四年级第七单元我最喜欢的人(精选20篇)

时间:2023-12-11 18:12:57 作者:笔舞

一篇优秀作文需要有独特的观点、丰富的内容和精彩的文笔。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的,这是非常有价值的经验。

北京版四年级下五单元作文:我最喜欢吃的水果

我喜欢吃水果,称得上是一名响当当的吃水果“大王”了,呵呵。水果品种繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜欢的是山东盛产的苹果,因为它给我留下了深刻的印象。

记得小时候,有一次,妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后,摸摸它那光滑的“红衣裳”,又闻闻它,一股清香扑鼻而来,我恨不得狠狠地咬它一口。

苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后苹果熟透了,变得红黄相间。没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了。熟透了,就甜丝丝的,叫人越吃越爱吃。

听说,苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处喔!

四年级第七单元作文:我最敬佩的人

我最尊敬的人是我的爷爷。

爷爷对我很好,只要妈妈同意,他就依我顺我。他的厨艺也不错,他的菜我们都爱吃,都竖起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手,我家那个小书架就是爷爷为我做的。别看他对我好,对于我的作业,他也管得佷严,我一放学回家发,爷爷就叫我写作业,如果我不写,他就问我几时写,等时候一到就叫我写作业,一见我写完作业就笑颜逐开,让我去玩了。

爷爷很爱我们,他觉得只要对我有利,就会去做。他做的菜都是别人爱吃的,自己吃的剩菜,而且从不浪费,即使生病了,也为我们做力所能及的事。

这就是我敬佩的人——我的爷爷。

在学校,有一个我敬佩的人。那就是“小明”。他那舍己为人的精神,让我久久难忘。

“小明”他那胖胖的身材,嘴巴大大的。长得很萌,一张圆圆的脸,像一个大气球。

一天,天黑了下来。一场大雨即将来临,不一会,就下起了倾盆大雨。我站在小门欲出又止这时,“小明”走了过来,说:“我送你回家。”

在送我回家的路上,“小明”一直把伞往我这边倾。他一大半的身子都被淋湿了。他一直打喷嚏,鼻涕都流到了裤子上。“小明”把我送回家后,我发现“小明”全身都湿了。我心想:“小明”真是一个舍己为人好朋友。

“小明”真是一个舍己为人的好朋友。

每当我生病的时候,母亲总是把我照顾得无微不至、嘘寒问暖。在一个北风呼啸、寒风瑟瑟的晚上,我发了高烧,妈妈带着我到人民医院看病。来的时候妈妈看我瑟瑟发抖,就脱下他的大衣、解下脖子上的围巾给我保暖。但她生病的时候,总会说:“放心吧,妈妈没事,你快去写作业吧。”她不想让我担心,使我有快乐的每一天。

一次大雨中的返校路上,母亲总是把伞撑向我那一边,让我尽量不被雨淋到,自己却湿透了。母亲对我那种无私的关爱,永远铭刻在我的脑海中。

妈妈平时很忙。既要做家务,又要为我们洗衣,还要给我们买吃的买穿的,时时刻刻都在关心我们的成长。

这就是疼我爱我的妈妈——令我敬佩的母亲。

在生活中,大家都有一个最敬佩的人。我最敬佩的人是——妈妈。

我的妈妈,她有一个不大不小的鼻子,一个大大的嘴巴,圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛像蓝宝石一样漂亮和褐色的头发。她十分美,十分善良、和蔼。

我在家里玩耍的时候,妈妈就拿气她手中的笔。我悄悄的走过去看了看心里自言自语:“妈妈这是想干嘛阿?是要练写字吗?我觉得应该是吧?”只见妈妈写了一个字,脸上皱着眉头的说:“啊!我写的太丑了!”妈妈一笔一画地写字,一下子,就写了几个,妈妈脸上的眉头没了,却张开了灿烂的笑脸。我看了看,妈妈心里一定很开心,很高心。妈妈先一横再一竖就能写好一个字就是“十”。

每个人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人,就是每天在道路上清理垃圾的城市美容师——环卫工。

每天,太阳还没出来的时候,环卫工们就已经在道路上清理垃圾了。一个寒冷的早上,我想:环卫工们应该在家里睡觉。于是,我就到道路一看,我大吃一惊,环卫工们正在道路上紧张的清理垃圾;在炎热的夏天,环卫工们冒着酷暑大汗淋漓在道路上清理垃圾;在春节,环卫工们是最辛苦的。因为春节里的垃圾是最多的。春节,人们又要种花又要种橘子。当这些植物枯萎的时候,人们就把这些植物扔得满地都是。

环卫工们无论寒风刺骨或是夏日炎炎都在为我们的城市清理垃圾,环卫工们,你们真伟大!你们不愧是城市的美容师。

我最敬佩的人是路边那些普普通通、默默无闻的环卫工人。

环卫工人,我们在路边到处可见。有一次,我看见有个人在车上随手扔出了一个瓶子,被一个正在打扫马路的环卫工人看见了,他看了看飞驰而去的车子,又看了看那个被扔出来的瓶子,决定去马路中央捡瓶子。我看见马路上飞驰而过的车辆iu已经心惊胆战了,更别说到马路中央去捡瓶子了。环卫工人穿过了非机动车道,正当他要走进机动车道时,一辆汽车从他面前开过,差点撞到他,可是环卫工人还是临危不惧,小心地把瓶子捡了回来。

还有一次,一场大型活动结束,许多环卫工人都纷纷聚到这里来处理垃圾。他们有的扫垃圾,有的捡废旧的瓶子,还有的在清理垃圾桶。环卫工人这种无私奉献,不怕脏、不怕累的精神令我感动。

环卫工人虽然很普通,但他们为我们美丽的环境做出了一份贡献!

