英语学习不仅仅是为了应付考试，更是为了能够在全球化的时代中与他人进行有效的沟通。这里整理了一些英语学习的策略和方法，希望能对大家的学习有所帮助。
初二英语作文
杰克逊一家在星期天度过他们的快乐时光。他们早上起得很早。早饭后，他们去教堂。在那里他们遇到了很多人。他们喜欢和他们交谈。
离开教堂后，杰克逊一家去了公园。他们愉快地去划船。然后是吃午饭的时间了。他们在树下野餐。午饭后，当这对夫妇在湖边钓鱼时，孩子们开始放风筝。
下午，孩子们在草坪上玩耍，而乔克森夫妇正在公园散步。他们玩得很开心。
他们几乎在公园里呆了一整天。
杰克逊一家在星期天过得很愉快。他们早晨很早起床。早餐后，他们去教堂。在那里他们遇见了很多人。他们喜欢与他们交谈。
他们离开教堂后，杰克逊一家去了公园。他们划船划得很开心。午饭时间到了。他们在树下野餐。午餐后孩子们开始放风筝而他们夫妇在湖边钓鱼。
下午，孩子们在草地上玩耍而他们夫妇在公园里散步。他们玩得很愉快。
他们几乎在公园里玩了一整天。
下雨天真好作文初二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
雨是一种自然降水现象，是由大气循环扰动产生的，是地球水循环不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的方法。下面是小编为大家带来的下雨天真好作文初二范文，希望大家能够喜欢!
我喜欢听雨，尤其是春雨的呢喃细语。
那种淅淅沥沥的声音夹杂着春泥的芬芳，像是古代佳人的浅吟低唱，也好似划破静谧田野的清脆车铃，把我的心带到了无边的旷野。
于是常常盼望春的到来，确切地说是春雨的到来。每当听到同学对下雨的抱怨，不知怎的，心里却暗自笑他们的迂。
有时望着朱自清笔下像牛毛，像花针，像细丝般的春雨，心中满是怅然。
滴滴的雨珠儿伴着风的和声，弹奏着世间的妙曲。不禁赞叹，最古老的音乐也能让人心神荡漾。我能感觉到它在声声的喘息中，蕴含着自然的美丽、生命的真谛。即便在洒脱中，也能体味到乡情。
犹记春雨中家乡老街的模样，漫步在雨丝中，脚下的石板发出镗镗鞑鞑的声音，回响在雨巷中。而心中，油然而生的是一种莫名的快感。
家乡的洗礼莫过于春雨的到来。它的洗礼总能红了樱桃，绿了芭蕉，院子里散发着淡淡的杏花香和悠悠的玉兰香，总能让人驻足寻味，放眼望去，一片姹紫嫣红，走近观望，却是那淡淡素雅直击人心，这让我不禁想起了天街小雨润如酥，草色遥看近却无的诗句。雨后的家乡像是重生了一般，街巷中满是干净、清亮的味道。
也许，春雨就包含了我对家乡的情。在这个韵味十足的街巷中，我仿佛看到了我幼时与伙伴玩耍的身影，听到了奶奶喊我吃饭时和蔼可亲的声音。虽然撑着伞，但我更愿意置身于春雨中，用心感受着家乡的秀美，纵使是那墙边几寸细长的狗尾巴草，我也觉得很美。
呼吸着清新的空气，聆听着悠长的乡音，早已把成长中的烦恼置之度外了。
雨里，水潭中，映出的是家乡街巷清秀的身段儿。
春雨细细的，柔柔的，湿湿的，暖暖的，犹如婴儿的小手，抚摸着我因严寒而干涩的皮肤，令我麻木的面孔生出了几分生动与美丽，有如澄亮的果汁注入我干涸的心田，生命里有了新鲜的血液在奔流，春雨是春天的灵魂，没有了它就没有了春天的风韵。我喜欢春雨。春天的雨，和着柔柔的风，从蒙蒙的空中、昏昏的雾里，飘逸秀发般轻柔地软软地缓缓洒落，又如一个顽皮的孩子探出身子在不经意中滑落下来，嬉笑着、打闹着、旋转着，空中蕴满了它们的欢笑声，热闹极了。
我喜欢春雨，风托看雨，雨载着风，夹着丝丝的清爽，又夹带着薄薄的清凉。凝望着灰暗的天空，伴着醉人的乐曲，竖耳聆听那沙沙的音符，那是风和雨的舞衣在轻摆，是雨和风的心海在跳跃。滴滴嗒嗒的乐章是它在亲吻大地的脸庞。伸出手去，接收它的灵魂，没有丁点儿声响。
