人才培训心得(精选13篇)

时间:2023-12-02 07:14:34 作者:书香墨

培训心得是对参加培训课程或活动后所获得的经验和体会进行总结和反思的活动,它可以帮助我们发现自身的优点和不足,从而进一步提升自己的能力和技能。培训心得的写作是对所学知识进行巩固和梳理的过程,同时也是对学习效果进行评估和反馈的机会。对于培训心得的写作,我们需要认真回顾所学内容,思考自己的收获和感悟,以及对于课程的评价和建议。培训心得是对自己学习和成长的一种总结和反思,以下是一些写得不错的范文,供大家参考和借鉴。

人才培训心得体会

人才培训是提升个人素质,提升企业竞争力的重要途径。在这个快速发展的时代,不断更新知识和技能,注重个人发展已成为人们关注的焦点。我参加了一次精品人才培训班,积累了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我对人才培训的心得体会。

第二段:提升自我意识。

在人才培训中,我意识到提升自我是成功的第一步。只有了解自己的优势和不足,才能有针对性地进行学习和提升。在课程中,我们进行了一系列的自我评估和反思,这让我更清晰地认识到自己的职业目标和职业发展方向。我明白了,只有不断完善自己,才能在今后的职业发展中取得更大的成功。

第三段:培养自我管理能力。

人才培训还强调了自我管理的重要性。培养良好的时间管理和压力管理能力,对个人和事业的发展至关重要。我参加了一系列的时间管理和压力调适的培训课程,学到了一些实用的方法和技巧。例如,我学会了设置明确的目标和制定详细的计划,通过合理分配时间和优化工作流程,提高了工作效率。此外,我还学会了通过适度运动和放松来释放压力,保持身心健康。这些自我管理的技能对于我今后的职业发展非常重要。

第四段:强化团队合作能力。

团队合作是人才培训中另一个重要的方面。在团队合作中,我们学会了如何沟通和合作。通过分工合作和有效沟通,我们能够迅速解决问题和实现目标。在课程中,我们进行了一些团队建设和团队合作的训练,增强了我们的团队合作能力。我意识到,在团队中,每个人都有自己独特的优势,只有发挥各自的优势并相互补充,才能达到最佳的团队效果。

第五段:持续学习与发展。

人才培训的目的是让我们不断学习和发展。在这次培训中,我明白了学习是一个持续的过程,没有止境。只有不断地学习新知识和技能,才能适应快速变化的社会和企业需求。培训结束后,我决心继续学习和发展自己。我将通过读书、参加研讨会和培训班,不断提升自己。我相信,只要不断学习和发展,我一定能够在我的职业生涯中取得更大的成就。

结尾:总结。

通过参加这次精品人才培训班,我深刻理解了提升自我、培养自我管理能力、强化团队合作能力以及持续学习与发展的重要性。这次培训为我未来的职业发展打下了坚实的基础。同时,我也认识到,成功需要不断努力和付出。只有坚持不懈地学习和发展,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信,通过持续的努力,我一定能够实现我的职业目标,并取得更大的成就。

人才培训心得体会

人才培训是企业发展中重要的一环,培养优秀人才是企业持续发展的基石。作为一名参加过多次人才培训的职员,我深深感受到了人才培训对个人和企业的重要性,并从中获得了诸多经验和收获。

人才培训内容丰富多样,包括专业技能培训、职业素养培养等。我曾参加过一次关于领导力培训的课程,通过学习领导力的相关理论和案例分析,我对于如何发挥自己的领导力有了更深刻的认识。同时,课程中的角色扮演和小组合作等活动也锻炼了我的团队协作能力和沟通能力。通过这次培训,我成功地将所学的领导力理论应用到我的工作中,有效提升了我的管理能力和团队的执行力。

第三段:培训带来的心态转变。

在人才培训中,我发现其中最重要的一点是培养正确的心态。在过去,我常常对培训持怀疑态度,觉得培训只是浪费时间和金钱,没有实际效果。然而,通过参加一些优质的培训课程后,我改变了这种看法。事实证明,只要我们拥有正确的心态,愿意主动学习和思考,任何一次培训都能够带来颇丰的回报。因此,我逐渐抛弃了消极的心态,积极主动地参与各种培训活动,不断提升自己的能力。

第四段:培训带来的收获。

人才培训给了我更多的机会,不仅仅是提升自己的能力,还广泛拓展了我的视野。通过参加各类培训活动,我结识了许多优秀的同行,与他们交流经验,获得了很多宝贵的建议。此外,我还接触到了先进的管理理念和创新的思维方式,这些对于我个人和企业的发展都起到了积极的促进作用。通过不断地参加人才培训,我意识到自己是一个永远需要学习的人,而学习不仅仅发生在课堂上,还体现在日常工作和生活中。

第五段:对未来的展望。

人才培训给我带来了很多的收获和成长,我对未来充满期待。我希望继续参加各类培训活动,不断提升自己的专业能力和管理能力,为企业的发展贡献更多的力量。同时,我也愿意把所学到的知识和经验回馈给团队,帮助他们成长和进步。我相信,通过不断学习和培训,我将能够在职业道路上不断突破自我,取得更大的成功。

结尾:

总之,人才培训不仅仅是一次学习,更是一次成长和自我提升的机会。通过积极参与人才培训活动,我从中获得了丰富的知识和经验,锻炼了自己的能力,并与更多优秀的人才交流合作,迎接未来挑战的信心更加坚定。我将继续保持学习的热情,不断提升自己的能力,为企业的发展和个人的成长做出更大的贡献。

人才培训心得体会

近日,我有幸作为中国人民公安大学校红十字会学生分会的代表,参加了由北京市红十字会举办的20__年首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班。来自各个首都高校红十字的青年骨干、市红十字会机关和直属事业单位近两年来新入会的红十字工作者150余人参加培训。在短短一天的培训当中受益颇深。首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班的培训内容丰富,形式多样,纪律严明,围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行,通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程,培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。

俗话说“千里之行,始于足下”,学习的关键在于运用,理想的实现在于实践。通过这个培训,我们增长了个人素质与能力,在以后的工作中,我们应当充分运用这次学习契机,高标准要求自己,争做创新发展的排头兵,办好学校里面的各项红会活动,为宣扬“红会”精神与红十字文化做出自己的贡献。