人教版四年级第七单元作文:我最敬佩的朋友

我有许多朋友,如邹晓艺、王楚予、杜翃宇、吴静萱……但和我最要好的是徐辰昊。

徐辰昊身体胖胖的,皮肤白白的。徐辰昊穿着十分朴素,不会穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的发型。徐辰昊的鼻梁上挂着一副眼镜,显得很神气,真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特点就是有一张樱桃小嘴,生气或伤心时,总是撅着嘴巴。当她高兴时,就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。

我和徐辰昊是一对十分要好的伙伴。一次,我被一道数学题难住了,想了半天,也没想出来,心里非常着急。后来,我去问班上的“小博士”——徐辰昊。徐辰昊自己想了想,就给我讲解题意,教我方法……听了她的讲解,我很快就做出了这道题。

当然,我和徐辰昊之间也发生过不少矛盾。一次在升旗仪式上,班上很吵,徐辰昊便大叫“安静!”我生气地说:“徐辰昊,你真吵!”徐辰昊觉得我误会了她,说:“他们吵,我管管,你还说我吵!”我听了徐辰昊的话,刚想争辩,徐辰昊就叽哩咕噜地骂我。我自然被她骂得目瞪口呆。在那次升旗仪式上,我们连校长说什么,也不知道。下午放学后,徐辰昊跑过来向我道歉,我原谅了她。就这样,我跟徐辰昊又和好了。

你们说,我和徐辰昊是不是一对要好的朋友呢?

四年级第七单元作文:我最敬佩的老师

在我快乐的学习生活中,总是有人在帮我。调皮的代书晗,工作努力的爸爸,美丽的妈妈,这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。

正在讲台上上课的就是我们的彭老师,它的头发像煤一样黑,淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴,他的身材有点瘦,看上去像当兵的'一样。

彭老师做事干脆,说到做到。他讲课时会讲五六年级,甚至会说到初中的题,只是沾一点边。有一次,彭老师说要来检查我们默写的成绩,错一题抄50遍,有5个公式:加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律,而且还要用字母表示,老师也没和我们说要默我们就没复习,全错抄250遍啊,我们真是不认真学习啊!

这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说:“我一定要把缺点改正,不让您超心。

评语:钰峰同学的这篇文章语句通顺连贯,描写生动具体,通过一个实例写出了人物的性格特点,比喻的使用给文章增色不少,望继续加油!

四年级一单元鄂教版作文:我最喜欢的一首歌

在我的记忆长河中,有许多首歌,其中我最喜欢的一首歌曲是:《爸爸的雪花》。这首歌:表达了女孩对爸爸的思念,对爸爸的爱,她唱得悠扬动听,让人陶醉在美妙的歌声中,因为我在家里喜欢爸爸,爸爸也喜欢我,所以我喜欢这首反映了父女之间亲情的歌。

歌词中写到:爸爸没有休假,请雪花看看他的娃娃。这说明爸爸在外工作,时时想念着自己的孩子,远在家乡的女儿深情地说:雪花在我手心里融化,爸爸您看到了吗?这说明了女儿也在想着爸爸,真是父女情深啊!这使我想到了我的爸爸,他在外出车很晚不能回家时,我就很担心他的安全。于是就不停地给他打电话,只要听到他的声音,我就安心啦。

歌词中还写到:爸爸放心不下,请雪花看看他的娃娃。爸爸的心里装着娃娃,可是又不能回家,异地思念,亲情无价。雪花在和我一起玩耍,爸爸你看到了吗?冰雪再大我不怕,爸爸的军衣挡风沙。爸爸在孩子心目中是那么伟大!警惕的眼睛眨也不眨,爸爸在守卫着国家。他舍小家保大家,守卫祖国的边疆,真是令人赞赏。

我喜欢这首歌,不仅因为它旋律优美动听,而且因为它歌词感人,我经常反复地唱,总是陶醉在其中,有一次我在课间不由自主地唱起来,吸引了许多同学,他们七嘴八舌地问我,让我教教他们,我感到非常自豪。

四年级第七单元作文:我最敬佩的老师

我敬佩的奥运健儿有许多,但最使我敬佩的,要数曾4次获得奥运金牌,14次获得世界冠军头衔,闻名世界的、被誉为“乒乓女皇”和“乒坛小个子巨人”的邓亚萍大姐姐。

邓亚萍五岁是,就开始学习打乒乓球。在父亲的指导下,小时候她已经打得很不错了。但由于她身材矮小、手脚粗短,好像天生就不是打乒乓的料,许多教练和球队都不看好她。但她凭着对乒乓球强烈的爱和对自己的那份信心,没有灰心更没有放弃,而是更加执着、更加刻苦的练习。无论春夏秋冬,还是严寒酷暑,在乒乓球台上总能看到她刻苦训练的身影。一分耕耘一分收获,终于她被选入了国家对,家人都为她高兴不已。

