初三让阅读成为习惯(优秀17篇)

时间:2023-12-11 19:45:08 作者:曼珠

优秀作文的特点包括语言准确、结构合理、内容充实、观点独到等。在下面这些优秀作文中,你可以找到各种不同题材和不同风格的作品。

让阅读成为习惯作文

吾爱书,书是我的精神食粮,当然,在现在它更是变成了我精神的一部分,每当我沉迷于书中的世界时,我总能从书中一次次的汲取不同的知识与财富,每一本书都是精彩无比的,我总不会厌倦它的内容,而是一遍遍的看,一遍遍的思想。可在这一个科技发展迅速的21世纪,书的重要程度却渐渐的站不住脚了,它的地位在一点点的下降:

那是一个灿烂的下午,我去买书,公交车上,许多年轻人手拿手机,耳朵里塞着耳机,盯着手机里的微信、qq还有韩美剧,,“滴滴”的提示音回荡在车厢。我很厌倦这种不绝于耳的声音,但碍于别人的年龄比我大,我无法组止,只能用手堵住耳朵,好不容易到了书店,我急急的冲下车,这才感到舒服些。但书店里的情景却让我吃惊:天哪,为什么那些人手里的书变成了手机?”只见那些个年轻人和几个中年男子正手持手机,有着木头清香的书籍换为屏幕上的淘宝,还有微信、小说、qq。书精彩的内容变成手机里卿卿我我的聊天,还有哭哭啼啼的感情泡沫剧!我简直无法忍受这样的读书氛围,匆匆的买了几本书,便匆匆回家了。

回到家,我不禁思考起来:“那些人手里拿的qq、微信,真的有那么好吗,他们真的能让人获得知识与精神的财富吗?毫无疑问,那是不可能的。他们表面上看起来潮流有趣,却不知道,他们在无形中,却让大家遗忘了一点,那就是生活中那种静静的享受书的精彩,享受阅读的乐趣,那些良好的读书习惯是能给我们带来多大的价值啊!但生活中还是有许多的人能静下心来去阅读,去畅游书的世界,他们是我们的榜样,是我们的学习目标!”

是啊,读书是一件多么美好的事情啊,来吧,朋友们,让我们放下手中的手机与面前的电视,拿起一本好书,不管它是什么书吗,只要它能给我们带来快乐,给我们带来知识,那么,它就是我们的伴侣、老师。让阅读成为我们的一种习惯。

让阅读成为习惯作文

人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍,让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫,当我们上下求索时;生活之路艰难,当我们寻求不解而迷茫时,请不要苦恼,挽起书籍有力的手臂,投入到书籍温暖的怀抱,让阅读给我们的心灵洗澡,让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。

我阅读《木偶奇遇记》,深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读《三毛流浪记》,感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;我读《汤姆叔叔的小屋》,让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍,是阅读,让我见识了这一切。

从我入学的那个时刻起,是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念,给了我多姿多彩的童年梦想,更给了我希望和力量,书籍永远都是我真诚的朋友,阅读也必将伴我成长。漫漫人生,书籍会见证着我成长的点点滴滴,书籍会带给我更多的智慧和快乐,书籍会指引着我人生前进的方向,指引着我实现美丽的人生梦!

毛泽东主席曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读过一本好书,像交了一个益友,而阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的总统,书籍是造就灵魂的工具,书籍是培植智慧的工具,书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实,书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面,不读书的人,思想就会停止。读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处,读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

在21世纪的今天,知识永远是首位的,而知识的获取正是靠不断地阅读。当前,在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候,让我们施以重锤,敲醒“麻木”的人们,重新拿起书本静心阅读,让阅读成为一种习惯,成为一种风尚,成为一种骄傲吧!

让阅读成为习惯作文

我常常在地铁上、公共汽车上见到低头玩手机的人。可是,在英国、在日本这些发达国家,人们常常看到乘坐地铁的人手捧一本厚厚的纸质书,津津有味的沉浸在读书的快乐中,不受周围的干扰。

我们现在都生活在互联网迅猛发展的时代,但是什么原因造成了同一个时代下,不同国家的人在阅读方式存在如此的差异?是习惯,阅读习惯。阅读习惯的养成不是一天两天,而是一代一代的传统传承,是从小的耳濡目染和坚持。有数据显示,我国儿童读物拥有量在全世界排名第68位,是以色列的1/50,是日本的1/40,是美国的1/30。走进我们的书店,课外辅导书占据了半壁江山。身边的很多小朋友,都使用手机上微信,玩游戏。