一、严于律己,严格要求。

青年骨干培训班的学员都是首都各个高校红会中选出的佼佼者,各高校的红会会员对我们寄予厚望,我们就应该更加严格地要求自己。通过这个培训,我们充分理解了“领袖魅力”的重要性,古人云“欲成事必先成人”,我们就应该对自己的行为准则定个高标准,对自己工作成绩定个高要求,对自己工作能力定个高水平。我们要做一名经得起考验、担得起工作重担的新时代优秀青年,才能在红十字会中充分发挥自己的光和热,为高校红十字会学生分会的事业进献自己的能力。

二、培养能力,创新为先。

这次高校红会青年培训邀请红十字国际联合会的相关专家进行授课,吸纳国际红十字组织举办yabc同伴教育培训活动的部分内容和框架,围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行,通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程,培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。这使我充分认识到创新意识的重要性,与会的150余人在各种有特色的活动中着实学到了不少经验与知识。盲眼人与明眼人合作,角色扮演等令人耳目一新的特色活动让人在愉快参与的同时更是提高了我们的交流能力,培养了合作意识。

这提醒我们以后校红十字会学生分会在举办的活动中,应尽量注意创新意识,多举办有特色的活动,让参与者体会到愉悦,以此吸引到更多的同学,加强活动宣传的效果。

三、学而不怠,增强实力。

树立“活到老,学到老”的终生学习意识,这次培训中,活动安排合理、实用,给我们指明了以后学习的方向。同时,我们还要向实践学习,向其他高校的同学们学习,“博众之长,补己之短”。生活中时时处处有学问,要善于积累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的综合实力,做一名任何时候都能招之即来,来之能战,战之能胜的强者!为中国人民公安大学的校红十字会学生分会贡献出自己的力量!

促进首都红十字事业发展,为建设中国特色世界城市、共筑中国梦凝聚强大力量。

人才培训心得体会

人才培训是企业发展和员工个人成长不可或缺的重要环节。通过参与企业组织的培训活动,我深深感受到了人才培训对于个人和组织的积极影响。以下是我对人才培训的心得体会。

首先,人才培训帮助提升个人职业技能。随着科技的快速发展,技术的更新速度也在加快,员工需要不断地学习和更新自己的技能。通过参加不同类型的培训课程,我不仅了解到了最新的行业动态,还学到了一系列的工具和技能,如沟通技巧、团队合作、决策分析等。这些技能使我在工作中更加得心应手,能够更好地应对各种工作挑战。

其次,人才培训促进了组织的发展和壮大。培训不仅仅局限于个人,还涉及到组织的整体发展。例如,我所在的公司为了提升员工的管理能力,组织了一系列的领导力培训课程。通过这些课程,我们不仅提升了个人的管理能力,还增强了团队的凝聚力和协作能力。这有助于提高工作效率,促进组织的发展和壮大。

第三,人才培训帮助个人实现职业发展和晋升。在竞争激烈的职场中,拥有良好的职业技能和知识背景是个人实现职业发展和晋升的关键。通过参加企业组织的培训活动,我积累了丰富的工作经验和专业知识,并获得了一些认证证书。这不仅提高了我的竞争力,还为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

第四,人才培训促进了个人的自我提升和成长。培训不仅仅是为了工作需要,更是为了个人的自我提升。通过参与培训,我接触到了不同背景和经验的人,学到了很多新的思维方式和工作方法。同时,培训也提供了一个广阔的交流平台,让我与其他员工进行交流和学习,拓宽了我的眼界。这些经历不仅让我成为一个专业的人才,还培养了我广泛的兴趣和爱好,提升了我的个人素质和修养。

最后,人才培训增强了员工的归属感和忠诚度。在参加培训的过程中,我感受到了公司对员工的关心和支持。公司为我们提供了各种培训机会,并且更加关注员工的个人发展和需求。这使我感到非常受重视,增强了我对公司的归属感和忠诚度。在工作中,我愿意为公司付出更多努力,为公司的发展贡献自己的力量。

总之,通过参与企业组织的培训课程,我深刻体会到了人才培训对个人和组织的积极影响。个人可以通过培训提升职业技能,实现职业发展和晋升,同时促进个人的自我提升和成长。组织可以通过培训促进自身的发展和壮大,提高员工的工作效率和团队合作能力。人才培训不仅是提升个人能力的重要途径,也是组织发展的必备手段。

人才培训心得体会

经过参加本次省骨干教师第一阶段的培训,我学到了许多知识,身心愉悦、收获良多。总结起来,我觉得最重要的是树立了中职语文教学的价值观,深刻认识到自我的教学将对人文素养较低的职业中学的学生供给的空间、机会和由此产生的不可替代的意义。

在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一向在思考如何将学生的专业学习和语文学习结合起来,做到相辅相成、紧密联系。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位教授的精彩讲解让我醍醐灌顶,懂得了专业课与语文课之间结合点的选择,确立了主次的问题。我想,在今后的教学中,必须会让学生把自我的专业技能展此刻语文课上,让其在学科之间自由翱翔。

几场关于心理学的讲座,让我受益匪浅,我感觉到了自我在心理学方面知识的匮乏,找到了在工作中为什么难以做通学生思想工作的原因。我想,在今后与学生的沟通当中,我需要更多地去了解学生的知识水平、理解本事,了解其思维方式、困惑疑点,了解其心理特点、个性差异,了解其思想情景,精神状态,从而能对其进行以陶冶情操、启迪觉悟的教育。

篇三天的专题讲座,给我的感受颇多,好多东西都是我迫切需要学习的,特别是他们的工作氛围、团队合作意识、良好的读书氛围、以及对学生和家长的耐心细心,深深的感染了我们在座的所有老师,会场安静,大家都聆听着他们的教育经历,即使坐了很久也不觉得累,完全沉浸在老师们讲座的内容中。

在做一名脚踏实地工作的教师。从讲座中感受到每位教师对待教学工作的认真,做到备好每一堂课,不备课不上课,尤其是十几人的集体备课,大家集思广益,潜心研究文本,把团队的能力发挥最大化,在相互交流中取长补短、推陈出新。而后还要再次整理出适合自己班级学生的教学方法,这不但有利于学生的.学习,也有利于教师自身素质的提高。

