社区音乐活动方案设计(实用23篇)

时间:2023-12-01 10:53:08 作者:笔舞

制定活动方案是一项综合性的任务,需要在充分调研和分析的基础上做出合理的决策和安排。活动方案的选取要根据具体活动的性质和目的进行,相信以下范文能够给您带来一些建设性的参考。

大班音乐活动的方案设计

1、感受乐曲活泼欢快的旋律,能合乐做出“扭屁股”、“做鬼脸”的逗乐动作,并保持造型不动。

2、迁移故事情境,与同伴合作探索“背对背扭屁股”“面对面做鬼脸”的动作空间方位,并创编不同的鬼脸动作。

3、享受运用肢体、表情动作与同伴玩诙谐游戏的快乐。

1、物质准备:剪辑好的音乐、电脑播放器、幼儿人手一只手腕花。

2、经验准备:幼儿有站双圈跳集体舞的经验。

1、创设故事情境,导入活动。

师:一天,在草地上,毛毛虫们在找朋友做游戏,他们找到了一个好朋友,扭扭屁股做鬼脸。玩得正高兴,一只爱吃毛毛虫的大公鸡来了,毛毛虽立刻一定不动,大公鸡以为是石头就走了。

2、创编“扭屁股”“做鬼脸”的动作模型。

3、初步感受音乐,并合乐做动作模型。

师:现在,毛毛虫们,我们一起听着音乐坐在椅子上玩一玩。(2遍)

师:毛毛虫们轻轻起立,我们一起听着音乐站在椅子前玩一玩。(1遍)

4、探索背对背扭屁股,面对面做鬼脸逗乐的动作空间方位。

(1)师:毛毛虫要和朋友背对背扭屁股,还要面对面做鬼脸逗乐。你们可以怎麽做?

(2)师:请你和你的好朋友找个空地方试一试。

(3)请个别幼儿示范。

(4)教师哼唱音乐,幼儿随乐做背对背扭屁股,面对面做鬼脸的动作。

(5)幼儿随乐游戏。

5、创编不同的做鬼脸逗乐的动作。

幼儿听音乐变换鬼脸造型进行游戏。

6、迁移双圈舞的经验,换朋友进行游戏。

(1)讨论换朋友的方法。

师:我们在跳舞时换朋友,经常用什么队形换朋友?

师:现在男生站在里圈,女生站在外圈,男生不动,女生换朋友,怎么换?

师:做什么动作的时候换朋友的?拍手时又是和好朋友在做什么呢?

(2)教师哼唱音乐,幼儿站双圈尝试换朋友。

(3)幼儿听音乐完整游戏。

7、戏剧游戏:毛毛虫与大公鸡。

(2)邀请客人老师扮演角色参与游戏。

社区音乐活动方案

乙方:卡萨音乐餐吧。

为促进德化三中启航音乐社与卡萨音乐餐吧之间的交流与合作、促进双方达到共赢目的,甲方乙方本着规范操作、互惠互利的宗旨,经充分协商,达成以下各项协议。

一、宣传授权。

1、甲方因乙方需要,承担对乙方在校内宣传。

二、合作方式。

作为合作方,在甲方校园范围内,甲方承担对乙方品牌和活动的整个宣传,甲方将采取的宣传方式如下:

1.冠名权:卡萨音乐餐吧赞助下德化三中启航音乐社活动。

(使用彩色海报,条幅为赞助单位品牌做背景,同时享受下列宣传方式)2.张贴条幅。在学校人多地点(篮球场,餐厅,宿舍楼前等)张贴大型条幅或海报,直观的对赞助商的商品进行宣传。

