小麻雀小学生(模板13篇)

时间:2023-12-18 11:17:43 作者:薇儿

优秀作文是一种艺术的表现形式,它通过独特的结构和精美的语言展现出其美感。优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。优秀作文通过生动的描写和深入的思考让读者感同身受。优秀作文注重细节的描写,使文章更加生动、传神。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家准备的一些精彩的优秀作文样本,希望能够给大家带来一些启发。

保护麻雀的小学生作文

一天,麻雀妈妈对小麻雀说:“孩子你长了,也该见识见识外面的世界了。我今天带你去鸟国的王宫怎么样?”“好耶,好耶”,小麻雀兴奋地喊到。

麻雀妈妈带领着小麻雀飞呀飞,飞过了小溪,飞过了草原,飞过了山谷,飞过了高山。小麻雀越飞越累,一不小心摔到了地面上,昏了过去。麻雀妈妈万分火急冲下去寻找小麻雀,可是地上杂草丛生,麻雀妈妈怎么也找不到小麻雀,无奈之下只好一把鼻涕一把泪地飞向鸟国王宫。

大拇指汤姆看见了受伤的小麻雀便把他运回家,认真地照顾他。小麻雀昏迷了很久很久,在某一天终于醒过来了,看见眼前陌生的一切痛哭流涕。大拇指汤姆为了逗他开心,把自己听过的所有笑话都讲给小麻雀听,可是小麻雀还是继续哭。大拇指汤姆想啊,想啊,终于下定决心陪小麻雀找妈妈。

汤姆和小麻雀上路了。在路上他们看见了金奖章获得者乌鸦。“乌鸦先生”,小麻雀说,“鸟国的王宫是在前面那座山上吗?”“是的,就在那座山上,我还看见你妈妈在到处找你呢!”乌鸦先生回答,“你妈妈因为找不到你眼睛都哭肿了!”

小麻雀和汤姆经历了无数困难,小麻雀差一点就被子弹打到,汤姆差点被一个小男孩当成玩偶……小麻雀最终找到了亲爱的妈妈!

麻雀_小学生五年级作文

楼下平台上,一个叔叔养了一群鸽子。

每天,我都趴在窗户上去看鸽子。有一天,我发现平台上装了一个巨大的粘鸟网,有两只可怜的小麻雀被粘在了网上,不停挣扎着。

我马上告诉了妈妈。妈妈说:“那你去三楼,从你同学家的通道出去,救那两只麻雀去吧”。我叫上了同学,走出通道,到了养鸽子的平台上。我俩途手去取麻雀,但是粘得太牢了,根本拿不下来。没办法,我们回去拿了一把小剪刀,悄悄把网子剪了一个小洞,救出了两只麻雀。我发现,麻雀长着黑黑的圆眼睛,好象在对我们说:“谢谢你们”,它有棕黑色的羽毛,又粉又红的脚爪,多可爱呀!

救出的两台麻雀已经没有力气了,站都站不稳,更不能飞。我在心里焦急地喊:小麻雀,你快好起来吧,赶快飞走吧!过了好漫长的几分钟,一只麻雀终于走了几步,又试着飞了一下,慢慢地,它飞起来了,逃离了这个危险的地方。可是,另外一只麻雀却再也没能飞起来,它倒在了地上,嘴里叼着一粒鸽子食。

过了几天,一放学回家,妈妈就高兴的对我说,小区保安来到了平台上,强行拆掉了那个非法的粘鸟网。

我高兴极了,赶紧趴在窗户上往下看。真的呀,平台上没有了可怕的粘鸟网,又恢复了往日那和谐的`场景,一群鸽子在“咕、咕、咕”的叫着吃食,几只麻雀自由自在的在平台上飞翔。

小学生作文麻雀说明文小学生作文麻雀五百字

我家楼对面的树上站着几只麻雀,透过窗户,可以看见它们有一双透亮的眼睛,一张又尖又长的嘴,浑身是褐色的,就像穿了一件褐色的衬衫,一对小爪子仅仅抓住树枝。

它们有时回去捕食,有时会去喝水。瞧,它们又在屋檐下筑巢了。它们找了一些嫩枝,又衔来几片树叶,它们用树枝搭成了一个圆圆的窝,又从树叶里拉出丝把窝绑好了。等它们孵出了蛋,就会轮流来照看蛋。等小麻雀出生后,挣扎着和它们要吃的,它们抓来小虫子给麻雀喂,小麻雀一天天长大了,就会跟着爸爸妈妈出去觅食了,渐渐的只剩下孤零零的鸟窝了。

我不想把它当作宠物,因为我不想让他们失去自由和快乐。

麻雀_小学生五年级作文

麻雀虽小,但五脏俱全。它们只是平凡常见的小鸟,可我却打心里喜欢它们。

路边、树林或是田野,随处可见麻雀,但我认为还是那只,那只全身长满点点的麻雀“最美”。在郊外,我第一次见到它―“点点”。一只褐黄色,长满黑点的麻雀,它带着一窝会飞了的小麻雀正在寻找食物,它们迈着轻盈的步伐,看起来是那么弱小,仿佛轻轻一碰就会倒下。突然,一只白猫走了过来,嘴里叼着一条诱人的干鱼,谁闻了都会流口水。

点点不仅外表美,精神更美!

