写一篇优秀的作文是我们对自己思想和表达能力的一种挑战。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够帮助大家提升写作水平。
二年级看图写话作文:走神的小明
上数学课的时候，我的思想开小差了。老师讲的我一句话也没听进去，只是呆呆地看着窗外。其实我并不喜欢数学课。
一只小鸟停歇在窗户上。忽然，靠着窗的几个同学举起了手，可能是因为老师提问了吧。可是小鸟却以为大家要联手打它，所以就“唧唧”地叫了几声，飞走了！我转移了注意力，忽然想看看大家穿得是什么鞋子？因为当天没有体育课，所以有些人穿凉鞋；有的人穿运动鞋。我发现有很多人穿毛毛虫的鞋子，既然有那么多人穿这种鞋子，那么就说明这种鞋子很好穿。因此，我想让妈妈也给我买这款鞋子。
我又开始了我的遐想旅程。我想：如果一个月我有1000元的零用钱的话，那一年我不就成了万元户了吗？若干年以后，我不就成了百万富翁了吗？我打算给自己买个豪宅，享受每天有仆人照顾的待遇……我想发财都想疯了！
“叮铃铃，叮铃铃”下课了。我的“走神之旅”一下子断了，我摸了摸空口袋，身上只有5块钱！
小明玩游戏看图写话作文
小明非常爱看书。阳光明媚的.一个早晨，小明边看书，边背着书包上学去。在公交车里，同班同学小刚看见了，迫不及待地说：“小明，在滚动的车厢里看书对眼睛不好!”“没关系，看书可对写作文大大有帮助呢!”小明说。小刚见劝不住小明，便无可奈何地走了。
中午吃饭的时候，小明想起了那本书，便拿出来。边吃饭，边津津有味地看着那本书。小明的同桌小王见了，急忙对小明说：“小明，你边吃饭边看书会成近视眼的，近视眼可不好受啦!”小明瞄了一下小王，若无其事地说：“没关系，边吃饭边看书那才叫津津有味呢!”小王听了，说：“那好吧，如果你以后近视眼的话，可别怪我没提醒你哦!”说完就摇摇头走了。
当皓月当空时，小明正懒洋洋地躺在暖和的被窝里看书，小明的妈妈见了，连忙对小明说：“小明，你这么爱看书令我非常高兴!但是，唯一美中不足的就是躺着看书会损伤眼睛的，小明，我建议你还是坐到课桌前看书吧!”“妈妈，没关系的，我这样躺着，正舒服着呢!妈妈，您就别再操心!别再唠叨了，很烦!”“这、、、、、、”小明的妈妈犹豫了一会儿，便无奈地走出去了。
过了一天又一天，小明还是屡教不改。有一天，学校进行体检。护士给小明点视力的时候，小明看过去那张视力表朦朦胧胧的，像蒙了一层浓雾一般。他的身体开始往前倾，想看得更清楚些。可是，还是看不清。小明近视了，配了副眼镜，生活和学习非常的不方便。这时小明才痛苦万分，心想：早知道会这样，我就乖乖地听同学和妈妈的话，这样就不会近视了!
小明玩游戏看图写话
小明的个子高高的，不胖也不瘦，圆圆的脸，高挺的鼻子，明亮的眼睛像两颗宝石，一字型的眉毛，大大的嘴巴，笑起来露出洁白的牙齿，帅极了。
人们都夸小明是一位又聪明又可爱的孩子，可是他最近迷上了电子游戏，而且走火入魔。
有一天，放学了，天气晴朗，小明开心地冲向家门，一进到家里，书包就飞到了沙发上，连作业都忘得-干二净。他赶紧跑到坐椅上，叮……电脑屏幕亮了起来，他拿着鼠标，左摇右晃，点开“火柴人大冒险”，时而哈哈大笑，时而唉声叹气，时而嘴里说着话“冲、冲、冲！”
过了一个星期，考试了。小明一看，心想：完了，完了，我这一道题也不会啊！过了40分钟，考试结束了，结果，等试卷发下来的时候，小明傻了。试卷上有好多红叉叉，还写着20分，放学了，小明垂头丧气地回到家中，心想，“哎，都是游戏害的，以后再也不玩游戏了！”
从那以后，小明真的不玩游戏了。他的成绩，不说你也知道啦——节节上升！
小明擦玻璃看图写作文精选
星期天的上午，阳光明媚，爸爸去上班了，妈妈出去买菜了，小明一个人在家。他看见玻璃很脏，心里想：如果我把玻璃擦干净了，妈妈回来一定会表扬我的。说干就干，他就照着自己的想法去做了。
小明先去卫生间端来一盆水，拿来一块布，再把布弄湿拧干，然后就开始擦玻璃了。他横着擦，擦着擦着，小明感觉自己不够高，就搬来一把椅子，站在上面继续擦，把最高的地方也擦得干干净净的了。
妈妈回来了，看见小明擦得一尘不染的玻璃，夸奖他是一个勤劳能干的好孩子。小明听了，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢!
