通过个人总结,我们可以总结出一些行之有效的方法和技巧,帮助我们更好地面对未来的挑战。在下面的几篇个人总结范文中,我们可以看到不同行业和职位的写作风格和技巧。
教师转正个人总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将任教期间的工作情况总结如下:
我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
教师转正个人总结
大家好,我叫张子恒,别人听着我的名字肯定会想:这不是女孩儿的名字吗?但我告诉你,我的宇不是下雨的雨,是宇宙的宇,我今年十岁,已经上了四年级了。
我的头发短短的,前面的刘海和三毛也有一拼呢!我很瘦,家里的人都说我瘦得像个竹竿似的,老师还说我像个瘦猴呢!我的眼睛是杏仁眼,虽然我的鼻子小小的,但我的嘴巴却大大的,我的嘴巴笑起来像弯弯的香蕉,我穿的衣服是蓝色的,上面还有三个帽子,这使我看起来很个性。我在家里和我的弟弟玩,光我俩就能把家里翻了个底儿朝天。你们别看我这么瘦,但疯起来就像孙悟空大闹天空一样,谁也拦不住我疯。每当早晨我的姥姥和妈妈去店里的时候,屋里就是“山中无老虎,猴子称大王”当然,猴子就是我和我弟弟了,然后家里就成了我和弟弟的战场了,我们在家里疯闹。当然,疯肯定有个主谋吧!我就是主谋,而我的弟弟是帮凶。我们家有两把枪,一把是战龙,另一把是剑齿虎,我和弟弟一人一把枪假装打仗,把屋里疯的成兔子窝了,然后我和弟弟看了看屋里,脏死了,想到妈妈的胳膊受了伤,我就和弟弟一起把家里打扫干净了。
这就是我,一个爱疯、爱乱、爱玩的孩子。但我也有懂事的一面,你们愿意和我做朋友吗?
转正教师个人总结
随着时间的推移和社会的发展,教育领域对于教师的要求越来越高。为了保证教学质量和提升教师的专业素养,许多学校都会设立转正评委来对新老师进行评估和指导。在这个过程中,转正评委起到了至关重要的作用。本文将详细讲述新老师转正评委的工作内容、方法和总结。
新老师转正评委是学校或教育机构特聘的一批有丰富教学经验和专业知识的教师,他们负责对新聘任的教师进行全面而系统的评估。这些评估旨在评估教师在教学技巧、知识掌握、课堂管理、学生关系、教学质量等方面的表现,并给予针对性的指导和培训。
在评估过程中,转正评委会对新老师进行一系列观察和记录。他们会定期观察新老师上课,包括课堂教学行为、教学方法、教学内容及难度适应能力等。同时,他们还会通过课堂观察、课堂讨论、组织教研活动等方式了解新老师的教学理念、教学设计和评估方式。除了课堂教学,转正评委还会考察新老师对学生的.管理能力以及与学生家长的沟通能力。
在评估的基础上,转正评委会给予新老师针对性的指导和建议。他们会根据评估结果,针对新老师的短板和不足之处提供相应的培训和辅导。比如,如果新老师在课堂管理方面有所欠缺,评委会提供相应的培训课程以帮助其提高管理能力。另外,转正评委还会给予新老师一定的自主性,鼓励他们探索教学创新和个性化发展。
通过转正评委的全面评估和指导,新老师能够更好地适应教学工作,并提升教学质量。转正评委的工作从一定程度上促进了教师的专业发展,使其在教学技巧、专业素养和学科知识方面得到进一步提升。
总结来说,新老师转正评委的工作是对新聘任教师进行全面评估和指导的重要环节。通过观察、记录和培训,转正评委能够了解新老师的教学情况并给予针对性的指导。这种评估和指导使得教师能够不断提高自身的专业素养和教学能力,进而提高教学质量。因此,学校和教育机构应该高度重视转正评委的工作,为其提供足够的支持和资源,以确保教师队伍的整体素质不断提升。
教师转正个人总结
学习是短暂的,可带给教师的思考是长久的。教师会在自己的实际教育教学工作中,要不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,和可爱的孩子们同成长,共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于教师成长活动,为一线教师提供切实的帮助。
为促进全区园本教研的深入开展,我们以“园本精典经验交流”活动为契机,于文二小学开展了“园本精典经验交流”。并年20xx年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经验交流”活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典经验的交流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上发言。她们根据自己的亲身体会,从不同角度介绍了开展园本教研的经验,得到了幼教同行的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清晰起来,幼教工作者也意识到:园本教研必须结合本园实际,解决幼儿生活、学习中真正存在的问题,在寻找科学、合理的教育方法的同时,教师的专业素质也得到了相应的提高。
通过园本教研交流,我们欣喜地发现:幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面,内容更宽泛,不在盲目跟从,而是结合本园特点而开展。教师热情高了,积极主动地参与园本教研,有自己研究的问题了;研讨交流时不冷场了,教师们善于表达了;研讨时不仅能看出不足,还能提出改进建议,更能看到别人值得学习的长处了……一批青年教师成长起来了。
新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学,一切为一线教师着想”的理念,为幼儿园服务,为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题,帮助教师改进教学方法,提高教学水平,为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台,我们根据幼儿园实际,开展了一些活动,想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动,从而提高整个xx区幼教水平。
1、开展幼儿教师基本功达标活动。
2008年10月23日在区少年儿童活动中心举行了xx区幼儿教师基本功系列活动——看图讲述、弹唱两项的比赛。参与此项活动的有34个幼儿园,114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的基础上开展,每园推荐2名教师,并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真,准备充分。评委们一致认为:此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采,促进了教师不断学习、不断充实自己,是十分必要的活动。分别评出:一等奖24名,二等奖28名。
