优秀作文能够展现作者的个性和独特的思维方式，能够给读者以启示和思考。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
三年级说明文作文
在树林边的小河里有一只野鸦，野鸦每天都到河里去抓鱼，有一天，野鸦抓了很多很多的鱼，它把抓到的鱼用一根树枝串起来，正唱着歌回家去，这时候被一只狐狸给发现了，狐狸想：“看你现在唱地高兴，过一会你就是我的美餐了。”狐狸想马上扑上去吃掉野鸦，可又一想：“如果现在下手这野鸦一喊，树林里的其它动物不都来救他了吗?得想想办法。”等野鸦走近以后，狐狸突然躺到地上哭喊：“哎哟疼死我啦，疼死我啦，快救命啊——疼死我啦”!野鸦看见眼前的情景惊奇地问：“哎，你这是怎么了”?狐狸哭喊道：“快救命啊，我的肚子疼死了，快救命啊……”。野鸦说：“前面不远处就是我的家，我扶你到我家里去歇息吧……”。野鸦扶着狐狸到了家里，熬了一锅香喷喷的鱼汤，狐狸吃了一碗又一碗，吃完以后美美地睡了一觉，第二天早晨醒来以后，狐狸肚子又饿了，它看着野鸦胖乎乎的身子，想得直流口水，它皮笑肉不笑地对野鸦说：“野鸦老弟，你就好人做到底吧?”野鸦惊奇地问：“狐狸大哥，你这是什么意思啊”?狐狸不屑一顾地说：“这还不明白?你虽然救了我，可是我现在肚子又饿了，你就让我吃掉你吧”。野鸦想，这个忘恩负义的家伙，我救了它，它不知道感谢我也就罢了，竟然还想吃掉我，它眉头一皱计上心来，连忙摆手，装作十分恐慌的样子对狐狸说：“狐狸大哥，哪可不行啊，你想想，如果你现在吃了我，下一顿饿了又怎么办呢?倒不如让我去给你抓鱼吧”。狐狸想：“也对啊，如果你现在吃了它下一顿饿了又怎么办呢?倒不如让它去给我抓鱼，等哪一天它抓不到鱼的时候再吃它也不晚，反正我就住在它的家里，也不怕它跑掉”。它轻蔑地对野鸦说：“哪好，你就快点儿去给我抓鱼吧”。野鸦去抓鱼，狐狸在家里等啊等啊，一直等到下午，野鸦才匆匆忙忙跑来说：“狐狸大哥——狐狸大哥——不好啦，不好啦——”。狐狸生气地说：“什么不好啦，让你去给我抓鱼，你跑哪儿去了?我肚子饿得快要死了”!野鸦上气不节下气地说：“狐狸大哥，是这样的，我本来给你抓了很多很多的鱼，可是被一只跟你长得一模一样的狐狸给抢走了”。狐狸恶恨恨地说：“你说什么”?野鸦十分认真地说：“是一只跟你长得一模一样的狐狸，他还说，抓到鱼不孝敬老子，给那个混蛋吃什么，等哪一天见到它，看我不剥了它的皮，抽了它的筋……”。狐狸气得怒目喷火，它声嘶力竭地吼道：“那个混蛋看来是活得不耐烦了，你带我去找它算帐吧……”。野鸦带着狐狸到了河边，什么也没有啊，狐狸恼怒地说：“你这不是在糊弄我吧”?野鸦可怜吧吧地说：“哪敢呢，说不定那只狐狸又到河里去抓鱼了，往水里看看吧”，狐狸往水里一看，果然有一只和自己长得一模一样的狐狸。岸上的狐狸瞪瞪眼，水中的狐狸也瞪瞪眼，岸上的狐狸张张嘴，水中的狐狸也张张嘴，岸上的狐狸气得直咬牙，一头扑向水中的狐狸。岸上的狐狸下水后，就再也没有上来。可恶的狐狸没吃到野鸦和鱼，却变成了鱼儿的美餐。
三年级说明文作文
垃圾也是一种污染，在我看来，垃圾是由我们自己生产出来的，只要将它们科学地分类、回收，再利用先进的技术进行适当的处理，它们的生命将再次得到延续，甚至成为可利用的宝贝。
以前，我喝完牛奶后总是把牛奶盒当做垃圾扔掉了，后来，爸爸告诉我：牛奶盒是由纸、铝箔和聚乙烯塑料等材料复合而成的，进入环境后，它是极难降解的，并且会产生有害物质污染环境。‘保护环境’不仅仅是口号，我们必须从自己力所能及的事情开始做起。为了让我理解回收牛奶盒的意义，爸爸特地带我去参观了他引以为豪的工厂，我惊呆了：平日里最常见的利乐包牛奶盒投入机器设备进行粉碎后，在浆料中竟然真的分离出纸浆、塑料和铝来。纸浆可以制成再生环保纸，经过不同程度的加工后，成为了笔记本、纸袋、硬纸包装箱、卫生纸、鸡蛋槽等等。分离出的塑料初步制成塑料米，经过专业技术处理后，可以制成家具、地板、生活用品和工业用料。而分离出来的铝粉经过再加工则可以制作汽车零件、铝合金门窗等等。你们可别小瞧了这一整套设备，它们的'设计和制造可是拥有国家专利权的呦!爸爸很骄傲地告诉我，牛奶盒的回收有着巨大的价值，每10万吨废弃利乐包可以提炼出7万吨木浆、0.5万吨铝箔，可保护约36万亩森林，可让10万辆汽车装满油箱!
