人生是一场战斗，我们需要保持积极向上的心态，克服各种困难和挑战。小编为大家推荐了一些写人生总结的优秀范文，供大家参考和学习。
人生如歌作文
许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生．劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没有达到自己的理想，于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开，回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。
文档为doc格式。
人生如歌作文
有人说：人生就像一株草，默默奉献，又默默死去。
有人说:人生就像一轮月，从别人那得到了光，又假惺惺地装慈祥。
而我的人生又是怎样呢?有人说：你的人生过于激昂，也有人说：你的人生其实很简单，而我说：也许是一首歌吧......就在这一刻，音符谱写我的人生......
那欢快的歌啊，是多么激昂!就如同天空中的小鸟，它自由地飞翔于广袤的蓝天，它伴随着我的童年，夹带着我的欢笑，向远方飞去。
那些属于我的歌啊……。
人生如歌作文
歌如人生。
依赖的不过是那曲折。
弹奏者是你。
不管怎样的歌。
不管怎样的人生。
只有你才能奏出动听的歌。
只有你才能踏出精彩的路。
悲伤，高兴，无奈，欢跃。
逃不过七情六欲。
高一作文：人生若只如初见。
高一作文：人生若只如初见。
――读了《长恨歌》。
人生如歌作文
许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生．劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没有达到自己的理想，于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开，回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。
人生如歌作文
早就忘记了他是怎么评价她们的,只觉得上海是出精致女子的地方,如张爱玲的清艳,安妮宝贝的冷艳.而王安忆,只读过《长恨歌》一部,四个字,繁华落尽.
王安忆的笔像是古时女子手里的绣花针,那一针一线,绣的都是女儿家的心事,描的都是上海背街小巷里藏的凄婉.她写的王琦瑶,是那个时代上海所有在深闺里微笑,心却早就飞到繁华场上的女子,“她们是平易近人的美,有点谦虚地,却又有些做作的讨好”.初看过去那种笔触太过细腻,没有我喜欢的女作家的磅礴凌然,可是读到王琦瑶,萨沙,严师母,康明逊在房间里做糯米圆子,吃火锅的时候,猛然觉得,那种细腻居然可以引得人的心里生出波澜壮阔的共鸣来.
她写,这热闹虽然不是鼎沸之状,却是贴了心的.那种生活像上海很多小家庭必要过的小小节日,很温情.然后我方知王安忆的细腻绝对不是无谓的卖弄,是每一个字里都可以拧出灵气来般的滴水通透.她极力去描写的那种生活,是旧上海年轻女子闺阁里的心事.
王琦瑶的心事是什么呢是爱吧,或是一种模模糊糊自己也说不清楚的生活.李主任,她等过很久的男人;康明逊,她曾经爱过却离她远去的男人;萨沙,瘦弱苍白暧昧的少年;程先生,唯一一朵在她生命里浓墨重彩地开过的花,也是无声地谢了.
留下了的是些什么呢一个叫薇薇的,她生命的延续,一场上海小姐的盛宴,那些断断续续的情.这样像花朵盛放后的寂静,是难以想象的.
也许她与所有小家碧玉一样,带着含苞待放的味道.有点娇憨的,早就不再是当初无才便是德的女子,可即使表面上已经被解放,她们终归在等.于是当有人伸过手来,又恰巧到了花期,王琦瑶便跟了他走.我相信她不是骨子里轻浮放荡的女子,只是总遇不到对的人.如康明逊,程先生.
有时想想,她若是像蒋丽莉一样让生命俗气地滑过,会不会就不容易感觉到疼,后知后觉地,过一生可王琦瑶的心注定她是不能成为一个平凡女子的――她的心太重.该要记住的,不该记住的,都被一点一点地藏在心里.王琦瑶有点隐忍地生活着,带着一点对未来的迷茫.她记住了康明逊,李主任.然而程先生的情,她却最终未领――虽然只是差一点的事情.这种擦肩而过,让王琦瑶的幸福更像午夜一现的昙花,美丽当中是缓缓流过的凄凉.
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色.在白居易的《长恨歌》里他写的是绝代佳人杨玉环,用两个字形容这词最为妥贴,情殇.怕是王琦瑶在恨的,也是那样终而不得的爱.就算在旧上海她凭着美貌留下一席之地,曾像陈皇后般被金屋藏娇,最后也只留了爱丽斯的痛苦.若是都能忘了,王琦瑶不会恨,永远不会.
应了那句绝美的词――人生若只如初见.我爱煞了深藏的决绝.只是她王琦瑶不能免俗,无法做到忘却这些曾经滑过她生命的男人,只好将他们的记忆背负着,像背负着一个家一般地,不舍不弃.