3.广发传单。安排社员在各个教室,宿舍发传单,进行直接宣传;可借助社团自身优势在校外宣传单位品牌。

4.活动过程中,工作人员可根据赞助商要求穿赞助商提供的衣服,赞助商同时可携带反应自己产品特色的东西参加活动。

5.现场宣传。活动开始前两个礼拜现场宣传,发放入场卷;涉及表演类邀请赞助商与校领导共同观看。

三、

甲方权利义务。

1、甲方有义务在活动期间内对乙方做好品牌宣传,以及各种相关的促销活动。

2、甲方需维护乙方的品牌形象,维护双方的利益。

3、甲方有义务改进或改正乙方提出的建议。

4、甲方有权拒绝乙方非正常手段宣传。

5、在协议期间内,甲方不得与该商家所类似的单位建立合作关系。

四、乙方权利义务。

1、乙方有培训甲方讲解人员、宣传人员的义务。

2、乙方有权监督甲方宣传、宣传是否规范,并提出改进意见。

3、乙方须严格遵守事先商议好的宣传内容以及有关优惠政策。

4、乙方在授权区域内,只能由甲方进行品牌宣传。

5、乙方如发现甲方违规操作、作假行为,提供相关证据,可以取消本协议,且本协议终止。

6、乙方在签订协议时,可先支付70%的赞助合作金,由乙方根据甲方宣传满意度,并在本协议签订两星期内支付剩余30%合作金。

五、结算方式、约定。

1、乙方遵守现款原则。

2、乙方提出与活动无关的宣传费用均由乙方另行支付。

3、乙方须保证提供的优惠政策、物品真实性。

六、合同的解除和变更。

1、合同期内,甲乙双方均不可以有违反本协议的行为,如有违反本协议规定行为,双方须以书面形式告知对方。

2、合同期内,经双方协商一致,可变更或终止本协议。

3、对本合同规定和未规定的事项如有疑问,由甲乙双方协商解决。

七、本协议自2017年9月23日至2018年4月30日止。

甲方代表:德化三中启航音乐社乙方代表:卡萨音乐餐吧盖章:盖章:

时间:2017年9月23日时间:2017年9月23日。

社区音乐活动方案

教师教育学院院音乐社是一个成熟优秀的社团,现在想要走向院外走出校外,面向广大小学生,开展音乐拓展活动,激发小学生对音乐的学习热情与兴趣,并分享一些经典曲目。达到宣传音乐文化,提高音乐感受力和鉴赏力的目的。

二、活动目的在嬉戏中激发小朋友的兴趣,达到宣传音乐文化,提高音乐感受力和鉴赏力的目的。

三、活动名称。

音乐织出你的梦。

四、活动主题。

在音乐中嬉戏,在嬉戏中体味音乐。

五、活动时间。

2013年3月20日下午为第一次活动,以后将成为定期志愿活动。

社团成员。

七、活动开展形式。

1、以讲座形式向小学生分享一些经典曲目,例如《致爱丽丝》、《英雄》以及视听资料《蓝色狂想曲》等等,激发小学生的兴趣。

2、进行简单的打节拍互动游戏。

3、举行k歌比赛、击鼓传花唱歌等等。

4、进行与音乐相关的趣味心理测试活动,例如“你最适合哪种乐器”此类。

5、进行音乐方面的一战到底比赛、讲故事比赛、成语接龙比赛。

备注:

1、活动器具准备:多媒体设备,外放音响,活动ppt。

八、注意事项。

1、必须注意维持良好的秩序,维护安全。

2、可以买一些奖品,激发孩子的好胜心。预算:购买各式糖果100元。

大班音乐活动的方案设计

1、在游戏活动环节组织过程中,教师遵循团体律动的傻瓜教学流程:放事一一动作一一音乐一一游戏(动作方位、游戏、交换舞伴等等),采用逐步累加游戏元素的教学策略,先引导幼儿创编、熟悉动作模型,在初步熟悉动作模型和音乐结构的基础上,引导幼儿探索背对背扭屁股及面对面做鬼脸逗乐的动作空间方位,接着再引导幼儿创编不同的鬼脸造型并游戏,最后再加人大公鸡逗引的游戏玩法。

2、根据幼儿实际情况,可调整游戏难易度,如,降低难度时,可在音乐的第2、第4小节时,不必强调幼儿在乐句句末拍手。

大班音乐活动的方案设计

1、到了大班,由于表演情节的增加,表演剧情之间的衔接变成了重点,如果衔接不好,就会出现冷场的现象,从而直接影响表演的氛围。因此,在场与场的衔接环节,教师都会根据剧情播放相应的音乐,一方面提示相关的幼儿上场.另一方面也增加了表演的趣味性。