2、认真开展优质课评选活动。
这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分重视,积极开展工作,每园选送一节课参加xx区评选。xx区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选,按一等奖25%的比例,二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评委认真、细致的评选,并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参加郑州市优质课的评选。
1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作。
2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。
3、指导幼儿园开展教育科研,积极立项和结题。
4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增长了我的见识,开阔了我的视野,领略了小学教师的风采。虽然小学和幼儿园有所不同,但教育总是相通的,我对此作了细致的记录,这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。
上述各项工作有条不紊的进行,我并把各项活动的通知、方案、准备、各种材料、获奖情况、总结及时整理、存档。把各园参加活动情况登记总结,作为评选“教研先进单位”的条件,我想这样逐渐形成一定的制度,也有利我们的管理。
我坚信:只要想干,就有机会;只要能干,就有平台;只要努力,就会成功!
主要的问题是各幼儿园整体教育水平发展不平衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不够重视,不重视提高教师的专业水平,幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不够,更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有得过且过的意识,自己发展的意识不强,满足于现状。
回顾这一学期工作,在教育体育局的领导下,在发展中心领导的关心帮助下,在同志们的大力支持下,虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远.还有许多教研工作开展不尽人意,值得改进的地方很多,因而深感工作之艰巨,园本教研之重要,我将不断加强学习,主动钻研,最大限度为各幼儿园创造条件,努力将xx区的幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园,做出积极的努力和更大的贡献!
教师转正个人总结
又是一学年工作的结束,回顾这一年,既充实,又忙碌。为了更好地做好今后的教学工作,本人从五方面作了小结如下:
一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,并能自觉遵守职业道德,能够主动与同事研究学科知识,相互学习,相互协作,共同提高教学水平,能够顾全大局,顺利完成了各项任务。作为一名党员,在思想学习中我更加认真做笔记,积极参与讨论,记录自己的学习心得,说出自己的观点和想法;在日常的工作中,用实际行动支持学校工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自己批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
本学年度我担任八年级一班的英语和五年级两个班的英语,我努力学习有关知识,按照学校的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
本学年,工作量饱满,每周分别为20课时,早晚自习六课时。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点进行备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极参与本校的广播操比赛的评委工作等。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在本学年镇质检中所带三个班级全部获得了二等奖。尤其是八年级能在这次获得二等奖,实属不易。也是验证了一句古话,“一分耕耘一分收获。”在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
作为一名党员教师,时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,加强党性修养。并且坚持杜绝有偿家教;有偿补课;社会兼职;不接受家长宴请;不接受家长的送礼。坚持遵守阜阳教师“十不准”。当然,我还有一些不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩;加强自己修养,做到学高为师、身正为范。
教师转正个人总结
转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在她人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的工作,我快乐,我爱我的事业。回顾过去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作鉴定如下。
政治思想。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。
我是音乐专业毕业的学生,能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍积极报名参加本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,积极参加进修校组织的新教师培训,工作上服从领导的安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下,我教学能力增强了,在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信,很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。
出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度,积极参加政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参加,服从学校安排,本年度出全勤。