谁说垃圾无用?每一个事物都有不可取代的价值，只要我们擅于发现和思考。让我们对垃圾重新定义，创造出更多惊艳!
三年级说明文作文
周末，我在楼下的小区玩耍。春天来了，小区里的花草树木也换上了新衣，油绿的树，鲜红的花，还有一个劲往上窜的小草。从热闹的花圃经过，我低头一看，咦，在一些名花贵草之间，夹杂着一株不起眼的蒲公英，还有几个比小米粒大不了多少的花苞。
我在语文课本里学过一篇课文叫《金色的草地》，说蒲公英会开花，还会变颜色。我可真喜欢这株小小的蒲公英，也想看看它开花还有变身的样子。每天放学经过，我都会来观察它，和它说说话。
终于有一天，蒲公英开花了，是一朵黄灿灿的小花，像个小酒杯。我欣喜若狂，更加用心观察它。
我不甘心，还是每天放学时去看看它。又过了几天，我惊喜地发现，"小鸟″的头展开了一点儿，雪白的绒球从外壳露了出来，煞是可爱。
又过了一天，我发现，它已经完全展开了，雪白的绒球终于露出了它的大圆脸蛋儿。
哈哈，蒲公英变身成功啰!我嘟起嘴吧使劲地一吹，白色的小小的蒲公英降落伞立刻四散纷飞，好像还在对我说：“再见，再见，我们要去更遥远的地方安家啦。”
小小的蒲公英虽然不并不引人注目，但是在我眼里，它却是最独特、最自由的花。
三年级说明文
嗨，大家好!我的名字叫“大白兔”，是一种奶糖，吃着味道又香又甜。今天，我就给大家介绍一下我自己。
我的外衣很美丽，它以白色为底色，上面还画了一只可爱的大白兔，其它部分写了一些我的成分构造，生产日期等。
我的主要成分是牛奶，另外有少许的糖，所以奶香味十足。当你拨开糖纸，你会看见我白皙的皮肤上包着一层薄薄的、透明的糯米纸。如果你想让我的味道更好，就请听我讲解。
我的制作方法是：先浸泡明胶再使焦香味形成，然后搅拌混合，最后砂质型乳糖砂质化。
小朋友们，虽然我美味可口营养，但不要多吃哦!
三年级说明文作文：闪电
闪电是在雷雨天气中出现的，以前人们以为是天上的雷神发怒，后来才知道是一道电流。这道电流有着无穷的能量，我们可以利用，但同时也要小心。
提起闪电，大家可能都有所了解，它有危险，一般在下雨的时侯出现，对人类有害，但大家知道么，闪电也不是只有一种，闪电也是多种多样的。
闪电的颜色一般为白色、粉红色、淡蓝色。可你知道么，下雨的时候，有可能出现极为稀有的黑色闪电，这个黑色闪电很容易让人以为这只是一堆脏东西，其实里面有这强大的能量。此外，还有较为稀有的红色闪电，和十分稀有的紫色闪电，闪电能量很大，它离空气会产生波长短，能量高的就是紫光，反之,就是红光。
闪电不光颜色多，它的类型也是很多的。其中，最常见的就是线状闪电了。线状闪电它很像地图上的一条分支很多的河流，又好像悬挂在天空中的一棵蜿蜒曲折、枝杈纵横的大树。其次是片状闪电。还有一种非常罕见的闪电叫球形闪电，却最引人注目。它像一团火球，有时还像一朵发光的盛开着的"绣球"菊花。它约有人头那么大，喜欢钻洞，避雷针根本阻挡不了它，不过它对人有极大的危害。带状闪电就是因为风的影响，几条闪电，或十几条闪电碰在了一起，形成一种形状像带子型的闪电。联珠状闪电就像一串珍珠项链，好看得很。此外，还有火箭状闪电、海底闪电等。
下面要介绍的是就是闪电界的大腕——超级闪电。超级闪电指的是那些威力比普通闪电大100多倍的稀有闪电，纽芬兰的钟岛在1978年.显然曾受到一次超级闪电的袭击，连13公里以外的房屋也被震得格格响，整个乡村的门窗都喷出蓝色火焰。
还有很多奇异的稀有闪电，等待着我们一起去探索。
经过我的反复调查中，终于弄懂了黑色闪电的知识。这种困难的知识值得我去调查它，也可以得多点课外知识。原来黑色闪电对我们的害处有极大的危险，摩亨佐-达罗这座城市之所以会在公元前的15世纪突然毁灭，那就是由黑色闪电造成的悲剧。
在大气中，由于阳光、宇宙射线和电场的作用，会形成一种化学性能十分活泼的微粒。这种微粒凝成一个又一个颏，在电磁场的作用下聚集在一起，像滚球一样越滚越大。从而形成了大小不等的球。这种化学构成物有“冷”与“亮”球的区别。
所谓“冷”球，它没有光亮，也不能放射能量，可以存在较长时间。“冷”球，形状像一只橄榄球，发暗、不透明，白天才能看到，科学家称之为“黑色闪电”。所谓“亮”球，呈白色或柠檬色，是一种化学构造。它出现时，并不伴随某种闪电，能在空中自由移动，在地面停留，或者沿着奇异的轨迹快速地移动，一会儿变暗，一会儿再发光。形成黑色闪电的大气条件同时也能产生大量的有毒空气。同时，大量的黑色闪电也存在，只要其中有一个发生爆炸，便会产生连锁反应，其它的黑色闪电紧跟着发生爆炸。
它的温度高达15000度，足以融化石块，爆炸产生的冲击波能摧毁整个城市。
傍晚，老天爷突然变了脸。霎时，狂风大作，乌云滚滚，如万马奔腾似的从天边扑来。紧接着，电闪雷呜，只见一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮。我清楚地看到了远处的一片景物。滚动的可怕的雷声，却要把房屋都震塌了。雷声未停，又一道闪电，眼前宽阔的马路像一条白色的带子，展现在我的眼前。由于雨水的反射，放出耀眼的银光。
天空越来越暗了。一时间天昏地暗。一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞没掉。就在这时，闪电像一条娇健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，无穷大的天空灿灿生辉。
闪电时而用那耀眼的蓝光，划破了黑沉沉的夜空。照出了在暴风雨中狂乱的树木，照出了一条条银线似的鞭打着大地的雨和在大雨中吃力地迈着脚步的人影。一刹那间，电光消失了，天地又合成一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。
小学三年级说明文