他们就这样融入我的掌心后又不见了踪影，留下颗颗圆圆的水珠。我喜欢春雨。窗外大街上已不见路人的身影，商店的广告牌在雨的触动下显得格外冷清，和着耳边游动的音符，我呼吸到了清新而又略带凄冷的空气。春雨就是这样无声地下着。没有夏雨的疾风骤起、闪电雷鸣，没有冬雪的纷纷扬扬、寒风刺骨。春雨无声，可它并不寂寞。它融开了冬日的僵硬，润泽了大地龟裂的皮肤，绿叶沙沙而生，家燕振翅而飞。无声蕴育着有声，它像一曲动人魂魄、沁人心脾的乐章的前奏，音色优雅，意蕴无穷。
这就是我喜欢的春雨。我在雨中散步，享受雨的洗礼。树叶上的雨滴晶莹透洁，显得十分有朝气。
雨轻轻落下，掉在房屋上，树木上，地上落在世界万物的身上。
万物并没有躲避，他们也一样在接受雨的洗礼，看缓慢落下的雨滴，是一个个欢快有活力的孩童，他们唱着，跳着把万物都闹醒了，来感受这美好时刻。春雨是纯洁无瑕的圣水，洗礼着世界万物的污秽;春雨是活力四射的孩子，闹醒着沉睡的万物;春雨是激情澎湃的乐器，演奏者无比激昂的音乐。春雨啊，我希望你在人间常驻!
不知道什么时候，嘀哒、嘀哒，又下起了小雨。雨点落在屋顶上，轻轻的、密密的，宛如春姑娘那晶莹剔透的纱巾。俗语说春雨缠绵，夏雨惬意，秋雨潇洒，冬雨沉重，春天的雨，可能没有夏天的雨轰轰烈烈，没有秋天的雨潇洒，也没有冬天的雨那么安静、纯洁，但春雨是其中最有活力的一个。
初春，也许是春姑娘才刚来不久，还没有来得及把温暖的种子洒满全世界，所以春天的风和春天的雨还是略带有那么一点儿寒意的。
我披上外套，拿起我的小花伞，出门看雨。
我来到院子里，看见一株打满了花苞的海棠花。雨珠跳进含苞待放的花瓣里，让这朵半开着的花显得更加柔美，更加妩媚。这时，我想起了一首很美的诗：海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙烟雨中。
我来到大街上，繁华的街道上开满了色彩斑斓的伞花，一朵又一朵。雨点落在花花绿绿的伞面上，发出了噼啪噼啪的响声，清脆而悦耳。雨渐渐地大了，路旁的水坑里升起了水花，灿然一现，那是一片无色的芬芳。
有两个小孩子，扔掉了雨伞，跑进雨中，跳进一边的水洼，欢快地踩着水，打闹着，不时发出欢快的笑声。水晶般的雨珠溅到孩子们的发丝上、脸上，闪闪发亮，那咯咯咯地笑声银铃般清脆、悦耳，它一直回荡在我耳畔。
瞧，只要是被春雨滋润过的地方，那一定是充满了蓬勃的生命力。就象那妩媚的海棠花;就象那被春雨呵护并滋润着的小苗;就象那盛开在大街上的朵朵伞花;就象那在丝丝春雨中嬉戏的孩子。
春雨，你总是那么柔和，总是那样呵护着世间万物，只要被你轻拂过的地方，总是那样的生机勃勃，充满活力。
春天的雨，是自然界给人类最美好的恩惠。
滴答滴答，是雨后最动听的乐曲。在一场大雨过后，许多雨点儿不甘心的掉落在树上，屋顶上，慢慢没落。
我喜欢雨，喜欢雨声，更喜欢雨后的风景。也许雨，在大部分人眼里是麻烦的，是气馁的。但是，我享受雨点儿，享受这样的生活。
我喜欢雨，和我的性格，有一些原因。我是一个不怎么活泼的人，倒不是说内向，我在自认为有趣的话题上，每每都很积极。就像雨季一样，一到梅雨季节，雨点就不放过一点儿空档，尽情打击着大地，花草，栅栏，房子等等。我喜欢雨天，因为我不像别的孩子，期待在外边的世界玩乐。我不喜欢出门，我只愿意做自己喜欢的事情，雨天让其他孩子变得和我一样。而我和雨天一样，在所有的气象中，属于其中的一种，只是到了我们的季节，我们就尽情欢洒。