工作业绩,一份耕耘,一份收获,我在这一年的教育教学活动中,按照学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,取得了令人满意的'成绩,深受教师、家长、学生和社会的好评。
存在的问题和今后的打算。当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方,在工作中,我热爱了这一行,每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习简单的知识可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习知识以外,还要实施保育与教育相结合的原则等等。特别是在进行保育教育这方面我还做得很不够,在做幼儿进行思想教育时耐心不够等。今后一定要多向老教师学习,认真学习幼儿教育方面的知识,以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
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教师转正个人总结
“十四五”规划的科学编制事关中华民族伟大复兴中国梦的实现,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年目标之后,向第二个百年目标砥砺奋进的第一个五年,国家层面上意义重大。作为一名基层大学生村官,在政策实施的“最后一公里”,制定我们小“五年规划”也至关重要,到村任职一年来,紧跟处理村内各项事务,脱贫攻坚、人居环境整治、新时代文明建设等,与群众打交道,倾听群众心声,充分感受到学习与务实的重要性,因此编制小“五年规划”要注重“学”“实”“奋”的精神内涵。
注重“学”字。“学者非必为仕,而仕者必为学”,出自《荀子·大略》,荀子认为,学者不一定都要做仕者,但做了仕者就必须坚持学习,提高学习能力,为国家、群众做实事,才能真正做到“不负所学”。作为大学生村官、基层干部,更要注重学习的重要性,向书本学习、向群众学习、向实践学习。首先要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要的学习规划,坚持理论学与实践学相结合,用理论去指引实践,再用实践来悟理论,循环往复,理论定能学深悟透,反过来创新实践。其次作为基层的干部要把群众当做的老师,学习“群众话”与“群众事”,“解铃还须系铃人”,基层干部最主要就是处理群众问题,运用群众方法去处理群众问题不过。
注重“实”字。“空谈误国,实干兴邦”“幸福是奋斗出来的”等,习近平总书记关于“实干精神”的论述有很多,我们之所以能比历任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,是因为有前辈们长期的艰苦实干,铁人王进喜、“两弹一星”邓稼先、县委书记焦裕禄……我们的“五年规划”一定要实,处理好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,制定出行之有效的村内产业发展规划,在国家大规划的指引下制定小规划,让我们的小规划服务大规划。切不可制定与村内实际发展情况相违背的规划,比如在皖北平原地区规划发展茶叶种植茶叶,这就是南辕北辙,乱规划、错规划还不如不规划。
注重“奋”字。“奋斗是青春最亮的底色。”我们作为新一代的青年,特别是处在挑战与机遇并存的现阶段,更要勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,发挥出五四运动时期,中国先进青年敢于担当的精神品格。现在所处的这个时代,虽然没有炮火连天的战争,但处在两个百年历史交汇点、中国梦实现的关键阶段,挑战依然很大,必须勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,不断提升自身素质,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上谱写更加壮丽的青春篇章。
小规划融合在大规划中,千万个小规划成就大规划,规划已编制,让我们共同砥砺奋进、攻坚克难、永攀高峰,让中华民族屹立在世界民族之林!
新教师转正个人总结
从20_年x月份参加工作至今已近x年,现在特向领导提出转正申请。在这x年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这x年的努力工作和不断学习,我获益良多。
为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近x年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。
一、思想方面。
良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这x年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、教育教学工作。
我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,向几十分钟要效率;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的发展和教学经验的积累。在教研活动中,我积极参与,每次的公开课,我都认真准备,制作教具,反复背稿,虚心请教。每次的专家讲座、教学反思、集体备课,我也是不遗余力地学习。
三、学习方面。
新教师转正个人总结
时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。
一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系相处融洽,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。
教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。
教师转正个人总结
又到了栀子花开的季节,空气中处处弥漫着诱人的幽香。
喜欢花,因为钱少,几乎从来不买花送给自己,但每年栀子花开的时候,总是会买几把放在自己的房间里,那确实称得上最廉价的花了。
对栀子花的喜欢当然不会仅仅因为廉价,和黄桷兰、桂花、腊梅等常见的香花比起来,我对栀子花是情有独钟的。黄桷兰太腻,桂花太闷,腊梅太冷,唯有栀子花馨香而自然。黄桷兰太忸怩,桂花太小气,腊梅太孤傲,唯有栀子花,纯白的花瓣在高高的树枝上亭亭玉立,是怒放的生命,是坦荡的胸怀,低调里透着张扬,高洁里露出亲切。喜欢栀子花,还在于她的“野”,满山遍野,星星点点的白色精灵竞相露出阳光般灿烂的笑脸,她们不会因为无人欣赏而自怨自艾,不会因为无人采撷而患得患失,她们的开放不为迎合任何人,人工豢养的栀子花是断然没有那样的风骨和韵味的。