进入国家队后,邓亚萍并没有骄傲自满,放低对自己的要求,而是更加刻苦的训练。打好了她不得意忘形,而是对自己提出更高的要求;失败了,她也不灰心丧气,而是从失败中找到自己的不足,总结经验和教训。终于,她凭着苦练,以罕见的球风,顽强拼搏的.精神,练就了一手高超的乒乓球技术。在强手如林的国家队,很快使自己站稳了脚跟,成为了国家队的主力。

在赛场上,邓亚萍以高超的球技,凌厉的球风,无所畏惧的胆量,顽强拼搏的精神与一颗要为国争光的红心,打败了一个又一个强有力的对手。让五星红旗一次又一次高高飘扬在赛场的上空,尽情展现着中国奥运健儿特别的风采。同时她自己也登上了“世界乒乓球女皇”的宝座。

邓亚萍退役后,进入了清华大学学习。但由于她从小就在训练,几乎没有什么学习的基础,老师的讲述对她来说如同讲天书,但她坚信“没有超人的付出,就没有超人的回报”。终于,她凭着自己那坚韧的毅力,完成了从运动员到清华硕士再到剑桥大学博士的成功转型。为中国成功申办北京奥运会作出了不朽的贡献。

从邓亚萍身上,我深深体会到:没有辛勤的付出,就不会有成功的喜悦。作为21世纪主人的我们,唯有好好学习,在德智体美劳等方面全面发展。学习邓亚萍姐姐那种胜不骄,败不馁,不畏艰险,顽强拼搏的精神,将来才能做一个有知识,有能力对祖国有用的人。在实现自己理想的同时,为祖国的繁荣富强也做出应尽的贡献,为中华民族这条巨龙将来会腾飞的更高奉献自己的一份微薄之力。

邓亚萍姐姐--我心目中的英雄!

四年级第七单元作文:我最敬佩的人

我妈妈的脸是椭圆形的,她有一双温柔恬静的大眼睛,一张只要笑起来就像一轮弯月的嘴巴,一个直挺适中的鼻子,还有一头乌黑光泽的短发,不管她身上的担子有多重,那眉毛总是像月牙一样,我真佩服妈妈那细腻豁达的心态。

妈妈对我的爱,很细腻,但,那不是溺爱。

她那宽容的爱,总是给我无穷的力量,例如:我的同伴在学校和同学间发生了矛盾,妈妈知道后,总是不问原由,不是打他就是骂他。当我发生这种事情的时候,妈妈却从不会打我、骂我,而是耐心的教育我,教我懂得如何谦让别人、帮我分析原因,一步步引导我找出解决问题的办法。

妈妈的手很灵活,织起毛衣来,让人眼花缭乱、目不暇接。记得有一次放学回家,我走到我的房间时,书桌上放着一个十分精致的小礼盒,我打开一看,是一件很漂亮的蓝色毛衣。想起妈妈那双粗糙的双手、想着妈妈每天昼夜不分的卖地板砖、做家务、又要为我的学习操碎了心,还要抽时间给我织毛衣,这60厘米长的毛衣,要织多少个日日夜夜啊!想着想着……一滴滴眼泪从我胀红的眼睛里流了出来。记得还有一天夜里,我生病了,医院打针回来后,妈妈还是那么着急!我冷了,妈妈把被子盖在我身上,我热了,妈妈又把被子扯开,就这样,妈妈一整晚都在为我牵挂。不管她怎么辛苦,她总是细心的照顾我、爱我,母爱的力量是多么强大。这次以后,我和妈妈的心更贴近了,因为我懂得了妈妈的爱,妈妈的辛苦!

妈妈,是您让我学会了做人的道理,体会到了无私的母爱,我会用我最好的成绩报答您!

四年级鄂教版一单元作文:我最喜欢的一首歌

这首歌,在我心中是好歌中的“老大”,只要一听这首歌,我就联想起,在晚上的月光下,一个池塘的美丽景色,再看这歌词,一看就知道月光的池塘不但美丽,而且有生机,比如:“萤火虫点亮夜的星光,”从这里可以看出池塘边有许多漂亮的萤火虫飞来飞去。这就是“凤凰传奇”所唱的:“荷塘月色”。

在我听这首歌曲时,就会情不自禁的联想起来:我在一个池塘边的小房屋里,打开窗户,眺望池塘上的情景,而后走出房屋,走到池塘边坐下来,周围是一群又一群发光的萤火虫,就好像在为我照亮,为我舞动,附近有几只蟋蟀在草丛中为我演奏,还有池塘里的鱼儿也游过来,排成队,一个连一个跳出水面为我表演,后来我就和鱼儿玩起捉迷藏来,让萤火虫为我当提示者,我们玩得很开心。我每次听到这首歌时就有很多的联想,而且渐渐地我会哼哼的唱了,又听了几次我就会唱完第一段,那时我心里感觉特别的高兴。

现在,我全部都会唱了,甚至高兴时就会唱起来,以表达我当时的心情。在有委屈和愤怒的情况下,我也要听这首歌,因为我只要一听到这首歌,心情一下阴转晴,脑海就把不高兴的事甩到九霄云外,而认认真真从头听到尾,从不会有一丝杂念。

可以夸张地说,这首歌像是一个能让我放松的高科技“仪器”,也像是一个能让我亢奋的“兴奋剂”。所以我说:“‘荷塘月色’是我最喜欢的一首歌。”

