优秀作文的语言生动、形象、有力，能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。在阅读这些优秀作文范文的同时，我们也可以反思自己的写作，不断提高。
儿童节文艺汇演活动方案
为了体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。
二、活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：各班班主任。
三、活动时间。
1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间;。
2、5月22日为节目上报初审时间。
3、5月28日节目彩排。
4、5月29日上午节目演出。
四、活动地点。
学校中院。
五、组织方法。
1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。
六、节目要求。
1、节目形式要多样化，避免重复。
2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。
七、工作人员安排。
1、总负责人：
2、协助负责人：
3、会场布置：
4、主持人：
5、会场组织：各班班主任。
6、文艺节目组：班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)。
7、摄影：
8、安全保卫与纪律组织：(负责人：各班主任及任课教师)。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!
八、活动程序。
第一部分：入队仪式。
第二部分：文艺表演。
1、奏《进行曲》，领导、学生入场。(各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。)。
2、主持人上台，欢迎领导就座。
3、领导致词。
4、入队仪式。
5、文艺节目演出。
6、付校长致闭幕词。
7、宣布活动结束。
九、节目标准。
1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;。
2、选材有创意，贴近生活，富时代感;。
3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;。
4、道具美观、精致;。
5、班级学生纪律。
十、注意事项。
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场(负责人：班主任)。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)。
5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)。
幼儿园儿童节文艺汇演致辞幼儿园儿童节文艺汇演美篇
b：六一的阳光灿烂夺目。
e：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了08年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
c：亲爱的爷爷奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸妈妈abc：老师们de：亲受的小朋友们abcde：大家好!
d：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致开幕词，大家掌声欢迎!
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
9、
11、d、a：“嘉仪，
小学儿童节文艺汇演方案
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的'全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
20xx年5月31日。
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园统一安排。
1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。
3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。
4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx。
本次活动共分为两部分：
5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。
(后附节目单)。
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)。
1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。
非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。
儿童节文艺汇演活动总结
xx年5月23日xx教学点“六一”儿童节文艺汇演在xx中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接！有生动活泼的《吐气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢xx中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备，组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然！这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好！
六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00，xx教学点在xx灯光球场举行了主题为“庆六一·童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。
舞台上，欢歌阵阵，笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。
演出节目形式多样，既有精彩的合唱，又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后，根据四个教学点所有节目分数的高低排列，我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功！
本次活动充满童趣，富有时代感，有很强的艺术感染力，充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此，祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长，成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人，也祝所有孩子们节日快乐！
xx年5月24日，xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂，载歌载舞，共庆节日。
此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题，下午2：10分，演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样，有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性，通过参与、体验、感受、分享，使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声，欢歌阵阵，笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好！有学校领导的关心，有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福！”
参加本次文艺汇演的共有13个节目，经过评委公开公正的评选，共推出2个节目参加5月30日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演，分别是庵前小学的舞蹈《红色成长》、xx中心小学的音乐剧《给书包减肥》。
儿童节文艺汇演活动方案
通过绘画节活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质。本次“六一”庆祝活动，以“自娱自乐、师生同乐、家校共乐”为方式，使学生人人自主积极地参与，在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
20xx年5月16――6月1日
1――5年级全体学生
(一)艺术节开幕式
时间：xx月xx日
【学校准备】：用色彩缤纷的、大大小小的、各式各样的伞，布置银杏大道、小操场、门口、司令台。学生绘画作品在走廊展示。
负责老师：顾xx
内容：
1.气球表演(兴趣组老师)负责老师：周xx
2.升旗仪式
3.讲解方案
4.展示一幅伞画 负责老师：包xx
(二)艺术节绘画活动
1.出一期黑板报，主题为“快乐绘画节”。
时间：5月16―5月27日
负责老师：班主任
要求：围绕本次艺术节主题，可以把绘画的知识、中外画家、学生平时优秀的绘画作品等，在黑板报中体现出来，营造班级的文化艺术氛围。
2.画一幅缤纷伞画。
时间：5月16―5月27日
负责老师：班主任
要求：每人一把伞，美术课上老师指导，提出一些绘画的建议，然后回家自己、或与爸爸妈妈一起完成。
(三)六一节庆祝活动
【学生准备】：
(1)5月30、31日两天内，班主任老师请同学们把画好的伞拿来，在教室中保管好。
(2)今年六一节因为是美术艺术节，美术讲究色彩，所以每个人身上那一天必须要有“红色”的体现进校门，这就是六一的“入场券”，大队部会将进行检查。除了红领巾之外，比如红衣服、红鞋子、红蝴蝶结、红袜子、红头绳、红领结、红色帽子、红色手环，也可以在脸上、手上涂红色颜料等等。这一天在班中要评选出“最佳创意奖”5名!
