优秀作文不仅具有语言的美感，更重要的是它能够传递作者的思想和文化，让读者有所得。通过阅读一些优秀的作文范文，我们可以拓宽视野，开阔思路，从而提高自己的写作水平。
导游词蝴蝶谷二年级
这就是玉女池，相传为天宫仙女沐浴之地，这块大石叫晒衣石。大家认真看一下，这石上还留有仙女晒衣时印下的碎花图案。斑斑驳驳，依稀可辨。这块处在潭东边的大石叫大象石，是被王母娘娘遣到此担任仙女们洗澡时的守卫，朝外的一只眼睁着，朝向玉女池的一只眼闭着，但大象被仙女们洗澡时嬉闹声所吸引耐不住偷偷回望，被对面山上监督的雄狮发现，告知王母娘娘，王母娘娘怒斩大象的一半屁股，所以这只大象便剩下一半屁股，而另一半则留在了蝴蝶谷的深处。
不要说众仙女沐浴看中了此潭，我想各位游客若到此，免不掉想在此潭中洗洗澡，此水无公害，无污染，置身潭中，上面瀑布下泄，冲在脊背，水力自然按摩，既能保养皮肤，又能马上消除疲劳。
二年级日记:参观蝴蝶展
昨天下午，我。爸爸还有妈妈一块儿去观看蝴蝶展。
一进门，我就被一只漂亮的蝴蝶吸引住了，不由得走进仔细观看。哦!原来是一只甘白公主碟。它有着白白的身体，白白的翅膀，就像一位漂亮的公主在跳舞。
我接着往下看，有霸王碟。鹰碟。猫头鹰碟一休佛碟，还有像枯树叶的蝴蝶----中华枯叶碟等等。蝴蝶展中有四位公主，它们是甘白公主。兰黛公主。白公主。红肩公主。
看着，看着，我仿佛走进了美丽的大自然，看见这一只只小精灵在空中飞舞……。
秋天的蝴蝶二年级作文蝴蝶秋天还有
夏天在空中飞翔的蝴蝶现在都不见了。秋天，一群“蝴蝶”又活了过来，它们取代了真正的蝴蝶。你可能会问“秋天的蝴蝶在哪里？”？是的，那是秋风吹落的树叶。秋风一吹，树叶纷纷落下，在空中自由飞翔。它们是黄色、绿色、半黄色并伴有绿色。虽然它们没有真正的蝴蝶色彩鲜艳，但它们很有趣。
树叶纷纷落下，堆积在地上，自然形成厚厚的“地毯”。我们笑着，笑着跳着，给秋天增添了活力。
我变成了蝴蝶二年级作文
晚上，我洗好澡，便上床睡觉了。我梦见自己长出一双五彩缤纷的翅膀，苗条的身材，还有一双长长的触角。原来我变成了一支蝴蝶呀！
扇动着翅膀，我在草丛中自由自在的飞来飞去，非常开心。正当我不注意的时候，一个小男孩伸出手把我抓住了。我拼命地挣扎，但怎么也逃不出来。接着，小男孩把我关进了一个笼子里，还拿着笼子晃来晃去，把我晃得晕头转向。就在这时，笼子的门突然打开了，我赶紧张开翅膀，飞了出去。
啊！我大叫一声，惊醒了。原来是一场梦呀。我心里想着：啊，当一只蝴蝶多好啊！就是很危险，希望人类以后能好好爱护昆虫。
秋天的蝴蝶二年级作文蝴蝶秋天还有
春天来了，田野里开满了金色的油菜花。草变绿，早春的树叶不饱满稀疏。
我来到房子外面。突然，我看到一只黄色的蝴蝶，在阳光下看起来很美。我很想抓住它。我悄悄走过去，牵着手，不牵，蝴蝶飞走了。它飞了起来，又落在了树枝上。在我靠近它之前，它又飞了起来。我追着它。蝴蝶一下子飞进了油菜花里，就像油菜花一样。我没找到。
我站在那里，看着金色的油菜花，仿佛蝴蝶在跳舞，真的很美！
导游词蝴蝶谷二年级
此景是修身门。相传，过去人们想成佛成仙，得先从此门过，到上面常饮仙泉水，虔诚修行，不成佛也能成仙。
因到此地，右边是河，左边是山，为不破坏植被和自然景观，只好从这块大石下弯腰而过，请大家小心，不要碰着您高贵的头，所以此处又叫贵人弯腰处。
迎宾柳。
大家看，这棵柳树正在点头躬身恭迎四方宾朋到此游玩。所以就叫迎宾柳。
仙泉。
不用我介绍，大家就知道这是仙泉。相传在三千多年前，天塌地。
陷，寸草不生，五谷不见。西天佛祖如来责令玉皇大帝治理灾害，玉帝召集八方神仙，让精卫填海，女娲补天，万物才有了生机。为治理灾害，玉皇大帝劳累过度，久治不愈，王母娘娘就命太上老君到此处采仙药，用仙泉水调拌研磨，用无烟圣火，炼成金丹，玉帝服用金丹后，药到病除。便赐伏牛山为老君修道炼丹圣地，其他各仙不得随意冒犯，此地便是天下闻名的炼丹圣地蝴蝶谷。此泉经化验，含铁、镁、钠、钙等多种微量元素，甘甜爽口，是天然优质、不用过滤的饮用矿泉水，常年恒温17度。据传说，凡到此处饮用仙泉水者，可达到少保青春老还童，男无百病女美容。饮用泉水一年，能除百病，饮用两年能延年益寿，饮用三年能返老还童，饮用四年，脱俗超凡，饮用五年，不成佛也成仙。请大家与您手中的矿泉水作一比较，清凉爽口，甘甜清香，掬一把仙泉水，凉意直透肌肤，所有的疲倦，困意会立即消散，让人精神倍增，心旷神怡。