所以即便是那样的恨,也是隐着爱的.王琦瑶将自己的一生浸透在带点甜蜜的苦涩里,心甘情愿,算是种妥协吧.因为对她来说,此生的情事就像烟花一般,即使稍纵即逝,在心里依旧是不变的印记.
高一(5)袁璐琳。
岁月如歌，在我心中缓缓播放。回忆那童年已逝的岁月，我幸福并疼痛着。还记得那时的春暖花开，还记得那时的阳光灿烂。可回忆就是回忆，岁月，一去不复返。
到现在，童年的'记忆铭记于心。
在已经逝去的岁月里，我十分的惋惜。而正是这分惋惜，教会了我在往后的岁月里，更要懂得珍惜。
我不禁感叹道：“流年似水，岁月如歌！”
今天，我们学习了短文两篇：《蝉》和《贝壳》。尽管我早已就读过他们，但是当老师讲起来的时候，我还是又一次深深地震撼了！
很多人都讨厌蝉的聒噪。尤其是在盛夏里，天气很热，热得让人坐立不安心烦意乱，而就在这时，他们却在哪个不知名的角落拉长了声音拼命地一刻不停地叫着。它们是那样地固执张扬，叫得又是那么地不和适宜，恨得大家咬牙切齿！然而，大家怎么知道蝉的寿命一般仅有一个周左右，为了这一个周，他们要在地底下埋藏十几年！十几年啊！没有阳光，没有音乐，没有伙伴，没有交流，只有孤独，只有寂寞，只有忍耐，只有坚持！多少蝉没能坚持到重返地面！那些无论是在高树上，还是在不知名的角落鸣唱的蝉其实都是冲破了黑暗和层层阻挠的了不起的胜利者！他们张扬着来之不易的生命，尽情地挥洒着短促的生命里的每一个时刻！十几年的努力换来仅仅一个周的鸣唱，这简直就是生命的绝唱，无比的壮观恢宏！
向蝉致以崇高的敬意！
活着就是奇迹！尽管困难不断现实残酷而令人悲哀！无论何时遇到多大的挫折，我们都不能放弃生命！自杀仿佛成了时尚，尤其是我们这个年龄段的孩子，生活中少有不顺，就把自杀当杀手锏，留给亲人朋友无情的打击。
珍爱生命吧！生命于人仅有一次！
接过那张有着刺目鲜红的试卷，那是心痛；听到那句有着自豪欢乐的赞扬，那是快乐；得到那本有着鼓励赞许的证书，那是快乐；得到那本有着鼓励赞许的证书；那是激动……这就是生活，丰富多彩的生活，有喜有悲的生活，让人百感交杂的生活。生活如歌，一首千变万化的歌，听不到明天响起的节奏，看不见将来跳动的音符。生活如歌，歌如生活……回忆这来走过的一分一秒，开启12年来唱过的每时每刻，才发现生活这首缓慢的歌曲―《小小少年》被我们唱了很久，很久。
前篇。
稀疏看见噩梦的泪滴。离开了大象鼻子滑滑梯，离开了在一起欢笑打闹的好友。小学的大门向我徐徐打开。陌生的教室，羞涩的眼睛，素不相识的脸庞。似乎走入了黑暗世界―那篇有阴云遮挡的天地。但很快，我们便玩在了一起，闹在了一块，“疯”在了一处……即使被老师批评，哪怕作业本上又多了叉叉，我们依旧无虑，我行我素。
人生如歌作文
人生的开始有一段空白，那段空白会像歌曲前奏一样，影响你的一生。说不出是欢乐还是难过，只不过在那浅浅的记忆中你慢慢的走进了世界，也缓缓地开始歌唱。每一滴眼泪，都有着属于他的故事；每一张笑容，都有着属于他的快乐；每一次成长，都有着属于他的经历，就像歌一样。
当然人生同样少不了高潮。每个阶段的升学对于我来说算是个放声呐喊的日子，它是我一个又一个的转折点，那段日子不知道放任了多久。而这次好像不一样了，我无力去奋喊，或者说是我没能力呐喊只有点点的嘶叫。在跟方向捉迷藏的日子里，忙绿了却专研错了。离谱的事接踵而来，而我已无力招架。这是段灰色、迷茫的高潮。相信每个人心中都有属于自己的高潮，是那闪耀的荣誉，是那成功的路途，还是那背后的故事。
“相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局“。如歌所言，人这一生也带着末尾。虽然常说一件事情的结束使另一件的开始，但人生却有些异同。走完了这辈子，或许你如同聊斋故事所讲的幽魂一般，在回走你走过的路；也可能早已是个无意识的人，在等待着腐烂。它的结束，充满着神秘，因为你并不知道死后的下一秒你是什么样子。会不会像《西游记》一样，有神，有精通七十二变悟空，还有集眉毛与善良的观音世菩萨？的确无处问起。只能尽力让这结尾更唯美一点，更充实一点。
