助理个人提升计划书(汇总17篇)

时间:2023-11-22 19:25:02 作者:琴心月

计划书的编写可以帮助我们合理分配资源和时间,提高工作效率。为了帮助大家更好地了解和掌握计划书的写作技巧,小编整理了一些优秀的计划书范例供大家参考。

助理个人提升计划书

首先,我要感谢经济管理系团总支、学生会两年来对我的培养,我也要感谢老师、学长、学姐、同仁们对我的帮助、指导以及包容。正是因为有你们的栽培和培养才使我有勇气去挑战主席助理这一职位。如果我能有幸得竞选上主席助理这一职务,我将重点从以下几个方面去协助好老师、主席团去完成下一阶段的团学工作。

第一、根据实际情况,协助主席团对工作计划进行调整和修改,并以务实、创新为重点。

我将根据我系团总支、学生会的一些实际情况(比如资金的预算,人力资源分配,学校的规章制度等)去协助主席团拟定出下一阶段的工作计划和工作部署.并且以创新为重点.不管是工作方法上还是思想上都要保持与时俱进,时刻保持先进性。我们可以开发一些有特色的活动,最好是能与社会实践相结合的活动。实实在在的做到向社会深处走,给同学们搭建一个接近社会了解社会的平台。

二、根据实际情况完善学生会内部的规章制度。

实际上,我系团总支、学生会的团学制度已经十分的全面,但我认为在一个优秀的团队中没有最好只有更好,我们可以根据各部门在日常工作中碰到的实际情况去修改团学制度上的工作流程、工作理念、工作方法。使得我们学生会的制度更加完美,也可以为下一届团总支、学生会打下扎实的基础,让下届团总支、学生会成员少走一些弯路。因为只有制度完善了,我们的工作才能做到有章可循,有理可依。

三、全面了解各部门现在的工作情况和人员情况。

为了更好的发现各部门中的工作问题,使整个团队更有效率的工作。必须做到了解各部门的工作情况,如果该部门常规工作中有不足可以指正并要求改进,如果有表现优异部门可以给予适当的奖励,让该部门的成员工作更富有激情。同时与各部门的成员多加强沟通,让上层知道他们的想法,如有什么好的意见可以采取,并且去发现各部门有思想、有能力的成员为下一届学生会留住人才。只有加强交流,取长补短,才能让各部门和个人迅速健康的发展。

四、协助主席团协调各部门之间的工作,营造各司其职、形成团结协作的氛围。

积极地协助老师和主席团协调好各部门的工作,使部门与部门之间能紧密的配合,共同去完成老师、主席团交至下来的任务。并督促好各部门做好自己的本职工作,以自身作为老师、主席团与各部门沟通的中枢,使各方的思想意识都能结合在一起促成团队协作良好作风,打造出一只高效、创新、团结的队伍。

六、总结好本学年度我系学生会的各活动的经验,从中吸取教训。

收集并且整理好本学年中各项活动的总结和各工作的总结材料。从中回顾活动与工作,并去思考和反思,找出那些好的思想,好的做法,好的观念,并改掉和完善工作中存在的缺点和不足。

七、加强与老师、主席团、各部门的沟通,加强宣传我系团学制度。

我个人也将加强与各老师、主席团的沟通,让自己更了解我系团总支、学生会目前的状况并和老师、学长、学姐学习他们的的工作方法。并逐步去了解各部门的日常工作规范,去学习各部门不同的部门文化,且在各部门中宣传我系团学工作理念、团学工作走向及团学工作体系及思路。让大家树立好同一信念,更好的为我系团总支、学生会去争取荣誉。

八、加强自身作风,使自己思维和处事更加成熟。

作为一名合格的学生干部,在学习上我将做到“勤奋好学、学有所成的表率;在工作中我将做到拥有较强的责任心及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。在生活上我将做到善待同学,宽大为怀的作风。我将正确的处理好学习、工作、生活的冲突关系,使自己的思维和处事能力更加的成熟。

我认为目前组织也应该建立好更完善的工作体系,包括:团总支、学生会的组织机构、规章制度、干部选拔、干部培养、干部考核、干部变迁等一系列制度。在建立这一系统后更需要不断的修正和完善它,使之能够持续发展,保持更新。

建立学生干部培训体系及知识管理系统。从各部门知识的积累到学生干部个人的工作积累,形成我们专业学生干部组织机构。在配合学生干部系统的培训,在学生干部选上后就有一定得专业知识培训,使之工作能够很快就上手,并能够避免前人犯过的类似错误,从繁琐的日常工作中抽出身来进行更重要的工作。

