2023年我最喜欢的经典文学五年级（实用15篇）

经典名著通过生动的故事和鲜明的人物形象，让读者深入思考生活的意义和价值。学习一些经典哲学思想，它们将带领你思考人生的意义和价值。

我最喜欢的经典作品小学五年级作文

周二下午1+a走读课如期举行，我顶着炎炎烈日走进了科学探究的课堂教室。一进教室，感觉更闷了，不到一分钟就满身大汗。这节课要是能做个有技术含量的解暑降温的小制作就好了！

一会儿，老师开始发手工制作需要的配件——扇叶、电池、电线、马达……，同学们一脸茫然，这是要干什么？老师告诉我们这节课要做小电风扇，我豁然开朗，老师太了解我们了！这还不简单嘛！我抓起一把东西就开始组装，十分钟后我的电扇大功告成了，我迫不及待地打开试了试，一试就给了我当头一棒，我发现风扇转起来，一上一下的，非常不稳定，老师告诉我，因为选用的是软扇叶，吹一会儿扇叶容易跑偏，所以时不时的要拿手调一调，我调了，扇叶是稳定了，可是只有拿风扇的感觉凉风阵阵，其他地方都没有风啊！于是我又去请教老师，老师拿这小风扇这儿看看、那儿瞧瞧，终于发现了病根儿。

老师说：“看见这两条线没有？”老师指着两根差不多的电线问，“你把这两根线接反了，红线应该接在左边，黑线接在右边！接正确了就好了！”老师打开电扇，拿了一张纸放在扇叶上，纸飞了起来，老师说根据伯努利定律，如果风是向下吹的，纸就会被吸在扇叶上，纸向上飞了，证明风扇“转对了”！根据老师告诉我的几条组装方法，我的.“飓风一号”终于“重生”了！第二天下午的六一儿童节联欢会，主题恰好是疯狂扇子，在联欢会上我的小风扇很出众，并赢得了班级最佳的创意奖！

这堂课使我受益匪浅，不但做出了一个小电扇，还明白了一个道理，做事要细心，出了错就要找到病根加以改正，才能把事情做好！我觉得学校举办的1+a课实在是太好了，尤其是那堂科学探究课！

我最喜欢的经典作品五年级作文

“我是一只鸟。既然是鸟，就要会飞。既然会飞，就要飞得快，飞得高，飞得好。”这是海鸥岳纳珊的想法。

一般的海鸥认为：学会飞之后，只要能在海边抓鱼，填饱肚子就够了。但是岳纳珊认为这样太没有志气了。它立志要飞得又快又高。它每天不停地练习，从日出飞到日落，从今天飞到明天。它忍受着同伴的嘲笑，独自练习，终于打破了海鸥的飞行记录。但是他知道，猎鹰飞得比它更快。它凭着一份坚强的意志，不断的努力，终于也打破了猎鹰的.飞行记录。

记得去年我代表学校参加演讲比赛，讲稿是背了又背，照着镜子反复的练习语调及表情，不畏辛苦，就是希望可以获得最后胜利，但事与愿违，多次的晋级之后的最后一次比赛落选了,我好难过，整个人感觉起来是那么的无精打彩。

有一天，老师悄悄把我叫到身边，拿出这一本书送给我，并且对我说：”志在参加，不在得奖，过程胜过一切”，你已经尽了力。好好读它，你一定可以收获很多。”所以我只要看到这本书，就想起老师给我的鼓励。

书中的岳纳珊使我知道：“皇天不负苦心人”。失败了不灰心、不气馁，利用平常一点一滴的努力，累积出一份成果，就可以实现理想，达成目标的。在我学习游泳蝶式时，同一个动作不知道反复了多少次，也就是这种不畏困难的精神，鼓舞我继续练习下去。遇到数学习题不会做的时候，也就是这股力量，让我细心研究，耐心探讨。今天我参加比赛，更是因为这个道理，而使我更有勇气，迎向更大的挑战。

