是要经过严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作职责制，推动教育系统每名党员提振精气神、展示新作为。各学校党组织要经过开展“两学一做”学习教育，努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为学校的发展资源、发展优势、发展活力，凝聚起和衷共济干事创业的强大合力，为推进全市教育发展供给坚强保障。

二、准确把握“基础在学、关键在做”的要求，确保“两学一做”学习教育取得实效。

习近平总书记强调，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。我们必须要深刻领会中央精神，精心组织、认真实.施，不搞形式、不走过场，确保学习教育取得实实在在的效果。

一方面，要创新方式，在学深学透上下功夫。86.一要统筹学习资料。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，党规党纪是党章的延伸和具体化，尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最现实的马克思主义，用系列讲话精神武装头脑是这次学习教育的根本任务。我们要深刻认识党章党规和系列讲话的内在联系，贯通起来学习、统一齐来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神，做到学而信、学而用、学而行。

二要明确学习要求。要列出学习清单、提出学习要求，使学习教育更加精准、更加适当。让全体党员经过通读熟读党章党规，进一步明确做合格党员的标准和条件，搞清楚能做什么、不能做什么;经过学习系列讲话，把握好“三个基本”，做到“七个主要领会掌握”，牢记新形势下党员的职责使命，更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。党员干部要先学一步、深学一层，为全体党员作出表率。局党委班子成员、各学校党组织负责人要带头开展“四个一”活动：即撰写一篇学习体会、开展一次专题调研、发现培养一个党员典型、到联系点(学校)给党员上一堂党课。经过深入学习，提升党员干部思想政治素养，加强和改善教育教学工作。

三要活化学习形式。在认真落实“三会一课”职责制、党组织集中议事学习日制度的基础上，要经过编印学习读本、专家辅导报告、政策文件解读、开展“两学一做”征文、设立网站专栏、组织论坛交流、现场警示教育等方式，丰富学习形式，增强学习效果。同时，充分利用龙城先锋网典型库资源，开展正反两方面典型事例教育。并在教育系统内部选树模范党员、师德标兵、岗位能手三大类先进典型，用身边事例现身说法，增强学习教育吸引力和实效性。

另一方面，要把握关键，在问题整改上见真招。要坚持问题导向，以解决问题为关键，把查摆、解决问题贯穿于学习教育全过程。一要结合实际找准问题。对照党章党规、系列讲话要求和合格党员标准，根据党员实际，列出问题清单，细化具体表现，切实把问题找准、找具体。以学校财务管理为例，有些学校仍然存在收支无计划、会计基础工作规范落实不到位、不按规定程序报批审核、支出随意性大、专项资金使用不规范、财务公开不及时、节俭意识不强、负债不断增多及财务人员业务本事不高等问题。

另外，图书报刊征订方面，依然存在个别年级组、个别教师向学生推销学生用书、学习资料等问题;在教育装备设备采购方面，依然存在个别学校大宗物品不招标、化整为零规避公开招标等问题。这些问题，都是十分重要、十分关键、直接影响人民群众满意不满意的问题，务必要引起各学校高度重视。各学校要组织全体党员及相关人员认真查摆，逐人建立问题台账，限期整改落实，建起制度化、长效化的问题查摆、整改机制。

二要立说立行解决问题。对学校领导班子和党组织的问题，要逐项梳理分析，制定整改措施，认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题，要坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉理解广大教职工监督。对党员队伍中存在的一些共性问题，必要时开展集中整顿。对财管管理、装备及后勤管理方面的问题，要单独建立整改台账，明确整改目标、整改资料、职责人、整改时限，确保整改到位。要继续抓好教育系统群众反映强烈突出问题的整改，抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后续问题整改，确保取得实实在在的效果。

三要坚持“两手抓、两促进”。把学习教育放到教育事业改革发展实践中来谋划推进，与做好教育事业的各项工作结合起来，努力把党员在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神，转化为做好教育工作的动力，用教育教学改革发展成果检验学习教育成效。

三、坚持抓在日常、严在经常，推动“两学一做”学习教育与学校日常工作有机融合。

这次“两学一做”学习教育的基本定位，是突出经常性教育的特点，把学习教育与党的建设基础性工作有机融合起来，落实抓在日常、严在经常的要求，用好日常的教育途径、教育方式，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动党的思想政治建设常态化、制度化。

第一，充分发挥党支部的作用，把党内政治生活严肃起来。学校党组织要切实履行好党章规定的职职责务，担负起从严教育管理党员的主体职责，支部建设不仅仅抓发展党员和班子建设，很重要的是抓支部正常组织生活。要把规范组织生活作为学习教育的重要资料，严格落实好“三会一课”职责制、党组织集中议事学习日制度，增强基层组织生活的严肃性和规范性。

严格支部生活请销假和补课制度，对无特殊情景不参加“三会一课”的要给予批评教育，超过三次的，作为不合格党员的认定依据;对无故连续六个月不参加组织生活的，根据党章规定按自行脱党处理，支部大会应对其除名。要充分发挥组织生活的熔炉作用，把批评和自我批评的武器用好，使进取健康的思想斗争成为常态，发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性，增强党内生活的政治性、原则性和战斗性。

第二，落实党员教育管理制度，把党员队伍管理严格起来。各学校党组织要认真梳理党员教育管理的各项制度，对执行情景认真分析，看看哪些制度落实得好、哪些落实得不到位，原因是什么，在学习教育中有针对性地加以解决。要进一步规范和落实党员组织关系转接、党费收缴管理、发展党员、党员集中培训、流动党员管理等方面的制度，使党员教育管理真正严起来、实起来。要严把党员队伍入口，突出政治上的先进性、素质上的全面性、标准上的严肃性，把教育系统真正贴合条件的优秀教师吸收到党内来。要结合民主评议党员，稳妥慎重做好处置不合格党员工作，对那些党性不强、素质不高、不能正常发挥作用的不合格党员，严格按照有关规定进行组织处置。

第三，明确工作纪律要求，把学校管理的各个环节规范起来。一是落实主体职责，严格执行财经纪律。学校的财务管理实行“校长负责制”，以校为单位进行会计核算，校长是本单位会计工作的第一职责人，对本单位财务工作负责。校长身为本单位财务管理的主体职责人，必须落实校长主体职责，必须重视财务管理工作，必须严格执行财经纪律和各项财务规章制度，必须履职尽责、勇于担当，管好、用好每一笔资金。

近几年，随着教育经费投入的增加，校长们可支配的资金数额比较大，怎样合理、规范、高效地使用教育资金，对校长们也是一个考验。十八大以来，各级反腐倡廉的形势更加严峻，校长们和财务人员务必增强法制观念和廉洁自律意识，明明白白做事，清清白白做人，守住我们做人的底线，坚决不越红线，更不要去碰高压线。为了事业、为了家庭、为了自我，要时刻坚持清醒、警醒，慎用手中权力。作为学校负责人，要有牺牲和奉献精神，不要斤斤计较个人一点私利，要用事业心来凝聚广大教职工。