语文A版四年级二单元作文:我最喜欢的一种植物

我家有一个花盆原来种了花,有一次我们全家外游,几天没浇水,回家后发现花枯死了。而既没种花又没栽草的花盆孤零零地被搁在阳台上。

一天,妈妈买了好多好多的大蒜籽,我想起阳台上的花盆,就决定用花盆种一些大蒜。 我在妈妈的指导下先把花盆里的杂草拔掉,然后松了松土,再往土里施了一些肥,将五团大蒜籽一粒粒剥开,让大蒜籽离开母亲的怀抱,一粒粒种入土中,接着又给它们浇了几杯水。做完这些,我脸上都冒出了少许汗珠,虽然有些累,但我很高兴。看着那些本来抱成一团的大蒜籽,现在被我种在花盆的土中,我想马上看看离开母亲怀抱的大蒜籽是不是能各自找到自己的生长空间,独立成长。果然,不出一个星期,就露出尖尖的头,慢慢地花盆里又点缀着许多绿叶,嫩芽破土而出,诞生了一个个小小的生命。大蒜并不娇贵,从它们种人花盆的那天起,无论刮风下雨,它们都是茁壮成长。不过数天,就长到了尺把高,把绿得滴翠的叶子放在鼻子上嗅一嗅,还真有股辣辣的蒜味呢!大蒜很容易栽种,妈妈说,我种的大蒜还是一种绿色食品,它还可以杀菌。我真的很喜欢它们,看着这些生命力旺盛的植物,我觉得我也要像大蒜一样,要逐渐养成自强不息、独立生活的习惯。

四年级第七单元作文:我最敬佩的老师

她戴着一幅棕红框边儿的眼镜,披肩的长发,弯弯的眉毛有一双炯炯有神的眼睛,很精神,又漂亮。我最喜欢上她的课了,特别是作文课,她细心批改的评语令我心悦诚服,使我受益匪浅!我很敬佩她。

蔡老师在学校对我们的要求很严格让我敬佩。在这次全校的列队比赛训练中最能说明这点。记得刚开始训练时,她亲自带领和指挥我们进行严格的操练,有的同学不但听不懂口令,而且连方向也分不清,简直乱了套似的,蔡老师对我们当时的表现不满意。她高声提醒同学们做得不对的地方,并指出我们在训练时要注意的问题。在训练中,她时时注视着我们,对有的.同学在训练时做错的动作,立即走过去加予纠正。有几天老师还带病坚持陪着我们训练,听到她沙哑的声音,看到她还跟我们一起顶着烈日在操场上训练时,同学们心里很感动,大家虽然汗流浃背,但是依然认真地操练。我们耳边不时响着蔡老师鼓励的话语:“只要大家认真训练,我相信在学校的比赛中你们一定会取得好成绩的。”经过一段时间的训练,老师竟然把我们培训成像训练有素的战士那样,个个精神抖擞,队列整齐,步伐一致,我们班终于在全校的列队比赛中获得了二等奖的好成绩。荣誉是同学们取得的,但都离不开蔡老师的精心培育和严格的要求!她真是我们的好老师。

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四年级第七单元作文:我最敬佩的老师

在我快乐的学习生活中,总是有人在帮我。调皮的代书晗,工作努力的爸爸,美丽的妈妈,这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。

正在讲台上上课的就是我们的彭老师,它的头发像煤一样黑,淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴,他的身材有点瘦,看上去像当兵的一样。

彭老师做事干脆,说到做到。他讲课时会讲五六年级,甚至会说到初中的题,只是沾一点边。有一次,彭老师说要来检查我们默写的成绩,错一题抄50遍,有5个公式:加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律,而且还要用字母表示,老师也没和我们说要默我们就没复习,全错抄250遍啊,我们真是不认真学习啊!

这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说:“我一定要把缺点改正,不让您超心。

评语。

:钰峰同学的这篇文章语句通顺连贯,描写生动具体,通过一个实例写出了人物的性格特点,比喻的使用给文章增色不少,望继续加油!

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。

程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

当然除了一位老师以外,其他的几位老师也不弱,说了这么多还没说我们的政治老师,只因为这不是作文,我就想到哪就说到哪,但这都是我认为值得一提的事。

她,中等身材,有一头乌黑微卷的长长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的声乐老师——谭春芳老师。

她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方唱得不好,她也会心平气和地提醒我们,还给我们做示范。是一个深受好评的声乐老师。记得有一次,我去上声乐课。在练一首歌的时候,有一个音我总是唱不准。而老师也并不急躁,慢慢的教我唱准每个音节。还时常鼓励我,就是那样的鼓励使我奋发向上。

有一次要公开表演,老师对我就要更加严格。到表演那天,马上就我要上场了。我心里紧张得要死,谭老师看到了,就在一旁鼓励我:“加油啊!别紧张!”这句话给了我极大的鼓励,我一上场,就进入了状态。下台后,老师对我说:“这次表演可真棒,下次继续努力!”听到这句话,我开心的笑起来,老师也开心的微笑!我最敬佩的人——谭老师,是她教会我人生的一种品质,那就是——责任心。

四年级第七单元作文:我最敬佩的人

我有很多敬佩的人比如林俊杰、张杰、王力宏……可是我最敬佩的是我们班的数学老师——王老师,我为什么敬佩王老师呢?就让我来告诉你吧!