第一环节：鼓号声声 敬献领巾
时间：7:20―8:00
地点：校门口
内容：
1.鼓号队迎接每位师生的到来。
2.大队干部向每位老师献红领巾。
鼓号队： 张xx负责
第二环节：六一集会 领巾飘扬
时间：8:15―:8:45
地点：大操场
内容：热场：鼓号队队列表演
1.伞画t台秀(艺术节伞画作品展示)负责老师：陈xx
2.颁奖典礼(学期颁奖、三年级“最阳光男孩”“最可爱女孩”颁奖)
3.校长讲话
4.兴趣组表演(街舞) 负责老师：周xx
第三环节：快乐绘画节 斑斓伞世界
时间：9:00―10:30
地点：大操场(如遇下雨就全部放到综合楼走廊)
内容：请体育组老师事先在操场上划好各班展示伞画的区域，然后在庆典结束后各班班主任带领全部学生将伞画在展示区域内布置好。随后各年级听广播通知，在班主任带领下到操场上观赏。
第四环节：快乐六一 兴趣盎然
时间：9:00―10:30
(1)内容：围棋、书法、吉他等在大厅内展示，各班级听广播通知观看。
负责老师：周健
(2)内容：领取劳动节的奖品。根据广播通知，按照年级顺序，同学们凭完成的劳动卡领取奖品，地点是“快乐超市”，体育办公室旁边。
负责老师：张xx
第五环节：快乐绘画 快乐评选
时间：10:30―10:50
内容：(1)先把展出的伞画全部收回教室，然后班主任老师组织评选，每个班级评选创意奖5名、小画家5名等，并进行颁奖。(2)班级评出六一“入场券”“最佳创意奖”5名。
第六环节：你我分享 快乐聚餐
(一)快乐聚餐
时间：10:40―11:20
地点：各班教室
内容：学生可在前一天准备水果、零食，也可每人准备一道菜等，进行快乐聚餐。由各年级负责行政分发节日蛋糕。
(二)教室打扫
时间：11:20―12:00
地点：各班教室
内容：请班主任老师组织学生将教室打扫干净。
第七环节：欢度六一 亲子活动
时间：12:00之后
温馨提示：学校发放告家长书，请班主任老师做好学生的安全教育工作。
总负责：奚xx
一年级：王xx
二年级：曹xx
三年级：杜xx
四年级：孙xx
五年级：周xx
1.班级自主活动项目：班主任
2.告家长书：奚xx
3.购买蛋糕、学生用餐、学生奖品、车辆停放：吴伟忠
4.奖状打印：钱俊
5.标语、摄影：朱xx
1.6月1日下午亲子活动，放学时间：一、二年级：11:40分;三年级11:50分，四、五年级12:00分。
2.班主任老师组织学生在5月31日放学前布置教室环境;用班委费购买奖品等;组织中午的自助餐;放学前的打扫工作。
3.此次庆“六一”活动，也为家长开放日，各中队可邀请部分家长观看六一集会，参加中队自主活动。
儿童节文艺汇演主持词
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。
a:：现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵。
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。
齐：明天更美好!再见!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光。
乙：当鲜红的太阳跃出地平线。
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)。
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。
乙：谢谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。
甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请。
四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。
乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
小学儿童节文艺汇演方案
快乐绘画节缤纷伞世界。
通过绘画节活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质。本次“六一”庆祝活动，以“自娱自乐、师生同乐、家校共乐”为方式，使学生人人自主积极地参与，在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
20xx年5月16——6月1日。
1——5年级全体学生。
(一)艺术节开幕式。
时间：xx月xx日。
【学校准备】：用色彩缤纷的`、大大小小的、各式各样的伞，布置银杏大道、小操场、门口、司令台。学生绘画作品在走廊展示。
负责老师：顾xx。
内容：
1.气球表演(兴趣组老师)负责老师：周xx。
2.升旗仪式。
3.讲解方案。
4.展示一幅伞画负责老师：包xx。
(二)艺术节绘画活动。
1.出一期黑板报，主题为“快乐绘画节”。
时间：5月16—5月27日。
负责老师：班主任。
要求：围绕本次艺术节主题，可以把绘画的知识、中外画家、学生平时优秀的绘画作品等，在黑板报中体现出来，营造班级的文化艺术氛围。
2.画一幅缤纷伞画。
时间：5月16—5月27日。
负责老师：班主任。
要求：每人一把伞，美术课上老师指导，提出一些绘画的建议，然后回家自己、或与爸爸妈妈一起完成。
(三)六一节庆祝活动。
【学生准备】：
(1)5月30、31日两天内，班主任老师请同学们把画好的伞拿来，在教室中保管好。
(2)今年六一节因为是美术艺术节，美术讲究色彩，所以每个人身上那一天必须要有“红色”的体现进校门，这就是六一的“入场券”，大队部会将进行检查。除了红领巾之外，比如红衣服、红鞋子、红蝴蝶结、红袜子、红头绳、红领结、红色帽子、红色手环，也可以在脸上、手上涂红色颜料等等。这一天在班中要评选出“最佳创意奖”5名!