在做一名读书的教师。名师们条理清晰的表达,富有幽默的语言令人钦佩,这样的积累不是一朝一夕的,源于他们多年坚持阅读的习惯。学校是传播知识的地方,尤其是继红这所名校读书氛围必是浓厚的,教师一定是带头读书学习的,才会感染学生。一个有读书习惯的教师,他的气质、性情都会有所提升,自然会赢得别人的尊重。

在做一名不断学习的教师。对于刚刚由外校调入的教师,我是一名新人,一切都要从新开始,要尽快适应并融入继红的工作,熟悉周围的同事,尽早融入这个大家庭中,为继红的明天奉献自己微薄之力。

人才

第一段:引入人才培训的重要性和存在的问题(200字)。

人才培训在现代社会中扮演着至关重要的角色,因为它对个人和组织的发展都至关重要。然而,许多公司和组织在进行人才培训时常常面临一些挑战。首先,培训内容和方法的选择不合适,没有满足实际需求。其次,培训的效果难以评估,缺乏科学评估体系。因此,每个参与者都有责任总结自己的人才培训心得,为培训的改进和发展提供有益的建议。

第二段:分享人才培训中的挑战和应对策略(300字)。

在我的人才培训过程中,我遇到了一些挑战。其中之一是培训内容的安排。有时候,培训内容过于片面,缺乏深度和广度。为了应对这个问题,我开始主动积累更多与培训主题相关的知识,寻找与专家学者的交流合作,以便拓宽自己的视野和了解更多相关领域的知识。同时,我也积极参与小组讨论,与同事分享自己的学习心得和经验,从而扩大自己的知识面和深度。

第三段:对于培训效果评估的思考(300字)。

培训效果的评估是人才培训过程中的一个重要环节。然而,目前很多培训机构和企业缺乏科学、客观的评估手段,往往只是通过简单的问卷调查或者听课出勤率等来评估培训效果。对此,我认为可以借鉴学术界对于教学评价的经验,采用多种评估手段,如前后测试、现场展示和实际应用等,从不同角度客观地评估培训效果。同时,也要鼓励培训参与者主动参与评估,提供意见和建议。

总结人才培训经验和体会对于个人和组织的发展都具有重要意义。对于个人来说,总结心得可以帮助我们发现自身的不足和问题,在今后的工作中避免犯同样的错误,提高自己的专业水平和能力。对于组织来说,总结心得可以为培训的改进提供参考,从而提高培训的质量和效果,为组织的发展提供有力的支持。

第五段:个人对于人才培训现状与发展的建议(200字)。

在总结自己的人才培训心得体会之后,我认为培训机构和公司可以采取以下措施以提高人才培训的质量和效果。首先,提前调研目标群体的需求,确保培训内容和方法的选择符合实际需要。其次,建立科学的评估体系,对培训效果进行客观评估,为培训提供反馈和改进的依据。最后,注重培训后的跟进和支持,通过实际应用和辅导指导等方式,帮助员工将所学知识和技能转化为实际工作中的能力。

总结:通过总结人才培训心得体会,我们可以更好地发现自身的不足和问题,并为培训的改进和发展提供有益的建议。同时,对于个人和组织来说,这也是一个提高专业水平和能力的机会,为个人和组织的发展提供有力的支持。希望在未来的人才培训中,我们能够继续努力,不断总结和分享自己的心得体会,为人才培训的发展做出贡献。

人才培训+心得体会

人才培训是当今社会所需的重点领域之一。在我们不断提高人才培训的同时,我们也要不断总结人才培训的心得体会,不断提高培训的效果。在这篇文章中,我将会从五个方面分享我在人才培训中所得到的心得体会。

人才培训是将优秀的企业文化、管理思想以及先进的技能等教育传授给学员,让他们更好地适应企业的工作需要。在培训过程中,要根据受训人员的需求以及所在工作领域不断更新培训内容,保证培训的针对性和实用性。我在参与人才培训时,发现教员的培训内容丰富而新颖,让我在受训后立即得到实践体验。建议在制订培训计划时,要注重培训内容的选择,让它们应该是真正地涉及到学员现实工作和业务需求的。

2.实践教学。

人才培训的教学方法是非常关键的,纯理论教学的效果不足以满足实际工作的需要和要求。因此,实践教学成为现状下必备的教学以及实践环节。实践教学不仅可以帮助受训人员更好地理解理论知识,同时也能在实践中将所学知识和技能应用到工作中,从而更好地提升职业能力。在我所参加的人才培训中,实践教学占据了很大的比例,这种方式让我能在实践中直接应用所学知识,体验到自己的成长。我认为,在实践教学中,除了设置实验室、模拟实战等环节外,还要注重对所需的技能培训,让受训人员针对性的练习。

3.个性化培训。

受训人员的性格特性、能力水平、习惯等因素都对培训效果产生重要的影响。因此,要根据个体差异,量身定制培训方案,在培训中发现学员的特点,培养他们的潜力,才能更好地提高培训效果。在我的经验中,我曾遇见过因为一些个人问题导致培训不顺心的状况,所以我们在进行人才培训时要尊重个人差异,或者是提供个性化培训服务。这种情况下,我们需要提供多种留言方式,设置更多解决方案,提高智能算法分析。

4.激发兴趣。

有趣的学习体验能够增强学生的参与意愿和学习兴趣,激发潜在的生命活力思维和创新感,特别是在知识渊博的领域内。因此,在培训中,要根据学员的兴趣点、需求和社交等角度,设计大量的兴趣性培训课程,来吸引学员的参与和关注。当然,在培训的过程中,我们也要注重教授技巧和方法,为学员提供实战实用的技术、知识和技巧进行分析。

5.持久的跟踪帮助。

在受过人才培训之后,需要长期跟踪和改进,帮助学员更好地应用所学技能和知识。在实际工作中,学员还可能遇到各种挑战和困难,需要反复练习和学习。因此,我们需要给予持续的咨询和支持,可以在课堂上定期回顾和交流,或者在后期提供按需支持等机会。这种跟踪帮助能够进一步提高人才培训的效果。

总结。

人才是一个企业的核心资源,继续提高人才培训的质量和效果对于企业的长期发展至关重要。通过所学的经验,我们可以总结出:制定具体且全面的培训计划;结合理论与实践,实现课程的综合把握;针对不同的人员需要,提供个性化人才培训服务;在课程设置中注重激发学员的兴趣,追踪人才培训的效果。这些与我们人才培训密不可分的心得感悟,希望能对读者有所启发,对人才培训的质量和效果产生积极的影响。

