节能减排线上活动方案(优质15篇)

时间:2023-12-25 12:17:32 作者:雨中梧

活动方案是指为完成某项活动而制定的一系列行动计划和方案,它是活动顺利进行的基础和指导。每个活动都需要一个明确的方案来确保达到预期的目标。活动方案通常包括活动目的、时间安排、参与人员、资源需求等内容。接下来,我们将分享一些成功的活动方案,希望能够给大家带来一些灵感和实用的建议。

节能减排活动方案

为传播节能降碳和绿色发展理念,倡导绿色低碳生活方式,引导公共机构干部职工养成绿色低碳生活方式,充分发挥公共机构在全社会绿色低碳发展中的示范引领作用,定于2022年6月中旬举办全国公共机构节能宣传周活动。现就有关事项通知如下。

2022年全国节能宣传周为6月13日至19日,活动主题是“绿色低碳,节能先行”;全国低碳日为6月15日,活动主题是“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。各级公共机构要综合运用线上和线下多种宣传手段,积极开展宣传活动,全面展示公共机构能源资源节约和生态环境保护工作取得的突出成绩和经验成效,突出公共机构绿色低碳引领行动、节约型机关创建、反对食品浪费等重点内容。

(一)全国公共机构节能宣传周启动仪式。6月13日,国管局举办2022年公共机构节能宣传周启动仪式,通过新华网全程直播。请各地区、各部门积极组织动员干部职工通过新华网观看直播,参与绿色低碳有奖问答。

(二)公共机构绿色低碳讲堂。6月14日,国管局邀请专家围绕生态文明建设成效作专题讲座,请各地区、各部门组织干部职工积极参与在线学习。

(三)公共机构节能降碳云展播。6月15至和16日,国管局会同山西省、江苏省、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团机关事务管理局,以视频短片云展播的形式,展示各地区公共机构在节能降碳工作中取得的经验成效,请各地区、各部门组织公共机构节能管理干部积极收看。

(四)废旧物品绿色兑换。6月17日,中央国家机关各部门视自身实际和疫情防控情况,号召干部职工收集报纸、书本、塑料瓶等废旧可回收物品,组织兑换绿植、绿色低碳产品与对口支援地区农副产品等,助力乡村振兴。

(五)公共机构塑料污染治理云宣传。6月5日至7日,国管局通过线上平台开展云宣传活动,以知识竞答的形式,普及公共机构塑料污染治理的有关政策、标准、知识,征集“最美环保袋”创意图片,6月15日发布“最美环保袋”遴选结果。

启动仪式、绿色低碳讲堂、节能降碳云展播、塑料污染治理云宣传在线收看及参与网址,将提前在公共机构节能、中国机关后勤微信公众号和公共机构节约能源资源网发布。

(一)加强组织领导。各地区、各部门要落实中央“过紧日子”要求,突出宣传实效,注重节俭务实,组织开展本地区、本系统各项活动,广泛动员所属、所辖公共机构干部职工积极参加。活动结束后,请及时总结主要活动内容和特色,于6月23日前将有关材料报送国管局公共机构节能管理司(电子邮箱:ecpiggj@163。com)。

(二)统筹疫情防控。各地区、各部门要统筹考虑当前疫情防控形势,严格落实当地疫情防控措施,采取线上为主、线上和线下协同推进的方式组织节能宣传周有关活动,线下活动要做好疫情防控,减少人员聚集。

(三)做好宣传推介。各地区、各部门要充分利用网络、报刊、广播、电视等多种宣传手段,对节能宣传周有关活动进行集中宣传报道,形成宣传合力、扩大宣传影响,营造浓厚氛围。国管局政务网站和公共机构节约能源资源网将开设“2022年公共机构节能宣传周”专栏,及时宣传报道各地区、各部门节能宣传周活动开展动态。

节能减排公益活动方案

20xx年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。

1、开一次会。各中小学校利用周会升旗时间,举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2、上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课,学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3、参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车,绿色出行,尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下,组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯。

4、开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

1、加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2、认真组织实施,确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度,普及生态文明法律法规及科学知识,培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

3、请各学校于6月23日前,将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网,并将新闻稿件发送至邮箱。

单位节能减排活动方案

为缓解电力供需矛盾,加强有序用电管理,确保重点用电需求,按照市发展和改革委员会关于印发《20xx年度电网有序用电方案》的通知要求,结合电力供需情况,制定了20xx年度电网有序用电方案。

成立县有序用电协调督导办公室。县发展改革局牵头,联合组成由县工信局、供电公司等部门参与的全县有序用电协调督导办公室,办公室设在县发展改革局,负责全县有序用电工作的指导,并协调解决有序用电工作中的问题,同时负责有序用电工作的宣传、检查、督导,对有序用电的落实情况进行通报。

