优秀作文的语言要准确、流畅，能够给读者带来愉悦的阅读体验。小编特地整理了一些优秀作文的片段，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
这也是一种成长600初一作文
小的时候，想说什么就说什么，无论你说的是对的还是错的，都没有人会去责怪你。
长大了，说话总是要小心翼翼的，有许多话想出来可一次又一次地咽了回去，因为，你在想，这番话说出来会不会伤害你到他人；又会不会遭到他人的反感。
小的时候，可以与小伙伴亲密无间的玩耍，男女意识没有人那么明显。
小的时候，受委屈了，摔疼了，可以妈妈的怀里放声大哭！
长大了，伤了，痛了。却只能一个人忍着，独自疗伤。
小时侯的生活就像一张等着勾画美丽图案的白纸。你总不能让这张白纸永远的空白。我们得在上面描绘出优美的图案。我们总不能停在小的时候，如果我们一直在小的时候，那么我们就感受不到世上的幸福，世上的痛苦。前面有更靓丽的风景等着我们，我们应该去创造未来！
这也是一种成长600初一作文
太阳光芒四射，照射进奶奶的家，天花板和地面都隐隐约约地泛着微光。
奶奶的年龄也在这岁月里一点一点地溜走了，年纪也越来越大了。
奶奶老了，眼睛也有些老花了，做事情总是慢条斯理的，她经常把衣服穿反。有一次，奶奶微微驼着背，一步一步地走到抽屉面前，在抽屉里找出一把指甲刀，奶奶把眼睛眯成一条缝。我看见后，立刻跑到抽屉旁，把奶奶手上的指甲刀拿过来，并拉着奶奶的手，让她在沙发上坐下，我跑进厨房，端来了一盆热水。我回到奶奶身边，让奶奶把手放进热水里浸泡五分钟。在水中，奶奶的手上布满皱纹，一双青筋暴满的双手，我此时热泪盈眶。五分钟过去了，奶奶把手擦干，指甲也变软了。我双手抚摸着奶奶那双粗糙的双手，心中真有些疼，可见，奶奶是多么的辛苦。
光芒活力四射，灯光和光芒融为一体，在天花板与地面间像跳跃的音符上下跳动，一切是那样的美好。
我把指甲刀打开，把奶奶的手放在大腿上，左手提着奶奶的手指，右手拿着指甲刀，一刀一刀地把奶奶的手指甲剪好、修好。十个手指修好后，我在用指甲刀的一侧把奶奶不平的指甲磨平，再用手摸一摸，确认无误后，我才把指甲刀收好，放好。
此时，奶奶的脸上红光满面。
我的余光情不自禁地投向奶奶的脚指甲，看见奶奶的脚指甲也长长了。我对奶奶说：“要不我也帮您剪下脚指甲吧”。听后，奶奶的脸上露出了满意的笑容。奶奶布满皱纹的额头上已经被笑得成了一条皱纹。我拿出指甲刀，把奶奶长的指甲一一剪掉，把不平的指甲磨好。搞好后，奶奶的脸上再一次露出了开心的笑容。她的眼里充满了欣慰的光芒。
在成长的道路上，我会一点点懂事、孝顺，这样的成长是心灵上的成长。这也是一种成长。
夕阳西下，太阳已经下山了，天空中的余晖格外耀眼。
这也是一种成长600初一作文
现在，我是一名四年级的学生了，从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。
一年级，我是一个无知的小豆丁，我很淘气，经常惹老师生气，是附小的老师教导我，我才慢慢的懂事了。
二年级，我很排斥书，认为书是一些枯燥、乏味的东西，可是附小举行“争当读书小博士”的活动，这使我渐渐的喜欢上了读书，它把我领进了另一个神奇的世界，现在我已经读完30多本书了，我眼前的世界慢慢的变大了。
三年级时，我们没有到主校去学习，而是还留在分校，这使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美无瑕，虽然遗憾，不过做大哥哥的感觉棒极了，我学会了爱护低年级的小学生。
四年级，我不爱运动，所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会，我就开始天天练习，并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳，现在我爱上了这些运动。
附小将伴我不断的成长，它会让我成为一个全面发展的好孩子，我为是附小的一名学生为荣。
初中作文这也是一种成长
这我给你最珍贵的回忆!