信息化时代、数字化的今天,我们可以从网络上获取很多讯息,可以通过网络购物、甚至可以将日常工具智能化,网络给我们带来了很多便利。但我真不希望网络占据我们阅读的时间,破坏我们阅读的习惯。

阅读应该是一种享受,应该是一种宁静的快乐,阅读习惯应该从小培养,读好书,好读书。一方面,父母努力给我们营造良好的阅读氛围,另一方面,我们要努力爱上读书,建立起阅读的兴趣,我相信,读书的兴趣一旦建立,我们必定会终生受益。

让阅读成为习惯作文

让阅读成为一种习惯,从小培养孩子的阅读习惯!从理论上讲,0—6岁是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:即“阅读能力”。

但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计,一般幼儿一年的阅读量要达到50—100万字才可以使这种能力萌芽!

6—12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。

之所以说,小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性,是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。

这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。

高中这种情况更为严重,进入社会后,当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时,这种分化就更是到了不可同日而语的程度了。

小学阶段一定要让孩子从容一些,不要追求分数的高低,要更看重为孩子后面的成长做好充足的准备。如同花朵,小学阶段是植株成长刚打花苞(打基础)、初中是含苞待放(努力发展)、高中才是怒放的阶段(冲刺高考)、大学却是新的更高一轮回的成长过程。

阅读重要,好书同样重要。

让阅读成为习惯作文

过去,我对阅读仅仅停留在“兴趣”层面。常常只对科幻小说着迷,而面对真正的文学名著,我是不大感兴趣的。

我那时对文学不感兴趣,一来是因为太长,二来是因为太难懂,偶尔看一点,仅仅是为了应付老师。

首先让我迷上文学的应该是《千字文》吧,一看书名,还以为是某种超难懂的文学,结果日后随手一翻,越看越不对劲,原以为满页都是“之乎者也”一类,结果是一些具有某个道理的历史集,且都翻译成了白话文。那天,我把一下午的时间都用来研究《千字文》去了。看完之后又不过瘾,看上一遍又一遍。如此几遍后,竟有一些爱不释手。于是我把平时藏在角落的那几本文学书都搬了下来,拍了拍那上面厚厚的灰尘,便一本一本地啃了起来。

我的看书速度本来就快,再加上当时仅仅是抱着兴趣去看。于是,我只用了三天便把它们翻了个遍。

时隔五年,从我买《钢铁是怎样炼成的》到第一次翻阅,我已从三年级小学生变成了初二的中学生,也算得上是一种讽刺。当我翻开那本《钢铁是怎样炼成的》书时,呵,真与炼铁一般:主人公保尔便是那块铁矿,那些困难磨折便是一把坚硬的锤子,而岁月则是那名优秀的打铁工人。岁月的磨难虽然摧毁了他的身体,而他的精神却化作了一股“钢铁洪流”时刻激励着下一代青年。

正如老师所讲:阅读就是人们的“精神食粮”。阅读如果成为一种习惯,那它就不会像原先想的那般枯燥。相反,阅读可以作为一种乐趣。所以我认为,让阅读成为一种习惯,将终身受益。

使阅读成为一种习惯作文

老师们,同学们!大家上午好:

今天我讲话的主题是“让阅读成为一种习惯”,相信同学们都听过这样一段话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”由此可见阅读的重要性,即便是吴下阿蒙,读书之后也能施白衣渡江之计,战胜关羽,令人刮目相看。所以在省太高,太仓未来的精英现在的聚集地,理应书声琅琅、书香四溢。然而,现在我们之中谁又能自信地说“我一直在坚持阅读”呢?有的可能也是碎片化的阅读,是三天打鱼两天晒网式的阅读,系统性、整体性的阅读现在被大家视为畏途,很少有人能真正沉得下心来安静阅读,甚至有的同学开始抱怨有太多作业要做,有太多的事情要忙,忙到无暇去寻找好的书籍;有太重的学业压力,重到无力再去翻开经典品读墨香。