人才培训心得体会

通过参加人才培训学习,在今后的工作生活中互相激励,一起共同取得更大的进步。下面是本站小编为大家收集整理的人才。

欢迎大家阅读。

很荣幸自己有机会能够参加泰安市市委组织部组织的全市拔尖人才培训班的学习,虽只有短短的四天学习,但安排科学有序,学习内容丰富、形式多样。我们分别聆听了省委组织部人才处张志波处长、市委组织部张家军部长、郝燕部长和市发改委闫恂秋等领导的讲话,聆听了几位专家的有关“阳光心态和幸福人生”“泰山历史与文化”的专题讲座;我们又怀着崇敬的心情来到山东沂蒙党的群众路线教育基地莒南、沂南和蒙阴教学点,重温党的光辉历史,接受群众路线教育,这项活动使我们强烈地感受到了沂蒙精神的强大力量,受到了一次很好的党性教育,思想受到了震撼,心灵得到了浇灌。

这些务实有效的教育培训活动使我们经历了头脑知识风暴,接受了精神洗礼,受益很大,感受很深。今后,我要加强学习,提高自身素质,做好行业发展的带头人,具体做到以下几点:

一、珍惜荣誉,增强使命感。

张部长、郝部长和闫主任等几位领导高瞻远瞩的指引、语重心长的教诲要求,使我认清形势了我市经济社会发展的新形势,增强了做好本职工作的责任感和使命感。我深刻认识到,当前我市正处于转型跨越发展发展的关键时期,泰安的“富民强市、幸福泰安”建设工程正如火如荼开展,转型发展,人才优先。这为我们这些专业人才提供了广阔的创业和发展舞台。我们是拔尖人才,这一荣誉称号是组织部门授予的,既是对我们过去的肯定,也是对我们将来的激励和期望:在新的形势下,我们的创新意识和创造能力应该是拔尖的,贡献也应该是拔尖的、突出的。所以,在新的形势下,我们要不辱使命,配得上这一荣誉称号。我们要抓住机遇,大胆开拓,珍惜荣誉,再接再厉,振奋精神,提升素质,精益求精,施展才华,把个人的事业追求与泰安、甚至全省的转型发展紧密结合起来,引领泰安科技创新,做学术带头人,在为泰安发展多做贡献的过程中提升自我价值、展现拔尖人才风采。

二、勇于创新,争当先行者。

时代的进步、事业的发展需要创新,当前党和政府都在大力鼓励创新,实施创新驱导战略任务。与发达地区相比,我市技术创新基础比较薄弱,创新人才和创新团队都比较缺乏,专利发明等创新成果较少,因此在转型期我市各项社会事业发展,更需要靠人才推动实施创新驱动战略任务。我们这些所谓拔尖人才应该是各个领域的专家,更需要开拓创新,培养创新意识,提高创新能力,有能力也有责任肩负起创新的重担。创新是不分地域,不分领域的,人人都有创新创业成才的机会。不论是自然科学,还是社会科学都可以创新;生产企业可以创新,文化、教育、卫生领域也可以创新,关键是要有创新驱动意识和创新的精神。我们要立足本职工作,勇于打破陈规,发扬敢闯、敢试、敢冒尖的探索精神,刻苦钻研,汲取各方面前沿新知识,掌握新技能,闯出新路子,多出科技成果,做一名创新型科技人才,以推动本专业、本行业的新发展。

三、做好表率,当好领路人。

在结业典礼上,郝燕部长殷切号召我们要改变工作状态和精神风貌,把学习成果转化为工作动力,做各方面工作的表率,这为我们指引了方向。在这次培训中,我还结识了许多为我市经济社会发展做出贡献的各行各业的人才,他们都是本专业、本学科、本行业的技术带头人,他们的事迹感动感召了我,今后我要做终生学习、务实创业和作风优良的表率。

首先,我要加强政治学习和业务学习,不断提高学习力,广泛汲取各方面知识,全面提高自己,使自己“枝繁叶茂”;第二还要严格要求自己,努力提高自己的修养和境界,作为一名教师,我要保持谦虚谨慎的作风和科学求真的精神,加强工作责任心,严于律己,在工作中任劳任怨,不计个人得失,时时处处以身作则,牢记要为人师表,教书育人,不忘自己的典范作用,不断提升水平,再创佳绩。第三,我们要牢记领导要求,做务实创新的表率,团结合作担负起培养人才的责任,发挥传、帮、带作用,造就更多的优秀人才,对本行业的年轻人多指导帮助,把好的技术、好的经验手把手传授,以好的作风感染带动他们,多给可造之才交任务、压担子,使他们有更多的机会锻炼提高,加快成长;我们更要有大局观念,站在全市经济社会发展的高度,在自己不断进步的同时,联合其他拔尖人才,共同工作,能够带动培养全市行业人才共同发展,以形成更多的创新团队、学术团队、技术团队,壮大我市的优秀人才队伍,在全市各项事业发展中做出更大贡献。

经过推荐和选拔测试,我有幸参加了由区委组织部和团区委共同主办的区第一届青年人才培训班,这不仅是组织对我的工作的认可,更是对我的信任。通过两个半星期的学习实践,我深刻认识到自己在理论修养上、在工作中还有很多需要进步的地方,还要继续加强各方面的学习,不辜负组织对我的栽培。现在,我将自己在培训班的学习收获和心得体会作如下总结。

一、学习收获。

1、强理论、重提高。

党校是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的主阵地,也是党性锻炼的熔炉。区委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要,学习培训内容涉及政治理论、综合行政能力、市情区情教育、和党性教育等方面,让我们学到了最新的理论知识和科学成果,对我国当前的政治、经济、文化、法律等各方面有了宏观的认识,同时,对我们生活的地区的各项社会事务也有了更深刻的了解。