栀子花是大自然对平常百姓的馈赠。还记得中学时的一天,同年级的表姐带着一大帮同学,利用午自习的时间跑了几里路,爬到大坡上去采了很多栀子花,回来时,同学们便疯抢一空。表姐留了一把最好的花送给我,我也不贪心,只选了其中一朵最美的,那也是这么多年来我见过最美最香的一朵,至今都还记得。
一直对夏天开的花心存敬畏,因为那是离太阳最近的花。又到了栀子花开的季节,街上一定又有很多卖花的老人和小姑娘了吧,真希望栀子花的幽香能飘进千家万户,真希望栀子花的情怀能流进世人的心田。
教师转正个人总结
校园里有几棵栀子花树,就在我们每天要去的学校食堂的路边,现在也正是栀子花盛开的季节。我庆幸自己每天都可以看见美丽的栀子花,闻见栀子花的香气了。
今天中午,我又一次经过那条路,那几棵栀子花树有的开花了,一朵朵白色的小花,它们是那么的纯洁,那么的美丽,在我的眼里,它们就是一种洁白高贵的象征。有些还没开,但都已经像一个个快要爆炸的炮弹,正在凝聚力量,等待时机,一举爆发。
我满脸疑惑地去了食堂,吃完饭就向教室走去,心中还想着那几支栀子花谁摘了,这么没素质。可是,当我来到教室,发现许多同学的课桌里都有栀子花,全都用小水瓶装着水养着。
这时,我豁然明白,那树上的栀子花是他们摘下来的。我很生气,不明白他们为什么要这样做,让一个个好好的美丽生命就这样死掉,让它长在树上供我们欣赏不是很好吗?怎么说这花也是一个生命啊,也是人类的朋友啊,也是大自然的一分子啊!
又一天早晨,我去吃早餐,发现树上的花越来越多,好像是在和人们作斗争,表现自己高贵的品质。可是,等我吃完早餐回来时,树上许多美丽洁白的栀子花又没有了,只剩下一些还没有开放的花苞。原来,不只是我们班有人摘花,别的班也一样摘,我更生气了。
原本我想向班主任反映一下,怎么说我也是班长啊。可是,当我了解他们的想法后,我就没有那个想法了。他们认为爱好就是天天看见它,天天可以闻见它们的香气,就是爱花。既然大家都是爱花之人,只不过大家的方式不一样,所以我就没有向班主任反映。
但是,我想来想去,还是觉得,让花在树上好好地生长着,让每一个路过的人都可以感受到它的芳香,让每一个路过的人都可以欣赏到它的美,这才是爱花的表现,这也是花所想要的。
果然,晚上学校的广播讲话里就说了这个问题,要同学们不要乱摘花,要爱护花,花只有开在树上才是最美的。
明天,我一定监督不让任何人乱摘这美丽的栀子花。
教师转正个人总结
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼间,一个学年即将过去, 我完成了一个受教育者到一个教育工作者身份的转变。这个过程是复杂的、艰巨的,但同时也是充满了希望、令人奋进的。在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。点点滴滴,聚沙成塔,收获和感触亦是不少。古人云:以铜为镜,可以整衣观;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。下面我对一学年的工作做一小结,为我以后的人师道路立一面镜子。
在逝去的一年里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,贯彻党的教育方针,严格要求、鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如党员先进性教育活动。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。坚持每周三下午去教育局整理人事档案,虽然3个多小时对着显示屏的操作不免身心疲惫,但我把他作为提高自身党性修养,锻炼为人民服务的本领的必要途径。这学期还分管了初中部学生团组织建设的工作,组织了二次入团仪式,落实了团籍管理和团费收缴工作,成效不错。我相信在以后的工作学习中,我会将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
1、积极听课,认真备课,努力上课,勤于反思
站到讲台上并不难,但要想站稳、站好,却不容易。积极听课,开阔思路,博采众长;认真备课,点滴之处,不容忽略;努力上课,勤练内功,传道解惑;善于反思,所到之处,必有收获。
开学伊始,我便在我校拜教学经验丰富,工作严谨踏实的董老师为师,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课,感觉无从下手,心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。但认真不等于成功,有时自己精心设计的课上的时候完全不是那回事,有时学生的发挥完全在我的预设之外,这方面师傅给了我很大的帮助,她时常帮我指导教案,帮我分析学生会出现的各种情况,以及应对方案,怎样设计才能突出重难点,经过执导,我再尝试,效果自是不同凡响。学生上的有趣,我也教的开心,渐渐对上课有了信心。开始的时候努力把一堂课完整地上下来是我的目标,之后的目标是怎样更好地落实知识点,现在我的目标是怎样在把握前两个的基础上应对学生的生成,锻炼自己随机应变的能力。感觉自己的进步还是明显的,课也受到了教研员的好评。
一年来共上公开课十余节,每次都能认真对待,学习教材认真备课,在校反复试教,在家对着镜子讲课,或对着电脑边讲边操作,这时妈妈既是我的学生也是我的老师,她给我点点滴滴的启示也让我收益匪浅,上公开课的一周,就如同大战在即,古人是枕戈待旦,我是枕“案”待旦,有时半夜失眠还是背几遍教案方能入睡,虽然两次教学比武都是信心而去,铩羽而归,一方面说明我校师资力量雄厚,高手云集,另一方面也说明教学是门艺术,博大精深,只有下十年磨一剑的苦功,才能有所积淀,在这里对校长、师傅、教研组和其他老师,还有妈妈不厌其烦的指导,表示由衷的感谢。
听课也成了我的一大乐事。无论是校里校外,我都努力参加,有条件的去,没有条件的自己创造条件也去,每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我。从数学课上学到了教学思路,从语文课上学到了教学艺术,从音体美等课上学到了教仪教态。听课处不仅开阔了我的思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,丰富了我的课堂教学,也改变了我对教学的认识。为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思,虽然它们都还很肤浅,但我相信“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里”。点滴的积累终会成就大智慧。
2、紧抓作业批改、注重优等生、后进生辅导
