最优党章差距心得体会及感悟(案例17篇)

时间:2023-11-02 18:24:33 作者:念青松 最优党章差距心得体会及感悟(案例17篇)

写心得体会可以让自己更好地认识自己,发现自身的潜力和不足。通过写心得体会,我们可以归纳总结出规律和经验,进一步提高自己的能力水平。写心得体会要注重语言表达和文字组织的准确性,避免模糊和含糊不清的表述。以下是我整理的一些心得体会,供大家阅读和借鉴。

党员对照党章党规找差距的初心使命学习心得体会感悟

中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

会议强调,开展这次主题教育,要坚持思想建党、理论强党,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;要坚持以人民为中心,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要引导全党同志勇担职责使命,焕发干事创业的精气神,把党的精神和党中央决策部署特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。

会议指出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这次主题教育要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。

作为一名基层党员领导干部,我认为,做不忘初心、牢记使命的合格共产党员,需要努力做到以几方面:

第一,坚定理想信念。《中国共产党章程》规定:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”党章还规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”预备党员必须面向党旗进行入党宣誓,“为共产主义奋斗终身”。共产主义最高理想只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现,所以党的基本路线规定的现阶段的奋斗目标,是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。因此,为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗,应该是每一个党员加入党组织时就确立的初心和承担的使命。

第二,努力学习马克思主义。共产党人的理想信念是以马克思主义揭示的社会发展客观规律为依据的,是建立在马克思主义科学理论的基础之上的,不学习马克思主义理论,没有科学的世界观,就不能真正树立共产主义理想、中国特色社会主义信念和全心全意为人民服务的人生观、价值观。《中国共产党章程》对党员学习马克思主义提出了明确要求。它规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。它明确指出:“马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。”把学习马克思主义、努力提高为人民服务的本领规定为党员必须履行的第一条义务,把组织党员学习马克思主义规定为党的基层组织的基本任务。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得。

中共中央总书记习近平主持召开中央政治局会议,决定从6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

中央已经定调“不忘初心、牢记使命”主题教育,主题教育的范围是全党上下,重点是县处级以上领导干部,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。开展主题教育要同推进“两学一做”学习教育常态化制度化相结合,要以好的作风开展主题教育,防止形式主义,领导干部带头作出表率,首先抓好自身教育。

不忘初心,就是要坚持共产主义理想信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

一要不忘信念。共产党员要坚守共产主义理想信念,共产主义理想信念是我们前进的方向。正是有这种崇高的共产主义信念,才会不怕困难,遇事不退缩,迎难而上,正是经过一批又一批的共产党人的牺牲,不懈奋斗,才有今天中国共产党的壮大,才能继续前进。二要不忘宗旨。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务。共产党人要时时刻刻记得为人民服务,吃苦在前,享乐在后,要把百姓疾苦放在第一位,利为民所谋,践行全心全意为人民服务。三要不忘职责。做事要实,勇于担当,敢于担当。要立足于本职工作,牢记党员的身份,做好示范带头作用,爱岗敬业、无私奉献,永远奋斗,平凡的岗位也注定会做出不平凡的成绩。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育收获。

夏生万物,山有扶苏,隰有荷华。在五月初夏之际,应党组织要求本人学习了“不忘初心、牢记使命”的主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,70年风风雨雨,中国共产党坚持不忘初心,继续前进。

何为初心,是学习的首要问题。初心是孔子“居之不倦,行之以忠”的为政之道,是毛泽东“埋身何须桑梓地,人生无处不青山”的豪情壮志,是习近平“一切向前走,都不能忘记为什么出发”的初始之心。不忘初心,在当下极有现实指向,无论统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,还是全力推进全面建成小康社会进程,乃至实现“两个一百年”奋斗目标,都需要不忘初心,牢记使命,继续前行。

作为一名普通的教育工作者,我深知教育的政治经济文化功能,面对新时代的伟大复兴,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深深感受到教育的责任,任重道远,我们应该振奋精神,踏实肯干,担负起教育工作者应有的担当,以教书育人、崇廉修身、立德树人为己任,聚焦教育改革,解决学生发展问题,努力推进义务教育优质均衡发展。

作为一名党员教师,只是学习也不够,知行要合一,更要身体力行,带头贯彻执行党的精神,立足教育教学岗位,勤奋进取、不忘初心、牢记使命、砥砺前行。将“不忘初心、牢记使命”的教育具体到自己的工作中,要有为党育才、为国育人的意识,要有争做党和人民满意的好教师的思想和行动。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育感悟。