每年春节前，家里都要大扫除，今年妈妈大病了一场，身体还没有恢复好，我想:我应该帮妈妈做些力所能及的事了。于是，我向妈妈要了点活，妈妈说:“你去擦玻璃吧!”说干就干，我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。
首先，我打来一盆水，把抹布洗了洗，然后，开始擦起来。站在凳子上，踮起脚尖，先擦玻璃下方，然后再擦玻璃上方。我反复擦了几遍，几处黑道道老是擦不掉，急死我了!突然，我机灵一动，想了个办法，先给那几道干了的黏土上面洒几滴水，再认真地擦，总于把粘土擦掉了，玻璃也明亮了，我先擦了客厅的玻璃，再去擦我自己屋的玻璃，最后擦爸爸妈妈卧室的玻璃。
擦完玻璃后，才知道擦玻璃真的很难，这次我终于学会擦玻璃了，心里美滋滋的!
小明擦玻璃看图写作文精选
大年三十快到了，瞧我家忙的，爸爸洗鱼缸；妈妈洗衣服；奶奶……妈妈还雇了两个擦玻璃阿姨。
上午，我坐在沙发上看书。突然，有按门铃声，妈妈连忙开门，是擦玻璃的阿姨。我转身看了看，只见她们全身穿的衣服不怎么好。爸爸安顿道：“擦不上的别擦了，掉下去可不好了。”
一上午，光给我家擦就用了三个小时。我看了看她们疲倦的身影想：哎呀，这些人是为挣钱呀！她们真是穷人。我的心有些软了。
最后，她们擦完了。坐在沙发上好象真想躺，又不好意思。我们一家人看见阿姨很累，都要让她们吃饭，可她们就要走。这时，其中一位阿姨的手机响了，她拿起电话，原来是又一家人找她们擦玻璃。她们便急匆匆地走了。我回头一看，都十二点了。
我这人不是心硬人，顿时，我非常非常感动，心里有说不出的感觉。我从窗户上望出，她们骑着电动车往外走，身上非常冷。
我打开窗户大喊：“再见，阿姨！”
小明擦玻璃看图写作文精选
一天，小白兔到森林里采蘑菇。突然，一条长长的小河挡住了她的去路。她很着急，正在东张西望地想办法。这时，前面走来了一头大象，小白兔高兴地大叫：“我有办法了!大象伯伯，您能帮我过河吗?”“好哇!可是该怎么帮你呢?”“您可以背着我过河呀!”小白兔顺利地过了河，终于采到了新鲜又可口的大蘑菇。
小蚂蚁运骨头。
冬天快来了，蚂蚁妹妹出门找食物。她兴高采烈地走着，走着，忽然看到草丛里有一块香喷喷的肉骨头。蚂蚁妹妹想把骨头运回家。可是，她费了九牛二虎之力，骨头还是纹丝不动。蚂蚁妹妹急坏了：“我该怎么办?”她想了一个办法：叫大家一起来运!不一会儿，许多蚂蚁来了，见到这根骨头，都馋得直流口水了。他们叽叽喳喳地议论着该怎么运骨头。没多久，蚂蚁们分成两队，站在骨头的两边，一起用力，把骨头抬了起来。然后他们唱着“嘿哟——嘿呦——”的调子，把大骨头运回了家。
小猴捞球。
一天早晨，四只小猴子在河边的大树下踢球。忽然，有一只小猴一不小心，“扑通”一声，把球踢进河里了。其中一只小猴子爬到树上想办法，另外三只却在下面没完没了地吵。突然，上面的猴子跳了下来，说：“我有办法了。”他们问：“是什么办法呢?”
