爱暴力的我五年级(模板17篇)

时间:2023-12-06 22:04:09 作者:书香墨

优秀作文往往能够通过优美的语言和精准的表达,将作者的思想和情感传递给读者。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文供大家参考阅读。

爱暴力的我五年级作文

亮澈的月光,沉醉的日上。夕阳西下明月东升,迷人的美景,叫我分不清黎明与傍晚。

我分不清黎明与傍晚。这日日替换,千篇一律。目光尚不暇看,怎分得清?同样是昏昏的暗红,日出为何是希望?你会告诉我的:它虽外表沉闷但骨子里是充满热情的。但是,我又分明看见,那落日的`骨子里也确实存在着无限的深深蕴藏着的明媚。

我分不清黎明与傍晚,这天空似一般的黑暗。连那微微地闪光也一模一样的,怎分得清呢?你告诉我的:那即将渐渐迎来光明的是黎明,而这一步步堕入黑暗的则是夜晚。但是,我要问你,那之前呢?傍晚的目录是光亮,黎明的前序却是黑暗。

我的一个暴力好友五年级作文给我找一个暴力的

大家好!本“人”就是大名鼎鼎的、众所皆知的——战争!很多人对我有意见,说我太暴力了。当然,与我那位淑女朋友——和平相比,我是暴力了那么一点点点点。可是,人类不是有句话么,江山易改本性难移!

我向来好动,喜欢看热闹,遇到什么事就参合一脚,暴力一下下,但大多时候,没有人类,我又怎会如此?像第一次世界大战,法西斯的狼子野心把我从美梦中叫醒。我便穿上华丽的“武力”长裙,带着“死亡”的镰刀降临人世。当我看到满地的弹壳、残躯,听到爆炸声、孩子的哭声,我的心也在疼啊!法西斯的残暴与掠夺干扰了我的心,我的暴力无止境。于是,我一次次地挥动着镰刀,刀起刀落,收割人命;我一次次地跳起修罗之舞,疯狂破坏;又一次次地,在黎明时分为自己忏悔,因自己的暴力犯下大错而流泪……直到和平温柔的安慰我,拉着我的手,告诉我,这已经结束了。

我的暴力,是不是一无是处呢?我时常问自己。但在后来,我才明白……。

在1950年,我听到一个声音,一个不满压迫的声音。我再次穿上华丽的.“武力”长裙,却踩着“反抗”的云朵来到这片小小的土地。这一次,我的舞蹈只为正义而跳,我的微笑在光明中绽放,我要用暴力驱走压迫与黑暗!我还看到邱少云、黄继光为正义牺牲……当停战协议签订的那一刻,我知道,我的暴力要停止了。这一次,我与和平手拉手在空中俯视大地,我感到,战后的阳光很温暖,这个世界很明亮。我心中,为自己的“暴力”而骄傲!

人类啊,我爱暴力,但我是希望把暴力用在支持正义的地方!

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

我的一个暴力好友五年级作文给我找一个暴力的

胡风雪是我的好朋友,今年11岁,个头不高不矮。一个草莓头,扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛;那小巧玲珑的鼻子,稍微向上翘着,一张能说会道的嘴巴整天说个不停。她喜欢穿粉红色的上衣,一条喇叭裤,让她显得很有朝气。

她非常乐于助人。有一次,老师让我们做数学练习册,我有一道题绞尽脑汁也想不起来,就只好向她请教。她随即拿起书,一会儿紧皱眉头,一会儿在草纸上写写画画,过了好一会儿,才攻克了难题。然后她又像老师一样耐心地给我讲解,直到我真正弄明白为止。她对每个人都是这样,无论谁有了困难,她都会竭尽全力去帮助他们。

胡风雪的优点数也数不清,我真希望能和她永远做朋友。

每个人都有自己的好朋友,我也有我的好朋友,她叫李欣,她个子高高的,她是我们的组长,她长着一双水晶一样的眼睛,眼里闪烁着智慧的光芒。她长着粉红的脸蛋,一笑就露出一排整齐又洁白的牙齿。

