优秀作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要有丰富的内容和准确的语言表达。阅读优秀作文可以提高我们的写作水平和表达能力，让我们一起来欣赏以下这些优秀作品吧。
丢沙包四年级作文
我们的课余生活可真是丰富多彩啊！有喜欢玩捉迷藏的、有喜欢玩跳长绳的、有喜欢玩一二三木头人的、有喜欢玩抢椅子的……而我最喜欢玩的是丢沙包的'游戏。
周末的一天，我和小伙帮们相约来到村口的公园草坪山，打算玩丢沙包的游戏。游戏先是“剪刀石头布”决定出分组，真高兴我和最我朋友为一组。我们组先进场，别人快速地把沙包用力向我们丢来，我想躲开，可是我的脚好像不停使唤一样，慢了好几拍，等我反应过来，沙包已经从我头上掉落到地上了，不幸我下场了。现在只剩下我的两位好朋友在应战了，只见他们左躲右闪，躲开了“敌人”如雨般的进攻。突然只见对手做了一个假动作，我的一位队友习惯性的躲闪一次，但下一次就遭殃了。哎！这时我们队只剩下一位队友了，也是我们队全部的希望。他一次次敏捷的躲过了沙包的连环攻击。我们都以为稳操胜利时，敌方猛的扔来一个“飞镖”，哎！还是高兴的过早了呀。沙包击中了他的手臂，他也只好悻悻离场。结果就是我们组输了，但是我们却玩的很开心，从这次游戏中我学到做任何事都要一步一个脚印，踏实认真贯彻到底。
这就是我最喜欢玩的游戏之一，下次再给你们介绍我喜欢的另一个游戏——捉迷藏。
丢沙包_小学生四年级作文
我玩过很多游戏，其中最喜欢的是丢沙包。
下课铃响了，同学们一窝蜂的跑出教室来到操场做游戏。我们先分好组，结果是我和左佳心一组。丢沙包的游戏开始了，我向何昕霖一扔，他们就向左一侧，沙包从他们的右边飞了过去。5分钟下来，他们躲得上气不接下气，我瞄准何昕霖一扔，就打中了他的脚，我十分高兴还跳了起来。我们扔呀扔，终于，中间的同学被我们全部打到，我们高兴地又跳了起来。
我们正准备再玩时，上课铃响了，同学们又一窝蜂的跑进教室。我喜欢玩“丢沙包”。我觉得它是十分好玩的一种游戏。
丢沙包四年级作文
“哈哈哈，砸中了!砸中了!”操场上的上空回荡着我们的欢笑声。我们正在玩丢沙包的游戏呢!这个游戏是几个人在两头扔，几个人在中间躲，如果中间的人被沙包砸到，就算“阵亡”了。
游戏开始了，先是几个男孩子丢沙包，我们几个女孩子在中间躲。陈明明拿起沙包，朝我瞄准。只听“嗖”的一声，沙包就向我飞来了。我赶紧向右边一闪，再迅速地伸出左手，就这么一抓，便准确无误的抓住了沙包。我得意地朝陈明明笑了一笑。“哎，没砸中!”他不甘心的说道，“唐远，你一定要砸中她啊!”沙包如子弹般飞来飞去，男生们一边丢着沙包，一边向我们高喊：“看招!”我们左躲右闪，时而抬腿，时而弯腰，时而卧倒……一轮下来，只有燕燕被唐远砸中了一次。
接着换我们女生丢男生了，燕燕一心想找唐远“报仇”，便一直盯着他。唐远见状，心里便早早地做好了防备。只见他两脚分开，上身略向前倾，眼睛紧紧地盯着燕燕手中的沙包。突然，燕燕左脚向前迈了一大步，右手高高地举起沙包，看她的手正对唐远的方向，眼睛瞅着沙包又要向唐远丢去，谁知她的右臂向前划出一道弧落向身后，又滑回来，沙包如箭一样打中了陈明明的左膝盖，陈明明还没反应过来就壮烈“牺牲”了。原来她改变了计划。“哈哈，声东击西，真有两下子。”我不禁拍手叫好。沙包飞过来飞过去，闪躲的转身，弯腰，抬腿，十分敏捷。投掷的人好似在扔标枪，小跑，弓腿，速度有利。
多好玩的游戏啊，在这个游戏中，我们不仅“丢”出了快乐，还“丢”出了超快的反应能力。
丢沙包四年级作文
“哈哈，你被砸中了！”“嘻嘻”……咦？操场上为什么这么热闹？原来，我们正在玩丢沙包的游戏呢。
这个游戏非常简单，游戏规则是：1~2个人站在边上丢沙包，其余的人在中间躲。被沙包“击中”的人，就要淘汰出局。我和丁子杨是丢沙包的人，其余的五个人就成了我们的“活靶子”
游戏开始了，我使出老大的劲，投向“2号猎物”----夏金龙，可他机灵地向右一闪，沙包就落地了。小丁同学飞快地跑来，捡起沙包，准备开始他的妙招。只见他把沙包举在手中挥来挥去，还时不时把手臂往前挥，做假运作。“2号猎物”看他一直不扔沙包，就慢慢松懈了下来。说时迟那时快，小丁同学迅速扔出手中的沙包，沙包像离弦的箭一样“嗖”地飞了出去，“2号猎物”一看，连忙向后退，可是，他刚准备后退，沙包就不偏不倚地砸在了他的腿上。就这样，一个猎物就被小丁同学捕获了。接下来，轮到了我，我紧盯着“3号猎物”――丁一昊的踪迹，像一个监控盯着路上的行人一样。没想到，我扔得太轻了，沙包落在了离他几厘米远的地方。这一轮，我又失败了。
