四年级缝沙包(精选13篇)

时间:2023-12-24 11:26:36 作者:纸韵

优秀作文能够启发读者的思考,唤起共鸣,并引发对话和探讨。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望可以给大家带来一些启示和借鉴。

丢沙包四年级作文

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似的冲出教室,来到了操场上。操场上立刻沸腾了起来。同学们三个一群,五个一伙,玩起了各自喜欢的游戏。而我则和我的好朋友任佑琪、郑雅琪展开了一场别开生面的丢沙包游戏。

游戏开始了,我们三个人先围成一个圈,然后进行沙包接龙。我先把沙包用力投给任佑琪,任佑琪娇小可爱,她像一只轻盈的小燕子往旁边一跳,沙包“嗖”得一下,从她身旁飞了过去。任佑琪迅速弯腰捡起沙包,以迅雷不及掩耳之势朝郑雅琪扔去,郑雅琪没反应过来,“砰”沙包正好砸在郑雅琪的脑门上,我们都捧腹大笑。郑雅琪不服输,她嘟着嘴,捡起沙包朝我扔来,我一低头,沙包便从我的头顶上飞了过去,砸在了其他小朋友身上。那个小朋友见我们玩得这么开心,也加入到了我们游戏当中。很快,我们的游戏吸引了更多小朋友的加入。

“叮铃铃”上课铃响了,我们不情愿地结束了游戏,依依不舍地离开了操场。

丢沙包四年级作文

“哈哈,你被砸中了!”“嘻嘻”……咦?操场上为什么这么热闹?原来,我们正在玩丢沙包的游戏呢。

这个游戏非常简单,游戏规则是:1~2个人站在边上丢沙包,其余的人在中间躲。被沙包“击中”的人,就要淘汰出局。我和丁子杨是丢沙包的人,其余的五个人就成了我们的“活靶子”

游戏开始了,我使出老大的劲,投向“2号猎物”----夏金龙,可他机灵地向右一闪,沙包就落地了。小丁同学飞快地跑来,捡起沙包,准备开始他的妙招。只见他把沙包举在手中挥来挥去,还时不时把手臂往前挥,做假运作。“2号猎物”看他一直不扔沙包,就慢慢松懈了下来。说时迟那时快,小丁同学迅速扔出手中的沙包,沙包像离弦的箭一样“嗖”地飞了出去,“2号猎物”一看,连忙向后退,可是,他刚准备后退,沙包就不偏不倚地砸在了他的腿上。就这样,一个猎物就被小丁同学捕获了。接下来,轮到了我,我紧盯着“3号猎物”――丁一昊的踪迹,像一个监控盯着路上的行人一样。没想到,我扔得太轻了,沙包落在了离他几厘米远的地方。这一轮,我又失败了。

不过,我并灰心,观察着小丁“大师”是怎样扔沙包的。经过几次细致的观察,我终于发现了其中的奥秘。当我再次扔的时候,我盯住了“5号猎物”----华诗予。我假装在操场上慢吞吞地走来走去,边走边观察着华诗予。只见她看见了我,只是快速地一躲,后来见我没有扔她的样子,就放松了警惕。终于,我等到了时机,我飞速般扔出了我那颗“火弹”,想:小“火弹”,你一定要为我争光啊!那颗“火弹”似乎长着眼睛一样,向着“5号猎物”冲去。在那一瞬间,“火弹”爆发了,它在空中翻了几个跟头后,狠狠地撞在了“5号猎物”的脚上。“5号猎物”也被捕获了。我高兴极了,心里比吃了蜜还甜。

这个游戏真好玩,它既锻炼了我的判断力和反应能力,又让我明白了:做游戏也需要细致地观察,灵活地巧干。

丢沙包四年级作文

我们的课余生活可真是丰富多彩啊!有喜欢玩捉迷藏的、有喜欢玩跳长绳的、有喜欢玩一二三木头人的、有喜欢玩抢椅子的……而我最喜欢玩的是丢沙包的'游戏。

周末的一天,我和小伙帮们相约来到村口的公园草坪山,打算玩丢沙包的游戏。游戏先是“剪刀石头布”决定出分组,真高兴我和最我朋友为一组。我们组先进场,别人快速地把沙包用力向我们丢来,我想躲开,可是我的脚好像不停使唤一样,慢了好几拍,等我反应过来,沙包已经从我头上掉落到地上了,不幸我下场了。现在只剩下我的两位好朋友在应战了,只见他们左躲右闪,躲开了“敌人”如雨般的进攻。突然只见对手做了一个假动作,我的一位队友习惯性的躲闪一次,但下一次就遭殃了。哎!这时我们队只剩下一位队友了,也是我们队全部的希望。他一次次敏捷的躲过了沙包的连环攻击。我们都以为稳操胜利时,敌方猛的扔来一个“飞镖”,哎!还是高兴的过早了呀。沙包击中了他的手臂,他也只好悻悻离场。结果就是我们组输了,但是我们却玩的很开心,从这次游戏中我学到做任何事都要一步一个脚印,踏实认真贯彻到底。

