我的课余生活的二年级(通用19篇)

时间:2023-12-05 22:44:49 作者:碧墨

优秀作文要有扎实的基础知识和广博的阅读背景,能够展现作者的学识水平。下面是一些经典的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习吧。

我的课余生活二年级作文

我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩。有滑旱冰,游泳,跳舞……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是滑旱冰。

有一天,妈妈给我买一双旱冰鞋,我迫不及待的穿上旱冰鞋就开始滑冰了。首先,我扶着墙慢慢地走着,然后我就一只手放开,可是没走一两步就摔倒了。我看到邻居的小朋友滑的很厉害,我就勇敢的站起来接着滑,慢慢地就学会了,我用最快的速度跑到家里跟爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我学会了滑旱冰,爸爸妈妈也夸我很棒,我高兴的跳起来,我忘了我穿着旱冰鞋就四脚朝天。

我非常高兴,只要坚持和认真就没有做不到的事。

【写作指导:话题作文,从命题开始】。

近年来,话题作文成为中考、高考的发展趋势;倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性,更有利于展现时代和社会的风貌。然而,怎样指导学生写好话题作文?又成了摆在语文教师面前的一道难题。许多老师偏重于对学生作文过程中的技巧性指导,却忽略了话题作文的根本特点—一开放性。话题作文就是与某个“话题”有关的自选作文和自由作文,其作文文题由学生自己命题;这给了学生一个更为广阔的思维空间。在指导作文训练时,我们不妨一试从指导作文命题开始。

题目是文章的窗口,或概括全文的内容,或揭示文章的主旨,或提供阅读的线索等等。从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。话题作文的话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,它只需要从话题出发进行作文,写什么?怎么写?完全由作者自己决定。我们的学生在写作文时,常常简单的以话题作为自己文章的题目。殊不知,话题本身范围宽泛,用作题目容易出现题大文小,文题不一的毛病。老师在指导作文训练时,要明确告诉学生,文章题目一定要从小处着手,把题目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛肤浅,文题不一的误区,有利于写深写透。写出个性。例如:请以“幸福”为话题写一篇文章。如果用“幸福”为题目。显然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉献带来幸福”等题目更容易下笔,更容易写出个性特点。

话题作文命题的成败,是文章成败的关键之所在。话题作文题目需自拟,这给学生提供了选材的便利。只要求所选材料与话题相联系就不算跑题。自命题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。例如:请以“逆境”为话题写一篇文章。有学生就用了“感谢苦难”为题目,从题目本身看,苦难是逆境,找准了话题,用了“感谢”二字,这种态度确实肃然起敬。这必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提炼了情感,写出的文章必定会感染人。再者,从题目上看就胜人一筹了。

命好题,对行文求新也有指导作用。题目可以是一篇文章的'文眼。好的命题可以帮助学生在行文中开拓思维;找准感情写出创新的文章来。例如;请以“关爱”为话题写一片文章。写父母的关爱;有学生用了“爸爸;您要我怎样报答您”、“风中帆,雨中情”、“母爱无涯”等,写老师的关爱,有学生用了“老师,我要你的大面包”、“关爱l00分”等。这些命题既有创新,又能让作者有了更好的行文材料,写出了紧扣主题的创新作文。

指导学生命好话题作文本的题目,可以说是指导学生写好话题作文的开始。在指导命题的训练中,用以帮助学生更好的开拓思维;找准现实生活中的写作材料;写出一些创新的作文来;这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生进行话题作文训练时,不妨试着从命题开始,帮助学生走出话题作文写作中的一些误区,让学生写出有新意、有个性,展现时代和社会风貌的好文章来。