我们班的同学大多都讨厌数学,因为数学太烦了不想学。其实我也不例外。可是有一件事情让我彻彻底底的改变了,让我从讨厌数学开始喜欢上数学了。

我记得有一次数学的期中考试让我十分的紧张,心脏在怦怦的跳着仿佛下一秒心脏就跳出来了,因为我数学不好,但又怕考不好。正在我紧张的时候王老师突然开了一个玩笑:“大家不用担心考试考不来,因为今天的考试比较简单。如果今天谁给我考砸了我可要打他的屁股哦!”大家哈哈大笑起来。这是我下定决心要帮这次考试给考好了!不让我的“奋进积极分子”可就白拿了。“加油!加油!考试加油啊!”我勉励自己考好。

试卷发下来了!我立刻投入考试当中,把每一道题都认真的审题过去,计算题和烈士计算我都认真的看过去,不懂的在本子上算上一到两遍,这时王老师探考来了!他看见我列的密密麻麻的草稿他小声的对我说:“今天考试很认真啊!加油!争取考个好成绩了!”说完,王老师就摸摸我的头就走了!我听了心想:“这次考试一定要考好啊!不然我就不姓张!”

不一会儿我就写完了,就拿起草稿从头开始计算。过了一会儿,清脆、响亮的放学铃响了!王老师走到讲台上说:“好时间到,现在传试卷。”我信心满满的把试卷传上去了。王老师把试卷收好时,我把书包也整理好了,准备走了!王老师也刚好走回办公室,我刚开始认为王老师整理一下就走了,可是我想错了!当我经过王老师办公室时发现王老师没走而是在认认真真的改试卷,而他周围的老师都纷纷的走了只剩下王老师一个人在办公室改试卷了!顿时我觉的王老师特别的辛苦。因为他以前留我们在教室里改作业总是到五点半差不多看到还有些同学还在改就叫他们回去改,有些人题目不会王老师总是耐心的教他们怎么写,一直到会了为止。

我望这王老师那样含辛茹苦的教导我们读书、写作业我们却不领情,我发誓一点要好好学数学报答老师对我的谆谆教导。

要问我最敬佩的人是谁呢?是妈妈?是老师?都不对,那是我的爸爸。

我的爸爸原来是一位普普通通的数学老师,现在却是一位人人尊敬的大律师。听妈妈说,那时,爸爸自学法律知识,一有空就跑新华书店,一呆就是五、六个小时。每天晚上骑着辆破自行车,穿过整个杭城,到浙大去上夜大,风雨无阻。可是,爸爸辛苦了3年,最后还是以一分之差落榜了。

爸爸没有灰心,从新阅读起堆起像小山一样的难懂的法律书,妈妈戏称爸爸为“书虫”。

还有一次,大家都在吃饭。突然,爸爸捂住嘴巴剧烈地咳了起来。我知道爸爸生病了。妈妈连忙站起来拍爸爸的背,摸了摸他的头,惊叫道:”啊呀,你发烧了!我们去医院吧!“爸爸拒绝了,说:”明天就要考试了,我自己吃点药吧。“爸爸就是凭着这样的毅力,终于通过了律师资格考试。

”只要功夫深铁杵磨成针。“这是爸爸经常挂在嘴边的一句话。我也要向爸爸学习,让它成为我的。

座右铭。

我敬佩的人有很多:刘翔、姚明、周杰伦……但最值得我敬佩的是我的姐姐。

我的姐姐在美国,咱俩已有两年多没见面了。本来她和我约好这个暑假来看我,可为了考研究生,只能“违约”了。虽然我有些失望,但我还是能够理解她,并由衷地祝愿她能考上理想的大学。

姐姐长得白白净净,长发飘飘,很漂亮,但她孜孜不倦刻苦学习的精神更美。有一次,我们全家去中国台湾旅游。那时姐姐正准备考大学,一路上,她下车欣赏阿里山的美景,故宫的雄伟,一上车就插上耳机,闭上眼睛,全神贯注地复习英语。一回到宾馆她就立马捧起书本,任凭谁去叫她,她都充耳不闻,真是学习、游玩两不误呀!

姐姐不仅学习好,还是一个孝女。有一次暑假,姐姐从美国回来,恰巧碰上了外婆住院进行开刀手术,姐姐就自告奋勇地担起了照顾外婆的重任。就这样每天天还没亮,姐姐就起来为外婆熬粥,再送去医院。等外婆吃完了粥,她就拿来毛巾为外婆擦身。外婆干干净净了,可她却满头大汗,像刚从水里捞上岸似的。她端茶送饭,擦身端屎,尽着一份孙女的孝心。外婆在她悉心的照料下很快出院了。

姐姐也十分疼爱我,她每次回国都会为我带来许多精美的礼物,并常常鼓励我要好好学习,争取超越她。我也同样很爱她。她不仅是我学习的好榜样,也是我最敬佩的一个人!