不过，我并灰心，观察着小丁“大师”是怎样扔沙包的。经过几次细致的观察，我终于发现了其中的奥秘。当我再次扔的时候，我盯住了“5号猎物”----华诗予。我假装在操场上慢吞吞地走来走去，边走边观察着华诗予。只见她看见了我，只是快速地一躲，后来见我没有扔她的样子，就放松了警惕。终于，我等到了时机，我飞速般扔出了我那颗“火弹”，想：小“火弹”，你一定要为我争光啊！那颗“火弹”似乎长着眼睛一样，向着“5号猎物”冲去。在那一瞬间，“火弹”爆发了，它在空中翻了几个跟头后，狠狠地撞在了“5号猎物”的脚上。“5号猎物”也被捕获了。我高兴极了，心里比吃了蜜还甜。
这个游戏真好玩，它既锻炼了我的判断力和反应能力，又让我明白了：做游戏也需要细致地观察，灵活地巧干。
丢沙包_小学生四年级作文
随着一阵阵清脆的下课铃声，同学们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室，奔向了校园和操场。今天，我也不例外，一下课，我就邀请了同学们来一起玩丢沙包的游戏。
我们分成了两组，第一队是由王霞当＂将＂，第二队是由我当＂帅＂。开始的时候，两边的同学向中间的同学发起了＂猛攻＂。顿时，沙包像手榴弹一样在两边之间扔来扔去，你如果反应迟钝的话，早早的就该下台了，幸亏我反应快，像小猴子一样灵敏的跳来跳去，任凭他们怎样变着花样都打不着我。沙包往我下边扔，我就来了一个＂金鸡独立＂，沙包往我上边扔，我立刻来了一个＂钻地鼠＂躲了过去，当沙包向旁边飞的时后，我来了个＂雏鹰展翅＂，激战才刚刚开始，中间的同学就少了一大半，最后就只剩下我一个人了，我决心抓住一个沙包，可是沙包没有接住，自己却被一个＂冷弹＂击中后背，全军覆没了。
有是一阵上课铃声响起，同学们都陆陆续续的.回到教室，校园里顷刻间安静了下来，只回荡着朗朗的读书声。
打沙包游戏四年级作文
有一天下午，我们上体育课。老师将全班同学共分成十个小组，一起玩儿打沙包。
玩着玩着，一不小心小红就把沙包扔到了隔壁的围栏里。
这个围栏足有2米多高，下面是砖墙，上面是铁制的栅栏。
小胖子刚要翻墙去捡，就被组长小琳给制止了。小琳说：“不行，翻墙去捡太危险”。
大家又试着想从栅栏的缝隙里将沙包捡出来，但是同学们都试过了，无奈胳膊都太短，谁也够不着。
怎么办呢？大家围着这个铁栅栏议论着，一时想不出好的办法。
小胖子找来一根木杆，想利用这根木杆将沙包掏出来，但试了一下，还是有点儿短，刚好不够长。
小明同学建议，再去找一根木杆和一段绳子。他想将两根木杆绑在一起，这样不是就够长了嘛。同学们异口同声说：“好办法！”
木杆和绳子都找来了，大家一起将两根木杆捆了结结实实。小明拿着接好的木杆伸进栅栏里，虽然接好的木杆长度已超过了沙包所在的位置，但是小明左捅右捅，累的满头大汗，沙包还是在原地打转儿，好象不愿意回来一样。大家轮流的试了几次，沙包却被越捅越远，还是没有能将沙包拿回来。
正在大家不知如何是好时，听见小强说中：“有了！”只见他飞快地跑回教室，找来了一小段铁丝，做了一个弯弯的钩子，再将这个钩子用绳子固定在前端，这一招果然有效，沙包乖乖的被钩了回来，同学们看着失而复得的沙包，高兴的欢呼起来。
这件事告诉我，不管遇到什么事，都要动脑筋想办法，才能成功解决！
丢沙包四年级作文
今天和妈妈聊起大班玩过的游戏丢沙包，妈妈说她小时候也玩过沙包游戏，是妈妈的回忆。
我们开始准备做沙包的材料，妈妈翻出了以前做灯笼时留下来的布，我就从抽屉里拿出了针线盒给妈妈，跟妈妈商量了一下我们做沙包该用什么材料呢？妈妈就跟我说她小时候就用米做沙包的，我们就开始制作沙包了。
开始穿针了，接着我去拿针，准备穿线，妈妈教我左手拿针右手拿线，让线从针眼穿过，我穿线失败好几次，妈妈就过来帮我把线穿进了针眼里。开始缝线了，我先把布对折好，按照妈妈教给的方法让布的正面向里，然后把布压平整。我手里拿着穿好的针线往布的一角扎过去，我从下向上一扎，只见针头冒出了一点儿，接着越来越长，线又跑了上来。我就按同样的方法让针带着线一下一上，过了十多分钟，沙包的两边终于缝好了。缝好了两边，我便把布翻了一面，急忙将米从唯一的入口装进去，又按照刚才的方法把口子缝了起来。在妈妈的指导下，一个漂亮可爱的.沙包终于诞生了。
扔沙包的四年级作文
这天上午，微风吹过树梢，发出沙沙地响声。我翘着二郎腿，右手转着笔优闲地坐在班里的位子上。
老师说放学了，我蹬地站起来，后面的板凳“咚”地倒在地上，我顾不上扶它，拿着书包就跑出教室。门口已经有一群伙伴先到了，正拿着一个沙包在玩。我正经过时，背后被沙包扔中。
“谁呀!竟然背后偷袭我！”我说。
转身看到他们欢快的样子，我忍不住也加入到游戏当中，他们给我讲了规则，打中谁谁就要下场，如果抓住扔出去的沙包，则可以复活一个人。