但是我们扪心自问:我们真的就忙到连一点阅读的时间都没有了吗?欧阳修说他好的文章都在“三上”得之,即枕上,马上和厕上,鲁迅也曾说过我并不是天才,我只不过把别人喝咖啡的时间都用到读书上罢了。所以这不应是常态,太高人的人文特质更不允许我们将其视为常态,我们期待改变,期待做酷爱阅读、富有内涵的自己,所以学校决定本学期每个小礼拜周六下午3:20—5:00,周日1:20—5:00,学校图书馆、阅览室将对学生全面开放,5个多小时的时间里你能否抽出2个小时的时间带上你心仪的书籍,走进我们的阅览室,静下心来去阅读呢,除此以外,周一至周五是否可以每天抽出15分钟的时间来阅读呢,大礼拜、节假日、寒暑假你是否能够坚持下去呢,如果您能坚持,那么恭喜你,你平均每月可以读200页左右,一年下来至少可以读6—8本书,这样,当你离开省太高之时,你的精神行囊必将是满满的。

所以,阅读不是没有时间的问题,而是一种决心,是一种习惯的坚持。在xx8月领取“国际安徒生”文学大奖的曹文轩曾经说过:“阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。”可见,阅读应成为我们的一种生活方式,成为一种良好的习惯,让这种习惯成为自然,就需要我们具有持之以恒的阅读决心。

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”面对阅读,我提如下几点建议:1.阅读要学会选择。要剔除那些廉价的阅读,多读可以陶冶自己性情的好书、多读可以提高自己能力的好书,要知道腹有诗书气自华,最是书香能致远;2.阅读要学会用心。阅读的过程本身就是一个修身养性、开启心智的过程,所以阅读时要去感悟、要去思考、要去和作者进行精神上的交流,泛泛而读,书读千遍,也不见得其义自见。3.阅读要学会用手。俗语说“好记性不如烂笔头”,遇到那些精彩的语句千万不要放过,要立刻把它记下来,供以后使用。

最后希望每一位同学能够珍惜时间,能够走进我们的图书馆,与书为友、与书相伴,能够走进我们的阅览室,让好的书籍去陶冶我们的情操,洗涤我们的灵魂,让阅读成为我们的习惯,为我们打开梦想之门。谢谢大家!

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让阅读成为习惯初三作文

学习需要阅读,生活需要阅读。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让健康阅读成为一种习惯,让阅读走进我们的心灵深处,与书籍作伴,小编收集了让阅读成为习惯。

作文。

欢迎阅读。

最近,我去参加数十位同学的聚会,言谈得知,与会者有阅读习惯的寥寥无几,大多数人没有阅读的习惯。我常说,习惯要从小培养,阅读习惯是首当其中,学生从小养成阅读习惯,培养对书籍的感情,才能有自觉的读书风气形成;才能把阅读作为自己日常生活的一部分。但在应试教育的重压下,学生们几乎无暇顾及阅读习惯的培养,更难培养对书籍的感情。据悉,有些学生的家长,为了不让孩子输在起跑线上,将孩子从学龄前就纳入了应试教育的系统,一两岁,三四岁就为各种各样,五花八门的考试操心,阅读习惯的培养从不闻不问,这是国民的悲哀!孩子上学后,语文课应该是与阅读最有关系的,但在高考指挥棒的指挥下,语文课不仅没有承担起它应有的作用,反而极大地伤害了学生对书籍和阅读的感情。历史和政治等课程也能培养学生对书籍和阅读的感情,但很少学生这么做,死记硬背,条块分割,填鸭式的方法严重损坏了学生的胃囗。为了应考,学生无暇顾及培养阅读的习惯,对于培养书籍的感情己经提不起兴趣。这不能不引起教育界的高度重视!

我们不仅呼吁给学生减负,我们更要呼吁,目前应试教育制度一定要改革,让学生有更多的时间,主动地亲近书籍,养成阅读的习惯。在我看来,这比高考考了高分重要得多。

蓝天是雄鹰的知音,江海是大川的知音,而阅读是我们心灵深处的知音……。

人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍,让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫,当我们上下求索时;生活之路艰难,当我们寻求不解而迷茫时,请不要苦恼,挽起书籍有力的手臂,投入到书籍温暖的怀抱,让阅读给我们的心灵洗澡,让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。

我阅读《木偶奇遇记》,深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读《三毛流浪记》,感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;我读《汤姆叔叔的小屋》,让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍,是阅读,让我见识了这一切。

从我入学的那个时刻起,是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念,给了我多姿多彩的童年梦想,更给了我希望和力量,书籍永远都是我真诚的朋友,阅读也必将伴我成长。漫漫人生,书籍会见证着我成长的点点滴滴,书籍会带给我更多的智慧和快乐,书籍会指引着我人生前进的方向,指引着我实现美丽的人生梦!

