2023年晒晒成长中的痛的初二（优质17篇）

作文是一种能够展现写作者思想和观点的文字表达方式，它具有很高的艺术性和表现力。在这里，小编为大家推荐一些获奖的优秀作文范文，它们的内容充实、观点鲜明，堪称经典之作。

致成长中的你初二作文

与殷健灵还是有点缘分的。

认识健灵是本世纪初，当时她在新民晚报做记者，而我们新教育实验刚刚开始，我在全国发起民间的教育改革，即新教育实验，才刚刚开始不久，健灵作为记者，就非常敏锐发现新教育的美好。她过来采访我，还问我一个问题：“新教育能够走多远？”今天我能回答她：“还活着，而且会越来越好。”当然，那时，我就惊讶她作为一个记者也作为一个作家的敏锐，捕捉新事物的敏锐。

后来，我们共同的朋友赵丽宏非常隆重地向我推荐了殷健灵，言辞中掩不住的是他对于健灵的激赏与偏爱。

再后来，又一个我们共同的朋友、出版家颜小郦给我寄来一堆殷健灵的书，告诉我健灵的书很有温度，值得推荐给孩子们读。

于是，我开始陆陆续续读到健灵的书，从《橘子鱼》《蜻蜓，蜻蜓》《风中之樱》到《甜心小米》系列、《爱——外婆和我》《致未来的你——给女孩的十五封信》和《野芒坡》等等。

健灵是我见到的最勤奋的儿童文学作家之一。如果看看她的作品年表，我们会发现，这几年是她的爆发期。而这两年出版的《爱——外婆和我》与《野芒坡》也是我最喜欢的两部作品。

我看到很多作家，代表作出来后，就没能再写出超越自己代表作的作品。殷健灵则不断地超越自己，这是非常了不起的。

所有的伟大作品，总是关注心灵的，也只有如此，才能真正产生震撼心灵的力量。我知道，殷健灵和另一位著名作家毕淑敏一样，都有心理咨询师证书。所以，能够看得出她们的作品对心灵特别关照。不过，毕淑敏更多的关注成年人的心灵世界，而殷健灵则更多地关注少年儿童的心灵世界。以至于殷健灵被许多媒体称为少年儿童和父母的“心灵知己”与“成长摆渡人”。

其实，我自己曾经也是一位心理咨询师。我是中国大陆的第一本《咨询心理学》的主要作者，也是最早在城市和大学建立心理咨询中心的心理学家之一。我的第一本个人专著，就是《学校心理咨询》。我们都有心理学的背景，这也算是一个缘分。

与健灵还有一个值得一提的缘分。，我们同时在长江文艺出版社出版了一本书信体的散文集。她的书是写给孩子们的，即《致成长中的你——十五封青春书简》。我的书是写给老师们的，是《致教师》。两本书都很受欢迎。《致教师》一年时间销售超过20万册，刚刚出版了精装纪念版，下个月，也要在北京举行一个小型出版座谈会。

《致成长中的你：十五封青春书简》出版后，健灵第一时间寄给我，我就在我的微博里写了推荐，将它推荐给关注我的朋友和家长、学生：“这是写给青春期男孩女孩的一本心灵成长书，作者殷健灵以写信的方式与青少年亲切交流，平等对话。从‘为什么上学’到如何成为受人欢迎的人，从‘沟通的力量’到如何对待身体里的‘小兽’，娓娓道来，写得用心、细腻、真实、亲切、受用。”我很喜欢健灵的这本书。不仅因为与健灵的这么多缘分，不仅因为健灵是我的朋友而爱屋及鸟，更因为这本书本身的魅力。