在那里我也传达市委办公室的一个通知精神：通知要求自4月15日起，全市各级各部门各单位一律不得用公款报销干部通讯费用，也不得用公款安装干部个人住宅电话或购买个人移动电话。教育局接到该通知后已开始执行，也请各位校长严格遵守这项规定。二是厉行勤俭节俭，规范学校收支行为。勤俭节俭是中华民族的传统美德。十八大以来，各级都出台了厉行节俭的新规，新的形势下，校长们必须绷紧厉行节俭这根弦，一切开支都要精打细算，一切开支都要合规合法，坚决反对铺张浪费，坚决禁止违规违纪。学校的各项非税收入要全部纳入预算，统一管理，统一核算，实行“收支两条线”管理，及时足额上缴财政专户。

严禁非财务部门和个人私自收取、存放资金;严禁隐瞒、滞留、截留、坐支和挪用学校资金;严禁设立“小金库”和帐外帐;严禁公款私存。要完善支出管理。学校的支出要严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准，严格控制“三公”经费支出，压缩非教学支出。

严格大项目支出报批制度和学校基建工程、大宗物品采购招投标制度，采购货物类、服务类标准5万元以上，工程类50万元以上，均要按规定委托市采招办实行政府集中采购;对达不到政府集中采购条件的学校基建工程和大宗物品采购，按照教育局《关于加强学校基建工程、大宗物品等采购招投标工作的通知》(诸教字[2015]33号)规定执行。学校大额支出必须及时报批，不能等项目完工后再补报审批手续。加强专项资金的管理使用，对挪用专项资金，没有做到专款专用的，校长必须承担职责，承担一切后果。存在这种现象的学校要立即采取得力措施整改!

各学校要成立由学校主要领导负责、相关部门负责人参与的财务管理领导小组，统一领导和协调学校的财务活动，提高民主决策水平。实行财务公开，定期公示学校财务收支状况;重大项目支出必须由领导班子和民主理财小组团体研究，必要时，提交全体教职工讨论经过，不得搞“一言堂”，不得独断专行。三是强化服务意识，做好后勤保障工作。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，学校后勤工作要坚持“后勤工作服务于教学工作中心”这一原则，努力为广大师生创造一个平安、健康、和谐、舒适的学习和工作环境。

图书发行工作，各学校要严格遵守上级关于报刊图书征订规定，坚持“目录管理、进取推荐、自愿征订”原则，始终做到四点：1.任何学校和个人不得以任何借口和理由向学生摊派性推销教辅用书和学习资料，坚决杜绝非正常渠道推销学生用书和学习资料;2.中小学教辅资料、教育报刊必须在省定教辅和报刊目录中选用征订，不得超范围宣传推荐;3.杜绝盗版教材教辅和非法出版物进学校;4.严禁以开发校本教材的名义编印教辅材料;严禁年级组私定教辅材料;严禁班主任及科任教师与不法书商合作指定学生购买教辅材料;严禁教辅材料代购使用过程中的商业贿赂。

学校装备设备采购工作，要严格按照《诸城市政府采购招投标实施办法》、教育局《关于加强学校基建工程、大宗物品等采购招投标工作的通知》规定执行。电教中心和装备中心要严格把关，严格管理，确保学校需要的教育装备设备供应到位。对涉及学生的作业本、公寓用学生装等，要实行统一招标采购，由市政府采购和招投标管理办公室负责组织招标，确定供应商及价格，具体由学校装备管理指导服务中心统一供应，学校和个人不得私自采购。装备中心要严把价格关和验收关，确保价格合理、质量过关，减轻学生和家长的负担。

四、强化组织领导，确保“两学一做”学习教育各项任务落到实处。

一要压实工作职责。抓好学习教育，明确职责是关键，压实职责才能见到实效。教育局专门成立“两学一做”学习教育工作领导小组，具体负责学习教育的组织、指导等工作。领导小组下设办公室，办公室设在组织人事科。但这不仅仅是组织人事科的事，有关科室要充分发挥职能作用，主动对接、进取配合，构成工作合力。学校党组织要切实担负起开展学习教育的组织领导、督查指导、推动落实职责，制定具体实施方案，安排专门力量，抓好学习教育工作。各学校党组织书记作为学习教育的第一职责人，要履好职、尽好责，认真谋划、精心组织、靠前指挥，自觉把职责扛在肩上;班子成员要认真履行“一岗双责”，按照分工抓好分管领域党建工作，构成齐抓共管的工作格局。

二要坚持领导带头。群众看党员、党员看干部，不管是“学”的过程还是“做”的过程，只要领导干部以身作则、率先垂范，大家就会跟着学、照着做。在学习教育中，教育局和学校领导班子、领导干部必须要走在前列、当好表率，要求别人做到的要首先做到，要求别人不做的自我坚决不做。要坚持层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，构成上行下效、整体联动的工作格局。要认真落实关于学习教育的各项要求，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，引领整个学习教育扎实有效开展。

三要强化指导督查。教育局将安排包靠领导和各职责区督学到职责区学校开展“两学一做”学习教育督查、指导，并直接参与基层党组织的学习、讨论、交流等活动。各学校要成立“两学一做”学习教育协调小组，领导班子成员分别包靠、参与各党小组的学习教育。要加强对基层党务工作骨干的专题培训，帮忙他们掌握工作方法，明确工作要求，成为学习教育的明白人。

要防止形式主义、做表面文章，不能照搬照抄、不搞一刀切，不能撇开教学日常工作搞学习，不能简单以开了多少会、做了多少笔记评判学习教育成效。要把开展学习教育情景，作为学校党组织书记抓基层党建述职评议和学校校长职级考核的重要资料，对思想上不重视、工作上不得力的，要批评教育、限期整改;对搞形式、走过场的，要责令补课、严肃问责。

四要加大宣传力度。这次学习教育面向全体党员，参与面广，社会关注度高，必须把抓好宣传舆论作为推动学习教育的重要措施，加大宣传力度，营造浓厚氛围。要坚持正确的舆论导向，充分运用学校报刊和网络等媒体，大力宣传中央和省市委关于学习教育的部署要求，宣传学习教育的进展和成效，总结推广学校创造的新鲜经验和好做法，宣传涌现出来的基层党组织和党员先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

同志们，开展好“两学一做”学习教育，做好财务、装备及后勤管理工作，对于推动教育事业改革发展意义重大。期望大家统一思想、提高认识、凝心聚力、扎实工作，努力办好人民满意的教育，为加快全市教育事业发展、推进“五城同建”作出新的更大贡献。