时间在悄悄溜走,而你重未察觉.这也是导致你书架落满灰尘的原因之一吧,其实当读书成为一种习惯,你会发现这个世界你从未真正了解.

读书可以增长知识.书籍可以带你领略古今中外的历史风云,可以带你遨游于世界各个角落感悟不同国家不同地区的风土民情,也可以带领你去看那浩瀚无边的宇宙跟着科学家的思维去探索宇宙的奥妙.我们要把从课本上学到的知识和在课外书上学到的知识加以融合吸收并利用,从而使他们真正的变为我们自己的知识.“积财千万,无过读书.”

读书改变命运.1809年2月12日,一个男孩出生在美国的一个穷苦农民的家里.因为家里穷,他没有机会上学.他一生中进学校上学的时间加起来不到一年.可是,他却被书籍强烈地吸引着.这种引力一直引导他走向总统之位,他就是美国总统林肯.读书不是万能的,但不读书是万万不能的.

读书增加涵养.在当今社会没有德才就意味着被淘汰,想要在这个信息时代生存,一是要有德,第二才是才华,现在有才华的人太多太多了,如何在这么多人之中脱颖而出呢,那就要看你的德行了.德行也就是涵养,一个人内在的修养,是反映一个人,一个人最好的依据,有德无才不行,有才无德就更不行了.而读书既可以增加涵养又可以增长才干,百益无一害,何乐而不为呢.

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光.智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”书籍的重要性显而易见,每天花30分钟来读书,那一个月就有900分钟在读书,那一年就是10950分钟也就是182.5小时在读书.那将会得到多少知识啊!

“书是人类进步的阶梯”,高尔基这样说。

这句。

名人名言。

可以说是家喻户晓。可是书为什么是人类进步的阶梯呢?很简单因为书中的知识和道理使人明白事理获益匪浅。

在这科技飞速发展的21世纪,同时也是知识社会的文明时代,读书已经成为必备的良好习惯之一。书已经成为人们不可缺少的良师益友,而读书也成了人们的主要爱好。比如说,我们家的每个人都喜欢看书。

爸爸喜欢看。

散文。

和诗选。爸爸空闲时,常待在阳台上,泡一壶清茶,坐在一把小椅上,开了窗户,手执一本《爱眉小札》。品一盏香茗,窗外徐徐清风拂来,其间夹杂少许淡淡茶香……在这样的情境中体会诗中意境,怡然自得。有时坐在天台上,任楼顶凉风肆意吹起衣角,手中捧着一本《野草》,指腹间夹着一支燃着的烟,烟雾缭绕俯望大地。

爸爸时常因看书忘我而误事,妈妈却鲜少责怪他。因为当爸爸忘我时妈妈未必没有为文字所醉。妈妈喜欢小说,常常沉迷于情节之中。

用好友的话来说,我对书的兴趣十分怪异,他之所以这么说当然是有原因的。与当代的小说相比,我更对我国古代文学感兴趣一些。我国历史文化中最主要的就是。

诗词。

和古文。读白居易的《长恨歌》,不仅叹服于诗人描写人物的细腻精致,更为杨贵妃与唐明皇可歌可泣的爱情深深动容;更喜欢李煜的诗,谁又能想到南唐后主竟有如此细腻的情感……而古文,则多是看冯梦龙的《醒世恒言》之类。

我喜欢也习惯在闲暇时穿着牛仔裤,散落着头发坐在盛夏茂盛的梧桐树下,捧一本纸张陈旧、微微泛黄的旧诗词杂集,在夏天明媚的阳光下,却随着。

唐诗。

宋词里诗人的心境,满还伤感的悲春伤秋。我不是浪漫的人,我只是喜欢安静的看书而已。

读书能陶冶人的情操,净化人的心灵。让我们让读书成为习惯,畅游书的海洋!

