记一次吹气球比赛六年级范文(19篇)

时间:2023-11-27 07:58:34 作者:文轩

比赛是一种展示个人才华和技能的平台,可以让人们通过自己的努力和才能获得认可和赞赏。以下是一些比赛评论员的犀利点评和中肯建议,他们的观点值得我们借鉴。

一次难忘的吹气球比赛作文

“啊!”“啪!”声音不时从教室传出来。在干什么呢?原来,是我们班在举行吹气球比赛。

老师一进教室,就从袋子里抓出了一大把气球,同学们看到了,都议论纷纷。“这节课干什么呀?是不是学‘观察气球’呢?”我看不是的吧!“老师的葫芦里到底卖的什么药呀?”“不知道!”同学摊摊手说。这时,老师说出我们心中的谜底:“今天,我们要进行一次吹气球比赛!”同学们听了,个个欢呼雀跃。

第一轮比赛拉开了帷幕。老师讲了一遍规则:30秒内,谁先吹爆或吹得最大就获胜。老师请了殷沈杰、唐新年、何睿、何思辰。比赛开始了,老师说:“30秒计时开――始!”只见选手们鼓起腮帮子,使劲地吹了起来。最有趣的要数何睿了,她一直用手捂着耳朵,生怕气球会爆炸,而且她看见身旁的唐新年吹得很大,吓得直往旁边站,害怕气球爆了,会飞到她的脸上。老师说:“时间到!”唐新年竟把自己的气给放掉了!这样一个举动,使他成了倒数第一。获胜者是:殷沈杰。

第二轮,我很幸运地被老师选中了。比赛开始了,不一会儿,曹子佶太紧张了,他的气球竟被吹飞了,他着急地赶紧弯下腰去捡。其它同学也在尽全力地吹着气球。相反,我身边的黄欣瑶吹得像个大冬瓜,时间到了,黄欣瑶获胜。

第三轮,全班同学都要一起吹,谁先吹爆,谁就获胜。同学们都使出了吃奶的劲儿,我也不甘示弱,使劲儿地吹,突然“啪”地一声,我前面的何睿吹爆了。紧接交叉点,我同桌,杜雨菲的气球也爆了。“啪!啪!啪”几声,又有几位同学的气球史爆了。最好玩的是黄欣瑶,她的气球吹得像个巨大的冬瓜,可还是没有破。

比赛结束了,我可明白了一个道理:做任何事情都要用技巧以及坚持不懈的精神,否则将一事无成。

一次吹气球比赛作文

今天,妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,另一个是蓝色的。

我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球,我给小哥哥一个蓝色的,留给自己一个红色的,还给哥哥讲了游戏规则:“我们比谁吹得大,但可不许吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑,对我说:“知道了”。

我数:“一……二……三……”。大家一起吹了起来,只见小哥哥也没怎么使劲,气球就慢慢地大了起来,而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹,气球却一直很小。时间一分一秒的过去了,我才吹了有鸡蛋那么大,很明显,我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我,笑着说:“你可要继续努力哦”。我听了小脸都涨红了,我对小哥哥说:“有本事我们再比一场”,小哥哥爽快地答应了。

我数完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起来,不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验,这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了,我可不能输,于是我就提出要要比一比,但是谁知一比,我的还是比他小了一点,我急得都快哭了,而小哥哥却在一旁做着鬼脸,手舞足蹈,一副得意洋洋的样子,真是气死我了!

但是我想,虽然这一次我没有得到冠军,但有了经验,下次我一定会超过他的!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

吹气球比赛四年级作文

“加油!加油!”今天早上第一节课,我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢?就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧!