顾名思义，这本书是由十五封书信组成的。每封信围绕一个青少年成长中的关键问题展开。如第一封信“请从镜子里面对自己”，说的是青少年的自我悦纳。健灵告诉他们，一个人接纳自己，是从接纳自己的身体外形和面部特征开始的，“与其去追寻不断变化的美的标准，不如守定自己的一颗心——一颗完全能悦纳自己的心灵”。第二封信“你拥有许多爱，为什么仍然孤独”，说的是青少年常常出现的孤独感。健灵从一封初三学生如泣如诉的来信说起，讲述了自己与父亲之间、老师之间的故事，告诉人们：孤独其实也是一直高贵的体验，要学会与孤独和解，用欣赏的心情去享受孤独。再如第三封信“受欢迎的人”，说的是青少年的友情与陪伴。健灵告诉大家，不受欢迎的人有两种主要特点：一是浑身带刺，总是将人扎到；二是自我封闭，对周围的世界锁闭心门。所以，一方面要学会敞开心扉，学会温暖他人。在第九封信“‘喜欢’与‘爱情’”中，健灵则详细地为处于青春期的少男少女分析了爱情与喜欢的联系与区别，她告诉大家，人生第一次的“爱情”会到来许多美妙与欢欣，但也会到来许多不安、迷茫、不确定和痛苦，所以这种伴随着生命的潮汐一起来临的“爱情”，往往比较青涩、单蠢、脆弱和懵懂。“真正的好的爱情，需要以生命与时间去等待与培育”。其他各篇，诸如“生命旅途，每个阶段都有意义”“面对不可理喻的世界”“沟通的力量”“不断敞开的未来：没有绝望”“有一种爱与生俱来”“从文学中寻找答案”“发现诗意之美”“身体里那支蛰伏的小兽”“恻隐之心和虔诚之心”“太阳在选择中上升”等，则分别讨论了青少年经常面对的阅读、交往、沟通、修养、抉择等重要问题。

殷健灵善于讲故事，她的小说写得很好，而在这本《致成长中的你：十五封青春书简》中，她把自己在采访当中遇到的一些现实的故事都很好地化用在了书中，她在信中写了自身的故事，这些故事真实、亲切。殷健灵记者以及作家的双重身份，使她善于驾驭多种文体，作为记者她曾经写过很多感人肺腑的故事，作为作家她写了大量的小说、散文，而且她的第一本书是诗集，《致成长中的你：十五封青春书简》每一封信前面用一首诗来导入，这是创新，也是全书的点睛之笔。

不论是新闻稿还是小说、诗歌，殷健灵始终都在传递美好。《致成长中的你：十五封青春书简》中，殷健灵用诗意的心情与文字来向小读者们传达对青春的认知，只求能够慰藉少年成长中的心灵，占用少年成长的某一短暂时光，陪伴他们的成长岁月，这真正是如春风化雨般用心良苦。

衷心祝愿这本书能够让成长多一分充满诗意，让更多青少年享受诗意的成长。

致成长中的你初二作文

那一个个艰难的日子是如何熬过来的，大多数人都看你飞得高不高，很少人在意你飞得累不累。所以，做该做的事，走该走的路，不退缩，不动摇，无论多难，也告诉自己：再坚持一下，别让你配不上自己的'野心，也辜负了曾经经历的苦难与磨练。人因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而成功，相信自己！你就是下一个奇迹！！！

成长中的感动初二作文

感恩节，我收到了一份特殊的礼物，这份礼物并不贵重，但是却是一个纯真的孩子的心意。

这是一个很特别的孩子，聪明又调皮、认真又有点懒惰。我带他的时间并不长，可就在这短短的时间里，我看到了他的成长，并为之感动。

和很多孩子一样，他不爱写作文，其实并不是没有东西可写，而是懒得写。其实他有很多可写的素材，只是需要老师不停地引导，并配合一定的激励措施。每次的作文课我们都一起学习，我把自己也变成一个学生，参与进课堂，我们开火车读课文、用比赛的方式理解文章，我既是老师也是学生，同时成了他的好朋友。

事情的结果肯定是我没有接受他的礼物，但是接受了他的心意。放学的时候孩子的爷爷告诉我，他最近懂事了、听话了、学习上也有了很大的进步。我送他出去，看到他走了很远还在和我挥手拜拜，心里说不出的喜悦。

“这是我收到的最好的礼物，谢谢你！能看到你不断地成长、进步，是我最大的欣慰！”

晒晒成长中的痛作文

人生是一条漫长的路，人只是个过客，能在行进中不段成长，往往就在一瞬间，让人明白了真谛，不知不觉地长大。

题记。

在我的印象里，我是牵着爷爷的手长大的。上幼儿园，是爷爷每天带我上下学，一双白胖嫩嫩的小手被一双经脉突兀但却苍劲有力的大手握着。一个呀呀学与语的小孩，一个满脸慈爱的老人，在朝阳和黄昏下轻轻走过，这是我从记事起脑海中模糊的画面，那时还小。也只记得我爱哭，每天上幼儿园哭得更狂，爷爷看了心疼，就每天在幼儿园门口买些糖果给我带去上学，每天都这样。可我却叫爷爷别买，不是我懂事，只是我知道买了我也吃不到，会被小朋友抢走的。爷爷只是笑呵呵地说：“没事，没事”。