雨天，是一个真情的季节。我和最好的朋友相遇，是在雨天。我们都喜欢雨季，性格上有很多的不合。可是一但到了雨季，我们格外的和谐。我们变得不会争吵了。因为我们都喜欢透过窗户看雨，喜欢那种雨水的自然声响，喜欢在屋子里，享受理所当然的一种安心。雨水洗净心灵，好像在告诉我们，为什么那么浮躁呢，有什么好争吵的呢?我们应该静下来，好好享受这样的雨季和生活。其实，在某个雨天，我很高兴有这样的朋友，可以争吵，可以一起欣赏雨天，一起感受生活。
雨点儿像一个个的小精灵，从高空上坠落，亲吻大地。有时，好像很有激情，有时，又好像有些犹豫。雨天，是如此性情。
在一个冰凉的雨天，今天的雨飘飘洒洒，有些朦胧的诗意。啊，下雨了。
夜，来临了，是一个伴随着雨的夜，似乎因为雨，夜变得更长了。
雨，几乎和黑夜一起落下，滴落下来，给夜晚蒙上一层神秘的面纱。我闭上眼睛，静静地听着雨声。啊，太棒了。它有时像蚕一样吃桑叶;有时像一群鸟一样歌唱;有时听起来像鼓和锣。随着一声闷雷穿过这自然的交响乐，它以低沉而有力的声音传向远方。打雷之后，再继续这首交响曲，似乎改变了一种情调。我仿佛看到雨水顺着树叶的纹路滴落，又仿佛闻到了被雨水冲刷过的泥土的芬芳，让人觉得清新通透。
“梆梆”“梆梆”，雨点打在窗玻璃、水泥路面等物体上的声音构成了一个未知的行军。过了一会儿，雨滴答滴答，没有节奏，没有规律。躺在窗台上，感觉到冰冷细腻的雨水滴落在地平线上，世界似乎因为下雨而温和了许多。面对着风，接受着雨的洗礼，心里有种说不出的宁静。宁静的雨夜带给我长久的宁静，雨水打湿了我的记忆。恍惚中，我依稀看到了之前在雨中跌跌撞撞的小女孩。
每一次感受到雨的气息，思绪就会被拉回过去，每一次尝到这种独特的魅力，烦恼就会被冲走。不知道从什么时候开始变得多愁善感，但是沉浸在这个多雨的世界里，忘记了时间，忘记了自己，凌乱的思绪被雨水冲走。
这一刻，我沉醉在雨里，沉醉在自己的遐想中，遐想下一秒该停下来还是继续前行，遐想该抓住希望还是放过机会，遐想自己远离尘世的喧嚣，为未来增添多彩的色彩。
雨又开始下了，它把我从想象中拉了出来。面对这个雨夜，我又陷入了沉思。
雨还在响，像我真实的心跳。
初二英语作文
不是世界上所有的东西都能被人们喜欢，人类也是如此。每个人都有选择事物的权利。
也许我不是你心中的爱生，但你是我心目中的好老师，我喜欢你，是的，我喜欢！
我喜欢你和我说话的瞬间，你严厉的眼神，你响亮的声音，你诚挚的话语，也许当我感觉不好的时候，是的，不太好，我保证，但是我后来的成功证明了你的话对我有好处.
我无法想象没有你的生活——我可爱的老师，我感谢上帝，是他让我遇见你，让你教我。
所以我应该回你几句话。我的老师，你今天很累，休息一下，教师节快乐。
初二英语作文
动物园为动物提供了在其他地方找不到的舒适和安全的生活环境。
如果动物受伤或生病，某些人会照顾它们，以防止疾病造成进一步的危险。
对城市里的人来说是好机会，尤其是那些没有机会涉足野外世界的孩子。
在动物园看动物可能会给父母一个很好的机会来教他们的孩子热爱动物和世界。
父母可以通过看、听甚至闻来让孩子们更多地了解动物园里的动物，而不是仅仅看着书上枯燥的图片。
动物园是了解野生世界规则的好地方。我们可以更接近大自然。
通过这样做，我们可能会对大自然的巨大力量有更深刻的印象。了解动物有多珍贵，如何爱它们并与它们生活在一起以保持大自然的平衡。
初二英语作文
学校里有很多科目。不同的科目教给学生不同的知识。它们都很有用。然而，不同的学生喜欢不同的科目。
至于女孩，大多数女孩喜欢中国艺术。也许女孩认为这些科目很有趣很简单。但是大多数女孩通常讨厌一些科目，比如数学、化学或物理。女孩们在这些科目上很难，她们发现最差的报告来自这些科目的老师。
男孩呢？当然，大多数男生的心都在数学、化学和物理上。所以男生在这些科目上总是取得好成绩。但是大多数男孩不喜欢中国或艺术。也许他们认为中国艺术真的很无聊。