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九年级开学动员会讲话稿

同志们：

今天，我们在这里隆重举行万春街、华兴东路开工仪式，这两项工程，既是城市的骨架道路，又是第二高中的前期工程、配套工程，可以说我们已经正式拉开了第二高中建设的序幕。工程之所以能够顺利进行，得益于城区街道吴家关、高家湾、米家湾干部群众的大力支持，在各项费用没有完全到位的情况下，他们及时进行地面清理，按期完成迁坟任务;得益于我们指挥部全体工作人员，加班加点，紧张工作，保证了各项前期工作顺利进行;得益于我们的企业家和社会各界，在第二高中建设任务提出之后，热情高涨，踊跃捐款，到目前已有2个单位、6家企业、494名干部群众，先后捐资136万元，煤炭企业召开专门会议，准备捐款3000万元，昨天早上，在市政府召开的企业家座谈会上，60名企业家当场签字，确定捐资3500万元。

在此，我谨代表市委、市政府，代表第二高中建设领导组，对所有为第二高中建设做出贡献的干部群众和企业家表示衷心的感谢!在北京学习的崔克信书记，专门打来电话，要我转达他对大家谢意和问候!你们这种热爱教育、重教兴学的义举，鼓舞和激励着新一届市委、市政府，开拓进取，勇往直前，加快第二高中建设，全面振兴教育事业;你们这种顾全大局、无私奉献的精神，鼓舞着我们团结带领全市人民，加快经济发展，改善生态环境，完善基础设施，解决各种社会问题，是我们抓好-各项工作的内在动力和不竭源泉。

今年政府确定的十大工程，目前已经陆续开始实施。龙国路工程已经开工;站前路工程即将招标，十天内开工;汾滨街打通工程已经入户丈量，部分单位和群众已经开始主动拆迁;延平街工程正在抓紧前期准备，高龙路工程正在入户丈量，很快就要开始拆迁;原定明年开工的污水处理厂，今年提前实施，最迟10月份开工建设。市委、市政府要求，所有工程建设指挥部，都要按照全市统一部署，加快步伐，提高效率，严格规程，狠抓管理，坚持原则，从严把关，确保工程质量万无一失，确保各项任务圆满完成。

同志们，十大工程的全面建设，难免遇到各种困难和挑战。我们坚信，只要有市委的坚强领导，有全市人民的大力支持，有各级干部的顽强努力，任何困难和挑战都不能阻挡我们前进的步伐!

九年级动员会讲话稿

盛夏七月传捷报，沸腾校园奏凯歌。在这万物充满生机、火红的流金岁月，又传来了特大喜讯：西鸡实验中学高考又取得喜人成绩：王国栋同学被清华大学录取；中考大获全胜：高鑫华同学以641分的优异成绩夺得全市中考状元；高鑫华、戚勍、李凌逸等三名同学进入全市中考前十名；有九名同学分别夺得数学、物理、化学和政治四个学科的单科状元；600分以上高分数段人数91人，约占全市的二分之一。这一辉煌的成绩，是我校历史上空前的。值此祝捷会上，让我代表学校领导班子对初中部取得如此骄人的成绩表示热烈的祝贺！向四年来为本届学生做出突出贡献的初四学年的全体教师以及初中部的全体教师表示亲切的慰问。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。本届中考的辉煌成绩来之不易，它是初中部全体师生员工艰苦奋斗、开拓进取，唯旗是夺的结果。它浸透着初中部全体师生的辛勤汗水和心血，是初中部师生协同作战，共同努力的结晶。

我校初中部自1999年与原矿务局三中合并以来，一步一个新台阶，一年一个新变化。近几年来，办学规模不断扩大，办学质量稳步提高，办学声望越来越好。创人民满意教育，办全市一流初中，夺取全市中考状元，是我校多年来的宿愿。经过初中部全体师生员工多年的奋斗，今天，我们终于梦想成真，如愿以偿了。

我校初中部近几年来飞速发展，主要是因素是初中部有一支过硬的管理队伍和教学队伍。有严、细、实的工作作风。初中部的全体教师，把学生当作学校的主人，把教学质量当作自己的生命。他们取得这样辉煌的成绩，其实也没有什么决窍，就是把常规工作抓实了，落靠了，抓到位了，再加上相应的评价机制、监督机制和激励机制，常年如一日地抓，一刻也不松懈地干，这就是初中部成功的基本经验。

我们今天召开这次祝捷会的目的就是庆祝胜利，总结经验，开创未来。希望全校教职员工在分享我校中考成果的喜悦之后，认真向初中部学习，学习他们不服输的竞争精神，学习他们扎扎实实的工作作风，学习他们常年如一日的工作韧劲。学习他对工作的责任感、危机感和紧迫感，把我校各个部门的工作搞上去。

同志们，同学们，成绩只能说明过去，未来还需要更艰苦的奋斗，希望大家乘这次祝捷会的东风，戒骄戒躁，鼓足干劲，力争上游，再接再厉，与时俱进。为早日把我校办成理念先进、底蕴丰厚、管理科学、队伍精良、设施完备、环境优美、特色鲜明的省内名校而努力奋斗。

九年级学生动员讲话稿

九年级学生思想动员会讲话稿

亲爱的同学们：

大家好!

首先，恭喜你们已经成为准初三的学生了。

我代表初三年级所有老师向大家表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。

在这里，我们庄严承诺：我们初三年级所有老师有信心带领同学们一路过关斩将，勇往直前，追逐梦想，取得来年中考的好成绩。大家有没有信心?(我听不到!大声点!)。

初三生活写满了艰辛，苦涩、汗水还有泪水，面对挑战，你们准备好了吗?

初三生活紧张、枯燥，令人疲惫，懦夫选择了退缩、放弃，你们害怕了吗?

我们别无选择，只有拿出勇气，坚决迎战，这才是我们应有的态度。

请大家跟我一起念“相信自己，我能行!”(一二!)。

下面讲一个故事：

记得小的时候看过一个电视节目，一位记者到西部偏远地方采访一个孩子，一个到了上学年龄，却在放羊的孩子。

记者问他，“你放羊为了什么?”

“赚钱!”

“赚钱为了什么?”

“娶老婆!”

“娶老婆干什么?”

“生娃!”

“生娃为了什么?”

“放羊”……。

同学们听了是觉得好笑，但笑过了之后呢?

大山的穷困令人发指，但大山的愚昧和落后更让人觉得悲哀!

放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀!

可是，同学们不妨反思一下自己：

我们必须通过努力来改变我们的命运，用自己的双手创造自己的幸福!

现在，我想问同学们一个问题，现在有三类人：

第一类人：他们非常勤劳，蹬三轮车，出体力活，回收废品，脏活、累活他们抢着干，还经常担经受怕，风里来、雨里去，穿着陈旧，生活节俭，但他们收入微薄，仅够维持家计，社会地位也没有多少人瞧得起。

第二类人：他们衣着考究，但言谈举止粗俗、生活虽然富裕，处处耀武扬威，但有的是靠偷、经营非法物品、甚至是一些丑恶的方式，有的是靠抢，强买强卖，敲诈勒索、横行乡里而取得的。老百姓对他们畏惧、表面上唯唯诺诺，但内心里痛恨、鄙视他们。

第三类人：他们衣着整洁、举止文明有涵养，有一定的知识和技能，收入稳定丰厚，有足够的经济来源负担家庭开支，让原本清贫的父母也过上了优越的生活，工作多以办公室为主、不怕风吹雨打，也不担心有什么危险。他们受人尊敬，社会贡献大。

同学们愿意做那一类人?