上小学时，又一次爸爸妈妈出远门了，爷爷和我在家。我很不听话，哭着要妈妈，是爷爷每天给我买的一大带泡泡糖才把哄到不哭。日记本，尺子，铅笔，笔芯，爷爷不时会给我买东西。有一晚上我的日记本用完了，也是爷爷走夜路去帮我买的。我的作文得奖了，爷爷为了鼓励我奖给了我十块钱，那钱，我到现在还没舍得花。

上初中了，我一天天长大，长成一个大姑娘了，爷爷却一天天地苍老了，他老人家眼花了，耳不灵了，背也驼了，我的心里一阵阵酸痛……但我从没想过要是有个万一，因为爷爷一直很懂得养生，他说：“慢走是最好的锻炼，时间是最好的医生。”每天他要吃一斤菜，一杯葡萄酒。自己按疗程服用血压药，便秘药。从不用我们操心。所以我们也一直很坚定地认为爷爷身体好着呢!直到今年大年三十前几天晚上，半夜一点多，爷爷应血压太高，晕倒在地上了。那一夜，我第一次失眠个，我想了很多，从小想到现在，想到我还没报答爷爷呢，心里暗暗祈祷上天保佑爷爷平安，爷爷没事。这是我第一次流这么多眼泪，弄湿了一大半枕巾，第二天起床眼睛红肿。医生说，好在及时抢救，还有老人本身疗养得好，暂时脱离生命危险，不过现在得了脑梗阻，可能会进一步恶化，变痴呆。但过了几天，爷爷神志不清，呼吸变慢，有几次还差点断气，医生说爷爷瞳孔缩小了，他们已经尽力了，让大人们准备后事吧。当时，我还不知道，但爸爸回来后眼里噙着泪水，他看到奶奶就忍不住哭起来，说：“妈，没救了!”“不，不可能!爷爷不是好好的吗?爷爷……”我失去理智的大叫。就这样我，奶奶，爸爸三个人抱着在大厅里痛哭。我第一次看到爸爸和奶奶哭。我也是第一次经历这种生离死别的痛苦，那一刻我终于明白什么是老师说的：生命中不能承受的痛。那天，爷爷回来了，亲人们小心翼翼的把爷爷抬回了家，我在角落中站着任凭泪水无声的流淌。妈妈叫我吃饭我也不吃，我坐在爷爷身边握着他的手，我要把他的模样深深的烙印在脑里，以便以后想起不会忘记。我忍住眼泪，但还是滴到爷爷手上被爷爷发现了，“傻孩子，别哭了，爷爷过几天就好了，还要教你学政治和历史呢!”我转过身，咬着牙，金豆儿已如潮水似的涌出……第二天，我哭着对爸爸说：“爸，我不上学了，我要陪着爷爷!”这是我第一次对父母请求不去上学。

在成长中，我感觉我瞬间长大了，心里多了一份珍惜与一份痛。

晒晒成长中的痛作文

爸爸平时喜欢看新闻，在他的熏陶下，我也养成了看新闻的习惯。马年春节，中央电视台新闻频道推出“家风是什么”栏目。通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、善解人意等等。你知道篮球明星姚明的家风吗？他对家风的最深体会是两个字：诚实，因为他小时候曾因不诚实被家人揍过。那我家有没有家风，我家的家风是什么？我去问爸爸，爸爸告诉我：“没有规矩不成方圆，国有国法，校有校规，我家自然也有家风。我们的家风就是教你好好做人。我想想也对呀，你听我说说。

百善孝为先，妈妈在家里总是先照顾爷爷奶奶，比如：先给爷爷奶奶盛饭，买回来好吃的，也是先让爷爷奶奶尝尝。妈妈的做法我看在眼里，记在心中，仿效着去做：有同学中午来家里玩，我会提醒他们：小点声，别影响了我爷爷奶奶睡午觉。还帮妈妈洗碗、扫地，让妈妈少干点活儿，多休息一会儿。还有一次，我跟妈妈在公交车上遇见了一位老奶奶，妈妈对我说：“快起来，让老奶奶坐下。”我听了妈妈的话，连忙起身说：“老奶奶您坐下吧！”老奶奶笑呵呵地说：“你真是一个懂事的好孩子。”我听老奶奶这样夸我，心里美滋滋的。妈妈把我叫到一边告诉我：我们平时要尊敬老人，这是做人的一种美德。