让阅读成为习惯作文

书,是人类进步的阶梯;书,是我童年里不离不弃的好朋友;书,是我学习中的良师益友,书,更是黑暗中的光明。

我爱看书,因为书能给我带来快乐。每一次,我走进书房就像走进了一个书的世界,书的海洋。

走进去,我就久久不出来,因为我沉浸在知识世界中。有一次,我的成绩下降得很厉害,我觉得自己比别人笨很多。我很伤心,哪里都不想去,电视也不想看。这时妈妈递给我一本书,妈妈微笑对我说:“你看完就会想看的了。”于是,我接过书看,这本书的题目是:《我生活的故事——海伦·凯勒自传》,海伦·凯勒原来是出生在美国南部的传奇式的人物,她终生都陷入在一个黑暗的世界中,甚至没有声音,没有语言,但是,她的人生竟然照亮了整个世界。看了这段序言后,我觉得很奇怪:为什么一个又瞎又聋又盲的人会照亮整个世界呢?她究竟蕴含多少的力量呢?我每一次看到她受到的挫折,心情就像我现在的心情一样;每当看见成功的时候,我就想:为什么一个残疾人能靠自己成功呢?看完了整本书,我找到了答案,是因为海伦·凯勒有毅力,不会被困难吓倒,还是一个经受得起挫折的人。

从此以后,我就更坚强地面对各种困难和挫折,使我更快乐地成长。原来书可以对人类有这么大的鼓舞。海伦·凯勒曾经说过一句话:“书是随时在近旁的顾问,随时可以供你所需的知识,而且可以按照你的心愿,重复这顾问的次数。”每时每刻,书都会给我们提供我们所需要的知识,而且可以无数次地阅读。书能改变人的命运,习惯也会改变人的命运,好的习惯应该从小就开始,如果这样,世界就会越来越和谐。

让阅读成为习惯作文

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“书籍是人类进步的阶梯”,书是人类的朋友,是人类知识的结晶,是人类精神的粮食……书是我们生活中十分重要的一部分,当然,要想从书中获取知识,也要有良好的阅读习惯。以一种不好的习惯去阅读,即使读的书再多,也不会有什么良好的成效。

小时候我也很喜欢看书,但我喜欢的并不是什么文学著作,虽然我偶尔也会翻着看两面,但并不感兴趣,我更喜欢的都是像什么《世界地理未解之谜》、《格林童话》、《世界人体未解之谜》这些并不在老师推荐书目范围内的科普书籍,童话什么的。像名著那样,我也偶尔会翻几面漫画,这样相比之下,我反倒觉得漫画比名著有意思多了。

没错,小时候的我完全就是那种只关注文章内容情节却从不在意作者所运用的那些写作手法和人物塑造这些小细节的。用我妈妈的话来说,我等于那种看书一目十行,一本书下来除了剧情什么也没读到的那一种。我也承认了这个事实,正如她所说,我看书永远是“唰唰”两个小时就看完了,妈妈总是叉着腰跟我说:“照你这个速度,全世界人一起给你些书都不够你看的!”当时年纪还小的我并没有意识到这是种多么不好的阅读习惯,继续一如既往地这么看着书,以至于我每升一个年级作文水平还停留在以前。直到后来老师认为这种现象在班里较为普遍,于是专门用了一节班会课来讲这个问题,她告诉我们:“阅读是一种乐趣,而不是一种任务,每一本书都是由作者无数心血凝结而成,我们真正要读懂的是他们所包含在其中的情感和写作手法,这才是真正的阅读。”

从那之后我的阅读习惯有了许多改善,阅读速度也慢了下来,不再“狼吞虎咽”,而是“细嚼慢咽”,我终于明白了,之前那种阅读习惯要不得!

让阅读成为习惯

这些年,书已经渐渐成为了我的一种习惯,成为了我生命里的一部分。风风雨雨,我习惯了它的陪伴,绚丽年华,它陪我一同走过……它给我的帮助不计其数,无法言语。我只想说,有书很好,有书真好~!

爱,无言,谢无声。我对你的爱,犹如滔滔江水,延绵不绝;更如黄河泛滥,一发不可收拾!我想说的有千言万语,却表达不出我对你的爱意。千言万语只能汇作一句话——谢谢你!