建立好接班人计划,我们要在现任的学生干部中作好接班人的培养,鼓励他们独立处理各种问题,当换届时我们能够拥有一批成熟的学生干部。

个人能力提升计划书

一年之计在于春,新学期又已来到,新事物不断在长出,为了让自己在新一年里收获更多,我也对自己在新学期里的工作做一个计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

我已经在幼师岗位已两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教小班和中班,积累了一定的工作经验。

1、优势:

1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和中班的幼儿,缺少对大班年龄幼儿的管理和教学经验。

2)在专业知识的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

1.在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。

2.提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

3.尽快提高自己对大班幼儿的管理和教学能力。

4.努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

5.继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

1.多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学能力。

2.积极向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3.主动关心学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

4.提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。

5.幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

6.利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

“给孩子一杯水,不仅要有一桶水,而且要有长流水。”一个优秀的教师,必须要有深厚的文化底蕴,在今后的工作中,我将努力让学习成为自己的习惯,使自己向成功型的教师迈进,收获更多。

个人能力提升计划书

没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身角色。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划personaldevelopmentprogram(pdp):

一、自身现状分析。

(一)优势分析。

1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。

2、积极上进、学习能力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

(二)不足剖析。

1、时间管理能力较差。

2、e__cel办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维能力较差。

4、表达能力较差,文笔一般。

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,应该对每天要做的事情分清轻重缓急,对每天要做的事情做如下的排序:

a重要且紧急——必须立刻做。b紧急但不重要——只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。c重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。

d既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

(二)关于e__cel应用技能的提升。

1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习的内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

1、在记忆方面的提升。

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。

个人能力提升计划书

一、自我分析:

随着社会的发展,新的课程标准对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校“个人素质与能力自我测评方案”后,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,我根据自身现阶段的特点,制定个人三年内发展计划。

二、发展目标。

1、在教育事业中追求更高的人生价值,使自己能成为一名受人尊敬的老师。

2、树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的内在联系。

3、认真练习三笔字,成为学生的榜样。

4、在教学中,努力提高自己的专业水平,要不断学习来充实自己,争取在4年内达到本科水平。

5、认真进行“对低年级学生阅读兴趣和习惯的培养”的课题研究,提升教研能力。

三、内容与措施、

1、平时积极阅读一些有助于提高自己文化素养的书,如:唐诗宋词等。

2、平时认真学习《新课程标准》、《教育学》和《心理学》,以指导教育教学和教学科研。

3、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在联系。在教学中,尊重学生,教管结合,做孩子的知心朋友。

4、课堂上努力营造轻松活泼的课堂氛围,使孩子们在平等的师生关系中,在自主、合作、探究的学习方式中健康成长。深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,做一个有思想的新形势下的教师。

5、平时要积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。

6、生活中主动与他人交往,提高自己的交。

7、在多媒体和计算机的应用中要不断提高自己的水平,能满足教学的要求。

四、学习内容。

1、认真学习《唐诗宋词元曲全》。提高自己的语文素养。

2、教育专著:《教育学》、《心理学》、《新课标解读》。

3、网上文载,教育杂志。

4、中学课本。

五、时间安排。

第一阶段:20__年11月——20__年9月。

学习《教育学》、《唐诗宋词元曲全》。

第二阶段:20__年9月——20__年3月。

《心理学》、中学课本。

书写反思、总结。

第二阶段:20__年3月——20__年8月。

学习《新课标解读》。教育杂志。

书写反思或总结。

六、课题研究。

助理个人提升计划书

按照国家局《五条纪律》要求,企业会计工作计划针对20xx年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制。明年的重点要放在区局和基层网点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。

会计核算落实要“真”

一是摸清“家底”,开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行认真细致的分析,找出潜在薄弱环节,组织整理各单位历年的会计档案,指导各网点会计基础达标,促进分公司的会计基础工作更上一层楼。

二是科学理财,学习聚财、生财、用财之道,在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来,在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节,推进会计电算化甩帐验收达标,使会计信息更加具有时效性和真实性。

审计监督强化要“严”

企业会计工作计划结合财经秩序专项整顿要求,加强审计监督,审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法,计算国有资产管理是否保值增值,审定各单位负责人的任期和介中完成的主要财务指标和经营成果,公正客观的评价各单位经营业绩,严格考核管理,严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为,坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法,推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