天池。
溪水潺潺自天来，两挂瀑布紧相连，两潭绿水深千尺，碧波粼粼映青山。山环水抱，青山相映，因其海拔较高，从下面仰视疑似银河落九天，故取名天池。
在这里我们唱着歌、赏花、戏水、望虹，还有恋人们的浪漫余音，蓦然回首间几多让我们多流连，如时间不多，请大家原路返回，感谢大家一路对我导游工作的支持，服务中若有不周之处，请您多提意见，对景区建设有建议的，也请您把意见留下，写有即兴观赏作品的，也请交到景区管理处办公室，我们有赠品给您。
让我们通过今天的相识，成为今后永远的朋友，蝴蝶谷就是您第二个家，希望您今后再次带上家人、亲戚朋友、同事常回家看看，再见了朋友，祝您旅途平安，一路顺风!
蝴蝶的作文二年级
今天，我在公园里看见许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下脚步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，轻轻地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飞快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中挣扎，我拿得紧了，它终于停止了挣扎。我仔细地打量着蝴蝶，有一对像针一样的触角，小小的脑袋，一双对称的翅膀，色彩鲜艳，图案优美，真美丽啊！
今天，我想大家介绍一位新朋友——蝴蝶。它长得可好看了，两片扇形的翅膀，有蓝色的、红色的、粉色的、黄色的……，还有各种各样的图案，就像谁精心画上去的一样。
听妈妈说，这些漂亮的蝴蝶原来都是小青虫，他们都是通过自己的努力，艰辛的磨练才破茧成蝶的。我想我也要努力学习，成为最美丽的“蝴蝶”。
今天，我来到花园里，看美丽的蝴蝶。
我看见好多只花蝴蝶在玩游戏，它们有的停在一朵朵花上，扇动翅膀，好像在休息；有的在空中你追我赶，好像在追逐游戏。我蹑手蹑脚地走过去，刚一伸手，蝴蝶就迅速飞起来了，轻轻地落在前面的花瓣上。
我继续向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飞去了。
所以，我心想：“这些花蝴蝶真是太有趣了。”有空的时候，我一定会再来花园，来看美丽又有趣的花蝴蝶。
有一只毛毛虫在一片叶子上照镜子，看见自己长得这么丑，就伤心地哭了。
蝴蝶姐姐听见了，就问它：“你为什么哭呀？”毛毛虫说：“我刚才照镜子，看见我特别丑，所以才哭。”蝴蝶说：“你别急，你多吃东西，慢慢变成蛹，等你再出来的时候，就会长出一对翅膀，变得像我现在一样。”
于是，它天天都在吃东西和叶子，最后它长出翅膀，在花丛中翩翩起舞。
夏天，在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花丛中做游戏，还有有在天空中飞来飞去，好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看！花丛中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有许多斑纹，她就像是一只美丽的蝴蝶皇后，显得那么与众不同。
蝴蝶作文二年级
夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！
花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！
