学校是一个有规范教育环境的地方,能够帮助学生建立正确的价值观和行为准则。以下是一些学校生活中的感悟与启示,希望能引起大家的共鸣与思考。
田园风光小学作文
田园四季的.景色,美不胜收,让人如痴如醉,陶醉其中。
春天,田园里一片碧绿。小鸟在叽叽喳喳地欢叫。百花齐放,小树发出嫩芽,柳树摆动手臂,好像在说:“春姑娘,欢迎您。”陽光照在田野里,照在农民伯伯脸上,让人感到一股股温暖。
夏天,荷花开了,一朵朵荷花像一个个小姑娘一样,亭亭玉立,他那脸长得通红,害羞极了。农村孩子每逢夏天都会跑到池塘里摘荷叶,荷叶就像一把把张开的大绿伞,把孩子们笼罩其中。晚上,还能听见几只知了在欢快地唱着歌,那歌声赛过催眠曲,好像这个歌声世界上最美妙最好听的歌声。
秋天,瓜果飘香,果园里一片通红,苹果、桔子等等,果农们看着这些水果,它们露出笑脸,好像在说:“快来摘我呀!”
冬天,树木脱下美丽的衣裳,像一个个士兵一样守护着家园。
乡村四季,多么美丽呀!就像四幅不同的画。
田园风光小学作文
今天,我和爸爸妈妈玩得特别开心!因为我们一家三口和薛叔叔一起开车到了观澜山水田园。
我们首先去看了表演,节目特别精彩,其中,有个10岁小女孩表演的杂技让人难以忘怀。
看完表演我觉得有点饿,就问妈妈:“妈妈我们什么时候吃饭?”薛叔叔抢着答:“看完皮影戏再吃。”
随后我们来到吃饭的地方,我一边狼吞虎咽地吃丰盛的午餐一边观看湖中心的文艺表演。
这一天中,我印象最深的是钓鱼,一开始因为我是初学者,所以没什么兴趣,我就试试手气,简直是乱钓,没想到却钓到了一条大鱼,当时的那一刹那,我顿时一阵自豪的感觉迎面扑来!随后,我又钓到了一条鱼,当时的感觉别提有多棒了!
钓了鱼也该换下心情了,我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船,因为我是带着一种好奇的心情去面对它的,所以玩得非常开心。
等我跟爸爸回到钓鱼处,薛叔叔他们又钓到了四条鱼。也到了离开的时候了,我们告别薛叔叔后就结束了这次愉快的旅行。
田园风光小学作文
轻轻的风吹过我的脸,小草发出悦耳的沙沙声,品读着这些优美的字句,我心里有了一个美好的愿望,妈妈好像看出来了。爽快的说:“心里长小草了吧!一看你小眼睛眨眨就肯定有怪主意!说吧?”
我如愿来到了向往的田园。
秋天,果树上挂满了果实风一吹,如同下了一场“果实雨”,李子从树枝冒出头来,向我招手;美丽的花儿随风摇拽,就想跳起了“探戈”:玉米金灿灿的一片,我仿佛看到了农民伯伯勤劳的身影!
树上,知了懒洋洋得“歌唱”:稻田,还有那“蛙鸣悠扬”……。
夕阳西下,我告别了这迷人的田园,醉人的田园!
学校风光小学作文
校园就是我的家,我们可以在校园学习生活,还可以嬉戏玩耍。
上课铃一响,我们又排着整齐的队形,走着整齐的步伐回教室,真像几条大蜈蚣。课堂上,同学们都瞪着大眼睛认真的听讲,积极的举手回答老师的问题,像小禾苗喝水一样汲取着知识。
一下课,教室里立刻变得冷冷清清,连针掉在地上的声音都能听见,这时候再看教室,真得很宽敞明亮。同学们呢?他们一起在操场上玩,有的做体操、有的跳绳、还有的跑步,课间的游戏可真多呀!同学们都玩“疯”了!
阳光每天都照在大地上,我们也都愉快地度过每一天。在这里我们不仅学到了知识,更学会了要爱护自己的祖国。
校园里的风景真得很美,只要用心体会,可以发现更多、更多。
田园风光小学作文
春风拂面细雨绵绵,正是草长莺飞的日子,今天就让我带领大家去欣赏一下美丽的田园春景吧!