第一环节：鼓号声声敬献领巾。
时间：7:20—8:00。
地点：校门口。
内容：
1.鼓号队迎接每位师生的到来。
2.大队干部向每位老师献红领巾。
鼓号队：张xx负责。
第二环节：六一集会领巾飘扬。
时间：8:15—:8:45。
地点：大操场。
内容：热场：鼓号队队列表演。
1.伞画t台秀(艺术节伞画作品展示)负责老师：陈xx。
2.颁奖典礼(学期颁奖、三年级“最阳光男孩”“最可爱女孩”颁奖)。
3.校长讲话。
4.兴趣组表演(街舞)负责老师：周xx。
第三环节：快乐绘画节斑斓伞世界。
时间：9:00—10:30。
地点：大操场(如遇下雨就全部放到综合楼走廊)。
内容：请体育组老师事先在操场上划好各班展示伞画的区域，然后在庆典结束后各班班主任带领全部学生将伞画在展示区域内布置好。随后各年级听广播通知，在班主任带领下到操场上观赏。
第四环节：快乐六一兴趣盎然。
时间：9:00—10:30。
(1)内容：围棋、书法、吉他等在大厅内展示，各班级听广播通知观看。
负责老师：周健。
(2)内容：领取劳动节的奖品。根据广播通知，按照年级顺序，同学们凭完成的劳动卡领取奖品，地点是“快乐超市”，体育办公室旁边。
负责老师：张xx。
第五环节：快乐绘画快乐评选。
时间：10:30—10:50。
内容：(1)先把展出的伞画全部收回教室，然后班主任老师组织评选，每个班级评选创意奖5名、小画家5名等，并进行颁奖。(2)班级评出六一“入场券”“最佳创意奖”5名。
第六环节：你我分享快乐聚餐。
(一)快乐聚餐。
时间：10:40—11:20。
地点：各班教室。
内容：学生可在前一天准备水果、零食，也可每人准备一道菜等，进行快乐聚餐。由各年级负责行政分发节日蛋糕。
(二)教室打扫。
时间：11:20—12:00。
地点：各班教室。
内容：请班主任老师组织学生将教室打扫干净。
第七环节：欢度六一亲子活动。
时间：12:00之后。
温馨提示：学校发放告家长书，请班主任老师做好学生的安全教育工作。
总负责：奚xx。
一年级：王xx。
二年级：曹xx。
三年级：杜xx。
四年级：孙xx。
五年级：周xx。
1.班级自主活动项目：班主任。
2.告家长书：奚xx。
3.购买蛋糕、学生用餐、学生奖品、车辆停放：吴伟忠。
4.奖状打印：钱俊。
5.标语、摄影：朱xx。
1.6月1日下午亲子活动，放学时间：一、二年级：11:40分;三年级11:50分，四、五年级12:00分。
2.班主任老师组织学生在5月31日放学前布置教室环境;用班委费购买奖品等;组织中午的自助餐;放学前的打扫工作。
3.此次庆“六一”活动，也为家长开放日，各中队可邀请部分家长观看六一集会，参加中队自主活动。
儿童节文艺汇演活动方案
“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。
“七彩童年，放飞梦想”
组长：吴志刚
副组长：张友存
组员：丁成宽张友安刘海浪段性强
姜长青魏康及各班班主任
文艺节目主持：魏康董媛媛及两名学生
摄像：张友安
音响设施：姜长青
来宾接待：吴志刚
评委：村小来宾
计分、统计：丁成宽
现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。
（一）大会庆祝活动开幕式
1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始
2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。
3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。
4、领导致辞
5、校长致辞
（二）文艺节目展演
各班精心准备1―2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以a语言类（童话剧、课本剧、小品、诗朗诵），b歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等），c舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。
说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。
1、评分要求：
每个节目满分100分。其中；节目内容取材占10分；表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10分；总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。
2、评分标准：
（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。
（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。
（3）表演艺术（40分）语言类：吐字清晰（占20分），语言流畅（占20）。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确（占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）
3、名次计取与奖励办法：
（1）语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。
（2）非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。
1、彩排时间：5月29日
2、演出时间：5月30日
3、地点：学校操场
1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。
2、各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。
3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。
4、未尽事宜，另行通知。
小学儿童节文艺汇演方案
为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第xx届阳光会开幕式”。
欢乐和谐迎华诞，激情飞扬庆六一。
1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六·一。
3、学校组织开展第xx届体育运动会，以学生新广播操比赛、挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