我想同学们的想法和我一样：愿意做第三类人，做一个有知识、有涵养、对社会贡献大、受人尊敬、生活幸福的人!

怎样才能成为理想的这类人，唯有勤奋学习，掌握知识。因为这是一个知识经济的时代，知识创造财富、知识创造价值、知识改变命运!!所以现在我们就要树立远大目标，不断努力，不断学习，不断进步。

最后给大家几句建议：

一、尊敬老师，相信老师，请教老师，配合老师。

我一直认为：只有亲其师，方能信其道。不尊师、信师何来优秀成绩?老师除了教大家知识，还是大家的知心朋友。希望我们彼此能以诚相待。

二、树立信心、明确目标，制定计划，持之以恒。

信心是成功的根本，目标是学习的方向，计划是具体实施的方案，持之以恒是成功的保障。

三、珍惜时间，讲求方法。

(不做赘述)。

……。

预祝同学们学习愉快，学业有成。

九年级教师会议讲话稿

九年级工作一直是学校重要的工作，因为九年级教学质量就是学校教学质量的窗口。为此，九年级配备的老师可以说是优中选优。他们是一个优秀的团队，他们是创造高村乡初中教育“一年一小步，三年大跨越”的实践者、创造者。几年来，他们为高村教育质量的提升做出了突出的贡献。

前些天，看到过全国著名校长李镇西的文章，其中一篇说到，有一个学生，在他十二岁的时候，老师帮助他，教育他，他不听。等他到了18岁，才幡然醒悟，请求老师帮助他学习，这时候，老师也是无能为力了。老师并不是万能的神人。在学生成长的关键时刻，教师教育到位，学生顽石开化，就会对孩子的成长发挥积极作用。可是知识的增长与能力的提升是一个台阶一个台阶的逐渐累积的过程，如果作为学生在某一个重要阶段失去了这个过程，老师的教育对牛弹琴，他顽石不化，老师此时也是真的无能为力了。李校长的这个观点我赞同。

我们这届九年级学生，学生的成长可谓是迂回曲折。学生基础差，底子薄，大多是所谓的三类苗。优质生源对升学率的影响是第一位的，若单从提高成绩来看待这届学生，可谓是困难重重。学困生更需要教师的关爱的目光，他们对老师的目光是最敏感的。可若用提高成绩的温暖的阳光去照耀他，他已经失去了知识积累的过程，再怎么照耀，他也发不出什么芽来，别说开什么花，结什么果了。

但即使如此，我们九年级这一优秀的教师团队始终没有放弃。

虽然我们的尖子并不尖，但培优工作没有放弃，面对所谓的优质学生，一对一的辅导、批改工作始终是老师工作的常态；面对学困生，老师们给与他们的是见面的微笑、热情的招呼，让他们感受受到尊重的温暖，更让他们知道人生中求学的经历，就是逐渐开阔视野的过程，让他们知道一个个挫折的考验，是帮助自己认识自我，发现自己长处的过程；让他们知道，找到自己的兴趣点是多么重要；让他们知道，学会尊重他人，学会交际交往，学会与人合作是比知识的积累还重要的事情。教育学生，帮助学生看到自我的进步，明晰自己前进的方向，建立克服困难的信心；教育学生，虽屡败屡战精神可贵，但不能一条道走到黑，审慎矫正自己人生的航向也是自己的必修课。

我们知道，每一个孩子都是家庭的希望，让每一个孩子都健康成长是我们的职责，但如何做好教育窗口这篇文章呢？我们九年级的老师在积极寻找对策、良策。马中强老师说：“我的物理的成绩一定会让学生上去！”他的课直观生动、严谨而不失风趣，他靠自己的敬业与专业赢得的学生的认可、佩服、尊敬与爱戴；李自强、王海平老师为调动学生学习积极性，时常把学生调集到前排；王颖霞、马琳两位班主任时刻关注着学生的思想动向，教育、引领学生朝积极方面发展，她们尽心竭力；耿琳琳、韩丽老师，面对学生学习英语的困境，她们不抱怨，与学生一起读、一起说，用自己的激情去感染学生，改变学生；张斌老师上课娓娓道来，谈心式的教学中不失严谨；张兴丽老师不会因学生的提高成绩的.艰难而有丝毫的松懈；秦霞老师激昂的讲课、有条理的分析，深深吸引着学生，学生的成绩在稳步提升；王保健老师虽老父亲年迈多病，但学生的课始终不耽误一节，他说：“我的学科成绩一定会上去。”；侯月红、赵月琴老师的语文课，融青、融知、融法与一体，着重学生语文素养的提高。

但一次次成绩的揭晓，让人更多的是忧心，可谓是忧心忡忡。若用及格率、平均分、总分来衡量，让人心里七上八下的揪心。

怎么办？分层教学如何？

需要认真思考、权衡利弊！但以下几个原则是必须遵守的。

第一、面向全体，让每一个学生都感到受到重视，让每一个学生感到自己有希望。

第二、发挥教师集体的智慧，备课、辅导，群策群力。

第三、着重尖子生的培养。

第四、着重学困生兴趣的培养、自信心的培养。

第五、确保学生不流失，确保把每一位学生都送到适合他成长的学校。

这是紧迫的课题，这是需要认真权衡利弊的课题，这是需要集思广益、认真思考、取得共识的课题。

九年级管理层面有哪些问题呢？也需要认真反思。

第一、我们进行了几次教学评价？我们的教学评价是否做到了计划性、激励性？

第二、我们如何保证对尖子生的培养落到实处？

第三、学校是否制定了九年级工作的奋斗目标？

第四、学校是否有关于九年级工作的指导性意见？

第五，我们是否做足了对九年级教师的人文关怀？

第六、我们是否真正发挥了备考领导小组的作用？

九年级动员会讲话稿

大家下午好！

今天是一个特别的日子，我们在这里隆重聚会，举行20xx届中考百日誓师大会。在此，我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献的全体九年级老师表示诚挚的谢意，向勇于拼搏、全力奋战的全体九年级同学致以美好的祝愿，向一直以来关心四中发展的各位家长表示衷心的感谢，老师们、同学们、家长们，你们辛苦了！

各位同学，100天，对于你们来说，无疑将会是初中学习阶段中最忙碌，最艰难，最关键，也是最难忘的日子。所以，这一百天，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要，意义深远。

经过几年来的开拓进取，奋勇拼搏，我校的办学质量实现了农村校领先、全区上游的目标。一所管理一流、教学一流、质量一流的学校已经牢牢地屹立在中塘大地上。我们用优秀的业绩赢得了学生的热爱、家长的信任和社会的赞誉。这是我们成功的底气！