各乡(镇)、街道办事处要成立相应的管理机构,认真组织,抓好有序用电工作的落实。

(1)各乡(镇)、街道办事处要按照本方案,会同当地供电所制定本辖区有序用电具体实施方案,明确错避峰用户、调控负荷指标及停限电用户,确保满足方案要求,并要认真组织,抓好落实。

(2)供电企业要及时做好负荷预测。当需要采取相应的有序用电调控方式时,应提前1天通知停限电用户。

(3)有序用电方案中涉及的各个用电企业,要制定相应的错峰、避峰、停电、限电预案,明确负责人、操作流程及错避峰设备,保证安全用电并在要求时限内实现调控目标。在电力平衡出现缺口时,接到通知后应严格按照要求调整生产方式。

(4)各乡(镇)、街道办事处要做好有序用电管理政策宣传引导工作。供电部门要将采取的有序用电方式和时间提前通知相关企业,以便企业妥善安排生产。

(5)在电力平衡出现缺口时,供电部门要在广播、电视等媒体上进行宣传,各企事业单位、商业用户要积极响应号召实施节电措施。

(6)当电力缺口实际低于调控指标时,供电部门要根据企业实际情况分配调整指标,原则上优先执行错避峰,调控指标不大于分配指标。

(7)各企业应加大节电技改投入,适时淘汰高耗能的设备、工艺、产品,积极开展节能降耗工作。

(1)4月15日前,组织成立有序用电督导协调机构。

(2)4月20日前,编制完成本地有序用电工作方案,明确参与企业、工作要求,具体指标要细化到企业,并报县发展改革局备案。方案执行期间,尤其是迎峰度夏期间要督导工业用户、县城商业用电户及各事业单位的执行情况。

(3)4月30日前,各参与企业制定完成本单位应急预案,明确责任人,并报县发展改革局和供电公司备案,提前做好演练;进入6月份后自动实施移峰填谷,并将年度、月度检修计划尽可能安排在6—8月份。

(4)4月30日前,各企业事业单位制定本单位节电措施落实要求,明确负责人,严格执行,在不影响正常工作、生活的前提下降低用电需求。

班级节能减排活动方案

节能宣传周活动主题:节能领跑绿色发展。

全国低碳日活动主题:绿色发展低碳创新。

(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育。

1.依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

2.以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校官方及各单位“双微”渠道,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号,并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动,对征集结果进行调研,对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。

(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动,进一步加强物品回收利用,提高节约意识。

(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段,开展节能优秀作品展示活动。

(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题。

1.发布能源紧缺体验倡议书;。

2.开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;。

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含文字、音频、视频、图像等,相关表格见附件《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

班级节能减排活动方案

校园建筑的多样化、管理的复杂性以及社会关注度决定了校园节能减排解决方案是系统化的综合方案。资金来源、解决方案、技术人员、施工措施、评估效果都是学校关心的问题,因此实施校园节能减排工程应避免成为简单技术的堆砌。节约型校园最终目标是实现节能量,实现节能减排指标性的目标。对于学校而言,将获得运行成本的降低与校园管理的高效化。

一、设备节电控制系统。

用于教室、图书馆、实验室、行政楼等大型建筑的照明,空调及办公设备节电控制系统。

对用电设备和电力分配系统进行系统性诊断和分析,加装节电设备,实现用电系统整体优化,提高电效。

在照明方面应努力解决以下问题:

1、应防止节能灯的频繁开关造成灯管寿命减少,出现“节电不节钱”的现象。

2、应具备静止人体检测的功能,防止因人坐着不动灯熄灭的问题。

3、应具备高灵敏度且不会出现闪灯现象。

4、保证室内光线不仅达到绝对照度还应保证相对照度度。

二、学校路灯的无线路灯节电控制系统。

三、校园动力用电节能控制系统。

四、校园综合能源监测平台系统。

安装分项或分类计量装置,通过远程传输系统等手段及时采集分析耗水耗数据,实现对学校内能耗水耗的实时动态监测。根据学校的用能用水特点,开展能源消耗(电、水、燃气、燃油、热量)分季度、年度的调查统计与分析。