从远古的回忆到今天的眺望，如果只选择停留在原点便永远不会见到地平线上另一端的模样。成长是一个过程如果不能让脚步飞扬那么就让思想插上翅膀。我不知道一年以后我还保持着现在的稚嫩，还是让梦想扬帆起航。
回想五年前的自己，把“为什么”变成惊叹号，当我闯入知识的怀抱，成长的轨迹便会向未来伸展成有力的形状。那时的我，学习、努力，只为高年级做坚强的基石，垫高我们迈向前方的脚。
未来我不知道梦想会有多难，我记得有一句话叫做“世上无难事，只要肯攀登。”，以前的自己总是想一定要实现自己的梦想，渐渐地长大对于梦想我是一步一个脚印脚踏实地的走向胜利的终点，或许我不知道前方的路途有多远，我只知道我要付出我的全部努力，就像现在的下一个脚印是考上我喜欢的中学，或许我失败了但是我也要比以前更强。
有梦就有追寻的力量，追梦就能让人生激情飞扬!!我要在一年后更加接近我的梦想---当一名优秀的军人。
一年后的我或许真的考上了我自己喜欢的中学，做一个我敬佩的有素质的中学生。让图书和知识来扩充我的视野，在书的海洋里，或绘制或拍摄的图片异彩纷呈，或知识或故事的文字娓娓道来。
一年的时间不多也不少，我肯定会经历不少的挫折和成功，在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦胧胧中渐渐地长大了，傲然回首，或许这就是青春与成长。就这样缩短时与空的距离，让昨年、今年、明年，衔接成一条光滑的弧线---我在成长。
这也是一种作文这也是一种成长初中作文
美是什么?美是让人觉得愉悦的视觉享受，美是让人感到心灵共鸣的艺术作品，美是让人念念不忘的翩翩佳人。从古至今，人类对于美的追求从来没有停止。而其中有一种特别的美，穿越千年不变，让我们不得不叹服。
中国历史上前无古人后无来者的绝代女皇武则天，身为女儿身，却也登基临朝。在此之前，她做了许多准备，其中之一就是在安插自己的心腹。这些心腹着实特别，除了传统意义上的朝廷官员，韦后还找到了两个特别人物。有何特别?这两个心腹都是女性。其实在那个时代，则天女皇开一时风气，谁说女子不如男，女子抛头露面，建功立业，在那个时代不稀奇。两个心腹之一乃是历史上赫赫有名的女中宰相，才女上官婉儿，另外一个则是一个姓赫娄的女将军。这可不是一般的心腹。上官婉儿自女皇时期便参与国家诏书法令制定，虽无宰相之名，却有宰相之实，此时上官婉儿名义上乃是中宗的小老婆，二品昭仪，实际上是韦后用来暗中操作国家运行的得力助手。这赫娄女将军呢?看她的姓氏就知道这是位异族女子，彪悍勇猛，书上说她长的有中性之美。她是韦后在军队中的心腹。挖这个中性之美可了不得，说难听点就是不男不女。韦后身为当朝皇后，母仪天下，她的审美眼光可是能代表时尚风气的。而其他资料也说过这样一件事情。韦后的小姑子，中国历史上身世最显赫的'公主，太平公主。她父亲唐高宗，母亲武则天，三个哥哥孝敬皇帝李弘追谥，唐中宗李显，唐睿宗李旦，端得是金枝玉叶，皇天贵胄。这位公主在芳龄二八年方十六哦之时，本着“哪个少女不怀春”的古训，向父母请求赐婚。这个赐婚过程颇有趣味，说有天唐高宗设宴，席间太平公主身着男装，请求为父母舞剑助兴。高宗笑着说女孩子舞刀弄剑不安全，太平公主乃请求将这身衣裳赐予她未来的驸马。从这件事可以看出，女子着男装在当时是很时髦的。唐时的壁画也多有着男装的女性，英姿飒爽不输男儿。
其实，美无处不在，即便女着男装，就看你能不能发现。
这也是一种成长600初一作文
很久以来，我都很羡慕别人记忆力很好。比如看一首诗就能过目不忘，做题又快又准。而我，却做不到。但并不是我不愿意做。所以，我也没有太多的难过。