爸爸教我做一个诚实的人。那是三年级的事情了，一次单元测试我得了97分，比我们的学习委员还要高2分，心里暗自高兴。但转念一想：不对呀，平时都是她比我分数高，这次怎么会……于是，我检查了一遍试卷，发现老师有道题看错了。怎么办，告诉还是不告诉老师？告诉吧，我的分数就会比学习委员低，这次好不容易高了一次；不告诉吧，心里觉得别扭，很难做出选择。于是决定回家问问爸爸，回到家后我把事情的经过一五一十地说给爸爸。爸爸问我：“你觉得怎样做是对的？”我说：“应该告诉老师。”“对！要做一个诚实的人”，爸爸对我的回答很满意。到了学校，我告诉了老师，心里轻松多了。

在良好家风的熏陶下、在父母的言传身教和谆谆的教诲中，我逐渐成长为一个孝顺、诚实……的孩子。孝顺、诚实是我家的“传家宝”，我一定要传递下去。

致成长中的你初二作文

晚上洗过澡后，我和妈妈比了下脚丫子，突然发现我的脚比妈妈还大。妈妈说不知不觉中我的宝贝已长大。是啊，我们在成长，而成长中我们会遇到哪些问题？哪些变化呢？《致成长中的你》一书帮我解开了这些疑惑。

书中以15封书信的形式生动而又全面的剖析了成长中的一些问题。而其中“为什么要上学”这个听似简单的问题却吸引了我的眼球，记得我小时候经常提出很多问题，妈妈常说我是“十万个为什么”。而问得最多的`就是我为什么要念书？为什么要上学？妈妈回答我学校是知识的海洋，你是去学各种知识的。而在我看来这都是忽悠小孩子的，因为大家都在念书，久而久之便成了一种习惯。随着我的成长，我逐渐发现并非如此。今天《致成长中的你》这书中告诉我，在学校的学习过程中你不光学习到知识，比学会知识更重要的是学会深刻了解自己，与别人沟通。这只有在这种共同的环境下才能萌发出来。书中以日本作家大江健三郎儿子为例，一个智障儿，在他术后通过在学校里的锻炼使他爱上了音乐，学会了作曲。我们通过学习文化知识能了解前人的思想，形成自己的人格；通过游戏玩耍，强身健体，锻炼意志品质，学习人与人的合作；通过音乐、美术等才艺的学习，提高艺术修养。书中从各个方面诠释了“为什么要念书”这一问题。学校对于我们来书就是一个大家庭，在这个家庭里我们更容易建立起归属感和集体荣誉感，它能锻炼我们在一个团队中来全面思考各种问题，挤进竞争的队伍。

读完这本书，我的内心释然了，它能引导我今后看待问题和剖析问题，让我的思想不再狭隘与偏面。

晒晒成长中的痛作文

我们慢慢长大，父母渐渐苍老；我们渐渐老去，孩子慢慢长大。

曾经年少的我们，盼望着像父母一样有能力有阅历，等我们到了父母这个年纪，发现我们的成熟是在父母的白发中结果；成家立业的我们，期待着自己的儿女能够健康快乐的成长，我们日益增多的白发，见证了孩子从幼稚走向成熟的过程。

成长是幸福的痛，成长是笑着流着眼泪，我们渴望成长，我们又害怕成长。

还记得儿子小时候和他爸经常掰手腕的场景，那个时候简直是鸡蛋碰石头，没法比，每次孩他爸都允许儿子用双手较量，也是岿然不动，偶尔会为增加孩子信心故意失败。十几年后的今天，儿子公然挑战要与他爸决一雌雄，貌似他爸有点含糊，硬着头皮迎接挑战。结果不言而喻，孩子他爸没有还手之力，败下阵来，脸上却洋溢幸福的笑容，继而要求用反手掰，同样没有取胜的机会。

人生就是如此奇妙，同样的事情同样的人，时间变了，结果截然不同，时间让你成熟也让你衰老。就我们而言，孩子长大了，能力超越了父母，那是最大的幸福，这个时候我们又反观自己白发苍苍的父母，禁不住心痛，想到我们曾经的成长其实也曾是他们的幸福，他们经历的痛也将是孩子要体会的痛。

成长中伴随着疼痛，每一只毛毛虫在变成蝴蝶之前都要经历疼痛的蜕变，每一个生命的升华都要面对分离或死亡，生命的轮回与更迭是自然的规律。我经常看见湖边的芦苇总是执着地站立在那儿，春夏秋冬一直坚守，很是纳闷，看似枯槁的身躯怎么就不谢幕呢？后来发现，芦苇穿过春夏秋冬，尽管老去还在静静等待春天的幼芽，然后陪伴幼芽长大才优雅地退出自然的舞台。曾经以为芦苇是永生的，今春发现在它的脚下生发出的新芽一点点长高，超过了它，它渐渐隐没在新的.生命中，悄无声息，心里既有为生命的强大而惊喜又有为生命的逝去而悲伤。