我的课余生活的二年级作文

我的课余生活多姿多彩,有看书、打弹珠、做骑马打仗、玩陀螺等等,其中,我最喜欢的就是玩陀螺。

今天午间活动,我和两个人玩陀螺,我拿出一个最厉害的陀螺,我心想,这次他们两个必死无疑了,哈哈!一个人也拿出一个大陀螺,我开始有些紧张了,以为另一个人也会拿出一个大陀螺,谁知,他竟然拿出一个小陀螺,我才放松了一点儿,比赛开始了,我说:你们两个人先发吧,我最后。他们两个人发完了,我用力一转,我的陀螺就像老虎一样向那个大陀螺冲去,砰的一声,我的陀螺被弹了回来,我真没想到他的陀螺竟然有这么厉害,我的陀螺反复冲了好几次,那个大陀螺竟然一点儿事都没有,而我的陀螺却快不行了,最后,那个小陀螺向我的陀螺一撞,我的陀螺就不行了。

这次输给了他们,我非常的不甘心,我相信,只要我练好技术,就一定能打败他。

我的课余生活的二年级作文

我的课余生活多姿多彩,有许多事情在我的脑海里留下了深刻的印象。在课余时间里,我喜欢画画、下棋、看电视、郊游、登山、学游泳、打羽毛球、跳绳等等,多得很呢!其中,骑车是我最爱干的事。

一个周末。我和父母到外婆家。吃过午饭,爸爸提意教我骑双轮的自行车。起先,爸爸没有扶我。我连脚踏都还没踩到,就摔了下来。爸爸看到我这个样子,就扶着我。爸爸在后面扶着自行车,可是爸爸一松手,我就跌到了。第二次爸爸扶我的时候,他一言不发就松手了。我还以为爸爸没有松手,不然我怎么回骑得那么快呢?可我回头一看,原来爸爸早已松手,笑眯眯地跟着。结果,我越骑越快,手渐渐地放轻松了。

那时,我的眼里闪着兴奋的光芒,心里美滋滋的,简直比吃了蜜还甜。

我的课余生活二年级作文

如果有人问我:小雅,你最喜欢做什么?我会毫不犹豫地回答:看书!如果妈妈提醒我:“小雅,收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜:“等等我,我先去拿本书。”

我非常喜欢看书。有一次,我因为看书而没去吃饭,把书当成了饼干,要不是弟弟拿枕头打醒了我,我差点就把书送入口里了。还有一次,我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话,我突然爆发出一阵狂笑,把旁边的爸爸妈妈都吓到了。

我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……。

朋友们,一起看书吧!烦恼时,书会带给我们快乐;伤心时,书会带给我们力量;困惑时,书会带我们找到答案。

我爱看书,看书真好!

我的课余生活的二年级作文

我的兴趣十分广泛,我的课余生活是丰富多彩的。比如欢快的拉丁舞让我有快乐的感觉,弹古筝让我的手指变得更加灵活,但最让我陶醉的是音乐。

当我还在妈妈肚子里的时候,我就喜欢听音乐,每当我写完作业累得时候,我就会打开播放器,随着音乐又蹦又跳;每当我弹琴累得时候,我就又打开播放器,随着欢快的音乐动起来——音乐无时无刻的陪伴着我成长。

另外,我还喜欢看书,妈妈曾经给我说:“读书的时候,要把心平静下来,投到书里边,随着书里边的内容,有的时候,能让你哭,能让你笑,这才能读懂一本书。”

丰富多彩的课余生活,它不仅陶冶了我的心情,而且还增长了我的知识,让我变成了一个懂事的小姑娘。

我的课余生活的二年级作文

一个暑假的上午妈妈决定让我去学游泳,在妈妈的带领下我们来到了游泳馆内。妈妈狠心的把我交给一位女教练。

首先,教练让我们在海绵垫上练习脚部动作。过了一会儿,教练让我们准备下水学游泳。我看这冰凉的水,真叫人发颤!教练说:“怕水还能学游泳吗?”我鼓起勇气,闭气把头潜入水中,这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水。

不知道是功到自然成,还是我天生就是学蛙泳的料,我觉得自己就像小青蛙一样,在碧波中舒展双臂,随着两腿强有力的夹水,身后溅起一串串浪花。慢慢的,我就掌握了憋气的技巧。很快,“蹬”,“漂”等姿势,我也能很流畅地表演起来了。

通过学习游泳让我懂得了无论做什么事情,都是万事开头难,唯有自己坚持到底,方能收获成果。在以后的日子里,每当我遇到困难,我都应该拿出学游泳的勇气去面对!