原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组,每组6人,分两轮进行比赛,每轮每组排除一位代表参赛,谁把气球吹的.大,哪队就获胜。

我们组精挑细选,派出实力强将——周旻飞,其他两组也派出了选手,大家把气球放进嘴里以后,在老师的一声“预备,开始”的令下,教室里顿时炸开了锅,沸腾了起来,选手们双手捏紧气球嘴,使劲地往秋里吹气,选手们瞪着眼,鼓着腮帮子,一张脸通红。

突然“啾……”的一声,只见一个红色物体飞了出去,原来是韩宇鑫同学用力过猛,气球挣脱了他的手,飞得老远,惹得观众哈哈大笑,时间到了,经过激烈的角逐,我们队获得胜利,大家都非常兴奋。

紧接着,第二次比赛开始了,我们又派了周和谐上场,因为第二轮的时候,我们求胜心更大,选手们使劲地在吹,吹得真够大的,我们在台下看得心惊胆战,手心捏了一把汗,焦急地喊着:“别吹了,别吹了!”“要不然气球会爆的!”果不其然,“嘭……”的一声,我们组周和谐的气球爆了,真可惜!

一次难忘的吹气球比赛作文

今天,老师带了一大把五彩缤纷的气球来到教室,我看见了不禁喜笑颜开。听老师说,今天要举行一次吹气球比赛呢!老师先告诉我们比赛的规则:在30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球大为赢。然后,又把我们分为两组,选出了三组同学,参加比赛。

第二轮比赛开始了。朱宇pk杨宏伟,我们的心提到嗓子眼,心想:朱宁,你一定要赢呀!千万不能输给男生们呀!朱宁和杨宏伟蹲马步吹着,他们使出了吃奶的力气,同学们大叫:“加油,加油,千万不能输呀!”朱宁一不小心吹漏了气,比赛结束了,朱宁的气球成了大西瓜,杨宏伟成了大灯泡。所以杨宏伟赢了,他十分得意,高高地扬起了头,男生的胜利已是稳操胜券,欢呼声一声高过一声,我们女生组垂头丧气的。

最后一场是友谊赛,男生最终以二比一的成绩赢得了整场比赛。

一次吹气球比赛作文

今天的习作课上,金老师带了好多气球来,正当我纳闷时,许成煜喊出声来,“老师,我们今天吹气球么?”“是吹气球,可是我有要求的。”这两人一唱一和的,唱的是哪出啊。不管了,反正不用做阅读。期待啊!

比赛开始前,金老师把我们分成了两组,每组三人。我们可是信心十足,不信你看:贺添个头大,肺活量绝对可以,宓可欣机灵,擅长打结,我可是吹气球高手,我们组合在一起,简直是天下无敌嘛。再看看另一组,显然没我们幸运了,他们一个个像霜打的茄子一样,垂头丧气的。还没开始呢,一会有你们哭的。

随着老师一声令下,比赛正式开始。先是个人对决,我们商量后派出了贺添。只见贺添不紧不慢走上前去,面对许成煜,显出一副盛气凌人的架势。这时老师宣布了比赛的规则:要求选手吹出来的球必须和示范球一致,大了小了都不算。天啊,这要怎么办到呢,我们开始为贺添担忧了。

一次比赛的作文六年级

上周六下午的课外活动,只听到“正确答案,加十分!”然后是一阵掌声。啊!原来我们六年级正在进行一场生动有趣的语文竞赛。

游戏正在进行。一会儿是多音词群,一会儿是成语游戏.比赛范围广,内容丰富。男生成绩稍落后,我们其余女生成绩交替上升,竞争激烈。

考了一系列题,黑板上出现了一张大卡片。老师跟我们说‘:’是一首诗,看谁能先背,再有表情的背。“诗的题目是《啊,老师》,我用心看了。本来诗歌选择了四样东西作为比喻来赞美我们的'老师:星星、泉水、彩虹、劲松。我暗暗下定决心背下这首诗,表达我对老师的爱。

不一会儿,刘璇、胡涛、高燃都背了,全班跟着读;

一颗星星在天空闪烁,

那是老师的智慧眼。

它照亮了我们的道路,

在知识的世界里。

背着我,我不由自主地把目光转向坐在后排的老师们。啊,多好的老师啊,慈祥地看着刘璇、湖塘、高燃,似乎在鼓励他们勇敢读书。- .

