优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力，它能够给读者带来乐趣和启发。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧，相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。
参观图书馆二年级作文
周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。
我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。
接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。
参观图书馆二年级作文
图书馆里边的书真多啊，看的我眼花缭乱，同学们都挑了一本自己喜欢的书，津津有味的看起来。下面是小编为大家精心整理的文章，希望能够帮助到你们。
图书馆是我最爱去的地方之一，这不，上周六我和爸妈又去那里参观了。
我们首先来到一楼大厅，一转弯就看到了少儿借阅室，我们决定最后再去那里借书，先去别的地方看看。一楼还有文学图书借阅室和电子阅览室。二楼是中文报刊阅览室，我看到有大量的报纸和杂志。三楼是合订报纸阅览室。四楼是社科借阅室。我们乘电梯又回到了一楼，进入少儿借阅室。哇!有好多新书呀!我都挑花眼了，这本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割爱，挑了三本，其中《雷人孔子》更是让我爱不释手，禁不住马上开始阅读。
最后，我们又发现了一个新东西，原来现在可以自助借书了——在门口的机器上刷卡就可以方便地办理借书手续，真是太先进了。
走出图书馆，我的内心已经开始盘算下次什么时间还来这里了。
前两天，学校组织我们参观杭州图书馆。进入图书馆内，里面可安静了，仿佛绣花针掉在地上的声音都能清楚听见。刚才还在唧唧喳喳议论不停的同学们，也纷纷安静下来。为了不影响别人，我只能踮着脚尖走路。
图书馆可真大呀，还有专门适合我们这些孩子借阅书刊的儿童借阅中心。当老师把我们领进时，我们都迫不及待地脱了鞋，奔了进去。
星期四下午老师带着我们去市图书馆参观了，那里大极了!
我们先去儿童阅览室，那里有许多好看的书，其中最受欢迎的是《查理九世》，听其它同学说那里人太多非常挤，所以老师不让我们看。我听了之后就离开位置去换其它的书，换了一本《绿野仙踪》，可是还没看几页呢就被老师叫走了。
我们来到综合阅览室，那里基本上没我们看的书，可是，我发现同学手里有一本《动物世界》，我大概瞄了一眼，那本书里边的熊猫很可爱哦!
最后，大家有空也去图书馆看看吧，最好办一个借书证，这样的话看不完的书可以带走看的哦!
参观图书馆二年级作文
今天下午，我和爸爸、哥哥去图书馆看书。
我和哥哥到了少儿展览区，看到了许多书，有《宇宙大冒险》、《巨龙时代》、《恐龙时代》、《幽默笑话》、《一百个童话》还有《地球古墓探索》和《你不可不知的史前动物百科》等等。其中，我最喜欢《你不可不知的史前动物百科》，那里面讲了很多种恐龙，它们各有特色，比如多智龙的尾巴是一个大锤，身上长满了许多刺是来保护自己的；地震龙身长51米是陆地上最长的动物；鱼龙的眼睛大的惊人居然长达2米；利慈龙是海底最长的动物身长27米；看看这些恐龙多有特色呀！
看了这本书，我了解了许多史前动物的事情，增长了许多知识，以后，我还要多看书。
参观图书馆三年级作文
二十三号下午，我们去参观图书馆。那里的工作人员给我们每一个人发了两个借书板，好不容易找到自己喜欢看书，可是，没看几页，老师就让集合了。我迅速的吧书放它原来的位置，去集合了。
着次活动非常有意思！我非常喜欢！
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参观图书馆二年级作文
十一国庆黄金周，我和姐姐走进图书馆，第一感觉好安静啊，图书馆里面好干净，一个个图书架放满着图书整整齐齐地排放着。一下子我都有点眼花缭乱，不知道找哪些书来看好，我站在一排排图书架面前停了下来。姐姐走到我身边问我喜欢看什么书，然后姐姐告诉我图书馆的每一本书都有分类编号排放的，首先要知道自己看那一类的书，就走到那一个图架上找自己喜欢的书，另外姐姐还带我到图书馆的大厅旁边的几台电脑面前，教了我怎么检索书刊。在查找途径里面输入刊名或在方框输入查找的内容就可以找出我想要看的书的编号在哪里了。
经过姐姐的指点，我顿时找到了方向，还感觉现在的科技真方便，连帮我找喜欢的图书也很方便了。我找了几本关于作文和小说的书来到了一边的桌子上看。因为这里很安静，感觉以前我在家里看书都不进脑子的，而现在我感觉看了什么，脑子里都可以浮现出来了，感觉在这里看书真好，可以令我的注意力集中在一起。