清晨,当一切还在朦胧中时,公鸡已经亮开它的大嗓门:“喔喔喔——喔喔喔——”地叫着。打开窗户,一阵清爽的风迎面而来,让人神清气爽,鸡舍中的母鸡被“大嗓门”公鸡吵醒,显得非常生气,叽叽喳喳打破清晨的宁静。此刻的田野空无一人,像被人们抛弃了一样,笼罩在一片朦胧之中。
中午,村子里非常热闹,有的互相串门,也有小贩大声叫卖东西,还有鸡鸣狗叫,显得一派详和。田地里,农民们挥汗如雨,渔民们在小河中撒网、收网,他们脸上挂着笑容,显得非常开心。
晚上,农民伯伯带着一身的疲惫回到家中,村子的烟囱上面炊烟袅袅,吃过晚饭后,大家进入甜甜的梦乡,等待着明天的太阳升起,新的一天就开始了。
乡下的春景真美!让人留恋忘返。
田园风光小学作文
这个暑假,我和爸妈来到了城市边的乡下玩,那里有农家乐还有著名的牡丹峰。途径这里,我看到了很多小小的村庄,那里的房子都是又矮又小的,没有高楼大厦更没有霓虹灯那种光彩,妈妈告诉我这里的人都是生活在城边农村里的人。告诉我说他们的生活都非常休闲安逸,和城市的生活大有不同。最开始我不相信,但是当我住进农家乐的那一刻才知道这些都是真的。
不同真的存在,他们没有微波炉,电磁炉那种厨具,用的大铁锅,坐在炉子上。我们的晚饭就是这么做出来的,是一些大锅饭,烂七八糟的.蔬菜在一起烂顿。最开始我不喜欢这种食物,我觉得他们有些埋汰,但是尝了一口发现,真是人不可貌相,海水不可斗量。真的太好吃了,面瓜和豆角都互相入味,非常有口感。
这里的蓝天和城市不同,他们蓝的透彻蓝的让人觉得心旷神怡。
“我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”
每当听到这首歌,就想起那令人难忘的田园风光。
春天,万物复苏,田园里一片生机勃勃的景象,农民伯伯忙着春耕,光秃秃的土地此刻已渐渐披上绿色的外套。枯萎的小草慢慢冒出了头,冬眠中的动物也开始醒来,大地开始复苏。
夏天,田园里的各种野花竞相开放,姹紫嫣红。庄稼也在拼命地生长,稻子挂出了花穗,玉米冒出了长须,豆角结出了长长的果实,矮矮的葡萄架下挂满了诱人的果实。
秋天,是收获的季节。田园里满是大家忙碌的身影,轰隆隆的收割机正在采收稻子,金黄的稻谷堆得像小山一样高。一串串熟透的葡萄被人们摘下来,西瓜也堆得像小山一样。这是孩子们最开心的时候,在收获过稻子的田地里挖泥鳅,捉鳝鱼,好不快乐。
冬天,一派生机勃勃的田园此刻静悄悄,黄土地穿上了它雪白的外套,水田里也结满了冰棱,瑞雪兆丰年。孩子们结伴来到田园里,堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。
这就是美丽的田园,生我养我的地方。
田园风光小学作文
乡下没有城市里噪声的喧哗,乡下是清净的,只有孩子们欢声笑语,老人们谈笑风生;乡下没有尾气的污染,只有大自然的芬芳。乡下最美的是它独有的美丽,乡下最能感觉出四季的变化。
春姑娘漫着她优雅的步子轻轻走来,带来了脾气暴躁的春雷公公,慈祥的春风婆婆和爱哭的雨弟弟。轰隆,轰隆隆!春雷公公扯开他的大嗓门叫大家起床呢!美丽的桃花盛开了笑脸想让他们问好;如花一般的映山红把山衬的喜气洋洋;披着雪衣的梨花仙子在树上笑盈盈的。春风婆婆不知对小草说了什么笑话乐的他们笑弯了腰;稀淋淋稀淋淋春雨弟弟在清醒她们浓浓的睡意呢!