那只猴子就说：“一只猴子先用尾巴挂在树枝上，再用手抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴，第三只猴子抓住第四只猴子的手，第四只猴子用尾巴去钩球。”他们按照这种方法果然捞到了球。
快乐的气氛又开始了。
小猴摘桃。
一天清晨，小猴和猴哥哥在路上走着。
它们看见不远处有几棵桃树，树上挂满了又大又红的桃子。当它们快要到桃树那边的时候，看见前面有一条又宽又长的河，挡住了它们的去路，通往桃树林的小桥前几天被大雨冲毁了，它们过不去，怎么办呢?忽然，小猴灵机一动，想出了一个办法，它对猴哥哥说：“家里有一个大木桶，我们一起去把它抬过来当小船划过去吧，这样行吗?”猴哥哥说：“相当好。”于是，木桶抬来了，猴哥哥拿了一根粗树干，把它当划船桨。它们坐在木桶里一个劲地划。它们终于划到了桃树旁，走出了木桶，摘到了许许多多的桃子，它们高兴极了。
四只小猴拍皮球。
一天，四只小猴子在河边的大树下拍皮球。
突然，它们不小心把皮球拍进了河里。猴子们有的在树上看,有的在草地上想办法。树上的小猴子想到了办法，它说：“我想到办法啦!我们用尾巴接起来，倒挂在树上，就像海底捞月一样把皮球捞上来。”大家齐心合力，终于把皮球捞上来了。然后，它们又高兴地拍起了皮球。
二年级看图写话作文:走神的小明
“咚”灯暗了，一片漆黑。我望着天花板，突然“嗖”的一声，一个魔鬼从窗外飞了进来，我愣了一下，那个魔鬼可怕极了，长长的头发，牙齿尖尖的，只有两颗门牙，手指很尖，下半身像男的，上半身却像女的。
我想大叫，可发现我发不出一点声音。怎么回事？魔鬼见了，哈哈大笑。我正看着，从魔鬼身后又窜出了一个女幽灵，她和其他正常的人差不多，她对我说：“你的声音被我们吸走了。现在，你不能说话了！”她说完，在的我头上点了一下。一时间我的脑子一片空白，什么也想不起来，就连我自己是谁都不知道。
我现在立刻起身，奔向卫生间，打开淋浴器，想洗头。可是，水打不开。女幽灵飘过来说：“你想打开它，就要说一个口令，才能打开。”我听了之后，惊了一下。看看四周，我还是躺在床上，盯着天花板。原来刚才我走神了，我想大概是《哈利·波特与魔法石》看了才会这样。我还是闭上眼睛，赶快睡觉吧！
小明长大了的看图作文
上午，小明看见奶奶赶集回来，满头大汗，跑过去给奶奶倒了一杯水。小明说：“奶奶您辛苦了，给您倒杯水，您喝吧。”奶奶说：“小明你长大了，真懂事儿。”
下午，小明看见爷爷在看报纸，小明给爷爷捶捶背，爷爷说：“小明你长大了，懂事了。”
爷爷奶奶打扫卫生，小明立刻跑过去拿扫帚扫地，爷爷奶奶夸奖小明：“小明你真是个好孩子，真懂事，”小明高兴的吐了吐小舌头。
小明长大了的看图作文
天渐渐暗了，哗哗哗，哗哗哗，转眼间下起了倾盆大雨。
小明突然发高烧，难受极了，眼睛都睁不开。爸爸妈妈冒着大雨，急急忙忙把他送到医院去。
爸爸背着小明，双手托住他;妈妈在后面打着伞。只听见雨点滴滴答答打落在雨伞上。
“马上就到了，坚持住。”爸爸气喘吁吁地说。妈妈听了爸爸的.话，不由得加快了脚步，一齐把小明送到了医院里。
小明的父母是多么爱他呀!再苦再累也不怕。
二年级看图写话作文:走神的小明
对于语文这门课，我一向是非常喜欢的。可自从换了一个无趣的语文老师后，我对语文的兴趣越来越淡了。面对着如此无聊的语文课，我是怎么度过的呢？答案就是—走神。
上星期二，老师教《小木偶的故事》这篇课文。虽然这篇课文本身挺有趣的，但是让一个无趣的老师来教，就变得很乏味了。我对自己说：“王悠然啊王悠然，你最近运气太差了，碰到的都是无趣的老师。这样吧，我给你一个机会，允许你走一次神，就算是对你的补偿吧。”
于是，我立马进入了“状态”：真不知道这个老师教的课怎么能这么无聊，如果这个世界上有心理探测器就好了。不管它有多贵，我也一定要去买一台回来。这样我就可以知道老师到底准备了什么，老师在想什么，老师想给我们上什么样的课了。而且我还可以知道好多事情。比如校长女儿几岁了呀，语文、数学、英语老师什么时候过生日呀，我的零花钱能不能多一些呀......