20xx年6月1日。
向阳小学校内、操场。
1、镜湖区教育局领导。
2、全体教师。
3、全体学生。
4、家长代表（一年级部分）。
5、社区代表（天门山街道、广福社区）。
6、共建单位代表（芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队）。
7、校外辅导员代表（安徽师范大学化材系部分学生）。
1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式。
2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰。
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式。
4、第xx届阳光体育运动节开幕式。
5、学生广播比赛。
6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）。
7、小小运动会（时间待定）。
1、“六·一”庆祝活动时间安排：庆祝及表彰会为半天，下午休息。
2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
61儿童节文艺汇演主持词
甲：尊敬的各位家长！
乙：亲爱的小朋友们！
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，花团锦簇的六月就在眼前。
乙：在这个完美的日子里，我们欢聚一堂庆祝六一国际儿童节，在此，我谨代表全体教职工向所有小朋友们致以节日的祝贺！向各位家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：天下所有的小朋友们，
合：六一儿童节快乐！
甲：下面请xxx、xxx教育局xxx向幼儿园捐赠幼儿学习用具和玩具。
乙：在节目开始之前，有请园长致辞！
甲：请桃下教办孙主任讲话。
乙：我宣布：20xx年庆六一文艺汇演正式开始。
1：在中国共产党的领导下，全国各族人民过上了幸福的生活，我们为幸福的这天歌唱，为完美的明天舞蹈。
请欣赏大班带来的舞蹈《好日子》。指导老师：xx。《外婆的澎湖湾》做好准备。
2：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾；沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。
请欣赏学前班大合唱《外婆的澎湖湾》。学前班代表讲话做好准备。
3：有请学前班小朋友代表讲话。大家欢迎。舞蹈《荷塘月色》做好准备。
4：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏大班带来舞蹈《荷塘月色》。儿歌《庆六一》做好准备。
5：下面请欣赏大班小朋友朗诵的儿歌《庆六一》舞蹈《爱的主打歌》做好准备。
6：爱是老师慈祥的眼神，爱是母亲博大的胸怀，爱是不求需要的挂念，爱是默默的祝福与期望。下面请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《爱的主打歌》。指导老师xx，舞蹈《我爱洗澡》做好准备。
7：我们的小朋友们，都是讲卫生的好孩子，个个爱洗澡，人人讲卫生。你们说：是不是呀请欣赏中班带来的舞蹈《我爱洗澡》舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
8：阳光明媚的假日，约几个小朋友到郊外走走，你必须会有意外收获。请欣赏中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指导老师xxx。学前班家长代表讲话做好准备。
9：有请我们学前班小朋友家长代表讲话大家欢迎。舞蹈《感恩的心》做好准备。
10：感恩是一种美德，感恩是一种义务。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！下面请欣赏大班带来的舞蹈《感恩的心》。舞蹈《饼干歌》做好准备。
11：我相信小朋友，每个人都爱吃饼干，但大家会不会作饼干呢好，这天大家就在优美的歌声中，体会作饼干的快乐吧！下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《饼干歌》大家掌声欢迎。舞蹈《快乐宝贝》做好准备。
12：我们生活在祖国温暖的阳光下，父母的养育下、老师辛勤的呵护下，我们是一群快乐的宝贝！下面请欣赏学前班带来的舞蹈《快乐宝贝》。舞蹈《彩虹的微笑》做好准备。
13：雨后的天空无比秀丽，雨后的天空必须有彩虹，请欣赏大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。舞蹈《青花瓷》做好准备。
14：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》。大班家长代表讲话做好准备。
15：有情大班小朋友家长代表讲话。大家掌声欢迎。
16：天真可爱、机智勇敢的小兔子，妈妈不在身边，它凭借聪明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的伤害。请欣赏中班带来的舞蹈《小兔子乖乖》指导老师：xxx，舞蹈《亲亲猪猪宝贝》做好准备。
17：喝奶奶你的脚别乱踹，淘气就罚你站在门外，有问题就多问一个why，走路时屁股别乱摆，下面请欣赏《亲亲猪猪宝贝》。《甩葱歌》做好准备。
18：走进春天，走进蓬勃的期望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩，走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。请欣赏学前班带来的《甩葱歌》。舞蹈《我不上你的当》做好准备。
19：别看我们小，其实我们很聪明。请欣赏中班带来的舞蹈《我不上你的当》舞蹈《好男儿加油》做好准备。
20：好男儿加油、加油、站出来英雄般风流、你我一齐加油、万千群芳、为我呼吼、下面请欣赏学前班带来的《好男儿加油》。
21：我们的教室变明亮了、我们的操场更加平整了，我们的环境更加优美了，教育质量越来越高了，我们幼儿园正向规范化、标准化良性轨道发展、前进，我相信有各级领导的重视，有广大家长朋友的支持，我园会办得越来越好。请欣赏舞蹈《越来越好》。
22：下面请欣赏全体教师带来的舞蹈《好一个中国大舞台》。《歌声与微笑》音乐响起。
甲：有一首诗，讲儿童是新世纪的雏鹰；有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