夏天好一派生机勃勃地景色!火辣辣的太阳将它炽热的光芒洒向大地。虫儿们一斤热闹开来。知了仿佛像一个知识学者不停的说:知了,知了......在夏天的夜晚,纺织娘放开她那美妙的歌喉唱起了娓娓动听的歌。白天,凌波仙子荷花在水中开放,真是出淤泥而不染,粉的。白的争相开放;向日葵就像是太阳的跟屁虫太阳往东它绝不往西,太阳往西它绝不往东。正是热闹非凡!
金灿灿的秋天带着一片繁华像我们走来。苹果树。梨子树。稻谷上各种果子真是可爱。苹果树上红悠悠的苹果蹦着跳着到果农们的篮子里;弯弯的香蕉真是好看,金黄的外衣与金黄的稻田极为相配。树的落叶像一只只金黄的蝴蝶飘啊飘飘进人们的梦里。
冬天,雪仙子带着吉祥向我们走来。房顶白了,树白了一切的一切都是白茫茫的。光秃秃的树枝胖乎乎的雪人温馨的家庭。瑞雪兆丰年新的年新的梦给这一切画下了句号。
乡下的一切都是那么美,令人向往。
田园风光小学作文
田园的风光是迷人的,田园的空气是新鲜的,田园的天空是蔚蓝的,田园使你流连忘返。
早晨,天气凉爽,空气新鲜,太阳出来,照到了草地上,那儿的垂柳被阳光照着更显活力,一切生物都变得生机勃勃,仿佛大地万物都活了过来。
中午,天气不像早晨那么凉爽,蝉虫在树上叫着“知了、知了……”它们也感觉到了夏日的温度。垂柳弯下了腰,给路人带去阴凉。小溪在欢快的流淌着,一滴滴水宝宝跳进小溪的怀抱,快乐地玩着、游着,小溪很欢迎孩子们的`到来,用美丽的浪花拥抱着它们,孩子们的笑容也融入到了空气里,给炎热的天气增添了几分乐趣。
夜幕降临,太阳依依不舍地离开这里,月亮出来了,把明亮而温柔的月光照到了这条小溪里,显得格外美丽。一切生物又都睡着了,鸡、鸭、狗……,它们都进入了梦乡,人们也睡了,月亮也睡了。
田园的风光像一幅画,像一首诗,想一首歌。
田园风光小学作文
“春种一粒粟,秋收万颗子。”春天农民们种下一粒种子,到了秋天会收获丰硕果实。硕果累累的田野就是美,一种丰收的美。
秋天的早晨,田野里传来了农民伯伯的欢笑声,从这欢笑声里就知道,他们今年的收成肯定不少。
到了正午,吃完饭以后到树下乘凉,听见小鸟在欢快的唱歌,小溪哗啦啦的声音。孩子们到池塘戏耍,小鱼儿都会从水里跳出来,跟孩子们玩耍。男孩子喜欢打水仗,有时水还会洒在女孩子们的裙子上,多么和谐欢乐的画面!
傍晚,月亮升起了,月光洒在池塘上,像大大小小的圆镜。小孩子们虽然白天已经玩了很长时间,但是依旧精神饱满,柔和的灯光里传来一阵阵欢声笑语。
乡下人家,不论什么时候,都是美丽的,我喜欢秋天的乡村。
田园风光小学作文
上次我们周末休息,去乡下欣赏乡村风光。
一路上,鸣鸣啾啾的鸟儿伴随着我们接近乡下。我看见远处有一大片金黄,心里就产生了疑问:那是什么东西?走近一看,原来是一大片金灿灿的油菜花田,它非常大,以至于老大远就看得见那片田。站在这片田旁边,很快就会感觉到像是在沙滩上漫步,旁边就是辽阔无垠的大海。
到了乡下,我马上发现:乡下真是太美了!花儿竞相开放,鸟儿也叽叽地唱着歌,到处都是鸟语花香。麦苗好像一块无边无际的丝绒地毯,垂柳嫩绿嫩绿,一眼望去,看得眼睛都跟不上速度了,真是目不暇接啊。
我听说这里新造了一些新房子,便马上让爸爸妈妈去看看那些房子。我到了那里,就打量起这些房子来......我发现这些房子造得既气派又大方,他们还在屋子旁边种一些桃花和柳树,春天,正是它们开花发芽的时候,所以那里的颜色特别鲜明,真是“桃红柳绿”啊!