这就是我最喜欢玩的游戏之一,下次再给你们介绍我喜欢的另一个游戏——捉迷藏。

丢沙包_小学生四年级作文

随着一阵阵清脆的下课铃声,同学们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室,奔向了校园和操场。今天,我也不例外,一下课,我就邀请了同学们来一起玩丢沙包的游戏。

我们分成了两组,第一队是由王霞当"将",第二队是由我当"帅"。开始的时候,两边的同学向中间的同学发起了"猛攻"。顿时,沙包像手榴弹一样在两边之间扔来扔去,你如果反应迟钝的话,早早的就该下台了,幸亏我反应快,像小猴子一样灵敏的跳来跳去,任凭他们怎样变着花样都打不着我。沙包往我下边扔,我就来了一个"金鸡独立",沙包往我上边扔,我立刻来了一个"钻地鼠"躲了过去,当沙包向旁边飞的时后,我来了个"雏鹰展翅",激战才刚刚开始,中间的同学就少了一大半,最后就只剩下我一个人了,我决心抓住一个沙包,可是沙包没有接住,自己却被一个"冷弹"击中后背,全军覆没了。

有是一阵上课铃声响起,同学们都陆陆续续的.回到教室,校园里顷刻间安静了下来,只回荡着朗朗的读书声。

丢沙包四年级作文

上星期我和哥哥都在外婆家,于是我向哥哥提议:“我们去扔沙包,好吗?”哥哥欣然答应。我和哥哥分别拿上沙包出发了。

来到空地上,划好中心线,我和哥哥站在中心线的两端准备好开始投掷。我先迫不及待地哥哥发出来第一颗“子弹”,真惨,“子弹”竟然落在中心线上,大约只扔了五、六米。哥哥笑着说:“你可把这沙包给扣惨了。”我连声说:“失误,失误!”该哥哥扔了,只见他不慌不忙地甩了甩手臂,然后使劲把沙包扔了出去,果然不出哥哥所料,沙包像爆竹一样飞上了天。正当哥哥得意洋洋的时候,沙包像折了翅膀的鸟儿一样冲了下来,刚好落在我的沙包旁边。我笑着说:“技术不错嘛!高抛球呀!”

第二轮开始了,由哥哥先扔。哥哥使出吃奶的力气,边扔边说:“去吧,‘神舟七号’。”只见沙包像流星一样在半空中划过一道弧线飞来过来。“好球,好球!”我赞许地说。该我扔了,我把沙包扔了过去,由于用力过猛,沙包竟然不翼而飞了。我们四下寻找,原来我把沙包扔到了后面。哥哥笑话我说:“如果是在打仗的话,手榴弹就炸到自己人类。”“哈哈……”我们两个人都捧腹大笑起来。

扔沙包不仅可以丰富我的课余生活,还有助于锻炼身体。同学们,多多练习扔沙包呀!

丢沙包小学四年级作文

今天姐姐特意给我们缝了一个沙包,让我们一起来玩,于是我们就开开心心的拿着沙包在小区里面开始了一场沙包“大战”。

比赛开始了,我和姐姐站在两边,爸爸和妈妈站在中间。比赛规则是,我和姐姐要把沙包丢在爸爸妈妈身上,如果沙包打在他们身上他们就出局,如果他们接到沙包他们就多了一次机会。我和姐姐反复轰炸,结果爸爸和妈妈都不动声色地躲过了而且都没有受伤。我拿着沙包想:“这样下去我们的力气迟早会被耗尽,我们得尽快打破这种局面才行。”于是我来了一个超速低球,就差那么几毫米就打到了妈妈,妈妈高兴得跳了三尺高!轮到姐姐了,我洋洋得意地说:“哈哈,这下你们完蛋了,这可是我们的杀手锏啊!”只见姐姐丢了个高空球,扔向了爸爸。爸爸摇了摇食指说:“唉,就这种球,想接住它,简直就是小菜一碟,轻轻松松。”只见爸爸一跳,用手一抓,就抓住了姐姐的高空飞球。我和姐姐惊呼:“你们也太厉害了吧!”爸爸和妈妈说:“我们让你们一局,你们站在一局中间,我们来打。这是最后一场决胜局,我们来定输赢。”成败在此一举,我和姐姐都奋起直追。没想到我和姐姐几个回合下来,就被妈妈和爸爸给打到了。一言既出,驷马难追。我们只有认输。

激烈的比赛结束了,我们都大汗淋漓,玩儿得非常开心。希望再来一次丢沙包比赛呀!