今天晚上，我告诉妈妈，我的作业落学校了。结果没想到，我妈竟然暴怒了！她让我去取，必须去！我看了看外面，黑乎乎的。不想去。再说，我能进得了校门吗？能进得了教室吗？我质问妈妈，问什么会生气？妈妈说，因为我忘记带作业本事缺少责任感。我虽然辩驳，却不能反抗。
我们顺利地进了校门，借了钥匙，上了楼，取了作业。看到椅子没有倒立在课桌上，我赶紧把椅子立起来了。临走，我看见班级的饮水机电源没有关，我关了电，再锁上门。
这也是课堂
我们都知道，生活中处处充满学问，处处都是课堂。我来和大家分享一下我在生活中上的一堂课吧！
记得有一次，我和爸爸一起去爬鼓山，当爬到半山腰时，我就累得不再想继续往上爬了，一直死皮赖脸地对爸爸说：爸爸，我们下山吧，好累呀！
爸爸笑了笑说：你来的时候不是说要爬到山顶吗？不达到目的是不能放弃的！
当时，我听到爸爸那么坚定的话语，心里就激起了雄雄的烈火，暗下决心：不达目的'不放弃。于时我重新从椅子上站起来，继续向上攀登，心里还时不时的默念：我一定要登到鼓山山顶，不管多累、多疲惫，一定要完成今天的第一个目标到山顶！
经过我坚持不懈的努力，终于到了山顶，完成了目标，成为了爸爸口中不达目的不放弃的人。今天的事，就要今天做完，不能拖到另一天，一个人，要对别人负责，也要对自己负责，说到要做到。
自从经过这件事，我不管做什么事也都是以不达目的不放弃为警示。如：我以前总爱作业做到一半就跑出去跳一跳，于是老被妈妈骂，但经过这件事之后，我就再也不会那样了，每次都一次性把作业都做完，然后再出来玩，从那以后，妈妈还时不时表扬我呢。
因为爬鼓山让我做好了生活中许多件事我还真要感谢爸爸对我那次坚定的鼓励呢！
这也是课堂
幼年的我，知道有桌有椅的是课堂，上了小学，我知道了只要有启示、有知识，课堂就无处不在。今天在这堂课，可真让我受益匪浅。
今天下午，妈妈和我一起去雪枫公园玩，看见小草直挺挺的立在土地上，土地上立着一个牌子：“小草也有生命，请勿践踏！”听到有嬉笑声，我回头一看，看见许多小朋友的脆弱的小草上奔跑着。这时我心想：“小草为什么经历风霜却还像个士兵一样一动不动的屹立着。”
妈妈见我凝视着小草，聚精会神的发呆，就好像是猜出了我正在想什么，妈妈对我说道：“这小草，你不要看他外表脆弱，其实它内心很坚强，它经历了春暖花开的春天、烈日炎炎的夏天、落叶纷飞的秋天、寒风刺骨的冬天。冬天当寒彻的风吹到人们身上时，人们穿上了棉袄，而小草则在拼命的发芽；春天时，当百花争艳时，它只会默默的衬托着花儿们；当夏天太阳公公愤怒的可以轻易把它化为乌有时，他却死死地坚守属于自己的生命；秋天时，落叶飘落，人们已经看不见那坚强的身影，因为它已经被落叶掩埋，但它却能在最灰暗的地方添上一抹绿光，让人为之震撼！
小草的坚强，让我联想到了解放军，他们勇敢顽强、视死如归，坚定的品质难道不值得我们这一代人学习吗？狼牙山五壮士英勇跳崖，他们的满腔热血令人敬佩，小草就是勇敢顽强的象征。还有着无私奉献的精神！
这颗小草，不单单体现了精神、品质，还让我懂得了一个深刻的道理：小草的身上有一种默默无闻的奉献精神和强大的生命力，它让我懂得了，要在生活中多观察身边的事物，课堂就会无处不在，但只有会探索、会发现的人才能发现其中的奥秘。
大自然，只要留心，处处是知识，因为！
这也是课堂
美丽神奇的大自然，充满书香的图书馆，广阔欢乐的操场，生机勃勃的农村……这些都是我们学习的大课堂。