人生代代无穷已，江月年年望相似。其实，大自然的生命是永恒的，只不过生命交替中，以新的面貌延续，每一次交汇都是承载着昔日的梦，走向新的生命旅程。愿我们在成长的过程中享受幸福，也不忘那逝去的伤痛，愿我们在渐逝的年华里祝我们的孩儿健康快乐！

初二作文成长中的故事

晒晒成长中的痛作文

照片呢，是用来记录美好或者不美好的往事的一张图画。相信大家也在qq空间、微信朋友圈或者微博里收藏了许多的记忆芯片吧。

好了，来看看我的照片吧。

第一张：我和老师。

记得那一次，是我们全校一日游的日子。那一天每个人都打酒杯临春风，流露了那“贪玩”的本性。我和老师拍了一张照片，在那张照片里可以看见老师眯着的眼睛和我那红扑扑的脸蛋，到老师脸颊上的汗珠，大概玩得很嗨！

看到这张照片，不禁想起老师与我们的互动。老师每天陪我们上自修到11点，还有为每一个成绩好或者成绩差的同学考虑是上高中还是上技校。老师无时无刻不在为学生而努力付出着，老师用辛勤的汗水滋润着我们红热的心，我会挥洒的汗水向前跑。

第二张：全班男生。

记得那一次我们学校搞班级文化活动，要拍集体照。我们全班男生也顺便拍了一张男生的合影照。看这照片，每个人的表情和动作都不一样：有的眉开眼笑手势作“耶”，有人眼神坚定手势作比心，还有我灰头土脸地坐在那里。

看这张照片，自然想起我们男生这一路走来的酸甜苦辣。有时我们之间有许多矛盾，彼此有闹得不愉快的时候；但有时候我们之间团结协作，完成学校或者班级分配的任务；还有时呢，我们偷偷的躲在宿舍里吃泡面。我们全班男生就像葫芦娃七兄弟一样打打闹闹又团结协作，这交情真是很珍贵。

第三张：我的毕业照。

刚不久，我们毕业生拍的毕业照，那天我们大家都很紧张，担心拍不好，有的老师还没来，在这种气氛下，最终齐人开拍了。在这张照片里，可以看到每个人的笑容，老师那满怀期盼的眼神。还有呢，身后的教学楼。

看到那栋教学楼，就会想到校园里的一草一木一人一事。我想到了校运会和训练中考体育时同学们的拼搏，想到了那200米的跑道和实心球场地，还想到了教室里的安静或者喧闹。还有许多记述不尽，但毕业照却记录了那宝贵的一瞬间。

我将要毕业离开母校，这里有许多不想失去的宝贵财富。这里的老师同学，我很感谢你们，感谢你们陪伴了我。

照片记录的那一瞬间，流露着人间真情的光，而那照片应该上传到内心深处。

成长中的烦恼初二作文

常常借着在窗边看风景的名义回忆，想到自己小时候和朋友的天真烂漫，一起疯，一起游戏的情景……泪水充满了眼眶，却不愿让它流出。只是怕在同学们面前显得不够坚强，怕同学们会说我太装，太虚伪。

忽然想起，二年级时，因为一个男同学抢了我的糖而大哭大闹，几天来都愁眉苦脸、没有跟那个男同学说话。想着想着，竟情不自禁地笑了，那时多幼稚啊，因为一块糖，可那时的快乐也简单啊，也可以因为一块糖。

现在，似乎一切都是假的，连笑都是假的。在做事时都会想好后果，永远不是儿时那种直言直语了。

现在的我，常常是孤单一人，独自走在飘满落叶的幽径，原来那些美妙的沙沙声都消失了，留下的只是无边的寂寞和满心的凄凉。

记得六年级的'暑假，那个暑假快乐与忧伤并存。忧伤是离别带给我的。但快乐，则是朋友送我的。不管是同性朋友还是异性朋友，一起聊聊学习，聊聊自己感兴趣的科目，甚至善意地贬低对方，身上散发着青春的朝气，还有什么比这个更快乐呢？可随着成长，进了新学校，不是这么回事。别人会说你利用、会说你思想不单纯。为了让这些话烟消云散，就只能疏远对方。