有一次下课,同学们都出去玩了,就我和李欣没出去,我们仔细看教室,发现教室像垃圾收购站,而且黑板也没人擦,李欣说:“咱们把教室打扫打扫吧!”我说:“好呀!”我们开始了,我先帮助李欣扫地,然后擦窗台。擦黑板。上课了,我们也打扫完了,现在教室变得干净了。老师回来了,看见我们把教室打扫干净了,老师夸我们说:“你们俩真是个助人为乐的好学生呀!”我们高兴极了!这样我们就成了好朋友。

我们要团结合作争取得到卫生奖状,为班级争光。

五年级作文:我的家五年级作文

我的家是云蒙湖,都说;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美丽,树很茂密,花儿朵朵盛开,天上的鸟儿自由自在的飞翔,晚上,一颗颗闪亮的星星,像一颗颗宝石。

小朋友们,来参观我的家吧!我家旁边有一棵大杨树,风一吹,杨树上的杨絮就随风飘动,就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上,有一排排香甜的果树,春天的时候发芽;夏天的时候长出小青果;秋天丰收;冬天落叶。

春天,我跑到了山坡上,山坡上长满了小花、小草,小鸟唱着美妙的歌声,就连小溪都忘记奔跑了,就连白云都忘记赶路了。

我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次妈妈捉到了一只蝴蝶,我说;“妈妈,我们把蝴蝶放了吧!”妈妈说;“好的宝贝,你真的长大了,真棒!”

你看,我们云蒙湖多美啊!可是有些人总是破坏环境,在河边扔垃圾。

我们要爱护我们的家园,爱护我们的国家,做一个对社会有用的人。

和家人共享快乐,共享幸福,可是有的家长每天都在看手机,家长们,放下你身边的手机好吧!多陪陪孩子们吧,我们也要好好的努力。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。

我们要好好学习,天天向上,我们要想想那些苦命的孩子啊!你们看我们都幸运。

我爱我的家乡,也爱我们的家人。更爱我们的国家!

文档为doc格式。

爱暴力的我五年级作文

成长的过程中我们会遇到许许多多困难:胆小,粗心,恐惧……他们就像一只只拦路虎阻碍我们前进,如果我们想要成功,就必须战胜他们。

现在拦在我面前最大的老虎就是恐惧了,但最后我还是战胜了他。那是一个夜晚,外面刮风下雨,我爸爸妈妈去上夜班,就我一个人在家。我在床上迟迟不敢关灯,因为怕鬼从地下钻出来吃掉我,后来我一直鼓励自己不要害怕,才关了灯。躺在床上,一闭眼就全是鬼的样子,吓得我一身冷汗。呼呼!外面的风在我听来就好似鬼在嚎叫,雨点敲打在窗户上,我觉得是鬼在敲打窗户,好似下一秒他就会破窗而进去了,我不禁倒吸了一口凉气,。后来我干脆直接把头往被窝里面一闷,与世隔离……·躺在被窝里的我想想,世界上不可能有鬼,何必自己吓自己呢?想到这我也坦然了很多,把头伸出来睡觉了。

从此我不再怕这怕那了,因为我战胜了恐惧。

五年级作文火龙果五年级作文

大家一定听说过火龙果。

火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去,像是火焰!如果你仔细看,你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片,呈螺旋状生长,似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮,鳞片底部是梅红色,中间是黄色。当你到达顶部时,它完全变成绿色。火龙果的顶端,有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上,一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就会扑鼻而来,沁人心脾。

切开时,火龙果果皮内外颜色不同,靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状,内部有无数黑色种子,像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龙果就像一条船,红色的,很漂亮。用手挤压,边上的红汗就会流出来,像血一样。

这是火龙果。有没有觊觎过?赶紧试试!