五、洗手间、水房节水控制系统。

卫生间安装节能型水箱与红外线小便器控制开关;洗浴改用刷卡式控水系统。

六、供热与锅炉控制节能系统。

强化食堂等生活设施节能,推广使用高效能灶具;开发新技术回收烟道中的热量用其加热冷水;将供暖系统由分散人工操作改为集中微机控制;开发太阳能或地热供暖新技术。

七、建立办公自动化系统,实现无纸化办公。

八、高校生活垃圾分类处理。

大学生对垃圾分类回收认同度较高,在高校应采用“源头细分类”的方法。教学区的垃圾中可回收成分占75%以上,应采用“废纸+橡塑+废金属”的分类方式、分楼层收集的模式,垃圾箱3个一组并排设置,楼底集中设废电池收集箱。宿舍区的垃圾中可回收成分超过50%,可堆肥成分约15%,应采用“橡塑+废纸+废玻璃+布类+果皮”的分类方式、“宿舍内分类+楼层集中”的收集模式。橡塑、废纸、废玻璃、布类由学生在宿舍内分类存放,然后由每幢楼的管理室负责将本楼可回收成分集中收集。每层楼并排设置两个垃圾箱,分别收集果皮和渣土。食堂产生的垃圾种类较单一,大部分是厨余垃圾,产生量大且时间集中,采用“单独收集+及时处理”的模式。将厨余垃圾用垃圾桶收集或购买小型专用堆肥机器将垃圾转化。在垃圾处理方面可以通过出售先进的.垃圾分类桶与小型堆肥机器、帮助建立垃圾回收中心、建立再生资源交易的市场体系与学校合作。

九、新能源的利用。

开展太阳能、地热、沼气等新能源,节能建筑技术,分散式污水处理技术,垃圾堆肥技术等节能减排科技的应用。

十、校园建设。

为新校园建设提供规划,充分利用现有的土地资源与自然景观进行规划建设,大力推广绿色建材、新型墙体材料和散装水泥,墙体节能系统提高校园公用建筑整体用能效率,实现节地、节材的目的。

十一、合同能源管理机制。

不但提供完善的节能改造方案与系统的、先进的节能控制产品,还能为学校的节能项目进行投资或融资,向学校提供能源效率审计、节能项目审计、原材料和设备采购、施工、监测、培训、改造、运行管理等服务。

企业节能减排活动方案

20__年,全区节能监察工作紧紧围绕全区节能重点工作,以实现“十二五”节能目标,促进能源的高效利用为目的,创新监察思路,突出监察重点,拓宽监察领域,加大执法力度,依法推进全区节能降耗工作。

二、总体目标。

(一)节能监察目标:对全区37户重点用能单位实施深入系统的节能监察,推动工业领域节能监察不断向纵深发展;对辖区内政府机关、宾馆饭店、商场超市、学校、银行、交通运输企业和节能服务机构进行节能专项监察,依法促进全社会节能降耗。

(二)体系机制建设目标:逐步健全区节能监察组织体系;积极配合上级节能监察机构实施节能监察联动机制;完善日常监察与专项监察相结合的工作机制;建立与建设、交通运输、公共机构等部门的联合执法的合作机制;完善全区节能违法案件投诉举报运行机制。

三、主要工作。

(一)节能日常监察工作。

1、以全区37户重点用能单位的能源利用状况报告为切入点,对其执行节能法律、法规、规章和强制性节能标准的情况进行监察。

2、对新上工业固定资产投资项目节能评估和审查制度执行情况进行监察。

3、对节能服务机构进行监察。

4、对全区电动机系统、锅炉等淘汰及改造工作实施节能监察。

(二)节能专项监察工作。

1、会同有关部门对政府机关的节能制度落实和执行政府采购制度情况进行监督检查。

2、会同质监、监察、财政、环保、税务、物价、工商等部门对商品过度包装工作进行监察。

3、会同督查部门、房管部门和建设部门对宾馆饭店、商场超市、学校、银行、各类营业大厅等公共建筑节约用电情况进行监察。

4、会同建设部门对既有建筑供热计量和节能改造情况进行监察。

5、会同交通运输部门对交通运输营运车辆执行燃料消耗量限值标准情况进行监察。

(三)节能基础建设工作。

1、加强节能监察机构能力建设。立足当前节能监察工作需要和长远发展,按照快速反应、及时诊断的要求,合理配备监察所需仪器、设备,提高节能监察的技术手段和装备水平。

2、加快节能监察软件建设。建立重点用能单位能源管理数据库,实现能源利用状况上定时报送制度,提高节能监察效能。

3、建立全区节能监察工作报告制度。各乡镇、街道节能管理部门向区节能执法大队报告年度工作要点、季度工作开展情况和年度工作总结。

4、配合上级主管部门完成我区重点用能单位的能源审计报告的复审工作。

5、搞好调查研究。围绕全区节能重点工作,立足创新节能监察思路和拓宽节能监察领域等方面开展调查研究。

6、强化节能监察宣传工作。通过新闻媒体、政府政务信息、网络信息等多种载体,加大节能监察宣传力度,扩大节能执法的社会影响力,提高全社会依法节能意识。

四、实施计划。

1-3月份:

1、参加对20__年全区节能目标完成情况的检查工作。

2、配合上级主管部门完成我区重点用能单位的能源利用状况报告的审核工作。

3、下发全区20__年电动机系统节能技术改造情况通报。

4、积极参与创建“学习型、实践型、创新型”节能监察机构活动。

5、组织对《关于印发区电动机系统节能技术改造工作实施方案的通知》中已明确的20__年底前必须淘汰的低效电动机执行情况进行专项监察(3-4月份)。

4-6月份:

1、对我区37户重点用能单位能源利用状况、执行节能法律、法规、规章和强制性节能标准的情况进行监察(4-9月份)。

2、对节能服务机构进行监察。

3、组织参加全省重点行业能耗限额标准培训。

7-9月份:

1、会同督查部门、房管部门和建设部门对宾馆饭店、商场超市、学校、银行、各类营业大厅等公共建筑节约用电情况进行监察。

2、会同有关部门对政府机关的节能制度落实、能源定额消耗和执行政府采购制度情况进行监督检查。

3、会同质监、监察、财政、环保、税务、物价、工商等部门对商品过度包装工作进行监察。

4、配合上级主管部门完成我区重点用能单位的能源审计报告的复审工作。

5、组织参加全省节能服务机构专业技术人员的培训工作。

1、建立并完善重点用能单位能源管理系统。

2、会同建设部门对既有建筑供热计量和节能改造情况进行监察。

3、会同交通运输部门对交通运输营运车辆执行燃料消耗量限值标准情况进行监察。

五、工作要求。

(一)提高对做好“十一五”关键年节能监察工作重要性的认识。围绕节能目标,加强组织领导,认真组织实施节能监察实施计划,明确组织分工,落实工作责任,确保节能监察质量和效率。

(二)各乡镇、街道要按照区制定的工作实施方案,结合辖区实际情况,制定各自工作实施方案,并组织实施。区节能执法大队将对各乡镇、街道开展节能工作情况组织监督抽查,不断推动节能工作向纵深发展。

(三)加大执法处罚力度。对监察中发现的问题,要提出有针对性的节能降耗措施,督促用能单位认真整改。对整改不力的将依法予以处罚。

(四)创新节能工作思路。把节能工作的.过程,作为调查研究、探索规律的依据。在节能工作中注意发现问题,分析原因,把握规律,预测趋势,研究对策,及时向政府和主管部门提供决策参考。

(五)在实施节能工作中,节能工作人员要认真履行职责,遵守工作纪律,严格执法行为,廉洁自律,树立良好的工作形象。

(六)区节能执法大队年底将组织开展全区节能工作评比活动,树立典型,表彰先进,推广经验,推动全区节能工作再上新台阶。

班级节能减排活动方案

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

为加强节能减排活动的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下:

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx、xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

职责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

领导小组下设办公室,办公室设在校长办公室,xxx兼办公室主任。

(一)建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、油、办公耗材等费用开支比上年度减少5%,生活废水排放达到国家标准。

(二)通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯,成“人人争创节约先进,事事要从节约出发”的良好局面。

(一)节约用电。

1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施,达到节电目的。

2、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机,最大限度降低能耗。

3、加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度,在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具,实施绿色照明。

4、严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。

(二)节约用水。

1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

2、自觉养成节水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

3、严格执行开水供应时间规定,提倡学生按需要量打水,禁止校外人员及职工在学生开水房打水。

4、加强对已有节水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对开水房、浴室、传统冲水厕所等进行改造,逐步安装节水计量装置。

(三)节约用材。

1、学校的复印、打印等办公用纸指定专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。

2、严格各类办公用品、化学药品、试剂、实验材料等消耗品的采购、管理和使用,避免盲目性。

(四)节约出差开支。

1、尽可能做到一人出差多办事,三人以上出差方可租车出行,做力节约。

2、外出办事人员尽可能降低住宿费用。

(五)资源综合利用。

1、科学管理、调配仪器设备,加强设备的共享共用,提高设备的完好率和使用率。

2、加强实验室及现代化教学设施的管理,做到优势互补、资源共享,构建面向全校的教学服务体系,实现教学资源的开放和共享。

3、加强实验室化学试剂的管理,做好废弃化学试剂的回收与利用工作,杜绝废弃化学试剂对环境的污染。

4、加大对危险化学品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情况的监督检查力度,加强对实验室工作人员的技术培训,层层落实责任,从源头上杜绝有毒有害物品对环境造成的污染。加强实验室危险废弃物回收与处理力度,杜绝废液直排和废弃物随意丢弃现象的发生。

我校节能减排活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节能减排宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节能减排各项工作。