乙：有一篇词，说的是少年强则国强；有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：胸怀天下，期望你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，期望你们肩负祖国的期望，立志高远，誓作栋梁。
合：朋友们，明年六一再见！
儿童节文艺汇演作文
今天是一个特别的日子，因为今天是六一儿童节。在今天上午，我们湖小举行六一义卖会，下午放假。
今天，我们全班同学都早早地来到了教师。大家都带了好多物品来参加义卖。我带了自己做的漂亮夹子、三本书、两个娃娃和两朵美丽的玫瑰花。早读课结束后，我们就开始准备义卖了。老师先让史悠远同学把我们带来义卖的物品都放在二三组的桌子上，一会儿那边桌子就堆满了。有书、娃娃、植物、手工作品等等，真是琳琅满目。
我们先在班级里准备义卖活动，到了九点，湖小义卖会就正式开始了。我现在教师里找找有没有有趣的东西，在一堆义卖品中，我看到了一个陶瓷做的娃娃挂件，听同学说这叫晴天娃娃，我觉得这个娃娃很有趣，就把它买下了。
在班级里看了一会儿后，我们班的好多人就去别的班级买东西了，我也准备去别的班级转转。由于走廊里实在太挤了，我就回教室了。回到教室后，我准备买一盆多肉植物，可惜多肉早就已经卖光了，我只好买一些别的东西了。我看见顾梓晨的桌子上放了一堆娃娃。我心里想：不是吧!竟然有男生喜欢娃娃。过了一会儿，余嘉叫我去值班，因为我9点一刻到9点半有做收银员，15分钟到了，我终于解放了。
到了中午，义卖会结束了，我们在食堂吃完午饭就放学回家了。
儿童节文艺汇演作文
明天就是一年一度的六一儿童节了。因此，学校为我们四年级举办了一次盛大的`演出活动。
中午，毛闻涛的妈妈带来了她的几位朋友来为我们化妆。到了下午1：50分左右，毛老师便带着盛装打扮的我们走向多功能厅。
中午大概2：10分，我们的活动准备开始了。这时两位小主持人周津乐和周静凌闪亮登场了。当他们宣布节目开始时，大家都激动得直拍手。
第一个是四(1)班全体同学的合唱：《少年少年祖国的春天》。第二个节目是四(2)班的合唱《我相信》轮到我们班了，我们排着整齐的队伍，信心十足地走上舞台，声情并茂的唱起歌，做起动作来。和唱完了之后，第四个是架子鼓《歌声与微笑》，第五个是三人唱《父亲》……唱歌，跳舞，乐器演奏等节目五花八门，精彩纷呈，令人沉醉。
但是，在其中，让我最难忘的是我们班“双舞皇后”余媛，陈婧表演的拉丁舞。她们身穿绿色舞服，脚踏深蓝色的舞鞋。只见她们俩一会儿伸伸手，一会儿踢踢脚，一会儿又在台上蹦蹦跳跳……动作柔美，配合默契，好看极了。
过了好久，我们的演出圆满结束了。我永远也忘不了这次六一文艺汇演。
儿童节文艺汇演主持词
童心不同梦，童心不同龄。每个人都有童年时代，每个人都有童年的梦想!六一儿童节，是放心飞心情，也是放飞梦想地一天!下面就是本站小编给大家整理的儿童节文艺汇演。
主持词。
仅供参考。
开场白。
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们!
合：大家节日好!
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1：今天，我们相约在一小，共庆六一国际儿童节的到来。男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约„„。
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——。
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队。
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队。
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组。
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班。
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组。
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：
三句半。
表演者：五年级组。
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看!
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》 。
;表演者：三年级组。
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组。
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。男1：掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队。
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《。
三字经。
》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
结束语。
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采!
女2：在一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦!
男2：在一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量!
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光!
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成!
女合：祝同学们节日快乐，天天向上!健康成长!
男合：祝老师们工作顺利，身体健康!心情舒畅!
女合：我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持人甲：爷爷奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人乙：我们说，六月是我们快乐的日子!
主持人甲：看，阳光跳跃着，为我们祝福。
主持人乙：听，小草舞动着，为我们歌唱。
主持人乙：“快乐童心，畅想六一”王家庄小学庆祝六一国际儿童节文艺汇演现在开始!