作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持每日作业的全批全改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于错误的内容我也尽力做到面批,争取把知识点都切实地落实到每个孩子身上。对于两个班的优等生,我每周抽课外一节课时间把知识挖难挖深,新知识提前渗透,在校学科竞赛取得了一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名的好成绩。对于每个班的后进生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,除了每周一节课外的补课外,还给学生谈理想、谈目标的,激发学生的学习热情。功夫不负有心人,在他们在期末的a、b卷考试中成绩都有了很大的提高。所教两个班数学成绩在两学期考试中表现优异。
3、副班主任工作
我所担任的是一年级三班的副班主任,一年级学生由于年龄小,自控力差。为做好副班主任工作我虚心向有经验的老师学习,努力配合班主任做好工作。课上与课下,注意观察学生的言谈举止,发现不好的现象及时纠正。对于学生个人,我时常找学生谈话,了解他们的苦恼,指出他们的不足,不断鼓励他们。无论是什么样的学生,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信心。我和他们在一起享受快乐,也为他们解除烦恼,我成了学生的知心朋友。我经常和班主任一起讨论班级的情况以及存在的问题,或者向他反映一些情况,共同做学生的工作,努力解决问题。一年里每日早上来校先去看学生的早自习情况,下午带路队出校,家访了班内所有学生,写了一半学生的品德评语,工作得到了班主任的赞赏。
当然,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,万里长征我只是迈出了第一步,在教学的各个环节上,我还存在着许多问题,今后的努力方向有:
1、在教育教学上下更大的苦功,尤其在理论上多演读多思考使自己争取更大的进步。
2、与家长多沟通交流,争取他们更多的支持。
3、继续抓优等和后进生,两手都要硬。
奋进的脚步总是匆匆,今天的一切都将成为美好明天的储备。我坚信每一滴汗水,每一份付出,都将无愧于己、无愧于人、无愧于这个伟大的时代。
教师转正个人总结
一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:
本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。
本学期我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
工作中,一定扬长避短,做好本职工作。
新教师转正个人总结
作为新教师,向上级提出转正意向,并且对试用期教师工作做一个。
工作总结。
时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于x年7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师x老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:
一、政治思想方面。
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神及“三个代表”的重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项。
规章制度。
团结同事及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从。
自我评价。
他人评价学生评价中进行自我反思,不断总结积累自己在教学过程中的所得所思所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。
四、生活方面:
在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
光阴荏苒,转眼间,我从x年9月参加工作至今已有半年。半年里,我在各位领导、各位老教师的帮助下获益良多,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩四方面作工作小结如下:
一、德:本人坚持党的四项基本原则,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,遵循《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》规定,全面贯彻教育教学方针。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,全心全意搞好教学,主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,完成各项任务。能够自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
二、能:本学年我担任竹铺中心学校五年级英语教学、金石小学五、六复式班英语教学以及竹铺中心幼儿园部分课程,在教学中我力求课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得轻松,觉得愉快的精神,培养学生多动口动手动脑的能力,积极探索小学英语快乐课堂,让每个学生都有所收益,努力做好教学工作。
三、勤:作为一名新老师,我认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做认真记录,丝毫不敢松懈。继续学习成为我工作学习中重要的一部分,我参加了新教师培训以及全国中小学教师国培计划网上培训;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。本学年工作量饱满,按时出勤到校上班,按学校安排做好值周工作。积极参加各种会议,校本培训,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作,积极参加校内外活动。
四、绩:在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,一学期下来,学生学习英语的兴趣得到了极大的提高,成绩也取得了进步。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,在今后的工作中,我将继续着自己热爱的教育事业,更严格要求自己,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!