教学质量是学校的生命线，毕业班工作又是学校的重中之重。基于这一点，我们坚持"一切为了毕业班，为了毕业班一切"的原则，倾其所有，尽其所能，努力为毕业班的师生们提供最好的条件和最优质的服务。这是我们胜利的保障！

学校近几年来优异的成绩，极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神，我们的'老师奉献的意识更强了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了。这是我们力量的源泉！

我们这一届毕业班同学是有着崇高理想的群体，是勤学、乐学的群体，更是勇于创造奇迹的群体。目前，毕业班秩序井然，氛围浓厚，势头看好。这是我们辉煌的希望！

同学们！两军相遇，勇者胜！中考不仅是能力的决战，更是心理的较量！考场就是战场，冲刺就是冲锋！怯懦者必败，懈怠者必败，退却者比败！努力拼搏，一往无前，才能实现自己的理想！

老师们，中考冲刺的号角已经敲响，让我们继续发挥无私奉献的四中精神，用拼搏铸就四中中考新辉煌，用行动谱写人生新篇章！

家长们，你们的孩子将迎来人生重大的考验，你们一定会倾其所能帮助您的孩子，我更希望您一如既往的关注四中、支持四中的发展。

最后，衷心祝愿全体毕业班同学在今年中考中旗开得胜，金榜题名。祝各位家长、老师身体健康、合家欢乐！

谢谢大家！

九年级百日誓师教师讲话稿

百日苦短，时不我待。

智者不惑，勇者不惧。

不畏艰难，披荆斩棘。

图其至远，犯其至难。

问鼎六月，勤奋为基。

背水一战，我自英才。

九六九六，所向披靡。

备战三年，亮剑在即。

拼搏百天，牙关咬紧。

信念击破囚笼，

勇者才能无惧。

今当立下誓言，

只为成功而战。

不回头，昔日已成过去。

再昂首，荣誉捍卫明天。

洒我热血，再为理想攻一城。

续我灯火，又以勤奋添异彩。

我铭记誓言，

我全力以赴，

我冲过终点不放弃!

九年级动员会讲话稿

刚才况主任公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况，或失败，进步或落后，都是暂时的，它只是你前时间学习情况的反映，六月的中考将是对你最有力的证明。后级均老师代表九年级老师作了表态发言，老师们有决心，有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓，我很振奋，也很激动，为此我想给大家说说我的内心话。

在春光明光明媚的今天，我们召开小林镇中心学校中考倒计时100天誓师大会，在此，我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢，对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望，借此机会送给同学们几句话以共勉，那就是：只要启程，就会达到理想的目的地，只要拼搏，就会获得辉煌的成功，只有播种，才能收获，只有奋斗，才能品味幸福的人生。

同学们，你们三年的汗水，千日的付出，终将结成六月的硕果，我们期盼六月的校园笑脸绽放，凯歌飞扬。面对中考，相信你们已然踌躇满志，信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待，承载着全校师生的热切希望。你们有全校师生最倾心的支持，有最优秀教师的兢兢业业、无私奉献；有活泼聪慧的你们的勤奋学习、执着进取。在这冲刺20xx中考倒计时100天的关键时刻，我，作为你们的校长，也作为你们的老师或朋友，我希望你们：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行动，以饱满的热情，坚定的，迎难而上。我们的目标是：一年好过一年，一届胜过一届，用你们的精彩表现传递小林镇中心学校的不息薪火，用你们的中考成绩续写小林镇中心学校新的辉煌！

衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本，以学校的兴衰为己任，以自身前途发展为动力，抢抓时间潜心备课，研究对策，负重前进，提高课堂效率，随时关注中考动态，及时掌握最新中考信息，尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率，利用有限的时间，争取创造最好的成绩。

同时，也希望同学们在这最后的一百天里，调整心态，变压力为动力，全身心地投入复习，备战中考，珍惜生命的每一秒，争取中考的每一分，以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。

我相信我们的希望会像一粒种子经过我们九年级全体师生的精心呵护在温暖的三月发芽，在火红的六月收获。我坚信，你们有决心，一定会有行动，我更坚信，付出终有回报，铸造成功。我也坚信，今天你们以小林镇中心学校为骄傲，明天小林镇中心学校将以你们为自豪！

九年级百日誓师教师讲话稿

夯实基础补短扬长。

奋战百日放飞梦想。

奋战百日笑傲考场。

破釜沉舟背水一战。

挑战自我超越极限。

永不放弃永不言败。

用拼搏创造奇迹，

用努力成就未来!

珍惜一百天，不负父母的期盼，

拼搏一百天，不负恩师的厚望。

我们牢记，为自己负责。

我们发誓，让所有爱我们的人绽开笑颜!

无悔初三，中考必胜，

中考必胜，中考必胜!

九年级中考动员讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

今天是个特别的日子，特别在我们即将敲响战鼓，开启对中考的百日冲刺。今天更是个好日子，因为它是一个好的开始，预示着__年中考，我们必将取得一个好的成绩。所以，在今天的中考誓师大会上，我提前祝愿大家经过100天的不懈努力，百尺竿头，更进一步，捷报飞传，名题金榜。

“十年磨一剑，六月试锋芒”。中考是人生长河中的一个美丽瞬间！这一瞬，将翻开我们生命中崭新的一页，开启我们崭新的人生篇章。如今距离这一刻只有短短的100天时间了。如果把九年的学习生活比作一次万米长跑，那么你们现在已经冲过了最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这一百米征程，最累、最关键，也最艰苦，是对雄心的检测，更是对意志的考验！这100天对于我们来说，意义重大，不同凡响，万金难买。

所以，我希望九年级全体同学本着“对自己负责”的态度，认真地把握好这最后不足百天的时间。根据自己的学习情况，制定出适合自已、行之有效的复习计划。要注意弥补知识缺漏，形成各学科知识体系，养成精细、严谨、规范的答题习惯。要注意调控自我情绪，增强心理素质，为中考做好各方面的准备工作。要记住，你们不是一个人在战斗，在你们背后有全力支持、倾心关爱的学校领导和老师，有无私付出、任劳任怨的班主任，有关怀备至、保驾护航的父母亲人。

同学们，人生难得几回搏，此时不搏待何时？精神的高度决定人生的高度。我们要争分夺秒，乘风破浪，拼一载春秋，搏一生无悔。在这百日冲刺的起点时刻，我送同学们“四句话”和“八个字”，希望能给大家以鼓舞和启迪。

拿破仑说过：“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的气度。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。所以，同学们不要因一时的落伍或挫折而悲观、气馁。后悔过去，不如奋斗将来，我们要有奋起直追、舍我其谁的霸气和自信。

目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。所以，同学们一定要确立好，自己的中考目标和阶段性目标，并咬定目标不放松，以坚忍不拔的意志，以“会当凌绝顶”的豪迈，在不断的攀升中提升自我，成就梦想！

越是时间紧迫，越不能手忙脚乱，不知所措。要明确自己的薄弱学科、薄弱知识点，及时查漏补缺，夯实基础。要学会对书本和试题进行梳理回顾，整理摘录易错题型，逐一攻关。希望同学们一定要注意研究，掌握科学的复习方法，勤学巧练，提高效率。