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让阅读成为一种习惯

高尔基说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

从呱呱落地到一名初中生,这2019年中,无时无刻不有书籍陪伴着我,它们像一滴滴甘霖在花草熟睡之时,默默无闻地滋润着我,正如杜甫所颂赞的“润物细无声”。

“书是人类进步的阶梯。”

而这进步的阶梯在现在的中国,已经忍受着灰尘的洗礼和蜘蛛网的装饰了。有一个调查显示:中国每年人均读4.5本书。这与以色列平均每个国民一年要读65本书,俄罗斯每人每年是55本,日本每人每年是40本,韩国每人每年是11本的数据实在是相形见绌。

“在这么快节奏的生活中,我们哪儿有时间去读书呢?”其实不然,这句话孙权早已在2019多年前做了反驳:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”毛泽东主席自学外语十分刻苦,由于他的河南口音重,发音不准,有时要练几十遍甚至几百遍。他日理万机,公务繁忙,但每天一起床总要花上一个小时学外语,晚上躺在床上还要学一阵子。他还把英语版的《矛盾论》放在身边,抽空就读。旅途中也专心学习外语。由于每天见缝插针的学习,到50年代,他就能阅读一般英语书刊了。由此可见,时间就如同一块刚吸进水的海绵,无论你怎么拧,总还是有水的,只要你愿意读,总还是有时间的。当你上厕所的时候,可以阅读一本杂志;当你睡觉之前,可以看一篇文章;当你面对电脑感到困倦了,一本书可能是一个提神的良方。

在床头、桌面,只要是生活中常到的地方,放几本好书,顺手翻一翻,在繁忙和劳碌的间隙积累知识,增长才干,在潜移默化中提高自已。

让阅读成为一种习惯作文

暖暖的午后,手捧一本《李清照词全集》,内心深处有一种踏实的满足感。

记得我在六年级的时候,曾听到过语文老师讲《声声慢》这曲诗。当初听的时候,就觉得词曲意境唯美。后来,半年后的暑假,我再读它时,炎炎夏日,背上竟有倏倏的凉意,我仿佛看见了李清照坐在窗边,手中拿着一朵残菊,眼睛轻轻闭上,将头倚在墙上。那场景,就像是一位妻子在等待着自己在外打工的丈夫,正翘首以盼着丈夫的出现,这本该是一副十分温馨的场面。可当你看向四周,到处都是断壁残垣,院子中的花儿,都枯萎了,一派孤独萧瑟的场面。你再仔细看哪女子,头发蓬松,眉头紧皱,眼角微微带有几滴晶莹剔透的泪痕,嘴巴抿得死死的,一副连睡觉都睡不安稳的样子。忽然,她醒了过来,惊恐的喊着她的丈夫,可当她意识到现在的情况后,她沉默地收回她那在空中乱舞的手,眼底闪过一丝受伤。她弓起腰,抱住了自己,将头埋进臂弯里。半晌,她抬起头了,看向了窗外,灰败的天空,大雁正飞着,落下的叶子,破败的小院,凋谢的花朵……一切的一切,都在哭诉着它们的不幸。李清照拿出了笔,写下了《声声慢》……这是我第二次看到《声声慢》。

第三次,就在今天,我又读到了这首诗,这一次,我不再揣摩作者当时创作的背景。而是从头到尾,仔细地看了一遍这首诗,这首诗更像是一位女子的低吟,里面有着她对丈夫的思念,有着身为一名女子的不甘,以及孤身一人在外,颠沛流离的寂寞与忧愁……我觉得,这已经不仅仅是一首诗了,而是李清照当时的万千种情绪化为实体,展现给了世人,反映出了当时社会的残酷。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”。

一个瘦弱的女子,独处陋室,内心是如何得孤独与落寞,而“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”似乎还在眼前。

轻轻合上书本,我终于懂得了她内心深处的那份情愁。

阅读,让我的生命更为饱满。

让阅读成为习惯演讲稿

老师们,同学们:

今天我讲话的主题是“让阅读成为一种习惯”,相信同学们都听过这样一段话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”由此可见阅读的重要性,即便是吴下阿蒙,读书之后也能施白衣渡江之计,战胜关羽,令人刮目相看。所以在省太高,太仓未来的精英现在的聚集地,理应书声琅琅、书香四溢。然而,现在我们之中谁又能自信地说“我一直在坚持阅读”呢?有的可能也是碎片化的阅读,是三天打鱼两天晒网式的阅读,系统性、整体性的阅读现在被大家视为畏途,很少有人能真正沉得下心来安静阅读,甚至有的同学开始抱怨有太多作业要做,有太多的事情要忙,忙到无暇去寻找好的书籍;有太重的学业压力,重到无力再去翻开经典品读墨香。