保护麻雀的小学生作文

星期六,我和妈妈去魏氏庄园玩,那里风景优美,空气也很清新。我买了一把弹弓,看!那里有一只麻雀,我正想试一试我的.新弹弓好不好用呢!我连忙捡起一粒小石子,夹在弹弓上的皮夹里,我拉开弹弓,瞄准麻雀,正要松手,妈妈却拦住了我。我问妈妈:“麻雀吃了农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼,我打死它们不是为国家除害吗?”妈妈说:“麻雀虽然吃庄稼,但是它们吃掉的害虫比庄稼多得多。”

妈妈又说:“以前麻雀被定为四害之一,被人们大量地捕杀,害虫泛滥,树木和庄稼都遭了秧。所以现在人们把麻雀评为二级保护动物。”

我听了连忙放下弹弓,说:“我以后再也不打麻雀了,我还要告诉别的小朋友,不要打麻雀哦!”

麻雀_小学生五年级作文

田园沃野中,有它活泼的身影;枝头梢末上,有它欢快的歌声。就是它―――麻雀,每时每刻都是那么快乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土黄色的小帽戴在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇地啾着四方;有光泽的小肚子盖着一层软软的柔毛,特别是它那迷人的羽毛,更令它的天敌头疼。

大概是麻雀喜欢闲谈的缘故吧,每天早晨,我都能看到不远处的电线上有一群叽叽喳喳,高谈阔论的麻雀。它们或是在电线上蹦来跳去锻炼身体;或是凑在一起,海阔天空地侃着大山。若有情况,麻雀们就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久,看到没什么威胁时,才小心翼翼地回到电线上,又热闹起来。

今天,我正在做作业,忽然听见“啾啾”几声,我向窗外望去,哦,原来是窗外的几只小麻雀在聊天,在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几根细线,多么像五线谱啊。停着的麻雀成了音符,谱出一支动听的歌。又“啾啾”几声,把我从幻想中拉回了现实。你看,那只麻雀叫地特别欢,好象在过年一样,旁边的几只也叫,不过不那么欢。可能是那只麻雀生日了,在请朋友们去做客吧。“你去吗?”“当然!”“你呢?”“我要去学唱歌,没时间。”“还有你?你去我的生日会吗?”“你生日啊,我原来就想去你家呢,如果你生日,那我就更要去了,顺便叫上我的爸爸妈妈。”“那我也顺便叫上我的爸爸妈妈了”“那好啊,生日会上不见不散!”“不见不散!”我这样猜想着。

麻雀真可爱!

救小麻雀小学生作文

我急忙跑过去小心翼翼地把她抱起来仔细检查她有没有受伤原来她只是中暑而已并未受伤。于是我就用矿泉水瓶盖倒了些水放到她的嘴边给她喝看她喝完水后我就把她放到草地上阴凉的松柏树下。不一会小麻雀拍拍翅膀飞向了蓝蓝的天空我看到小麻雀又重归大自然感到非常的高兴。

麻雀的小学生作文

现在环境好了,麻雀也随处可见。可能有的人对它们视而不见,甚至还感到讨厌,可我却很喜欢它们!

你看,麻雀头上的羽毛像灰色的头巾,翅膀上的羽毛像黑色的头发,腹部上的羽毛像赤褐色的腰带。一双透亮灵活的眼睛下面长着一张短但很灵巧的小嘴,真是可爱极了!

我发现它们喜欢聚在一起,先前不知道这是为什么,后来我终于明白了。

有一次,我看见一大群麻雀以最快的速度在天空中来回飞行,它们飞得这么快,是要干什么呢?原来,是有一只大鸟在追赶它们。飞着飞着,它们突然停了下来,然后迅速向相反方向飞去,我想麻雀怎么敢和这只大鸟正面交锋呢?原来,大鸟已经被躲在暗处的麻雀们包围了。大鸟看到这种情况,不知所措,攻不知道怎么攻,防不知道怎么防!最后大鸟费了九牛二虎之力才逃出了麻雀们布下的铁桶阵。原来麻雀们聚集在一起是为了保护自己。

小麻雀,你们真聪明,真团结,我喜欢你们!

