丰富多彩的初一生活(精选16篇)

时间:2023-12-09 22:47:22 作者:翰墨

优秀作文常常充满了作者对生活的热爱和对人生的思考,让读者在阅读中受益匪浅。下面是一些经典的作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

丰富多彩的生活作文

我的课余生活丰富多彩。就拿那次晨练来说吧!

星期六,我伸了个懒腰,哦!爸爸今天答应和我去晨练,我蹑手蹑脚地来到爸爸床边,用力推醒他。

来到广场,我用轻快的脚步向前跑了一阵,这时我才发现,身旁的爸爸呢?回过头一看,哈!爸爸被我落在了后面,直喘气呢!

爸爸还没有缓过劲来呢!我只好自己去跑步,只见广场上绿草茵茵,花儿芬芳,池塘里的水清澈见地,鱼戏虾游。我觉得好美呀!我深吸一口气,身轻如燕地跑着,仿佛在蓝天白云之间翱翔!突然,我发觉有人拍我,我猛地一回头,原来是爸爸呀!

在路上,我不停地问爸爸,你怎么这么快就追上了?爸爸说:“你一直在那里发呆,我就追上了。”

你们看,我的生活是不是丰富多彩呀!你们羡慕我吧!

让语文走进丰富多彩的生活初一作文

爱因斯坦曾经说:“想像远比知识更重要。”是动漫让我插上了想象的翅膀;是动漫让我的生活更加丰富多彩;是动漫让我摆脱了学习的疲劳、生活的烦恼,让我在奇妙的世界中畅游!

我喜欢看各种动漫,如《葫芦兄弟》、《海绵宝宝》、《宝莲灯》、《西游记》、《哪吒传奇》、《福娃》、《喜羊羊与灰太狼》、《猫和老鼠》、《狮子王》等等,但最喜欢看的还是《小鲤鱼历险记》。

在故事中,泡泡和伙伴们历经了跨越河湖、高山和大海的艰难征程,承受了种种诱惑、威胁及困难的考验……最终聚齐了五行龙鳞,飞跃龙门,在战胜邪恶的同时重建美好家园。我也希望成为他们中的.一员,去为大海和人类做出自己的贡献。

如果我是美美,我会用我美妙的歌声安抚大海中的各种生物,使大海变得更加安静,使海边的人们更加珍爱大海。

如果我是泡泡,我会吹出五颜六色的泡泡,使大海变得更美。我还会去做一名救生员,当有人不小心落水时,我会吹出大大的泡泡把他轻轻推到岸边。

如果我是……。

动漫,给了我一双梦想的翅膀!动漫,使我的世界更加奇妙!

让语文走进丰富多彩的生活初一作文

徐小霞。

传统的教育导致了应试教育,严重摧残了学生的身心,使教学质量停滞不前。新一轮课程改革顺应时代潮流,注重全面提高学生的语文素养,要求努力建设开放而有活力的语文课程。这就要求语文课和语文老师注重培养学生的人文素养,使学生成为一个真正有用的人。让学生走进生活,让语文走进学生是达到这个目标的有用途径。

众所周知,语文学习的外延与生活的外延相等,无论何时,语文都是在生活中产生和发展的,在生活中学习和运用的。一个人的语文学习不是从进入学校那天开始的,也不是离开学校就结束,而是随时随地都有语文的学习。

“语文譬花果,社会乃其根。土沃椒兰茂,源开江海深。”当语文教学与生活联系时,语文课就生动活泼,丰富多彩;学生就会有兴趣,有动力。与其大道理、小道理苦口婆心的教育他们珍惜粮食,不如让他们自己到田里去体会一下劳动的艰辛,真真懂得“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。其实我们知道,任何能力都是学习主体“悟”后“练”出来的,而绝非是“讲”和“听”出来的。只有让学生走进生活,学生才能真正的悟出,语文内容无比丰富,她负载着人类文化、民族精神,涉及到政治、军事、艺术、美学乃至自然界的每一个领域。也只有具备这些知识的学生,才能叫做“具备良好的素养”。只有让学生走进生活,感受生活中的真,善,美;假,恶,丑,学生才能理解生活的内涵。