春眠不觉晓，处处闻啼鸟，诗人孟浩然向描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，幼儿园的小朋友给我们带来的是欢快的舞蹈，请欣赏中班小朋友带来的扇子舞《春晓》。
今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们欣赏中班小弟弟小妹妹快乐的律动。
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子军队，他们勤练拳脚，保卫家园。请欣赏由小班小朋友带来的儿童舞《小猴子的勇敢军队》。
男：相信梦想、相信奇迹。
女：相信自己、相信未来。
男：在今天这个快乐的日子里，让我们怀揣着自己的美好愿望女：让我们带着激动的心。
合：共同走向美好明天。
魅力在这里挥洒，
激情在这里飞扬，
美丽的笑容，花一般地绽放，
动感的舞蹈，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《刨冰进行曲》。
同学们，你们见过天使吗?她们舒展着美丽的翅膀，把善良洒向人间。今天，我们这里也来了一群美丽的小天使，瞧，他们来了!请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《快乐天使》!
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘王家庄小学美丽的明天。
a：六一的鲜花绚丽多彩。
b：六一的阳光灿烂夺目。
e：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了20xx年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
c：亲爱的爷爷奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸妈妈abc：老师们de：亲受的小朋友们abcde：大家好!
d：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致。
开幕词。
大家掌声欢迎!
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
9、
11、d、a：“嘉仪，看了这么多的表演，心情怎么样呀?”
“可激动了，看到弟弟妹妹们的表演那么精彩，真为他们高兴!”
“是的，为了能把精彩的节目表演给大家看，他们可是付出了很多汗水吧，”“就连咱们园里宝宝班的小不点儿们都迫不及待地要为大家献上一套《竹竿操》呢”
“我们请出可爱的宝宝们上场为大家秀一秀吧!”
12、a、b：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。
让快乐伴着你快乐的名字叫永远。
让我们手牵手让我们肩并肩。
让我们动起来让我们跳起来。
请欣赏由太阳二班的小朋友带来的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我们是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长，太阳一班《阳光下的孩子》正向我们舞过来。
16、a：今天是我们最幸福最快乐的日子，孩子的童真，孩子的乐趣，会在短短的几分钟就能展示出来，下面请欣赏舞蹈《蚂蚁宝宝》有请星星二班的小朋友们上场!
17、c：奥运年里，许多小朋友都变成了小球迷，看我们月亮三班的《小小球迷》要出场了。
19、c：下面有请宝宝二班的小不点儿们为大家表演的《小懒猫》。
22、e：20xx年是奥运年，充满着健康的味道，跳动的身影。现在请出体操班的孩子们为大家跳一段健身体操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一个良好的睡眠。今天我们星星一班的小朋友要将《睡前三分钟》的片段展示给大家看一看。
26、c：金鼠迎奥运，月亮一班的孩子们在情影剧《老鼠与醉猫》中会发生什么有趣的事情呢?请大家拭目以待吧。
爱的爷爷奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸妈妈abc：老师们de亲爱的小朋友们abc：今天，我们度过了一个温馨而又愉快的日子。de：愿我们的小朋友以后每天都像今天一样笑脸常伴e：随着时间的前进，我们不得不说一声《六一汇演》到此结束朋友们再见。
儿童节文艺汇演主持词
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持人甲：爷爷奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人乙：我们说，六月是我们快乐的日子!
主持人甲：看，阳光跳跃着，为我们祝福。
主持人乙：听，小草舞动着，为我们歌唱。
主持人乙：“快乐童心，畅想六一”王家庄小学庆祝六一国际儿童节文艺汇演现在开始!
春眠不觉晓，处处闻啼鸟，诗人孟浩然向描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，幼儿园的小朋友给我们带来的是欢快的舞蹈，请欣赏中班小朋友带来的扇子舞《春晓》。
今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们欣赏中班小弟弟小妹妹快乐的律动。
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子军队，他们勤练拳脚，保卫家园。请欣赏由小班小朋友带来的儿童舞《小猴子的勇敢军队》。
男：相信梦想、相信奇迹。
女：相信自己、相信未来。
男：在今天这个快乐的日子里，让我们怀揣着自己的美好愿望女：让我们带着激动的心。
合：共同走向美好明天。
魅力在这里挥洒，
激情在这里飞扬，
美丽的笑容，花一般地绽放，
动感的舞蹈，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《刨冰进行曲》。
同学们，你们见过天使吗?她们舒展着美丽的翅膀，把善良洒向人间。今天，我们这里也来了一群美丽的小天使，瞧，他们来了!请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《快乐天使》!
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘王家庄小学美丽的明天。
儿童节文艺汇演主持词
甲：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声，响彻祖国大地;看，天真活泼的儿童，沉浸在欢乐海洋。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的'欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼儿园庆六一文艺晚会现在开始。
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了_幼的又一大盛事__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：__幼儿园创办于1984年六月。
甲：二十多年来，_幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受_幼孩子的成长快乐，一起来领略_幼教师们多采多姿的风采。
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好!
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日六一国际儿童节。
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长!
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡;有我们童年的沃土，有我们童年的太阳。
合：蓝天幼儿园放飞童心、激扬梦想庆六一联欢会现在开始!