时光荏苒,转眼间我进入学校工作已经一年了。回首这一年来的工作,虽紧张忙碌,但收获却是丰厚的。首先,我非常感谢学校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
(一)政治思想方面。
作为人民教师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育理想的追求。“思想有多远,就能走多远”。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。同时,积极参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。并且在这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
(二)教育教学方面。
在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。生物课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。理想的生物课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
(三)努力的方向。
一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在发展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会承认,但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关心,曲折会少很多,艰辛会因为集体的协助而变得快乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣.今后的路还很长,我应该在工作责任意识上更加完善自己,能以最快的速度完成每一个任务,。有人说:“走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。”我以前也许走得不好,但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云:“学习入逆水行舟,不进则退。”做为新教师的我们,有很多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心接受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。我会在新的学期,新的起点继续努力!
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、思想方面品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。一年来我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极向党组织靠拢,提交了入党申请并进了党校学习。
二、教学方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任了三个班级物理的教学工作,同时担任班主任,工作充实而不乏挑战。我经常思考中学物理的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:
(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好新课标,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。
(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系,鼓励学生用所学知识解决实际问题。
(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。
(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了两次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
三、个人素养方面平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的高中生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《教育报》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习高中物理相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
四、生活方面在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
五、配合学校各项工作情况积极参与并认真落实是我的工作作风。在学校组织的优质课竞赛中,我积极准备参赛,不论比赛结果如何,对我教学工作都是一种促进和历练。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼间,一个学年即将过去,我完成了一个受教育者到一个教育工作者身份的转变。这个过程是复杂的、艰巨的,但同时也是充满了希望、令人奋进的。在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。点点滴滴,聚沙成塔,收获和感触亦是不少。古人云:以铜为镜,可以整衣观;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。下面我对一学年的工作做一小结,为我以后的人师道路立一面镜子。
一、思想认识,学校工作。
在逝去的一年里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,贯彻党的教育方针,以“三个代表”的要求严格要求、鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如党员。
先进性教育。
活动。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。坚持每周三下午去教育局整理人事档案,虽然3个多小时对着显示屏的操作不免身心疲惫,但我把他作为提高自身党性修养,锻炼为人民服务的本领的必要途径。这学期还分管了初中部学生团组织建设的工作,组织了二次入团仪式,落实了团籍管理和团费收缴工作,成效不错。我相信在以后的工作学习中,我会将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、传道解惑,教书育人。