校园暴力四年级作文

充满书香与欢乐的校园,同时也充满了危险的气息,那是何事呢?就让我们走进看看吧。

什么是校园暴力?校园暴力是由一个人或一个团体组成,经常欺凌同学、身边人、甚至是教师。在校园被称为“小霸王”,大家把这种事例称为“校园暴力”。因为施暴者把受虐者当成泄气的工具,所以施暴者与受虐者之间经常有不友好的事件发生。那是施暴者与受虐者关系之间的摩擦。

校园暴力是社会上的一种缺陷,是品德上的缺失。

那么我们应该怎么保护好自己呢?学生需要保护自身安全,首先确认周围环境是否有意接近自己的嫌疑人,如发现最好尽快远离。第二,一个人出行时尽量不要去人少偏僻的地方,以防发生意外时呼救没人进行帮助。深夜最好结伴同行,尽量不要单身出行。第三,老师,家长平时也要教育学生、儿女关于防备的救生方法,条件允许可以去演练,增强学生、子女在面临危险时的勇气。最后,最重要的是当地政府部门,学校安全上的措施。例如安装监控摄像头,组织巡逻队,开展安全讲座等等。

请施暴者停下危险的脚步吧,让在校的学生在欢乐的校园里学习吧。

校园暴力四年级作文

学校在我心中是一个神圣的地方,它让我们的知识丰富多彩,让我们的未来更加精彩,可是究竟学校发生了什么,为什么变了样。

最近,有许多学校出现暴力,有许多人想,这没那么严重吧?这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生,这可以让这个被欺凌者致死,难道这还不严重?如果继续这样,会死多少学生?我们才十几岁就要承受这么大的伤痛?十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的未来,我们没有任何权利去剥夺别人的生命。

校园暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校园暴力事件,一个个暴力的结果让人触目惊心。

记得让我最深刻的一个校园暴力事件:一个女孩没有任何特长,平时不善于与人沟通,无论什么都一般般。

开学第一天,女孩胆小怕事,同班同学都看出她很好欺负,于是几个看她不顺眼,放学后,把她逼在墙角进行殴打,女孩久久没回家,躲在教室里,不敢回家。

傍晚,女孩一回家,对学校发生的事只字不提,当做什么都没发生过一样。

第二天,一大早,女孩又被欺凌,旁边看热闹的同学在一边嘲笑。这样一天一天过去,女孩身上的伤日积月累,女孩的身体越来越差,终于有一天女孩死在教室里。

我认为这样的校园暴力是人性的冷漠,这么多的同学冷眼旁观。

这是忽视生命,忽视法的存在。我们才十几岁,没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生,每天都在同学们的不关心和冷淡中生活,本应该是寻找梦想的温暖的教室,但是却成为了孩子的牢笼。

校园暴力四年级作文

提起校园暴力,从学生时代走过来的我,一点也没有感到陌生。记得从镇上初中转到县城初中的时候,就听说这所学校附近经常有人在打群架。最严重的一次是,有一次一个男生把另外一个男生用匕首给捅死了。

那个时候,自己就开始明白,原来并不是所有的同学情都是纯真和美好的。有些同学,是真的可以成为仇人的。

后来,听说那个当初持刀的学生给坐牢了,直到我高中补习才说是被放出来了。想想大好的青春年华,一个过早的离开了人世,一个却只能在牢房里度过,那将是怎样的一种悲哀。

如今,各所学校的校园暴力也是比比皆是。每当网络上流传出这样的视频,我就在想,究竟是谁让这些原本纯真的孩子变了样?是生他们养他们的爸妈?还是学校的老师教育不当。

都说,父母是孩子的第一任老师。想想,现在的孩子总归是太娇惯,受不得一点气。从小就舍不得磕,舍不得碰。到了学校里,一旦受点委屈,那将是天大的仇恨。

而如今学校的老师,又不敢过多的教育孩子,或者也没有用心的去关心学生们的心理健康问题。

纵观这个时代的校园暴力,我觉得首当其冲的就是家长没尽到自己正确教育孩子的习惯,让孩子太娇惯,受不了任何的.委屈和摩擦。还有就是学校里对学生心理教育的缺失,不能及时让学生回到人生正确的轨道上。

真希望天下每一位父母都可以负责的正确的教育孩子,也希望学校可以健全心理知识的教育。更加的希望这些令人痛心的校园暴力可以越来越少。

我上五年级了五年级作文

我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。

在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。

在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。

课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。

我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!

时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!

太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!

名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!

路漫漫其修远兮,好好努力吧!

我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。

每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:

一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。

二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。

三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。

四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。

五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。

六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。

相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。

希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!

我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。

开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。

下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。

到了9月1日,我终于上五年级了!