我最敬佩的人是爸爸,他是一位誉满杏林的牙科医生。他每天早晨6点钟起床,一直到晚上9点多才能回家,基本没有节假日和双休日。

记得有一次,在晚上9点钟左右,爸爸已经收拾东西准备回家了。忽然跑进来一个病人,他手捂着腮帮子,皱着眉头,痛苦极了。爸爸毫不犹豫地放下东西,立刻转身,让这位病人躺在椅子上,仔仔细细的检查了一遍他的牙齿。按照惯例,这颗烂牙应当拔掉,爸爸思量片刻后,决定给他做手术,因为只有这种办法,才能让病人受最小的“痛苦”,保留这颗牙,但是操作起来很麻烦。

经过一番简单的交流后,爸爸决定立刻就替他医治。他拿出了手术需要的材料、器械,就开始动手了。这是已经很晚了,所有的医生、护士都已经下班了,只剩下爸爸一个人给病人看牙。虽然这是一次很复杂的手术,但是爸爸仍然沉着冷静,一点儿也没有手忙脚乱的。

嘀嗒,嘀嗒……半小时过去了,一小时过去了,二小时也过去了,手术终于结束了。时间过得飞快,转眼间,就到了12点钟。手术倒是结束了,可爸爸仍然不能休息,他提起精神,对病人千叮嘱,万关照手术后的注意事项。

我的爸爸就是这样一个人,一工作起来就病人第一,常常忘了自己,而且总是因为手术而忘了吃饭,忘了时间。爸爸对事业的执着追求,精益求精,真值得我敬佩!

我最敬佩的那个人,非爸爸莫属了。

爸爸是娃哈哈集团的员工。刚加入娃哈哈公司时,总经理要他管理超市,爸爸下决心一定会把超市管理好的!

那一天,爸爸又在学习有关超市管理的知识了。他从电脑上打开那个熟悉的网站,一篇文章一篇文章的阅读,爸爸越看越有劲,忘了吃饭,忘了时间,他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了,他完全沉浸在有关超市管理的知识的海洋中。

到了深夜,爸爸仍然在收集资料和看书,妈妈对他说:“夜深了,歇歇吧!”“可是我资料还没收集完。不行!我一定要收集完了资料、学习好了在休息!”爸爸回答道。“明天还要早起上班呢!”妈妈说,“可是爸爸仍在专心致志地阅读着,一直到凌晨2点钟,爸爸才休息。

功夫不负有心人,在爸爸的努力下,爸爸终于成为了娃娃哈公司在超市管理方面最在行的人了,但爸爸没有骄傲,心中学习的火焰仍然没有停止燃烧。这让我明白:只要拥有锲而不舍的精神和坚持不懈的努力,再难的事也能做好。

这就是我最敬佩的人——超市管理”科学家“爸爸!

老师、爸爸、妈妈都是我敬佩的人,然而最让我敬佩的却是那位天天站在太阳下指挥交通秩序的警察叔叔了。

他姓王,名叫王小丁。每天他都头戴一顶白色大盖帽,穿着一件蓝色的衣服,下身着深蓝色的裤子,看上去十分精神。

夏天来了,烈日炎炎,我们都喜欢去游泳池里游泳,舒服极了。可是王叔叔却汗流浃背地在路上不停地指挥。有一天,我问王叔叔:“你怎么不休息呀?”王叔叔说:“没有了我,交通就会变得非常拥堵。”

冬天来了,寒风呼呼地刮着。王小丁叔叔不怕冷,不怕苦,继续站在路上指挥着交通,给我们出行带来了方便。

而当下雨时,豆大的雨点从天上掉落下来,溅起满地水花时,王叔叔的衣服也早被淋湿了,贴在身上难受极了。但他却仍不休息,还在那里认真地指挥着交通,真是太辛苦了!

回到了家里,我自言自语地说:“交警叔叔真伟大,我以后也要当一名优秀的交警!”

四年级语文第七单元教案

本组四篇都是写人记事的文章,题材、体裁与第二组相同,但表达的主题不同。本组以执著的追求为主题,选取的是名人和普通人不懈追求的故事,富有教育意义。训练的重点是:能把握课文的主要内容,留心人物的外貌、动作和语言描写的方法,体会人物的执著追求精神;能在学习的过程中提出不懂的问题讨论解决;还要学习通过具体的事例来描写一个人精神风貌的方法。

《两个铁球同时着地》,注意引导学生体会伽利略提出疑问、解决疑问的实验过程,体会伽利略追求真理的精神。第三自然段是理解上的难点,要引导学生弄明白。

《全神贯注》,注意引导学生找出课文中描写人物神态和动作的语句,从而体会罗丹全身心投入、精神高度集中的艺术创作状态。再让学生抓住课文的最后一句话,结合实际谈自己的体会。有关罗丹的资料袋可先让学生在学习课文之前读读,以丰富对课文人物的理解。

《鱼游到了纸上》,鱼游到了纸上与先游到了心里两者之间的关系,是课文理解上的重点,也是难点,可抓住描写人物的神态、动作和场景来理解。

《父亲的菜园》要了解父亲是怎样开垦菜园的,从这件事中,你懂得了什么。可以引导学生谈自己的感受。同样,要抓住对人物描写的语句重点学习和体会。

口语交际、习作:这是本学期第二次写人的作文(第二组实际上也是写人的)。作文指导的重点是怎样选择材料,即要通过具体的事例来把一个人的执著追求的精神风貌写出来,把自己对这个人的敬佩之情表达出来。可以提示学生注意描写人物的外貌、动作和语言。