通过学习,我进一步认识到理论知识的重要性。在开班仪式上,各位领导都着重强调了提高思想政治素质的重要性。当今社会是一个知识爆炸的时代,不论是国家还是个人,要在这个世界中实现可持续的发展,不仅要具备领先的知识技能,更重要的是秉持一份坚定的信仰。针对青年同志普遍理论水平不高的特点,党校和团委的的老师们专门聘请中国人民大学、市委党校的知名教授为我们讲解了政治理论知识。像杨德山教授,结合自己的学习经历和人生思考,给我们这些年轻人重新打开了《共产党宣言》的学习之窗,让我们从一个全新的角度解读了这部看上去很神秘的大理论之作;讲毛泽东思想的宋林太教授在教学中采取了互动教学的方式,在课堂上组织我们积极开展讨论,让我们谈自己的认识和看法,极大地调动了积极性,增强了学习效果;辛逸教授则是列举大量实例,通过讲故事的形式,为我们深入剖析了邓小平理论的产生背景和对中国产生的巨大影响。还有元跃旗教授和赵丰教授,深入浅出地给我们谈了七一讲话、社会管理、和谐社会等问题。

我把这次学习培训当做一个提高自己的机会,课堂上认真听课、记笔记、踊跃发言,课下和同学们积极探讨,业余时间静下心来专心研读学习材料和参考书籍,在学习中思考,在思考中学习,充分利用党校这个阵地学习理论,提高自己的思想认识,积极改造自己的世界观、人生观和价值观,使自己的政治理论修养有了较大的提高,理想信念更加坚定,党性得到了锻炼、道德情操得到了提升。

2、讲方法、显实效。

理论知识固然重要,但是具体实践同样不可小觑。在生动有趣的理论课程后,党校和团委的老师们给我们安排了更具有针对性的方法指导课程。

作为一名大学生村官,经过了两年的农村工作后,我愈发地认识到理论只有结合实践,才能做出真正的实绩,才能得到农民朋友的认可。相对大理论家来说,农民更需要的是真正能帮助他们、真正能给他们解决实际问题的实践派。对于我来说,虽然拥有一定的理论储备,但是在处理问题时,往往受锢于经验不足,缺乏面对复杂问题的正确心态和积极有效的解决方法。对自己的这些不足也时常会苦于不知如何解决,这次培训课正好给我提供了巨大的帮助,不仅是授我以鱼,更重要的是授我以渔。培训班的很多课程都充分考虑到实际情况,像开设的危机公关及应急处理,通过模拟教学的方式把我们带进了一个突发现场,激发了我们的想象,锻炼了我们临危不乱的素质,还有中国依法治国发展进程、公文写作等课,都从具体问题进行深入探讨,通过各位领导、教授的亲历经验,为我们年轻人提供了宝贵的经验财富。在这里,我重点谈谈体会最深的两门课。

区信访办梁主任的课已经听过三遍了,但每次听都有新的体会,尤其是这次梁主任提到的信访。

三字经。

和每个信访办的工作人员都面带笑容两件事,其实不只是信访工作要坚守这些原则,我们日常生活工作中的为人处世也都要遵循。在听课的过程中,我一边听讲一边回想自己接触过的上访案例,回顾自己在处理过程中的做法,通过这种对比找不足,进一步完善自己的工作方法和态度,力争真正做到换位思考,为老百姓做事。区农委的魏书记重点介绍了我区产林权改革的情况及农村工作的政策和方法。由于身在农村,对魏书记提到的工作和面临的情况都有切身的体会。对农民来说,最重要的就是土地,拥有土地就拥有生活的来源,失去土地就等于切断了他们的命脉。但是大拆迁大发展的势头不可挡,势必会有一部分农民面临失地的状况,也势必会有大量的财富突然出现在农民面前。如何既保证失地农民的利益,又确保利益合理分配,在不断总结前面工作的基础上,产林权改革成为当前工作的一大重点。

农村工作没有一个具体的套路,但核心的一点却是要尊重群众,维护农民的利益。这是我此次培训的最大收获。虽然自己工作的时间很短,但是我相信,在农村这片大舞台上经过一番历练,我会收获更多的春华秋实。

3、多形式、话友谊。

这次培训班的青年学员们大都学历层次高,学习能力强,上进心强,是各单位的骨干,希望多学习多交流。党校和团委的老师们根据我们的特点,努力丰富教学形式,除了课堂讲授,还安排了拓展训练、观看环保纪录片《海洋》,到首都博物馆观看各主题展,参观昌平区东扩办、了解我区未来的发展规划,赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受传统革命教育,以及内容丰富的班级活动。

多样化的教学,增强了我们的主体意识、自主学习研究的意识、共享经验的意识,帮助学员提高学习能力、应用能力,把学习的收获转化为谋划工作、推进工作的能力。每一次的集体活动都进一步增强了我们的团队意识,也增进了我们的友谊。这次培训班的学员展示,我们就根据观看的《海洋》,集体制作了一个环保宣传的小片子,得到了大家的共同认可。

在半个多月的学习中,班里各位同学时刻都在感动着我。大家工作经历丰富,相同的年龄,却有着不同的学识,不同的经历,不同的思想甚至是不同的兴趣爱好,无论是课下的你争我辩,还是活动中的你帮我助,每个人都用自己的人格魅力感染了我,让我学到了很多书本上没有的东西。我也相信,大家都会珍藏这份情谊,在今后的工作生活中互相激励,共同取得更大的进步。

确立人才优先发展战略布局,这是在全国人才工作会议上提出的重要论断,鲜明揭示了人才在整个经济社会发展战略布局中处于优先发展的重要位置,对于加快建设人才强国、实现我国发展战略目标,意义十分重大。

历史经验证明,较之于优先积累物力资本的国家,优先开发人才资源的国家不仅发展速度更快,而且发展质量更高、后劲更足。一些国家的经济实力、综合国力和国际竞争力所以能迅速提升,就在于人才优先发展的引领和推动作用。当前我国正处于经济转轨、社会转型、体制转换的关键时期,惟有在经济社会发展中确立人才优先发展战略布局,才能加快促进经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新的转变,为实现全面建设小康社会奋斗目标提供有力人才保证。

确立人才优先发展战略布局,最根本的是树立人才优先发展的价值理念。在人们的观念和实际工作中,往往比较重视物质资源、环境资源、资金资源以及其他资源开发,轻视人才资源开发。比较重视产业结构、区域结构、需求结构、贸易结构以及其他结构调整,轻视人才结构调整。比较重视各个领域、行业、项目中的物质投入,轻视人才投入。比较重视一般管理创新、工作创新、政策创新、制度创新,轻视人才制度创新。这些都制约了我国人才作用的发挥,迫切要求我们更新观念,把人才优先发展的理念贯穿到实际工作中。