男孩和女孩都喜欢英语。所以英语是20xx年最受欢迎的科目。
最后，你最喜欢的科目是什么？你可以写信告诉我们。
初二英语作文
端午节，也叫端午节，根据中国历，在五月的第五天庆祝。人们总是吃粽子，看龙舟比赛来庆祝它。
这个节日最出名的是它的龙舟比赛，尤其是在有许多河流和湖泊的南部地区。它非常受欢迎。
粽子是由糯米、肉等制成的。你可以吃不同种类的粽子，它们非常好吃。
端午节是为了屈原。他是一个诚实的部长，据说他投河自尽了。
总的来说，端午节很有趣！
初二英语作文
英语是世界通用的语言，他跟随大英帝国的东征西讨传遍世界，最后成了世界上人们的普遍交流工具。
中国为了与世界接轨，自然而然也开始学习英语。小学里一会儿传来“aoeiuv”，一会儿传来“abcde”就是最真实的写照。但是在我国人民学习英语的过程中有许多异常现象。年纪越高越发凸显。
首先我们来介绍一下我们班英语老师——嵇老师。这是一位对学生负责到任何副科都能把你留下来的人。她很会叮，星期五一天来六趟。比公交车还勤快。“你，默写错三个，今天中午留下来”“你看看你哟，spendtimedoing还错，你还能干什么哦。”每天都能听到她唠叨的声音络绎不绝的从教室里传出。
她强调着，咆哮着，可是默写不过关的人越来越多，老油条们仍然不及格。他继续着他一个人的战斗。所有学生的默写都成了抄写。但她仍继续唠叨着。同学们上有政策下有对策，形成了微妙的制衡形式。
这是应试教育逼出来的。在中国，学英语的人比美国的还多。但只有五百分之一不到的人正真使用过。大部人一毕业就抛到脑后了。人们学习英语的那个疯劲呀，跟喝了伏特加差不多。
他们被群体蛊惑了。防毒防核等安全知识人们已经十分疏远。就为了过那个死分数线。多少人为了饭碗，失去了精神上最宝贵的东西。
下雨天的初二英语作文
下雨天了怎么办？我好想你!今天心情特差..下雨了..打雷了..你已经走了一年多了，你已经丢下我一年多了..你可否知道我的痛苦？每一次我哭了，你都会借肩膀给我依靠着..现在又有谁的肩膀比你的肩膀更温暖呢？现在的我似乎越来越看不清人的本能了，有一句话说鍀好..：人一到高处就容易忘本!..对!似乎我也是这样了..我不像以前那样爱笑..不像以前那样开心..不像以前那样开朗..不像以前那样活泼了..现在的我..爱哭了..我讨厌这样的自己，你知道么？你在那么远怎可能知道呢!你知道吗？我等了你一年多了..一直都在等..一直都在问你妹妹你的`消息..我等你等太久了..有时候会觉得很累..但是我还是会傻傻的等..你还记得么？我每次不开心或哭了..你总会买糖果和巧克力送我哄我笑..现在呢？不会了..终于我的期盼没白费..你回来了..我眞的很想去找你.可是有很多事忙着..总是有很多事阻碍着我..你发了短信给我说：有空出来么？我好想见你!”唉..我回他说.对不起.我没空..直到有一天..你妹妹告诉我.你要走了..我疯了..我该怎么办？我还是把事情抛下去找你，可是来到机场时..你已经走了..这时的我.痛恨自己.痛恨自己为什么不珍惜..讨厌自己..我跪着..无力的跪着..渐渐的又过了一年，我那天刚好补习完放学，下雨了，我没带雨伞，只好找了一个地方避雨，可是避雨的人太多了..我被人挤了出来，突然.好像雨停了的样子，怎知道你已经用伞遮住我，我如同见到绝世宝物似的，简直不敢相信在我眼前的那个人是你，我不受控制的一下子搂住你，我又哭了，，我不敢相信..我搂着你，突然间的唇与唇之间交涉..让我想起以前在你身旁闹脾气撒娇的快乐..
我真的想告诉你：我爱你!
可是你走了..你渐渐的离我遠了..
我永远也不会忘记在雨中我和你...
