小学六一节目策划（模板18篇）

策划书通常包括项目目标、计划安排、资源分配等内容，能够使整个项目有条不紊地进行。以下是小编为大家收集的策划书范文，仅供参考，希望能给大家一些启发。

六一节目策划方案

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、活动目标。

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.

二、活动安排。

1、活动时间：6月1日上午8：00。

2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像：--。

4、安全工作：各班班主任。

5、主持人(幼师1人，幼儿2人)。

三、活动流程。

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

六一节目活动策划

通过举办“六一”系列活动，使儿童在切实的参加中感受合作与相处的幸福，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节；使父母在参观和参加儿童的春节庆祝活动中，进一步反思幼儿教育的理念，从中使自己对怎样教育子女有所启发，通过向父母、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步打造本园的良好形象；同时，将儿童园小孩们最近的所学效果展现给父母，让妈妈发现儿子在儿童园的全方面提高与成长，从而更好的推动我们的各方面如期成功完成。

1、活动主题：幼儿园的幸福，成长的空间。

2、宣传口号：幼儿园是父母们开心的天地，您的小孩即将在我们的儿童园度过幸福的童真，做快乐宝贝，做幸福妈妈，做快乐老师！（解放孩子的认知，使小孩会学；解放孩子的眼睛，使小孩会说；解放孩子的双手，使小孩会玩；解放孩子的双手，使小孩会做自己力所能及的`事。）。

1、布置充满欢庆气氛的环境（班级环境及全园周边环境）并张贴相关宣传口号。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的差异，同时可在活动后期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给父母子女们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参与活动的准备：

（1）表演一些童话故事或充满情节的表演节目；

（4）收集制作环保服装的废弃物件；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的打算。

六一节目策划方案

一、活动目标：

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：

三、活动时间：

6月1日（星期五）上午8：30―10：50。

四、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30——9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00——10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。

3、10：30——10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

（一）小班组。

游戏一：袋鼠跳。

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠。

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行。

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：喂饼干。

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走。

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球。

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

（二）中班组。

游戏一：听音乐抢椅子。

准备：三张大椅子。

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

游戏二：树袋熊。

准备：障碍物。

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包。

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

六一节目策划方案

幼儿园是幼儿生活的场所，幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量，影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活，创造幼儿快乐幸福的'童年。

__区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，以构筑优质教育为主旨，关注幼儿学习的整体性，重视幼儿的学习品质，重视保教结合，努力办有文化的幼教，让教师享有教育的幸福，让孩子享有幸福的教育。

给孩子适宜的爱。

20__年5月20日—20__年5月29日。

全体师幼及家长。

1、“我阅读，我快乐，我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。

2、“我参与，我展示，我成功，我快乐”——迎“六一”家园亲子创意diy0制作活动5.25。

3、“开心游戏，快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。

4、“快乐六一，幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

6、“diy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。

1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书，为全园幼儿赠送油画棒。

3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

1、5、29日上午全园庆六一集体活动半天，下午家长孩子亲子绘本阅读。

2、6、1全国14岁以下儿童放假一天，家长带孩子亲近自然，回归快乐童年。

六一节目活动策划方案

东王马小学主干道。

欢庆六一、快乐相伴。

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

组长：陈会超。

副组长：胡留岚左朝霞。

组员：荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟。

组长：常英杰。

成员：牛书占左木欣左旭升高灿英马留记高自信。

1、15：00全体起立奏国歌；

2、15：10校长致六一献辞；

3、15：15韵律操开始。

4、16：25文艺节目开始。

5、17：35颁奖仪式。

8、17：40活动结束。

5月31日(星期四)下午(从低到高)。

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

1、安全秩序。

(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作。

(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序。

2、节目组评委：

韵律操评委：胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求：现场评分、客观公正。

文艺节目评委：为了全体学生参与到节目中来，让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐，评委是全体学生。每一个节目结束后，让学生举手表决，喜欢的举手，不喜欢的不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

1、服装整齐(2分)；

2、动作到位、一致、优美大方(2分)；

3、有无音乐伴奏(2分)；

4、有无领操(2分)；

5、全体参与(2分)。

韵律操：一、二年级取第一名；三——六年级取前两名。

文艺节目：一——三年级取前三名；四——六年级取前三名。

小学六一节目主持稿

男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！

女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。

小学六一节目开场白

六一节目策划方案

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容。

活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长。

活动内容：本次庆祝六一儿童节以新中国成立60周年为契机，通过开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求。