人员素质保证要“高”

在思想素质上,通过学习《会计法》、《审计法》,强化会计人员实事求是,如实反映的工作作风,学习“两个务必”,加强会计人员艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风;在业务素质上,学习财务、审计准则制度,税收法律法规,保证知法、懂法、用法、护-法,学习行业、省局有关规定,保证依法理财、依法监督、依法审计,学习新的财务会计管理方法、微机操作技术,适应企业管理新形势发展要求,并定期对会计人员进行检查、考核、评比,评“理财能手”,全面提高会计人员素质。

财务集中实现要“流”

企业会计工作计划全拾集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点上下联网,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。

资金管理突出“零”

一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

费用开支坚持“降”

企业会计工作计划坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

个人能力提升计划书

没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身角色。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划personaldevelopment program(pdp):

(一)优势分析

1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。

2、积极上进、学习能力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

(二)不足剖析

1、时间管理能力较差。

2、办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维能力较差。

4、表达能力较差,文笔一般。

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,应该对每天要做的事情分清轻重缓急,对每天要做的事情做如下的排序:

a、重要且紧急——必须立刻做。

b、紧急但不重要——只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。

c、重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。

d、既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

(二)关于excel应用技能的提升。

1、每天花1—2个小时在网上下载视频学习。

2、学习的内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

(三)关于逻辑思维能力的提升

1、在记忆方面的提升

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。

个人能力提升计划书

六月份来临,大二的学习已经要进入尾声了,随着一些专业课的学习,我们已形成了一定的知识结构。基础公共课是我们学习专业课的基础,而电路原理、模拟与数字电子技术、电机学、信号与系统、自控理论、电力系统工程、单片机原理与应用、微机原理与接口技术、检测技术、计算机控制技术、计算机网络、电气控制技术等等构成了我们的专业知识。现代社会职业岗位对求职择业者的知识结构、文化素质的要求越来越高,用人单位为适应现代社会发展的需要,为在市场经济的激烈竞争中,求得生存和发展,就必须要合理配置自身企业的人力资源。因此,就知识结构而言,一方面对知识结构的多样性,要求越来越多;另一方面,对知识结构的实用性的要求也越来越强。任何事物都有差异性,但同时也具有共同的特性。知识结构没有绝对的统一模式,但同样具有共同的特性那就是知识结构具有整体性,具有有序性。知识结构是一个有机的整体,组成整体的各部分之间,都相互依赖、相互联系、相互作用、相互制约。如果知识结构只有数量的优势,而没有相互协调、配合融通,就很难产生知识结构的整体优势知识结构的异动性。知识结构本身就是发展变化的,它是动态的,而不是静止的,是随着社会的发展而发展变化的。如不更新知识,就难以适应现代社会的要求。从一般知识结构的组成来看,是从低到高,从核心到外围的层次。由低到高是指从基础知识到专业技术知识,直至前沿科技知识,要求知识由浅入深的积累,并逐步提高。从核心到外围是指在核心知识确立的情况下,将那些与核心知识有关的知识紧密地联系在一起,构成一个合理的知识结构,突出核心知识的中心作用。否则知识结构杂乱无章,主次不分,发挥不了知识结构的整体作用。合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。建立起合理的知识结构,培养科学的思维方式,提高自己的实用技能,以适应将来在社会上从事职业岗位的要求。大学生建立知识结构,一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然,建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程,需要坚持不懈,需要不断总结经验。

2.就业意向。

农电专业主要培养具备电力系统及自动化、电子技术及信息检测技术有关的。

分析计算、工程设计、使用维护、生产管理的基本理论和基本知识,能在农业或农村相关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业的技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作的具有创新能力的应用复合型专门人才。毕业后能在电力科研单位、自动化高新技术企业、电力公司、发电厂、电子产品设计和生产企业等部门从事电气自动化、信息检测与处理、自动化技术装备的研究与设计、新产品的开发、推广及技术管理等工作。随着我国高校毕业生就业形势的日趋严峻,毕业生就业问题已成为政府、学校、及家庭共同关注的问题,也是社会的焦点问题,同时也直接影响高等教育的持续、健康的发展,影响社会的稳定与人才强国战略的实施。“双向选择,自主择业”是当今大学毕业生就业的基本模式,。就业?考研?创业?经过深思熟虑,我觉得自己应该从自己所学专业出发,结合自己的兴趣爱好,走一条属于自己的创业之路。