我们是比大象大得多的动物，最大可达十六万公斤，最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了，有十几头大肥猪那么重呢！不但很重，而且还很大：四个人围着桌子在我们的嘴里看书，还显得宽敞。
我们虽然生活在海洋里，可是并不是鱼。我们和你们一样，是哺乳动物，也是喝奶长大的。我们的体型很大，但是我们的眼睛很小，尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的，每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上，我们须鲸有二个鼻孔，而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”，就像花园里的喷泉一样，等我们的肺里吸足了气，才潜入水中。
我们每天都要睡觉，睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上，就像一个巨型泳圈。只有这样，睡觉时我们才会有安全感。
我们是多么的可爱活泼啊，你们喜欢我们吗？我们欢迎你们的到来！
三年级说明文作文
想念和爷爷在蒲公英地里的欢乐时光。
小时候，每当秋天到来时，爷爷家门前那一大片蒲公英总是让我流连忘返。记忆中，爷爷总是走路如风，精神抖擞。一年中大部分时间都起贪黑在田里起忙碌，但对我的照看却是无微不至。门前天然的蒲公英地是爷爷的“采茶厂”，于我而言，却是天堂。采一棵蒲公英，轻轻一吹，雪白种子飞舞，好不有趣。每次爷爷干完活都要去地里采集一些蒲公英泡茶喝，小时侯，总搀着爷爷的手一起。爷爷的手很大、很暖、让人很安心。遍地皆是蒲公英，我躺在蒲公英上，随手采一株，用嘴轻轻一吹，那满天飞舞的白色种子，像一个个降落伞向远方飞去。爷爷笑着道：“别玩了，好好的蒲公英都被你糟蹋了，你这一躺又要压死多少蒲公英啊。”我气冲冲对爷爷说：“就几根蒲公英而已，再说种子又用不到，还不如让我玩玩。”说着又在田里打了几个滚，爷爷看着我，无奈地摇了摇头。阳光洒下，时光似乎暂停在了那一刻。
每当玩累了，就观察爷爷怎么采，只见他弯下腰，一手挎篮，一手握铲，细心地找着，看中一棵，从它旁边往下铲，一直铲到根部，然后再换个方向继续铲，把它四周的土全铲光。蒲公英没有了四周泥土的保护，空旷，成了“孤家寡人”，轻轻一拔就出来了。“爷爷好厉害啊!”我在一旁大叫，爷爷不语，脸上却带着微笑，哼起古老的歌谣，我在一旁听着，时间很快过去了。
回到家，爷爷将蒲公英简单处理一下，择去枯老的叶子，放入冒泡的沸水中，不一会，水慢慢变成青白色，蒲公英在上面打着旋，然后，舀起水放入盆中，凉透后，蒲公英茶就做好了。
爷爷喝茶喜欢用碗，一盆茶，几碗下肚，也就没了。我也喝过，味清凉、甘甜，滋润喉咙，爷爷说它有清凉解渴去暑的功效。我忽然想到一首诗：“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯，献身喜做医人药，无意芳名遍万家”。
时光飞逝，转眼间上学了，从小学到中学，越走越远了，总想起我搀着爷手去蒲公英地里的一幕，回想起那漫天的蒲公英种子带着我的梦想飘向远方的场景。
又回到了爷爷家，眼前的一切是那么的熟悉又陌生，爷爷躺在摇椅上，双目微闭，整个人感觉缩小了，没有当年那般高大，显得很瘦。再陪爷爷去门前采蒲公英，习惯性地搀着爷爷的手，爷爷的手变了，变得小了，有丝丝凉意从手中散出。爷爷的背弯了，脸上的皱纹也多了，头发也白了。动作也不灵活了，手颤抖着握着铲子。突然发现，爷爷老了。
小学三年级说明文
大家好，我是一头可爱的蓝鲸，我已经29岁了。我的名字叫琪琪，是一头很乖巧的蓝鲸。
我们鲸的祖先本来是生活在陆地上的，可后来因为环境发生了变化，祖先们就生活在了靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，祖先的前肢渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子。就这样，祖先们适应了海洋的生活。
你们知道吗？我们蓝鲸是地球上目前最大的动物。口中有须无齿，称须鲸，鼻孔两个。在我们蓝鲸家族中，一头成年蓝鲸能长到非洲公象体重的30倍左右，所以我们蓝鲸才是真正的海上巨兽。我们的平均长度约为26米，最高纪录为33。5米，平均体重为150吨。一头蓝鲸的舌头厚3米多，其重量比一头大象还要重。蓝鲸也是动物世界里绝无仅有的‘‘大力士’’。一头蓝鲸以每小时28千米的速度前进，可产生1250千瓦的拉力。
有的人会问：‘‘鲸的身子真么大，它们吃什么呢？’’我们蓝鲸也称须鲸。须鲸主要吃虾和小鱼。我们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸不属于鱼类，而是哺乳动物。
同学们，听了我琪琪的介绍，是不是对鲸有了更多的了解呢？
三年级说明文作文
炎热的夏天到了，蒲公英妈妈养育的宝宝成熟了。“世界这么大，我真想去看看!”它们迫不及待的想去探索世界。
有一天，风伯伯从小蒲公英们身边擦过，风伯伯张开打手，小蒲公英们一个个跳进风伯伯的怀抱，就这样，风伯伯带着它们一起去漂流了。
可它们却不知道，小蒲公英中还有剩下一个，因为它发现：它的兄弟姐妹们落到了旁边的草原上，可它不想住在离家这么近的地方住。
一天又一天过去了，可它期盼已久的大风却迟迟没有和它擦过。
它等呀，等呀，它眼睁睁看着一旁的兄妹们慢慢生根、发芽，它失望极了。
狂风慢慢刮起来，一朵朵灰色的乌云悄悄地爬过来，“呀”的一声，小蒲公英惊喜地跳上大风的肩膀，离开了妈妈。开始了它独一无二的旅行。
穿过云层，飞过山脉，它往后一望，妈妈的身影已经消失的无影无踪了。
它的眼前隐隐约约出现了一片人来人往的大海滩，金黄的沙子在阳光下一闪闪的，小蒲公英以为是一片像宝藏一样的土地，不由自主的向金光闪闪处飘去。
太阳公公看到了，连忙跑去劝阻：“沙滩没有水分，你会被干死的!”