我喜欢陪妈妈看大爱剧场，印象最深的锄头状元-林荣宗医生，小学一年级的第一次月考是全班倒数第二名，妈妈自言自语的说：“穷人家的孩子，就是无法读书。”老师告诉他：读书的时间是自己找出来的，从此他随身带着书，只要有一丁点的时间便赶紧看书，天黑之后，父母又不淮他点油灯看书，他则利用家人睡着之后，再拿着书到外面的路灯下看书，寒冬也不曾停过。再想到有些人，因为没有自己的理想而整天游手好闲，甚至去当街民。这样的人，他的人生一定很没有乐趣。

一只小小的海鸥，都会自己拟定目标，我们总不能连海鸥都不如吧？天地一沙鸥”，是我最喜欢的一本好书，值得我推荐给大家。今天你相信我，明天你会相信它。请大家告诉大家吧！

我最喜欢的经典作品五年级作文

很小的时候我就很喜欢读书，书也带给了我很多的乐趣与益处。

我读过的书不可计数，经典名著也很多，但如果问我哪本经典名著我最喜欢那肯定莫属《绿山墙的安妮》。它是一部世界名著，是加拿大作家露西·蒙哥玛丽所著“安妮系列”的第一本，也是最成功的一本。小说讲了安妮是个孤儿，长了一头红发，脸上有许多雀斑。马修和玛丽拉收养了她并费尽心思的培养她。安妮虽然身处逆境，但仍然对生活充满了美丽的幻想。安妮也在这淳朴的绿山墙农舍得到了人们的关爱与爱护，最终成为亭亭玉立的花季少女。也有了一番好学业。

我喜欢这本书的原因之一就是喜欢安妮的性格，她纯洁正直、倔强、感情充沛、喜欢说话，是个不折不扣的小话唠。我在看这本书时对安妮的酷爱想像也是佩服得不得了，她总会把眼前的事物想象得更美，不管原本多么的丑陋。她不为自己的身世而感到悲伤，而是把自己想象成一位贵族的公主，不为自己的衣服感到丢脸，而是把它想象成华丽的衣物。但她有时也因想象，在生活中犯了无数的差错，如在做蛋糕时想象窗外的东西而把阵痛涂抹剂当成香草精料放入了蛋糕里，想象自己的手镯是华丽的珍珠而把油抹在马修的的手绢上，但她往往是犯了这个错误就改掉并保证下次再也不犯了，也是这种知错就改的精神才是安妮最后成功。

读了这本书后，让我懂得了知错就改，乐观快乐的精神。安妮的很多优点都应该让我们学习，所以安妮是我们的小榜样，也是我们的知心朋友！

读经典名著《绿山墙的`安妮》这本书让我不再无聊寂寞，仿佛又多了一个朋友。

我最喜欢的经典作品五年级作文

万花丛中一抹绿，须眉岂能负巾帼。

——题记。

如遭晴天霹雳般，在听罢班主任语重心长的嘱咐后，我们仨呆若木鸡，一时间说不上话来——我们班参加“插花艺术”比赛的一组女生弃权，我们仨荣幸地成为了这次比赛中脱颖而出的唯一的男生组。

“我们可以弃权吗？我觉得其他女生做得更好，而且……”“不行！”班主任斩钉截铁地打断了小a紧张到几乎语无伦次的话，“我对你们有信心！”

傍晚，春风习习，夕阳遁入云中，幻化出如雪般的火烧云。我们聚首在比赛现场，这才真正的痛悟比赛的严峻：女生们准备好了形形色色、精致绚烂的花蓝、花筐，缤纷多彩的花枝随意地堆在桌上，朵朵相映，使人不禁追忆逝去的春华。而我们因为时间仓促，材料不齐，甚至连扎花的带子都只能腆着脸向邻桌相借。带着重重压力，我们苦笑着开始了比赛。

我抓起了几枝不起眼的小花，用剪刀剪去了过长的`茎，轻轻地放入了花篮中。“不行！要先放花叶。”小a拿走了花枝，放入了几片青翠的绿叶，将整个花蓝映得郁郁葱葱，还巧妙地藏起了花泥。倏忽，我们如醍醐灌顶般领悟了插花艺术的真谛。小b放入了一株百合，小a在一旁添了几株白花满枝的雪柳，我斟酌着添上了几朵较矮的洋桔梗，花间高低错落，花叶相映成趣，竟汇成了一幅别具一格的春景图。邻桌女生惊讶地望向我们，流露出羡慕赞叹的神情。我们仨越战越勇，用五彩斑斓的花朵将花篮缀满，最后加上了几朵俏皮的绣球花，插上了几只常春藤，竟完成了一件粗犷而又细腻的插画作品。