我的课余生活的二年级作文

我的课余生活多姿多彩,课余时间里我爱游泳、登山、打乒乓球等等,其中打乒乓球是我最喜欢的`活动。

有一次,我和堂哥哥打乒乓球,可是每一场我都败下阵来。到了决赛,我非常害怕,心想:我这一次肯定又会输。开始了,堂哥哥开始攻球,可是我都接不住。打了一会儿,我打了个近球,堂哥哥竟然接不住,我得了一分,我跳了起来,足有三尺高,心里很高兴。我知道堂哥哥的弱点是近球。我捉住全部机会打近球,把比分赶上去,最后和堂哥哥打了个平手。

现在我才知道打球不只是要用手,还要用脑。

我的课余生活二年级作文

星期一:书法老师给我们讲了一些道理,如:有三个jing字是敬、静、竞。可是现在我们中国人就是心里没有敬字,我们不尊敬大自然,整天搞装修小学生作文,空气质量极差。我们不尊敬对方,老是搞毒奶粉、毒馒头等。我总结出:我们中国人真是自己害自己,总是等到有不好的后果时,才开始反省自己。

星期二:在美术课上,我们小组做的手工:大卡车。受到了老师的极度夸奖,我也看到了别的小组做的,可是我总是感觉没有我们做得好,自己也很自豪。我总结出:只要你努力了,可能什么事都可以做出来。

星期三:在音乐课上,我们全班同学都很棒,获得了很多颗小星。可是我发现有好些同学都慢慢地泄气了。我总结出:做事永远不要泄气,该玩的时候玩,该学的时候学。

星期四:体育课上,老师让我们围着操场跑一圈,还叫我们要排整齐,不要懒懒散散的。我们班同学可是很争气,第二天早操时还是排得整整齐齐的。我总结出:我们班同学是很懂事的,似乎我们好像是最棒的。

星期五:科学课上,老师给我们讲了很多关于大自然的知识,那天讲了水生植物。我总结出:多多积累知识才能更聪明。

我的课余生活二年级作文

在秋高气爽的周末,我写完作业后,闲着没事,一看脚上那双乌黑的袜子想:我可以洗我的脏袜子呀!说做就做,于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了!

我先接了半盆水,把袜子放在水里浸泡,接着在袜子上打上肥皂,还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了!在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓,泡沫越来越多,不断地从我的指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧!我抖开一看袜底还有许多污渍在上面!我再一打肥皂,使劲搓啊搓啊,搓地我满头大汗,最后总算把袜子的污渍搓干净了。

开始漂洗了,我接了半盆水把袜子放进去,像刚刚一样搓洗一次后,盆里还有一些泡沫,我就又接了半盆水,就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家!

看看,我洗得洁白如雪的袜子,我感到非常非常自豪,因为我可以为家人做事了!

我的课余生活的二年级作文

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。树木也没了往日的刚强之气;许多动物,也消沉下去,狗不叫了,猫不跑了,世界上,仿佛只有一片宁静。

顶着烈日观棋,还有的人嘴里直冒热气,好像被烤过似的。

光芒,过了一会,他又否定了自己,摆出一副思考者造型,经过再次确定时才举起棋。

场面都因为这一个动作而热闹起来:

“哎,老江,你走这一步可输了啊!”

“江半仙,快走这一步,别听他的!”

“不听老人言,吃亏在眼前!”