在图书馆看了好半天书，妈妈打过来叫我们回家去了，我才把书本放回原位，才跟着姐姐依依不舍地离开了图书馆。
参观图书馆二年级作文
中午的时候，妈妈告诉我校园记者有一个参观图书馆的活动，我激动地连忙答应参加活动，因为，书籍可是人类的精神食粮啊！
校园记者及部分家长陆续到来，工作人员让我们排好队伍，便带着我们进楼参观。我们饶有兴趣地听讲解员介绍图书馆。原来，这个图书馆有8层，其中有6层对外开放，第一层是电子阅览室、残疾人阅览室、采编目、少儿阅览室。第二层是报纸阅览室和老人阅览室。第三层是计算机房和流动书房，计算机房可以供人查找需要的各种资料，流动书房里约有10万册书呢！第四层是多媒体视听室。第五层是工具书。第六层是几个培训室。
我最喜欢的自然是第一层的少儿阅览室。在参观最后，工作人员告诉我们可以去少儿阅览室看书了。讲解员告诉我们，这里的图书共有4万册，都是适合少儿阅读的各类书籍。一听到我们可以看书了，同学们迫不及待地奔向书架，寻觅自己喜爱的图书，急不可待地捧起书啃起来。瞧，有的站着，有的坐着，有的干脆就蹲到那里，真是一场看书的盛宴。我也迅速找到自己一直倍加喜爱的《格林童话》，津津有味地读了起来。
参观图书馆二年级作文
早上，同学和老师都到齐了，图书馆的一位阿姨带着我们开始参观了，首先把我们带到收藏江苏名人书画的地方，里面有许多书，书架上的书摆的整整齐齐，书架的后面墙上挂着美丽的山水画，好美啊！接着我们来到了小朋友看书的地方，在进去之前阿姨告诉我们只能小朋友进去，爸爸妈妈不能进去，里面有好多书，有《十万个为什么》、有《淘气包马小跳》、还有《米老鼠》。
参观完了小朋友看书的地方，阿姨又把我们带到专门给盲人读书的地方，阿姨拿了一本书让我们摸一摸上面的小点点，问我们有什么感觉，我们摸了一下都说没感觉，阿姨说盲人就能感觉到。说完又把我们领到盲人专用电脑前，盲人电脑和平常的电脑有点不一样，盲人电脑的键盘上有好多小点点，盲人找到新闻后小点点就会变成盲字，阿姨演示一次给我们看，果然小点点没成许多盲字。参观完盲人读书的地方我们又来到7楼藏书的地方，里面的一位叔叔告诉我们图书不能遇到阳光、空气和水份，要不然时间长了书就会烂了。接着我们又来到负一楼，负一楼是建图书馆是发现的文物，有刻着兽脸的瓦片，有碎了的陶罐，还有一口井。
图书馆里的书好多呀！
参观图书馆二年级作文
我们又来到了图书馆。
在展览室的墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。
最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的文化素养。
虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！
参观图书馆二年级作文
图书馆是我最爱去的地方之一，这不，上周六我和爸妈又去那里参观了。
我们首先来到一楼大厅，一转弯就看到了少儿借阅室，我们决定最后再去那里借书，先去别的地方看看。一楼还有文学图书借阅室和电子阅览室。二楼是中文报刊阅览室，我看到有大量的报纸和杂志。三楼是合订报纸阅览室。四楼是社科借阅室。我们乘电梯又回到了一楼，进入少儿借阅室。哇!有好多新书呀!我都挑花眼了，这本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割爱，挑了三本，其中《雷人孔子》更是让我爱不释手，禁不住马上开始阅读。
最后，我们又发现了一个新东西，原来现在可以自助借书了——在门口的机器上刷卡就可以方便地办理借书手续，真是太先进了。
走出图书馆，我的内心已经开始盘算下次什么时间还来这里了。
参观图书馆二年级作文
星期二，我们班的每个同学都收到了一张通知单，上面写着：周五下午参观南京图书馆。“耶！”所有的同学都欢呼起来，都希望赶快到星期五。
周五下午，校车载着我们一路飞驰，不一会儿，一座雄伟的建筑就耸立在我们眼前，这是哪儿？南京图书馆！我们到啰！
当管理员告诉我们如何在少儿阅览室挑选自己喜爱的书后，同学便“疯狂”地向书架奔去，很快书架上的书就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本书津津有味地看了起来。
到了离开的时间了，我们还意犹未尽。
走进图书馆三年级作文
愉快的假期又开始了！我们的假日小队也开始了第一次活动。
当我们跨进图书馆的大门时，一排排堆积如山的书本，一排排舒适的座椅，宽阔的大厅映入我们眼帘。
走进图书室，一股浓浓的书香味冲进我的鼻子里，亲切地叫着我：“快来！快来！”