2、在表演中,教师让每个幼儿都参与活动,因幼儿的个体差异造成其表现也各不相同。能力强的幼儿表演的欲望和表现力都比较强,但个别胆小的幼儿却缺乏单独表演的能力。面对这种情况,我们让胆小的幼儿进行群体表演。比如表演花草或者一群小鸟,让他们在群体表演中大胆地说出台词,做出动作,这样在满足幼儿表演欲望的同时又增强了他们的自信心。

反面角色的幼儿进行鼓励表扬,让幼儿在评价的时候谈自己的感受,并介绍一些我国因扮演反面角色而大获成功的优秀表演艺术家的故事,同时请家长帮助做孩子的思想工作,让幼儿逐渐在心理上得到认同和接受,愿意表演反面的角色。

社区音乐活动方案

1促进校园文化发展,反映当代学生意气风发的精神面貌弘扬中华民族传统文化。

2弘扬中华民族传统文化,倡导校园主流文化,丰富校园文化生活,活跃人文气氛,在艺术实践活动中进行美育和爱国主义教育,陶冶情操。3提高学生个人文化艺术修养和审美观,建立一支文艺骨干队伍,使校园整体文化活动上层次、上水平,创造文艺精英,提高学生对音乐的鉴赏能力。

1训练及提高社团成员的专业水平。

2排练丰富多彩的文艺节目,营造学校艺术氛围,活跃校园文化生活。3积极参与和策划学校重大文艺演出及其他艺术活动。

4认真组织、完成校内重大演出任务,代表学校参加相关的文艺汇演和比赛。

5完成学校交给的各项临时任务。第二章组织机构。

第八条:组织机构的职能。

1社长:处理社团重大事务,负责社团具体工作。

2觉悟高,自觉遵守社团各项规章制度;

1成员录用的原则是:自愿报名、面试考核、择优录用;

2每学年新生进校后招聘新成员,经考核合格后,填写成员登记表后方可成为社团成员。

3每学年结束前对社团成员进行调整;第十一条:成员权利。

1团员有遵守本团章程,按时参加本社训练,演出,执行本社决议,遵守校规校纪,遵守本社团的各项规章制度,维护本社利益的义务。2努力学习,刻苦训练,不迟到.不早退.不缺勤,有特殊情况必须提前请假。

3积极提高自身的艺术修养,维护社团的声誉。4为社团作宣传,吸纳新成员。

5退出社团,需向社团提出申请,并办理相关手续。第五章:

第十三条:考核制度。

1社长、副社长业绩由校团委考核,各队组组长业绩将由社长评估。2社长有对下辖干部聘任的建议权,对违反纪律,不守社规的社员社团负责人应及时给予批评教育,对违纪屡教不改或者犯错误性质严重者应由艺术团全体干部会议讨论并形成除名决议后方可上报团委批准执行。3本社对社员建立档案,对活动参加情况和其他方面的表现予以记载,每学年末评出优秀团员,并给予一定的奖励。附则:

第十四条本章程的修改由音乐社团常委会讨论,经校团委审查后实施。第十五条本章程自公布之日起生效。第十六条本章程解释权音乐社团常委会。

成员。

姓名:陆洋班级:机电093联系方式:***机电工程部学生会主席,曾参加过校内外多次文艺表演和比赛,获得了一定的成绩,也组织过多次校内文艺汇演,对文艺及组织方面有一定的经验。

姓名:徐广义班级:机电094联系方式:***机电工程部综合部部长,曾组织并参加过部内多次征文比赛,对于组织及写作方面有一定的能力,也曾多次安排并训练过部内文艺汇演的主持人,对这方面有一定的经验。