拿起你手中的笔，挥舞吧！让人生之歌更为精彩。
人生如歌作文
人生如一首歌，充满了喜怒哀乐。每一个小小的音符，都要用热情、自信来演奏。走好自己的路，唱响自己的歌。
当歌曲刚刚起调，往往平淡无奇。不会引人注目，人生也是如此。这样的人生是平淡真实的。在真实中收获淡定，在淡定中聚沙成塔。
歌曲中出现前奏的时候，也许你的心中有了些许期待，期待着后面的歌词、余下的人生。在期待中我们学会了忍耐，学会了坚持。
当歌曲步入高潮，生命开始沸腾，人生变得有意义。这时迈出的步伐更加坚定，生命所散发出的激情如火焰般燃烧。
歌曲即将结束，人生就会多了一些思索、一些启迪，生命变得成熟。
接下来生命之树如秋天枫叶，那嫣红色的枫叶，满树簇拥。它是用最后时刻，搏命的灿烂一回。难怪唐朝诗人杜牧诗云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。是的，生命之花如夕阳染红半边天。
人生如一首歌，当尾声响起，生命也即将结束。这时，不必怅惘，不必叹惋。回望走过的路，两行脚印如一串串音符抑扬顿挫。
“多歧路，今安在？”在即将踏上人生之路的时候，尽管充满艰辛，但我们会坚守心中那份自强不息的信念，唱响自己的歌。
人生如一首歌，高低回环。“行到水穷处，坐看云起时”，人生的路虽有艰难困苦，可我们都要随遇而安、达观淡定。
“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”。同学们，即便人生多舛，也请你相信自己，以豪迈的情怀走好自己的路，唱响自己的人生之歌！
人生如歌作文
人生如歌，编织生活的酸甜苦辣；生活如歌，交织是与非的善恶与真诚；幸福如歌，歌唱我们充满希望的明天。所以，每个人——每个游走与茫茫人海的我们，既是孤单的个体，又是飘飞的羽毛，所以，我们都有自己心底最喜爱的一首歌——一首生命赞歌，一首力量之歌。
如果没有世纪老人冰心唱响那首生命之歌——浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。，她的人生不会绽放出耀眼的生命之花；杨绛先生，如果没有她自在唱响她铿锵的热爱之歌，她的人生就不会历经血雨、荆棘仍然充满辉煌的力量；如果张海迪姐姐不曾昂起头唱响勇气之歌，她的生命便不会在在逆境中涅槃重生；如果残奥会冠军——阳光没有以全身力气谱写自己的生命之歌，他可能早就坠入无边无际的深渊与黑暗他们的心中，都有一首属于自己的歌，那首歌代表他们最初的初心和出发的理由，那首歌凝聚他们的爱意与希望。
而我，同样是那千千万万人当中普通而平凡的一个。我心底的力量之歌，就是歌手张韶涵演唱的《隐形的翅膀》，初次听到这首歌时我年纪并不大，当时幼小的我只听见这美好的旋律，动人的歌词，觉得心下欢喜。
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光小小的电视屏幕中出现演唱者戴着那对漂亮的有形的翅膀，我能看见她清澈如洗的眼神。我每次听到这首歌都忍不住起舞，兴奋而满足地在整个屋子里欢脱地跑着，跳着，仿佛觉得自己也戴上了一双隐形的翅膀，带着我飞翔，给我温暖的爱与力量。
在这首歌的旋律中，我度过了自己人生的`一段美好时光。后来，这首歌更是成了我人生路上的导航——它不仅带给我听觉上的享受，更在指引我的方向。
在我最孤单无依，没有一个朋友愿意亲近我的时候，这首歌带给我希望，使我在逆境中前行也能看到那微弱的光芒，它告诉我，不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化歌中的每句歌词在那一刻都直击人心，戳穿我心底隐藏最深的隔膜，告诉我：明天太阳会照常升起。于是，我咬着牙投入到新一轮的学习中，强迫自己变得优秀，这样才能真正拥有一双隐形的翅膀。