初二英语作文
我们班是我们学校有名的捣乱班。但是约翰逊先生选了之后，一切都变了。他看起来非常善良和特别。在他来之前，我们觉得上课很无聊，没有人认真听讲。但是仅仅半年时间，约翰逊先生就让我们班成为了全校最好的。他喜欢和我们平等交谈，从不强迫我们学习。他让我们对学习感兴趣。此外，他还告诉我们如何在成为一个好学生之前成为一个好学生。他尊重我们的感情，所以我们都信任他，愿意听他的.教导。
我们的新老师。
我们班是我们学校的一个差班。但是当约翰逊先生来的时候，一切都变了。他看起来善良又特别。在他来之前，我们认为上课很无聊。没有人认真听老师讲课。但仅仅半年后，约翰逊先生就让我们成为了最好的班级。他喜欢和我们平等地交谈，从不强迫我们学习。他培养了我们的学习兴趣。此外，他告诉我们如何成为一个男人，然后成为一个好学生。他尊重我们的感受，所以我们都信任他，并且很乐意听从他的话。
英语作文：下雨天
正当我在外面玩的开心的时候，天突然阴了，接着风就刮了起来，看来是要下大雨了，我赶紧跑回家里，本来很好的兴致，被这即将来到的大雨给下没了。
刚回到家，雨就开始噼里啪啦的下了起来，而且越来越大，丝毫没有要停的意思，最后变成暴雨了，我坐在屋里看着外面，这时我突然发现屋子进水了，因为我家的房子所在地势比较低，所以一到下雨天就得防止进水。
我赶紧把情况告诉给了爸爸，爸爸听到后赶紧组织家里人一块行动，我的任务是拿着笤帚把雨水扫出去，而爸爸他们也是把以前装好的泥袋子搬过来，然后放到门前，就这样，一家人赶快行动起来，随着雨水越来越多，我们也做的越来越急，最后还是把东西弄好了，雨水遇到泥袋子就流不进来了，我与爸爸又把屋里的雨水清理干净了。
哎，下雨天就这样，有好多烦心事，不过下过雨后，天气肯定会变得凉爽起来，这至少让我觉得是一件不错的事情。
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一个下雨天
一个个小精灵在昨夜的晚上，悄悄的来到了人间。
秋天，是落英缤纷的季节。花败花开，这难道和下雨没有共同的弦音吗?
雨天就这样悄悄地来了，人们毫不察觉。雨声滴滴答答地在耳边回荡，一切都显得如此安静，和谐。没有了人们嘈杂的说话声，，也很少有汽车喇叭“滴滴”的声音。住在这样的一条大街上，有时也许会感到十分的荣幸以及自豪!
雨越下越大，雨声越发的清脆，响亮四年级作文：下雨天四年级作文。开始时，想牛毛，像花针，更像细丝，散落在大地的皮肤上，显得是那么的有序，自然。听!雨点击落了砖瓦上，“噼里啪啦”的声音仿佛更像一首小曲，引领那“哇哇”大叫的孩子进入爱的梦乡》瞧!它们在地面上，我也不知道那叫做什么舞，反正倒像一个极具天分的艺术家在眼前表演似的。如果满分是一百分的话，那我只能给它打九十分，为什么呢?因为它跳的.舞不够疯狂，不够激烈，也不够“忘我”。
雨开始努力的表演了。到后来，它开始慢慢地发力，慢慢地要使出自己的浑身解数了。
“来了”!一旁的人激动地叫着。
雨声如轿车的鸣笛声，巨大而又余音绕梁。这时，它已不再拘谨，倒十分地大气活泼。听着雨打树叶的声音也是一样的享受。那棵老树津津乐道：好雨嘞!好久没有洗过如此舒服的澡了!
的的确确，雨是如此的慷慨，下雨天又是如此的让人着迷。
雨声越来越小了，像即将黄昏的落日发出阵阵余光似的。
一个下雨天
丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”
他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”
初二英语作文
时间过得真快。是我们向老师和同学告别的时候了。在过去的三年里，我在英语方面取得了很大的进步。你想像我一样进步吗？以下是一些建议。
首先，我认为学习英语的秘诀是看英语电影。你可能不明白电影里的人在说什么，但是他们脸上的肢体语言帮助你理解意思。
其次，这是加入英语俱乐部的好方法。你可以向别人提问。你也可以学习一些考试技巧。
第三，读英语书，里面充满了有趣的故事。这将帮助你提高对英语的兴趣和阅读速度。
最后，你应该用英文而不是中文写日记。它可以提高你的写作能力。
初二英语作文
我站在山坡上，身边的蒲公英被迎面吹来的凉风轻轻撩起，在我身边飞舞。他们就像无数长着翅膀的白色精灵，带着希望、未来和美好飞向远方。
我爱蒲公英，它像一个熟睡的孩子。有一段时间，苏醒，这个像绒球一样的蒲公英，给整个山野增添了一点趣味和优雅。在风的帮助下，它们展开翅膀，轻轻地飞向空中。飞舞的蒲公英很迷人，让我觉得自己置身于一个飞翔的世界，一座梦幻般的宫殿。我做过多少次这样的梦：我是一朵小蒲公英。有一天我长大了，风轻轻把我托起。我踮起脚尖，轻轻地飞向天空。我喜欢微风轻抚，享受飞行的乐趣.