我穿过一排排书架，图书室的书真多啊！那里有《装在口袋里的爸爸——魔药》、《吹小号的天鹅》、《中华上下五千年》、《草原上的小木屋》……其中我最喜欢的就是《吹小号的天鹅》，里面讲了一只名叫路易斯的吹号天鹅，由于它一出生就是一只哑巴天鹅，不能发出任何声音，所以受到了同类的排斥。等到心爱的天鹅出现，它也无法用洪亮的声音表达自己的求爱。但是，路易斯并没有灰心，它找到了老朋友萨姆，一个农场的孩子，在萨姆的帮助下，它学会了在石板上写字。可是森林里的动物却看不懂文字，父亲为了它，竟冒险从商店里偷来一只小号。于是，路易斯很努力很努力地学习吹小号，越吹越好，终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打支了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。我像一只小海豚一样，遨游在知识的.海洋中了。看着看着，我入了迷，一页一页，不知不觉已经看了一半了。我沉浸在书中。
天渐渐黑了，我们结束了本次活动。
图书馆三年级作文三年级写图书馆的作文250
今天妈妈决定带我去图书馆看书，妈妈说在图书馆看书可以写作业，我非常赞同妈妈的建议。
妈妈带着我和妹妹到了一家图书馆，走进去一看，好多好多和我一样大的小学生都在那里安静的看书，还有的在写作业可能是图书馆里的凳子少，有的小朋友和家长都坐在地上看书。我和妹妹各自找了一本自己喜欢的书来看。可是凳子实在是太少了，我和妹妹只好坐在地上。看书的时间过得真快啊，不知不觉已经到了吃中午饭的时间，我看了看大家竟然很少，有人这时候出去吃饭，他们都被书迷住了。我决定吃过午饭后还要来图书馆继续看书。
参观气象局三年级作文
20xx年3月23日是一个特殊的日子——世界气象日，我们太仓日报的小记者们一起来到了太仓市气象局，了解气象的奥秘。
盼星星，盼月亮，终于盼来了讲解员，紧接着跟随他来到了会议室。我们围聚在桌边，观看各类气象的解说视频，从视频中我们得知，由于地球全球变暖，使得各种气象出现——台风、泥石流、雷电、暴雨……造成了许多人员伤亡，给人们留下惨痛的教训。看完视频，讲解员叔叔告诉我们，导致这一原因的罪魁祸首是——太阳，近年来太阳经常将一股股大耀斑射向地球，而导致了这一现象发生，所以我们今后要多多注意气象局发出的天气预报。
接着，我们一起来到了控制中心，只见电脑上显示着一张张云图，图上还有一条条黄色的线段。经讲解员叔叔讲解后，我才知道。原来，从这张图可以得知全国各地区的降雨量与湿度，湿度一共分为五种颜色。每天的天气预报就是工作人员根据这一张张图播出的。
最后，我们来到气象局的院子里，参观探测天气的仪器，我们首先来到一块泥土前，讲解员叔叔告诉我们，这一层泥土下面埋着许多仪器，可以探知泥土温度及湿度，通过传递到控制中心的数据中，工作人员可以加以分析，并为预报天气做准备。他又领着我们来到一个百叶箱前，打开箱盖只见一个样似天平的温度计，我得知，这个温度计是使用一根金属杆来测量温度的。可为什么要放置在百叶箱中呢？原来百叶箱淋不着雨，可以使温度计正常测量温度。接着我们继续参观了许多气象局中的设施——风速仪，风向仪，还有测空气污染度的呢！参观完设施，合影留念后，我们便恋恋不舍的离开了那里。
这次参观气象局让我感受到了气象的魅力，更让我感受到了天气预报的重要。我爱这次气象局之旅！
三年级日记：图书馆偶遇
走路的时候帽子的开关一开就能当风扇，而且还有一个开关一按还能戴上太阳眼镜呢。因为我不想把电用完，所以一直舍不得用。说：“没事的，到了家里再给你换电池。”“可是我怕还没到家就没有电了啊。”妈妈又说：“我可以在路上给你买啊！”可我还是不开，起初我只戴了几秒钟就不开了，后来我越来越不开了。
不过，我还是很喜欢我的风扇帽子！
参观科技馆作文三年级
不一会儿，我进了科技馆，它一共有四层五个展厅，分别有生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、宇航科技展厅等等。以下是本站小编为大家整理的参观科技馆。
作文。
三年级，欢迎大家参考阅读。
今天，妈妈爸爸带我到北京。我一直想去科技馆，可是科技馆在最后一天才去。妈妈说：“科技馆里面有很多好玩的。”我听了妈妈的话好像现在就在科技馆一样。
终于到了科技馆了。我进了科技馆的大门一看真像我妈妈那天说的，科技馆有四层，我们从第四层往下玩。到了第四层看见了一个奇怪的东西，有一个铜盆，里面约有半盆水，把手放进盆里湿一下，在盆边上摩擦，铜盆就会发出嗡嗡的声音。
我们到了三楼，看见了隐身术，原来隐身术就是一块玻璃把身体挡住了。还有好多叫不上名字的，由于时间关系都没有玩。
我爱北京，我爱科技馆。
今天要去科技馆喽，真高兴!