学习上遇到难以过去的鸿沟时，这首歌同样给我力量。夜深人静，当我看着书桌上满满一堆的功课，凝望夜空，觉得压力朝我袭来，一切无望之时，我都会打开音乐播放器，听着这熟悉的歌曲，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我力量听着心中就有了力量。
《隐形的翅膀》是我最喜爱的一首歌。多年后的今天，当我再次去看这首歌，发现它又有了别样的含义。它的演唱者——张韶涵姐姐，这些年来同样遭遇旁人难以想象的痛苦，被诬陷、被雪藏但她不曾放弃，一次次涅槃重生，找寻最初的自我。如今的她仍然像个天使一样闪耀在舞台中央，唱着她爱唱的歌，她赋予了《隐形的翅膀》更深刻的含义和更动人的力量。
是啊，人生如歌，谱写万丈光芒。我们生命的每段旅程都少不了歌曲的陪伴，你、我心中都有一首自己最爱的歌，都有一段最温暖的故事。
人生如歌，也如诗，指引我们走向更美好的未来。
人生如歌作文
人生如歌，它时而低沉。时而高昂生，却因迎向风雨而变得壮美；人生如画，它时而暗雅。时而朴素。却因迎向风雨而变得韵美；人生如酒，时而浓烈，时而芳香，却因迎向风雨而变得香醇。漫漫人生道路，却因敢于挑战，不畏艰险而变得精彩动人。
彩虹为什么那样纯美，只因为他经历过暴风雨的洗礼！我乃一介凡夫俗子，没有屈原无奈国运奋而投江的勇气，没有烛之武面对危难挺身而出的机遇，更没有李白仕途受挫的悲凉。但是小人物却也有阻碍自己前进的一座大山，尽管在大人物面前是那样的微不足道。周围的一切似乎是灰的，灰的天，灰的云，更有灰色的脸。试卷上一个又一个大红叉叉是那样的的光彩夺目了，不敢直视。不愿，不敢但事实却告诉我，这次考试又考砸了。这无疑像一把尖刀，狠狠地直刺我的心房，心在滴血呀。泪水，曾经几何，我认为是人类的软弱剂，那时的我心境明亮，不知泪水的重要性，我的泪似乎也被别人借走了，而如今，仿佛人们将它一次性还给了我，泪水虽然是安慰自我的良药，这次却也无法治愈我的创伤。压力的氛围，使我快要窒息了、我走在空荡荡的马路上，周围时不时车呼啸而过，远远的消失了，有丢我一人在这瑟瑟的寒风中了。
沿着路边走着，不远处，只看见一个两三岁的孩童蹒跚的走着，一步，两步，三步歪歪倒倒，果不其然，“啪”他摔倒在地。“接下来一定是无止尽的哭闹声。”就这样想着，厌烦的情绪瞬间就涌了上来。出乎我意料的是，他爬了起来，拍了拍小手，咯咯地笑着。一旁的母亲被孩子的笑所感染了，露出了温柔的笑脸。我为我刚才的想法而感到惭愧不已。“摔倒了，爬起来。”我因一时被小石子绊倒了，而放弃爬起来的机会，我居然连个孩子都不如。之所以能成功，是因为无数次的失败经验所积累的。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。人生中的暴风雨不要畏惧，跟、更何况是小风小雨不呢？敢闯，敢拼，敢于正面交锋，而不是逃避我一定会胜。狭路相逢勇者胜。人生就如同一张白纸，需要你去勾勒，白纸上浓墨重彩的一笔不是你辉煌的成就，而是当“暴风雨”来临时，你没有跑，坦然迎接的心态。
人生中的暴风雨故不可怕，打败你的一定是你自己的懦弱。迎向风雨，人生才会更加绚烂多彩！
人生如歌作文
人生就像一首歌，或绚丽，或悲壮，或巍峨，或低落，演绎着生命的色彩。
《理想的风筝》是我们最后一个单元的课文，学完这篇课文，我不由得被刘老师深深打动了。这篇课文主要写了作者对历史老师刘老师讲课和放风筝的回忆，歌颂了刘老师面对残疾却依然不放弃对生活的坚强与热爱。
刘老师身有腿疾。在讲女娲造人的传说时，他笑着说：“女娲用手捏泥人，捏得累了便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
我的心里也不由泛起了一股酸涩的感情，是啊，身为一个残疾人，他怎能提到自己的腿疾时依旧谈笑风生呢。我能读出刘老师的幽默与乐观，面对残疾，刘老师很坚强。我的心不由震撼了，那股酸涩，渐渐糅合成了对刘老师的理解与同情。
是的，刘老师是一个年过五十身有残疾的老师，但他仍然对生活有着那样纯朴强烈的爱与追求，身为年少的我们，又有什么理由怨天尤人呢？人在这世上只走一回，既然活着，那我们就要活出自己的光彩，哪怕是要付出千百倍的努力，也绝不能放弃对生活的热爱与追求！