课堂语文是学生学习的.主要阵地,而生活实践却可以对课堂语文学习进行有力的补充,扩大和加深学生课内的学习,满足和发展学生的求知欲,使学生的才能得到充分的发挥。可见,从发挥教育的完整功能和作用、有利于人才的培养说,也必须强调课堂语文学习与生活实践相结合。

语文教材中每一篇都是经过专家精心挑选的,处处都闪耀着人文思想的光辉,直接讴歌人类的智慧、高赞人类的品格,对这样的课文,在教学中仅靠教师内容分析,而没有心灵的呼唤、情感的激发、智慧的启迪,不让学生设身处地、入情入境地去想一想,做一做,是不会引起学生情感的共鸣的,教学效果是不会好的。

于是更新我们的语文教师那种“唯书”、“唯师”、“唯一”的陈旧教育观和育人观,学习和实践《新课标》,与时俱进,是当务之急。“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”离开了生活这个大舞台,单单靠语文老师枯燥无味的语言分析与支离破碎的内容讲解是学不好语文的。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”请我们的语文老师还是放手让学生主动参与学习活动、主动提出问题、主动探索学习规律、自觉养成学习的良好习惯,真正掌握学习语文的主动权,成为学习语文的真正主人吧。

作者邮箱:25。

丰富多彩的生活作文

我们的实验步骤是这样的:

1、先把高锰酸钾用小勺取出,放进水里;

2、观察高锰酸钾进入水中时的状态;

3、搅拌后高锰酸钾状态。

接下来我们开始做实验,我么小心翼翼的用小勺取出高锰酸钾,高锰酸钾一入水就立马“吐”出紫色线,然后慢慢的变成了紫烟,要是你不搅拌这些紫烟它就会变扁,要是你搅拌它就会发现紫烟会消失,水就会变紫。

我喜欢科学课。

丰富多彩的生活作文

来之不易的假期,来之不易的暇余时间,我们应该要学会珍惜,让我们的假期充满意义!

在我们的生活中,假期不可否认是最开心的,尽管还是要补课,学艺术等等。妈妈为了让我跟的上学习进度,可以好好温习功课,毅然决然的给我报了补课班,补我学的最吃力的数学。到那儿报了名,然后领了一张写着名字的硬纸片,美名其曰“听课证”黑板上还留着上节课的习题,有人在擦黑板,那一刻仿佛又回到了学校生活,但是我知道,这是我的补课生活要开始了!假期,预习复习是头等大事,初中课程越来越难,不抓紧学不一定在未来的那一秒钟就会被时代所抛弃,现实就是这样残酷。所以,我除了补课,每天回家还要复习所有的功课,很充实!

值得一提的是我一个人回家,一个人去补课,似乎很喜欢这样独立的'自己,一个人在公交上会想到自己的未来,会想到那么爱我的爸爸妈妈,会想该怎么样不辜负爸妈的培养,会下决心好好学习!然后到站,回家!

接下来该说说我的业余活动了!今年暑假特别热,妈妈决定送我去游泳,兴奋,激动!游泳途中,放我跳到水中时,很害怕,怕耳朵进水,怕鼻子进水,怕溺水,可当我学了几节课后,心中恐惧荡然无存,很喜欢那种放松的感觉!

我的假期就是这样简单而快乐!我们是新一代的天之骄子,我们应该有一个快乐,充实的假期,而不是一个名存实亡的“假”假期,我们应该好好规划假期,不虚度,不耽误!

文档为doc格式。

让语文走进丰富多彩的生活初一作文

地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

我们每个人都有责任保护我们共同的家园,让我们都从自我做起,时时刻刻注意环保,让环保走进我们的生活!

指导教师:刘余王祥增。

丰富多彩的暑假生活

今年暑假,我过得非常愉快,除了我认认真真地完成老师布置的家庭作业外,我还有。

我和爷爷一起制定了一份《暑假作息时间及生活计划表》。每当我把任务完成过后,我就会和爷爷一起去体育场打篮球,爷爷投篮很厉害的。除了打篮球以外,我们还下象棋,尽管爷爷总是赢。但我还是不放弃,因为我相信我一定会下赢爷爷。正所谓长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。经常在楼底下滑滑板。我觉得滑板对我的四肢协调性有很大的提高,我对滑板也是情有独钟。还练俯卧撑、散步等体育锻炼。