我爱蒲公英，它敏捷、轻盈、自由、无忧无虑。从爱上蒲公英的那一刻起，我就爱上了飞翔。在我的印象中，“非”是一个高贵而梦幻的词。我向往的“飞”，没有神舟求天那么壮丽。我只希望像传说中的仙女，像蒲公英一样，轻盈地飞入蓝天，触摸柔软的白云，就够了。也许，这是一个遥不可及的境界。经常幻想自己能有一双天使般的白色翅膀，飞向天空。也许这只是幻想。但是，无论如何，我就是爱飞行，爱它的柔软，爱它的意境，爱它的深度。我就是爱蒲公英，爱它对飞翔的追求，爱它对飞翔的信仰，爱它对飞翔的执着.走在回家的路上，我突然停下脚步，转身向长满蒲公英的山坡跑去。
我对着蒲公英吐了口气，精灵满天飞。它们带着梦想飞向远方……可爱的蒲公英！
也许，就像张韶涵唱的那样，我们总是有隐形的翅膀。只要我们有飞翔的野心，总有一天会学会飞翔！我自信地对着山坡大喊：“飞！蒲公英！总有一天，我会像你一样，长着小翅膀，飞向我梦寐以求的蓝天！”
下雨天真好初二作文【范文】
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
下雨是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。下面是小编为大家带来的下雨天真好初二作文范文，希望大家能够喜欢!
我一直不太喜欢下雨天，每次一下雨，到处都湿漉漉的。不能撒欢的在外面玩，也不能放肆的躺在草地上晒太阳，外出必须带上雨伞，一不小心仍然会淋湿衣服和手中的物品。总之，下雨天会有好多事情都做不了。尤其春天的雨，淅淅沥沥下个不停，到了梅雨时节甚至会连续下好多天，不仅是衣柜里的衣服，就是人都感觉要发霉了。
直到一次偶然，我对春雨有了一番的认识。
我平时喜欢在院子里种一些花花草草，有些是买的，有些是觉得好看直接从田野间挖回来的。有一次因为一些事情离开了一段时间，也忘记请邻居帮我照顾一下，回到家时那些才种上没多久的花草已经奄奄一息了。妈妈很不乐观的说活不了了，那么久没有浇水了。由于没有时间找新的花草来代替，我便没有将那些看起来已经枯萎了的花草移除。接下来的半个多月一直在下雨，人的心情都下的很潮湿了，自然也没兴致去打理花草。好不容易放晴了，便和妈妈一起把衣服都拿到院子里晾着，结果刚吃过午饭，又开始飘雨了，我赶紧冲到院子里去收衣服。地面上因为下了很久的雨长了很多青苔，我一个没留神，重重的摔了下去。
爬起来的时候手触到地面，软软的，嫩嫩的绿从手心蔓延出来，心一下就跟着软了。刚长出来的青苔，实在可爱的很，那般乖巧，那般柔弱。前些天站的远没注意，今天近距离接触了才发现这一地的绿，似乎将整个春天的青翠都铺满了。忽然就来了兴致，我准备去和被我冷落了许久的花花草草打个招呼，到了惊奇的发现那些被我和妈妈判了“死刑”的花草们居然长出了新芽。是了，接连半个月春雨的浇灌，让他们重新迸发出了生命的奇迹。
“春雨贵如油”、“润物细无声”古人诚不欺我呀!