时常会记起刘伟，那位坚强的无臂钢琴师，他在十岁时就已被截去双臂，当醉心于游泳事业时，上帝却又剥夺了他这唯一的乐趣。然而，凭着不懈的努力，他终究在音乐占了一席之地。每当我失落时，就会默念感动中国评委会对他的颁奖词：当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己，那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。这时，我的那颗失意的心便不再孤独。因为我从他的身上，看到了似曾相识的'自己。
反观我自己，我有做到和刘老师，和刘伟一样积极、乐观的面对生活吗？一个来自内心深处的声音坚定的回答道：是的。四岁时，厄运从天而降，剥夺了我的听力，所幸在父母的努力下，我有幸保留了一丝听力。这些年，我一直都在努力。听力的残缺并没有成为我的劣势，永远在提醒我：要努力。我学习始终名列前茅，而且年年都被评上三好学生。这一切都源于我心中的那个坚定的信念：自强不息。那一只只深深的脚印，正是我谱写的一首生命之歌！
人生如歌，在生命的道路上，有狂风骤雨，有电闪雷鸣，有许许多多困难、险阻、挫折、失败。不经历风雨，怎能见彩虹。只要我们坚定的走下去，就一定能演绎出独一无二的色彩！
岁月如歌初一作文
时间过了，童年的时代，青春的年华，分分秒秒都不会再回头。岁月如歌，是一首永远不回头的歌；岁月如歌，是一首抓不住的歌；岁月如歌，又是一首优美动听的歌。
奶奶是我最依赖的人，小时候，我总是依靠在奶奶的怀里，听着奶奶给我讲我年幼时丫丫学语时的情形：大人说什么，我就像复读机一样不断地重复，一遍又一遍，跟着电视上的声音一起”唔啦……唔啦“的乱讲一气，然后哈哈大笑，尽管自己也不知道自己在说什么。虽然这些事我已然忘却，但我能想象得出，这，是岁月之歌的前奏。
上学了，面对着陌生的校园、早就期盼着的校园，心里满满的全是期待。坐在自己的座位上，左看看右望望、和同桌说着乱七八糟的东西、互相拍打着玩闹，上课和老师一起做着无聊但又开心的游戏、一遍又一遍的朗读课文。我听到了岁月之歌已然响起。
一次，老师说要开家长会，并且要让我们领悟感恩，所以让我们为父母写一封感恩信，还要送给父母一件小礼物。我用稚小的手、感恩的心、和歪歪斜斜的字以及稀里哗啦的语言写了一封超长的信。然后，我又用不知在哪捡来的贝壳和在破箱子里扒出来的小铃铛用线穿起来，做成了一个……就连我自己都不知道是什么的“精美小礼品”。
家长会时，我把信和“小礼物”拿出来给妈妈看时，妈妈先是吃了一惊，然后，开始读信，起初，妈妈眼里含着欣慰，嘴上挂着抹不去的微笑。不知何时，那苍老的眸子里闪出了泪花，眼泪调皮的从那嵌着皱纹的眼眶中跳出，顺着脸颊，一串串的滑落，但，那嘴角的微笑迟迟未落。在后来的互动中，妈妈抱着我一边哭一边说着什么……我记得也不太确切了。但是我清楚的记得，妈妈一直把我送的“精美小礼品”当宝贝一样珍藏着。我感受到，这，是岁月之歌的升调，岁月之歌的高潮。
一次考试，心里很是没把握。成绩出来后，果然--考砸了。我脑海中时不时的浮现出考试的成绩，心里有说不出的失望，说不出的伤心。我开始厌学、弃学。以致我的成绩一败涂地。我看得到，这，是岁月之歌的低谷。
自那之后，同学和老师看出了我的变化，都纷纷鼓励我、帮助我，老师也找我谈了话，给我了极大的鼓励，我豁然开朗，不但找回了丧失殆尽的信心，并且用信心把心房填得满满的，从老师同学们鼓励的话语中，我听得出，这，是岁月之歌的回升。
岁月如歌，有高潮，有低谷，它沉浮不定。岁月如歌，歌唱者我们的人生，在这如歌的岁月里，我要把我的岁月之歌唱的最动听，最嘹亮，不留一丝遗憾。
550字放学后，我漫步在街上。忽然，狂风大作，乌云向人们的头上压去，路上的小树，发出“哗啦哗啦”的声音，好象在说：“这是怎么了？”这时，瓢泼似的大雨，向人们袭来。我连......