姓名:谭庚班级:机电112联系方式:***机电工程部文艺部成员,曾组织并参加过部内多次文艺演出,有一定的组织能力及表演能力,对音乐及文艺组织方面有一定的经验。

大班音乐活动的方案设计

1.幼儿会复述故事《马兰花》,了解故事中的人物和故事情节。

2.幼儿会唱黄梅戏《对花》和表演舞蹈《欢庆》、《美丽的家园》,为儿童剧表演做准备。

3.了解各种动物的典型特征,学习通过特定的动作来表现不同角色的特点。

1.创设场景,准备道具。

(1)场景:树林。

(2)道具:马兰花、竹篓1个、树枝若干。

(1)《美丽的家园(选自小天鹅幼儿园大型歌舞剧《绿色家园》):用于第一、五场“花”和“草”上场。

(2)“凶狠、狡猾”的重金属音乐:用于老猫等第二、四、六场上场。

(3)黄梅戏《对花》:用于第三场小兰和马郎的对唱。

(4)《欢庆》中国风格的民乐):用于第六场结束。

1.家长为幼儿提供一些经典的童话故事书,帮助幼儿了解相关知识,丰富直观经验。

2.家长为幼儿的表演游戏提供废旧材料和半成品,并与幼儿共同设计和制作道具。

大班音乐活动的方案设计

1、a段八拍一个乐句,乐句的前四拍是4下剪的动作,后四拍则变一个造型。

2、教师在b段中的示范动作尽量要优美。用教师自己的体态去感染孩子。

3、教师b段音乐中,做前、后、左转、右转吊线暗示,教师鼓励幼儿理解后应尽快按暗示的方向变化身体位置和姿势。

大班音乐活动的方案设计

1、草帽17顶、老爷爷的装扮一套、带绳子的塑料筐两个。

2、听过故事《猴子学样》。

1、感受黄梅戏的曲调风格,体会其中的诙谐和幽默。

2、尝试根据情节、角色创编动作帮助理解记和忆歌词。

3、乐于参加戏剧表演,注意在游戏的过程中不要拥挤。

1、欣赏黄梅戏《新猴子学样》,导入课题。

(l)教师:你们听过黄梅戏吗?黄梅戏是安徽的一种地方戏曲。

(2)教师完整地表演黄梅戏《新猴子学样》,幼儿欣赏。

2、初步熟悉歌词,理解戏曲内容,了解戏中角色。

(1)教师:戏曲里表演的是什么故事?

(2)教师再次完整演唱并提出要求。

教师:戏曲里有哪些角色?他们怎么唱的?

3、幼儿初步学习戏曲中的对唱部分。

(1)教师:老爷爷做了哪些动作?他为什么要这样做?他心里是怎么想的?

幼儿回忆戏曲中的爷爷角色唱段并学唱。

(2)教师:小猴子怎么学样的?师生互动,交换角色进行表演。

(3)游戏“草帽在哪里”。

以一对一、一对二、一对多人的递进的方式帮助幼儿掌捏对唱部分,注意根据幼儿的掌握情移时调整速度和韵味。

4、幼儿尝试完整地演唱黄梅戏《新猴子学样》。

5、师生分角色完整表演戏曲,鼓励幼儿根据歌词内容大胆表演。

(1)提出表演要求,幼儿进行黄梅戏表演唱。

教师:小猴子怎样发现草帽的?他们说了什么?

幼儿学说黄梅戏中的说白,并学唱戏曲中的猴子角色唱段。

(2)利用道具完整表演。

(3)延伸游戏内容:启发幼儿最后不再学样,改变故事的情节,激发幼儿游戏兴趣。

大班音乐活动的方案设计

中国民间故事《马兰花》以拟人化的手法赋予动物和花草不同的个性,让勤劳和善良战胜懒惰和邪恶。故事中人物特点鲜明,表演色彩浓郁,正面形象的代表有马郎、小兰、小鸟,反面形象的代表有大兰、老猫、狼,两组形象具有强烈的对比性和明确的教育意义。幼儿同情小兰的悲惨遭遇,憎恨大兰的懒惰和老猫与狼的贪婪,特别是对“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人儿在说话,请你现在就开花!”这句经典的台词不仅是朗朗上口,而且对其中所表达的勇敢、善良、勤劳等内涵铭记在心。

幼儿经过小班和中班的多次表演学习,有了一定的表演基础,对表演活动产生了浓厚的兴趣。当幼儿听过《马兰花》这个故事以后,立刻被故事内容和情节深深地感染了,他们跃跃欲试,产生了表演的冲动,于是我们排演了儿童剧《马兰花》。

四进社区活动方案设计

为全面贯彻落实市文明办《关于报送“四进社区”主题实践活动方案的通知要求》,结合我街工作实际情况,为扎实推进和深化“四进社区”活动,现制定工作方案,四进社区活动方案。

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以建设社会主义和谐社会为目标,深入贯彻党的会议精神,落实《公民道德建设实施纲要》,大力宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,传播先进文化,普及法律知识,完善社区卫生服务,推动社区群众体育活动,为建设管理有序、文明祥和的新型社区,为促进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设创造良好环境和有利条件。