中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

不忘初心、牢记使命,是贯彻党的精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。作为一名工作在教师岗位上的普通党员,如何铭记初心、实践初心、实现初心,是我一直思考的问题。

教育教育,育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。如果我们忘记了初心,我们在教学之路上就会走得十分茫然,就会忘记为什么来,要到哪里去;就会以灌输为基本方式,少了去仰望教育这个广阔星空;就会以分数去衡量一个学生,以致让学生的心灵物化和精神枯萎。

作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。所以,既然我们选择了教育事业,就必须坚守理想信念,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,让教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明坦途上,一步一个脚印去做好自己的育人工作。

作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结。

习近平总书记在党的报告中指出,大会的主题是:不忘初心, 牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成 小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现 中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。进入新时代,我国社会主要矛盾发生转化,人民对美好生活有新期待。坚持以人民为中心的发展思想,要求我们不断增进民生福祉,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,不断推进全体人民共同富裕,让人民生活一年更比一年好。只要我们党深深扎根人民、紧紧依靠人民、不断造福人民,就可以获得无穷的力量,战胜一切挑战和风险。不忘来路,认清去向。读懂新时代社会发展的主要矛盾,也就更能顺应民心,满足人民的新期待。站在新时代的入口,读懂新矛盾,也就把握了人民的新期待。

幸福生活是奋斗出来的,生命不止,奋斗不止,作为基层党员干部,要深刻领会报告精神,深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定信念,切实增加新时代赋予的责任感和使命感,发挥党员的带头和模范作用,牢记党的宗旨,立足当下,立足岗位,坚决打赢脱贫攻坚这场战役,为全面实现小康社会,为实现中华民族伟大复兴的新征程上贡献出自己的力量。

党员对照党章党规找差距的心得体会感悟

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉性和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

对照党章,找一找思想品格上的差距,孔子说“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,我们可以通过旁人而提高自我修养,也要学会时刻反思自己有没有不好的地方,这才是我们进步的真正动力。在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中,我们不仅要对照党章党规主动进行自我检视,自觉修正错误,把自己的思想摆进党章党,边学习、边对照、边检视、边整改,增强查摆和解决问题的针对性,对照一次就提醒一次,扯一次袖子,不断增强党员领导干部党的意识,党员意识、激励意识,不断提升政治政治境界、思想境界、道德境界。对照初心,找一找为民初心上的差距,意莫高于爱民,行莫厚于乐民,就是告诉我们要想群众之所想,行百姓之所急,以百姓心为心,才是最好的初心。与其说照初心上的差距,不如说我们的党员干部是否认真履行党员八项义务,是否践行入党誓词,是否坚持党为人民服务的宗旨,是否坚持党的群众路线,坚持从群众中来、到群众中去,实行行动上的差距。我们的入党初心,最后的最后都应当以为人民服务的实际行动来展示,要找到差距。“不以事小而不为,不以善小而不为”,老百姓的事都是大事,党员干部要在细枝末节上找不足,找差距,一件事情一个问题地区落实,拿出真心为群众负责,为群众做事。

党章差距心得体会

时至今日,“党章差距”已成为当前社会上热议的话题之一。但是,许多人对于所谓的“党章差距”并不是十分了解,因此,在这篇文章中,我们将深入探讨“党章差距”的内容和内涵,并以此为起点,探讨党组织建设中的一些反思和体会。

首先,我们应该认识什么是“党章差距”。简单来说,党章差距是指党员行为与党内法规、规定之间的不一致现象。具体来说,就是有些党员在日常生活中往往不能做到“自律、廉洁、奉公”,或者说何以背离了共产党员应有的职责和良好形象。这不仅损害了党员形象,而且还可能导致社会上对于党组织矛盾、冲突、争议的产生。

为什么会出现党章差距呢?原因就在于党员自觉性、觉悟性、责任性等方面存在不足,加上社会文化环境、历史遗留问题的影响,都导致了党员的个人修养和政治素质不仅没有得到提高,反而持续下降。可以说,党章差距是一种深层次的社会问题,需要从个人角度和制度角度来解决。