岁月如歌人生感悟
万源市中学g2007级12班廖琴。
阅读下面提示，根据要求作文。
有过很多很多的地方，我们来过又离去；有过很多很多的事情，我们经历又忘记；有过很多很多的朋友，我们相识又分开……未曾有过的那分感悟，岁月把它轻轻送来。
请写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌），题目自拟。
万源市中学g2007级12班廖琴。
未曾有过的那份感悟，岁月把它轻轻送来。
--题记。
站在十八岁的尾巴上，蓦然回首，才惊觉时光竟百这般悄无声息的流逝。从我抬头仰望大片大片的云朵温过的天空，从我侧耳倾听窗外那棵常青树的喁喁低语，从我在手背上写下“365”，到今天这个字变成“100”。就在这白驹过隙的弹指一瞬间，却令我恍如隔世。
2007年，属猪。春节除了比往年更加乏味以外，似乎还不错。虽然大人们的麻将准时恭候在团年饭后，而我以书为友，以笔为伴的日子也不失愉悦和舒适。只是遇到一道绞尽脑汁亦毫无章法的数学题时，那种前所未有的绝望便义无反顾地涌上心头，脑袋一片空白使人想要嚎叫想要恸哭，想要逃亡想要放弃。而当新的黎明来临，又会笑容明媚，自信满满，须知生活不会因你快乐而快乐，不会因你悲伤而悲伤。倘若樱花常开，我们的生命常在，那么两相邂逅便不会有动人情怀。
有一个朋友在中国农业大学。他放假回来带给我几张北京香山红叶制作成的书签。那些火红的枫叶是他去香山观赏时，亲手捡回的，可谓意义隽永。一枝一叶一世界，从我轻轻抚摸一片红叶，那么真实而深刻地感觉到叶肉的鲜活，叶脉的搏动，叶柄的'坚强，就仿佛看邮一座幻化的美丽城堡--一个人们称之为大学的地方。
都说绽放的花儿最美丽，哪里知道花儿的绽放正是花心的破碎，是一种破碎的美丽。而这象牙塔里三点一线的生活未必不是美丽。我以为为了梦想而不懈奋斗的岁月充满激情而拥有梦想且不断追求更是莫大的幸福。
我知道我有一双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望/我终于遨翔/所有梦想都实现/追逐的年轻歌声多美妙/我终于看见/用心凝望不会变/哪里有梦就飞多远吧。
是的，哪里有梦就飞多远吧！
（指导张翔）。
作者邮箱：zhanggou70@。
文档为doc格式。
初一往事如歌作文
在我11岁时，遇到过一只黄鹂。那天，我正好出门买东西，突然听到一声奇怪的鸣叫，应该是鸟叫，但从未听到过如此诡异的鸟叫，声音越来越近，还伴随着阵阵“扑陵陵”拍打翅膀的声音，这是从我前上方传来的，我猛地抬头一看，是一只娇小的黄黑相间的鸟，大概是黄鹂吧，它正扑陵着双翅朝我冲来，渐渐的带着惊恐的鸟鸣不断，我伸手将它接住，看它没有摔伤，松了一口气。可是，好好的飞鸟怎么会从树上摔下来呢?我隐藏起好奇心，带着友善的目光打量了黄鹂一番，发现它的翅膀的长羽毛有些破损，身上的羽毛也没长齐，体积不过我的半个掌心大。“受伤的幼雏?”我自言自语道，但却是决定要将它送回他的家。可走了半天，也没发现一个鸟巢，附近也没有大一些的黄鹂。
怎么办呢?我拎着一些食物，抱着小雏左看右看，最终决定带它先回家养伤，想待它伤好，长大些会飞了就放了它。
小心翼翼地捧着它，以最快的速度奔回了家。找到以前养鸟的大鸟笼，将它放了进去。然后找来纱布，红药水和棉签，一丝不苟的将它的伤口处理并包扎好，又倒了些矿泉水给它喝。但家里没有小米，也没有鸟粮，用什么给它吃呢?这让我犯了愁。逛了一圈，想到大米，可它能吃吗?我先试探性地放了几颗大米在手心里，慢慢地伸到它的面前，说到：“小黄鹂，吃吧，我不会伤害你的，不吃会生病的哦。”小雏用楚楚可怜的目光望向我，然后像是信任了我一般轻轻叫了一声，就埋头开始啄大米，吃的还挺欢，大概是饿着了，几粒米一会儿就吃完了，又对着我叫了一声，“没吃饱?”我带着询问的语气问它。它点了点头，算是回答我了。于是，我拿了一个浅浅的小盆子，装了点大米给它，小雏马上将头埋下，一点一点地，动作可爱极了，那头上的一小撮毛发也随着一抖一抖的。“给你取什么名字呢?”我正思索着。“啾，啾啾。”小雏就朝我叫了两声，发现它已经吃完了。“不能再吃了哦。对了，就叫你‘啾啾’吧。”啾啾高兴的头一点一点的。