山里有泉水流淌,

这是老师善意的提醒。

它增加了我们的勇气,

攀登心灵的新高峰。

啊老师!你是一个勤奋的园丁,你肩负着人民的希望,你为我们伤透了心,我们永远不会忘记。这时他们完全进入了诗歌的领域,继续兴奋地读着:

天空中有一道高高的彩虹,

那是老师美丽的心。

它培养我们的道德品质,

像水晶一样纯净。

我永远不会忘记老师孜孜不倦的精神;

高山上矗立着一座金山。

那是老师的瘦身材。

它勤奋不懈的形象,

永远站在我们心中。

这时,我的眼睛湿了,同学的眼睛也湿了,老师的眼睛里满是晶莹的泪珠。他们带着热烈的掌声走下讲台..

这场比赛不仅激起了我们学习汉语的兴趣,也表达了我们对老师的深厚感情。

记一次吹气球比赛作文

今天冯老师组织我们进行吹气球比赛,首先,我们一个接一个的描述了老师拿气球的样子,我说:她拿气球的样子是:先弯下腰,再打开一个抽屉,再拿出一个袋子,里面装有各种各样颜色的气球。

接着冯老师又介绍了游戏规则。冯老师把我们分为两个组,

1.三分钟之内吹爆气球的数量最多的组取胜,

2.如果都没有吹破气球,那就比气球吹得大,数量的多的组获胜。

3.用猜拳的方法选出比赛的选手。

于是我们开始猜石头剪刀布。结果我和刘禹彤赢了,后面三个同学也选好了选手,是袁梓馨。于是我们上去吹气球了,冯老师给我们每人发了一个气球,没有参加比赛的同学在下面大喊加油,加油!冯老师一声令下,之间台上所有的选手丢吹得涨红了脸。我终于吹出了一个圆鼓鼓的气球,气球也不甘示弱,向我吹气。在队员不懈努力下,终于有一个队员吹爆了第一个气球,那个气球被炸得粉身碎骨。这时老师开始最后五秒倒计时的报数,时间到!当我们一听这个声音都停了下来,其中有一个同学差点趁机把气球给捏爆,但没有成功,我们大家都在哈哈大笑。

最后,我们讲了自己为什么吹不爆气球原因,我是因为同学在下面大笑,他们一笑,我就使不上劲,加上心里也有点害怕,所以没有成功,如果在给我一机会,我会吸取着一次失败的教训。

有趣的吹气球比赛六年级作文

一阵阵欢笑声,一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,不时从环卫车队的其中一个小区传来,原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛。

新一轮的比赛马上开始了,比赛规则是:男女各派一名选手,比赛吹气球,谁吹的大就赢。上传的'选手——男生是肖苗苗,女生是郑颖,廖圆圆是裁判。“预备!”廖圆圆发出了口令,一对选手立刻同时张开了嘴,肖苗苗深深的吸气来,廖圆圆又喊了一声——“开始”,他们二人就把气球送到嘴边含住,同时鼓起了腮帮子,那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果,肖苗苗两手捧着气球,眼睛瞪得溜圆,使出浑身解数,才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱,瞪圆了眼睛,就像谁惹了她一样,腮帮子一会儿胀,一会儿一瘪,特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大,越吹越圆,活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧,不知怎么搞的,手一哆嗦,只听“哧——”的一声,气球突然泄了气,又变回原来的样子,缩成一团了,为了不输掉比赛,于是他又重新振作起来,结果,他吸气时又差一点把气球吸进去,逗得大家哄堂大笑,有的笑得前仰后合的,有的笑得在地上打滚。

吹气球比赛作文六年级

“我宣布获得班级第一吹的称号的是:朵妍。”陈老师举起朵妍的手,朵妍则看着大家为她鼓掌,脸上渐渐露出了自豪的笑容。

这一天,陈老师神秘地在黑板上写了几个字:“谁最会吹。”然后,问:“你们谁知道要吹什么时候?”陈升一马当先:“吹牛!”陈老师笑了:“哈哈,不是吹牛,再猜猜看。”陈德超看到了地上的气球:“是吹气球。”班上开始沸腾:“是气球。”“吹气球”……陈老师把气球拿上讲台:“没错,是吹气球。每组派一个人来比赛。”大家纷绘讨论着谁能赢。最终选出了三位代表:蔡修懿(1号),陈德超(2号),雷朵妍(3号)。老师把他们的名字写上黑板,并让大家猜测谁会胜利。认为陈德超可以取得胜利的人数遥遥领先,蔡修懿的票数也不少,可是朵妍的票数却廖廖无几。