回头看着枝头挂着雨水摇摇晃晃的梨花，隔着蒙蒙细雨，满满的都是诗意。
初入春季，总会下那么一两场春雨。春雨不像夏雨那么“凶”，不像秋雨那么“令人忧愁”，不像冬雨那么“冷”。春雨“柔”。
下雨啦!豆大的雨滴从天而降，它们一个个如黄豆般大小，我挤你，你挤我，就这样从天上落了下来。它们个个晶莹剔透，好似一个个放大镜，落到荷叶上晃呀晃，一咕噜，消失的无影无踪。
夜晚，春雨夜景会更美丽，使人沉醉。从窗户往外看，一辆辆车亮着灯从马路上闪过在雨中穿梭。此时的雨变成了黄色，灯光穿过朦胧的雨幕，一片连着一片，在夜色中别提多美啊。
雨停了，向远处眺望，在晨雾中，隐隐约约有一些树给雨水刷洗得青翠，每片叶子都充满着神采，珠烁晶莹。细细地瞧一瞧，春雨涤荡了污浊，春雨洗净了一切事物，春雨浇灌了百花，春雨欢畅了小溪，春雨唤醒了小草，世间万物都被这一阵“及时雨”唤醒了。大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，天空越发湛蓝、深远……真是“好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声。”啊!绵绵的春雨，梳洗着碧绿青山，滋润着无边大地。
地面上一个个坑坑洼洼的小水池，积满了水，缓慢地朝大海的方向流去，汇成各种江河湖海，一齐奔流到大海汇成我们的希望。春雨奉献给滋生万物的大地，空气中有一屋淡淡薄雾，有一股泥土清香的味道。
春雨温柔、恬静、叫人舒心，使人着迷。它默默奉献着，为春添上了神秘的色彩，为春带来淡淡的清香。
“嗒嗒”雨水打在地上，溅起阵阵水花，我趟着水起出了校门。
父亲扶着车子站在雨中，见我出了校门，拍了拍座位上的水，又拿出一块干毛巾擦了一两下。我将饭盒包递给他，跨上了车子。“怎么没穿雨衣?”他发动了电动车，然后问道。“没看天气预报。”我整了整衣服，戴上了帽子。“成绩出来了吗?”“出来了，没考好”我觉察父亲身体抖了一下，衣服上的雨珠被甩到了地上，没发出一点声音。“哎”一阵低沉无力的叹气声不断得刺痛着我的耳膜，折磨着我的心脏，身子开始变沉了。我抬起头雨水打在脸上，疼的。雨水顺着脸颊往下淌，灌进了我的衣领，顿时一阵寒意散向全身。
到家的岔路口，父亲让我下了车，替我拍了拍身上的雨水，将雨衣递给了我：“你穿上自己回家，我去接你弟。”那声音好似比雨水还冷，冲撞着我的心脏。
我走在路上，雨水渗进了鞋子，走来发出“吧唧吧唧”的声音，惹得人心烦意乱，小区大门上的锈迹像一张丑陋的脸，风急剧地刮过小树丛，发出沙沙的声响，像在嘲笑我的无能。
到家了，我脱下外套，走进自己的房间，瞧啊，这房间是那么的小，又阴暗，东西摆放得杂乱无章，一阵压抑之感铺天盖地地袭来。“嚓”门开了，父亲带着弟弟回来了。“嗒嗒”脚步声来到了我的门口，父亲推门进来了，他的头发一缕一缕的，还在滴着水，衣服贴在身上，雨水顺着衣服滴在地上。他把一杯泡好了的板蓝根放在了我的书桌上，就转身出去了，只留下一句：“喝了，好好学习。”
雨，还在下，阴冷房间里的一丝温热，在我的心房飘荡，飘荡。
月光下，缓缓的江水载着撒得满身的碎银玉东去，那一刻，我觉得我的灵魂在纯洁的天堂之水中洗礼。
——题记。
小时候，我在无知中神话般地喜欢上了下雨天，总觉得稀奇，好玩。“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，随着时光的逝去，渐渐由无知变为天真，由天真变为成熟，这使我对下雨时节雨纷纷更加垂恋，更加喜欢。
天上下着小雨，如牛毛，如花丝，如绣针从天上飘落下来，不时发出绣人的清香，我站在雨地里感觉着雨丝落在我肌肤上的分分触觉。那种轻微的触动像是怕惊醒我深思的心田，一向自认为“不以物喜，不以己悲”的坚强自我却被低落的情绪左右，每当雨水落在我身上时，有一种不为人知的阴冷感觉，从心底诱发到全身各处，且不时的重复，我可以用一切言语来抚平伤感，甚至可以用一切哲理来掩盖悲痛。但是，我失败了，不是我不够坚强，只是雨中情，泪中伤。
天上下着大雨，如珍珠，如水泡，如泪水从天上坠落下来，不时发出沁人的芬芳，我站在雨地里感觉着雨珠从我身上滑落下来的种种触觉，那种蜂拥的滑下不时激起我内心的思潮。咆哮澎湃，与天斗，其乐无穷!与地斗，其乐也无穷!与人斗，斗吃苦，斗长智，斗成才，也同样其乐无穷!天降大任于斯人也，必将先苦其心志!不经历风雨怎能见彩虹!雾有时笼罩着大地，但，要坚信黎明一定会到来的。