加快形成人才优先发展战略布局,关键就是坚持“四个优先”:人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新。人才资源优先开发,即是确立人才资源相对其他资源的优先开发地位,加大人才培养力度、创新人才培养模式、提高人才培养质量,大幅度提升各类人才整体素质和能力。人才结构优先调整,即是发挥市场在人才资源配置中的基础性作用,及早谋划和率先调整人才专业素质结构、层级结构、分布结构。人才投资优先保证,即是树立人才投入是效益最好的投入的观念,推动政府、社会、用人单位和个人共同投资人才资源开发,加大对人才发展投入力度。人才制度优先创新,即是高度重视并优先进行人才制度设计,改革和完善人才管理体制机制。

在我国经济社会发展中,加快形成人才优先发展战略布局,必能使人才发展与经济社会发展需要相适应,进一步推动我国由人力资源大国向人才强国转变,从而推进我国经济社会又好又快发展。

人才培训心得

自月9至今,我已参加了两年的中等职业教育领军人才培训,经过在北京大学、东南大学、澳大利亚墨尔本理工大学的学习和多次实践活动,作为参训学员之一的我,仿佛接受了一次全方位的更新。第一、第二年的培训取得了预期的效果,来自省内兄弟学校的同行们共同渡过了愉快、紧张、充满压力和挑战的两年,在回顾这过去的两年,感慨颇多,现将这一段时间来的学习、体会和今后的设想作一个汇报。

一、探索教学理论,变革教学模式与方法。

在“教学理论与方法”学习中我系统地学习了我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法、先进的教育技术手段,结合教学实际,重点进行了专业教学法和课程开发的研究。首先从认识上对“职业教育”的理解有了一个质的飞跃,以往总认为职业教育就是为企业培养合格员工的教育,通过培训和实践,使我认识到职业教育不仅仅是为了学生将来的就业,更是为了开发人力资源,为每个劳动者职业生涯培养潜在的发展;使我认识到职业教育是全民教育,而不是少数群体的教育,也使我认识到职业教育必须坚持以人为本、以职业学习者为本的原则,树立科学发展观,构建和谐职业教育发展框架和模式,使之走上正确的轨道,步入良性循环,更好地为构建和谐社会、为经济建设服务;其次,通过培训和实践我认识到:专业教学改革的核心是课程改革,课程改革必须更新四个观念即“产品”的观念、“服务”的观念、“质量”的观念、“效益”的观念;课程改革的实施必须聚合五种动力即内驱力——理念创新,与时俱进,源动力——订单学生,订单教育,持久力——开放教学,校企互动,辅助力——专业指导,专业调研,提升力——多证离校,高职升学;课程改革的目标应遵循教学求实际,学生求实惠,企业求实效,实行专业本土化、市场化、特色化、产业化。第三,通过第一、第二年的学习,使我认识到我们应更新传统的职教观念,变革落后的教学模式,着眼于技术手段、生产模式的变动性和劳动者的职业流动性,要求具有收集、整理、使用信息和新技术的能力,以增强适应性和应变能力,重视个人品质在职业话动中的作用,把人际交往与合作共事的能力,组织、规划、独立解决问题的能力,创新能力等作为职业能力的重要构成的新职业能力观。

二、拓展专业知识,提高双师能力。

作为领军人才我潜心学习专业领域的理论知识、前沿技术和关键技能,专业技术的学习和先进教育教学理念的学习,可以说是我最关心最热衷的学习内容。由于平时忙于应付一些日常教育教学中的琐事,无暇顾及和我自己的懈怠,这方面的知识知之甚少,作为领军人才己深感不足,因而在过去的两年中我利用工作之余,挤出时间系统地学习了专业知识,并广泛收集新知识、新技术、新材料、新工艺,进行研究和学习,拓宽了知识面和视野。同时积极主动地多次下企业锻炼实践,到企业后不是仅表面上看看,而是直接顶岗工作,学习并熟悉企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等,实践能力和关键技能的掌握得到了大幅度提高,为带领学校课程改革积累了丰富的基础资源。

三、参与综合实践,丰富实践经验。

在这期间,我参加了年江苏省示范专业、课程改革、实训基地建设三项视导工作,这是省厅领导为我提供的学习机会,通过参加这三项工作,我学到了许多书本上、课堂上没有的东西,学到了许多先进的办学理念、管理模式,积累了丰富的实践经验,使我的综合能力得到了质的飞跃。在今后的学习过程中我希望能有更多的实践锻炼机会。

在过去短短的两年培训学习中,所有专家、教授的精彩讲座,增进了知识,梳理了思想,激励了学习的渴望,指引了中职教育教学工作的方向。我上课认真听讲,认真笔记,下课相互学习,虚心向老师请教。我深深感到应利用业余时间,加强自身综合知识素质,提炼自身的实践技能,做一个名副其实的双师型教师,自觉作好本职工作,以良好的岗位业绩来提升整体质量,促进职教的持续发展。因而我平时抓紧一切可以利用的时间,研究探讨新的知识,消化培训的课堂教学内容,把学习的理论知识转化到自己的教学和管理工作中。

通过两年的培训、学习,我深深地体会到:如何树立科学的发展观、教学观、服务观、人才观、质量观;树立经营人才、经营学校的管理服务理念,是决定我们今后的各项工作是否有新思路,是否有新突破的关键。观念更新了,办学的路子就会拓宽,办学模式就会有所创新,管理服务水平就会提高,学校就会焕发新的生机。

通过两年的培训、学习,使我更加对职业教育的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于职业教育这片充满希望的热土的`信心。我深刻地感受到职业教育不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。培训虽然已过去两年,但我作为江苏省中职领军人才培训班的学员,我的职业教育生崖才刚刚开始焕发生机。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

人才培训心得体会

九月的扬州,桂花飘香,细雨蒙蒙。9月18日,国家税务总局党组书记、局长王军专程到扬州税务干部进修学院看望第二期全国税务领军人才培训班学员,并为大家作报告。为什么要实施税务领军人才战略,税务领军人才应具备什么样的精神状态,如何成长为税务领军人才……王军真挚的寄语,深深启发着税务领军人才培训班,以及同在学院学习的税务系统副司局级党员干部进修班和办公室工作综合培训班的学员们。

“永葆年轻心态”