(一)学校要利用板报、校园广播等宣传平台,加大对节能减排工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节能减排活动的重要意义,努力将节能减排工作变为师生员工的自觉行动。

(二)学校以班级为单位进行“创建节约型校园”活动主题,组织广大职工学习相关文件精神,教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起,共同创建文明、优美的校园环境。

(三)校团委要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节能环保宣传,营造良好的节能减排校园文化氛围。要结合学校实际,围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节能环保社会实践活动,提高大学生的环保意识。

(四)教导处要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节能环保教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节能减排教育的力度,真正将节能环保进学校工作落到实处。要深入开展国情和节约资源教学工作,逐步增加以节约资源和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

(五)学生会要组织学生开展形式多样的节能减排社会宣传活动。采取走出去、请进来的方法,教育引导学生树立节能环保观念,通过社会实践活动达到熟悉节能减排要求和宣传群众、教育自己的目的。

(六)保障基础设施的检查、维修、保养等工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节电、节水、节材等方面进行统筹规划,采取适当的节能减排措施。进一步建立健全后勤节能环保制度,采取奖罚措施,鼓励广大职工在生产工作中严格执行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

(七)要在广大职工和师生中加大节能减排、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强学校水、电及办公用材的管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节能减排工作。

(一)加强领导,组织落实。开展节能减排活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。学校高度重视,并把节能减排工作纳入到学校工作的议事日程,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

(二)分解任务,明确责任。各部门要结合自身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。

(三)检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,各部门必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。

(四)各部门要结合节能减排活动的开展,及时宣传节能减排工作好的经验和做法,提高广大师生员工的节能、环保意识。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个解决。

(五)要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累,并及时将本部门开展节能减排活动的相关信息和涌现出的好人好事报工作领导小组办公室。

企业节能减排活动方案

一、活动主题:

二、活动背景:

伴随着现代社会经济的迅猛发展,人类由于过分追求眼前利益和发展速度,而忽视了发展所带来的负面效应,这些问题随着时间的推移已经暴露的越来越明显,如温室效应、水污染等问题。因此,人们开始注意自己的行为所带来的影响,也提出了倡导低碳生活和节能减排的努力方向。

当前,实现节能减排目标面临的形势十分严峻。20__年以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施,各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。

三、活动目的:

开展此次“倡导节能减排”活动,主要是为了在校园里对节能减排进行宣传介绍和低碳节约理念的倡导,让在校大学生体会自己所必要承担的社会责任,也是为我们每个人健康生活的的贡献和努力。

四、活动意义:

我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境被破坏的代价,这两者之间的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要。

通过“倡导节能减排”活动,不仅可以使节能减排的生态意识深入人心,让同学们在每天的日常生活中运用一些节能减排的方法,减少身边的能源消耗,减少污染物的随便排放和丢弃,从而节约能源,美化我们的生活环境。

五、活动时间、地点:

20__年3月11日(周日)9:30—12:00,地点在北园食堂广场。

六、活动过程:

1、活动前期准备:

(1)准备活动开展所需的物资;

(2)组织协会工作人员,分配好各自的工作,并协调各环节的工作开展;

(3)分派相关人员布置活动会场,并维持现场秩序。

(4)做好活动前的各项准备工作,如多媒体、条幅等的设置、摆放等。

2、活动开展:

(1)将桌子摆好,进行“节能减排”展牌的展示;

(2)安排主持人进行活动的宣传和相关知识的讲解;

(3)在中午人流量多时,在食堂广场进行横幅的签名活动,倡导节能减排的重要性。

(4)现场进行关于“节能减排”的有奖问答。

七、活动注意事项及处理办法:

八、活动所需物资及经费预算:

附:经费由校后勤服务集团资助。

工厂节能减排活动方案

通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高,幼儿园环境品质得到改善,而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。

组长:汪玉娟。

副组长:龚启艳邹文洁陈程。

组员:全体教职工。

11月15日——11月19日。

1、环境宣传:横幅(绿色环保从我做起)、补齐园内相关标签。

1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。

2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。

3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小,用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象,要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。

4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印,双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施,节约消耗。

5、与团委合作开展捐献一张废纸,奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。

6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。

机关节能减排活动方案

节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。根据《海南省确保实现“”节能目标20xx年节能工作评价考核办法的通知》与儋州市教育局转发《20xx年儋州市公共机构节能行动倡议》关于开展节能减排行动的有关精神,为全面推进我校节能减排工作和节约型校园建设,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、组织领导和职责任务。

为加强节能减排活动的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下:

组长:许开雄。

副组长:符秀红黎德恩林鸿。

成员:王琼英陈嫦符史维廖凤秀郑瑞书。

沈庆禄黄俊广。

职责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

领导小组下设办公室,办公室设在校长办公室,林鸿兼办公室主任。

(一)建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、油、办公耗材等费用开支比上年度减少5%,生活废水排放达到国家标准。