那里还有一个很大的养鸭场。养鸭场旁边还有一个很大的水坑,这是鸭子很热的时候的“避难所”。如果天很热(或是它们想游泳)时,它们便会成群结对地跳入水中,溅起水花,再把水花扬到自己身上,大声欢叫。偶尔还会把头伸水下去,吃点小鱼小虾,尝点荤腥。
这一次到乡下,我领略到了独特的乡村风光。
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在现代,田园风光已不常见,不过幸好,我就生活在农村。
在这里,只要稍偏一点郊区的地方,你就会看见或大或小的农田上有着绿油油的白菜、萝卜、蚕豆等等,还有些农田上种着嫩绿的卷心菜呢。
走进郊区,你会看见一大片连着一大片的农田里金黄色的小麦,像是给农田盖上了金黄色的棉被,它们的旁边“睡着”一大把一大把的油菜,风一吹来,油菜籽就在他们温暖的’房子”里欢快地“舞动”,“沙沙沙,沙沙沙......”那声音真好听。
在夏天的傍晚,你走近池塘边,会听到“呱呱、呱呱、呱呱呱……”的歌声,这时请不要害怕,因为那是池里的青蛙向你示好呢!它们不知疲倦,一直会晿到深夜。
田园风光小学作文
“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴”听到了这首歌我就想起了我在乡下的生活,你一定很好奇吧!就让我来讲一讲乡下的生活吧!
早晨,太阳冉冉升起,白云在天空中飘扬着,在山间还可以隐隐约约看见一座座小房子,刚一进去还可以看见一条玉带一般的小河。菜园里茄子像灯笼似的,还有火辣辣的辣椒,红彤彤的番茄。果园里还有紫滢滢的葡萄一颗颗的,你挨着我,我挨着你,还有绿黑相间的西瓜,黑色的条纹就像给西瓜穿上了一件衣裳。
中午了农民伯伯都回家做饭了,屋顶上炊烟袅袅,牛也开始了它的午餐,在院子里悠闲的吃着青草,下午小伙伴都去池塘边去玩儿,有些小孩坐在树下欣赏荷花啊!多么美丽的荷花啊!有些荷花还是花骨朵儿在睡懒觉,有些花儿开得很“带劲”,开得如此的'灿烂。还有些小孩在打水仗,你洒我身上,我洒你身上。傍晚,小伙伴们都在一起玩,有些人在下棋,有些人在捉萤火虫,还有些人在树底下乘凉。
晚上不知不觉来临了,人们都已经睡觉了,晚上就成了萤火虫和青蛙的乐园,青蛙在荷叶上蹦来蹦去吃着它的晚餐,萤火虫就跟它们的小伙伴一起玩耍。
田园风光这一幅美丽而生动的画面,让我永远忘不了。
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乡村人家,虽然住在小小的房屋,但他们可勤劳了。很多人都喜欢种东西,如;砍竹子,收茶叶……非常的勤劳。他们种的东西很多,一般会种蔬菜类。而那些菜非常的多,非常的干净,比那些蜂蜜和蚂蚁的数量还多,让你眼花缭乱。
在哪里,你会看见远处有一片竹林,哪竹林里有青的叶,棕红的笋,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨淋过,到哪里走走常常会瞧见一群竹笋悄悄的从夜晚中探出头来。很害羞,跟小女孩一样。从竹林下去,就会看到一条河,河边上有几块石头,妇女们常常到哪里去捣衣,河面上也会瞧见一群鸭子在水中游戏,或是把头扎进水里觅食,在对岸边会见到一群孩子在玩水,他们玩得非常开心,非常有劲。
到晚上的`时候,乡村人家每次都会烧很多好吃的菜。吃好了晚饭出去散散步,会看到天边的红霞,会看见归巢的鸟儿从头上飞过,它们和乡村人家绘成一幅自然,美丽的风景画。夜晚安安静静,没有一点儿声音,让辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡村人家,不论在什么时候,什么季节,都那么自然和谐。
田园风光小学作文
我在乡下住了一段时间,发现了那里的风光非常美丽。
清晨,田园里雾蒙蒙一片,仿佛是一个人间仙境。远处传来“喔喔”的鸡鸣声,千家万户都打开了一扇扇窗户。太阳公公从天边升起,露出和蔼的笑脸,溪水叮咚叮咚的流着,鸟儿叽叽喳喳的唱着歌,摆摊的人四处吆喝着,稻田里出现了人们的身影,整个田园顿时热闹了起来。
中午,骄阳似火炙烤着大地,劳累了一上午的农民无精打采地坐在大树下乘凉,孩子们却不约而同地来到小溪边,纷纷扎进水中,“扑通”一声,溅起的水花像一朵朵银白色的花儿,与溪边的花儿争奇斗艳,清凉的河水使孩子们忘掉了夏天的炎热。
学校风光作文
我们的湘阴县有一个地方景色优美、建筑雄伟、花园美丽、操场广阔,这就是我们的学校——城北学校。你见过我们的学校吗?没见过吧?我带你去看看吧!