结果，因为沟通很少，都以为对方变了，为对方而改变，结果却是使自己真的变了，朋友之间信任也少了。失去了这种信任，再努力也无法挽回。

不，这些不是我们的错，是因为环境变了，所以我们也变了，一切都变了。

初二想象作文:成长中的酸甜苦辣

成长中的酸甜苦辣戴思璇每个人的成长都是丰富多彩的'，我的成长是一个五味瓶。既有酸，又有苦，又有辣，当然也少不了甜。酸记得有一次，放了学，我在学校门口等爸爸，可等了很久爸爸还没有来。人都走光了，只有我孤零零地站着。又等了一会儿，还不见爸爸的影子，我只好去打个电话，我打给了妈妈，可还没说完，爸爸开着车来了，我赶紧放下电话，跑了过去，可他并没有看见我一直开，到了校门口，爸爸已经在找我了，看见我跑过来，便不分青红皂白地把我骂了一顿，也不听我半点解释，我鼻子一酸，想哭，但一直忍住，爸爸看我不说话，才停止了教训。甜这一次的英语考试，我得了100分，我高兴极了，恨不得马上把这个喜讯告诉妈妈。千盼万盼，终于放学了，我如箭一般冲出去，我赶紧把喜讯告诉了妈妈，妈妈点了点头，说她早就知道了，因为在学校门口碰到了英语朱老师，朱老师说这个考试需要细心，我以前很粗心，这次考的蛮好，我听了心里乐滋滋的。

回到家，我把好消息告诉全家人，大家都夸我，我心里就更甜了。苦家中很脏，妈妈说今天要来一次大扫除，不但要把地吸干净，还要把橱柜给擦干净。刚开始，我还兴致勃勃地，还说家里的地板我全部抹干净，可我才抹了一个客厅就累了，背酸了。当我又抹好一个房间就有点气喘吁吁。

当我抹好第三个房间时累得腰都快弯不下来了。好不容易抹完了，太累了，我马上扑到了床上。辣下课了，我和同学在跳牛皮筋，这时一位同学对我说：“戴思璇，陈老师让你去一下。”“哦！”我马上向办公室跑去。到了办公室，陈老师拿着回家作业本问我：“你昨天听写错了，改的呢？”我说不出话，脸一下子红了，还感到火辣辣的。“你是班干部，要做好带头作用，快拿去改！”陈老师继续说道，我赶紧拿了作业本跑了。这就是我的成长，有酸，有甜，有苦，也有辣。

成长中的一件事作文_初二作文_初二作文

曾经很羡慕那些会唱歌的小朋友，每当听到他们婉转动人的歌声时，自己总是情不自禁地哼起小曲儿来，但每每是不尽人意的——走调。有好长一段时间，把自己封闭起来，禁锢在一个没有音乐的世界里，不摸喜欢的长笛。直到有一天，爸爸叫我用长笛吹奏一曲，无奈只好重新拿起久违的长笛，吹奏出心中美妙的旋律。路过的小妹妹听到了笛声，围着我载歌载舞，遛狗的老人停下了脚步，静静聆听，就连天上的小鸟也停在了枝头，仿佛也在倾听我的笛声。那一刻，我明白了，不会唱歌并不要紧，我可以演奏出更动人的旋律。

总是会羡慕周围身材苗条的女孩子，看着她们穿着美丽的花裙子，像蝴蝶一样轻快地在操场上“飞来飞去”时，总会感到自惭形秽，因为自己并不苗条。但是时间一长，我发现，好多苗条的女孩子都是处于亚健康的状态，整日弱不禁风的，不像我，能吃能睡，开开心心，并用担心哪天会得病。有一天，我把自己打算节食减肥的想法告诉了妈妈，妈妈说，瘦不一定美，反而健康的身体、饱满的精神状态才是美的。这使我明白了，那些处于亚健康的瘦女孩们并不代表真正的美丽，只要健康的身体，高尚的品德才可称之为美丽的人。外在的美固然不可忽视，但是内在的更是重要。

刚上初中，总是对小学同学念念不忘，恨不得天天打电话，书信联系更是少不了。可是现在，总是会拿现在的朋友和曾经的死党相比，总是觉得现在的朋友不令人满意，心中对朋友的不满也会越积越多。我把心中的想法告诉了父母，她们告诉我，“水清则无鱼”，过于苛刻地要求朋友，结果只能是一个朋友也没有。如果永远沉浸在过去的回忆中，是无法从现实找到快乐的。初中时怀念小学时光，就会忽略初中的点滴生活，而不见眼前的缤纷，只会永远的活在遗憾中。要珍惜眼前的人和事，宽容地对待别人，这样才能让自己和别人都快乐。