出乎意料，我们仨齐心协力完成的这件“天马行空”般的作品竟然获奖了，班主任还特意将这件作品制成干花，放在了教室中最显眼的地方。每每看见这件稚嫩粗糙的插花作品，我心底都会涌起一阵欣慰和感激：老师的鼓励、团队的合作、自己的突破……纵使它是多么普通，还不够完美，但我永远不会忘怀那段自由纵意的美好时光，更不会忘记那成长路上惊艳的一跃。

我最喜欢的经典作品五年级作文

中国的国学博大精深，源远流长，作为一名小学生，我对浩如烟海的国学经典也只是略知一二。

国学经典无处不在，如我们现在课内学习的古诗词、课外积累的名篇名句等。我也已经读过古典名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》，以及《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》中的节选。其中，我最喜欢的是《公孙龙子》中的一篇文章—《白马非马论》。

“白马非马”看似矛盾，实际上蕴含着深刻的道理。这篇文章告诉我看事物不能光从表面上认识，应该从另外一个更深的角度去领会其深刻的涵义。公孙龙子把“白马”拆成“白”与“马”，分别从颜色和形体两方面来看待事物，换了一个角度以后，处理问题的方法就截然不同了。这个道理看起来很深奥，但是仔细一想也就想通了。公孙龙子曾仗着这种辩论方法，接二连三当说客说服了几场大战，展现了舌战群儒的风范。

作为一名小学生，我要学习的知识还有很多很多，在知识的海洋里，我应该求知若渴，在书中寻找智慧和真理，获得快乐和富足。我之所以喜欢“白马非马论”，是因为我觉得从“白马非马”这个概念中，我明白了人们认识事物，总有一个由特殊到一般的过程。我们无论做什么事情，都首先要从具体的实际情况出发，并从这些具体的实际中总结出规律，不能简单地从表象出发，不了解具体实际情况，单凭经验和规律处理一切具体事物。

大人们都很奇怪，我小小年纪居然会充满辩证法和逻辑学观点的“白马非马论”感兴趣。我真的喜欢这篇充满哲理的文章，我从“白马非马论”中知道了怎样多角度多元化地认识事物、对待事物。对我的学习方法而言也是一样，我懂得了遇到任何问题，都要多思考、多分析、多总结，从多方面考虑问题，从而不断提高学习能力，掌握更多的知识。

“三人行必有我师”，我国的国学蕴含丰富，意味深长，富有哲理。我喜欢国学，希望更多的人来学国学，也希望我们一代又一代的中国人，将国学传承下去并发扬光大。

我最喜欢的经典作品五年级作文

我最喜欢读的作品是《三国演义》，因为它的内容十分精彩，下面我就给大家介绍介绍。

《三国演义》在广阔的社会历史背景下，以魏、蜀、吴三国的兴起与衰亡为纵线，以约百年间各种政治人物和政治集团极其尖锐复杂的利益争斗，极具特色的军事矛盾冲突为点火线，描写了公元三世纪前后，从汉灵帝末年皇权式微，董卓篡权，群雄并起，三国相立到司马家族兴起，晋王朝统一天下。之间有上百个人物，其中最突出的人物有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、诸葛亮等。

《三国演义》既是一部政治小说，也是一部战争小说，全书以官渡之战，赤壁之战，夷陵之战，三次大战役为主线，中间掺和着一些辅助性的战役，又以大大小小近百次战役连贯全书，形成战争小说特色。书中人物有二百个左右，其中以曹操，刘备，孙权等最具有影响力。曹操是一位概世奸雄，他生活的信条是“宁愿教我负天下人，不教天下人负我”。刘备被视为汉王朝的正统，成功塑造了一位仁民爱物，知人善任，礼贤下士的`仁君典型。孙权在东吴周瑜，鲁肃，吕蒙，陆逊等人的辅佐下，又凭着自己的才能在赤壁和刘备大败曹操，随后又壮大了自己的实，就自立为吴王。