同学们，在中考的最后冲刺阶段，在决定人生走向的关键时刻，一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报，有耕耘才会有收获。希望同学们珍惜这最后一百天，集中精力，全力以赴，脚踏实地，勤奋学习，用辛勤的汗水，忘我的精神，去赢得中考的胜利！

我送给大家的“八个字”就是“战胜自己，创造奇迹！”。这不仅仅是口号，而应该是你们现在每一天的行动。列宁说过：“学习、学习、再学习！”这应该成为我们现在的一种精神状态。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上，不得不发，让我们携起手来，变压力为动力，变决心为信心，变誓词为行动，发愤图强，加压奋进，冲刺中考，剑指六月，创造属于自己的奇迹，谱写育才共同的华章！

让育才的一草一木为我们作证，我们曾经无悔！让所有的学弟学妹为我们作证，我们都是好样的！让奋斗的青春为我们作证，我们必将走向辉煌！最后，祝同学们赢定中考，圆梦大学！金榜题名，捷报频传！

谢谢大家！

九年级动员会讲话稿

早上好！

今天是一个特别有意义的日子。今天距离中考还有100天，距离中考结束还有103天。中考即将到来，那中考对我们意味着什么呢？今天我想就这个问题和同学们谈谈我的看法。

同学们，也许你们会在一些人的片面指引下认为中考就是考试，其实不然。我们一进校门就会看到邓小平先生说过的话：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。邓小平先生这句话概括了教育的真谛。由邓小平先生的这句话来看我们的中考，我想就是要通过备考和考试，让自己的思想、能力、意志得到提高，为未来做好准备，这就是面向未来的真谛。这也是这些天让大家观摩高三学习的动机。

同学们，在下来的一百天里，对于备考过程你们应有如下的思考：

一是充分认识今天竞争的存在与对人的要求。你们要有奋斗的精神，要有赢的强烈欲望。不然你会失败、后悔，这势在必然。河南一高考状元说，所谓的劳逸结合是讲给前程无忧的人听的。这句话说得好。我们全体师生应该说没有谁无忧了，包括今天来的家长代表，我们都在为了自己的前程、生活、家庭拼搏着、奋斗着。所以说同学们你们此刻根本没有停歇下来的理由。

二是任何一个成功的民族和个人都具有吃苦耐劳的优秀品质。我到过英国，我家人曾在英国留学，我的学生在美国。我所知道的是，没有哪一个国家的精英读书不辛苦，成功的人无不是那些能坚持吃苦的人。你们小小年纪，千万别以为有捷径，你不能有那种自以为得来全不费功夫的思想，不然就会吃大亏了。

三是要大气，成大器。只有眼光长远，看到未来，才不会局限于眼前的小小成绩，才可以立于不败之地，才可以每次遇上大事前都有所准备。可能有人告诉一些颇有成绩的同学，你的成绩已很好，用不着再努力。那是因为他的目光短浅，因为他没有看到你们的对手不是眼前，而是明天生活中的一切艰苦困难。那些不会被这些困难打倒的人，就是让自己的经历得到充分酝酿，成为为下一次面对困难做准备的人。所以说，你们准备的不是中考，是作生活经验的积累。你不用功，你不尽全力面对，那以后生活中就会有让你无力面对的困难。

同学们，你们青春年少，就应有那种冲锋陷阵的激情，就应有那种战胜任何对手的欲望，现在竞争就摆在眼前，你们当让自己成长好，用好这复习过程，充实自己，使你们成为一支不可战胜的力量，这才算是不负少年风采。

就让我们互相鼓励，互相支持，共同奋斗，赢取中考的胜利！

九年级中考动员会校长讲话稿

老师们、同学们：

今天我们在此集会举行xx中学xx年中考表彰及20xx年中考动员大会。首先我谨代表学校党总支、校委会以及参加大会的师生，向前来参加表彰奖励大会的局领导表示热烈欢迎。今天大会的主题是对我校xx届中考进行总结，对成绩突出的.名他们进行表彰奖励，并就x年学x校中考工作进行动员部署。

老师们，同学们，过去的x学年是xx中学历史上值得纪念的一学年，在这一年里，我们大家携手并肩，负重拼搏，共同前行，见证了xx中学成立，起步、前行、健康运转的历程，我们从怀疑、疑问声中出发，经过一年的不懈努力，到现在学校各项工作步上良性发展的轨道，得到了上级主管部门和社会的认可和肯定，各项工作平稳、健康、持续发展。学校先后荣获“全县卫生先进单位”、“中考成绩优胜先进集体”、“银川市科普工作先进集体”、文体活动成绩显著。

特别是今年的中考，在全体九年级师生的共同努力下，实现中考目标的突破，达到了预定的任务目标，取得了令人满意的成绩。其中综合素质居全县第一名，语文、英语、物理、政治四科居全县第二名，总分600分以上学生34名，523分以上学生142人，500分以上学生207人，其中xx同学以总分675分列全县第五名。这些成绩的取得是全校教师的心血和汗水的结晶，更是原九年级全体师生努力工作，苦干实干、拼搏奋进的结果。

我们不能忘记20xx届九年级全体教师，负重拼搏，不甘落后，不达目的绝不罢休的雄心壮志；怎能忘记他们披星戴月，废寝忘食，舍小家为大家，奋战于三尺讲台，耕耘于半亩方塘的身影；怎能忘记他们痴心为学生，全心为学校，耐心辅导，真心育人的殷殷情怀；怎能忘记他们，团结一心，志向专一，携手共进，彼此鼓励，互相关怀的团队精神。他们敬业爱岗、无私奉献、心系学校、勇争一流的精神令我们感动；他们立足课堂见成效，夯实基础求实效的举措让我们信服；他们明确目标抓落实，狠抓常规促学风的付出让我们敬佩；他们凝聚智慧显特色、齐心协力共奋进的执着追求让我们难忘；他们拓宽途径求提升、不懈努力谋发展的精神，让我们感受到了收获的喜悦。

在这里让我真诚的说一声“同志们，你们辛苦了，学校感谢你们！

回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。成绩来之不易，奋斗伴随艰辛。展望新的一年，我们满怀希望，新的挑战又摆在我们面前，20xx年我们的中考目标是：总均分居全县第三名，毕业率为98%;中考升学率36%。力争中考全县学生总分前十名有1人，600分以上学生占全县600分以上学生的6%。争取一门学科居全县第一，两科全县第二，其余学科不低于全县第三名。目标已经确定，任务更清晰，新学年、新目标，创造新业绩。

老师们，风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。在此，我们学校行政人员、全体教职工与新一届九年级的同学们必须目标明确、团结奋进、真抓实干，以坚定的信念和执着的追求，去迎接新的挑战，去完成新的任务，铸就xx中学新的业绩。一是要加强对九年级教学的领导和指导，提高领导的决策水平和服务质量，有力地支持教师的工作，以扎扎实实的行动促进中考成绩的提高。