一起床，妈妈让我把烧水壶关了，可我找不到开关，翻来覆去的在壶身上找，不料，水忽然从壶里冒了出来，给烫伤了，到现在还有着清晰的伤痕，不过不疼了。不管他了，我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会，正所谓“痛哭着，快乐着”。
吃完饭，我们便乘车到了科技馆，我们先参观了主展馆大厅，看了机器人乐队，机器人投篮，机器人对话，机器人表演。还有一些体验活动，可因为我有伤，体验活动都无法参加，真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了，穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了，我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”，方便一会儿还来参观。
穹幕电影也是一种立体电影，整个屏幕就在屋顶上和前面，不用戴立体眼镜，就能感到自己简直是融在了这个海洋世界，真是一种梦幻般的感觉，真后悔当初没有选“极限”这部电影，肯定会更刺激。
我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了!”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。
我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶，由于有风的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。
时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采!
我爱图书馆三年级作文
至今为止，我仍然记得老妈为什么要给我办一张图书馆借阅证。我总是以老师要我们看什么什么书，同学们都在看什么什么书为由闹着让妈妈给我买书，有时一次买书竟花了一两百元。终于有一天，老妈忍不住了说：“为了节约资金，我决定给你办一张借阅证，以后想看书就到图书馆借。”
“噢，no，希望这不是真的。”我后悔地说道。
我第一次去图书馆，站在馆外，看到图书馆十分高大。走进馆里，那就更别说了，大厅里正中央的楼梯直通二楼，从下往上看就像，屋顶好高，仿佛直冲上了云霄。最引人注目的是两旁贴满资料的墙壁，我有些惊呆了，心想图书馆就是图书馆，连墙上都不留空白，贴了满满的可都是知识呀，这里真是知识的殿堂。
从此，我便和图书馆交上了朋友，也就是从那时候起才知道“山外有山，人外有人”的道理。我学的知识就如同一根牛毛，而图书馆如同一块牛皮，有时我又觉得图书馆更像知识的海洋，我只是里面的一叶小舟，这让我想到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话，真是太形象了。
渐渐的，我在图书馆里总能闻到一沁人心脾的香味，它不是妙龄女郎身上的香水味，也不是春花开了的花香，而是一种无形无色的书香味。每当拿起一本好书，我都会用我的鼻子去使劲吸它那令人着迷的香味。每读一本书，我都细细地去品读，不放过任何一个字，哪怕一个标点，用脑子去想像书中那美丽的场景，用心灵去感悟书中人物高尚的灵魂。
美丽的图书馆，拥有它独特的味道，有着那一本本精美的图书，有着那些小巧玲珑的桌椅，有着那安静读书的人们，有着那沙沙的翻书声。
现在每到周末，我都会缠着妈妈去图书馆，每次去的时候，我都会像百米冲刺一样，一个箭步冲进图书馆，生怕好书被别人“抢”走了。
参观污水厂三年级作文
8月3日，我和妈妈参加了孙晨瑜组织的小队活动――参观宋六陵净水厂。
我们到达了目的地，一位戴眼镜的叔叔带我们参观了整个水厂的模型展览区，给我们讲解了水厂的构造，告诉我们水是从舜江引入过来到达水厂，引入的水里面有很多水草很难溶解，还有很多的细菌，因此水厂要进行两次化学消毒，这样水就能变得很干净。