“海水不算水吗?”
“它很咸，你会被咸死的。”小蒲公英听进去了，乘着海风向更远的地方飞去…。
在迷雾中，一片雨林出现在它眼前，这里土地很肥沃，很适合它生长，于是，它就在这儿安家了。
在灿烂的阳光下，一棵小蒲公英破土而出，它努力生长，把雨林装点的的格外美丽。
动物说明文三年级作文
这是一个美丽的大森林，绿油油的小草在微风中要晃着，五颜六色的小花都在大数(应为“树”)底下乘凉呢，在大树旁的小溪流动这(着)，唱出“叮咚叮咚”的歌声(病句，去掉“声”)。这个美丽的大森林里住着一群可爱的小动物，比如顽皮的小猴·(顿号)美丽的小兔(顿号)·聪明的小狗……其中小燕子·(顿号)小黄鹂和小布谷(逗号)它们三个是最要好的伙伴，它们天天在一起玩耍，恨不得每天晚上睡觉都抱着。
秋天到了，小燕子要去南方过冬了。它说：“亲爱的伙伴们，我要去南方过冬了，我会想念你们的，等明年春天我一定还回来看你们。”小黄鹂和小布谷依依不舍地说：“再见了，你一定要早点回来看望我们。”小燕子深情地望了朋友们一眼，扑扑翅膀飞走了。
又是一年春暖花开时，小燕子从南方飞回来了，它一边飞一边想：我走了一个冬天，家乡应该更美了，小河是不是更清澈见底，小花是不是更漂亮了，小猴子是不是更加顽皮了，我的好朋友小黄鹂和小布谷是不是过着幸福的生活，我们的家园是不是更美好了……想到这里，它又加快了飞翔的速度。啊，眼前的景象把它惊呆了：一棵棵拔地而起的参天大树变成了一个个树墩，小花和小草已无影无踪了，清澈的小溪臭气熏天，河面上漂浮着花生壳·(顿号)香蕉皮(顿号)·饮料瓶……小黄鹂和小布谷也不知去向。这难倒是我生活过的家园吗?它难过叫了一声：“小黄鹂·小布谷你们在哪里呀?”小燕子想：它们会不会被猎人……小燕子伤心极了，流着泪去寻找新的家园。
有一天，小燕子正在一棵老树上搭窝，“砰”的一声枪响，它从树上掉下来，捂着流血的翅膀，痛苦地说：“人类啊，你们不是我们的朋友吗?我们都住在地球上，应该是一家人，一家人就要和睦相处。不应该把我们变成餐桌上的美味，不应该杀害我们，我们要保护自己的家园，保护地球，难道你们不知道伤害我们，就是伤害大自然吗?你们砍伐了树木不就是污染了环境吗……它说完话就再也飞吧(应为“不”)起来了。
人类啊，你们听到小燕子的哭诉了吗?动物是人类的朋友啊，你们不应该伤害动物。我们都住在地球，住在一个家，应该友好相处。
在大森林里，谁都知道狐狸给自己定了个规矩——每天都要吃三只鸡。鸡们虽然性情柔弱温和，但是终于有一天鸡们忍不住了，因为如果照这样下去，鸡肯定不久便会全都葬身于狐腹，从此断子绝孙了。
有一天，鸡们的首领大白公鸡召集了鸡们，讨论该如何不让狐狸每天都吃鸡。这时一只大花鸡发言了：“要不我带领一支队伍去狐狸那儿请愿吧!也许狐狸会大发慈悲，放过咱们呢!”首领大白公鸡想了想说：“唉，好吧，这也是唯一的办法了，谁叫咱们是弱者呢!”于是，花鸡召集了一支请愿小队就出发了，花鸡一行走到狐狸家门口大声请愿：“狐狸大哥啊，求求您别吃我们了。”狐狸一听到鸡们称它为大哥，眼睛都眯成一条线了。花鸡它们看见这情形便接着说：“大哥啊，我们动物本是一家，应该和平相处啊，所以求求您了，您老就别再吃我们了。”狐狸一听立即变了脸说：“我不吃你们的话那我吃什么呀?”说着狐狸就扑上去把领头的大花鸡一口给咬死了，其余的鸡们四处逃窜，可都无济于事，——被狐狸咬死吃了。满嘴流油的狐狸仰天大笑：“哈哈哈哈，我真伟大啊，小鸡们，我一定会把你们全都吃掉的。”这一幕恰好被一只青蛙看见了，青蛙急忙来到鸡的住处告诉了小鸡们，让它们做好准备，鸡们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然一只大红公鸡说：“我想到办法啦!我们跟人类不是好朋友吗，可以向人类求救啊!”大白公鸡眼睛一亮，说：“这真是一个好办法，你们快去请我们的.好朋友——猎人来啊!”