游戏正式开始，我投向我前面的人，正好打中，“下去”我说到。然后，我拿到，瞄准一个右手使劲抛出去，眼看就要打中了，他一往旁边一跳，沙包与身子擦肩而过，我对面的投沙包的伙伴，快速拿着沙包扔向那个人，可他又向上跳起来，叉开腿，沙包从他腿下穿过，什么！这样都行！
脚落地后，他得意地向我笑了起来。我双眼冒火，拿着沙包，用力扔出去，谁也没想到他360度大转身躲过了，还是没打中，对面的投沙包者迅速的拿起沙包扔向他，可他轻轻一跳接住了，他的队友复活了。
往下，我们不再打那个人了，而是攻击其他同学。其他人又下场了，只剩下他了。可他在我们狂风暴雨的攻击下还能躲开了。最后，老师下来了，他的注意力瞬间转移了。我在旁边看到后，瞅准时机，飞快地扔出去，打中，噢耶！
游戏结束了，我心里想：“这种游戏，躲的好不如接的好！”
四年级《万年牢》教案四年级
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级，欢迎阅读与收藏。
1．认识8个生字。
2．了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。
3．学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。
4．学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》，冰糖葫芦图片
（一）播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦”
在解放前的天津，就有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
（二）齐读课题，先理解“牢”，再理解“万年牢”。
“牢”的解释：1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实，坚固，固定
万年牢（永远牢固，永远结实。）
（三）到底什么东西会万年牢呢？请同学们先自由读读课前导读，明确本次略读课文的要求。
1．想一想：课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2．谈一谈：联系生活实际，和同学交流读后的体会。
（一）读通课文，读准字音。
（二）检查字词：
词语：走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（认读，并结合句子理解词义）
（三）自主读顺课文
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？
2．从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？
3．课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？快速浏览课文，找出有关语段读一读，做上记号。
1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？
第一件事：讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺，并保证产品质量。
第二件事：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2．重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。
出示句子：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
a．为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦万年牢）
b．这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的'？
（读第二自然段，体会父亲十分讲究选材；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
c．小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么？小组讨论。
出示句子：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
a．什么叫正道？（凭着良心做买卖）
b．父亲是怎么走正道的？（抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在）（板书：做生意万年牢）