叔叔带我们来到了二楼的总控室，里面全是电脑显示屏，有叔叔阿姨正在工作，讲解叔叔告诉我们水通过消毒和净化都是全自动的，不用去现场控制。我觉得真高科技啊！
我们又来到消毒和净化水的现场，有好多个水槽，我以为来到了游泳馆，放眼望去，真像游泳比赛时的场景。叔叔告诉我们每一个水槽对水的处理都是不一样的，这些水还要流到最下面的一个水槽，这个水槽和其他的都不一样，这里的水特别清澈，可以见到水底，而且这里的温度也特别低，非常凉快。叔叔告诉我们这里的水才是流入到我们千家万户使用。
通过这次小队活动，我又懂了一个新知识：原来我们使用的水要经过那么多道程序。我们节约用水，不浪费！
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图书馆三年级作文三年级写图书馆的作文250
周日下午，我、妈妈和弟弟一起去河南省少儿图书馆看书。
进入图书馆，我们需要过安检，先把物品放到桌子上过安检，我们就进入图书室了。我找到了揭秘系列的图书，其中有弟弟喜欢的恐龙和我喜欢的船舶。我一本一本看完了之后就回到图书室里找书。我去找书时看见了《揭秘二战》，这本书我很想看，但是有其他人正在看，我就去放揭秘系列书的地方找，看到妈妈和弟弟也在那里看书。我转了半天后发现别人已经把《揭秘二战》放回去了，我就赶紧取走。
我告诉妈妈我想借《揭秘二战》这本书，可是我们没有借阅卡。妈妈去办了借阅卡，我们就把想看的书借走了。大概十七点的时候我们高高兴兴的拿着书回家了。
图书馆作文三年级
“下午的阅读课，我带你们去图书馆看书！”丁老师的好消息一宣布，教室里顿时炸开了锅。
盼望着，盼望着，阅读课终于到了，我们个个眉开眼笑，一路兴奋地奔向图书馆。刚进图书馆，一股油墨的清香幽幽飘来。只见一排排书架上整整齐齐地摆放着许多崭新的书籍，我们都瞪大了眼睛，像一匹饿狼，眼睛急切地寻找着自己喜欢的书。
突然，我的眼前一亮，一本《世界之最》映入我的眼帘，我迫不及待地把它抽出来，然后找到靠窗的一个座位坐下，津津有味地看了起来。此刻，图书馆里安静极了，只有翻书的“哗哗”声。因为全班同学都找到了自己喜欢的书，正徜徉在故事的海洋里呢！
读书不仅让我们吸取了许多知识的营养，而且让我们获得了许多快乐。让我们这些“小书虫”每天都能钻进图书馆，去美美地“啃啃”自己心爱的书吧！
参观兵马俑三年级作文
去年，我和妈妈一起参观了名扬中外的秦始皇兵马俑。
我们随着人群走了进去。啊，这个博物馆好大呀!
有许多展厅。其中一座圆顶建筑最引人注目。我迫不及待的拉着妈妈走过去。此时，我有一种说不出的激动，不由惊叹道：“太神奇了!
参观结束了，我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前，我听老师讲过，我国是一个历史悠久的文明古国，今天，我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。
参观兵马俑三年级作文
暑假，妈妈带我去西安旅游。我们去了华山、回民街、华清池……我最喜欢的，是秦始皇兵马俑。
一早起来，我们就乘车来到了秦始皇兵马俑历史博物馆。妈妈请了一个导游，给我们详细讲解。
先来到一号坑。一走进去，我就看到了一个拱形大厅。坑里的兵马俑很整齐，就像一个方阵。导游说：“这地方本来是一块田，因为种不出来农作物，就有人一直往下挖井，结果却挖到了兵马俑。”一号坑最多的俑，是武士俑。这些俑身高差不多一米八，千姿百态，有的`像正在准备战斗，有的像是在思念家乡。
再到二号坑。这儿都是马或骑兵俑。战马栩栩如生，好像正在狂奔，战士们骑在马上向着远方冲锋。
来到三号坑。这里的兵马俑都是将军俑。将军俑身材魁梧，身披铠甲，昂首挺胸，好像经战多年，区区战斗小事一桩。
你们喜欢兵马俑吗？去西安看看吧！
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