甲：。首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者：郭莹莹、路小玉、高小微、高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
甲：今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙：时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们。
我们的努力创造了辉煌的过去。
我们的畅想预示了灿烂的明天。
我们的活动也即将进入尾声。
明天我们再创六月的辉煌!
在新的未来，让我们全体职工一同携手，共同努力，为创造__幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束，谢谢大家光临。带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
儿童节文艺汇演主持词
b：六一的阳光灿烂夺目。
e：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了20xx年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
c：亲爱的爷爷奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸妈妈abc：老师们de：亲受的小朋友们abcde：大家好!
d：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致开幕词，大家掌声欢迎!
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
9、
11、d、a：“嘉仪，看了这么多的表演，心情怎么样呀?”
“可激动了，看到弟弟妹妹们的表演那么精彩，真为他们高兴!”
“是的，为了能把精彩的节目表演给大家看，他们可是付出了很多汗水吧，”“就连咱们园里宝宝班的小不点儿们都迫不及待地要为大家献上一套《竹竿操》呢”
“我们请出可爱的宝宝们上场为大家秀一秀吧!”
12、a、b：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。
让快乐伴着你快乐的名字叫永远。
让我们手牵手让我们肩并肩。
让我们动起来让我们跳起来。
请欣赏由太阳二班的小朋友带来的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我们是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长，太阳一班《阳光下的孩子》正向我们舞过来。
16、a：今天是我们最幸福最快乐的日子，孩子的童真，孩子的乐趣，会在短短的几分钟就能展示出来，下面请欣赏舞蹈《蚂蚁宝宝》有请星星二班的小朋友们上场!
17、c：奥运年里，许多小朋友都变成了小球迷，看我们月亮三班的《小小球迷》要出场了。
19、c：下面有请宝宝二班的小不点儿们为大家表演的《小懒猫》。
22、e：20xx年是奥运年，充满着健康的味道，跳动的身影。现在请出体操班的孩子们为大家跳一段健身体操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一个良好的睡眠。今天我们星星一班的小朋友要将《睡前三分钟》的片段展示给大家看一看。
26、c：金鼠迎奥运，月亮一班的孩子们在情影剧《老鼠与醉猫》中会发生什么有趣的事情呢?请大家拭目以待吧。
爱的爷爷奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸妈妈abc：老师们de亲爱的小朋友们abc：今天，我们度过了一个温馨而又愉快的日子。de：愿我们的小朋友以后每天都像今天一样笑脸常伴e：随着时间的前进，我们不得不说一声《六一汇演》到此结束朋友们再见。
儿童节文艺汇演作文
我饰演里面的赵云。
我们来到放道具的地方，哇!里面有好多东西啊!有一把长枪，长枪上还有一圈白缨，有一把青釭剑，还有一件白色的盔甲等等。
我们来到排练场，我穿上白色的盔甲。着盔甲可真重啊。我去问老师：“我为什么没有武器?”老师叫我跟她来。我跟着老师来到后台，老师指着武器架说：“你的武器在那里，快去拿吧!”
我飞快跑向武器架，拿上武器上台。我看见了另外几个演员，他们分别是：钟汶君饰演张飞、刘永烽饰演小兵、金原松也是饰演小兵。
老师提示我：往前冲、往前冲，你为什么不用枪刺他啊!要用力!唉，你别跑啊!记住你是一名英勇的将军，不是一个匹夫。
我看出了老师的心思，好像要撤换我，但我们班上没有比我更好的了啊!
终于，六·一儿童节到了。我紧张地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老师。我一下子冲上台去，不分青红皂白地就用长枪刺了下去，结果我刺到了主持人。
从此，老师再也不让我表演节目了。
儿童节文艺汇演主持词
甲：尊敬的各位领导、各位家长!
乙：亲爱的老师们!同学们!
合：大家上午好!
合：让我们用掌声对各位领导各位来宾的到来表示热烈欢迎!
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光!
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。
合：节日快乐!
甲：六月是孩子们的节日!
乙：六月里充满了欢声笑语!
甲：六月的儿童欢天喜地!
乙：六月的阳光灿烂无比!
甲：让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!
乙：让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
合：唱起来吧!跳起来吧!