“比赛开始!”比赛马上就拉开了帷幕。蔡修懿叉开双腿,瞪着眼,把腮帮子努力撑大;陈德超也不甘示弱,一只脚在前,一只脚在后,一副要拔河的样子,他的脸上吹得通红通红,一副势在必得的样子,面部表情十分滑稽。朵妍却十分淡定、从容,笔直地站着,但腮帮还是不住地鼓出来,这一看,倒像三只活脱脱的金鱼。

哇!朵妍的气球像吃了增长剂一样,以迅雷不及掩耳之势飞速生长,从“小苹果”变成了“大南瓜”;而陈德超和蔡修懿不相上下,不过蔡修懿略胜;可就在千钧一发之际,朵妍停下了。

“这不是给对手制造机会吗?”我开始担心。“还没结束,还没结束。”陈老师说。朵妍又开始“呼呼”地往气球里灌输“能量”。我吊着的心马上落地了。“时间到。”陈老师喊道。三位同学马上停下了。陈老师一比,分出了胜负:朵妍第一,蔡修懿第二,陈德超第三。我不敢相信:“陈德超三?他不是吹得很厉害吗?”陈老师感慨道:“人不可貌相啊。”

剧情反转,有趣有味,今天的气球擂台赛真是让人感觉又惊喜又紧张啊!

郑恩延。

“啊?”我发出了惊叹,“全班吹爆气球比赛,我可做不到。”

说到气球,我可是对它怀恨在心啊,自从上次被吓坏了胆儿,我就从来没碰过气球的影,如今让我吹爆,这可好比让天神下凡还难,可是老师大人的命令是不可抗拒的,我只好接过气球,拉上椅上,等待“死亡”的那一刻。

只听老师一声令下,全班都憋足了劲儿,鼓着腮帮子狂吹气球,争先恐后地向前吹,生怕落伍了。只有我一个人,一听见开始,就赶忙捂住耳朵,慌张地望着别人越吹越大的“定时炸弹”,而在我嘴中的气球还干瘪着皮,无精打采地坐在我的下巴上一动不动。

趴在椅子下,心扑嗵扑嗵地直跳,仿佛大难临头了一般。我眼睛死死地盯着身边同学的气球,大了,又大了,我的心也越来越紧张,可谓一朝被蛇咬,十年怕井绳啊。啊!我的气球都有一个手提电脑那么大了,我一把扔掉口中的气球,仿佛一位战败的老狮子,自个儿灰溜溜地从桌子底下穿过,逃到墙角去了。我龟缩在墙角,长呼一口气,总算逃离了危险区域,那颗悬着的心也放了下来。

紧张、刺激、恐怖的吹爆气球大赛终于结束了,我缓缓地坐到位置上,如释重负。

一次比赛的作文六年级

我们的生活中会发生很多事情。他们就像天空中的星星,不可计数。这些事情很多都是随着时间的推移而逐渐淡忘的,但只有在比赛中获得第一名的事件,依然让我记忆犹新。

那天,我妈给我报名了“世贸之星”快乐宝贝pk大赛。因为早上在家不小心割伤了手,想放弃。后来在妈妈的鼓励下,我同意了。我们一大早就坐车去了世贸广场,上了6楼去看了看。太热闹了。很多孩子和家长都来了。心里又激动又担心,怕自己在比赛中表现不好。我的项目是“体育接力赛”。比赛要求每位选手趴在小滑板上,双手攀爬,快速向前滑行。到了终点线后,他站起来,转了又转,然后摔倒,又滑回来。总共有两次往返,他用更少的时间赢了。

45号,吴云鹏,2号跑道

“准备——出发”,按照主人的吩咐,我拼命往前爬。因为身体瘦,柔韧性好,所以一开始就爬在前面。不一会儿,手上的伤口就开始疼了,渐渐慢了下来,转身的时候被后面的孩子追上了。这时,爸爸妈妈在我身边拼命给我打气。我咬紧牙关,不顾疼痛,双手不停地在地上爬行。最后我再次追上,取得了28.4秒的好成绩,预赛排名第三,获得了进入决赛的机会。