1. 运用小组合作的学习方式,通过选择适合自己,自己喜欢的表现方式,抓住重点词、句、段理解课文内容。

2.体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。教育学生学习伽利略破除迷信,献身科学的精神。

教学重点:抓住重点词、句、段理解课文内容。

教学难点:体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。

教时:13课时

四年级我最喜欢的书作文

我最喜欢的书是《普达娃的500块苔藓干时间》。故事的主人公是一只聪明的藏羚羊,有一天,他犯了一个错误,他便开始了艰苦的逃亡之旅。

我喜欢这本书的第十四,十五,十六章,这三章讲述了他在音乐花的世界这一站,在音乐花的世界里,他是个所有人都害怕的.小黄花,他无法无天,不只吃叶片,还捣乱了天堂的秩序,结果,他被罚下了地狱。

后来,他重回到天堂,他向所有的音乐花忏悔,音乐花们原谅了他,他突然想到自己只有20块苔藓干时间了,在音乐花的帮助下,他回到了人间。

通过这个故事,我认识到,犯了错误,一定要及时改正,才能得到别人的谅解。

来源:http:///200zi/01/。

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四年级我最喜欢的书作文

它把我带到猴哥面前,让我同它一起上天入地,服妖除魔,也使我喜欢上了这位本领齐天的大圣。

它英勇无畏,反抗邪恶,胆大而又机智。一出场,便用令众猴惊骇地一跳—跳入水帘洞。玉皇大帝、诸位神仙,根本唬不住它,即使在法力无边的如来佛面前,那股天不怕,地不怕的精神也丝毫不折不扣。

随着年龄的增长,知识的增加。当《西游记》再一次摆在我面前时,我发现,在身处逆境时,猴哥的那种不屈不挠,积极乐观,疾恶如仇的斗争精神,更是表现得淋漓尽致。五指山下,它没有气馁,更没有绝望,而是默默地等待了五百年,因为它心中希望的火苗从未熄灭;取经路上,风餐露宿,妖魔鬼怪都不能放慢它西去的步伐。它一步步征服艰难旅程,凭着智慧,勇气和乐观,终至目标,困难吓不倒它,斗争精神被磨砺得日以高昂。

我不禁钦佩起猴哥来。我要学猴哥,追求理想勇往直前。我会更加勇敢,怯懦只会助长敌人的气焰,我会坚韧一些,成功从不是唾手可得的。我不会屈从与邪恶,一定会同它们斗争,生活中的磕磕碰碰伴随着每一个人,我们不必哀怨,更不能消沉,与困难,积极乐观地斗争吧!这是猴哥精神的真谛。

四年级语文第七单元教案

教学目标:

1、能正确、流利地朗读课文。

2、认识本课生字,理解由生字组成的词语。

3、了解课文主要内容。

4、正确、规范书写生字。

教学过程:

一、出示本课时学习目标

二、检查读书(20分钟)

1、教师范读课文。

2、各小组准备5分钟,看谁能像老师那样读书。

等会各小组要进行读书比赛,看哪个小组读得好。

3、展示:小组之间比赛读书,力争人人正确、流利(一般让5、6号读)

4、认识字词:拿出学案,读学案上的字词。小组比赛读词语。

番茄盲童天使清脆蔬菜捐献亲戚忙碌

5、再读书。这次相信同学们会读得更好!

自己读。小组之间比赛读。互相挑战。学生要互相评价。

三、写字

1、仔细观察红字

2、教师范写2——3个。

老师要在田字格里写。要分析起笔、顿笔,间架结构。

茄:上下结构,注意在田字格中所占的位置。还有“蔬”字。

艰:左右结构,左窄右宽。还有“碌、脆、捐”

学生描红。注意要描的像,描完再在田字格里临写。

3、再临写两遍

4、教师检测

5、学生互改:1号改2、3、6号

2号改4、1、5号

老师给写错的纠正。

教学目标:

1、正确流利、有感情地朗读课文。

2、、体会“番茄太阳”给“我”留下的深刻印象,体会“明明”美好的童心对“我”的感染,有感情的读好课文中的人物语言。

3、写小练笔。

教学过程:

一、读懂课文

同学们,这节课我们继续学习《“番茄太阳”》(齐读课题)

番茄,太阳,太阳,番茄,这是一个怎样的奇妙组合呢?让我们打开书本一起去感悟。

二、精读感悟,合作探究。

1、找找“番茄太阳”这个奇妙的组合在课文中出现了几次,分别在哪里?找出句子,用线画出。

2、交流:

(1)明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”

(2)看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。

(3)红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。

3、自读出示的三句话,谈谈你对三个“番茄太阳”的理解。

(一指明明心中的太阳,二指明明的笑脸三指盲童明明真诚的爱心,美好的心灵。)

5、学生自学,教师巡视。

6、交流,可能有以下答案:

(1)虽然失明,却是个美丽的女孩。出示:如果不是盲童,明明挺漂亮的:……笑起来像个天使。

(2)活泼开朗,爱笑,笑声感人。

出示:每次从菜场经过都能……特别爱笑。

小女孩一面用手摸……也在旁边笑。

明明一面用手摸一面笑……太阳。”

明明咯咯的笑声……追着人走。

看着她的笑脸……“番茄太阳”。

那个正午我坐……天使般的笑脸。

[读好每一句话,感悟明明乐观开朗,向往光明的生活态度。]

(3)机灵聪明的孩子,充满好奇。

出示:有一次,……走路的吗?”

明明好奇地问……

她问我许多奇怪的问题

[读好每一句话,感悟明明热爱生活的态度。]

(4)善良,有爱心的孩子。

出示:我弯下腰……给你,好不好?”