第二天一早，鸡们就看到狐狸气势汹汹的来了，忙叫醒猎人。于是狐狸还没缓过神来就被猎人打死了。
没有了狐狸这个祸害，鸡们可以自由自在的在森林中生活了，很快就繁衍出下一代，壮大了鸡群。鸡也是知恩图报的动物，为了报答人类的救命之恩，它们便为人类提供了美味的鸡蛋。
在树林边的小河里有一只野鸦，野鸦每天都到河里去抓鱼，有一天，野鸦抓了很多很多的鱼，它把抓到的鱼用一根树枝串起来，正唱着歌回家去，这时候被一只狐狸给发现了，狐狸想：“看你现在唱地高兴，过一会你就是我的美餐了。”狐狸想马上扑上去吃掉野鸦，可又一想：“如果现在下手这野鸦一喊，树林里的其它动物不都来救他了吗?得想想办法。”等野鸦走近以后，狐狸突然躺到地上哭喊：“哎哟疼死我啦，疼死我啦，快救命啊——疼死我啦”!野鸦看见眼前的情景惊奇地问：“哎，你这是怎么了”?狐狸哭喊道：“快救命啊，我的肚子疼死了，快救命啊……”。野鸦说：“前面不远处就是我的家，我扶你到我家里去歇息吧……”。野鸦扶着狐狸到了家里，熬了一锅香喷喷的鱼汤，狐狸吃了一碗又一碗，吃完以后美美地睡了一觉，第二天早晨醒来以后，狐狸肚子又饿了，它看着野鸦胖乎乎的身子，想得直流口水，它皮笑肉不笑地对野鸦说：“野鸦老弟，你就好人做到底吧?”野鸦惊奇地问：“狐狸大哥，你这是什么意思啊”?狐狸不屑一顾地说：“这还不明白?你虽然救了我，可是我现在肚子又饿了，你就让我吃掉你吧”。野鸦想，这个忘恩负义的家伙，我救了它，它不知道感谢我也就罢了，竟然还想吃掉我，它眉头一皱计上心来，连忙摆手，装作十分恐慌的样子对狐狸说：“狐狸大哥，哪可不行啊，你想想，如果你现在吃了我，下一顿饿了又怎么办呢?倒不如让我去给你抓鱼吧”。狐狸想：“也对啊，如果你现在吃了它下一顿饿了又怎么办呢?倒不如让它去给我抓鱼，等哪一天它抓不到鱼的时候再吃它也不晚，反正我就住在它的家里，也不怕它跑掉”。它轻蔑地对野鸦说：“哪好，你就快点儿去给我抓鱼吧”。野鸦去抓鱼，狐狸在家里等啊等啊，一直等到下午，野鸦才匆匆忙忙跑来说：“狐狸大哥——狐狸大哥——不好啦，不好啦——”。狐狸生气地说：“什么不好啦，让你去给我抓鱼，你跑哪儿去了?我肚子饿得快要死了”!野鸦上气不节下气地说：“狐狸大哥，是这样的，我本来给你抓了很多很多的鱼，可是被一只跟你长得一模一样的狐狸给抢走了”。狐狸恶恨恨地说：“你说什么”?野鸦十分认真地说：“是一只跟你长得一模一样的狐狸，他还说，抓到鱼不孝敬老子，给那个混蛋吃什么，等哪一天见到它，看我不剥了它的皮，抽了它的筋……”。狐狸气得怒目喷火，它声嘶力竭地吼道：“那个混蛋看来是活得不耐烦了，你带我去找它算帐吧……”。野鸦带着狐狸到了河边，什么也没有啊，狐狸恼怒地说：“你这不是在糊弄我吧”?野鸦可怜吧吧地说：“哪敢呢，说不定那只狐狸又到河里去抓鱼了，往水里看看吧”，狐狸往水里一看，果然有一只和自己长得一模一样的狐狸。岸上的狐狸瞪瞪眼，水中的狐狸也瞪瞪眼，岸上的狐狸张张嘴，水中的狐狸也张张嘴，岸上的狐狸气得直咬牙，一头扑向水中的狐狸。岸上的狐狸下水后，就再也没有上来。可恶的狐狸没吃到野鸦和鱼，却变成了鱼儿的美餐。
秋雨作文三年级说明文
可就又登场亮相了。
余秋雨出新书《问学》，据说是对电视节目《秋雨时分》的旧稿整理，并且是缝缝补补用了两年多的时间――――可见咱们秋雨大师不上网也是有原因的，人家忙嘛，哪有空陪你在网上唇枪舌剑浪费口水！――――但是，又据说在对旧稿的删删补补中还是有一些新的内容的，比如他对攻击他的人的“解读”，当那些个“别有用心”的人骂他缺德时，他一分析才发现：原来那些攻击他道德缺失的人，才是真正的道德缺失，是借著名人在完成一种自我精神补偿。
老实说，他的分析一点也没错，的确是有人会抱着借名人来炒作自己的”野心“，因为名人好比辣椒，当作佐料来炒炒正好可以让自己能迅速在网上大红大紫起来，就仿佛我们南方人吃麻辣火锅，那个辣啊，实在是爽歪歪也！不过有一点我们还是得考虑清楚的，就是秋雨先生所说的“借名人来扬自己的名”里，那些被人用来批评他的事，是空穴来风呢还是证据确凿？别的有争议的不谈，就说“收受深圳豪华别墅事件”、“含泪门”、“故居门”、“大师门”，这些恐怕不是某些人捏造的吧？既然不是捏造，那当我们对其进行分析，得出个“道德不大好”的结论，似乎也并无不妥。或者说咱们秋雨大师希望我们说话婉转点，就说他是个穿了件只有三个口袋的中山装的大师，他可能就勉强接受了。如果是这样，我是乐意按先生的意愿做的。
其实吧，如果我们除去秋雨大师的道德问题，他的文章还是十分可读的。我20xx年读高一刚接触他的文章时，在没有知道他那么多“奇闻逸事”时，我是深深地被他文章所感动，对他是深深敬佩的。可惜啊，如今的网络实在太不“道德”了，都不懂给人家遮遮羞，一会儿“文革身份”一会儿“含泪门”一会儿“捐款门”，搞得原来对大师心怀敬意的我也怀疑起大师的品德来了――――这可是在他文章里丝毫看不出来的！