上个星期，徐叔叔带我们去建阳参观了陆秀夫纪念馆。我走在景忠桥上，就感到了纪念馆的气派宏伟，古朴典雅。我们先参观了“景忠书院”，这里是陆秀夫儿时读书的地方。一盏桐油灯，一方砚台，使我们仿佛看到了当年陆秀夫灯下苦读的身影。接着，我们来到碑林。石碑上刻着许多精美的碑文，大多是书法家和名人对陆秀夫精忠报国精神的赞美，体现了后人对陆秀夫的敬佩。
最后，我们瞻仰了“忠烈堂”。一进大门就看见了陆秀夫的铜像，他正襟危坐，目视前方，正气凛然。铜像旁还有一副对联，上联是：海上孤臣担心不泯，下联是：人间忠烈正气长存。东西两侧展厅，陈列着陆秀夫的生平与功绩。通过阅读，我了解到，1278年，元军大举南犯，陆秀夫帮助幼主抗元，不幸战败，在驱赶妻儿入海后，又背着小皇帝投海了。“海上升明月，崖山长青松。秀夫忠魂在，波涛千古勇。”陆秀夫，这位伟大的民族英雄浩气长存！
离开了陆秀夫纪念馆，我在心里暗暗地想，，使我学到了如何像陆秀夫一样怀报国之志，努力学习，为我们的国家做出我们应有的贡献。
这也是爱
——题记。
其实每个人身边都有一个最爱撒谎的人，她就是母亲，一般你最爱吃的东西，往往就是它最不爱吃的，总是说：“你多吃点，这些我都不爱吃，不然都浪费了。“惹你也就傻乎乎的相信了。有一次你经过厨房，发现她正在啃你吃剩下的鸡腿，这时，你的视线模糊了，一股热泪流了下来冲过去拥抱着母亲，豆大的泪珠不禁的往下掉母亲对你的谎言，这也是爱。
其实，当你吃饭的时候，只要稍微留意一下，你就会发现每顿饭都有一个人问你做得好不好吃，如果你的回答是是，那么他们就会喜笑颜开，如果你的回答是不是，那么他们就会有一种莫名的悲伤，看着你为不好吃而绝食，他们也会有厌食的症状，当你出门时，他们会催你快点，别迟到，同时又会接着说慢点，别慌，注意安全。在这相互矛盾的话语当中，充满了父母对你的爱。在字里行间中，这也是爱。
在你学习的过程中，与同学之间相处融洽，师生关系和睦。在学习上遇到拦路虎的时候，当你与同学为了一道题而争执不下的时候，当你解决问题之后，同学给你的帮助，这也是爱。
爱充满了生活的每一天。有人问，爱是什么？爱从哪里来？为什吗会有爱？其实，这些问题都来源于生活，那么答案也来自于生活。爱是无形的，但爱具有强大的力量。
这也是课堂
一丝丝透心凉的风，吹动力我已被汗水浸一湿的头发。“滴答、滴答……”一滴滴水珠落在了湖面上，水波深处飘散着，我呆坐着，手上的鱼竿似乎正在颤一抖着……课堂也随之结束了。
午饭后，我提着那已“陈腐”的竹竿，一根如“藕丝”般细的细线绑着竹竿，再挂上那已“弯曲”的鱼钩，我出发了，想着湖边出发了。
来到湖边，我挑了个一陰一凉的地方坐了下来，开始准备着，盘算着如何钓鱼……我在鱼钩上挂上了鱼饵，随之将饵与钩一齐投入湖里，凭借着那方形的泡沫片来判断鱼儿是否上钩……我糗了，鱼儿似看乎出了我的心事迟迟不愿上钩，我想放弃了。不觉中堂哥来到了我的面前，语重心长地对我说：“不要泄气，心急吃不了热豆腐，你看看是不是鱼钩露出来了，鱼儿是很聪明的”我拿起鱼钩来果真那鱼饵的未端露出了尖尖的鱼钩，当我正在佩服堂哥的神机妙算时，堂哥给我上了一课有意义的人生哲理课。
“凡事都要有耐心，有了耐心和毅力，你看就如这个钩鱼它也富有同样的道理。鱼儿是很聪明的，但只要你有恒心有毅力，就一定能够寻找到经验，从而更好地来做好这件事……”说着说着我似乎明白了许多做人的道理与人生的哲学。
堂哥说完便走开了，让我更好的钓鱼，我坐着，手中握着鱼竿，头脑里不断地重复着那富有人生哲学的课堂。我瞬息间有了恒心，也有了毅力，任凭那火一辣辣的太一陽一照着，我也没有放弃，最终我钓上了鱼，也获得了丰富的经验。
人生的道路上有着许多的课堂，这也是我的课堂，有了这一课，我也有了属于自己的恒心与毅力。