王军指出,年轻是一种心态,就是要有梦想、有激情,不放弃、不言败,敢冒险、敢尝试,充满勇攀人生高峰的正能量。永葆年轻心态,是催人向上的动力,对每个人都很重要,年轻人更应焕发这种属于自己的本色。保持年轻的心态,首先要真诚,不要为了显示成熟而故作老气横秋、老于世故。其次要有一种敢于舍弃的精神,深悟“舍得”之道,不去贪图享乐,不被名缰利锁,不计一时得失。再次要有一股精气神,志存高远,跌倒了再爬起来,为自己闯出一片新天地。

永葆年轻心态是意志的锤炼和心性的修养。王军认为,年轻人既要仰望星空,又要脚踏实地。人生的意义有时并不在于其高度,而在于向高度攀登所付出的努力和收获。最美好的风景也不一定只在山顶或彼岸,从山脚到山顶的沿途,从此岸到彼岸的航程,中间的风景也许更加迷人。要守心笃志、守拙求进,培养健康文明的生活情趣,闲暇时间多读读书、多听听音乐,多从文学、历史、哲学、艺术作品中汲取营养,陶冶情操,充盈精神世界。

“常知己所不足”

王军指出,自我提升是一种能力,常知己所不足是提升自我的重要一环。只有知不足,才能自觉主动地去完善自我,才能有所创造、有所进步。要发现自己的不足,首先要向强者看齐。“近朱者赤。”一定要多与比自己强的人一起工作、一起交流,虚心学习他人,不断提升自己。要虚怀若谷,见贤思齐,把与强者在一起当作“从夫子游”,耳濡目染,潜移默化,久久为功,不断超越自我。

“手把青秧插满田,低头便见水中天。心地清净方为道,退步原来是向前。”王军引用唐朝布袋和尚的这首禅诗揭示出自我审视的真谛。他指出,要经常自我审视、自我省察、自我总结,找出不足,祛除浮华。实际上,人生最大的遗憾往往是不能自觉站在远处回头审视自己,最大的困境往往是不能自觉站在高处战胜自己。要多回头望一望,多低头想一想,在总结和反思中一步一步向前发展。

王军强调,挖掘潜能是适应新形势新要求的一种能力。要培养高感性能力,能够“有感而发”,通过观察趋势、把握时机,在纷繁复杂的事物中,化繁为简,去伪存真,找到普遍联系,进而转化为新的认识、新的能力。要培养高体悟能力,能够“触类旁通”,通过观察人与人的互动、事与事的逻辑,提高情商,懂得与人快乐、自己快乐,增强引领人、激励人的能力。要培养高综合能力,能够“由此及彼”,提高跨岗位、跨领域、跨行业研究分析水平,善于适应新环境,通过一只眼看自己、一只眼看世界,博采众长,丰富自我。

“善于合作共事”

善于合作共事是领军人才的一项必备素质。王军特别叮咛大家,独立不难,从众也易。作为领军人才,既要善独立,又要善合作,这是一种大智慧。只有懂团结、会团结,才能凝聚起强大合力,才能更好地创业发展。凭借主观努力可以自我提升,而与人合作就大不一样,则需要妥善处理方方面面关系的智慧和良好的品格。

王军提出,与人合作关键要把握好三方面:一是善于包容他人。要换位思考,真诚相待,在互谅互让中达成共识,在相互支持中形成合力。二是富于牺牲精神。要能够吃亏,要以大局为重,平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危重时机干得出来。三是拥有仁爱之心。要注重品德修养,做到率先垂范、以德服人,不断增强向心力和凝聚力。

“给你一条我的路,你是我一生不停的脚步,让我走出一片天空,让你尽情飞舞,放心的追逐。”王军最后以一首《风雨无阻》的歌词勉励领军人才,希望大家在实现中华民族伟大复兴的中国梦和税收现代化的征程上,以满腹经纶奏出精彩乐章,以一腔热血书写无悔人生!

人才培训心得

20年9月14日至9月29日,36位河南省会计领军班学员在北京国家会计学院接受了第一期的系统集中培训。这次培训标志着我省会计领军人才培养工作已经正式扬帆起航,因此也被誉为河南会计领军的“黄埔一期“班。回顾半个月的培训经历,每一个人都带着热情而来,带着满足而归,因为短短半个月时间,每个人都从中收获到新的知识、新的视野、新的思路,也积累了感悟和感动。下面谈谈我的几点感受:

一、明确了责任和使命。

半个月的时间,能够与这么多智者、这么多大师近距离接触,领略到大师的风采,对于我们这些绝大多数平时都是埋首案间的会计工作者而言,真是感触良多,收益颇丰。从我们的开班式开始,大家聆听财政部会计司欧阳司长、省财政厅鲁厅长以及北京国家会计学院高院长在开班式上的讲话,看到会计领军培养的目标和方向,体会到领导们渴望河南省会计人才队伍整体水平提升的迫切心情,更感受到领导们对第一批领军人才培训班学员所寄予的厚望和重托。同时,也进一步明确了责任和使命,依托这样一个平台,珍惜学习机会,修身养德,引领团队,建功立业。

二、拓宽了知识体系,开阔了视野。

这次培训,安排了会计审计财务方面的专业版块,如马永义教授讲解的企业会计准则执行的热点、难点问题,加深了大家对会计准则更为细化纵深化的理解;企业风险管理与内部控制解读等课程则加强了学员们的风险管理意识以及对内部控制更新颖的解读;北京工商大学的谢志华老师讲授的会计人才职业规划,系统全面地阐述了会计工作的十个档次,为大家在会计职业规划上铺开了一副更为宽广壮丽的画卷。

除此之外,培训中还安排了大量的会计审计之外的课程,如有效沟通、团队合作、外交形势、孙子兵法与企业谋略等。这些课程的设置,让我们在收获乐趣的同时,也丰富了见闻,开阔了视野,开辟了新的思路。

正如王部长曾说过的,“一个人的视野有多大,事业就有多大”。要真正成为行业领军人才,必须具备开阔的思想,宽广的胸怀;应关注会计以外的学科,跳出“就会计论会计”的定式。只有更多更好地反作用于母体学科及经济社会,会计学科才能对其他社会科学有所贡献,会计的社会价值才会更好地体现。

人才培训心得

20年,从大学毕业到成为一名人民教师,角色的转换,内心的忐忐忑忑。在入岗前,教育局组织了所有的新教师岗前培训。在这短短的一个星期的培训中,却让我学到了很多,知道了很多以前不知道的东西,想了以前想得不周到的事情。虽然只是一个星期的学习,但是,真的感觉自身被洗礼一般,对教育事业新的认识,对教师技能新的成长,有四位老师让我有深刻的印象,对我以后的人生道路具有很大的启迪。