所以说，如果我们读书仅仅是读书，不考虑什么“人品”与“文品”的关系，那秋雨先生的文章实实在在是我们学生学习（尤其是语文作文）的超级大力丸！以我为例：当年正是因为看多了他的文章，我读书时的写作水平才进步飞快，所以我坚决以为秋雨大师的文章是十分值得想提高写作水平的同学看的。试想，如果我们在学习之余就拿着他的文章读一读，像背英语单词一样，那我们的作文水平不得像直升机般“嗖”一起就上去了！要知道，从最小的意义看，咱大师的文章都是最最最最最最最标准而又经典的满分作文！
我觉得秋雨大师实在应该感谢我们这个学生只绕着学习转并闭耳不闻天下事的时代，正因为有了这个千载难逢的时代，咱秋雨大师的作品过去才有如此辉煌的销量。我相信此次秋雨先生的新书一出，销量应该也是可观的，毕竟，一本在最低限度上也能迅速提高学生写作水平的书，作者的其它问题是可以被有意无意地忽略不计的。
三年级科学说明文范文
说明文通常就是讲一件物品或者东西描叙清楚，有时会加上科学的依据。
一件我最喜欢的玩具。
从我上学第一天起，学习用品就成了我的好帮手，好伙伴;功能齐全的书包，图案精美的文具盒，小巧玲珑的活动铅笔。但是我最喜欢我的文具盒。
这可是我一年级的时候副班主任(美术老师)送我的，所以它是我的怀念。它是蓝色的，上面有两只棕色的1小熊和一只黄色的小鸡，可爱极了!小熊的一只手上拿着一个红色的小茶壶。它的长是19cm，宽6cm。
打开它它有两层，你看第一层上面有乘法口诀表，是放铅笔的。第二层是放橡皮和尺子的。
我最喜欢的文具虽然很多很多，但我还是最喜欢，一年级美术老师送给我的文具盒了，以为我看到它就像看到美术老师。
学习语文。
我从小就喜欢语言文字，因此对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书，所以经常在业余时间阅读一些书籍，画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言，以及一些课外的小常识。这样，慢慢地积累，我的知识就会越积越多，那时我发现书是一个永远也学不完的知识库，它会帮助我解决各种问题，来帮助我探索大千世界。天才在于学习，只是在于积累。笛尔卡曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚上的人谈话。”当我读书时，正如笛尔卡所说，我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子，急中生智的司马光，还有……我感觉他们正坐在我的身旁，同我一起讨论世界万象。
我不只是爱好读书，还有一个好的学习习惯，那就是课前预习，课后复习。我每天放学回家后，第一步就是完成老师留的作业，而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的，然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课，通过在课上认真听讲，解决了预习中的问题。所以，我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。
“不吃饭则饥，不读书则愚。”“不听老师言，知识不周全。”所以，我们一定要学好语文。同学们，赢在习惯，这就是我学习语文的心得体会，希望咱们共同进步哦!
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三年级作文樱花说明文
又到一年踏青时节，我和妈妈到外婆家附近的山里寻找春的足迹。一路上我们看见了红彤彤的山茶花，看见了金灿灿的油菜花，看见了粉嫩嫩的映山红。突然，一大片绚丽多彩的樱花林映入我的眼帘，哇，好多啊!像雪一般洁净的白樱花，像霞一样绚丽的红樱花，像云锦一样柔和的粉樱花，让人目不暇接，简直就是一场视觉上的盛宴。
我忍不住奔向了那片灿烂的樱花林，细细地观察了起来，我发现原来一棵树上每朵樱花的颜色各不相同，有的粉中带白，有的红中透粉，好像是被红墨水晕染过，而且每朵花的姿态也各有千秋，有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，在仅有的几片树叶间遮遮掩掩、躲躲藏藏，迟迟不肯露出那美丽的笑脸;有的像一个自信的舞者，在阳光下跳着优美的华尔兹，还有的已经凋谢了，有气无力地耷拉着脑袋。放眼看去，一朵朵，一簇簇，开得那么动人，开得那么热闹!让人陶醉，让人沉迷!