我最喜欢的经典作品五年级作文

中国的历史源远流长，在中国历史上，著名的长篇小说层出不穷，其中以四大名著为代表。在四大名著中，以描述贾，史，王，薛四大家族从兴盛到没落的《红楼梦》，给我的印象最深。

最先接触《红楼梦》时是在表姐家。我翻开书后，就被里面生动的文字所打动。在书中，我最喜欢的就是贾宝玉和林黛玉了。他们简直就是男才女貌，天生一对。但天不由人，他们俩却不能有情人终成眷属。我细细的品味着书中的每一句，每一段精彩的文字。看着看着，我对书中的人物形象的看法又有所改变。通过对宝钗的慢慢了解，我越来越喜欢她了。她美丽动人，温文尔雅，知书达理的淑女形象在我的心里深深留下了烙印。每当故事中的宝钗出现时，我都忍不住为她惋惜：宝钗呀宝钗，你长得这么标致，那么水灵动人，宝玉是王子，你是公主，为什么你们就没有一个幸福的结局呢？我最喜欢宝钗端坐着摇扇子了，真美！我喜欢宝钗不但是因为她长得漂亮，还因为她的大度，黛玉刚开始讨厌她，妒忌她，她不记恨，终于用她的心温暖了黛玉的心，换来了黛玉的友好。

有喜欢的人，就会有讨厌的人。我最讨厌被称为“凤辣子”的王熙凤了，她为了讨好贾母，又是努力喝酒又是努力装哭，装笑。我最讨厌这种人了。虚伪！她和宝钗真是有天壤之别啊！

通过书中的字里行间，故事中的人物的性格特点都跃然纸上。虽然有一些词语不理解，但通过查字典，联系上下文我还是弄明白了它的意思。中国的文字就是奇妙。

《红楼梦》是我国著名的长篇小说，它揭露了封建社会后期的种种黑暗与罪恶。它似乎把我带回了封建社会，让我体验了一次封建社会的生活，也让我看到了现代与古代的巨大差别。

我想，《红楼梦》的作者曹雪芹也一定饱经了人间沧桑，才能写出这么令人催人泪下，感同身受的文章。

我最爱看《红楼梦》了，书中曲折的故事令我百看不厌。

我最喜欢的经典作品五年级作文

她庄重并不出众，她老练却不年迈。她好似水仙欲开不开，她宛如春天里的一丝柳条轻盈飘逸，她用自己微弱的光线来照亮我们，她宁愿用自己微不足道的力量来无微不至地关怀我们……她就是我们的杨老师。

一次，我们正在上公开课，正上得不亦乐乎时，突发情况来了，因一位同学不小心回头并手中拿着笔，划到另一位同学而导致眼睛上方皮擦破，流血。这时，正赶着回家的杨老师，听到此消息，惊讶不已。便以迅雷不及掩耳之势回到学校并处理此事，面对领导的指责而又一脸茫然的杨老师感到非常的冤枉与无辜，最后一节课时，杨老师伤心地走进教室，她说：“发生了这样的事，谁也想不到，不能够怪他们俩，只能怪我没有很好地管理班级！”说到这，杨老师再也忍不住了，眼泪夺眶而出，看到这，同学们一个个被感动得也泪水四溅！那一刻，仿佛所有的人都被老师的行为所感动，那一刻我们长大了！我们懂得了一个班的意义！

还有一次，上班队课时，杨老师与我们讨论了梦想，有人说：“我想做老师。”还有人说：“我想做医生。”……但杨老师对我们的回答并不满意，我们说的一切都是肤浅的，杨老师对我们说：“有自己的梦想是好的，但你们真的是在你们目标的轨道上努力的吗？梦想不是随便喊喊的！”听完了这番话，同学们顿时哑口无声，感慨万千！有一次，坐在我身后的一位同学跟我说：“以后杨老师会带我们到初三吗？”我说：“一定会的！”

是她引领我们走入知识的学堂，是她带领着我们走向并将逐步实现自己的梦想。

敬业爱岗、严谨治学、团结协作、廉洁从教……是杨老师当之无愧的代名词，正是她这种不断创新、追求完美的精神，让我们八五班在快乐中度过每一天。她虽然年轻，但处理事情却非常老练，与学生沟通也是她具有的独特的教育方法，千言万语，用多少空洞的话语都不能够很好地形容我们最喜欢的老师——杨老师！只想诚挚地说一声：老师，您辛苦了！”