但是我们扪心自问:我们真的就忙到连一点阅读的时间都没有了吗?欧阳修说他好的文章都在“三上”得之,即枕上,马上和厕上,鲁迅也曾说过我并不是天才,我只不过把别人喝咖啡的时间都用到读书上罢了。所以这不应是常态,太高人的人文特质更不允许我们将其视为常态,我们期待改变,期待做酷爱阅读、富有内涵的自己,所以学校决定本学期每个小礼拜周六下午3:20—5:00,周日1:20—5:00,学校图书馆、阅览室将对学生全面开放,5个多小时的时间里你能否抽出2个小时的时间带上你心仪的书籍,走进我们的阅览室,静下心来去阅读呢,除此以外,周一至周五是否可以每天抽出15分钟的时间来阅读呢,大礼拜、节假日、寒暑假你是否能够坚持下去呢,如果您能坚持,那么恭喜你,你平均每月可以读200页左右,一年下来至少可以读6—8本书,这样,当你离开省太高之时,你的精神行囊必将是满满的。

所以,阅读不是没有时间的问题,而是一种决心,是一种习惯的坚持。在xx8月领取“国际安徒生”文学大奖的曹文轩曾经说过:“阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。”可见,阅读应成为我们的一种生活方式,成为一种良好的习惯,让这种习惯成为自然,就需要我们具有持之以恒的阅读决心。

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”面对阅读,我提如下几点建议:1、阅读要学会选择。要剔除那些廉价的阅读,多读可以陶冶自己性情的好书、多读可以提高自己能力的好书,要知道腹有诗书气自华,最是书香能致远;2、阅读要学会用心。阅读的过程本身就是一个修身养性、开启心智的过程,所以阅读时要去感悟、要去思考、要去和作者进行精神上的交流,泛泛而读,书读千遍,也不见得其义自见。3、阅读要学会用手。俗语说“好记性不如烂笔头”,遇到那些精彩的语句千万不要放过,要立刻把它记下来,供以后使用。

最后希望每一位同学能够珍惜时间,能够走进我们的图书馆,与书为友、与书相伴,能够走进我们的阅览室,让好的书籍去陶冶我们的情操,洗涤我们的灵魂,让阅读成为我们的习惯,为我们打开梦想之门。谢谢大家!

让阅读成为习惯获奖作文

阅读,是一件多么美妙的事啊!每当我沉浸在书的世界里,便会陶醉得无法自拔。

一个星期天的中午,我正津津有味地陶醉于《福尔摩斯侦探集》,当看到福尔摩斯命悬一线的时候,我的心猛然提起,立即忐忑不安起来。这时,妈妈吆喝道:“吃饭喽!”而我哪里听得见妈妈的叫喊,脑海里只有福尔摩斯与教授在互相射击,我真想进入书中帮福尔摩斯一把。妈妈将声音提高了八度,我也充耳不闻,仍在幻想福尔摩斯怎么样起死回生……直到妈妈揪着我的耳朵,走出书房时,我才如梦初醒。

那个时候,只要我的手中一有书,就会废寝忘食,甚至耽误学习,为此我也经常受到父母的批评。不过我仍然被阅读吸引着,陶醉在忘乎所以的境界里。

读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。我细细地回味迪卡儿的谆谆教导,陶醉在阅读的世界里。

让阅读成为一种习惯

刚放暑假,我就把作业做了一大半。然后就是整天无所事事,不是看电视就是玩电脑,无聊极了。

这天,我照例把电视台翻了个遍,没有什么好看的节目,关掉。打开电脑,又不想玩游戏,哎,算了,去东塘北的新华书店看看去。

这新华书店不是很大,但书还是不少。我径直走到历史类书籍前,随手拿起一本书开始看了起来,结果竟越看越入迷,时间飞逝,一会就到了吃午饭的时间了,可才看了一半。为了既不耽误看书又不耽误吃饭,我索性买了盒饭上来吃。

到了下午,我终于把这本书看完了,又看到旁边还有好多我喜欢的书。左挑右选,《达芬奇的密码》,《卡纳基》。《谁动了我的奶酪》,《流血的仕途(上·下)》,《左手史记,右手三国》……全收入我囊中。今天可真是大丰收啊!