通过开展“四进社区”活动,宣传实践公民道德规范,倡导平等、友爱、文明、和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,科学文明健康的生活方式,促进人的全面发展和社会的.文明进步,引导社区居民逐步形成“关心小家爱大家,共育社区文明花”的良好局面,为我街创建文明城市创造良好氛围。

为了加强对“四进社区”活动的领导,成立街“四进社区”活动领导小组,规划方案《四进社区活动方案》。

组 长:廖景辉;

副组长:陈廷远、严红英、朱勇坚;

成 员:蔡仲庭、石明龙、区锦树、庞兴进、罗明智、夏运新、冯浩伟、陈哲、杨健华、陈俊杰、邓景超、黎泽英、唐瑞云、倪冬梅、各社区一名负责人。

领导小组办公室设在街党政办,由蔡仲庭同志负责,组织开展“四进社区”活动的各项工作。

以“贴近生活,走进社区,共享升平”为主题开展“四进社区”活动。

(一)科教进社区。围绕“讲科学生活、建文明社区”的主题,通过举办科普宣传讲座、科普知识巡回展览、科普知识竞赛等活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力、破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活理念和生活方式,提高社区居民的生活质量,使科学思想在社区广泛传播,科学精神在群众心中深深扎根,形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚。

责任科室:文化站

协助部门:社区服务中心、计生办、各社区

(二)文体进社区。认真贯彻国务院转发的文化部、国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》和国务院《全民健身计划纲要》,加大投资力度,加强社区和居民小区配套文化设施建设。充分利用社区现有文化活动中心、图书室、健身站(点)等文体设施资源,为居民群众参与社区文体活动提供师资骨干力量和活动场所。充分挖掘和利用社区各类现有文体人才资源,成立社区业余演出队。与“睦邻日”活动有机结合,促进建立新型的社区人际关系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活动为主要载体,广泛开展群众文体进社区活动,从社区实际出发,有计划地开展一些形式多样、群众欢迎的文体表演和展示活动,营造社区欢乐、喜庆、温馨、祥和的气氛,提高文体活动的整体水平。

社区母亲节活动方案设计

为丰富社区文化生活,加强居民间的交流,借母亲节的节点,凯旋门社区拟开展“心手相牵快乐成长”亲子联谊会,增强社区居民与孩子间的情感交流。

一、活动时间。

5月x日9:30。

二、活动地点。

绿轴公园。

三、活动参加对象。

辖区儿童及其监护人、辖区居民(以家庭为单位)。

四、、活动项目设置。

1、亲子游戏;2、动手diy康乃馨;3、学瑜伽。

五、、活动报名方式。

社区现场报名或电话报名,请广大居民积极踊跃参加。

社区元旦活动方案设计

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的`氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动目标。

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间。

20__年x月x日x点(如遇雨天活动时间提前)。

四、活动地点。

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室。

五、活动准备。

1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;。

2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;。

3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;。

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;。

3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);。

4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)。

七、人员安排。

主持:x。

灰太狼、喜羊羊:x音乐负责人。

奖品兑换处负责人:x。

门口安全负责人:当日保安。

游戏组织成员:x。

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)。

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十、活动流程。

1、x开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

6、园长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

年社区活动方案设计

一、活动主题:

鲁花只为健康生活加油。

二、活动背景:

通过实际调查,发现大部分消费者对产品概念还处在模糊阶段,以往的促销活动太注重量的销售,太在意价格间的竞争,忽视了产品自身的优势宣传,无法让消费者真正了解产品特色。

三、活动目的:

向消费者进一步传达鲁花工艺的独到之处:5s压榨概念,产品的绿色健康,警醒消费者关注健康的生活,并且得到相互的传递,从而最终促进销售。

四、目标人群:

35岁-65岁之间的家庭主妇。

五、活动地点:

大型社区。

六、活动时间:

上午7:30---11:30。

下午16:00---19:00。

七、活动策略:

本次活动是向消费者清晰地传达鲁花产品的概念,通过视觉、听觉、味觉全面感受体验活动过程。保证统一口径,传达统一信息,达到倡导健康生活、宣传鲁花产品的目的。

八、活动方式:

1、特价、买赠。

3、健康生活源于细节:发放健康知识手册(这种方法的作用是让消费者真正认识健康选择食用油的重要性,做到润物细无声)。

4、试吃:现场制作香煎豆腐,让消费者亲身体验。

5、赠送小礼品(购物袋、小扇子、量油壶等)。

九、活动宣传:

横幅进社区:横幅内容“鲁花只为健康生活加油”“鲁花感恩回报消费者”

十、活动准备:

1、提前与社区沟通好。

2、制作促销展板、帷幔(用于堆放空桶,帷幔上印有鲁花广告语),事先准备几个空桶作示范、这样更具有吸引力。

3、健康手册、购物袋、量油壶等小礼品的印制。

4、促销人员的培训、分工。

5、服装的设计和制作(本次活动所有人员统一着装)。

十一、活动执行:

现场可设两个展板,一个用于宣传本次活动的内容,另一个用于展示产品特色。

十二、注意事项:

1、货品、赠品要摆放整齐、美观,横幅、地贴、pop等物料要布置在醒目的位置,让过往的行人经过现场就被促销的氛围所感染。

2、促销人员要面带微笑、积极主动、耐心讲解,不可擅自离岗、玩手机等。活动现场利用音响、耳麦来吸引顾客,在现场播放摇滚音乐、促销信息、产品简介、产品特点等吸引行人驻足观看。

社区活动方案设计方案

一、活动主题:

关爱老人、奉献爱心。

敬老院孤寡老人。

三、活动背景:

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

四、活动目的:

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

六、活动地点:寿星园敬老院。

七、活动要求:

1.每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2.在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

3.到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

八、活动流程:

(一)活动前期准备:

1.联系敬老院负责人。

2.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

(二)活动当日安排:

1.布置场所。

2.帮老人们打扫卫生,整理家务。

3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.

4.离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

九、注意事项:

1.志愿者在活动开展期间应当服从管理。

2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象.

3.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

十、活动经费预算。

路费:40元。

社区活动方案设计方案

为深入践行重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

二、组织领导。

为切实开展好社区的文体活动,成立社区20__年春节文体活动筹备组,组长为陈_,副组长为徐_、支_、胡_、邹_,成员为聂_、吴_、蔡_、王_、李_,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡_兼任裁判组组长,成员为吴_、徐_、黄_,支_兼任后勤保障组组长,成员为卫_、孙_。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排。

1、举办庙会:时间初定在元月15日至元月16日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

2、80分比赛:时间初定在元月19日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

3、象棋比赛:时间初定在2月9日至2月10日两天,参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。

4、拔河比赛:时间初定在2月6日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月4日前报社会事业科,比赛地点:社区人口文化广场。

5、顶气球:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

6、绑腿走比赛:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

7、露天猜灯谜:时间初定在2月6下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。

8、乒乓球团体比赛:时间初定在2月14日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,2月9前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。

四、活动资金预算。

本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

活动要求。

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

社区母亲节活动方案设计

一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌,社区中秋节活动方案。

二、主持人开场白尊敬的家长、亲爱的小朋友:

大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

三、主持人介绍中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

四、歌曲《让爱驻我家》在这团圆的时刻,每个家中都弥漫着爱的芬芳,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,请欣赏犀利哥一家带来的歌曲《让爱驻我家》,规划方案《社区中秋节活动方案》。

五、游戏《齐心协力吃果果》“心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们来玩个游戏《齐心协力吃果果》。

游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:(1)参赛选手必须是全家三口。(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

六、古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》,玩过有趣的游戏,现在我要考考小朋友,你们知道哪些和月亮有关的古诗啊?……对,有许多古诗词家喻户晓,例如大诗人李白《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”,《水调歌头》中的'“明月几时有,把酒问青天”,那我们一起来朗诵《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》,(幼儿朗诵)我知道我们4栋2单元的小朋友特别聪明,特别喜欢表演,还会用京剧的腔调,把这两首古诗唱出来,掌声有请4栋2单元的小朋友古诗吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》。

小朋友表演的真棒,现在我也有一个问题要考考你们,你们知道古诗中的“京口”现在在什么地方吗?那“瓜洲”呢?古诗中的“水”又指什么?原来京口和瓜洲在长江的两岸,人们要渡过长江很不方便,那你们知道现在可以怎么过长江?(润扬大桥)(现场请一位家长介绍润扬大桥)刚才听了家长的精彩介绍,润扬大桥是我们扬州人的骄傲,是我们中国人的骄傲。