我还利用暑假时间自学英语、奥数、毛笔书法、作文练习等特长兴趣。

暑假里,我还第一次做了《家庭洗碗钟点工》,打工攒钱。另外,我还帮助家里做些力所能及的家务事情,如煮饭、炒菜、扫地、拖地、端饭菜、擦桌子、整理床铺等,经常得到爷爷的表扬。

我在暑假里,还帮助婆婆种地,参加浇水施肥、收获蔬菜,体验农业劳动,亲身感受唐诗《锄禾》的含义。

我还同婆婆、姑姑、表哥、表姐一起去山东大连旅游,观赏了我国东岳的泰山,登上了神话故事中的“南天门”;走进了儒家文化创造者孔子的故居——孔府庙;欣赏了传说中蓬莱的'“八仙过海”;畅游了大连的圣亚海洋极地世界;见识了威海、青岛的广阔无际的大海。尽情地享受了大自然的精彩。

今年,我的暑假过得丰富多彩,真是愉快啊!

我要把暑假的快乐,带进四年级,更加快乐认真地学习,争取更加优异的成绩,报答学校、老师的辛勤培育,报答家长的关心和支持。

生活丰富多彩的作文

转眼间半个暑假过去了,接下来我给大家介绍一下我的暑假生活吧!

暑假期间我报名了c++编程,为了在敲代码时能够既快又准确敲出代码来,我们的老师专门给我们下载了一个打字软件——金山打字通。我每天都在练习打字,最高平均每分能打100个字。

暑假里当然不可缺少读书的时间,即使在忙也要挤出时间来读书,书籍是全人类的营养品。暑假期间我读了《非洲民间故事》、《狼图腾》、《满分书》、《世界名人与读书》,使我受益匪浅。

暑假期间当然也不可以缺少锻炼,没有一个好体质是不行的。每天早晨我和爸爸来到广场,进行锻炼。打羽毛球可以提高我们的耐力,打羽毛球需要动作灵活,注意力集中,反应力要快,才能接住球,并打出去,手脚要配合,来锻炼身体的协调性。

暑假期间我写了六篇日记,令我难以忘记的是要写一篇观察昆虫的日记,我和爸爸一同观察了蝗虫、瓢虫、蝉、蜻蜓,使我收获不小。我还做了一张简单介绍这些昆虫的昆虫记。

这就是我的暑假生活。你们觉得怎么样?

丰富多彩的生活作文

其实,我很喜欢音乐,唱歌也很棒,曾在太仓市中小学生独唱比赛中荣获二等奖。前几天还到苏州录了我的个人专辑呢!我还喜欢弹吉他,自弹自唱,吉他老师夸我有乐感。音乐只是我快乐生活的一部分。

不过,我更爱旅游。我去过如诗如画的九寨沟,去过令人心旷神怡的青岛,去过美不胜收的黄山……其中,让我印象深刻的是去藏民家参加篝火晚会,吃烤全羊,喝酥油茶,围着篝火跳藏族的舞蹈,别提多开心了!

我还是个小馋猫,所以,我长得胖嘟嘟的。我最喜欢吃王品牛排,因为价格贵,所以妈妈难得带我去吃。想要吃还有前提条件:考试满分或者全班第一,这对我来说这有点难。这次期中测试我英语考了全班第一,所以我要兴奋地说:“王品牛排,我来了!”

丰富多彩的生活作文

我的课余生活是快乐无比的,像打羽毛球,做游戏……都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,就要数和小伙伴一起吹泡泡了。

星期天,我们约好一起吹泡泡。人还没到齐,我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液,右手拿着八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴边用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一个泡泡也没见着,真是“心急吃不了热豆腐”。后来,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴边轻轻一吹,这一下,一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来,大大小小的泡泡有的像大苹果,有的像小气球,有的像一粒粒珍珠,在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。

我情不自禁的伸出手去抓泡泡,调皮的泡泡一眨眼就不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!我们几个小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞,有的飞到天空中,跟太阳公公打招呼;有的飞到月亮上,跟嫦娥姐姐跳个舞;还有的飞到地上,和小蚂蚁们做游戏……目送着一个个远飞的泡泡,我的心中充满了快乐和希望。

丰富多彩的课余生活

刚上小学,我就参加了书画班,培养了兴趣,增加了知识。刚开始的时候,毛笔都不会握,毛笔怎么也不听话,写出来的字歪歪扭扭,特别不好看。老师教会了我正确的握笔姿势和写字技巧,让我多写多练,仔细观察字贴上字的结构。在家里,我认真临摹字帖上的字,写完以后再和字贴上的字做比较,找出不足,慢慢改正。毛笔字要多写多练,在不断练习中才能提高。古代的大书法家王羲之写字的时候,曾经把十口缸里的水用完,终于才把字写得出神入化,人们称他为“书圣”,经过我三年的努力,现在我写的字已经有很大的提高,春节的时候,我还写过春联呢!