(二)通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯,成“人人争创节约先进,事事要从节约出发”的良好局面。

(一)节约用电。

1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施,达到节电目的。

2.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机,最大限度降低能耗。

3.加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度,在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具,实施绿色照明。

4.严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。

(二)节约用水。

1.加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

2.自觉养成节水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

3.严格执行开水供应时间规定,提倡学生按需要量打水,禁止校外人员及职工在学生开水房打水。

4.加强对已有节水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对开水房、浴室、传统冲水厕所等进行改造,逐步安装节水计量装置。

(三)节约用材。

1.学校的复印、打印等办公用纸指定专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。

2.严格各类办公用品、化学药品、试剂、实验材料等消耗品的采购、管理和使用,避免盲目性。

(四)节约出差开支。

1.尽可能做到一人出差多办事,三人以上出差方可租车出行,做力节约。

2.外出办事人员尽可能降低住宿费用。

(五)资源综合利用。

1.科学管理、调配仪器设备,加强设备的共享共用,提高设备的完好率和使用率。

2.加强实验室及现代化教学设施的管理,做到优势互补、资源共享,构建面向全校的教学服务体系,实现教学资源的开放和共享。

3.加强实验室化学试剂的管理,做好废弃化学试剂的回收与利用工作,杜绝废弃化学试剂对环境的污染。

4.加大对危险化学品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情况的监督检查力度,加强对实验室工作人员的技术培训,层层落实责任,从源头上杜绝有毒有害物品对环境造成的污染。加强实验室危险废弃物回收与处理力度,杜绝废液直排和废弃物随意丢弃现象的发生。

四、任务分解及工作措施。

我校节能减排活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节能减排宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节能减排各项工作。

(一)学校要利用板报、校园广播等宣传平台,加大对节能减排工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节能减排活动的重要意义,努力将节能减排工作变为师生员工的自觉行动。

(二)学校以班级为单位进行“创建节约型校园”活动主题,组织广大职工学习相关文件精神,教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起,共同创建文明、优美的校园环境。

(三)校团委要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节能环保宣传,营造良好的节能减排校园文化氛围。要结合学校实际,围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节能环保社会实践活动,提高大学生的环保意识。

(四)教导处要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节能环保教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节能减排教育的力度,真正将节能环保进学校工作落到实处。要深入开展国情和节约资源教学工作,逐步增加以节约资源和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

(五)学生会要组织学生开展形式多样的节能减排社会宣传活动。采取走出去、请进来的方法,教育引导学生树立节能环保观念,通过社会实践活动达到熟悉节能减排要求和宣传群众、教育自己的目的。

(六)保障基础设施的检查、维修、保养等工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节电、节水、节材等方面进行统筹规划,采取适当的节能减排措施。进一步建立健全后勤节能环保制度,采取奖罚措施,鼓励广大职工在生产工作中严格执行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

(七)要在广大职工和师生中加大节能减排、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强学校水、电及办公用材的管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节能减排工作。

五、工作要求。

(一)加强领导,组织落实。开展节能减排活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。学校高度重视,并把节能减排工作纳入到学校工作的议事日程,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

(二)分解任务,明确责任。各部门要结合自身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。

(三)检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,各部门必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。

(四)各部门要结合节能减排活动的开展,及时宣传节能减排工作好的经验和做法,提高广大师生员工的节能、环保意识。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个解决。

节能减排科学活动方案

为了切实加强对节能降耗活动的有效实施,我分处特成立节能降耗活动领导小组。

组长:

副组长:

20xx年6月1日——20xx年8月31日。

(一)节约用电。

1、各楼管员、保安人员、工程人员及保洁人员在巡查楼宇、上门作业时,对楼宇梯灯,廊灯必须实行人走灯灭;各部门在下班时必须关掉办公室的所有用电设备。

2、客服部、工程部、保安部的办公电脑(连经理办公室的电脑接待录音及前台收费组电脑除外),其他部门电脑如连续待机一小时以上,必须关掉主机电源及显示器电源。

3、客服部、工程部的打印机如果不用时必须关闭电源。

4、客服部、工程部、保安部办公室及保安宿舍的空调所开温度不得低于26度。

(二)严格控制办公用品的消耗量。

1、原则上第三xx全体员工在上班时间不得使用一次性水杯。

2、利用好二次纸(除了上报请示,函等须使用一次纸以外,在有二次纸的情况下,各部门复印或打印时必须使用二次纸)。

3、第三xx全体员工必须保管好自己的办公用品,防止自己的办公用品无故流失。

(三)严格控制二级仓库物品的库存量。

1、各部门在申购月采购计划时,必须有计划、有目的。以免造成物品的长期积压而过期变质,间接造成经济损失。

2、各部门的二级仓库监管人必须定期对二级仓库进行盘点,统计物品的库存量、消耗量。便于申报下月采购计划。

(四)注重废品、废弃配件的回收利用。

1、对于已坏的安全出口灯、应急照明灯,如果在维修成本不大的情况下,必须买相关配件进行维修后再使用。

2、对于实在是无维修使用价值的,但本身仍存在一定的价值的物品(如废阀、废弃钢丝绳、废弃垃圾桶等)必须回收,并登记台帐,送至总库,作变卖处理。

(五)严格控制电话电话费。

1、不得利用办公电话打与工作无关的电话。

2、建议全体员工开通手机短号,员工与员工之间联系时,使用手机短号联系。

3、对于客服部员工,待下月电话申购回来安装后,尽量使用xx这个免费电话,主管级领导将对上述实施情况进行不定期抽查,如果发现没有做到上述要求,将对相关人员或相关部门做出考核。

机关节能减排活动方案

为响应国家节能减排的政策号召,降低能耗,优化能源消费结构,提高资源利用率,分公司制定本节能减排方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,落实节约资源的基本国策,以提高能源利用效率为核心,以强化管理为重点,充分调动分公司全体员工开展节能减排的自觉性,以能源的高效利用促进分公司更好更快的发展。

二、组织领导。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

三、主要措施。

(一)照明用灯的使用。

办公楼、路队等区域,在光线好的条件下利用自然光代替室内照明;如光线暗可视情况两盏灯开一盏,下班时将照明用灯关闭,尤其是车间照明灯,做到人走灯灭。

(二)电脑的使用。

下班时或中午午休的时候,对不需要使用的电脑要进行关机同时将插座开关关闭。

(三)空调的使用。

办公楼、站务室、修理车间、路队值班室使用空调时,夏季制冷温度设置为26度,冬季制热温度设置为20度(路队25度),不宜将温度调的过高或过低;严禁开门、窗时开空调。下班或外出时,需将空调关闭。

(四)打印机的使用。

下班时或长时间不用,应关闭打印机电源,减少能耗,同时将插座开关关闭。

(五)纸张的使用。

复印、打印用纸尽量做到两面使用,单面使用后的.复印纸可用做草稿纸。

(六)水源的使用。

办公室、路队用水需厉行节约、重复利用,控制车辆清洗用水量。

(七)维修工具的使用。

电动维修工具使用完毕后应立即关闭电源。常用工具、配件、设备需仔细保管,不可随意变卖、丢失,以备以旧换新。

(一)各办公室内必须人走灯灭,如发现一次罚款20元。(由各办公室集体承担)。路队如发现一次罚款20元(由路队值班人员承担)。

(二)下班或中午午休的时,对不需要使用的电脑或者插座未及时关闭,发现一次罚款20元。(由各办公室集体承担)。

(三)办公室、路队、站务室、修理车间空调温度及使用按照规定执行,如违反规定发现一次罚款20元。(由各办公室、路队、站务、修理集体分别承担)。

(四)车间内电动维修工具使用完毕后应立即关闭电源,常用工具、配件、设备如发现变卖、丢失视情况进行处罚。

学校节能减排活动方案

:希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。

一、全体起立,各小队报数。

二、出旗(奏出旗曲),敬队礼。

三、唱少先队队歌。

四、宣布活动开始【六(1)中队《节能环保,爱我校园》主题活动现在开始】。

五、开展活动(陈锡华、周倩彤是两位主持人)。

陈锡华:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们601班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个春天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

周倩彤:我俩是同学们推选出来的优秀环保宣传员,今天的主题班会就由我俩主持,请看:一场“精彩”的校园足球赛拉开了今天主题班会的序幕。

李伟杰:“节能”广播电视台、“环保”电视台,各位听众、各位观众,下午好!现在我们为大家现场转播“实验中学校园足球比赛”冠亚军决赛!这是一种由一些极具“创新”能力的同学首创的新式两人制足球比赛,分为红白两队,比赛时间是课间十分钟。只见双方自开赛以来一直扭作一团,互相乱踢,他们把易拉罐当成足球展开了激烈的争夺,时间已经过去九分钟了,场上比分还是0:0,难道双方真要以平局收场吗?说时迟那时快,只见红队主力杀出重围一个妙射把易拉罐送进了球门,好!1:0,红队胜利!

李伟杰:这位同学等一下,你刚刚射进了制胜的一球,现在心情如何?