这时，老师的一声大吼让我回到了现实：“都给我认真上课！我现在要请刚刚没有认真听讲的同学站起来把某某的话再重复一遍。”我心惊胆战地等待着，默默地祈祷老师千万不要叫到我。还好最终老师没有叫到我。
看图作文小明
万里无云的一天，小明和爸爸妈妈一起去春游。小明独自跑到森林里去玩。春天的景色真美啊！一朵朵野花盛开了，它们在春风的吹拂下，散发着迷人的香气。
突然“砰”的一声惊动了小明，小明寻声望去，他看见了地上躺着一只小鸟。他走过去仔细一看，发现小鸟的翅膀受伤了，小明心想：这只小鸟受伤了，一定很痛吧。于是，小明决定要好好照顾小鸟。
小明小心翼翼地把小鸟抱回了家。小明拿出了药箱，给小鸟上了药再包扎好。之后小明还在鸟笼里放上了软软的小毯子，让小鸟躺着里面休息。经过小明的精心喂养，小鸟一天天恢复了。
可是，小明却发现小鸟愁眉苦脸的，好像一点也不开心。于是，小明拿出了所有的玩具去逗小鸟开心，可是小鸟还是愁眉不展。小明心想：小鸟到底怎么了？为什么不开心呢？小鸟叽叽喳喳地叫着，那声音仿佛在说：“我想家，想爸爸妈妈了。”
小明似乎听懂了小鸟的叫声中想要表达的内容。于是，小明依依不舍的带着小鸟奔向树林，把小鸟放飞。小鸟自由自在的飞向广阔的蓝天。回到了大自然的怀抱，小鸟叽叽喳喳快活地唱着，好像在对小明说：“谢谢你。”
看着小鸟在天空中自由自在地飞翔着，小明的脸上也露出了灿烂的笑容。
小明长大了的看图作文
下午，奶奶赶完集回家，小明给奶奶倒了一杯水，说：“奶奶您辛苦了。”“谢谢你宝贝儿，真懂事。”奶奶说。爷爷在看报纸，小明走了过来，帮爷爷捶背，小明说：“爷爷您辛苦了。”爷爷说：“谢谢，我的大宝贝儿，真懂事儿。”爷爷和奶奶一起打扫卫生，小明走过来拿着扫帚扫地，小明说：“爷爷奶奶我来帮您们扫地。”爷爷奶奶说：“宝贝儿，你长大了真懂事儿。”小明听到夸奖很开心。
看图作文小明
小鸟是什么？小鸟是一个弱小的生物；小鸟是我们生活中的“好朋友”；小鸟是陪伴我们度过快乐童年的最最忠实的好伙伴……因为有了小鸟，我的生活不再孤单寂寞，从此变得有声有色，丰富多彩。
记得那一次，我的爸爸从外地带回来了一只可爱的小鸟。只见小鸟身穿一件金灿灿的衣裳，上面还有一些橙黄色的斑点，美丽极了。
这时，我把小鸟放进了一个铁笼子里，可小鸟就是不听话，使劲地扑打着它那小小的翅膀，嘴里不停地叫着“啾啾”，可我还是硬把小鸟放进了铁笼子里。小鸟似乎在生我的气，我给它吃的不吃，我给它喝的也不喝。我伤心极了，心想：这小鸟整天在铁笼子里不吃不喝怎么办呢？于是我就来问爸爸，爸爸说：“小鸟可能不喜欢在铁笼子里吧，或许它需要自由。”
我有些明白小鸟的苦衷了，立即跑去看望小鸟，只见小鸟正仰望着天空许久都没有低头，原来小鸟想回到蓝天飞翔啊！我顿时恍然大悟。经过我百般思考，还是把小鸟放了吧。
天空阴沉沉的，像要塌下来一样。我打开铁笼子，小鸟立刻从里面出来了，满脸疑惑，我对小鸟说：“小鸟，你走吧！”小鸟似乎明白了我的心意，便朝着蓝天飞走了。
从那时起，我明白了什么是自由，人需要自由，小鸟也一样。
小明长大了的看图作文
早上，奶奶买菜回来，小明看见了，倒了一杯水给奶奶端过去。小明说：“您刚买菜回来，赶快喝点水吧。”奶奶夸奖：“小明你真是我的好孙子，太懂事了。”
中午，爷爷在屋子里看报纸，小明过来给爷爷捶背。小明说：“爷爷您辛苦了，我给您捶背吧。”爷爷开心地夸奖小明：“小明你真懂事！”
晚上，爷爷和奶奶打扫卫生，小明看见了赶紧跑过去扫地。小明说：“爷爷、奶奶我帮你们扫地吧。”爷爷和奶奶都夸奖小明：“小明长大了，真懂事！”