第四段:如何解决党章差距问题。

那么,我们如何来解决党章差距问题呢?首先,我们必须重视党建工作的重要性,加强对于党员建设的培养和教育。另外,还要加强社会文化建设,营造一个良好的社会氛围。最重要的是,必须严格党内纪律,保障党员行为的合法性和正常性,才能够最大程度的避免党章差距现象的出现。

第五段:总结。

党章差距是当前社会上存在的一种现象,它不仅对于党员自身形象和党组织建设产生负面影响,而且可能导致社会上对于党组织存在的质疑和挑战。所以,我们应该采取一些有效的措施,来解决党章差距的问题。只有这样,才能够推进党组织建设的健康发展,保障国家的稳定和繁荣。

党员对照党章党规找差距的心得体会感悟

习近平总书记在党的十九大报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,是习总书记对我们的谆谆教诲,更是对广大党员的期许与要求。

不忘初心,牢记使命,首先是要我们树立远大的理想。自古以来,有许多成功的人物首先就是有着远大理想。周恩来总理在少年读书的时候,就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大理想。作为我们当代的年轻人来说,在树立理想目标的时候,一定不能盲目,而是要立足当下的实际,制定目标计划并且循序渐进的完成。另外,就是要永远保持一颗奉献的心,共产党人的宗旨是全心全意为人民服务。我想,作为一名共产党员,这是最基本应该做到的。从焦裕禄、孔繁森,再到廖俊波、黄大年,我们党的事业是靠着千千万万共产党员的忠诚奉献而不断铸就的。我们应该去学习他们这种忠诚为党、无私奉献的精神。在工作和生活中,要调整好心态,摆正自己的位置,多一些包容,少一些抱怨;多一份干劲,少一份偷懒。

不忘初心,牢记使命,其实很简单。因为它不需要什么华丽的辞藻来形容,也不需要高谈阔论,只需要我们保持一颗赤诚之心,不懈奋斗,砥砺前行。只有不忘初心,牢记使命,我们才能在人生的道路上越走越远。

党员对照党章党规找差距的心得体会感悟

习总书记在十九大上提出的一句“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”至今在我耳畔回响。我们这一代的青年将要承担起这一艰巨重任。

我们虽然不在高位,但中国梦却离我们并不太远。有些人关心国家大事且工作认真,有些人乐于助人且严于律己,有些人抱负远大且集体观念强。这些人离我们并不远,他们就在我们身边,他们可能是我们的师长,可能是我们的同学,也可能是我们的同事,我们的父母。

中国共产党由刚成立时的五十多名党员,经过九十多年的发展与壮大,已经有了九千多万党员。中国梦的实现,需要全党上下齐心,不忘初心,砥砺前行。

近现代史上的中国,内忧外患,中国人民过着水深火热的日子。在经过无数革命先烈的浴血奋战,无数创业先驱的呕心沥血,无数仁人志士的努力钻研,中国才能像今天这样强大,在当代昂首挺胸。

我们作为新时代的青年,既要做到牢记历史,也要做到牢记使命。在我们这一代青年的努力奋斗当中,让中华民族的伟大复兴的中国梦变为美好的现实。首先,我们要热爱祖国的自然环境、珍惜祖国的自然资源。因为祖国的自然资源是我们国家赖以生存和发展的物质基础和前提保障;然后,我们要热爱祖国的文化和精神文明,中华上下五千年,中华民族之所以能够经久不衰,艰难而不屈服,就是因为我们有着爱国主义为核心的伟大民族精神;最后,我们要热爱自己的工作,只有真正热爱自己的工作,我们才能全身心投入于工作当中,努力上进,为社会,为祖国作出巨大的贡献。

不忘初心,牢记使命,我们的初心就是热爱祖国,为我们的祖国发展做出力所能及的贡献,努力实现中国梦。

党章差距心得体会

党章作为中国共产党的根本章程,是全党必须遵守和贯彻的法规。但是,在实际工作中,我们会发现有些党员和干部对党章的理解和认识存在差距,这给党的建设和事业发展带来了不利影响。本文旨在通过对党章差距的心得体会,探寻如何更好地用党章指导自己的行动,做一个合格的共产党员。

第二段:认真学习党章。

党章是共产党的根本政治法规,党员必须认真学习。只有深入了解和掌握党章,才能充分发挥党章的指导作用,让我们的行动更加符合党的要求。在实际学习中,我们应该坚持理论联系实际,关注当前热点问题,学习和掌握新时代中国特色社会主义思想,从而更好地指导自己的实际行动。