我年轻，我幸福，我快乐，我还在不断地飞翔，新羽换旧毛，幼稚随生活的雨水而抖落，成熟的胸膛蕴藏着对于生活幸福与悲哀的眷恋。
我已记不清这是第几次在雨中漫步，和那些转瞬即逝的小生命嬉戏。也许是因为小时候被父母关在只有“阳光”的房子里，现在的我对下雨情有独钟。
我喜欢下雨天，喜欢那种在雨中漫步的幸福感觉;喜欢看小雨滴在生命结束时还不忘击起一朵生命的花;喜欢听小生命们酝酿了许久而弹奏出来的绝唱。
我喜欢下雨天，喜欢春天的小雨，那种蒙蒙细雨，却能滋润万物。那些无私奉献的小精灵又在志南和尚笔下变得那么诗情画意，“沾衣欲湿杏花雨”真是一种美丽的境界。
我喜欢下雨天，喜欢漫步在雨中，感受大自然赐予我们丰厚的礼物。但我更喜欢独自倚在窗前，伶听大自然美妙的音乐，去思索那“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的景象，想象诗人当时的心境。有时甚至幻想古代英雄们冒雨拼杀，倒在雨中的英勇画面。
春雨美丽无限，夏雨却别有一番滋味。静静地坐在窗前，看着倾盆大雨从天而降，似乎有了它那种豪迈，漫步雨中，它们会将你一身的烦躁和疲劳冲刷得一干二净。
傍晚坐在窗前看雨，此时，炊烟袅袅，和蒙蒙细雨混在一起分不清是雨还是烟，此时不犹想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句。
秋天的雨夹杂着寒风袭来，似乎更增添了大地的凄凉。但细细品味此时的小雨滴们其实也在欢唱，似乎为人们秋天的丰收庆祝，“叮咚叮咚……”又为大地增添了活力。
我喜欢雨天，喜欢雨天多变的小精灵，喜欢它们的活泼，喜欢它们的机灵，喜欢它们的忧愁，喜欢它们为大自然奏出的乐章。
喜欢下雨天，喜欢在雨天的思虑，喜欢雨天时我们的心情变化，喜欢雨天时的无遐想象和自由自在。
初二英语作文
消息称，“这股热潮由来已久，不仅普通大众有很多抱怨，也有专业人士对其进行了批评和质疑。不久前，教育部前发言人王旭明通过微博呼吁取消小学英语课，这使得英语教育再次成为公众关注的话题。其实这样的疑惑一直没有平息。20xx年全国人大期间，毕业于北京大学英语专业的全国政协委员余在接受记者采访时明确表示，“中国人从幼儿园就开始学英语，评价职称还要考英语，这是很荒唐的”。中国教育协会会长顾明远大声疾呼：“普通高考应该减少考试次数，可以把重点放在数学和语文上。“对于有外语要求的专业”，外语可以参考全国等级考试成绩，不需要纳入高考。".
江苏省这次高考改革方案如果顺利实施，无疑会实现业内人士的想法。虽然只是可行性分析，“江苏高考改革英语成绩只按成绩算，不打分”的消息还是让无数网友欢欣鼓舞。有人嘲讽“英语成了副科”，也有过高考桥段的网友哀叹“等不及几年后出生”。在网络上，90%以上的网民完全赞成取消高考，75%的网民选择学习英语而不是参加考试。“言过其实”曾经是三大主题。当英语即将告别高考舞台的消息传出时，社会上一片欢呼，很少有人表示怀念。这种大众心态无疑比取消英语考试本身更值得思考。
首先，任何语言都是通过学习语言来满足人们交流需求的工具。但在传统的应试教育模式下，英语的交际属性大大降低，充其量只是深造和就业的“敲门砖”。应试英语教学背离了英语教育的初衷。当地很多学校为了让学生拿高分，实行“哑巴英语”和“聋子英语”。即使学生能在纸上得高分，也没有实际的沟通能力。更重要的是，虽然学生在英语学习上花费了大量的时间和精力，但大多数人在实际工作中很少使用英语，甚至在离开学校后不久就把英语还给老师。当英语教学成为应试教育的敲门砖时，应该进行相应的改革。从高考源头入手无疑是一个可行的策略。
事实上，江苏高考新政并没有完全取消英语考试，而是将“终身一考”调整为考生一年可以参加两次英语高考，选择分数最高的一次作为高考分数。同时，英语考试只计算成绩，不打分。很明显，一年两考，会大大缓解“一考终身”的压力，英语考试也体现了一种素质教育的思维。英语不是不再需要了，只是一种新的考试形式。如果考生有兴趣，有需要，可以在高考前“过级”，不会给高考带来压力。没有了考试和升学的压力，“平易近人”的英语可能更容易引起学生对交际的兴趣，从而使英语教育回归初衷。
英语高考增加了学生的压力，使他们更无法学好其他英语，所以我支持我的观点！