优秀作文可以打动人心，让人们对事物有全新的认识和理解。下面是一篇优秀作文范文，供大家参考学习，希望能给你们带来启发和灵感。
一场对决四年级作文
一天清晨，我在阳台上晒太阳，看到一只翠绿色的螳螂正停在栏杆上休息。螳螂双翅合拢，两只又黑又大的眼睛好奇地打量着四周，腿弓着步，两只有力的大锯钳放在胸前，一副悠闲自在的样子。
正当它要起身离开的时候，一只麻雀从高处俯冲了下来。它扑闪着灰黑带白的翅膀，盯着螳螂，向它投去了饥饿的目光，而此时的螳螂却不知身后有大敌，还在悠然自得地欣赏着风景。我想：“这样一个弱小的生命即将失去消逝，也怪可惜的。”我正想拿起扫帚赶走麻雀，却想这是大自然的规律，吃了就吃了吧，鸟类本来就是吃昆虫的嘛。
然而接下来的一幕令我震惊。麻雀飞到螳螂身后迅速地啄了下螳螂的背之后，又扑闪着翅膀，正欲伸出爪子去捉弄捉弄它。被啄后的螳螂立刻警惕起来，它迅速直立起身子，前肢高高举起，猛地展开后翅，进行防御。麻雀飞高，俯冲，准备啄食。就在这一瞬间，螳螂猛地一跃而起，举起那一对威武的“大刀”，直接劈中麻雀的腹部，缕缕羽毛在半空中飘落。麻雀显然是受惊了，它睁大眼睛，瞪了一下螳螂，就慌忙歪歪扭扭地飞走了。螳螂用自己的大锯钳擦擦自己的嘴，摆弄一下翅膀，好像在说：“哼，想吃老子，没门！”。
弱小的螳螂战胜了庞大的麻雀，我不由地想起惠特曼曾经说过的话：“当我活着，我要做生命的主宰，而不是做它的奴隶！”
生命在于努力抗争，这个阳光明媚的早晨，螳螂告诉我这样一个道理。
一场对决四年级作文
在一个风和日丽的早上，我和我的朋友们点开了和平精英这款游戏。
我操控着手机，把我和我的朋友都拉进来了，我们随即点上了火力对决模式。
画面一转，我们来到了出生岛，这里有很多人在等着上飞机，过了30秒，我们来到了飞机上，我和队友们跳p城，下去后，我们在p城大杀特杀，我拿了8个人头，队友们一共拿了12杀，没多久，超级武器箱开启了，超级武器箱在废墟那里，也是离我们最近的一个，我们驾车前往。
我们正在路上，看见有一辆玛莎拉蒂，我们扫射他们，到了超级武器箱那里，那个玛莎拉蒂也来了，我们两队人马对枪，我总感觉打不过啊！
我们在对枪呢，上面突然来了一辆直升飞机，我心里暗暗叫苦啊，上面的直升飞机刚来，又来了一辆金色玛莎拉蒂，唉。
现在超级武器箱旁边已经有四个队了，也就是说有16人！这是个多么庞大的数字啊！
我们一起扫射天上的直升飞机，那个直升飞机上面的人用rpg轰我们，我们有个队友被轰倒了，我们也成功打爆了直升飞机，成功拿下四杀，而对面的两个队是两败俱伤，那两个队损失差不多，我们一起冲上去了，最后以损失1名队友的代价赢得了这次胜利，我们迅速舔包，舔超级武器箱，哎，真香！
很快就到了决赛圈，圈里还有6人，算上我们（还有两个人，在跟一个队刚枪时牺牲了）还有8人，毕竟是王牌局吗！我们是伏地魔，所以我们俩一起躺在地上。
过了几分钟，圈缩小了我们才往安全区进发，这时还有4人，不算我们还有俩人，我拿这rpg轰了圈外一遍，发现没人，我又往安全区扔了几颗雷，但是都炸不到他，我往安全区放了个空袭定位仪，终于炸死他了。
最后，我以17杀吃鸡！我和队友们都举起了胜利的奖杯！
一场对决四年级作文
星期五，叶老师走进教室告诉了我们一个消息：“下午咱班和四班进行拔河比赛。”瞬间我们都像热锅上的蚂蚁沸腾了。
下午，阳光格外的灿烂，白云也在碧蓝色的天空中悠闲地飘来飘去，紧张的气氛了整个操场。我们大家斗志昂扬，像冬眠的蛇马上就要出动了。在比赛开始前老师带我们做热身运动。先是高抬腿有许多同学都跟不上节奏，等做完之后有的插腰喘气，有的蹲在地上，甚至有的直接坐在地上。
首先，我们班人高马大、力大如牛的男生队员上场了，他们握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮上熟透了的红苹果，一齐全神贯注地望着裁判员，就像装上了弦的箭，一触即发。