第三段:落实党章精神。

党章不仅是理论,更是现实。只有将党章的精神贯彻到实际工作中,才能够更好地发挥党章的指导作用。需要我们在全面贯彻落实中坚定理想信念,始终保持共产党员的政治本色;在深入推进改革中,积极拥护和支持党中央的决策部署;在加强民族团结中,坚持爱国主义和社会主义思想,积极维护民族团结;在践行全面从严治党中,秉持高度的纪律性和政治性,严格执行党内法规,反对一切形式的腐败和消极怠工。

第四段:加强党章的解读和宣传。

党章是党的基础,党员必须认真学习和贯彻。但是在实际工作中,也需要充分发挥党章在指导党员干部行动中的作用。因此,我们要加强党章的解读和宣传,使党章的理念深入人心,让更多的党员和群众了解党章的意义,并在实际工作中贯彻落实党章。应该创新宣传形式,加强网络宣传,采用多种宣传方式,让更多的人能够认识到党章的重要性和必要性。

第五段:结尾。

总之,党章是我们党的基础性文件,是我们行动的指导。我们必须学习、贯彻和落实党章,以更好地配合党在各项工作中的要求,保证我们的行动更加符合党的要求,更加符合人民的利益,为建设社会主义现代化强国而努力。

党员对照党章党规找差距的心得体会感悟

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

对照党章党规找差距有助于广大党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误;有助于广大党员干部坚定理想信念和社会主义信念,并坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳整治立场;有助于严格落实中央八项规定精神。

对这一工作方案精神,我们应通过深入学习研讨、深入查摆问题,鉴定信念,拓宽思路,同时也明确自身的差距和不足,进一步明确今后努力的目标和方向。我们应强化理论武装,坚定“四个自信”,通过学习《党章》、落实《党章》,增强共产主义理想信念,增强党性修养;做到不忘初心,尽职尽责,在工作岗位中奉献自我,发挥党员的先锋模范带头作用。同时,我们也要注意将这一工作方案精神与习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神相结合,以提升党员干部的党员意识、纪律意识,解决实际问题的能力和针对性。

党员对照党章党规找差距的心得体会感悟

党的十九大在万众瞩目中召开,报告的主题为:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

不忘初心:我们党一成立就肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。在此之前,很多先进的中国人也为国家独立、民族振兴做出了努力,付出了牺牲,但没能实现。这个责任落在共产党人身上,完成民主革命,实现国家独立,最终实现共产主义。我作为一名高校基层工作者,要不忘初心,不忘革命先辈的艰苦奋斗,以中国共产党人自建党之初就树立的奋斗精神和赤子之心,严格要求自己,集中所有精力做好自己的本职工作。

牢记使命:共产党人是人民的队伍,是一切为了服务人民的。在基层工作,最多接触的就是教师和学生,他们是最善良的人,只要给予帮助,总能记在心里。教师和学生的挂念和关心是对我们共产党员最大的荣誉。我深刻感受到了这份感情的深厚,为此,我要树立“教师和学生的事再小也是大事”的意识,坚持以教师和学生为本,服务广大师生,不忘我们共产党人永远的宗旨和使命。

不忘初心,继续前进,就意味着要牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓,就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员,忘记了誓言,忘记了初心,更忘记了责任。中国共产党具有最讲奉献、最能牺牲的政治品质,从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”到谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”,再到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”,这些都是奉献精神、牺牲精神的真实写照。作为共产党员,就要平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

党员对照党章党规找差距的心得体会感悟

近日,全国轰轰烈烈的开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,找差距、抓落实。取得了实效。

1.加强学习,深刻理解党章党规。此次教育活动,学习是必不可少的,在学习的过程中,通过不断的学习,改进学风,并切实贯彻理论联系实际,力求内化于心,外化于行,使自己能够明确党员的权利、义务、和责任,深刻理解、党章的精神实质和深刻,更加明确了马克思主义科学的世界观、人生观、价值观的真正含义,坚定理想信念。有了理想信念,才有了精神支柱,才能立足本职、克己奉公。

2.仔细对照,深刻查摆自身问题。深入找问题。要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,对照党章党规,立足岗位职责,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。各支部要对照党章党规,重点查找是否存问题,是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。广大党员干部要重点查找理想信念是否坚定;对党是否忠诚老实;大是大非面前是否旗帜鲜明,是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,是否存在无视政治纪律和政治规矩,党内政治生活不严肃、“五个必须”坚持不够、阳奉阴违、拉帮结派、进行非组织活动等问题,是否在工作中存在不愿不敢不能担当作为以及违纪违法行为等突出问题。