七、游戏《击鼓传花》我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

题目1:请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?题目2:请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

年社区活动方案设计

为_周年,进一步加强基层党组织和党员队伍建设,夯实党的执政根基进一步加强立新社区党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践重要思想的自觉性,我社区结合“党群连心桥”工程的实施,在“七一”期间开展以集中为民服务为主题的系列活动,具体计划如下:

(1)召开党员会议。

与6月30日召开全体党员会议,结合社区实际组织开展了以为民服务为主体活动,让党员干部在活动中深化学习、接受教育,不断增强为民意识和服务意识,让社区群众在家门口感受教育实践活动带来的变化。

(2)与结对共建单位联动开展为民服务活动。

7月1日当天,与共建单位(蜀山法院)组织双方党员集中为辖区进行牛皮癣清理和楼道清扫,一起为共建美好家园做贡献。

(3)全心全意帮民困送温暖。

7月2日立新社区深入基层走访群众,特别是重点走访外来务工人员家庭、重点帮教人员、贫困群众、孤寡老人等,结合“党群连心桥”活动,想方设法为他们提供支持、帮助和服务。

(4)开展一次特殊党课活动。

7月3日与共建单位采取集中学习与个人自学相结合,采取请有关领导和老党员讲课、组织观看爱国主义教育电影、专题辅导等多种形式,做到有计划、有组织。

社区活动方案设计方案

二、活动内容。

(一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1.对留守儿童进行家访。通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2.为空巢老人组织文化、生活服务。热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

社区活动方案设计方案

关于本社区此次端午节的活动安排如下:

一、活动时间。

20年6月日上午。

二、活动地点。

社区。

三、活动目的。

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

四、活动主题。

艾香端午邻里和。

五、活动内容。

(一)“话端午”演讲、展览活动。

1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)。

2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2-3个故事。

(二)“传统厨艺+诗艺”比拼。

由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)。

(三)端午三创“卫生”大赛。

设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)。

(四)传授“制香囊手艺”

给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)。

(五)包粽子比赛。

先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。

六、奖品。

各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

社区活动方案设计方案

一、活动背景:。

我实习所在的朝阳庵社区是一个比较老旧的小区,小区内的老年人和流动人口比较多,大家平时只是熟识的人们相互间交流很多,其他的人却并没有什么来往。针对这一我所发现的情况,制定了一个活动计划,希望可以通过这次的活动,让小区内的人们能够尽快的熟悉起来,使小区变得更加的和谐。

参与对象:。

小区内的常住居民和流动人口。

组织部门:。

本小区居委会。

活动意义:。

使小区内的各家各户都可以和自己的居民熟悉,从而培养良好的社区感情,促进社区内文化的产生和加强,也方便小区将来的管理。

二、活动目标:。

使这个新的社区的居民有个很好的机会互相熟悉,促进小区内归属感,增加居民间的感情,使小区变成一个温馨和谐的社区。

三、活动内容:。

前期准备:。

(2)制定一些适合许多人共同参与进去的活动,并且准备活动所需的材料。

活动时间:20__年6月30日。

活动地点:待定。

实际内容:。

(1)家庭展示,在做宣传工作的时候就告诉每家每户我们将进行什么活动,并在活动中设立奖项,调动社区内人员的积极性。在这个家庭展示的环节,每个家庭用自己的方式向大家展示自己,形式不限,可以唱歌、跳舞、武术、话剧、小品等各种各样的形式来展示自己,展示结束后可以让居民自行投票选出自己认为表现的家庭,前三名将有礼品赠送。这个活动可以很好的让社区内的居民区了解你,而且大家都很愿意去看这样的节目,气氛一定会很好,大家在观看节目和说笑中就互相熟悉了。

(2)因为本身是学社工的,所以有很多的活动都可以用。活动当天可以根据居民人数的多少,进行大风吹,之后把人们每10~20人分为一组,进行解扣。然后安排“玩具传递”活动,就是说大家围成一圈,选出一个人站在圈外,背过身去喊开始和结束,当喊到“开始”的时候,手拿玩具的居民开始在圈内传递玩具,等喊到“结束”的时候,拿到玩具的人将站在最中央接受居民们提出的问题或是给大家讲故事,从而达到了社区居民之间互相熟悉的目的。