随着一声清脆而响亮的口哨声，场上爆发出了雷鸣般的欢呼声，响彻云霄，一场扣人心弦的拔河比赛拉开了帷幕。所有的拔河队员都为了你根小红绳拼个你死我活。观众的呐喊声喝彩声已经把比赛推入了高潮，“六（2）班、加油，六（2）班、加油......”的呐喊声此起彼伏，但对方也不甘示弱。参赛队员神情激动，头上，手背上，青筋也露了出来，脚下好像踩了钉子一样，一动不动，整个身子都向后仰着。时间一分一秒的过去，快了快了，那鲜艳的小红绳正慢慢地向我们这边移来，你瞧！我们班最胖的男生，他涨红了脸，张大了嘴巴突然大喊：“1、2、3拔”，就这样我们就以压倒性的胜利赢得了这场比赛。
“哔――”口哨又一次响起来了。“耶――”同学们绳子一扔，全班同学激动地跳起来，脸上洋溢着欢快的笑容，比吃了蜜还甜。
童年生活就像一本五颜六色的书，里面记录着生活的酸甜苦辣咸，今天的比赛为我这本书添上了一笔。
一场对决四年级作文
2月28日，被外界誉为联合利华来首款去屑洗发水的清扬品牌在全国正式上市，联合利华公司更高调形容清扬的未来目标：十年磨一剑，旨在折桂冠！
为了同第一假想敌宝洁系的海飞丝贴身紧逼，清扬在终端铺设工作中就制定并明确了四点作业要求：其一，清扬产品在终端的产品陈列要紧靠海飞丝；其二，清扬在各类重点零售终端的产品出陈比例一定要以不低于竞争对手海飞丝为作业目标和工作原则；其三，清扬在竞争对手海飞丝的促销点上一定要设有完善的促销编制；其四，清扬在重点零售终端的促销品力度一定要大于海飞丝。
高手过招，必有所依。在清扬万事俱备，决意向海飞丝挑战之际，海飞丝也正重整旗鼓，积极备战，在这场没有硝烟的战争中，双方都是铆足了劲，扬己之长，攻彼之短。通过以下种种比较，且看他们谁能更计胜一筹。
集团背景：作为清扬的品牌持有人dd联合利华，不仅是全球最大的消费品生产企业之一，其业务涉及到家居、个人护理、食品、冰激淋等领域，而且它还是世界上在品牌推广和广告投入方面预算最多的公司之一，每年投入近500亿元人民币推广旗下包括力士、旁氏、夏士莲、多芬、奥妙、洁诺、中华、立顿、家乐以及和路雪等几百种品牌。相类似的，作为海飞丝的东家，宝洁的实力，更是不容小觑，从几年前一跃而成为全球最大日化巨头开始，宝洁一直是这个领域里的“教父”，在中国市场上，宝洁更是凭借旗下众多品牌，牢牢占据了绝对主导的榜样者地位。从某种意义上来说，清扬和海飞丝的较量，拼的更多是他们背后集团的势力支撑。
品牌借势：由于集团背景都不一般，清扬和海飞丝的较量中，其他姐妹品牌的方阵助力自然也不容忽视。在如火如荼的终端促销战中，双方旗下相关洗护品牌都被卷入阵中。力士、夏士莲，甚至连旁士护肤、中华牙膏都被捆绑进来，与清扬一起，组成联合利华方阵；而宝洁方阵下面不仅涵盖了海飞丝、飘柔、潘婷、沙宣、伊卡露五大洗护金牌体系，就连护肤品牌玉兰油也成为方阵一斗士。在这场规模愈拉愈大的争夺战中，宝洁的方阵体系里，无论从单个品牌的影响力，还是其品牌的契合度上来说，都似乎较联合利华更胜一筹。
海飞丝也不甘示弱，一方面有序加大了海飞丝在全国市场的广告投放力度，另一方面，重新设计梁朝伟、李大齐代言的广告，主题词直指清扬。
市场基础：清扬诞生于1973年，在欧洲、东南亚等市场均有销售，并在世界各地拥有超过1亿的消费者。据联合利华称，清扬在新加坡、印度尼西亚、泰国等东南亚国家自上市之日起销量就节节高升，市场占有率一度超过宝洁系海飞丝十到二十个百分点。另一方面，海飞丝在中国市场的品牌积淀经历了十多年时间的漫长积累周期，去屑市场80%的市场份额一直以来都被宝洁系的海飞丝品牌所占据，相较于后起者清扬来说，海飞丝的国内市场基础显然更为牢固。
产品组合：清扬首次明确提出了男女去屑要细分的概念，将去屑市场进一步细化。针对目标市场的盲点、结合市场特性，清扬推出了涵盖洗发、护发领域的系列产品（34个品项），并首次推出针对男士需要的洗、护系列，包括多效水润养护型、强韧健发型、深度滋养型和活力运动型去屑洗发水、护发素、发膜等多款产品，在海飞丝原有的去屑宣传上，对消费者作更进一步的细分宣传，意图通过更有针对性、多样化的差异化产品组合，赢取市场的信赖。