这时，一位阿姨来了，说：“花儿美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友们可不能伤害它们哟！”
二年级作文美丽的蝴蝶
一个周末，小红和小明在市中心的公园里相遇玩耍。
进入公园后，有一个小花坛，里面长满了鲜艳的花朵。在花的周围，有许多美丽的蝴蝶在飞。这些蝴蝶像精灵一样飞翔，非常可爱。
小红看到这些可爱的小精灵，就准备去抓蝴蝶。她兴奋地向前跑，正要跑到花坛，身后的小明拦住了她。
小明很认真的对小红说：这些蝴蝶是动物，一定要保护环境和动物，不能随意抓。
小红一听，觉得很愧疚。她暗暗下定决心，再也不要随意抓小动物了，一定要好好照顾它们。
小明看到小红犯错很开心，于是小红和小明一起去公园玩其他游戏。
参观蝴蝶展二年级作文
今天早上，妈妈带我去体育馆看世博蝴蝶展会。
来参观的人很多很多。妈妈牵着我的手，在来来往往的人群中挤来挤去，好不容易才挤到蝴蝶标本摆放的地方。哇，好多蝴蝶哟！我高兴地跳起来。蝴蝶五颜六色，有白色的.，有绿色的，还有红色的、花色的，真是漂亮极了！
时间过得真快，不知不觉就到了中午，我和妈妈高高兴兴地回家了。
二年级作文美丽的蝴蝶
那个孤独的人，他看到全世界的花孤独地绽放。
无路可逃的时候生出一对翅膀。
内心安静。于是，他自由地飞翔。这与彼此的故事无关，也与秋水、彭坤或骷髅无关。他把自己当成一场梦，悠闲地飞翔。
多漂亮的白蝴蝶啊！它有日月精华，有天地气场，有功利网。怎么才能捕捉到？
它飞过碧波普水，飞过浩良，飞过颤抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。
他的白翼真的把他带出孤独的世界了吗？他的孤独中有没有对世界的深切同情？
不管怎样，做一只白蝴蝶就好。于是，它悠悠飞来，飞过冷兵器时代的背景。
远处的蝴蝶，白色的翅膀轻轻移动，已经过去了两千多年。
白蝴蝶，我们的梦越来越冷，你还会飞进来吗？
二年级蝴蝶兰作文
蝴蝶兰有五片花瓣，两片大花瓣在前面，另外三片花瓣，害羞似的把身子藏在后面，只露出一个红晕晕的“圆脑袋”。
我最喜欢粉红色的蝴蝶兰，从远处看，跟粉红色的蝴蝶没什么两样。
看着，看着，我忽然觉得自己仿佛就是蝴蝶兰，穿着粉红色的衣裳。一阵微风吹来我就翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶。小鸟放开动听的歌喉，铃兰花敲起了它的“小鼓”，组成了一支乐团。
过了一会儿，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在看蝴蝶兰呢！
小学二年级作文：捉蝴蝶
一天中午，天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一会儿，小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说：“我们去那边的草地上玩一会儿，然后再来捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹俩正在大树下乘凉，一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的，好像在他们面前跳舞，美丽极了！熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。
看着妹妹兴奋的表情，熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子。就对妹妹说：“小妹，蝴蝶是益虫，我们把它们放了吧。”
小熊兄妹来到花丛中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀，好像在对小熊兄妹表示感谢。
看到蝴蝶那个样子，他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“你们真是妈妈的好孩子！”