“哇!快看!”我顺着妈妈手指的方向，发现在不远处有一棵“巨无霸”的樱花树，树上开满了密密麻麻的樱花，一朵，两朵，三朵数也数不清，仿佛变成了樱花的海洋。整株樱花树被无数朵樱花遮得严严实实，看不到一点缝隙，只看见几只勤劳的小蜜蜂从左飞到右，从上飞到下，一边唱歌，一边采蜜，忙得不亦乐乎!一阵微风拂过，天上下起了“樱花雨”，我轻轻地伸出双手，几片小花瓣像是听到了我的呼唤，飘落在我的手心里，我把花瓣放在鼻子前，一阵淡淡的清香在鼻尖飘过。我想，这就是春天的气息吧!
站在樱花毯上，淋着樱花雨，赏着樱花树，我尽情地享受着春天的浪漫，静静地欣赏着这迷人的风景。
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三年级作文樱花说明文
我们小区里有十几棵樱花，每当它开花时，总是我们小区里最美的景观。
樱花的花朵不是太大，粉红粉红的，闻起来有一些清香。樱花的寿命很短暂，只有十六天，而这十六天里包括结成花苞直到完全凋谢。当它凋谢时，花瓣飘到了土地上，就像一卷红色的地毯，十分美丽。
樱花的树干是紫褐色的，比较光滑，不像松树的树干摸起来比较粗糙。我们小区的樱花树上挂着一个对樱花的介绍牌，让我发现了樱花不只有粉红色，还有白色。
今天，我懂得了樱花的颜色有哪些，发现了一些知识是很有趣的，樱花的知识还有很多等着我去阅读资料呢!
秋雨作文三年级说明文
俗话说：一场秋雨一场寒。可它却倍受我的喜爱，因为它是甘露，为农民浇灌一方水土，它是免费的清洁工，为城市捎去一片片明亮，带走不堪的污垢。或许，这是四季雨所共有的吧!但秋雨之迷蒙、凄美却不是其他雨所能媲美的。
星期天早上，睁开睡眼，眼望窗外景色，不比昨日之明媚，有种“烟笼寒水月笼沙”之感，心疑时候尚早，凝神望了望闹钟—9.30了!我有点不相信自己的眼睛，但还是急急穿好了衣服，站在窗前，向外看了良久，心想：一场秋雨即将来了。
果不其然，下午，那场期待已久的秋雨来了，蒙蒙细雨从天而降，似牛毛，似花针，点点无声无息的落下，在水面上荡漾起一圈圈涟漪，一点也并不逊色于朱自清笔下《春》中的那贵如油的春雨。春雨带给人的是草木葱茏、鲜花烂漫，以勃勃生机，而秋雨自有其神韵，它似一副泼墨丹青，给人以迷迷蒙蒙，凄凉悲怆之感，可又有一种说不出的古典画风之美。
唉，它又一次珊然而去了。多么凄美的雨啊!细密似春雨，来势似夏雨，凄冷似冬雨。多美啊!
秋雨作文三年级说明文
秋雨，是一位公主，她有一把钥匙，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的房间打开了。
秋雨，像一位画师。看呢！他把松树画的绿油油的，松叶像一根根绣花针，绣岀了秋天的凉爽。果园里的果树，果树上结出了又大又甜的果子，苹果梨你挤我碰，争着人们去摘呢!路边的野花，颜色就更多了，金黄的、深红的、浅紫的。。。。。。这位画师，画出了秋天的凉爽，秋天的辉煌。“小公主”有各种水果味的香水，苹果甜甜的，还有山楂，菠萝。好多好多香甜的气味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人们的脚，常被那香味勾住。
可爱的“小公主”，吹起了笛子，优美的音乐告诉大家，冬天快要来了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飞去，燕子也将要飞到南方。槐树，梧桐树的叶子都飘到树妈妈的脚下。动物、植物都在准备过冬。
秋雨，给动物、植物是一个提醒，给人们的是凉爽的日子。
美丽的竹三年级说明文
竹，是一种常见的多年生长杆绿色植物。它们一般簇生在一起，形成大面积的竹林，远远望去，郁郁葱葱，清秀挺拔。竹竿大多呈圆筒状，黄绿色，但幼年是嫩绿色，成熟时则变成白绿色了。竹竿上有明显的竹节，节间中空，古人说它“未曾出土便有节，纵使凌云亦虚心。”竹的叶片呈短箭形，两头尖圆，中间略宽。它与一般的植物不同，无明显叶脉，叶缘是光滑的，没有尖而细的锯齿。主竿上的叶片与叶鞘上的普通叶片也有区别，普通叶片具有短柄，与叶鞘相连成为一个关节，且易脱落。
竹子生长很快，三五年即可成材。它由地下茎竹鞭在适宜的条件下生长发育而成。竹鞭埋藏在地下，同竹竿一样，也具有许多竹节。清明时节，竹鞭上的节便会萌发出竹笋，一场春雨过后，竹笋会破土而出。笋的生命力极强，即使上面压有石块，它也会掀翻石块，茁壮成长。笋的外部紧紧裹着大而厚的笋壳，起着保护幼嫩竹笋的作用，让它们能经得起风雨。当竹笋发育成竹节时，笋壳便会自动脱落。出土的竹笋生长很快，一昼夜即可蹿出两米多高，因此有人说它是世界上生长最快的植物，人们也常用“雨后春笋”来形容新事物的发展迅速。
竹子是一个庞大的家族，仅我国就有250多个品种，常见的有毛竹、刚竹、慈竹、淡竹、紫竹、箭竹、文竹等。毛竹是竹家族中的兄长。它质地坚韧，富有弹性。有人试验，它除直向拉力较弱外，承受的横向压力可与钢筋相媲美。
竹子在我国已有几千年的种植历史。劳动人民已了解了它的生活习性。它生命力强，极易繁殖一小段竹鞭埋在地下，几年后即可形成一片竹林。自然，它不靠种子繁殖，很少开花结果，一般每501开花一次，但开后不久就会成片枯死。它喜欢温暖潮湿的环境，在我国长江流域及华南等地到处可见它的倩影。
竹子生命力强、用途广泛、经济价值高，随着社会主义现代化事业的发展，必将发挥越来越大的作用。
三年级作文樱花说明文
淡淡粉粉，娉娉袅袅，如一片轻云栖息在疏疏的枝头，有几分温柔，有几分羞涩，却又那么肆无忌惮。
不经意间，家乡樱花园的樱花开了!