在写毛笔字的过程中,我领略到了中国书法的'魅力了。了解了书法演变的历史,使我更加喜欢写毛笔字了。在北京奥运会开幕式上,还有书画卷轴呢!“bengjing”几个字也是用毛笔书写设计的呢!

写毛笔字的同时也改变了我的性格,以前我办什么事情都很急躁,经过写了一段毛笔字后,我变得沉稳了,遇到事情不慌了。并且因为写毛笔字,我还学会了很多优美的诗词,增加了我的课外知识。所有这些都得益于我写毛笔字的结果。

我的课余生活丰富多彩,写博客、养花、玩游戏……但我最喜欢的还是写毛笔字,今后我一定要继续写下去,争取把毛笔字写好,写出成绩来!

丰富多彩的暑假生活

暑假即将结束,我们将迎来新的学期。回想起暑假的往事,至今记忆犹新。和往年相比,这个暑假生活很有特色!它让我开心,让我烦恼,让我深深的后悔。

一放假,爸爸就宣布了一个振奋人心的消息,——,去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。与此同时,父亲要求我在离开之前完成所有的作业(除了作文)。我的心像两个小人在吵架。一个说:“你看,你怎么能在旅行前完成堆积如山的作业?”说不好就要批评父亲。最好不要去!”另一个说,“只要你快点,不浪费一分钟,你一定能完成作业。旅行是你的梦想!你怎么能不去!“最后,我的旅行愿望实现了!于是,“魔鬼行动期”开始了。我完成了我的暑假天堂,每天带着“上山下火海”的精神读书练字。我正在做着,正在做着,突然,程半路上出来了。唉.真的'很烦!我该怎么办?顺便可以再试试看有没有新的灵感。我想了想,还是遇到了几个障碍!看来现在唯一的办法就是给学生和老师发“sos”求救信号。7月26日晚9点,我如愿登上飞机,开始了为期9天的海南和桂林之旅。

壮丽无边的大海是迷人的,桂林的风景是美丽的,但最难忘的是神秘的山谷(俗称“野人谷”)。那天下午,阳光灿烂,我们和导游走进了一片原始森林。层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人心情阴郁。空气中有轻微的寒意,不时传来“嘀嘀咕咕”的声音,让人毛骨悚然!在这里,我第一次看到了“野人”。他们头发蓬乱,上身黝黑,只穿了一条短豹纹裤子。这些“野人”脸上画着不同的条纹。游客靠近时,有的会跳着牙尖叫,声音在静谧的森林中回荡;有些人从碗里抓了一块带血的牛排,津津有味地吃了起来;有些人把一小块烧红的木炭放进嘴里,津津有味地嚼着,就像嚼口香糖一样;其他人从火里拿起一根烧红冒烟的木头,“喂!”大叫一声,赤脚踩上去。他仍然笑着.他们太野蛮了!太疯狂了!

最遗憾的是市里的羽毛球比赛。我被分到1992组。第一场比赛是团队比赛。我们缙云队对阵实力强大的莲都队,我领先。我遇到了另一个队的头号种子石。对手在体校受过专业训练。我暗自心想:怎么办?不管怎么样,反正是亏。你为什么不和他打架?一个人能打几场!和他一起练的时候有一种说不出的压力。看到对手的暴力扣球,我不禁感到几滴冷汗。“游戏开始!”裁判喊道。我连续打了史后场,扣了他,但是没用,经常被他暴砸致死。没过多久,石以10:0轻松领先。由于对手的失误,我重新获得了发球权。利用史在网前回高球的机会,我把他扣死,只追回1分。然而好景不长。史很快赢得了这场比赛,并在1:11再次轻松赢得第二场比赛。更别提单打比赛了。我遇到了静宁队的叶靖建,一开始领先两个球。最后两场比赛,我以6:11落败。但是,这场比赛真的让我意识到“世界之外还有人!”这句话的深刻含义。

我的暑假多丰富多彩啊!它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了很多书本上没有的知识,让我受益匪浅!