回去后,我连续十几天都沉浸在书的海洋中,如饥似渴地读着这些书,有些还反复读了好几遍,写了几篇读后感,长了许多知识。顺便还将家里的一些老古董翻了出来。四大名著,《巴黎圣母院》,《红与黑》,《爱的教育》,《昆虫记》,《格列佛游记》……这些中外名著,更是让我受益匪浅。

我的身心受到了文学的熏陶,沉浸在她那优美的词句,精彩的对话,丰富的内涵,深刻的哲学中不能自拔。读到精彩处,我不禁拍案叫绝;看到悲惨时,我也是泪流满面;看到团聚是,我也感受到了那幸福的感觉。当我看到难懂的句子是,往往要推敲半天,等终于弄明白了,发现整篇文章顿时豁然开朗,其中的韵味也让人回味无穷。

让阅读成为习惯讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

为什么要让阅读成为一种习惯呢?因为阅读是最重要的学习方式。“书籍是人类进步的阶梯”、“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光。”、“读书以观圣贤之意,因圣贤之意,以观自然之理。”古往今来,许多有成就的人都热爱阅读。

法国著名军事家,政治家拿破仑,一生南征北战,不知打了多少大胜仗。他非常热爱读书,连每次带兵出战的时候,都要派几辆马车拖上几千本书跟着,不打仗的时候就拿书出来看。

屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,就会变得落后。阅读可以开拓视野,丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。

书是我们的精神家园,是探索世界和触摸人生的桥梁。阅读可以让我们的思绪飘飞数千年,去聆听一代代大师的话语,知道历史的兴衰,感受人物的悲欢;阅读可以让我们的目光越过高楼,越过大山,越过海洋,看到更为广阔的世界;阅读可以让我们插上想象的翅膀,自由地飞翔!

充实而有意义的人生应该伴随着阅读而发展,阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。如果一个人养成了阅读的习惯,一生受益,通过阅读能不断地提升自己,不断成长。我们要关注阅读,养成阅读习惯,为此,提出以下倡议:

1.每天坚持阅读,时间不少于1个小时,持之以恒。

2.要有选择地阅读,和好书为友,与知识同行。

3.将阅读与思考相结合,读书时边读边想,可圈点勾画。

4.勤写读书笔记、读后感,注重知识的积累。

5.爱护书籍,好书要反复阅读。

同学们,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语,让阅读成为你我共同的习惯!我的讲话完了,谢谢!

使阅读成为一种习惯作文

回答是肯定的!数学也需要阅读!也需要较多地阅读经典,感悟数学的独特魅力!

1、创设浓厚的数学学习氛围,激发学生强烈的数学学习兴趣,感受数学的美。兴趣是最好的老师!学生喜欢的才是有用的。如低年级学生,可以通过阅读数学家的故事,拓宽知识面,激发学习动机,想学、乐学、会学、学好。

建议从现在开始,让学生拥有自己的数学课外读物,用心去读,用心去积累,用心去感受!

数学阅读,数学教师责无旁贷!

如何培养学习好习惯——细心观察。

下面是一个叫胡永菁的小学生的一篇作文《小白鸽》中的片断:

毛都是白色的,仔细观察,各处的羽毛并不相同。头上的羽毛又细又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠,整整齐齐排列着。肚上的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,要是摸一摸,还热乎乎的!翅膀和羽毛上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样打开,真好看!

这个作文片断,胜人处在哪里?是文字好吗?文字当然好,但是,这不是关键和根本。关键和根本是,这位胡永菁同学有着非凡的观察能力。非凡的观察能力,是学好作文、学好数学和其他学科的基础。好多父母以为作文都是语言文字问题,其实,孩子平时太粗心,不善于观察,是写不好作文的一个重要原因。设想一下,如果这位同学在生活中没有仔细观察小白鸽,能够单凭一些美好形容词儿来写出上面的文章吗?所以,功夫在”诗"外,功夫在观察。

培养方法:

观察习惯的培养,首先生活中处处留心,处处留心皆学问。遇到新奇的事物,比如去动物园看动物,出去旅游看风景等,大人在孩子欢呼兴奋、情绪盎然的时候,恰倒好处提醒、引导他,仔细地观察细部,审视细节,不要只看笼统地看大概。

观察要从形状、声音、颜色、味道、数量等方面入手。

引导孩子与相邻的或者相似的事物进行对比,比如看到鸭,就让他同鹅进行对比。吃杏时,让孩子说说杏与桃有何异同。

角行的高之间有什么关系?你能用平行四边形的面积公式推导出三角的面积公式吗?

其实,这些都是非常良好的观察训练。

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