古人说：“山深未必得春迟，处处山樱花压枝。”起初我还不信，这几日再看，再品，还真是如此!当阳光普照大地时，一缕缕阳光从花间小小的缝隙中穿透而过，洒下点点光斑，微风轻轻掠过时，满园的樱花在风中摇曳，在风中舞蹈，时而分散开来，时而紧密相拥，时而窃窃私语，时而低头吟唱。在绿叶的衬托下，花朵似乎显得更加美丽夺目，娇小动人，那五片小小的薄薄的花瓣簇拥在一个花蕊边，弱不禁风，轻轻一吹，稍稍一碰，便会落于地面，融入土中，她就是如此，落得这样悄无声息。
樱花给我的印象是美丽，柔弱，纯洁，而当微风徐来时，风中淡淡的香气更是沁人心脾。漫步在樱花园中，脚底轻轻踩着一片片落下的花瓣，闻着淡淡的花香，不管是谁，我想，总会放轻脚步，静下心来，仔细聆听这些可爱小家伙的故事。而这仿佛也不再是普普通通的一个樱花园，一个简单供人们欣赏的风景线，她更像是一个让人们排除杂念，放松心情的一个“圣地”，恰好，樱花的花语本就是纯洁，幸福。
一整个春季，我喜欢樱花，因为她总是傲然挺立于自己的“地盘”上，她不争不抢，不是不敢，而是不爱，她不在乎什么严寒酷暑，不在乎什么风吹雨打，她只乐忠于做最好，最酷，最真实的自己，她不食人间烟火，只是保持着自己那颗单纯的心。我想，在春天里，樱花可能不是最美的，最艳的，最娇小的，最强大的，但她却是我情有独钟的。
“最美不过樱花雨，缤纷浪漫逐人舞。”樱花，你好!哦，我最爱的花儿，你好!
美丽的竹三年级说明文
大家好，“家住紫房子，是个白小子，脱去白袍子，变个黑小子。”猜猜我是谁？我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的山竹君呀！难道你们忘记了我吗？呜，本君好伤心啊！算了，我胸怀大度，就不跟你们计较了。哪！我再来做一个自我介绍吧！
我的学名叫莽吉柿，提醒一下，我不是柿子君是山竹君哟！我的母亲生活在亚洲和非洲的小乔木树上。我有三个兄弟姐妹，有油竹果、花竹果和沙竹果。大哥油竹果面貌，呃！一言难尽，但味道甚是不错。二姐花竹果和小妹沙竹果，不用说了吧！肯定是“貌美如花”，加上味道鲜美呀！我呢！肯定是很奇葩的，我有一顶分成四瓣的小嫩绿帽子和一件可爱的暗红色大衣，像个球球！
不过这么奇葩的我，也是有很多好处的。盛不下，下面我就来给你讲讲昂！一、可以生吃。二、榨汁。三、可以做沙拉。四、可以做成罐头。五、干燥的叶可以泡茶喝。六、有膳食纤维。七、有糖。八、有维生素。九、补钙。十、补磷。十一、补钾。十二、补矿物元素。十三、降燥。十四，清凉解热。
哎！还有禁忌，好气哟！一、肥胖者及肾病心脏病患者少吃。二、糖尿病患者禁吃。三、每天不能吃三个我以上。不然会引起便秘。四、不许和寒冷食物一起吃我。
我还有秘籍哟！挑选方法。一、我的小帽子越绿越好。二、轻轻按一下我可爱的外衣，按的地方马上恢复。具备以上两点，说明了我是verygood的！
我自我介绍了这么多，您也听了这么多，有没有爱上我，赶紧挑选好的我，把我领回你温暖的家吧，亲！
三年级作文樱花说明文
我们小区里有一块明亮的旷地，上面种着一棵棵高大的樱花树。樱花树好像穿着和服的美丽小姐姐，是那么的亭亭玉立。
我常常看到，顽皮的小孩子像猴子一样爬到树顶上，天气好的的时候能够看到龙泉山。瞧啊，山上的人密密麻麻，有放风筝的，喝茶聊天的，还有打麻将的，好像黑压压的小蚂蚁。
不知道从什么时候起，樱花树的旁边多了一个滑滑梯，小朋友们都喜欢在这玩滑梯，滑梯也被物业打扫的干干净净。
后来，樱花树下又放了一个扩音器，这是物业小张出的主意。我常常来樱花树下听童话，多么惬意啊。
最近，樱花树下被物业辟出了一片草坪，人们可以坐在草坪里晒太阳聊天。我们的小区里有好多的花草树木，就像森林一般。