（一）歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱庆六一，颂祖国合唱比赛。

为认真地开展关于湖南省红领巾心向党祖国发展我成长主题教育系列活动之一歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱，要求以队队有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱的活动。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。

2、1—6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）。

3、1—6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）。

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、月底，大队部将组织评比。

暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）。

暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）。

评委老师：xxx（请评委准时到场）。

6、比赛结束后颁发少先队快乐歌唱章，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

（二）祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图迎六一书画比赛及百米长卷绘画活动。

1、迎六一书画比赛。

（1）参赛作品内容及形式。

a、内容：以阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b、参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

（2）参赛作品格式。

a、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

（3）参赛要求。

a、交稿时间：5月20日。

b、参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c、参赛作品每班合计不超过6幅。

d、交美术办公室，交xx老师。

2、百米长卷绘画活动。

活动时间：5月26日上午8点10点30分（暂定）。

活动地点：希望学校礼堂。

具体负责：

注：每位参加的队员可获少先队书法绘画章。

（三）挑战自我展风采，快乐童年过六一六一节庆祝活动。

参加人员：全体少先队员及老师。

具体负责：活动要求：

（1）请各中队提早登记好义卖的商品；

（2）设计好自己店铺的广告牌；

（3）安排好店员；

（4）将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校；

（5）4—6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

（四）你唱我跳大家欢，快乐童年我做主各中队庆六一主题队会。

活动时间：6月1日上午。

活动要求：

1、五月份请辅导员组织排练好中队庆六一文艺节目；

2、节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；

3、邀请校领导共同参加各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参加庆祝活动）；

一年级：xxx二年级：xxx三年级：xxx。

四年级：xxx五年级：xxx六年级：xxx。

4、活动结束后各中队上报两名队员获得才艺展示章。

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六一节目策划方案

团县委。

妇联。

教育局。

文广新局。

广播电视台。

承办单位：艺术学校。

20__年6月1日晚7：30在大剧院举行。

1、邀请领导：县委书记，县委副书记、县长，县主席、县人大副主任，县委常委、常务副县长，县委常委，县委常委、宣传部长，县人大副主任，县政府副县长，县副主席，县关工委常务副主任。（11人）。

2、参加人员：县直各部门分工负责人、妇委会（女工委）主任、团委书记，县直各学校分工负责人、团委书记及部分学生和家长，约700余人。

1、为县领导佩戴红领巾。

2、县领导致词。

3、演出开始，预计100分钟。

4、演出结束，请领导上台慰问演出人员并合影留念。

1、县委办公室负责通知县直有关部门参加人员并发放电影票；负责各大班子领导出席活动时引导、安排座次；通知县电视台、报社做好宣传报道；协调县供电公司负责电力供应；协调县公安局负责演出场地的消防执勤、安全保卫、验票放行等工作。

2、县妇联负责演出活动的组织协调，主要是邀请县领导；负责起草领导致辞；负责节目把关。

3、县教育局负责通知安排县直各学校参加人员。

4、县文广新局、小太阳艺术学校负责节目彩排工作。

5、小太阳艺术学校负责编排节目，准备节目所需服饰、道具，联系演出场地，布置舞台及所需音响、灯光等。

六一节目策划方案[]

一、学生准备：_月__日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。

二、学校准备：

制作会员卡。一、2年级黄色，三、4年级绿色，五、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

三、班级准备：

各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

四、楼道巡视员安排：一楼：___。二楼：__。三楼：___。四楼：__。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。

小学六一节目主持词

六一节目策划方案[]

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处，以便校园统一安排。

六一节目策划方案[]

一、_月_日上午（星期五）8：30?9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

二、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

三、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

幼儿园六一节目策划方案

略。

二、活动主题。

我体验，我快乐。

三、活动组织。

1、活动领导小组：

组长：侯昉、周平（操管全盘、负责支持活动工作）。

成员：张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽（负责具体事物）。

2、活动组织小组：

组长：张桂华、周秀琴（分别负责xxx协调组织）。

副组长：王丽、苗静、王玉（负责活动具体安排）。

成员：各班班主任和后勤厨房相关人员（负责配合学校出色完成各项任务）。

四、活动准备。

1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境（五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展）。