二是在后期的教育教学工作中教务处、年级部、备课组要认真抓好复习计划的落实；抓好模考和试后分析；抓好目标落实。

三是九年级部全体教师要认清形势不彷徨、咬定目标不放松、立足课堂不分心、强抓管理不松懈、形成合力不松劲，切实承担起在中考中取得优异成绩，实现预定目标，向学校交上满意答卷的重任。把教学工作抓细、抓实、抓出成效。四是要认真学习和研究课程标准，认真研究三年来中考试题，明确各阶段复习的重点，认真研究中考动向，在此基础上制定出切实可行的教学和复习计划。五是要针对学生的薄弱学科，帮助学生分析原因、寻找对策。

在知识能力上，要补差补缺，加强训练；开展分层教学，分类推进，整体提高，促进各科均衡发展。六是要切实加强班级管理，班主任要以爱心、以宽容、以责任感、以辛勤工作致力于建设团结、奋进、和谐的班集体，做到活而不乱、管而不死，营造积极向上的气氛，耐心细致的做好学生的思想工作，为学生排忧解难，减轻心理负担，多肯定、少批评、多鼓励、不泄气，激励学生以积极的心态去面对挑战，共同为实现xx中学新的业绩而努力。

老师们，我们相信在县委、政府和教育主管部门的领导下，在社会各界的大力支持下，我们一心一意谋发展，聚精会神抓教学，大家以饱满的热情，昂扬的斗志，抢抓机遇，迎难而上，负重拼搏，必将收获回报的硕果，实现学校新的飞跃，为xx教育的发展做出新的贡献。

相信xx中学这艘高扬起风帆的航船在新的学年里，一定会乘风破浪，昂扬向前，谱写出学校建设和发展的崭新篇章！

谢谢大家!

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九年级百日誓师教师讲话稿

让父母恩师的期盼实现。

我们拥有团结拼搏的精神，

我们拥有勇往直前的信念，

我们是育才中学最棒的学子，

我们将以优异的中考成绩。

为育才中学争光。

请母校放心，请老师放心，

请家长放心:。

我们已全速启航;。

信心百倍，斗志昂扬;。

百日攻坚，奋发图强;。

破釜沉舟，铸造辉煌!

铸造辉煌!!铸造辉煌!!!

九年级中考动员会校长讲话稿

各位领导、老师、同学们：

大家好！

刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况，成功或失败，进步或落后，都是暂时的，它只是我校前短时间学习情况的反映，六月的中考将是对我们最有力的证明。

老师代表九年级老师作了表态发言，老师们有决心，有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓，我很振奋，也很激动，为此我想给大家说说我的内心话。

今天，我校隆重召开初三迎中考动员大会，在此，我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢，对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望，借此机会送给同学们几句话以共勉，那就是：只要启程，就会达到理想的目的地，只要拼搏，就会获得辉煌的成功，只有播种，才能收获，只有奋斗，才能品味幸福的人生。

同学们，再过60多天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别，将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考。中考是我们人生的转折点，是一次激动人心挑战，它将翻开你生命崭新的一页。“3年磨砺，6月试锋”，中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，你将交出一份怎样的答卷呢？同学们，你们三年的.汗水，千日的付出，终将定格在六月，你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待，承载着全校师生的热切希望，在这冲刺20xx中考倒计时60天的关键时刻，我，作为你们的校长，也作为你们的老师或朋友，我希望你们：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行动，以饱满的热情，坚定的信念，迎难而上。我们的目标是：一年好过一年，一届胜过一届，衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火，用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌！同学们，60天时间是短，但是我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初三教师队伍；我们在座的初三学生，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，我们就是一支的精锐部队。在60多天日日夜夜里，我们学校将鼎力支持、全力以赴，你们只管放心的学，尽力的拼搏。衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本，以学校的兴衰为己任，抢抓时间潜心备课，提高课堂效率，随时关注中考动态，尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率，利用有限的时间，争取创造最好的成绩。

同时，也希望同学们在这最后的一百天里，调整心态，变压力为动力，全身心地投入复习，备战中考，珍惜每一分，争取每一秒，以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望经过我们九年级全体师生的精心呵护会在火红的六月收获。

最后，我对九年级的同学们提以下几点要求：

九年级中考动员会校长讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：

在春光明光明媚的今天，我们召开小林镇中心学校中考倒计时100天誓师大会，在此，我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢，对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望，借此机会送给同学们几句话以共勉，那就是：只要启程，就会达到理想的目的地，只要拼搏，就会获得辉煌的成功，只有播种，才能收获，只有奋斗，才能品味幸福的人生。

同学们，你们三年的汗水，千日的付出，终将结成六月的硕果，我们期盼六月的校园笑脸绽放，凯歌飞扬。面对中考，相信你们已然踌躇满志，信心百倍。你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待，承载着全校师生的热切希望。你们有全校师生最倾心的支持，有最优秀教师的兢兢业业、无私奉献;有活泼聪慧的你们的勤奋学习、执着进取。在这冲刺20xx年中考倒计时100天的关键时刻，我，作为你们的校长，也作为你们的老师或朋友，我希望你们：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行动，以饱满的热情，坚定的信念，迎难而上。我们的目标是：一年好过一年，一届胜过一届，用你们的精彩表现传递小林镇中心学校的不息薪火，用你们的中考成绩续写小林镇中心学校新的辉煌！

衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本，以学校的兴衰为己任，以自身前途发展为动力，抢抓时间潜心备课，研究对策，负重前进，提高课堂效率，随时关注中考动态，及时掌握最新中考信息，尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率，利用有限的时间，争取创造最好的成绩。

同时，也希望同学们在这最后的一百天里，调整心态，变压力为动力，全身心地投入复习，备战中考，珍惜生命的每一秒，争取中考的每一分，以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。

我相信我们的希望会像一粒种子经过我们九年级全体师生的精心呵护在温暖的三月发芽，在火红的六月收获。我坚信，你们有决心，一定会有行动，我更坚信，付出终有回报，坚持铸造成功。我也坚信，今天你们以小林镇中心学校为骄傲，明天小林镇中心学校将以你们为自豪！

下午好！

时光飞逝，再过100天，我们在座的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼。今天，我们初三级领导、老师、同学聚集在这里，为着一个共同的目标——xxxx年中考而努力。

中考是我们人生旅途的第一个加油站，也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年，初中三年的苦读，这九年寒窗到底收获了多少，100天之后的中考我们将会一见分晓。我想，在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费，中考时能收获累累硕果。那么，你们还等什么呢？从现在开始，拿出你们全部的精力，挖掘你们的潜能，为100天后的中考而奋斗吧！到时不论结果如何，你们都可以对自己说：我努力了，我奋斗了，我没有任何的遗憾了！

其实，为了你们的中考，许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习，学校为你们开设了多媒体室，阅览室。老师们为你们做好了充足的`考前准备，有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习，放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时，家长们说得最多的就是：孩子要什么我们都会满足他们，只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时，所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察：星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么？目标只有一个：希望你们考好今年的中考，对你们自己的人生负责。