成长中的我们是一张白纸，尽管曾有过许多烦恼和困惑，但是在成长的过程中，我们不断成熟，不断理智，我们会在自己洁白的纸上书写美好的明天。

成长中的四叶草初二作文

曾以为友情是世界上最完美的情，在单纯的友情里，没有欺骗，没有背叛，只有誓言，只有永恒，但当我在友情上两次受挫，终于发觉了，原来这世上没有真正完美的情。

“说好哦，我们的友情一定要长长久久！”“好”四年级时的纯真，像四叶草一样甜美，我开始喜欢友情了，两个人在一起的感觉最好了，感觉很充实，每天充满干劲。“你又和她一起，你一和她一起就无视我，我不理你了，哼！”我愤愤离去，初一的话，略带一丝霸道，一丝小气，我很在意她，我珍惜和她的友情，她却不在意了。本以为这次过不了一天还会像以往一样和好，只不过。。。“你有没有听到我们的讲话啊，你知不知道刚才我们讲了些什么？”神经大条的另一个朋友在我疑惑的眼神中说着。我真的很奇怪，我只不过是来找别人的，为什么她在一旁拉着几个人用奇怪的眼神看我，还谈论着些什么，我不喜欢那种眼神。“你快说什么”我迫不及待的问道。“她说你很小气。”一个语气普通的不能再普通的话却近乎于将我置于死地。她最终还是不明白，我的用心么。。。。。。

感情裂了，又重合，在途中我找到另一个，那个神经大条的女生，我开始了解了她，觉得她很好，只是，又一次。“我不喜欢她，做作，我不希望她和你在一起。”初二了，我已经改变了许多，我不会不让她与任何人一起，但有一个人不能，那个我不喜欢的做作女生，我讨厌做作的人。“知道了知道了”却从没有履行过。我还是相信她的，因为我们成为最好朋友是她就答应过我，不会再和上一个一样，我相信他。直到。“我答应和你绝交了”她答应了，我几天前提出的，她当时一口否定的绝交要求，我出乎意料的没有哭，似乎是习惯了，她最终还是忘了，我们之间的约定么。。。

潦草的字迹，一份道歉信，一份‘随你’信，我呵呵的笑着，我不可能在答应了，我不要再受伤了。

成长中的一件事作文_初二作文_初二作文

暑假刚一开始，在经历了四天的暑期实践活动后，我便匆匆的踏上了前往浙江省的高铁去参加生命成长夏令营活动。

一路上高铁飞奔，我的心情也异常的兴奋，想象着这15天自己将会怎样度过，没有了父母的唠叨和写不完的作业，多么自由自在呀！经过了半天的时间我便来到了此次夏令营的营地美丽的浙江东阳九峰山。参加此次活动的同学来自全国各地，大家在一起同吃同住，共同学习，将会在一起度过难忘的15天。此次夏令营的主题是感悟生命成长、知恩感恩、诵读经典、学习国学、开启智慧。

在营地，我们的生活起居都要靠自己独立完成，包括早起诵读、整理内务、收拾碗筷、打扫庭院卫生等等，在家里这些事情都不用我操心，没有父母的代劳，我只有硬着头皮从头学起，平常看似不起眼的一些小事情在我这里却变的这样难，就说叠被子吧，怎么弄都弄不平，不是被角对不齐就是叠的歪七扭八，为了弄出个四方形往往累的我满头大汗。还有，我们每天都要进厨房帮厨：洗菜、切菜、刷锅洗碗，每天忙活完这些事还要学习、背诵经典真的很累。想想在家里，爸爸妈妈每天上班回到家还要干这些没完没了的家务活，多么辛苦啊！可我却从没有体会到这些，真是太不应该了。在这里我们每天晨读都要大声的诵读《弟子规》、《孝经》等国学经典，从小我就能读的郎朗上口，甚至都背过了很多，但每句话的含义却没有真正的去理解和体会，这里的老师为我们讲解每句话的含义，对比生活中自己做的差远了。印象最深刻的是：营里搞了一次妈妈育儿体会活动，每个学员的肚子上都被绑了一个大大的沙袋，模仿妈妈怀孕时的艰辛，我们绑上沙袋后走路都费劲，更别说还要干活呢！想想生活中妈妈从小为我付出了无微不至的爱，可我在尽情享受这份爱的同时，对妈妈的关心又有多少？甚至有时还嫌她唠叨而和她顶嘴唱反调，对比自己的表现真的是太惭愧了。