走进大门口,看到一栋高大雄伟的教学楼,它一共有五层,我就在这栋教学楼的三楼358班学习。
往里面走,有一个很美丽的花坛,有鲜艳的花、绿绿的草、茂盛的树,还有一棵棵的樟树立在那里,像一个个的士兵站在那儿,守护着我们的校园。旁边还有用石头做的鹿、熊猫。旁边还有一个可以为我们遮风挡雨、带来欢乐的蘑菇亭,它下课的时候很低热闹,上课的时候就一片安静了,蘑菇亭旁边有一个弯弯曲曲的按摩路,有的同学来回走动,给脚按摩,有的同学在路上跑动。
我们有两个操场,一个塑胶跑道,一个石头操场,石头操场上有篮球场,还有乒乓球台。中午的时候,有的同学在那儿打篮球,还有的同学在乒乓球台上开开心心的打着乒乓球。上体育课的时候,同学们在跑道上跑步、跳远,看谁跑得快、跳得远。
跑道边上有一栋旧的教学楼,还有一栋新的教学楼。你看,新的教学楼旁边有许多同学在玩耍、游戏,有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩捉迷藏,还有的在玩三个字。
这就是我们的学校——城北学校。你见识到我们的学校了吧!有空经常来玩哦!
田园风光小学作文
来到乡下,映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草,它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦,牲畜们纷纷醒了过来,小鸡小鸭们冲了出去,“叽叽”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来,纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人,让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥,庄稼一摇一摆的,好像在感谢人们对它们的关怀。
中午,农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了,喝泉水;饿了,吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鳅,有的学大人种瓜果……一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上,劳累了一天的人们躺在椅子上,喝着热茶,谈天说地,好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事,有的捉萤火虫,有的逗大黄狗,有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊!田园风光是多么的美好,多么的趣味盎然。
学校风光心得体会
我就读的学校位于一座美丽小城的中心地带,周围环境优美,校园占地宽阔,建筑风格独特。学校的办学历史悠久,设施齐全,师资力量雄厚。作为学校的一员,我深深地感受到了学校的风光。
第二段:校园宽阔优美的风景。
走在校园里,绿草如茵,树木葱郁,鸟语花香。校园内有着宽阔的操场,绿树成荫的步道以及各类运动场所。每天放学后,我和同学们常常选择在这里做运动或者放松自己。尤其是春天,校园内种满了各种各样的花卉,红的、黄的、蓝的、紫的,五彩缤纷。我们常常在花海中漫步,感受着大自然的美丽和生命的力量。
第三段:学术氛围浓厚的课堂。
学校注重培养学生的学术素养,学校设有一流的教学设施,各类实验室一应俱全。课堂上,老师授课生动有趣,并通过丰富多样的教学手段,激发了我们的学习兴趣。有时,我们还会组织学术讲座和科技交流活动,邀请各领域的专家学者来学校,与我们进行面对面的交流和互动。这种学术氛围不仅拓宽了我们的知识面,也培养了我们的创新思维和团队合作能力。
第四段:丰富多彩的文化活动。