中午妈妈给我卖创可贴,鼓励我克服困难,战胜自己,取得更好的成绩。下午三点,总决赛开始了。感谢我早上的比赛经验,一开始掌握了节奏,最后一个来回冲刺,最终达到了27.2秒的最好成绩。我战胜了痛苦和自我,获得了比赛第一名。

这是我第一次在比赛中获得一等奖!这场比赛让我明白了一个道理:只要我努力,不断战胜自己,就一定能成功。

吹气球比赛作文六年级

b组的同学刚拿到气球,一个个就信心满满的样子,仿佛自己已经赢了。老师还没喊开始,他们就已经把气球放到嘴里,眼睛看着老师。终于,在老师一声“开始!”之后,他们把嘴巴变成了马达,奋力地吹着气球。

你看他们一个个鼓着腮帮子,就像一只只可爱的小青蛙。他们的肺活量可真好,三两下气球就膨胀得很大了。

他们之间的配合也很默契。小蓝吹好气球后,就把气球递给小蔡,而小蔡则把自己系好的气球递给小蓝,让他来引爆。小蔡接过小蓝的气球,在手指上绕了一圈,三下五除二就系好了。在她系的时候,忽然“砰”的一声,就像是原子弹爆炸似的,把大家都炸懵了。是谁的气球炸了?速度这么快?大家都觉得不可思议,小蓝的同学指了指他,只见他像没了魂似的,呆呆地看着大家点了点头,显然自己也被吓到了,还没回过神呢!随后教室里接连出现爆炸声,好像教室是战场,同学们都在打仗呢。

到最后,只剩下小陈的气球没破了,这球看起来求生欲满满,又好像非常嚣张:“就你这小身板,还能把我坐破,简直痴人说梦!”小蓝接过这个气球,又跳又扭都拿它没办法,最后还是老师出马,才把它给消灭。

看到b组同学的好成绩,我们a组面面相觑,我有点担心:我们能赢过他们吗?

果然,我的担忧成了真,我们组的同学有的不会系气球,有的害怕气球破。你看小杨坐在气球上浑身僵硬,小徐拿了个芒果大小的气球怎么也做不破,小叶干脆把气球扔给了别人……哎,最终我们输了。

作者:李昱霖。

这次比赛,a组先上台。我作为参赛队员的其中一个,非常紧张,一直在拉扯着气球,心想:万一气球爆炸了,炸到我的手怎么办?想到这,我不由地一阵哆嗦。

“开始!”老师一声令下,比赛就开始了。慌乱的我脑子一片空白,直到别人开始吹了,我才着急忙慌地把气球嘴塞到嘴里,努力地往里面输送能量。不一会儿功夫,我的气球就变得跟芒果一样了。

看着渐渐变大的气球,我对自己有了信心,继续努力吹,气球开始变成小西瓜,接着又变成大冬瓜。我看看其他人,他们的气球都没有我的大,我有些得意了,开始慢悠悠地吹着。

忽然“砰”的一声,吓了我一跳,什么声音?谁的气球破了?我左右张望,原来是最瘦弱的小王已经把气球吹破了!原来在我得意的时候,大家都已经赶上我了,不行,我得加把劲!

可我还没有坐下呢,气球就已经爆了,好像在说:“我宁愿自爆也不愿意被坐爆!”同学们见了都哈哈大笑,“小李的屁股上是有钉子吧,还没坐下就把球扎破了!”

其他队员也纷纷学我,坐破了气球,只有小胡因为前面失误,让气球飞走了两次,到最后没有力气了,只能选择放弃。

接着,轮到b组队员上场了,但是他们跟我们相比实力相差太大了,光是把气球吹大就花了好长时间,所以最后我们赢得了胜利!