3.制定整改措施,狠抓落实。坚持问题导向,边学边查、立行立改,将查摆出来的突出问题进行梳理分析,找准症结所在,进一步完善个人整改清单,制定整改措施,明确整改的责任、目标、任务和时限。党组织要对整改情况进行严格审核把关、做到不合要求不过关、不达目的不放过。

形成长效机制。充分运用党员承诺、集体公式、群众评议等办法,加强跟踪问效保证跟踪问效,保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员凭普遍存在的共性问题,要注重从源头查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。

党章差距心得体会

党章是中国共产党的重要文件,是党内法规的总纲,规定了党组织的性质、任务、组织机构、工作制度和领导方式等方面的内容。但是,在实际工作中,我们经常会发现党员干部对党章的了解程度并不高,且执行不到位。在此背景下,本文将结合自身的体验谈谈党章差距心得体会。

第二段:认识差距。

每个党员都需要了解和遵循党章,因为党章规定了党员的行为准则、工作职责和纪律要求。但是有些党员并不知道党章具体规定了哪些内容,或只是理论上知道而不实践,这种情况下,党员的执行力、自我纪律性会大打折扣,最终会对党的形象和工作造成不利影响。

第三段:体会差距。

在我所在工作单位里,我们每月都会开展一次主题警示教育活动。每次活动都要求党员谈一谈自己的体会和反思,以增强党员的纪律意识和行动力。但是,就我个人而言,我的体会总觉得单薄,不能深入到实际工作。比如我们所在的单位,需要把各种新技术与应用贯彻到工作中去,但是很多党员并没有真正的去学习、实践并掌握它,导致绩效水平下降,矛盾纠纷加剧。

第四段:提升差距。

针对党员不了解党章和实践到位的问题,我们可以从以下几个方面来提升:第一,要加强对党章和法规的学习,不能口头上支持,而在行动上违背;第二,要注重实践,将理论知识和实际工作紧密结合起来;第三,要增强自我意识,不断强化党员责任和担当意识,践行行动上听指挥、执行率先、履职尽责。

第五段:总结心得。

党章是中国共产党的灵魂,是党员干部必须遵守和执行的基本规范。它的贯彻和执行不仅是党建工作的重要环节,也是实现我们共产党人的理想信念和崇高责任的必要途径。通过对党章差距的认识和实践,我深刻理解到了党章在我们实际工作中的重要性和必要性,同时,也更加意识到了需要加强自我探索、实践和提升,走好成为一名合格、忠诚、责任的党员干部之路。

党员对照党章党规找差距的心得体会感悟

2019年是新中国成立70周年,是全面建设小康社会关键之年,是脱贫攻坚的决战之年,做到记初心、担使命意义重大。

对照党章党规找差距,是“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育和检视问题的重要内容。党员领导干部要在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,结合学习研讨,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进行自我检查。只有直视问题,才能解决问题,进而提升工作质量、效率。从党的以来,习近平总书记高度重视干伍建设,多次强调党员领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、勇于担当。忠诚、干净、担当是党员领导干部的核心素养。除了核心素养之外,遵守党章党规更是重中之重。正所谓,无规矩不成方圆。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党务必遵循的总规矩。

只有在规矩的引导下,按规矩办事、依章依规办事,在这个过程中不断地以党章党规为准绳去自省、反思,寻找差距,让差距变为动力,不断改进问题,使得自身政治素养和党性的素养得到进一步提升。强化纪律意识,做到守纪律、讲规矩;强化廉洁意识,自觉守住从政用权的底线。严格执行《廉政准则》,树立正确的政绩观,讲实话、办实事、求实效;克服形式主义、官僚主义,切实加强党性修养和作风养成,不断提高勤政廉政的自觉性。

在今后的工作中,增强工作创新意识,加强党性修养,增强政治修为,始终坚持立党为公,执政为民,坚持求真务实的工作作风,始终坚持从实践中来到实践中去,更好地做到为人民服务。

学党章党规找差距心得体会

日前,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区、各部门、各单位在主题教育中对照《党章》党规进行自我检查。