丰富多彩的暑假生活

这个暑假,我的多数时间在爷爷家度过,我最开心的是和表哥表姐们一起,他们每天都带我玩我从没玩过的游戏:捉迷藏、抓石子、下河摸鱼、还有大家一起玩电脑游戏,我们就忘了吃饭,忘了睡觉,每次都要大人们叫才会停下来。在爷爷家,我最喜欢吃的是奶奶给我煮的土鸡蛋,还有奶奶用铁锅做的饭也是最香的,我每天都吃得很多。

爷爷家回来,妈妈又带着我们去北仑的`照相馆拍了亲子艺术照,唉,拍照片真是太麻烦了,又是化妆又是换衣服,照相师傅还要我们摆各种姿势。折腾了一整天,都快把我累死了,不过后来我看到拍出来的照片很好看,也就觉得很开心了。

很快要开学了,我发现还有许多作业没完成,于是我把最后的几天时间都用来做作业了,有些作业我和爸妈都不会做,就留着开学了问老师去!

丰富多彩的课余生活

就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。

我是一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!

每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时,是我最为快乐的一个时期。放学的时候,我都会约上一些要好的伙伴,从家中带上心爱的风筝,奔驰在宽阔的田野,此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”徐徐春风舞动着长袖,卷起阵阵甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡,自由自在。地上跑着一群天真烂漫的孩子,天上飞着一群美丽可爱的“小鸟”,让人勾起对春天的无限遐想。

如何,乡间孩子的课余生活是不是很丰富多彩呢?我的课余生活好似一幅五彩画,七彩斑斓,艳丽夺目。

生活丰富多彩的作文

今天早上,我像往常一样去英语班学习英语,老师向我们宣布说:“今天是王睿林同学的生日,我决定:我们今天只上两节课,后两节课我们为王睿林同学办生日party,所以我们一定要学得快一点。”“好!”同学们异口同声地回答。转眼间,两节课过去了,老师买来了一袋纸杯,一袋薯片,一袋薯条,两袋瓜子,一大瓶果汁和一个大蛋糕,当然,还有一些糖果。

我们很是高兴,当然,要想分到好吃的也不容易,我们必须每人演一个节目。其中,王欣语唱的非主流歌曲最好听了。我们吃完蛋糕以后,又开始吃零食了。一个个狼吞虎咽,我也不例外,在每人一杯果汁发完以后,还剩下一些,我一杯接一杯,一共喝了三杯,哈哈!吃剩下的薯片,薯条,瓜子,我用塑料袋装起来,带回了家慢慢享用。

糖果是通过做游戏的方式来发的,一开始是抢椅子,凡是抢不到椅子的都要回答老师一个问题,答对了便可以获得两颗糖果,而且还可以重玩这一轮比赛,最后剩下的一个人奖励三颗糖果。

在这一轮比赛中,我得到了九颗糖果。

还有掷沙包、抢黑板擦等游戏。全部结束后,我一共得到了十七颗糖果,合计三十四积分。

我多么希望能够再有一次这样的生日party呀!

丰富多彩的课余生活

同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢球类活动,有人喜欢跳舞,有人喜欢开发智力的小制作,有人喜欢陶冶性情的集邮......我却对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的`!对我来说,看书是课余生活中不可缺少的一部分。

四岁时,我就认识了很多字,这和阅读课外书有着密不可分的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着......后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。为此,妈妈还特意给我买了许多课外书呢,我开心极了!

现在,我天天看课外书,从课外书中懂得了许多知识,明白了很多道理,知道了善良和邪恶。记得有一回,我在家里看书,被书中的故事情节吸引住了,甚至妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先盛好饭,等着我。这时我正好看到主人公要跳崖的一段,我情不自禁的大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”突然,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了,谁要自杀?”我回到了现实的世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑呵呵地说道:“真是个书呆子,快来吃饭吧。”

书可以净化人的心灵,所以利用课余时间看书吧,它是知识的源泉!

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