1、积极听课,认真备课,努力上课,勤于反思。
站到讲台上并不难,但要想站稳、站好,却不容易。积极听课,开阔思路,博采众长;认真备课,点滴之处,不容忽略;努力上课,勤练内功,传道解惑;善于反思,所到之处,必有收获。
开学伊始,我便在我校拜教学经验丰富,工作严谨踏实的董老师为师,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课,感觉无从下手,心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。但认真不等于成功,有时自己精心设计的课上的时候完全不是那回事,有时学生的发挥完全在我的预设之外,这方面师傅给了我很大的帮助,她时常帮我指导教案,帮我分析学生会出现的各种情况,以及应对方案,怎样设计才能突出重难点,经过执导,我再尝试,效果自是不同凡响。学生上的有趣,我也教的开心,渐渐对上课有了信心。开始的时候努力把一堂课完整地上下来是我的目标,之后的目标是怎样更好地落实知识点,现在我的目标是怎样在把握前两个的基础上应对学生的生成,锻炼自己随机应变的能力。感觉自己的进步还是明显的,课也受到了教研员的好评。
一年来共上公开课十余节,每次都能认真对待,学习教材认真备课,在校反复试教,在家对着镜子讲课,或对着电脑边讲边操作,这时妈妈既是我的学生也是我的老师,她给我点点滴滴的启示也让我收益匪浅,上公开课的一周,就如同大战在即,古人是枕戈待旦,我是枕“案”待旦,有时半夜失眠还是背几遍教案方能入睡,虽然两次教学比武都是信心而去,铩羽而归,一方面说明我校师资力量雄厚,高手云集,另一方面也说明教学是门艺术,博大精深,只有下十年磨一剑的苦功,才能有所积淀,在这里对校长、师傅、教研组和其他老师,还有妈妈不厌其烦的指导,表示由衷的感谢。
听课也成了我的一大乐事。无论是校里校外,我都努力参加,有条件的去,没有条件的自己创造条件也去,每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我。从数学课上学到了教学思路,从语文课上学到了教学艺术,从音体美等课上学到了教仪教态。听课处不仅开阔了我的思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,丰富了我的课堂教学,也改变了我对教学的认识。为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思,虽然它们都还很肤浅,但我相信“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里”。点滴的积累终会成就大智慧。
2、紧抓作业批改、注重优等生、后进生辅导。
作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持每日作业的全批全改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于错误的内容我也尽力做到面批,争取把知识点都切实地落实到每个孩子身上。对于两个班的优等生,我每周抽课外一节课时间把知识挖难挖深,新知识提前渗透,在校学科竞赛取得了一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名的好成绩。对于每个班的后进生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,除了每周一节课外的补课外,还给学生谈理想、谈目标的,激发学生的学习热情。功夫不负有心人,在他们在期末的a、b卷考试中成绩都有了很大的提高。所教两个班数学成绩在两学期考试中表现优异。
3、副班主任工作。
我所担任的是一年级三班的副班主任,一年级学生由于年龄小,自控力差。为做好副班主任工作我虚心向有经验的老师学习,努力配合班主任做好工作。课上与课下,注意观察学生的言谈举止,发现不好的现象及时纠正。对于学生个人,我时常找学生谈话,了解他们的苦恼,指出他们的不足,不断鼓励他们。无论是什么样的学生,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信心。我和他们在一起享受快乐,也为他们解除烦恼,我成了学生的知心朋友。我经常和班主任一起讨论班级的情况以及存在的问题,或者向他反映一些情况,共同做学生的工作,努力解决问题。一年里每日早上来校先去看学生的早自习情况,下午带路队出校,家访了班内所有学生,写了一半学生的品德评语,工作得到了班主任的赞赏。
当然,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,万里长征我只是迈出了第一步,在教学的各个环节上,我还存在着许多问题,今后的努力方向有:1、在教育教学上下更大的苦功,尤其在理论上多演读多思考使自己争取更大的进步。2、与家长多沟通交流,争取他们更多的支持。3、继续抓优等和后进生,两手都要硬。奋进的脚步总是匆匆,今天的一切都将成为美好明天的储备。我坚信每一滴汗水,每一份付出,都将无愧于己、无愧于人、无愧于这个伟大的时代。
时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期自觉自主学习,不断提高自身思想觉悟及工作能力。一年来,本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说,我所做的一切目的就是希望能帮助学生健康成长。以下是我对一年来工作的总结:
一、加强政治思想学习,提高师德修养。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、刻苦钻研业务,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,作为一名新教师,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。一年的努力终于有所收获,在第二学期的期末检测中,我带的一个年级获得了校级第一名的好成绩。
三、做好班主任工作,提高班级管理能力。
在班主任。
个人工作计划。
中,我因为缺乏班级管理经验,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着这些学生,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。经过一年多努力,我所带的班级获得了“优秀班集体”的荣誉称号,本人也获得了“文明礼仪优秀班主任”称号。