我最喜欢的灯五年级作文

那盏灯是我爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢它。因为它的颜色是红灰色的，非常美丽。它如同一个我亲密的小伙伴，它上面有两节灯管，如我那小伙伴的眼睛，每天都有着耐心地帮助着我检查错题。

记得我经常把题做错而没有看见，写完作业后我正准备收拾书包时，我那小伙伴的“眼睛”像是看见了错题。便一直照着错题的位置，我回过头来一看，便看见了那道错题了那道错题，改正了过来。“我的小伙伴，你对我的帮助可真大呀!”我在心里自言自语。

我和台灯之间有着良好的有关系，它不仅帮我检查错题，我也不是地帮助着它。

有一次，我正在写作业时，突然灯不亮了。我不知这是怎么回事，便来到爸爸的面前问道：“爸爸，我的台灯不亮了，你知道是怎么回事吗?”“过去看看才知道。”说完他来到我的书桌前，查看了台灯里的零件，看完对我说：“应该是有一个重要的零件掉了，我明天拿去修。”说完便走了。爸爸走后，我来到我那亲爱的小台灯面前悄悄地说：“伙伴，别怕，你只是生病了，我们明天就能再见了。”第二天一放学，我回到了家，来到了我那小伙伴面前说“我们又能见面了。”

这盏台灯在我学习上给我带许多的帮助，你永远是我最好的伙伴。

我最喜欢的人五年级作文

我的语文老师不过一位非常资深的老师，有一张能说会道的嘴巴，让你不得不爱上语文课，这就是我的语文老师樊亚杰老师。

下午上课果然不出我预料，并且一上课就跟我们约法三章。说：“我的要求很简单，上课不说话，作业按时交，读书不拖拉。谁要违反这三章谁就背一篇两百字的文章。”我们说：“我们能够，我们要作业少，上课有趣。”老师一口答应了。

接下来的课变得非常有趣了。

老师说：“猜一猜，我上届学生给我取得外号是什么？”同学们叽叽喳喳地讨论，不过就是没有一个确切的答案。樊老师看见我们猜不出来，似乎非常开心。后来老师说：“既然大家都猜不出来，我只能告诉大家了。我上届学生叫我“笑面虎””说完教室便炸开了锅。有人马后炮，有人在议论，有人在讨论为什么叫“笑面虎”。

“叮咛叮”下课铃响了。

我以前上语文课都盼着下课铃，不过自从我上了樊老师的课，我感觉上语文课不再仅仅苦受煎熬，而是一种享受，在欢声笑语中学习，连我这个讨厌语文到爱上语文呢。

你说！有一位这样的语文老师，你能不爱上语文课吗？

我最喜欢的灯五年级作文

当你走进我的房间时，你会看到粉色的书桌上有一个小象，它手中还举着一片很大的叶子的，有时，叶子还会发光呢，你知道是它是什么嘛?哈哈，它就是一盏台灯。

这个台灯是我上小学一年级时，妈妈送给我的，它穿着一件蓝色大衣，手里的叶子不时地发出闪闪的光芒，长长的鼻子，勾着一根细细的小树枝。对了?它可是能充电的呢。

我的小象台灯不仅长得漂亮，作用也很大。有一次，我的作业还没写完，突然房间里一片漆黑，原来是停电了，我很着急，心想：“这可怎么办，作业还没写完啊，明天老师就要批评啊”这时，我看到了我的小象台灯，它正笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，你怎么把我忘了呀”于是，我打开台灯，继续写作业。

我最喜欢的河五年级作文

我最喜欢的人五年级作文

中秋节这一天，家家户户都要包饺子、吃月饼、看月亮等许多有意义的事情。人们都纷纷忙碌起来。当然，我们全家也不例外。

中午时分，妈妈准备包饺子，便对我说：“孩子，你和我一起包饺子吗?”我想起妈妈平时包饺子时的情景，感觉很简单，便满口答应了。

于是，妈妈便和起面来。不一会儿，就和好面了。然而，妈妈又和好了水饺馅，接着弄好面皮，开始包饺子了。首先，妈妈拿过一个面皮，把水饺馅适量的放进去，捏好后，这样，一个饺子便包好了。我观察后，便按照刚才的顺序，慢慢把饺子包完。可是，我包完后，这个饺子怎么也放不稳，就算放稳了，一会儿就会倒下。我有点灰心，便坐在一旁，眼圈都红了。这时，妈妈走过来，交给我了许多方法，又给我讲了一些道理。于是，我听了妈妈的话，像喝了一杯甘露一样，精神一振。果然，越包越好。

啊!这个中秋节过得真有意义!