2、以班为单位作好参加活动的准备，利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

3、办公室要在5月28日之前做好迎“六一”宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋，并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放，各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作，保证外出期间通信畅通，随时联系。

6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上，要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚。

7、小博士园内各班活动准备：

（1）小班组准备10—20个常用手指操（律动）和《亲子洽洽》音乐，集体表演；

（3）大班准备《动感棒球》、《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3—5人，内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事，题材不限，要求活泼、大方，讲述效果良好。

五、活动时间及场地安排。

5月30日：xxx专场迎“六一”社会体验活动（大未来儿童城）。

5月31日：xxx专场迎“六一”社会体验活动（大未来儿童城）。

6月1日：xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。（活动内容有：亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演；中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛；大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。

六、活动目的。

1、通过“大未来”社会体验活动，让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱。

2、通过在园内开展活动和比赛，培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力，促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌，让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。

3、扩大影响，通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

七、活动注意事项。

1、各班级组织幼儿和家长按照园部“六一”专场确定时间下午12：30提前凭票进场，各班级教师做好工作，做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家长活动中要看管好孩子，并保管好自己携带的摄像机等贵重物品。

3、提醒家长自觉遵守城市的秩序，文明观看孩子的活动，不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

4、带队老师要积极主动地组织家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

5、为保证城市内空气清新，请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子，如果有事需要提前离开，要通知教师。

八、活动奖励。

1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿，每人送精美礼品一份；

2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿，每人发套装一套；

2、各园根据园内活动结果，评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖（班级），分别颁发奖状和精美礼品一份（幼儿）。

幼儿园六一节目策划方案

活动意图：

一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

活动目标：

1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。

3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。

活动准备：

各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

活动主持：

jane老师。

活动拍照：

晶晶老师。

活动报道：

孙园长。

活动时间：

5月27—6月1日。

活动地点：

四楼大教室。

活动流程：

一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5、27—5、31）。

各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。

二、庆祝节日（6、1）。

1、集体舞。

表演形式：各班为单位集体进行表演。

2、集体k歌比赛。

表演形式：各班为单位轮流进行k歌。

3、班级表演。

表演形式：各班为单位轮流进行表演。

4、教师舞蹈表演。

所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》。

5、快乐分享。

摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。

六一节目策划方案[]

1、表演唱场地：感恩的心（园大操场）。

2、义卖场地：一楼走廊：大四班中一班玩具集中点。

二楼走廊：中蒙班中二班中三班玩具集中点。

三楼走廊：大蒙班大二班大三班玩具集中点。

二楼舞蹈厅：小蒙班小一班小二班托班玩具集中点。

3、拍卖场地：一楼多功能厅。

4、游戏场地：一、二楼教室，具体安排：

游戏一：贴宝宝（小蒙班）一楼第一间教室。

游戏二：吸管运球吹入篓（小一班）一楼第二间教室。

游戏三：蹲背倒走抢运气（小二班）一楼第三间教室。

游戏四：滚接大皮球（托班）一楼第四间教室。

游戏五：看谁喝的多（中蒙班）二楼第一间教室。

游戏六：抢凳、抢座（中三班）二楼第二间教室。

游戏七：倒水接力（中二班）二楼第三间教室。

游戏八：看谁抓的浴花多（中一班）二楼第四间教室。

5、游戏票发放场地：每层楼的楼梯口。

6、托班活动场地：托班教室。

六一节目策划方案[]

：梁洪梅主持人：教师(孙莹莹)、幼儿(张欣蕊、张一茜)场地布置：范庆红、关巍、体育教师协助音响：曲波老师、摄像、摄影：老师老师后勤服务：聂长海、唐黎明、体育教师九、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

媒介：富裕电视台、本园家长。

方法：电视、印发宣传资料。

小学六一节目主持词

距离一年一度的六一儿童节到来还剩下一周的时间了，那么，以下是本站小编给大家整理收集的小学六一节目。

主持词。

供大家阅读参考。

男:尊敬的各位领导，各位来宾!

女:亲爱的老师、同学们!

生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!

合:大家上午好!

男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。

女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂。

生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!

男:鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;。

女:队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

生:六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，

男:六一，一个孕育理想，充满希望的日子;。

女:在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日!

男:过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。

女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日--“六一”国际儿童节。

男:为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。

女:运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!