1、甲：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党;。
乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。
甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，
乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。
甲：下面请欣赏四年级带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
3、一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，他们来了!请大家欣赏二年级带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
4、哈尼人不仅勤劳善良，而且富有情趣，劳动之余，姑娘和小伙相约到田间小河捉泥鳅，表达了哈尼人对美好生活的向往。下面请欣赏二年级的歌曲《捉泥鳅》。
5、他们的年纪虽小，但兵龄却很大，他们是橄榄林里的一颗星，他们是国防绿中的一根芽。让我们感受军营里的火热，感受军营带给我们的激情。看!那边走来的活泼可爱的军中娃娃兵。下面请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《军中娃》。
6、爱是阳光、爱是大地，爱是老师慈祥的眼神，爱是母亲博大的胸怀，爱是不求需要的挂念，爱是默默的祝福与期望。有爱阳光更灿烂，有爱黑暗不黑暗，下面请欣赏五年级带来的舞蹈《小苹果》。
13、伍小英《同手同脚》。
14、年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏蒲汪秋、何向巴带来的歌曲《父亲》。
15、扎西德勒是最美的话语，是最美的问候，道一声扎西德勒，天涯和海角不再遥远，幸福和平安常伴左右，祝您幸福吉祥!请欣赏藏族舞蹈扎西德勒，洁白的哈达带来祝福和吉祥，让我们跟着轻快的节奏，欣赏六年级的何思兰、拉珠同学带来的歌曲《扎西德勒》!
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：快乐的相聚总是那么短暂，
乙：今天我们又得说再见了!
再见!
儿童节文艺汇演作文
一年一度的“六一儿童节”来了，一年一度的跳蚤市场也一蹦一跳地来了。
我们几只小跳蚤早已按捺不住，一声令下，就跳下椅子，奔向连廊。
摊子很快摆好了，只见曾伊凡手拿一盒吸铁石大叫道：“走过路过不要错过，瞧一瞧看一看了，什么都有啊!”
这一声吼，引得不少人来看。曾伊凡拿出一盒吸铁石，向大家展示：“这是一盒高档的磁力珠，”他取出两颗，一前一后吸在耳朵上，“你见过这么高档的吸铁石吗?超市里卖44元，我只卖30!”人群中不少人摇了摇头，走了。
曾伊凡急了，又连忙说：“我盒子也一起送，244颗，一颗也不少，超实惠……”就这样，曾伊凡把这话说了十几遍，才卖出去。
相比于孙济晖的戒指，这还不在话下。
话说孙济晖带了一个跟玩具一样的戒指，大家起初没注意，将它一视同仁。
很快就有了一个顾客要买戒指，陈政涵卖了两块钱，谁知孙济晖一听，连忙截住顾客，说：“对不起，你刚才是不是买了戒指?”“对啊，”顾客一头雾水，“怎么了?”“那个戒指不卖两块，卖十块。”孙济晖说。
十块!天哪!没吃错药吧!我们惊呼起来。“不买了。”顾客一听，放回戒指，抓取两块钱就走。孙济晖喃喃道：“不买就不买，我妈那时的东西，才给两块……”
令人意想不到的是，这么贵的戒指也被人买走了，我暗暗想：这肯定是个爱慕殊荣的人。
很快，跳蚤市场结束了，尽管辛苦，但我们还是由衷地感到开心。
儿童节文艺汇演作文
一年一度的儿童节又到了，这是我盼望已久的节日!我非常开心!
早上，8：18分，礼炮准时轰鸣，全场学生欢呼跳跃，鼓掌声震耳欲聋!
首先，我校校长宣布活动正式开始!
舞蹈表演开始了，小演员们鱼贯而出，瞧，她们个个浓装艳抹，漂亮非凡。顿时，台下的掌声雷动，台上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飘零的仙子。
接着更吸引人的是街舞，瞧她们穿着白色t恤，个个精神抖擞，踩着音乐的旋律，向观众展示她们优美的舞姿和热情奔放的生活态度。
最搞笑的还是小品《男生酷还是女生酷》。台上的小演员表演得“丑态百出”，让人忍俊不禁。这个主题又台上台下互动起来_我们台下的议论纷纷，到底是男生酷还是女生酷呢?最后，台上和台下得出一致的结论，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一样酷。台上的演员表演得栩栩如生，台下的观众看得如痴如醉。
不知不觉，汇演结束了，台上的演员犹言未尽，台下的观众依依不舍…我们过了一个愉快而欢乐的六一儿童节!
儿童节文艺汇演主持词
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。“畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演现在开始：
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。
夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请!
今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。
滔滔江水向东流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五(2)班，编导：张守超，大家掌声有请。
党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。
小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。
夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。
我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。
一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五(1)班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。
看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1)班，编导，晏永尧，大家掌声有请。
叠个千纸鹤，系个红飘带，愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六(2)班，编导，张中林，大家掌声欢迎。
美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。“畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演到此结束，再见!
儿童节文艺汇演主持词
男2女2：亲爱的同学们!
合：大家节日好!
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1：今天，我们相约在一小，共庆六一国际儿童节的到来。男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约„„。
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——。
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队。
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队。
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组。
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班。
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组。
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半表演者：五年级组。
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看!
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》 。
;表演者：三年级组。
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组。
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。男1：掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队。
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
结束语。
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采!
女2：在一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦!
男2：在一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量!
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光!
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成!
女合：祝同学们节日快乐，天天向上!健康成长!
男合：祝老师们工作顺利，身体健康!心情舒畅!
女合：我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!