记一次户外吹气球比赛作文优选

三月三十一日,这天下午,我们在童声作文学校的教室里,老师带我们进行了一场非常开心的吹气球比赛。

比赛前,老师宣布了游戏规则,把我们分成了四组,每组是三个人,在规定的时间内比一比谁的气球吹得最大。

时间过得可真快,老师宣布第一组比赛正式开始,这个时候同学们都努力地吹着自己的气球,我看到同学们把气球的口对着自己的嘴巴,有一个同学深深地吸了一口气,弯着背,弓着腰,使劲地把气向气球里面吹去,顿时气球就变大了,他的脸鼓鼓的,像一个大大的桃子。同学们不停地喊:“加油,加油!”又该第二组上场了,里面有一个叫蒋中基的同学,他吹的时候腮帮子鼓得大大的,像两个熟透了的红苹果。

我是第三组的参赛者,我吹的时候,气球总是吹不大,心里特别的着急,同学们不停地鼓励我,可我最后还是没有吹起来。

第四组上台的都是男生,他们都把气球吹大了,看到他们的表现,我非常的羡慕,心想:我一定要努力,气球一定会被我吹起来的。

虽然这次比赛我没有吹起气球,但比赛贵在参与,我依然很开心。

这真是一堂有趣的课,同学们都玩得不亦乐乎。

记一次户外吹气球比赛作文优选

今天,我们举行了一个吹气球比赛,可好玩了呢!

开始,老师给我们每人都准备了气球,还准备了4场比赛。最初,老师说了一下规则,规则是吹的最大不炸,就赢了!第二场是全体吹的规则是全体吹的最大一个就能赢,第三场是加时赛,是踩爆6个气球,第四场我们是全组吹完,就放气球。

在第一场里,我们组,我和一个同学被选了上去,我们俩使劲得吹,他吹的比我快,但我是稳稳的吹,他被气球反吹了好几口气,最终他吹炸了,我就这样顺利的赢得了胜利。在当同学们看见他惊讶的时候,同学们都笑的不成个了!

第二场,我们都准备好要吹,老师一说开始,我们都使劲的吹,眼鼓的像珍珠似的,圆的很。我们男生和女生都有一个吹的最大的,所以老师弄了一个加时赛,准备了六个气球,让那两个同学谁踩炸的多,谁就胜利。结果我们男生败了,因为女生们找到了技巧,所以她们赢了。

最后一场,我们都拿出已经吹好了的气球,老师一放口令,我们松手,大大小小的彩色气球在空中飞动着,在远处一看像是一只五颜六色的大鸟一样,非常漂亮!

这样精彩的气球比赛,谁不想玩一玩?

吹气球比赛作文五年级

“丁呤呤……”上课了,我们带着欢快的心情开始吹气球比赛。老师说“我们要选一个大力士。”话音刚落大部分同学跃跃欲试把手伸得老高老高的,老师便一一叫上了人。

重头戏开始了。老师一声下,他们便大口大口的呼吸空气要把空气吸完似的。他们鼓起腮帮使出吃奶的力气,肚子一会儿大一会儿小像一只青蛙。两边的腮帮像放上了两个核桃似的,眼睛瞪得圆溜溜的跟要掉出来一样。

只见江奇哲一吹气球就像吃了“快速生长丸”一样大,不过也有气球有了“定身术”怎么也不动,还有的刚变大就像吃了“返老还童药”一样“哧——”的一声就变小了。

气球颜色由深到浅到淡,直到薄如蝉翼。江奇哲费了九牛二虎之力才吹大,可是“砰”的一声爆了,这可是费了很大的心思。吓得我哑口无言。

“该把气球放后面书包柜上了!”,因为比赛结束了!选手们上气不接下气的走到书包柜,把气球放了上去。可江奇哲却一无所有,两手空空的回到座位上,不过他得了冠军,因为他的气球第一个爆开!

多么令人难忘啊!我一直不想结束,可是时间不等人,希望时间能倒流,可是还挺有趣的,希望下次还有。

吹气球比赛作文四年级

“加油!你快吹呀!”“快吹呀!这一组的代表比你大啦!”你说,我们的声音为何惊起了小鸟?嘿嘿,因为我们在举行吹气球比赛呀。

俗话说:无以规矩,不成方圆。规则是把全班同学分成四个小组,每个小组先进行组内比赛,看哪位同学吹的气球最大,那个人就光荣地成为该组代表,四个小组四个代表,最后再决战。看哪个吹得大,就能给小组加分,但前提是不能吹破。

我们组个个不敢上台,大胆的男生却又吹不大。没办法,只能把一个吹得还不错的女生硬“拖”了上去,哎——我们组最后的希望,交给你了,加油!