实际上，很多同学很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了：同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了，还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时，我从校门前的河边经过，远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下，原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下，那时你在干什么？是看电视呢？还是在玩游戏？这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争，如果你不努力，就会成为竞争对手的垫脚石。

可能有同学会问：我现在基础不好，时间又太短，我现在努力还有用吗？会不会太迟了？我经常同十五班的同学说：如果你认为时间太短了，努力也没有结果，然后放弃了，那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天，努力拼搏，你就有希望。为什么不给自己一点希望呢？记得上一届我班的一个学生，叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名，但他不气馁，最后三个月勤奋苦读，最后中考考到班上第二名，正取到松山湖，实现了他的理想。所以，现在努力，不算太迟，只要努力拼搏，定能实现你的中考梦想。

在最后的100天里，希望我们每个同学都能放下包袱，轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时，不用怕，有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住：在前进的路上你不是孤军奋战，你的同学就是你前进路上的战友，还有你们的父母，他们是你最强有力的支持者。最后，让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力，携手拼进xxxx年中考，让我们xxxx年中考再创辉煌！也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句：我努力了，我无悔！

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！

三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了启智中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是的，时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴68日之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。

行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识：中考竞争异常惨烈，到最后一刻都充满着变数，谁大意和松懈一下，谁将落后。因此，我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击，中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！

“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的68天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，以优异的成绩，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春，在这临近中考的最后68天中闪耀出最美丽的光彩！

同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。我们要用68天的时间，丈量自己的脚步，用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过，人之一生有谁会一帆风顺？没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”？自古以来君子当自强不息，请抬头回望，周围一马平川。我们要手指青天，仰天而啸，我们要奋力向前！我们始终坚信，有志者事竟成！我们将打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。

我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运！我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们怕什么？青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的誓言是：永不低头，越战越勇！三年磨一剑剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗窗窗捷报频传。拒绝蹉跎，志在高天，铸造辉煌，扬眉六月。'未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声'时间是不允许质疑的，当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间，它却又在弹指间留过。

学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼68日，化莫邪，断金钢！十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！

我的讲话完了，谢谢！

九年级教师会议讲话稿

九年级工作一直是学校重要的工作，因为九年级教学质量就是学校教学质量的窗口。为此，九年级配备的老师可以说是优中选优。他们是一个优秀的团队，他们是创造高村乡初中教育“一年一小步，三年大跨越”的实践者、创造者。几年来，他们为高村教育质量的提升做出了突出的贡献。

前些天，看到过全国著名校长李镇西的文章，其中一篇说到，有一个学生，在他十二岁的时候，老师帮助他，教育他，他不听。等他到了18岁，才幡然醒悟，请求老师帮助他学习，这时候，老师也是无能为力了。老师并不是万能的神人。在学生成长的关键时刻，教师教育到位，学生顽石开化，就会对孩子的成长发挥积极作用。可是知识的增长与能力的提升是一个台阶一个台阶的逐渐累积的过程，如果作为学生在某一个重要阶段失去了这个过程，老师的教育对牛弹琴，他顽石不化，老师此时也是真的无能为力了。李校长的这个观点我赞同。

我们这届九年级学生，学生的成长可谓是迂回曲折。学生基础差，底子薄，大多是所谓的三类苗。优质生源对升学率的影响是第一位的，若单从提高成绩来看待这届学生，可谓是困难重重。学困生更需要教师的关爱的目光，他们对老师的目光是最敏感的。可若用提高成绩的温暖的阳光去照耀他，他已经失去了知识积累的过程，再怎么照耀，他也发不出什么芽来，别说开什么花，结什么果了。

但即使如此，我们九年级这一优秀的教师团队始终没有放弃。

虽然我们的尖子并不尖，但培优工作没有放弃，面对所谓的优质学生，一对一的辅导、批改工作始终是老师工作的常态；面对学困生，老师们给与他们的是见面的微笑、热情的招呼，让他们感受受到尊重的温暖，更让他们知道人生中求学的经历，就是逐渐开阔视野的过程，让他们知道一个个挫折的考验，是帮助自己认识自我，发现自己长处的过程；让他们知道，找到自己的兴趣点是多么重要；让他们知道，学会尊重他人，学会交际交往，学会与人合作是比知识的积累还重要的事情。教育学生，帮助学生看到自我的进步，明晰自己前进的方向，建立克服困难的信心；教育学生，虽屡败屡战精神可贵，但不能一条道走到黑，审慎矫正自己人生的航向也是自己的必修课。

我们知道，每一个孩子都是家庭的希望，让每一个孩子都健康成长是我们的职责，但如何做好教育窗口这篇文章呢？我们九年级的老师在积极寻找对策、良策。马中强老师说：“我的物理的成绩一定会让学生上去！”他的课直观生动、严谨而不失风趣，他靠自己的敬业与专业赢得的学生的'认可、佩服、尊敬与爱戴；李自强、王海平老师为调动学生学习积极性，时常把学生调集到前排；王颖霞、马琳两位班主任时刻关注着学生的思想动向，教育、引领学生朝积极方面发展，她们尽心竭力；耿琳琳、韩丽老师，面对学生学习英语的困境，她们不抱怨，与学生一起读、一起说，用自己的激情去感染学生，改变学生；张斌老师上课娓娓道来，谈心式的教学中不失严谨；张兴丽老师不会因学生的提高成绩的艰难而有丝毫的松懈；秦霞老师激昂的讲课、有条理的分析，深深吸引着学生，学生的成绩在稳步提升；王保健老师虽老父亲年迈多病，但学生的课始终不耽误一节，他说：“我的学科成绩一定会上去。”；侯月红、赵月琴老师的语文课，融青、融知、融法与一体，着重学生语文素养的提高。

但一次次成绩的揭晓，让人更多的是忧心，可谓是忧心忡忡。若用及格率、平均分、总分来衡量，让人心里七上八下的揪心。

怎么办？分层教学如何？

需要认真思考、权衡利弊！但以下几个原则是必须遵守的。

第一、面向全体，让每一个学生都感到受到重视，让每一个学生感到自己有希望。

第二、发挥教师集体的智慧，备课、辅导，群策群力。

第三、着重尖子生的培养。

第四、着重学困生兴趣的培养、自信心的培养。

第五、确保学生不流失，确保把每一位学生都送到适合他成长的学校。

这是紧迫的课题，这是需要认真权衡利弊的课题，这是需要集思广益、认真思考、取得共识的课题。

九年级管理层面有哪些问题呢？也需要认真反思。

第一、我们进行了几次教学评价？我们的教学评价是否做到了计划性、激励性？

第二、我们如何保证对尖子生的培养落到实处？

第三、学校是否制定了九年级工作的奋斗目标？

第四、学校是否有关于九年级工作的指导性意见？

第五，我们是否做足了对九年级教师的人文关怀？