15天的夏令营很快就会结束，在这里我学到了很多东西，体悟了孝亲尊师之道。我感谢父母给我创造了这次受教育的机会，在离开家的这段日子里，独立生活让我体会到了父母养育我们的辛苦，我已经长大了，我要改掉身上的坏毛病，用自己的实际行动回报他们为我的'付出。

初二想象作文:成长中的酸甜苦辣

我愿化作珍珠，只想在你身边夺目！

——题记。

风花雪夜，久深之痛……。

酸——相遇。

没错，我是一粒沙，小的如蚂蚁。抓起我的同伴们便随风飘扬。我忘不了那天的邂逅，忘不了那层浪，更忘不了那个成就我的河蚌。

海，拍打着沙滩；风，击走了烦闷；浪，席卷着怒此起彼伏。

那天，我被海打湿又随风飘扬，终于，凶猛的海浪把我送进了河蚌之中……。

苦——深痛。

我乖乖的呆在河蚌里，过了几天无忧无虑的日子后，恶魔便无情的吞噬着我。同伴们都急吼吼的朝着外面的天空飞去，而我却被压在河蚌之中。这里冷冷清清。阴森恐怖。我开始害怕，后悔自己没有和同伴一起出去。突然，一个恐怖的声音在我耳畔回荡：“不经历风雨，怎能见彩虹？”我享受着美好的痛苦----每天有无数细菌，沙尘进入河蚌体内与我斗争，，我每次都是头破血流。日复一日，年复一年。我身上有无数的伤痕和数不清的血痕累累，随着时间的飞逝我逐渐长大，那个声音又响了：“你原来是一粒小小的沙，却能经历起如此的深痛，想必，你一定会有所作为的。”

辣——黎明。

我看到了胜利的曙光在向我招手，天啊！不知不觉，我已经从一粒小小的沙变得如几十万粒沙一样大。黎明，我向往的黎明终于来了，但在黎明前夜，我要奋力把自己滚成一个圆球形。于是，我便彻夜不眠的努力着，努力着。终于，我成功了！

甜——离别。

睁开朦胧的睡眼，便得知，我的主人——河蚌被搬去了城镇，突然，我看到了一丝我梦寐以求的阳光照射在我的身上，我从主人身体中走了出来。人们给我取了一个好听的乳名——珍珠！

当你想放弃时，只有坚持，才会成功，只有超越自己，那才是成功！

我愿化作珍珠，只想在你身边夺目！

——后记。

初二我成长中的一座桥作文

挫折，是谁都遇到过的。在胆小的人面前时，它很可怕;在勇敢的人面前时，它却显得微不足道。重要的是你如何面对它。在人行中，挫折数不胜数，如初学走路时的摔跤、老师的批评、考试的失……挫折，可能是人生中的转折点，决定一个人如何在人生的道路上走下去。

有一个挫折，对我的生活有着极大的影响。

那是初中的第一次期中考试，是对初一第一学期前一半的检测。我自然是认真准备，信心满满地去考试。我决不能辜负老师对我的期望!我一定要取得好成绩!

可结果却让我大失所望。年级排名被甩在一百五十名开外。小学时，老师总把我当作宝贝一般，犯了错了不会严厉批评处罚，考试怎么着也是前十吧!难道初中高手太多了?我这么问我自己。

我失望得对着窗外出神。然而风平浪静之后，我就开始自我反省了我必须从自己身上找原因!为什么英语失分如流水?是不会吗?不，是太粗心，太不重视……几天之后，我就知道了一切原因都出于我自己，于就我又一次乐观、自信地走上征程。我的成绩也开始有了提高。

回头再看看，我不禁松了口气，如果我当时面对挫折倒下了，或许我今后的人生也改变了。是啊，面对挫折，何不放下思想的包袱，轻装上阵，或许生活会更精彩!

挫折像弹簧，你弱它就强!

挫折更像一座桥，一座独木桥，下面是湍急的河水。它的对面，是一片百花争艳，万树皆青的景色，这些美好的事物是独木桥上旅行者所看不到的，他所看到事物，只是下面的河水，越害怕、越着急，越容易掉下去，反而无所畏惧、心中充满希望的人能够顺利过桥，到达彼岸。

初二我成长中的一座桥作文

第二环宽容。

人，总要长大，面对着生活的`种种变幻，我们会不知所措。当我还不明白，为什么成绩单下来时，有人献殷勤，有人冷嘲热讽时，就已经明白，钩心斗角，永远不会在我身上得到实践。而我可以做的，只有笑着面对。

第三环自律。

第四环……。

…………。

我还在继续走着、努力的走着……。