学校注重培养学生的综合素质,每年都有丰富多彩的文化活动举行。我们有学校合唱团、舞蹈队、乐队等艺术团队,他们会定期在学校举办音乐会和舞蹈表演,为我们带来了享受艺术的机会。此外,学校还会组织各种比赛、演讲比赛和文艺晚会等活动,鼓励学生展示自己的才华和创造力。这些活动既增强了同学们的自信心,也培养了他们的团队协作和领导能力。
第五段:学校为人才成长提供的平台。
学校注重培养学生的实践能力和创新精神,为我们提供了广阔的舞台。学校鼓励学生参加各类科技创新竞赛、学术研讨会和社会实践活动。在这些活动中,我们能够将所学知识应用于实际,锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。同时,学校还与众多企业和机构建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。这些平台为学生的个人发展打开了更多的可能。
总结:
通过对学校风光的体会,我深切感受到了学校丰富优美的自然风景,浓厚的学术氛围,丰富多彩的文化活动和为人才成长提供的平台。这些风光的背后,是学校全体师生的共同努力和追求。作为学校的一员,我感到自豪和骄傲。学校的风光将激励我更加努力学习,为学校的荣誉和发展做出更大的贡献。
田园风光小学作文
五一节,妈妈带我去外婆家。我又有机会去观赏田园风光了。外婆家门前有一条清澈见底的小河,小鱼、小虾在水中自由自在地嬉戏、玩耍。只要一有空,舅舅便会带上钓具,悠然自得地钓起鱼来,不一会儿,就会钓到好几条鱼,回家吃个够。
河边柳树像一位位小姑娘正悠闲自在地摇曳着自我长长的辫子。桃树上长出了那一个个小巧玲珑、青青的桃子,美丽极了!外婆家的后面有一片绿油油的桑树。那一张张手掌大的桑叶,碧绿碧绿的,一张搭在另一张上方,如一块无暇的翡翠,漂亮极了!那一颗颗青青的桑果,衬托着碧绿的桑叶,给乡下人家添了一幅自然的桑树画。一阵风拂过,桑叶像一条条波纹;又好像在向我们招手。在那里一站,顿时神清气爽,心旷神怡!田园风光真美啊!不管什么时候,什么季节,田园风光都就是那么美丽,我爱乡村的田园风光!
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田园风光小学作文
说到田园,乡村往往会给人一种美好的感觉,乡村的一切都是那么美,那么自然和谐。
从公路上下来,就来到乡下。我们迈着轻盈的步伐走在松软的土滩上面,舒服极了,再往下走,你会看到一排排的房屋,让人感觉是那么温馨,甜蜜,那房屋是有一块块砖瓦筑成的,房屋上还挂着窗户,我们可以从家里透过窗户看外面的美景。
每到夏天,屋前的瓜架上就绿油油的挂着各种各样,奇形怪状的爪,让人像是至身于一个绿色的海洋中。中午和傍晚,我们就会搬来小桌子把饭菜摆去桌子上,天高地阔地吃起饭来。
风光作文小学
这座海拔两千公尺的高山,被零散的树木、杂草所围住,我赏识着远方的山岳之美,心中不由赞赏造物者的力气。现在,如此的美景,便呈现在我的眼前。
往中心看去,山把此地环绕诚一个盆地,在盆地中,模糊能够看到由许多小房子所集合而成的聚落,衬托着山的美景,“主角”与“副角”间合作的程度是如此的美好,如此的好啊!
这一趟旅程,真是令我大饱眼福,期望下次还有时机赏识到这样的美景。
山顶风光。
我就站在这儿,在这座山的山顶上,冷风迎面吹来,头上的汗水逐渐地随风而去。我随意找了一块大石头坐下,用手悄悄感觉它粗糙的外表,这石头本应是灰色的,但在这山顶上阅历了不知多少的风吹日晒,上头已有了泥沙的土黄,和苔藓的.墨绿。
一个浑圆的心爱身影招引了我的留意,是只小麻雀,它如同飞累了,收起翅膀安稳地停留在暗褐色的枯枝上,风将它看似和婉的灰褐色茸毛撩起,它如同很舒畅呢!闭着的眼恰似天上弯弯的新月。
逐渐转红的天色提示我该是下山回家的时分了,我动身背起登山包,又回头看了一眼,那些山,仍旧停留在那儿。我会再来的,我知道,由于这儿有值得我一再到来的风光。