很有幸听了教育局张老师的精彩讲座,五指理论,让我对教育以及教育管理有了新的认识。张老师对于传道的深刻理解,也让我对传道有了新的认识。从入道再到学到再到返到,接着悟道再接着得道,最后才是传道,以前真的以为传道仅仅是教学。为师者,原来道道那么多,也激励着我不断学习。

梅老师的讲座交流,让我对教师行业有了新的领悟,对自己也有新的定位。虽然自己已是教师队伍中的一员,可是对于教师职业的理解还是不够透彻。梅老师说,教师是一门艺术,我们要做一名幸福的人民教师。以前自己不相信,教师除了辛苦,哪里会有所谓的幸福。据自己之前的了解,教师是一份吃力不讨好的苦差,至于自己为什么会选择这条路,归根应该是对自己高中数学老师的崇拜吧。以前也后悔过,为什么就走上了这条道路,不过,现在想来,都是冥冥之中的注定。看着梅老师脸上洋溢的笑容,也体会到她的幸福感,看到她保持着一颗年轻的心,才知道原来教师职业也可以是一份幸福的职业,也激励着我向着成为一名优秀的具有幸福感的老师努力奋进。

“人格影响人格,魅力启迪魅力。”王锦慧老师开篇的一句话,深深吸引了我。用个人魅力来征服学生,这不是我第一次听说。一直以来我也在思考这个问题,怎样才算有人格魅力,怎样才能有人格魅力,这个魅力到底是什么?听了王老师的讲座,让我对人格魅力有了一些领悟。原来,人格魅力不是需要你做多大事有多么出名。需要的是一颗“真心”。对学生的真心,对待周围人的真心,对待你所从事实业的真心,真心俱在,时间历练,从而慢慢形成自身的人格魅力。

最后一位印象最深的老师是付贞棋老师。付老师是一个特别中肯的老师,在试讲培训过程中,给予我们很大的帮助。所提的建议也是我们教学问题中经常存在的问题,对于以后课堂教学有很大的帮助。付老师给我们交流了很多他自己以前的经验,他说,可以让我们少走弯路,让我们多向老教师学习,多与新教师交流。

总之,通过这次的教师学习,让我有了很大的进步,以后在教室岗位上,多努力,多学习,贯彻终身学习理念,努力为社会培养优秀人才,做一个合格的人民教师,做一个具有幸福感的教师!

人才培训心得体会

6月19日至24日,"20xx山东青年律师领军人才训练营"在济南举行。此次培训活动是我人生中又一次成长的欣喜历程,也是我律师生涯新的起点和展望。能够有幸作为聊城青年律师代表参加青训营,是我的幸运和荣耀,感谢省律协的组织和认可,感谢聊城市律协的信任和推荐。

青训营为期五天,每一位学员的闪光点和团队的协作精神都在我心底不断涌动,一种把青训营深刻的内涵和优秀精神进行传递的责任感油然而生。

开营前,律协领导、各班委的积极组织和安排,从学习到生活,从拍摄到宣传,无微不至。随着各地学员的陆续到来,19日下午两点顺利开营。

说到第一天,总想说说这几位我接触到的同学。刚走近一楼大厅,就看到接待处站着一个帅气的男生,他就是穆潇,这个热情的大男孩积极地参与学员接待工作,帮助同学们尽快办理入住手续;中午吃饭时,魏德臣律师得知我未带律师袍,让他的同事邮寄过来给我。

还有一位同学令我印象深刻。她就是我们的生活委员孙丽茹律师。报到的第一天吃完午饭后,因还有两位同学未到,孙律师和服务人员沟通,给两位未到的同学留好饭菜。虽然这是小的不能再小的事情,但在我的心底已泛起了涟漪。她的善良、热心、责任感动了我。

开班仪式上,山东省司法厅律师管理处副处长、山东律师行业党委专职副书记张国龙出席开班仪式并致辞。张书记分析了山东律师业的现状,介绍了省律师协会近年来的具体工作,并对青年律师的成长提了意见。

开营仪式结束后,青训营的培训课程也就正式拉开了帷幕······

5天的培训课程紧张又丰富,高水准的专家讲座给我们青年学员带来一场听觉上的知识盛宴。

学员共分为四个小组,围绕青训营的课程安排,我们开始了每天的晨间训练、早间微论坛、拓展训练、业务分享沙龙、演讲比赛、排练文艺演出等活动。我有幸成为张玉亮组长带领下的一小组的成员,我们小组"领导"多,让司法之花在雪域高原更美盛开的班长刘鹏燕,笑容甜美、深入学员生活、传达信息的宣传委员梁平妮,20xx山东青年律师领军人才训练营临时党支部书记穆潇……我们小组"开心果"多,有温文儒雅、冲在前方的组长张玉亮,有幽默又不失正义感的教授董桂武,有成熟稳重又不失热心的帅气厨长韩涛,有爱帮助人并且业务超强的蒋玉军,有稍有严肃但很有内涵的同桌李强,有积极向上、热情善良有担当的美女律师刘攀,有话语不多但内心善良、唱歌好听的长跑能手曲文丽,有带着眼镜但充满了正能量、爱心洋溢的王玉顺,有以"最能喝"而闻名全班的文体负责人李政,有年级轻轻但口才超棒的可爱组员曲晨伟,有略微害羞但非常善良、积极做事的年龄最小学员张瑞。我们一起准备微论坛、准备演讲、排练节目;我们一起拓展,一起参加"颠球"游戏、一起做饭、一起打真人cs、一起跨过"高空断桥"……鼓励、信任、支持、正能量满满、笑声不断,让我们深深的感受到了团队精神与协作精神。

五天的培训,还有很多优秀的学员,我不能一一列举,但他们优异的业务能力、深入的见解、团结协作的团队精神都给我留下了深刻的印象。这次青训营不仅让我收获了知识,收获了来自青春的正能量,更收获了友谊,青训营每一位学员身上的闪光点都是我努力奋进的方向。

一切向前走,都不能忘记走过的路。走的再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。新时代,新征程,站在新的发展起点上,我一定进一步坚定信仰,,用实际行动坚守法律的公平和正义!

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