我们党始终高度重视《党章》的制定和完善,细览党的十九大通过的《党章》修正案,更是凝结着党丰富的时间探索经验,蕴含着与时俱进的理论品格。时常对照《党章》剖析自我、查摆问题,是每一名党员领导干部的应尽之责;学习贯彻并维护《党章》,是每个共产党员最基本的义务。“对照《党章》党规找差距”只有将自己摆进去、深学、细查、笃行,才能更好贯彻《党章》,让主题教育取得更大实效。

要终生学《党章》。

学习《党章》贵在认真,重在经常。一是认真学。将《党章》的精神了然于胸,把《党章》的具体要求内化于心、外化于行;二是经常学。经常学不是简单地重复,而是要联系实际进行学习,边学边思考,做到常学常新,学有所悟,学有所得;三是自觉学。党员干部不能等组织要求了、工作需要了再学,而要把学好《党章》作为提升思想素质、加强党性修养的必然要求和根本途径,自觉主动学,学得入心入脑;四要反复学。《党章》内容丰富,字字句句含义深刻,只有反复阅读、真知真记,才能读懂记牢。如果只是溜一眼、看一遍,是很难理解其的。

要终身守《党章》。

《党章》对党员的思想、工作、作风等提出了明确要求,只有自觉遵守《党章》的要求,才能成为合格的共产党员,才能把《党章》确定的原则和任务贯彻到实践中。

自觉遵守《党章》,一是要主动。凡是《党章》规定的,不管有什么困难,都应主动去做;二是要积极。遵守《党章》的要求不是轻而易举就能做到的,需要党员动脑筋、想办法、积极地动手去干。满足于“随大流”,消极地“应付差事”,不可能真正发挥先锋模范作用;三是要做到位。能不能按照《党章》高标准严格要求自己,把该做的事情做到位,是对党员遵《党章》态度的最好检验。

要终生用《党章》。

贯彻《党章》就要用《党章》指导我们的工作,一是要用《党章》的思想指导推动实践。正确处理实践与理论的关系,学会用科学理论指导我们的实践;二是要用《党章》的原则判断是非曲直。我们必须用《党章》的原则、《党章》的要求在纷繁复杂现象中判是非、定取舍、明方向,决不能用一己的好恶,用局部利益作为判断是非,决定取舍的标准;三是要用《党章》的制度处理各种问题。《党章》里有很多制度性的规定用制度管人,依制度办事、按制度决策,不仅有利于开展工作,而且有利于创造和谐的环境。每位党员尤其是党员领导干部,必须切实强化制度意识、程序意识、规矩意识,真正做到用制度管人、依制度办事、按制度决策。

要终身护《党章》。

维护《党章》贵在坚决、重在惩戒。比如,对于有的党员长期不缴纳党费,或长期不参加党的组织生活,不接受党组织分配的任务等,要及时严肃地进行批评教育,必要时给予相应的纪律处分,以促其遵守《党章》要求。

另外,维护《党章》,一是靠组织;二是靠党员。对于组织来说,就是要发挥组织的教育管理和检查监督作用,实施必要的惩戒;对于党员来说,就是面对有损《党章》权威的言行时,要自觉勇敢地加以制止,而不能视若无睹,放任不管。

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党章第七章心得体会找差距

第一段:引言(200字)。

党章第七章是中国共产党的指导性文件,明确了党员干部在工作中要始终保持先进性、纪律性和党性原则性的要求。其中对于找差距的要求十分重要,通过不断查摆问题、找出差距,可以实现党员干部的不断提高和党的事业的发展。本文旨在探讨党章第七章对于找差距的重要性以及个人对于这一要求的心得体会。

第二段:差距存在的现实意义(200字)。

差距的存在是客观现实,但关键在于如何看待并处理差距。在党的事业中,差距的存在是一种动力,可以推动党员干部不断追求进步,找出自己的问题和不足。差距的存在也意味着改革和进步的空间,只有不断发现差距并积极补齐,才能提升党的工作水平和党员干部的素质。

第三段:找差距的必要性(200字)。

找差距是一种客观而深入的自我审视,既是对工作的一种检查,也是对自身的一种反思。只有找准差距,才能充分认识自己的不足,为进一步的发展提供契机。找差距还能够借鉴他人的优点和经验,学习别人的先进做法,从而推动自己的成长。而且,通过找差距可以及时纠正错误和不良习惯,进一步提高自身的业务能力和工作素养。