李志强:我现在很激动,我认为这种比赛应该大力推广……。

黄惠娴:我们正在议论刚才那场足球比赛,我们认为这种比赛形式确实很新颖,但是把易拉罐当足球存在不安全隐患,尤其是比赛结束后运动员把易拉罐随意丢弃在操场上自己一走了之,破坏了校园环境,这种做法是很不应该的!这种比赛不能推广!

陈广盛:嘘-----。

陈泽钊:看来有同学还有不同意见,我也去问问!

陈泽钊:谢谢两位接受我的独家采访,看来这是一个挺棘手的问题,孰是孰非?我还是把这个问题留给我们的优秀环保宣传员吧!

吴嘉琪:这难不倒我们,我们马上做了一个现场调查:支持黄惠娴意见同学请举手!啊!大家都举手了啊!结论再清楚不过了吧,看来多数同学认为在校园内开展这类比赛是不合适的,我们希望这个体现民意的调查结果能引起喜欢这类比赛的同学的反思!

周倩彤:欣赏完了一场精彩的足球赛,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。

陈锡华:请欣赏小品“最后一滴水”

旁白(陈锡华):故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈。

节电(李国良):妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了!

地球妈妈(陈老师):不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧!

环保(陈强政):妈,我们不渴,还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)。

节水(黄汉豪):怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊!

地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水垂头丧气回来时)-----。

节电、环保:怎么样,有没有找到水?

节水:到处都找过了,没有啊。

地球妈妈:停电了,这是怎么回事?

环保:我出去看一看。

节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们--------!

节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,如果早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的!(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

环保:水,水,妈妈水。地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗?!

陈锡华:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

全体师生(包括演员):要!(大声回答!)。

(准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着)。

(奏退旗曲,敬礼)

机关节能减排活动方案

节约能源是每个公民的责任和义务!节能减排,利国利民。根据湖南省公共机构节能工作领导小组办公室《关于开展全省公共机构节能宣传周活动的通知》,围绕“绿色办公、低碳生活”的活动主题,特向厅机关全体干部职工朋友发出“节能减排,从我做起”的行动倡议:

一、牢固树立生态文明观。建设生态文明,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的必然要求。要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,牢固树立生态文明观和节能环保理念,使节能减排成为我们的自觉行动,人人争做节能标兵、减排楷模。

二、立足本职岗位搞好节能减排。具体做到:。

1.养成离开办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

2.会议室、办公室(家庭)做到冬天空调设置温度不高于20度、夏天空调设置温度不低于26度。

3.节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一滴油,发现他人有浪费行为应当及时帮助其改正。

4.积极推广“无纸化办公”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用。

5.天气晴朗、光线充足时,办公室、会议室、门厅、走廊等采用自然光。

三、倡导文明的生活方式。自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。要树立资源循环利用的意识,力争做到“一物多用”,尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品),分类保存和回收处理废弃物,促进生活节能减排。

一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关大家的切身利益。让我们行动起来,从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,积极参与节能减排,为实现国家的节能减排目标、为创建和谐的节约型机关作出自己的贡献。

节能减排大赛活动方案

为贯彻落实学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会,根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发[xx]15号)要求,通过开展“节能减排”主题科普宣传活动,在全社会加强节约能源资源、保护生态环境的宣传教育,树立“节约光荣,浪费可耻”的良好社会风尚,使“节能减排”成为全社会的自觉行动。

广大读者。

xx年9月——xx年1月。

上海市科学技术委员会。

上海市科普工作联席会议办公室。

新民晚报。

围绕“节能减排、保护环境、科学发展”这一主题,联系生产生活实际,创作构思新颖、内容科学、操作性强、形象而富有生活情趣的策划方案,为“节能减排”献计献策。文章提倡原创,反对抄袭。

1、xx年8月至9月组织、宣传、征文;。

4、xx年1月下旬召开优秀征文颁奖大会。

主办单位将组织专家评审组进行评审,同时在新民网进行实名制网络投票或也可将投票回执传真、邮寄至活动办公室(参与投票者主办单位将赠送纪念品),综合以上两方面的评选结果,确定优秀征文等第奖。

征文活动设一等奖2名、二等奖8名、三等奖20名、参与奖若干名,获奖者将得到主办方颁发的证书和奖励(一等奖奖励人民币xx元,二等奖奖励人民币1000元,三等奖奖励人民币500元,参与奖给予纪念品)。

文章的体裁不限,字数在1000字以内,书面稿件用a4纸打印,没有条件打印者可以用手写稿,但必须字迹端正、清晰。

活动办公室设在新民晚报副刊部,参评人须提交书面稿件和电子稿件(地址和电子信箱如下),书面稿件和电子稿件请注明“节能减排”征文字样,征集时间为9月11日起至12月底。

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