气球从一个小不点变成了一个健壮的男人。金同学的气球则比较修长,但也挺大的,像一个肥胖的老妇人。谢同学吹了许久,可能是知足了,松了一口气,一抬头却发现别的同学的气球比他的胖,又埋头吹了起来。

同学们在台下激烈得叫着,甚至有人站了起来。游戏结束了,但教室里仍然回荡着我们的笑声。

三年级吹气球比赛日记

人一生都有很多精彩的镜头,而最令我难忘的,就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。

首先进行的是女生小组赛,四位女生都毫不示弱,一个比一个自信,一开始的向艳茹同学,因为太紧张,给了胡荣凤同学可乘之机,一鼓作气,把气球给吹破了。

接着,令人期待的男生小组赛开始了,三个男生势均力敌,一个不让一个,开始的李光裕同学,换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。经验十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会,猛吸一口气,往气球里一吹,把气球给吹爆了。

最后,扣人心弦的总决赛开始了,这是一场精彩的王者之战,两个富有经验的小组冠军都胸有成竹,不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气,胡荣凤同学的脸涨得通红,我们台下的同学看得热血沸腾,有的紧握着拳头,高喊着“加油,加油!”,有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后,胡荣凤同学突然发力,“嘣”的一声,把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆,过了好几秒才反应过来,大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆,但是失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训,夺得第一名的成绩。

虽然,精彩的镜头总是一下子就过去了,但这美好的回忆永远留在我们的心头。

今天,

作文。

课上举行了一场吹气球比赛,这场比赛一共分三轮,我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”,让我带你去现场看看吧!

一进教室,就能听到一阵阵“加油!加油!”的声音。

第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗,有四个同学上台,他们的气球有的吹得大,有的吹得小。吹了大约一分钟,老师说:“停!”大家都停下了。我们看了看说:“是快乐队的队员吹得。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。

第二轮是“勇者无敌”,看谁先把气球吹破。真想不到,我们队又是第一,我们都很兴奋。

第三轮是我最喜欢的部分,也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛,快乐队有两个选手上台,魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破,还真有些难度,我们都把气球挤成薄饼了,但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。

眼看气球怎么挤也挤不破,老师先让我们回去了,每个队又叫来了一个同学比赛。这次,老师让他们踩气球。他们一踩,气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间,气球一直在跑,大家在台下哄堂大笑,都快笑破肚子了。又踩了一会儿,最终,快乐队先踩破气球获胜了,我们太激动了!

这节课考验了同学们的胆量,给我们每个人都留下了深刻的印象。

“叮铃铃……”上课了,吕老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,咱们来玩一个游戏,好不好?”大家都不约而同地说:“好!”“我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听,都兴奋地大叫:“我来!我来!”吕老师说:“别急,先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组,谁能在一分钟之内把气球吹得,谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想:哇塞!有奖励啊,我得去参加比赛。

“预备——开始!”随着老师一声令下,第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力,都把嘴巴鼓得圆圆的,但效果却各不相同:小婷同学一马当先,小凡同学也不甘示弱,紧随其后,只见他一手托住气球,一手捏着进气口,使劲吹啊、吹啊、吹啊,气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来,吹气球可不能靠蛮劲,得讲究方法。最后,小婷同学一鼓作气,拿下了第一名,赢得了60积分。

第二场比赛开始了,小卢同学先发制人,一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈,纷纷发力。“嘭!”突然,小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追,使出了九牛二虎之力,把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时,气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来,她自己也哭笑不得。