过了一个月，羽毛长齐了，伤也好了，它却怎么也不愿离去。像是耍小脾气似的偏要住在我家，住在那个鸟笼里。我也舍不得它，所以就把它留了下来，将鸟笼重新布置了一下。现在，它也十分的健康快乐。
如歌的人生作文
走到中年的日子，有些迷茫，有些惆怅，没有忧伤，只是希望沉浸在自己的思维中梳理出人生的线条。
人生或长或短，或豪放或婉约，依旧如一首歌，或曲折幽深或浅显直白。无法把握人生的短长，或许也不能确保人生之歌精彩动人，但不妨碍去做一个奋力的歌者而让生命无憾。
人生依旧如歌，歌者的成功并不完全取决于智力和环境因素，更大程度上取决于人生的态度，人生是一首唱不完的歌，每一场邂逅都是不朽的故事，每一次回眸都有拾不完的回忆，每一分秒的流淌都演绎着不尽的风景，每个人心里都有一方净土，轻轻拨开那些黯然，依旧唱着那首属于我们自己的歌，用心去听，就会发现那心灵最深处的歌！
人生道路漫长，有挫折也有曲折，有喜悦也有双赢。人生道路的每一个驿站或者说十字路口，都是一个坚实的跳板。只有遭过失败挫折再爬起来，再失败才会有真正的喜悦。只有历经过艰难坎坷再重新奋斗才有丰收的硕果。
我依旧唱着自己的歌，面对艰难与挫折，发现自己都可以一笑而过，不知那个曾经弱小的我早已练就了一种平和，在平和中更多的是坚强，当这个世界越是无情的展示在眼前时，越要做一个坚强的歌者。
人生如歌，岁月似河，生活在歌中，人活百岁终有一死，关键在于人生是否有价值。生活的点点滴滴，如同听着欢快的歌曲，思絮随着歌的明快音符节奏在跳动。悲伤时，就沉在缠绵忧郁的歌词中，仿佛是歌中的受害者。不过，那些青春的故事已经不再是我人生的主题歌，即使被骗依旧深情高歌，为自己不再多的生命顽强放歌。
人的一生起起落落，不正像歌曲旋律一样？虽然跌落时人有难耐的痛楚，但升起时却有透心的幸福。当歌曲哀怨时，人生便有了困境，此时是检验歌者承受能力的一种手段，而能否不被困境所征服，从容的跨越，哀怨之后又是更强有力的歌者。
岁月如歌初一周记
岁月的梭不停转，抬头仰望着星河，依旧找寻着，不曾离弃陪伴我的那颗。
回忆过去需要莫大的勇气，然而我不愿为这无法挽回的过去积攒这份勇气，我只想骄傲的向前，与未来碰撞出最耀眼的花火。
灯火阑珊处是我们稚嫩的背影。青春与童年做伴，为岁月引吭高歌。
梦想是青春最美妙的音符，在过去，在未来，流淌在岁月的旋律中，时不时发出动人的轻响。我有过灿烂如彩虹般的梦，却在张开双臂后只抱住了风。我有过朴实而容易实现的梦，让我体验被璀璨的光芒照耀的感觉。或梦幻或现实，或遗憾或感动，那些，都是岁月留给我们的余韵。
岁月他在吟唱：“梦想总是遥不可及，是不是应当放弃花开花落又是一季，春天啊你在哪里。”
眼下的春天已来到多时，油菜花的金黄弥漫了每个人的梦。梦想就在手边，是不是不该再犹豫。青春是有限的，不能仅仅在犹豫和观望中度过。
“明日复明日，明日何其多。”再多的明日，也不可替代眼前的今日。也许泥泞不堪，也许平坦无痕，也许荆棘丛生。无畏，无畏，还是无畏。脚下的路险阻重重，深深的脚印为我宣誓今朝不曾虚度。
曾唱过的歌在岁月的长河中逐渐淡忘，未谱完的曲宣告着我对青春的热望。以后的以后，大概我也会慨叹人生的短暂，可是那是在很久以后。岁月留下的是一阵阵发人深省的凉风，不必悲伤，反省过后便知明日的路到底在何方。
拾起碎片，背起行囊，眺望远方，再次起航。
听，那阵风在唱：“要拿执着，将命运的锁打破……”
初一往事如歌作文
“哈哈--------你输了!”楼下传来一阵银铃儿般的笑声。我放下手中的笔，从窗户里往外看————原来是一群弟弟妹妹们在玩游戏。霎时，我像是找回了某种东西一般，思绪又回到了昨天。
那时，我坐在外公的手臂上，趴在他的怀里指指点点着周围的事物。“那是--------闹人兔人!”还有中南美“客”外公一下子二丈摸不着头脑，有些纳闷地问我：“你说的是什么呀?”我伸出肉乎乎的食指，指向前方。外公顺着我的手，目光落在了一块标牌上：闲人免入。他愣了一愣，随即哈哈大笑：“这就是闹人兔人啊!”而所谓的中南美“客”最后才明白说的是“中南美容”。