外观包装：为了追求核心利益点的最大差异化以及和竞争品牌的有效区隔，清扬对于突出其品牌独有个性亦是非常专注，细微之处可见功底：无论产品命名中一以贯之地体现“去屑”二字，还是在外包装开口处显著标示“去屑百分百挑战”的营销手段，无非是同“去屑专家”宝洁系的海飞丝形成有效的竞争壁垒，通过前端营销技战术的变换借以强化自身的对抗免疫力。但是清扬过于简朴的外观包装从一开始就受到了市场的诟病，没有沿袭联合利华惯常的奢华外感，不够大气的清扬一度被消费者视为国内二线品牌。恰恰相反，宝洁则深谙此道，于208月份将全新包装的海飞丝系列产品投放终端，海飞丝升级版正式面市。流线型设计，圆月型组合，海飞丝的圆月弯刀套盒装一经面市，市场一片哗然，市场反应和销量提升异常显著。
关于作者：
小学四年级作文
在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程！我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了！尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。
但就是，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗？”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，但就是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做？今晚放学，你在留在那里做。”说完，尤老师就走了。
放学了！同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原先，就是我的有一道题目做错了，此时尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗？”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。
在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。
十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘！
一场对决四年级作文
某个星期三的上午第四节课，语文夏老师开恩，带大家上了一节体育课。于是，我、陈宇、葛明哲、宋志辉便举行了一场“乒乓球小对决”。
由于时间有限，大家约定实行淘汰赛，比赛分成两小组，三球定胜负。
第一场是葛明哲对战宋志辉，由于宋志辉与葛明哲实力相当，你来我往，推来削去，大战八分钟才分出胜负，葛明哲胜。
第二场是我与陈宇pk，陈宇是个乒乓球高手，刚发球就打个好球――擦边球，害得我出师不利，陈宇得一分。轮到我发球了，我用了个“点毛豆”发球法，只见他反手一拨把球回了过来，我不敢松懈，急忙反手回抽，原以为他反应不过来的，谁知他利用我打的反手球挥拍扣杀。还好，我聚睛会神地盯着球，接住了他的扣杀。他没料到我会接住扣杀，就放松了警惕，结果输了一球。我怕他又发擦边球，刚才就因为擦边球输了一球，这次不能再输了，我摆出了个“猛虎下山”的姿势，随时准备防住擦边球，他似乎看出了我的心思，就发了一个快球，我一看不是擦边球，顿时乱了手脚，手随便拿拍一挥，球飞了。唉，又输一球，现在是2：1了，再输一球，我就下台了，可要小心，我抛出球，拍子一甩，发了个快球，他又接住了，我利用这个机会，打了个扣杀，他没接住，扳回一分，2：2战平。陈宇紧接着再发球，我越战越勇，一个反手快球把角度打死，陈宇措手不及，我以3：2胜出。
最后一场冠军争夺赛在我和葛明哲之间展开，葛明哲发球不强，但精于快球，所以他发球是我反攻的好机会，我抓住他这一弱点，以3：1胜出，获得了冠军。
这场比赛可真有趣，使我明白了“要针对不同的对象和问题，采取不同的解决方案”的策略。
一场对决四年级作文
今天早上，我刚做完作业，我的好朋友庄逸俊就来找我玩，他说要玩象棋，我说：“你象棋那么厉害，我肯定下不过你，还是算了吧。”但他太想玩，没办法，我只有硬着头皮陪他玩两局了。