1、器乐合奏。

男:在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。

2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师:仝晓霞。

女:民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校投入大量资金购买了各类乐器，并由专业老师进行艺术指导，希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们，他们将用身体语言向我们宣誓--我们是共产主义接班人!

3、歌曲联唱《爱的人间》王爱萍。

4、模仿秀《小崔说事》。

男:xx年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新，赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊，我们中间就有两个同学要挑战两位大师，来一段模仿秀表演。请欣赏小品。

表演者:刘旋段子衍卢佳辉。

指导教师:王文英。

5、幼儿园舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》。

6、相声《竞选村长》。

指导教师:贺春琴。

7、古筝表演《战台风》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王晓霞范静贺春琴。

10、舞蹈《老虎枕头》。

指导教师:王爱萍。

11、小品《功夫》。

一段欢快的舞蹈过后，请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》。

指导教师:张金芳。

12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》。

请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈。

13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)。

14、拉丁舞。

悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。

表演者:李佳欣等。

指导教师:王秋娟。

15、结束曲《跟我出发》。

演唱:樊晓丽指导教师:高列峰。

女:看，孩子们的花裙子飘起来了。

男:听，我们歌儿唱起来了!

合:唱起来吧，跳起来吧，让我们一起出发放飞童年的梦想!

男:弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

女:六月，是童年的摇篮;。

生:六月，是童年的太阳;。

合:六月，是童年的梦想;。

男:听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

女:看，飘扬的红领巾，映红校园的每个地方。

男:难忘今宵。

女:难忘今宵。

男:愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力。

女:让我们共同祝愿。

合:祝愿运师附小的明天更加美好!

女:运师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!

男:祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利!

生:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!

甲：尊敬的各位领导。

乙：各位来宾。

丙：亲爱的老师们。

丁：同学们。

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月已经过去。

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：今天我们欢聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们。

合：节日快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

丁：我们将用梦想与彩虹，编织出一个金色的童年!

合：中心小学20xx年庆“六一”文艺汇演现在开始!

甲：首先请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。

乙：爱是我们人类永恒的主题，、请欣赏歌伴舞《爱的人间》。

丙：人之初、性本善、性相近、习相远。朗朗上口的《。

三字经。

》一年级的同学们理解的如何呢，请欣赏《三字经》。

丁：接下来请欣赏五年级五班的舞蹈《快乐崇拜》。

甲：欣赏完了舞蹈，我们来听一听齐鲁和李毅冉的《拉呱》吧。

乙：下面请欣赏《印度舞》。

丙：下面是古筝弹奏《春江花月夜》、《高山流水》，由刘雨佳和郭阳为您表演。

丁：接下来请欣赏《不如跳舞》，由三年级四班表演。

甲：有副。

对联。

是描述的一个曲艺类节目，上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，下面掌声有请王凯瑞、郭润东的两位同学为我们表演双簧。

乙：下面请欣赏舞蹈《半糖主义》。

甲：下面请欣赏蓓蕾艺术学校表演的跆拳道表演。

丙：美丽的姑娘卓玛拉、草原上的格桑花，请欣赏舞蹈《美丽的姑娘卓玛拉》。

丁：六一是多么快乐的一天呀。看，同学们正高兴地跳跳跳呢。

甲：我要去飞翔，飞向灿烂的星光，手中金杖指引我方向，乘着梦飞翔，飞过大地的苍茫，哪里有梦，那里是天堂。请欣赏歌伴舞《梦飞翔》。

乙：接下来请欣赏健美操表演《快乐的六一》。

乙：下面请欣赏舞蹈《牧区少年》。

丙：武术是我校的校本课程，下面请欣赏学校武术队带来的武术表演。

丁：接下来请欣赏舞蹈《悄悄话》，由一年级同学表演。

甲：下面请欣赏舞蹈《祖国，你好》。

乙：接下来请欣赏蓓蕾舞蹈学校表演的《红红的中国结》。

甲：请欣赏舞蹈《舞动的旋律》。

丙：我们是未来的小主人，我们是红色的小主人，最后请欣赏大合唱《红色小主人》。

甲：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。

乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

丙：今天，学校因我们而精彩。

丁：明天，学校因我们而自豪。

甲：今天，我们是学校的主人。

乙：明天，我们是祖国的栋梁。

丙：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。

丁：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

合：中心小学庆六一文艺演出到此结束!再见。