第三场比赛进行得毫无悬念,小敏同学一举拿下了第三名。

激烈的比赛结束了,我们又投入到紧张的写作当中去。

有趣的吹气球比赛三年级作文

“纭薄纭苯淌依锎来一阵阵响声,这是在干什么呢?原来,我们全班要进行吹气球比赛了!我拿着扁扁的气球心情开心极了,赶紧给它做早操。

“三――二――一――开始!”贝壳老大一声令下,我赶紧捏住它的脖子,身体后仰,猛吸一口气,把嘴接到气球的嘴上面,使劲一吹,我皱紧了眉头,五官挤在了一起,气球被我吹得像个苹果了。

我快没气了,得换气!可是,还没等我的嘴出来,手都松开了,这下变成气球给我送气了,只听“呼”的.一声,气球瞬间变成水滴一样小,我的嘴也马上鼓成了一个大苹果。我刚把气还给了气球,就听见“嗖”的一声,原来有人的气球从嘴里飞了出去。我“扑哧”一声笑了出来,正因如此,气球宝宝顽皮地从我的嘴巴上飞了出去,翻了几个滚,掉到了地上。我的眼泪都快流出来了!但我并不松懈,马上捡起来,又给它做人工呼吸,终于又把它吹成了一个灯笼。

气球吹好了,但是――我还得给它打结呢!我紧紧捏住气球的脖子,我想到气球万一又被放跑时怎么办,这一次我捏得更紧了,都快把气球宝宝的嘴捏得永远也张不开了。我用绳子在气球脖子上旋转了几圈,刚转完,还没来得及打结,时间就到了,我的半成品最终与冠军擦肩而过。我拿着中等大的气球,开心极了,回家我一定要给气球拴上蝴蝶结!

记一次户外吹气球比赛作文优选

今天,情趣作文课上展开了一节有趣的活动课——吹气球比赛。

首先,老师给我们讲了游戏规则:找出五位同学,每人拿着一个气球,在20秒之内吹得最大的那一个气球获胜。

第一轮比赛开始了,老师喊:“三、二、一,开始!”同学们听见喊到一时,就已经做好了准备。比赛开始后,每个同学都鼓起了腮帮子,瞬间把气球吹大了。有的同学吸了吹,吹了吸,还有的同学一口气就已经吹得大大的了,有的像红红的苹果,有的像大大的冬瓜,各个吹的气球形态不一,有趣极了!当老师喊:“19、20,停。”同学们都捏住了气球根部,最终孟飞的气球最大了,就获得了这一轮的胜利。

经过好几轮的比赛,每个小组都有强者,最后一轮是五个小组的最强者进行激烈的竞争。比赛开始了,五个强者瞬间就把气球吹的大大的,腮帮子鼓得像两个红红的苹果,使出了九牛二虎之力。孟飞吹得只能看到他的眼睛,整张脸都被气球遮住了。我猜他们心里想:加油啊,为自己组争口气。在拼死关头,女生李雨轩取得了最终的胜利。

这次活动课真的太有趣了,让我终生难忘。

吹气球比赛作文四年级

我喜欢的游戏有很多很多,比如说有捉迷藏、老鹰捉小鸡、石头剪刀布……但是,我最喜欢的游戏还是吹气球了!

星期六兴趣课,老师在我们班举行了一次吹气球比赛,老师笑眯眯的选了八位选手。老师拿着一袋满满装着,五彩缤纷的气球,分给了八位选手。

“三!二!一!吹气球比赛开始!”在老师的一生令下,吹气球比赛正式开始!

只见运动员们,个个都费了九牛二虎之力开始吃,有的气球像一个调皮的孩子,你再怎么用力吹,它就是一定要跟你作对,有的气球像一只已经训过的猎狗,你说什么,它就按你的去做,气球在他的训练下一个劲的长大。

吹气球的人脸上像有一朵朵红云,在腮帮子那铺散开,飘到了头上,飘到了耳朵根儿……只见那些人上气不接下气,还在喘着粗气。那些人在用力的吹。他的腮帮子像塞了两颗又大又圆色紫葡萄。江奇哲也在吹,“砰!”气球居然爆了!我们下面突然目瞪口呆,像被搞了定真术一样,观众被这爆炸声吓得大气不敢出!

玩了这个游戏,我懂得了一个道理,只要坚持到底,就一定会成功!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