此时他眉毛成倒“八”字,鼻子也许是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。

懒腰的声音都能听到。

江老师的手已停在空中多时,虽说已成为很多苍蝇,蚊子的攻击对象,但始终没有放下来。

而去,消失在众人的目光之中。

顿时,人们纷纷议论起来:

“这会不会就是传说中的棋圣啊?”

“哇!好厉害啊!”

就这样,棋赛就此结束,最终是女侠胜利了。

后来,江老师去找福尔摩斯的转世“刘柯南”,要他一起帮忙查清女侠是何方神圣。半个月后,出了一条爆炸性新闻——女侠竟然是蒙b!

江老师听后十分惭愧,只好收拾好行李,离开了“阳光喔”。

我的课余生活二年级作文

我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有:打篮球、踢足球、跳绳等等,但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的`做完作业,打上一场羽毛球。

我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个忽悠球,把我打成了落汤鸡。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!

我的课余生活的作文

我从小就想骑自行车,看见别人骑着自行车在马路上飞奔,心里就无比的羡慕嫉妒恨,所以,我就赶快让爸爸教我骑自行车,那时我已经九岁了。

在一个周末的上午,爸爸在家看书,正好没有什么重要的事,看我已经写完了作业,就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”,擦去上面的灰尘,骑了上去,只听“啊”的一声,我从车上摔了下来,旁边很多行人都在偷偷地笑,气死我了,我恨不得踹那辆车一脚,爸爸笑着对我说:“刚才我没扶着你,摔下来是正常的,如果你往车子上踹一脚,那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学,爸爸认真地教,经过一次次的摔倒,一次次的站起来,因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间,我终于学会了骑自行车。

每个人都有自己的课余生活,只要能写出来,那就有意义!

专家点评:。

这篇文章作者通过对“爸爸教我骑自行车”的细致描写,从而悟出人生的真谛,“每个人都有自己的课余生活,只要能写出来,那就有意义”。描写细腻生动,很有感染力。

我的课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,下围棋,打篮球,拼积木……我最喜欢的还是拼积木。

从小到大,我对所有的玩具都爱不释手,只要一拿到拼装类的积木,不管多复杂,我都会废寝忘食地把他拼好。今年六一,爸爸送了我一件礼物——拼装型护卫舰。这艘舰有605个大小不一的零件,拿在手上,沉甸甸的,看在眼里花花的。我的心情无比激动。我迫不及待地拿着心爱的礼物,冲进了书房,拆开包装,倒出零件,凭直觉组装了起来。哈!了不起,基本模型凑出来了。还有八个人没有拼好,这可难了。不过,这对我来说更有吸引力,我静下心来,对着说明书仔细地组装起来。时间过得真快,晚饭时间到了,我闻不到饭菜的香,听不到妈妈的喊声,直到三个小时后,玩具拼好了,我才发现肚子都饿扁了。看着完成的作品,我开心地笑了。

拼装玩具给我带来了快乐,我喜欢!

我的课余生活的作文

我的课外生活很丰富。我最喜欢的东西喂我的小乌龟和小兔子。

我喂乌龟很简单:把香肠切好,撒在小锅里。但是喂我的兔子很难:我要把胡萝卜切成小块,还要放一只狗花儿开走了,我只好让妈妈带我去喂兔子。我一直在想:我妈就不能带我去喂兔子吗?嘻嘻!终于有办法了。我小声说。我把香肠切成小块,撒在花花上。一开始花花没兴趣。后来经过多次实验,花花终于产生了兴趣。我轻轻地走到篮子前,把胡萝卜丁撒在里面。我的小兔子吃东西的时候看起来真可爱!它总是小口地吃胡萝卜丁。看起来很可爱!我非常喜欢我的小乌龟和小兔子。

啊!时间就像流水。突然,我的小乌龟和小兔子长大了,我越来越喜欢我的小乌龟和小兔子了。渐渐的,花花不像以前那么凶了,因为和我成了好朋友。我心想:在这个美好的世界里,人类和动物永远是最亲密的朋友。