我拿出象棋说：“你别怪我噢，我好长时间没下了，正好熟悉熟悉。”说完，我们双方摆好棋子，开始对战了。第一局，我红先行，一开战，我不想激怒他便只好以守代攻。他见我这样，并不很客气，而是一下就吃了我的兵，我见状赶紧调马，把他炮吃了。他也用马，将我的炮吃了，我不甘示弱，就用调到士旁，他动完后，再把炮对准将，把移过来，离将有两格，这就是无敌炮阵法看你怎么办?他开始犹豫了，动象吧，虽然能吃了，但将会被炮轰。没办法，他只得移士了。哈哈，正中我意，我赶紧把移到他面前，由于他移了士，而我把炮移在士前面，他只能舍保将了。很快，他就快被我耗死。可在快结束时，突然被他将住了。
第二局，我得意洋洋地说：“认输吧，可别敬酒不吃吃罚酒。”开始时，我明明占了上风，可在关键时候，我的一步棋动错，导致我方陷入了被动局面，没办法，只能用攻防结合法了。没想到这小小的改变致使黑军大乱阵脚，我赶紧猛攻。下了十五分钟，我终于将黑军主将逼在一个角落里，然后将他的兵一个个干掉。
比赛结束了，我和庄逸俊都称赞对方的棋艺，都决心学习对方的长处。
……。
小学四年级作文
父母的爱像大海里的引航灯，引领我努力向前驶去；父母的爱像太阳与雨露，滋养着我这棵小树苗；父母的爱像更像奔腾地海水，我就像小鱼，没有它我也不可能存活；父母就像。
父母对我的爱这样无微不至的，多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总这样对着他们大吵大闹。
小时候的我这样任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班，与父母发生了争执。“我不去嘛”，“务必去，快点，要迟到了！”小时候，爸爸妈妈给我报了两个兴趣班，因为这两个都不这样我喜欢的兴趣班，我总这样哭着进兴趣班，而且上完兴趣班，我还要和父母吵一次架才行。
在我写作业的时候，头离本子快要贴在一齐，妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时，爸爸也会千叮咛，万嘱咐的叫我留意“马路杀手”，我总会不耐烦地说：“明白了，明白了！”然后才去上学。
此刻我长大了，渐渐地我明白了：父母给我报兴趣班这样明白了因为他们想陶冶我的情操，想让我高人一等；父母在小事上对我“喋喋不休”这样因为他们在生活上对我无微不至的关爱，对我这样那么的细心。
当父母劳累了一天回来时，我们就应给他们端上一杯热茶，说上几句感谢父母的话语。
父母的爱，这样慈祥的笑容，这样亲切的话语；这样热情的鼓励，这样严格的要求，它这样慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下，好好珍惜，茁壮成长吧！
一场对决四年级作文
“加油，加油！”教室里传来一阵阵同学们的欢呼声和叫喊声。这是怎么回事呢？原来是我们班正在进行扳手腕比赛。
那天，我刚走进教室就听到同学们的助威声。同学们挤在一起，我看不到是谁跟谁在扳手腕，我就东挤西推的往里走，到了最里面，我看见天天和小雨在扳手腕，顿时傻眼了，小雨是我们班的淑女，天天是我们班的暴力男，这不是明摆着以卵击石吗？小雨肯定输，我走出了人群，可一会儿听到了同学的尖叫声，我以为小雨受伤了，又赶紧冲了进去，原来小雨正在扳手腕。
小雨用大拇指放在天天的虎口上，天天用大拇指放在小雨的虎口上，两人握紧手手不知是谁吹了声口哨，小雨和天天都使劲全力去扳，没人想到小雨，居然可以和天天僵持在那里，原本以为天天会秒杀小雨，我越看越起劲，同学们也在认真地看教室里顿时没了声音，只见小雨咬紧牙关去应战，时间一长，小雨的脸红了，我担心小雨支持不住了，就说天天真没用，居然和小雨僵持在这里，不过天天没有理我，专心致志的比赛。
又过了一段时间，同学们大声地说：“小雨，加油，加油。”有的说你们快点分出胜负啊！还有的说：“小雨，要不要我帮忙啊？”天天听了生气地说：“你们看就看，别多管闲事。”小雨趁天天分散了注意力，用尽全力去扳，天天竟然输了。同学们一看都大呼小叫：“小雨、小雨万岁。”我笑着对小雨说：“你是怎么赢的？平时看你一张娇滴滴的样子。”小雨自豪地说：“我本来是赢不了天天的，可我有一颗不认输的心，所以我这次赢了天天。”