保护麻雀的小学生作文

上课的音乐声响起,同学们陆陆续续走进教室,静静地坐着,等待老师来上课。

片刻,刘老师手拿书本微笑着走进教室,用眼睛扫了一下每一位同学。突然,一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同学一边看看麻雀,一边用眼睛瞟一下老师;有的跃跃欲试,恨不得立刻抓住麻雀;张红和陈强竟将书卷成筒状,摆开了打麻雀的姿势。此时,刘老师不但没有制止同学们,反而大声喊道:“抓住它!”大家一听老师发号施令,胆子顿时大了起来,大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚,坐在讲台跟前的李斌拿起教鞭,张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势,一着急,一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打,却被刘老师拦住:“小心玻璃”.“大家不停地追赶,麻雀飞累了就会掉下来。”老师提醒着大家。于是,同学们不停地追赶麻雀,麻雀一刻不能停留,终于疲惫不堪,掉到了李晨的桌子上。说时迟,那时快,李晨敏捷地用手捂住了麻雀,麻雀终于被“俘虏”了。

看着满心欢喜的同学们,刘老师发话了:“现在开始上课,大家先对麻雀做个仔细观察,再把它放回大自然,然后请大家把刚才的情景写下来,题目是《捉麻雀》,能写好吗?”“能!”大家异口同声地回答。

小麻雀小学生作文

一天,森林里举办了一所学校,许多动物都去报名了,连小麻雀也去了。

来到学校,啊,森林里的动物几乎都来了,连小笨猪也来了,小麻雀报了数学班。

小麻雀学得很快,还没学几天就连'38x29''都会算了,其他动物都目瞪口呆地望着它。小麻雀在学习班里,每次考了100分,老师成它为'qp''。

一个星期过去了,小麻雀认为自己已经学了很多,于是就不学了,到处宣传自己的本事。就这样,炎热的夏天过去了,迎来了秋高气爽地秋天。

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麻雀的小学生作文

前几天,在回家时,已经晚上7时了,经过绍兴的劳动路口,我抬头仰望天空,发现麻雀成群地在飞。

我十分惊奇,忙问妈妈:“鸟怎么这么多?”妈妈说她也不知道。我索性观察起这些麻雀来了。我记得我从没看见过这么多麻雀,像成片的乌云,像一张巨大的网,密密麻麻的。它们按着顺序,在空中跳着舞;它们发出嗡嗡的鸣叫声,可以盖过过往的人和车发出的嘈杂声音。我企图看清一只麻雀飞行的路线,但它们都在我眼前轻轻掠过,就不见了。仰望两旁的大树,甚至分不清哪是树叶哪是麻雀?走过这个路口必定会有几点“白”雨突然降落在你的头上,衣服上。向远处眺望,会发现还有很多麻雀向这儿匆匆地赶来。

这种奇观只出现在每天晚上的7时左右,你能解释这个疑问吗?

麻雀的小学生作文

在姥姥的家里,见得最多的鸟就是麻雀,房顶,地上,树上,甚至连屋子里都有麻雀的身影。

麻雀喜欢停在电线杆子上,一双红色的小爪子紧紧地抓住电线杆。它的颜色不是太好看,从头上到尾部的羽毛全是淡黑色,腹部的毛像淡灰色的衬衫。它小巧玲,在一双明亮的灵活的眼睛下面长着一张又小又尖的嘴,总是在树梢上不断传来它们欢快的叫声。

麻雀的声音清脆,喜欢把鸟巢搭在姥姥家的屋檐下,虽然它们的样子不是那么好看,但是它们是捕捉害虫的好帮手,农民伯伯特别喜欢它们。

我爱样子丑而勤劳的麻雀。

麻雀的小学生作文

麻雀的分布很广,在世界各地几乎都有麻雀的身影。麻雀又叫做瓦雀、宾雀和家雀。

麻雀有着可爱的身子,渐渐的嘴巴,灵活的翅膀上长着棕色的花纹,再加上一双红色的小爪子,凑成了活泼可爱的麻雀。

有一次,我和爸爸去新世纪超市买东西,我们刚走进步行街,就发现一直无家可归的麻雀在叫,我见它很可怜,就把它带回家了。回到家我们用线把它的脚绑了起来,放到筐子里养着了。自从我的新朋友——麻雀来了以后,给我的生活增添了许多乐趣。我还给它取了一个好听的名字“斑斑”。从此,我们开开心心的过着每一天。麻雀的到来,也给我带来了许多快乐。每当我伤心时,只要一看到它,我就开心起来。每当我开心时,就和它一起分享,我们就像兄弟姐妹一样。随着时间的流逝,麻雀一天一天长大了,也渐渐的会飞了,我提议说:“它长大了,我们把它放了吧!”爸爸同意了。第二天,我依依不舍的把它放回了大自然,走时它还用翅膀摸了我的脸一下,好像跟我道谢呢!

我爱麻雀。

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