第三处的万年牢又指的是什么呢？全班讨论。
出示句子：“父亲教导我做万年牢，就是要做可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。（板书：做人万年牢）
这三处的万年牢之间有什么联系？
启发学生懂得：这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人，一环紧扣一环，叙事清楚，很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3．你说这是一位怎样的父亲？（认真、实在、讲良心、不马虎）
（一）出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
（二）你是怎么理解父亲所说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
（一）收集有关做人认真，实在的故事。
（二）联系生活实际，写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品
扔沙包的四年级作文
下课铃响了，我找来几个小伙伴准备去操场玩一场沙包大战。
游戏开始，我们分好组，便开始纷纷讨论起各自的计谋来。我们这一次，可用的都是三国里的兵法。
第一计：空城计。几个回合不分胜负，我便按计划坐在边际上假装死了，等对方放松警惕，我再突然冲出来接沙包。但没想到此计被金东润识破，原来他们早在之前就议论过我们可能会使用这招。本计划宣告失败。
一计不成，又生一计：反间计。我们假装和队友闹矛盾，让他们来打我们，找个机会接球。但结果是我们不但没接到球，还被他们打了个哑巴亏。原来他们早就知道我们会使用反间计，先让我们放松警惕，然后，以迅雷不及掩耳之势把我们打中了，真是小看了他们！第二个计划也失败。
虽然我们没有赢得游戏，但扔沙包给我的童年带来了无限的快乐。我爱扔沙包，我爱童年。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
扔沙包的四年级作文
今天第一节课下，我和刘文基拿上了沙包跑到了书吧，静静地等待着雷浩军和刘福健。
不一会儿，只见他们俩满面春风地跑了过来，刚到扔沙包的位置，脸色就变的阴沉了起来，像在说，你们尽管来吧，我们才不怕你们呢，什么样的招术都可以抵挡的过去！
不过我们两个高手对付他们简直是小菜一碟呀！但我还是要谨慎一些，如果输给了他们，简直是没法见人了。
很快，第一回合就要开始了，我拿着沙包使劲一扔，沙包“嗖”的一声飞了过去，像是在空中划出了一道既美丽又优雅的弧线。当我的“飞箭”飞过去的时候，刘文基兴奋地喊道：“漂亮，干得好！”
而对面的雷浩军正跑过去捡沙包的时候，刚过去的刘福健就大声嚷嚷道：“这次给我扔，我一定会把他们打得落花流水！”雷浩军无可奈何的摇了摇头，只好把沙包递给了刘福健。
可刘福健扔的沙包就像一只不会飞的小鸟一样，飞到半路就掉了下来。我正准备拿起沙包，向他们再次发出攻击的。可是，上课铃却打响了，我只好向着班级奔去。
我还是第一次见到像刘福健这么不会玩扔沙包的人呢！
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
扔沙包的四年级作文
阳光明媚的下午，我和表姐在小区后面比赛扔沙包。
姐姐骄傲地说：“我一定会赢的。”“我才会赢。” 我不服气地说。就这样我们的比赛开始了。
我和姐姐手里一人拿着一个沙包，妈妈站在那里说：“三二一开始。”我和姐姐同时扔了出去，哈哈，我一定要赢！我兴奋的跑了过去一看，我比姐姐多扔了一点，我开心的跳了起来。
第二轮开始了，我使劲往前一扔，没有姐姐扔的远，我顿时耷拉下来，像霜打的茄子一样，这时，姐姐看见了，立马拍拍我的肩膀安慰道：“没关系的，下次加油。”我看着姐姐，重重地点了点头。
第三轮是哥哥和爸爸比赛，看着哥哥睁大了眼睛，我和姐姐也屏住呼吸，爸爸不服输，把脚往前一跨，两人同时扔了出去，我飞快的跑了过去像一只豹子看见猎物一样，结果爸爸和哥哥打平了。
最后一轮是哥哥和妈妈的决赛，妈妈摆好动作非常凶猛，像一只老虎。妈妈和哥哥拿好沙包使劲一扔都扔了一尺远，最后还是妈妈赢了。
我永远忘不了那一次快乐的记忆，在痛痛快快放松身心同时，我还体会到了挑战自我极限的乐趣。
秋四年级
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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