哦，原来如此！
小学四年级班会1
教学目的：
对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》。
教学过程：
一、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全。
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)。
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水。
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时，一定要看好红绿灯，看清楚在过马路不能随便过马路，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业。
文档为doc格式。
小学四年级作文
秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。
清晨，我推开门，一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑，默默不语。
沿着弯弯曲曲的小路走，到了鱼塘，小鱼们还在睡梦中，转头一看，对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。
中午，那座山依然若隐若现，鱼儿也醒了，在水中跳跃，好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午，那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱，奶奶慈祥的告诉我：“虽然稻谷还没收割，可是已经能够播豆了，这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。
傍晚，没有高楼的阻挡，能够送太阳回家，太阳慢慢的，一点一点的逐渐的全落了。
晚上，太阳回家了，月两月来接班了，星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事，恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声，是多么美妙啊！
临走时，我被这美丽的夜景迷得流连忘返，恋恋不舍。
小学四年级周记
“接着！”一位同学递过了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。这不，我正和同学练接力呢。
我们六中的校运会28日——1日举行，时间不多了，我们这些小小运动员为了为班争光，特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会，和同室的两个同伴早早来了体育场。
我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过，但是重在参与。在训练的时候，我更得加倍努力。功夫不负有心人，我已能踮七个球了。因为运动员人数有限，所以接力赛这个项目，就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。
练完接力，我继续踮我的球。我没带足球，只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子，姿势差不多，为了节省人家的足球，我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累，使我直到现在仍疲惫不堪。
回到宿舍，我“扑通”一声躺到了床上，带着喘息声大睡一觉。
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某同学：
你好!