那次，妈妈带着我与弟弟出去吃饭。我们开车来到一个偏僻的农家，由于那里没有什么新鲜的事物，我和弟弟决定“烧火烤扁豆”。旁边便是一块菜畦，里面结了许多扁豆的豆荚，我拔下一两株，就准备好了原材料。接下来是生火。随地捡三块砖头，稍经堆叠，就成了一个简易的灶。我们把木屑，枝干，卫生纸等易燃物一股脑儿丢进了“灶台”，然后刷一根火柴，火热便迅增，烧得木头发出噼里啪啦的声响，冒出滚滚浓烟。火舌贪婪地舔着砖头，上边的扁豆已被熏得漆黑。当我们满怀希望，期待着扁豆被烤熟时，用牙签拨开一看，却发现里边的青豆依旧是生嫩的，不停地冒着水汽。
现在的我，却已是初二的一名学生，便少了那时的玩乐与自由。童年的往事，回想起来如歌一般美好。但即使现在，我有着一些迷惘与疲惫，我仍然相信，在若干年以后，想想如今这段时光，依然会感叹：往事如歌。
岁月如歌初一作文
若是按住手腕的血管，你会感到那一齐一伏的跳跃——那一次次的跳跃必将是一个个华丽的音符，他们谱写了岁月独有的歌曲。
那第一个乐章是欢快的。稚嫩的童声一字一顿地唱着。你会听到儿时欢乐的叫喊声和活跃的玩笑声，它好似叮咚的泉水、清凉的槐树阴和妈妈时有的饭菜香味。歌声诉说着你一边看姥姥慈祥的笑容，一边不停地问为什么的夏日傍晚。
那第二个乐章是狂野的。青春特有的声线高唱着。摇滚的快节奏挤压着耳膜，似乎主旋律被贴上了放荡不羁的标签。你是否还记得歌词中的场景？满脸泪水的你高声和父母顶嘴、吵架；将书包往床上一扔，锁上房门，只将自我的小秘密埋藏进日记，过着几乎不见人的日子；将揉成一团的低分卷子丢在桌角，拿起手机在网络上寻找属于自我的小天地。
那第三个乐章是澎湃的，处于人生高峰的喜悦弥漫回旋着。大起大落的音乐是主调，失落、欢呼百感交集。站在总经理位置向下望望以往是实习生的你，是否忘记你刚跨入大门时的激动？是否忘记你第一次应对主管的紧张？是否忘记你的第一份提案被枪毙时的失落？是否忘记一路走来的艰辛？不，没有忘记，因为他们被写进了歌里。
那第四个乐章是平淡的。习惯了各种饭局的庸俗声音机械的唱着。单调乏味的资料让人昏昏欲睡，空气里充满了高级香烟的窒息味道。整个失落失败又颓废，在其中又用纸醉金迷、豪华奢侈来伴奏。你每晚回家的机械问候是主题。
那最终的乐章是忧伤的。淡淡的哀乐伴随着那不屈的肉体入土，灵魂为歌曲的最终升华。
岁月如歌。欢乐、狂野、澎湃、平淡、还有忧伤。
岁月如歌初一周记
时间之内，你我也许早已容颜沧桑，各自于天之涯海之角时间之外，你我依然眉目晶莹，并肩坐于那楼道的台阶上岁月，让我们从互不认识的陌生人到了随口可以叫出对方名字并且拥有很深友谊的朋友。歌，是我们这三年自己亲自谱的曲创的歌初一，一支懵懂无知的歌；初二，反思觉醒的歌；初三，脉动奋进的歌。
在即将离别的第三年，脑子一片空白，并不是我对这初中三年的无感，而是太多的回忆涌出，使我不知从何写起。
还记得初到班级报道的时候，排队时的那种无比兴奋到现在还清晰记得。因为在小学成绩还不错的`原因，分班考试的那一次，成绩还不错！老师单独的找了我谈了话，我高兴了老半天！少年的虚荣心流露得如此淋漓尽致！心中不仅有了自信，还凭空多出了很明显的骄傲！无论从客观来讲还是主观我这个学期一直飘飘然的！因为我的疯狂第一次月考成绩退步了十几名接下来则越来越差。
值得庆幸的是，我的懵懂无知并没有在初二延续下去；值得庆幸的是，我有了一个非常严厉的班主任，因为他的严厉使我反思使我觉醒。在班主任的严厉教育与批评下，我心中必有不服，但回到家中，家人拿我和成绩很好的姐姐对比，把我说的一无是处，而我的自尊也因此得到了很大的打击。于是，我变了，从那个疯狂打闹的我变得安静了许多。初二第一次月考成绩下来，成绩上去了，于是我又看到了希望！
觉醒之后的我，似乎悟懂初三的重要性。初三，就像在田径场上奔跑的我，筋疲力尽得想直接扑倒在地上，但后面追来的同学似乎一点也不留情的追赶着我，而我只能艰难的迈进一步又一步。脉动奋进！
岁月如歌顾名思义岁月就像一首歌，它从像溪水般平静的歌声奔向大海般澎湃激昂的歌声，岁月有过低潮有过高潮有过欢乐有过悲伤而我三年的初中生活，犹如一首歌，那样的完整！无悔！