在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,无论是教学工作还是班主任工作上,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。一年的工作过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作计划,多向老教师取经和学习避免走弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。
教师转正个人总结
满树满树的栀子花开了,在这个季节,如此洁白,如此芬芳,如此美丽,像晶莹的浪花盛开在我心间。走在校园小道上,迎面袭来的是难以抗拒的芳香。于是,整个校园就沉浸在这一片芳香中了,让人心醉得就只想要整晚陪在她的身边,呼吸这样的清新。
不知从几何起,竟然莫名的喜欢静谧得可以感受得到心跳的深夜。我印象中无比清晰的那个晚上,又从记忆中跳了出来,那真是个美丽的夜晚,也就是在那个夜晚,我喜欢上了静谧的夜晚,喜欢呼吸凌晨的空气,这真的是种奢侈的享受,是永远涤荡不去的美好回忆。
在夜幕里,雪白的花瓣分外妖娆。
从小就喜欢栀子花的味道,摘一大把,然后插在瓶子里,挂两朵在胸前,在夏天的晚上满村里跑,甚是开心。我们那的老人都喜欢挂栀子花在胸前,驱蚊,或纯粹是为了那一缕芳香。在童年,栀子花是美好的回忆。
偶然间听到了这首栀子花开:
栀子花开。
sobeautiful,sowhite。
这是个季节,我们将离开。
栀子花开。
如此可爱。
挥挥手,告别欢乐和无奈。
光阴像流水飞快。
雨夜夜将我们的青春关爱。
……。
栀子花开,美丽的季节,我们却将分别,还没来的及一起欣赏这洁白的花儿,清新的空气,离别永远是让人心痛的话题,来得太快,让我措手不及。
遗憾的是我们没能一起在夜晚静静守候栀子花开,体验花开的喜悦,我们没能遵守当初的约定,我们没能够继续相守。当时间已流逝,想要回到过去,却是如此的艰难,令人窒息。回忆让人温暖,却也让人疲惫不堪,欲罢不能。
也许当初我该留守阵地,不应踏出这敏感的一步。对爱情的信念,让我有了一丝自信,却也无情的毁了这份难得的友谊,而爱情也没有想象来得那么容易。于是越发留恋曾经的温暖,简单,却无比的温暖,在那样的冬天,我们各自维系着对对方的疼爱和呵护。
时间如流水般消逝,带走了曾经的温暖,却带不走回忆。
栀子花开的季节,你闻到醉人的芳香了吗?
教师转正个人总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间,踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的思想、学习、工作情况总结如下:
成为一名人民教师以来,时刻感受到教师这份事业的光荣,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范。工作中,我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的工作中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。
今年以来,学校开展以“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建设活动,我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式,对“三爱”和师德师风进行了系统学习,期间我撰写师德学习心得体会四篇,师德自查报告一篇。使我对师德有了更深的理解,并努力在实践中践行。
工作中严格要求自己,服从学校的安排,积极做好各项工作,坚守工作岗位。工作中勇挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
作为一名新教师,我深知学习的重要性,在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。
每周的教研活动,对于我来说,都是学习教育理论、教学方法、向老教师学习,提升自我的好机会。无论是优秀教师的公开课,还是外出学习老师的学习经验交流,都让我受益匪浅。
去年10月,学校推荐我参加xx省中等职业学校教师培训班。我很珍惜这次学习机会,认真听好每一节课,完成好每一次作业。培训期间,考取了职业资格证,为今后成长为“双师型”教师打下基础。通过学习,使我的专业技能有了提高,也了解到了国内外先进的教育理念和方法。参加高中新课程远程培训,通过这些学习,对我成为一名合格教师起了很大作用,今后我还将不断地学习,以提高自己的教育教学水平。
一年来,主要从事我校xx教学工作,我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的教研活动等活动使我在育人、教学、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
在工作中,克服可借鉴资料少、没有相关教学资源等困难,通过自学和在网上、图书馆查阅资料等手段,圆满完成了相应的教学任务。
通过一年的教学实践,讲课相比最初已经有很大进步,教研组的老教师们给了我很大的帮助,给我提出建议,使我的教学目标更加清晰,教学流程更加明了。
去年冬天,学校安排我担任学生实习带队指导老师的。我每天与学生沟通、谈心,与企业领导沟通,了解学生动态,组织学生座谈,遇到有问题的学生,及时进行心理疏导,确保实习正常开展。
通过一系列工作的开展,稳定了学生的情绪,使实习工作能正常开展,学生态度较为积极,工作认真负责,大大减少了违纪现象,学生在一定程度上得到了企业方的肯定,为我校后续的校企合作奠定了基础。
回校后,结合所做工作认真撰写校本教研材料,对外出实习学生的管理提出意见,为我校今后的学生外出实习工作提供借鉴,形成制度,使学生顶岗实习工作逐渐步入正轨。
上学期后半段,按照学校安排,参与到学校德育处的学生管理工作中,对违反学校管理制度的学生及时批评教育,及时叫醒课堂睡觉的学生,督促各班值日生中午及时打扫卫生,引导学生养成良好的习惯,尊重他人的劳动成果,注重学生的养成教育。
通过一段时间的努力,取得了一定效果。
在教学中,继续向老教师学习,努力学习先进的教学手段,融入课改理念,以学生为主体,教师为主导。德育工作中,爱学生,言传身教,做学生的表率。
一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。一年的时间很短暂,虽然在教育这博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。
我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报xx中学对我的培养!