你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友，你问我来干什么?哼哼，我是来出你洋相的。
第一件事：错别字。
你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧：一天，“试”字准备进城，不小心带了一把刀，“弋”多写了一撇变成“戈”，被官员(老师)发现了，半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊!
第二件事：阴阳颠倒。
也举个例子：你在写日记《我的一天》时，妈妈趁你不在偷偷地。
小学四年级作文
渐渐地，黄昏来临了。
乡村的黄昏是秀美的，是恬静的。
落日像一个红脸醉汉，跌在了乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。
晚霞映着碧绿碧绿的玉米地，把玉米地已经映成了红色……。
菜园里，西红柿红彤彤地挂在枝头；茄子像一个个紫灯笼一样，正冲你甜甜地笑着呢！藤上挂着的黄瓜、丝瓜，绿油油的，可爱极了。在夕阳的照射下，菜园里的果实都镶上了一道金边，看起来还有点神秘呢！
池塘里，美丽的睡莲开绽放着它那美丽的花瓣，夕阳下，几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾，他们的皮肤已经被晒的黝黑黝黑的……随着夕阳的渐渐西下，睡莲的花瓣慢慢合拢，在天边晚霞的映衬下，睡莲也成了红色……乡村的黄昏，也是忙碌的，富有生机的。
河边捣衣的妇女，披着夕阳回家了……。
不久，烟囱里已有了袅袅炊烟。
晚饭过后，有许多人坐在自家的院子里乘凉。他们一边喝着茶，一边拉着家常，悠然自得。
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亲爱的马老师：
您好！我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。
这种房子可以飞，这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了，来到其他地方住，自然会不习惯。只要有了会飞的房子，就不用那么麻烦了。
这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害，房子就会发出警报，让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了，就会安全着地。
这种房子是怎么飞的呢？原来，这种房子联系着脑电波探测机，只要把脑电波探测机安在耳朵，它就可以根据主人的思想进行飞行。
这种住宅是靠什么来发电的呢？靠的是空气。它可以把空气蒸发成水，再把水变成电。
这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。
xxx。
20xx年xx月x日。
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奶奶：
您好。
奶奶您为我做过很多事，其中最令我感动的是我生病的那次。
那一天我生病了，虽然我生了病，但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走，忽然我觉得不对劲，于是我问奶奶：“奶奶，我们是不是走错路了？坐公共汽车的路不是这条呀！”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病？”我感到很奇怪，因为今天早上，我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问：“谁挂的号？”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动，奶奶的背已经有点弯了，没想到奶奶会这样关心我，这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上，拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要谢谢您对我一直的照顾，我一定会好好学习，长大后要好好照顾您！
xxx。
20xx年xx月x日。
小学四年级作文
水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。
水美在西湖，恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟，雨中显空蒙”，平淡遂显柔美，不为沧桑巨变而失去古韵。
水美在山溪，纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带，环山而披，百转千回，清澈见底，纯真遂显娇美，衬托着高山的壮美，遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性，赋予了绵延山脉灵秀的自然美。
水美在钱塘，雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝，一浪紧接千层浪，前赴后继拍打这岸堤，坚毅遂显壮美，令人荡气回肠。
水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来，为何百川能归海？正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前，溪流便立刻绕道而行。如此一来，越来越多的溪流得以汇聚，便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧，成就了水的柔美、娇美、壮美，最终归海。
我要赞美水，赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事！平常的待人接物要似水之柔，凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚，寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智，灵活变通而无孔不入。
我心中一直认为，如果一个人对生活冷漠到了0℃以下，那么生活就是冰。如果对生活不冷不热，那么生活就是水，流动但离不开大地。如果对生活有100％的热情，那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。
让我们从现在开始，抒发内心的声音，与水同行！