(3)成语祝福反正话的游戏,把社区居民每10~20个分为一组,组织者要事先准备一些关于祝福的词语,要求居民反正说出来,进行抢答,回答正确的组将获得一分,得分组多的组将获得奖品,组员人人有份。这样就让各组的成员都互相熟悉,也会在游戏中产生合作的精神,团结在一起。

四、活动经费:。

经费预算:。

(2)场地布置:一些拉花和气球,需10~20元。

(3)活动奖品:约很多~200元。

资金来源:社区的活动经费或是其他赞助商的资金或商品支持(若需要其他赞助商的资金支持,可以和社区协商,为其商品进行宣传,不仅解决了社区的活动资金问题,也为其商品做了很好的宣传,是一项双赢的项目)。

五、人员安排:。

策划人:2名。

主要工作是安排此次活动的各个项目的工作,制定活动的相关内容,组织人员的各个工作,协调一下各个人员的工作。

宣传员:2名。

主要工作是做好活动前的宣传工作工作,设计和定制大的宣传海报和小型海报,有效率有质量的做好宣传工作。

联系人:2名。

主要工作是协商居委会解决资金问题和场地问题。

后勤员:4名。

主持人:2名。

主要工作是在活动当天带领参加活动的居民进行游戏及其他的活动内容,使活动当天有温馨的气氛又有活动的秩序。

六、问题及解决方案:。

(1)参加人数不确定,可能来得太多了不好安排活动,不能很好的达到让居民互相熟悉的目的解决方案:在活动当天,根据人来得多少,将人们分成小组,每组10~20人,这10~20的空间就是为了解决这一问题。人来的较多的话,就分20个人一组,每组的人多一些,大家分在一组离得比较近,在组内也会进行一些交流;要是人来的很少,就分为10人一组,组分的也不会太少,不会显得很尴尬,具体情况依活动当天进行安排。

(2)活动场地是否宽敞够用,这是一个由于人数不定而产生的问题。如果是每家每户都来参与这个活动,那人数可能会很多,一定要找到一个可以安排很多个人活动的场地,否则真的来了这么多人的话,没有办法容纳,情况也是很尴尬的。

解决方案:尽量跟社区内协调好,可以进行两方面的安排,安排两个活动地点,一个可以容纳少部分的人,一个更大的场所来应对很多的人,可能这样一个来放下很多个人的室内场所对于一个社区来说不是很好找,但是我们可以先去查一些信息去准备租一个这样的场所,像是周边的体育馆之类的,好应对这样一个问题。

社区活动方案设计方案

区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

主办单位:

协办单位:

一、活动主题:欢乐六一儿童节。

二、活动时间:____年_月__日。

三、活动场地:___。

四、活动目标:

1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备。

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好活动前的宣传工作。

3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程。

(一)活动正式开始。

(二)主持人介绍本次活动的目的意义。

(三)主持人介绍嘉宾。

(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话。

(五)社区居民群众代表讲话。

(六)精彩节目。

1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师。

2、独舞《心飞扬》。

3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师。

(七)欢乐亲子游戏。

4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师。

5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心。

6、独舞《雪中梅》。

7、舞蹈《可爱娃娃》负责人:李老师。

8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师。

(八)欢乐亲子游戏。

9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心。

10、舞蹈《舞动北京》负责人:梁老师。

11、舞蹈《我能行》负责人:李老师。

12、古筝独奏。

13、独舞《水袖舞》。

14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人:梁老师。

15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心。

16、独舞《荞麦花开》。

17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师。

18、二重唱《赞歌要比星星多》。

19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师。

20、舞蹈《我的偶像》负责人:邓老师。

21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心。

22、舞蹈《儒家神韵》负责人:梁老师。

23、独舞《红色童年》。

24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人:张炜晴。

25、声乐班负责人:珍姐。

26、舞蹈《嘿,我的梦》负责人:梁老师。

(九)合影留念。

社区母亲节活动方案设计

活动主题:

长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。

活动内容:

一、征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。

我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个社区充满浓浓的爱意,更加体现shou网民的传统情怀。

活动要求:

活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