我最喜欢的灯五年级作文

鲜红的“x”映入眼帘，令人心寒，细细想来，努力了这么久却依旧没有很大的提高，心中想来，是否自己真的不适合学习。

心暗淡了下来，桌角的那盏灯却依旧明亮，陪坐了我多年的“灯”此时竟让我觉得那么刺眼，我按下开关，独自在黑暗中埋头痛哭，灯灭了!

妈妈对我说：“虽然成绩不好，错误也不少，但是对比上一次还是有了进步。”也许是为了安慰我吧，但此时听来却是很温暖。轻轻喝一口花茶，“恩”淡淡的清香，确实很甜。

听完了妈妈的分析，我渐渐找回了信心，细细想来，似乎从小到大，妈妈总能在我最需要的时候出现，也总能使我一点一点的进步。

灯光变得柔和而温柔……。

重新拿起笔，纸上的字越发刚劲有力……。

花香扔在空气中飘荡，握住茶杯依旧有暖意传入掌心……是母爱的温度!

突然我觉得母爱像桌前的那盏灯，陪伴了我很多很多年。那种温柔从来没有断过，是这盏灯照亮我前进的道路，让我越走越远!

灯光不再那样刺眼，竟渐渐温柔了起来……。

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我最喜欢的经典作品五年级作文

刘老太是个花痴，可此“花痴”非彼“花痴”，她屋前有个大花坛，花坛里是属于她的小花园。

刘老太独自一人生活，她有两个儿子，全在外地，一年至多回家两次，我虽说常去她屋里玩，却陪不了她多少时日。真正日夜相伴的是那个她一手打造出的花园，能陪她安度晚年。那是她的世界，是她的命。每到午后，她便会在小花园中忙活个不亦乐乎，从烈日当空到晚霞遍布。倘若我有空，我便去帮她，有时就坐在一旁静静地看。

刘老太什么都种——蔷薇、玫瑰、牡丹、牵牛……更多的是一些我叫不上名字的小花。繁多而规整，她年过八十，却仍记住每一种花的生命习性可见她对花儿们倾注的心血之多。

午后暖阳如金线般萦绕，温暖一世，渐有困意，只觉岁月悠长。老人顶着满头如雪般的银发，脚步缓慢地走来打理枝叶，浇水，年复一年，日复一日。她的'目光中是如水的温柔，有微风吹来，极目远眺，彩色的波浪翻腾着，同着阳光顶礼膜拜。

世间情动，不过是这满院的香和老人扬起的笑罢了。这花坛中的一草一花，也许就是刘老太最好的作品吧！

这样安详的日子并不长，没过几年，有工程队的找上了老人，并对她说“她的”花坛得推掉，要画停车位，让汽车停放更方便。花坛一开始也并不是她的，准确讲算是公家的，可这儿多年无人问津，她也只算是借用一块地罢了。

刘老太配合地答应了他们，连夜去买了无数小花盆，赶在人家拆花坛之前便把花全部都移到了花盆中。停车位画成，老人也一直照料着花，即便环境没有从前好，但她从未停止，也从未放弃。

我也常回去看老人，堆满鲜花的家门口总是引得路人驻足，汽车的尾气永远盖不过花香，老人的笑也没有在越发信息化的时代中淹没。

一些朝向内心的期许会在琐碎的生活中诞生，一些面向世界的梦想会从平淡的日子里升起。

刘老太用心血浇筑的最好的作品陪她度过了最后的三年。三年后，刘老太长逝于这人世间，可是她的花还在。她去世后，她的孙女住进了小屋，代她继续打理着盆栽中的花花草草，又是阵阵微风拂过，门前的花明媚而又娇艳。这些最好的作品承载了刘老太的一切——那是老人对生活的无限向往。