学做沙包四年级周记

一周的时间即将结束了,这一周内让你有什么启发呢?不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的学做沙包四年级周记,欢迎阅读与收藏。

今天星期六,外面阳光灿烂,我向奶奶学做沙包。

我不好意思地对奶奶说:“这针线它不听我的指挥,奶奶你再给我缝一次吧。”奶奶笑呵呵地接过去了,只见针线又在奶奶的手中飞舞起来,这一次我很认真的看了奶奶怎么用针的,只见她一手捏紧对折好的'花布,一手拿针线小心地对准边沿缝,针针线线,密密麻麻,每一针都是一个美丽的记号。经过仔细的观察,再想想刚才自己遇到的困难,我似乎找到了方法——细心加耐心,于是我对奶奶说:“奶奶,这次我真的有点懂了,你让我再试试吧。”果然,这次针线听话了一些,虽然我缝得很慢,针脚也不是很均匀,不是很漂亮,但是我学会了方法,我很开心。

经过一个半小时的时间,我终于做好了沙包,虽然不是太漂亮,但这是我亲手做的,我非常的喜欢。

通过学做沙包这件事,我明白了,做任何事情都要认真细心,还需要足够的耐性。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

扔沙包的四年级作文

下课铃响了,我找来几个小伙伴准备去操场玩一场沙包大战。

游戏开始,我们分好组,便开始纷纷讨论起各自的计谋来。我们这一次,可用的都是三国里的兵法。

第一计:空城计。几个回合不分胜负,我便按计划坐在边际上假装死了,等对方放松警惕,我再突然冲出来接沙包。但没想到此计被金东润识破,原来他们早在之前就议论过我们可能会使用这招。本计划宣告失败。

一计不成,又生一计:反间计。我们假装和队友闹矛盾,让他们来打我们,找个机会接球。但结果是我们不但没接到球,还被他们打了个哑巴亏。原来他们早就知道我们会使用反间计,先让我们放松警惕,然后,以迅雷不及掩耳之势把我们打中了,真是小看了他们!第二个计划也失败。

虽然我们没有赢得游戏,但扔沙包给我的童年带来了无限的快乐。我爱扔沙包,我爱童年。

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

扔沙包的四年级作文

阳光明媚的下午,我和表姐在小区后面比赛扔沙包。

姐姐骄傲地说:“我一定会赢的。”“我才会赢。” 我不服气地说。就这样我们的比赛开始了。

我和姐姐手里一人拿着一个沙包,妈妈站在那里说:“三二一开始。”我和姐姐同时扔了出去,哈哈,我一定要赢!我兴奋的跑了过去一看,我比姐姐多扔了一点,我开心的跳了起来。

第二轮开始了,我使劲往前一扔,没有姐姐扔的远,我顿时耷拉下来,像霜打的茄子一样,这时,姐姐看见了,立马拍拍我的肩膀安慰道:“没关系的,下次加油。”我看着姐姐,重重地点了点头。

第三轮是哥哥和爸爸比赛,看着哥哥睁大了眼睛,我和姐姐也屏住呼吸,爸爸不服输,把脚往前一跨,两人同时扔了出去,我飞快的跑了过去像一只豹子看见猎物一样,结果爸爸和哥哥打平了。

最后一轮是哥哥和妈妈的决赛,妈妈摆好动作非常凶猛,像一只老虎。妈妈和哥哥拿好沙包使劲一扔都扔了一尺远,最后还是妈妈赢了。

我永远忘不了那一次快乐的记忆,在痛痛快快放松身心同时,我还体会到了挑战自我极限的乐趣。

扔沙包的四年级作文

下课了,我们兴致勃勃地走出教室,开始做自己喜爱的游戏。

有玩切西瓜的,有玩小马过河的,有玩老鹰捉小鸡的,还 有玩贴人儿的……其中我最喜爱玩的要算扔沙包了。

我们围成一个小圈,有两个同学在中间“抢要人儿”。谁赢了,就要一个同学,直到把同学都要完了为止。最后哪队胜了,就当躲包的,我们队就是躲包的。

游戏开始了,我、朱慧君、辛欣、王秀蜎在一队里。两边的同学向我们发动猛攻了,我们非常沉着。但是,朱慧君和王秀 娟都被打中了,她们只好到一边去,我和辛欣继续努力争取“救”上一个人。呀.包朝辛欣飞过去,辛欣一转头,包从她 脸前飞了过去。后边的同学拾起包.朝我扔来。我眼睛一亮. 蹦了一下,包好像听了我的话似的,从身边飞了过去,扔包的 那个同学扫兴地说:“唉,就差一点。”这时,我忽然听见辛欣 说:“哟! ”回头一看,原来包打中了她的腿。

这下只剩下我一个了,这可怎么办呀?那边投包的同学 更凶我了。我正盯着包,投包的同学喊了一声:“递包! ”于是,她就朝我身后那个同学扔去。那个同学接住包,向我投来。我 见包飞来,左胳膊一抬,包“嗖”地从我胳膊底下飞过去。包又 飞过来了,王秀娟喊:“小心! ”我躲闪不及,包一下了打到我的头上。

虽然我们都“死” 了,可这次游戏还是很有意思的。

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