第四段:个人对找差距的体会(300字)。

作为一名党员干部,我十分重视党章第七章对于找差距的要求,积极运用于实际工作中。首先,我会时刻保持警醒,不断审视自己的工作是否符合党章的要求,是否存在着差距。其次,我会坚持开展自我批评和与他人交流的机制,不仅向党组织上交差,还会向同事、群众征求意见,通过多方面的反馈,更好地找到自己的不足和不合理之处。最后,我还会经常反思过去的工作经验,总结成功和失败的原因,从中找出个人的差距,并设定下一步的发展目标。

第五段:总结(300字)。

党章第七章关于找差距的要求,对于每一位党员干部来说都非常重要。通过不断查摆问题、找出差距,我们可以实现党员干部的不断提高和党的事业的发展。差距的存在不可怕,关键在于如何正确对待和处理差距。只有真正认识到差距的存在,才能找到自己的问题和不足,并进一步提高自身的素质和工作能力。党章第七章对于找差距的要求,是我们在实际工作中不断进步的指南,我们要时刻保持警醒、积极反思,做到不断找差距、补短板,为实现党的事业的伟大复兴而努力奋斗。

开展对照党章党规找差距心得体会

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

对照党章党规,党校教师在理论学习方面多采取集中学习和个人自学形式,互动交流研讨偏少。在学习《党章》和习近平新时代中国特色社会主义思想时,虽然坚持读原著、学原文,也仅仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考、指导实践。另外,部分党员存在欠缺奋发进取的精神。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。这需要我们在今后的工作和学习中认真加以克服,用共产党员的标准严格要求自己。

一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。党校教师在干好本职工作的过程中,还要努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断提高,不断适应新形势、新情况。

二是努力把加强学习与保持与时俱进统一起来。党校教师要善于学习,主动接受先进文化,用现代文化武装自己。要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究教学改革和课程改革工作中出现的新问题,勇于实践和探索,使教学改革和课程改革工作更好地适应经济社会发展的需要。

三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。作为从事教育工作的党员同志,更要认真扎实地做好教育教学管理,不断动脑筋想办法,积极开拓工作新思路,全面提高教育教学水平和质量,培养更好的全面发展的健全人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

党章故事感悟心得体会

第一段:介绍党章的背景和重要性(200字)。

党章作为中国共产党的基本章程,是党员必须遵循的行为准则。它规定了党员的权利和义务,凝聚了党的理论和实践,在中国社会主义事业中起着重大的指导作用。探究党章的背后,可以发现其中所蕴含的众多故事,这些故事都是党的光荣历史和艰辛奋斗的缩影。通过阅读党章故事,我们能够更好地了解党的宗旨,感悟其中的真理和智慧,进一步坚定我们作为一名党员的信念和责任。

第二段:故事一:梁漱溟的故事(200字)。

梁漱溟是中国共产党的优秀党员,也是我国著名的社会科学家。在党章中,我们可以看到梁漱溟的励志故事。梁漱溟在遭受政治迫害后,依然坚守初心,保持着为人民服务的热情和奉献精神。这个故事告诉我们,作为党员,应当把人民的利益放在第一位,不论遇到何种困难,都要坚定地走向正确的道路。

第三段:故事二:邓小平的故事(200字)。

邓小平是中国共产党的伟大领导人,他对中国的改革开放做出了重要贡献。在党章中,我们可以看到邓小平的故事。邓小平在面对国内外的巨大压力时,始终坚持科学发展观,不断推进党和国家的改革事业。他的故事告诉我们,党员应该具备韧性和毅力,要能够迎接挑战并勇往直前。

第四段:故事三:习近平的故事(200字)。

习近平是中国共产党的核心、国家主席和中央军委主席。他以身作则,带领中国共产党和全国人民推动了中国的繁荣发展。在党章中,我们可以看到习近平的故事。习近平强调全面从严治党的重要性,要求所有党员要保持共产党人的纯洁性和高尚品德。他的故事告诉我们,党员必须时刻保持自己的思想道德水平和党的纪律,始终做到清正廉洁,忠诚于党和人民。

通过阅读党章中的故事,我们能够更好地理解党的宗旨和目标,感悟其中的真理和智慧。这些故事向我们展示了中国共产党的光荣历史和优秀传统,激励我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚定我们的信念和责任。作为党员,我们要始终保持初心和使命感,不断提高自己的理论水平和实践能力,为党和人民事业贡献自己的力量。同时,我们也应当将党章中的精神传承下去,把党的宗旨和价值观转化为我们日常行为的准则,用实际行动践行党员的职责和使命。