我的课余生活的作文

跳绳可以是一种个人运动,当然,也可以是一种团体运动。跳绳分很多种,有简单跳绳法,花样跳绳法等等。刚开始我也并不适应花样跳绳,只好先从简单跳绳开始。记得有一次,我还闹了个笑话呢。

我们家的小区比较大,跳绳不成问题,所以我一般都会在小区练跳绳。记得三年级的时候,我拿着绳子在小区里练习跳绳,可是跳得不到十分钟,就跳不动了。于是我便在凉亭里休息起来。妈妈刚好下楼来倒垃圾,看见我在凉亭里休息,便问:怎么了?不是练跳绳吗?怎么不跳啦?我回答说:我的小腿好疼,好痛好痛,不知道为什么。妈妈笑着说:哦,我知道了,你这是因为太久没运动,乳酸堆积过多了。没事,多运动运动,就不会这样了。我听了,立马继续跳起来。

这件事告诉了我一个道理:无论做什么事,都总有解决的办法。

我的课余生活初中二年级作文

我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是汽车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!

我从三岁的时候,就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的'自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期待已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服,漂亮极了!

那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮助我,她让我坐在前座上,他的双手扶着后座帮我保持平衡,就这样,我一摇一摆的,逐渐地我学会了骑自行车。

就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。另外我告诉读者朋友们骑自行车的上公路上、火车道上、天上、地狱里一定要遵守哪里的交通规则哦!

骑自行车又能到不,又能锻炼身体,正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!

我的课余生活的作文

我的课外生活丰富多彩。我有时画画,有时跳舞,有时看课外书然而,我最喜欢的是骑自行车。

以前不会骑自行车的时候,看到别的同学会骑就羡慕。于是我求爸爸给我买辆自行车。生日那天,爸爸终于给我买了一辆自行车。当时我高兴得跳了三尺高!

我急着上车,父亲笑着说:宝贝,你还没学会。你可以摔跤。让我帮你拿自行车。一开始我抓不住方向,东倒西歪骑着。后来越骑越好,我就越想:骑自行车真的很容易。真的是儿科!我急着说:爸爸,爸爸,放开你的手!爸爸说:你就是这么说的。我自信地说:是的,快点!爸爸松开了手,我迫不及待地踏上了踏板。突然,爸爸喊道:小心点!骑了两次差点摔倒。我咬紧牙关继续练习。经过四天的练习,我终于学会了骑自行车。

我在以超快的速度骑自行车,所以我可以去我想去的任何地方,我也可以从很高的斜坡上冲下来。原来,只要你坚持,努力,你就会成功。

课余生活的小学生作文我的课余生活

在这个星期六,我写完作业之后,就打开电脑,点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标,进入游戏程序。我先进行组队赛,第一局比赛开始了。由于我过于自信,低估了对手的实力,所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略,不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘,使自己的的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛,我暗自为自己加油:“沉住气,别紧张。”于是,我一个一个地超过了所有队员,终于到达了终点。我高兴地伸出“v”字形的手势喊:“耶!我胜利了!”

我的课余生活的作文:我的课余生活

国庆放假了,我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那,我一蹦三尺高,心里非常开心。妈妈笑了笑,说:“我们也带堂哥去,好吗?”我也答应了。到了他家,他换好衣服我们就一起走了.

妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥",一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色,有辽阔的大海,还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。

我们很快就到了厦门岛,这时候我的肚子有点饿了,我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“sm”商业成五楼的美食广场,我一进去就看见里面有很多好吃的东西,都是来自全国各地的名小吃,也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然,我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜,于是我就和妈妈说:“妈妈,我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了,于是我们就坐下来吃了。

吃饱了,我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱,和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币,一个游戏币是一块钱,我把剩下的钱还给了妈妈,我就和哥哥一个人四个游戏币,我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”,哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”,哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。

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