我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。

过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。

在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。

我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。

还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。

上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。

上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。

我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。

校园暴力四年级作文

校园暴力是一个敏感的话题,不方便大肆宣扬,又不能不说。它几乎随时随地都在发生,对学生所造成的伤害也是极大的。

我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话,我对它的认识又更深了一些。

宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题,其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。

施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语,甚至有时候,施暴者就是被施暴者。所以,想要预防校园暴力,就必须从自身做起。

首先,家庭教育至关重要,孩子和家人在一起的时间最长,父母对孩子的言行举止,给孩子造成的影响也是最大的。如果家人以暴力来管教孩子,久而久之,孩子就会产生一种变态思想:暴力是解决问题的最直接、最有用的方法,只要用暴力就能解决一切问题,由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。

其次,我们还要合群,不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时,如果有个朋友帮你两肋插刀,去告诉老师或去警告他,你就不必害怕了。而且,如果在放学的路上与朋友结伴,就算与不良少年狭路相逢,也会使对方知难而退。

最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在同学面前耍帅、炫耀,这些行为虽然无可厚非,但在得到一些同学欢迎的同时,也会招来一些同学的嫉妒,从而导致暴力事件。

如今,随着网络的发展,校园事件的发生得愈“发”频繁,因此,我们更需了解有关这类事件的知识。如果,我们都能了解相关的知识,就会减少校园暴力事件的发生了。

五年级少先队工作计划五年级

一、指导思想:

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析:

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里,学生从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象,二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里,学生制作计时工具并进行观测和测量,了解人类计时仪器的发展史,及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理,感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响,感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里,学生在三年级“温度与水的变化”的基础上,将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象,观察热量在物体中传递的现象,探索热量传递的规律,发现物体的导热性能是不同的,在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里,让学生经历人类对地球运动的探究过程,学习基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,不断地利用已知探究未知的方法,最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析:

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习,学生有了自己的科学思维方式,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业,能关心、留意生活中的一些有趣的现象,并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高,但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度,大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣,影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣,但学习的主动性仍旧不够,自觉性不高,可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施:

1.提高课堂效率措施:

(1)根据教材及学生的实际认真备好课,准备好活动材料,做到吃透教材,设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满,面向每一位学生进行教学,努力调整每位学生积极性,把握教学过程中学生的学习心态,并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识,对学生的回答和作业及时准确反馈,贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中,有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力,培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施:

(1)利用学校设施优势,采用现代教育技术进行课堂教学,既激发学生的学习的兴趣,又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的,注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

五年级作文:小能手五年级作文

说起小能手,那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好,一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧!

先说傅博雅,那学习成绩真是好啊!每次期中和期末考试,她的成绩都在年级前十名,均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好,所以被选为英语课代表。下课了,她会主动找我玩,帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子,因此我非常愿意和她交往。

说完了傅博雅,再说说黄子涵吧,虽然他的成绩一般般。

黄子涵画画好,似乎是老天注定的。想到哪,画到哪,而且画的画还真不一般。一次,我冲他做了个鬼脸,没想到,他竟然喊了一声:“对,就画这个!”他喊没关系,关键是把我吓了一跳。我去看他的画,除了恐怖还是恐怖,竟是几个人去冒险,而画中人不知道,一个幽灵正盯着他们,而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子!虽然这幅画很恐怖,但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说:“你画的真好!我应该拜你为师了吧!”他有好的冲我一笑,摇头晃脑地说:“不敢当,不敢当!”

瞧见了吧,这就是咱班的小能手!

五年级日记:我上五年级了

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

五年级年级通知

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的`作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

五年级作文:小能手五年级作文

她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。

周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法,不到腰酸背痛,她是不会停止的。经过5年多的努力,现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时,也轻松夺冠。

前些天,学校举办了一场“现场书法大赛”,周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海,可见这次比赛竟争力很强,可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布,她想了一阵,大概是在考虑如何摆好间架结构,然后便饱蘸浓墨,埋头直写。不一会儿,一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水,刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然,几天后,学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。

周子晔真不愧是我们班的书法小能手,为我们班夺得了很多荣誉,是我们五(4)班的骄傲。

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