“滴答，滴答……”水波四处飘散着，那夕一陽一也随之穿透了我的心，使我充满了力量，寻求我人生的课堂。
这也是爱
我很少对你微笑，都是因为我爱你。
——题记。
他们都怪我是一个狠心的姐姐，可是他们不知道鹰只有被扔下悬崖才能学会如何在高空飞翔；而人只有不停跌倒，不停挫败，才能拍拍尘土，勇敢地继续对明天微笑。
还记得你断奶时，夜里你哭，妈妈和奶奶都急地跺脚，忍不住把你抱入怀中喂你喝奶，而我却强忍着眼眶中的泪水，一把把你抱走，你哭了好久，我的泪也流了好久。
他们都怪我狠心，可是宝贝，我又怎能让你学会依赖？
后来，你开始学走路了，小小的身子一晃一晃的，很是可爱，就在你回头准备炫耀你的战绩时，却摔了下来，膝盖上的血丝夹杂着尘土，看得我好疼，我心中纵有千种万种想扶起你的冲动，可我就静静地一句话也不说，只是让你自己站起来，我听着你的哭声越来越小，看着你眼中期盼的光芒逐渐转为愤怒的火焰，我心如刀绞，最后你离开时眼睛里那种失望与讨厌，我此生不忘。
他们都怪我狠心，可是宝贝，我又怎么能让你学会懦弱？
他们都怪我狠心，从未给过弟弟太多爱，可是难道只有宠溺才为爱？我只知道，我对他的爱不比这世上任何一人对他的爱少。
你终会明白，。
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这也是课堂
一根宽1厘米左右长40多厘米的竹子,静静的躺在一个精致的盒子中,8个大小相同的洞眼在它的身上刻下了一道道音符,似乎为原本的缺陷增添了美感.在它的陪伴下,我度过了6年的小学生活.
七年来，生活又给我上了一课，让我认识了它，懂得了欣赏音乐．我相信，它将是我一生中永不停息的课程．“”，我会在这个课堂中生活的美满，幸福。
这也是课堂
自然，让我观春华秋实，感夏暖冬凉；自然，让我观云长消，听潮起潮落。自然，无字之书，有声之文。自然，也是最好的课堂。
鹰
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”听山谷中回荡着雄鹰的鸣叫，悠长的声音中自带非凡气场；看，天空中雄鹰勇猛地搏击，干脆利落的动作里带着独有的韧劲。鹰，从古至今，在人类眼里都是顽强拼搏，雄霸天空，气势非凡的象征。谁知，它们在这强大的背后隐藏的痛苦？它们一出生，就必须要让自己强大，让自己活下去。还未长大，便要经历九死一生，只为学会飞翔。为了生存，它们只能让自己强忍痛苦扇动翅膀，飞起来。潜能，在此刻爆发！
鹰的坚强，是在痛苦中锻炼出来的。正如人的一生，也是在巨大的挫折中成长的，坚强得挺过去即是成功。这是一节名为坚强的主题课堂。
落叶。
有道是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。漫步秋山中，层林尽染，如诗如画，枯叶从枝头落下，随风在空中旋着，飘着，最终落在树下，融在泥中。世人只看见它无情飞离养育它的枝头，却不知，它落在树下融进泥中，为生养它的大树提供养分，好让它在来年更加枝繁叶茂。
无人知晓叶落为何，它们会默默奉献，不求旁人理解，只求无愧于心。正如千千万万的平凡人，默默奉献，从不声张。这是一节名为奉献的主题课。
“海纳百川，有容乃大。”它容四方之水，纳八方之流，从不拒绝，也不逃避，才让它天连着水，水接着天。海面上层层涟漪微微漾着，正如人的思绪一重重的。海，胸怀宽广，才能海纳百川；人，心胸豁达才能广交挚友。这是一节名为豁达的课。我要感谢自然，这特别课在这特别的课堂中，鹰教会我不畏挫折；落叶教会我默默奉献；海教会我心胸豁达。我要感谢自然，这无字之书，有声之文！！