[读好这句话,感悟明明的关爱他人。]

7、那么明明给我带来的是什么呢?请画出描写“我”的心情的句子,读一读,体会“我”心情的变化。

可能会有以下答案:

(1)生活很艰难,心情无比灰暗。(灰暗)

(2)每次看到这一幕,我的心就觉得温暖起来,(温暖)

(3)看着她,让人隐隐心疼。(喜欢)

(4)明明像小屋里的光线,带给了我许多快乐。(快乐)

(5)她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊,我的泪哗地一下子流了下来。(感动)

三、小练笔

学了这篇课文,你还想说什么?把你最想说的话写下来吧。

四年级第七单元写信作文

亲爱的奶奶:

昨天我被妈妈批评了,我又帮了倒忙,还没有按照妈妈要求完成作业,妈妈批评完我后又教我如何懂得去感恩。

妈妈说我最应该感恩的人是您。在我准备出生那时,妈妈身体虚弱,是您照顾陪伴妈妈,我才有机会来到这个世界上,妈妈给我生命的同时也是您用母爱换来的。在我成长的道路上,您付出了那么多的心血和汗水。奶奶,谢谢您!

每天,我的生活离不开您的细心呵护,您会做不同花样的饭菜给我吃,妈妈上班的时候,您拉着我的小手接送我去上学,我身体不好也是您和妈妈细心照顾我。我还记得一次我发烧接近40度的时候,吃了医生开的药方还没降温,您用土方法,把煮好的鸡蛋剥开,拿一块纱布装银手镯和蛋白帮我刮额头,直至降温您才定下心来。

奶奶,我爱您!您对我的爱,我会永记心里。

祝您。

开开心心,长命百岁!

孙子:xx。

2020年8月23日。

四年级第四单元作文:我最喜欢的小动物

我最喜欢的小动物是小猫咪。它的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,你可别看它的耳朵小,可是它的听力很厉害的。有一次,它正在睡觉,旁边来了一只老鼠,它好像是听见了老鼠的动静,忽然扑倒老鼠身上,吃掉了那只可怜的老鼠。它还有一双大大的绿眼睛,瞪得像两盏小绿灯。

小猫咪鼻子下面有一张人字形的嘴巴,那张嘴可真是个馋嘴!我只要把美味可口的`食物放在它面前,它就张开那人字形的嘴巴大口大口地吃着食物,那个样子真可爱。它有时“喵喵……”叫,有时乖乖地坐在一旁,好像在等着美味的食物来找它。两旁有六根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。

小猫咪长长的尾巴像小鞭子似地左右摇摆,好像在跟地球打招呼。

小猫咪有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变,早晨变成了枣核,中午变成了细线,夜里又变成了两只绿灯泡、圆溜溜地闪闪发光,好像可以看见所有的东西。

所有动物都有自己的特点,你发现了吗?

四年级第七单元作文

想必大家一定有自己最敬佩的人吧?像英明的毛主席、聪明的爱因斯坦、保卫国家的解放军叔叔。可我敬佩的却是清扫大街的清洁工!

愚蠢的人们乱扔垃圾,是谁把我们的大街小巷清扫干净?是他们,平常又不平凡的清洁工。

平凡的他们,用双手为大地洗澡。每天早上都可以听见“刷刷”的扫地声。不论严寒还是酷暑,他们都仔细的清扫大街,没有一句怨言。

有一次,大街上有几个发传单的人,有些人看过就扔掉了,这时,来了一个清洁工,她的扫帚怎扫不起传单,因为传单都贴在了地上,她只好用手一张一张捡起来,她弯腰把传单捡起来,又起身把传单扔进随身带的垃圾袋。在火辣辣的太阳下累得满头大汗,她就这样一次又一次的把地上的传单捡干净。

虽然工作很辛苦,可是他们的脸上种是带着笑容,默默无闻的为大家服务。

他们任劳任怨的清扫大地,虽然这是个不起眼的工作,但是这份工作保护着大地的洁净。每当走在干净的道路上,我都会想起那些使我敬佩的人——清洁工。

四年级第七单元习作:我最尊敬的人

这学期,我们学习了花木兰,听了她的故事,我对她肃然起敬。

一天,木兰走在大街上,看见一份征兵打仗的名单,大家指指点点的议论着,木兰父亲的名字赫然在列,她焦急万分。回到家里,愁眉不展:父亲老了,弟弟又太小,于是木兰想女扮男装,代父从军,她请求父母,两位老人无可奈何含泪答应了。

几天后,女扮男装的木兰依依不舍的告别亲人,披上战袍,跨上骏马,头发扎个辫子就行了,尽量和男子一样,皱着眉头,挺直着背,声音很高,尽量有男子的气势。然后跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到前线。在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。十个年头过去了,朝廷封她做大官。木兰却说;“我不要当官,请求让我回故乡吧!”

回到故乡,木兰换上女装,去看望乡亲,将士们来探望她,才吃惊地发现,昔日威风凛凛的木兰将军,居然是个文静俊美的姑娘。这十年都没有被人发现自己的身份,凭借的就是她的机智,巧妙的掩饰。

学习了《木兰从军》,我觉得木兰真是个爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢的巾帼英雄,真是巾帼不让须眉呀!

我要向她学习,热爱祖国,关爱亲人,勇敢面对,智慧思考。

这就是我最尊敬的人—花木兰。

四年级:尚愿。

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