总之,党章故事给我们提供了许多宝贵的历史教训和启示。通过阅读和思考,我们能够更加深入地理解党的宗旨和要求,更加坚定地走好党员的道路。在今后的工作和生活中,我们要不断学习和实践,为党和人民的事业贡献自己的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

对照党章找差距自我检查心得体会

市政府党组对照党章找差距专题会议发言材料根据《关于在“**”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求,我紧紧围绕“守**、担**、找差距、抓落实”的总要求和具体目标,认真学习了《中国共产党党内重要法规汇编》,逐段逐句学习党章、《准则》、《条例》,深入剖析自身不足和工作短板,全面查找了各种违背初心和使命的问题,并理清了整改方向。现汇报如下。

一、存在的主要问题。

重点对照党章党规、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》及18个“是否”,查摆出以下五方面问题:(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.钻研学习的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记系列重要讲话精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解领会,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,由于时间冲突、工作影响,挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。2.理解的系统性还不够。有时从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上理解把握不够,受自身胸怀、眼界、境界、能力的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。3.转化的实效性还不够。带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,在深化国资国企改革、环境污染防治的工作上,运用新思维新理念,谋转型、促发展的招法还不多,有时还满足于按部就班、亦步亦趋,对于书本上的概念,没有真正做到融会贯通。

(二)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面1.政治素养还有待提高。有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对一些隐形斗争、变异“四风”,缺少足够的警惕警觉,抓工作也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。2.贯彻决策还有待加强。对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示,有时执行不够坚决主动,存在打折扣、留一手的倾向,特别是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素多、实际困难多,迎难而上少。

(三)在担当使命、奋发有为方面1.奋进有为的精神还有欠缺。走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如,领着干带着干的时候少了,多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了,大项工作高度重视,日常工作抓得不紧,有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。2.创新进取的锐气还有欠缺。总体上感到,思想解放还不够、创新能力还不高,还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办,遇到新情况新问题,思路还不够开阔,探索还不够深入,工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走,感到这样做保险省劲担责少。3.主动担当的勇气还有欠缺。不同程度存在创先争优意识不强、动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。对深化国资国企改革面临的许多难题,没能从根本上进行很好地,没有拿出既体现时代要求又符合实际的有效招法。

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开展对照党章党规找差距心得体会

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,近百年来,我们党能够勇于面对问题,愈“改”愈勇,始终朝气蓬勃、经得起各种风浪考验。从古田会议到遵义会议,再到延安整风,我们党一路实现自我净化、自我提升;从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,我们党内政治生态在“改”中得到净化,党的作风在“改”中加以强化。“胜人者有力,自胜者强。”如今,我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正是自我净化、自我革命的重要过程,要用好主题教育常“改”常新的“真刀真枪”,进而在净化初心中愈“改”愈勇。

改,贵在专注。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。对于每一名党员来说,要牢记“堤溃蚁孔,气泄针芒”的古训,“改”在一点一滴、在“改”中防微杜渐。要专注学习对照,用好学习教育的“磨刀石”,把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来,边学习、边对照、边检视、边整改,增强查摆和解决问题的针对性。要专注调查研究,用好调查研究的“放大镜”,以问题为导向,不断找出真实问题,力促精准发力、整改落实,力戒形式主义、官僚主义,确保主题教育取得实际效果、解决实质问题。

改,重在经常。党的自我革命任重而道远,决不能有停一停、歇一歇的想法。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调:“要把‘改’字贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。”要不断在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫,在解决问题、改进作风上不断“磨刀”“用刀”,方能保证刀刃锋利,方能做到“改到病除”。

改,定要虚心。满招损,谦受益,党员干部要始终保持谦虚谨慎的态度,常怀忧患意识、常怀找“差”意识,方可更好地守初心。我们应时刻牢记习近平总书记提出的“四个不容易”,须知越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神,要常怀危机意识,永葆节俭作风,严防奢侈腐败,永存为民情怀;既要坚定“四个自信”,也要刀刃向内找问题,善于批评与自我批评,用好自我净化的“指挥棒”。

勇于自我革命是共产党人永葆朝气的重要法宝,要把“改”贯穿始终,找差距、抓落实,用解决问题实效作为检验主题教育的实效,才能更好地守初心、担使命。

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