3.职业能力需求。

我们应该有一个比较完善的知识结构体系,无论研究什么学科,都应该具有三个层次的知识结构:

三是一般知识不一定要求过多,但是必要的知识应该具备;。

专业知识是从事科学研究的基础,相关知识是专业知识的必要延伸,一般知识决定一个人的知识面,专业知识不牢固,似懂非懂想搞好工作是不行的;相关知识不够,会限制专业知识的引伸和发挥,一般知识太少,难以开阔思路,启迪创造思维。

无论从事哪方面的工作,以下这些都是非常必要的:牢固掌握专业基础知识;掌握现代专业知识;有解决极其复杂技术的能力;对问题判断能够做到完整的客观性;有系统的思维和抽象概括能力;能够选择最有效的方法和最新的设备和材料来解决问题;能够提出改进材料和设备的方法;有全面、周密的计划和组织能力;有具体分析困难和解决困难的能力等。

那么,促使创业成功的能力是什么呢?

其一:承担责任的能力。创业要成功,就要承担责任和义务。这意味着你将。

把企业看得非常重要,并经常为之加班加点地工作。

其二:创业的动力。如果你想创业的动力越足,创业成功的可能就越大。其三:良好的信誉。如果你做事不注重信誉,那你的生意一定不会长久地保持良好态势,你的商业伙伴也会越来越少。

其四:健康的身体。没有健康的身体,你将无法为自己的企业承担义务。其五:面对风险的信心。办企业,遇到风险在所难免。你必须要有承担风险的准备。

其六:果断决策的能力。在企业里,你随时要作出决定,当你面对一些对企业发展有重大影响的决定时,必须要果断决策,决不能优柔寡断。

其七:家庭的支持。办企业将占有你很多时间,因此来自家庭的支持将显得举足轻重。家庭成员要同意你的创业想法并支持你的创业计划,你的创业可能性才会大大增加。

其八:高人一等的技术能力。这是你生产产品或提供服务所必须的实用技能。技术能力的类型将取决于你计划创办企业的类型。

其九:企业管理技能。这是指经营你的企业所需要的技能。仅有单一的销售技能是不够的,其它技能如成本核算、做账等能力你也应该有所了解和掌握。其十:相关行业知识。懂行就意味着更容易成功。你必须对生意的特点有所了解和认识,做起生意来才能做到心里有数。

我知道,创业是不容易的,但是,这世界上又有什么是特别容易的呢,做什么工作都是需要努力的,我有信心,经过奋斗,自己有能力创业成功!

方面的训练。

(1)积累。积累就是通过大量的学习,积累各方面知识。加强学习是提高个人观察、记忆、思维、想象能力重要手段。知识像烛光,能照亮一个人。人只有在一生中不断地加强学习,汲取知识,就会丰富自己的知识面,所谓见多识广。同时,通过自己的认真思考,并加以分析,就会使其所学知识得到升华。学习知识犹如向自己的记忆仓库储存大量有用的东西,当你需要时,随时去取。具体说,学习应从以下几个方面入手:1、涉猎大量的哲学、史学、文学等多方面的书籍,即为自己在认知、明志、写作等等方面能力的提高打下伏笔。学习哲学、政治经济学使人能够站在高处看问题,用战略眼光观察问题、分析问题,以提高个人的解决问题、驾驭态势的能力。读史明志,以史为鉴。通过大量的解读历史,可从历史人物与历史事件中总结经验教训,取其精华,去其糟粕,少走弯路。除系统阅读相关书籍外,还要关心时政,通过经常倾听新闻,阅读报纸,培养自己了解社会、观察社会的能力,不致因患近视眼而走错了路,这点对人生非常重要。只有不断提高自己的政治修养,以马列主义哲学思想武装自己的头脑,不断探究适应时代发展的科学的理论;善于运用马克思主义的立场、观点、方法去全面分析问题和解决问题,才能站在较高的层次上不断加深对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识。。

(2)广学博才,不断提高个人的综合能力。一个人的能力水平如何,来源于所掌握在知识的多寡。培根说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,论理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩”。所以,只有广览群书,博采众长,才能不断增加知识,拓宽自己的视野,才可能成为社会所需要的复合型人才。创业正是需要这样的复合型人才。

(3)、勤思才能领悟真谛。人在学习知识的同时,还要善于思考。爱因斯坦成为科学家的秘诀就在于思考,再思考。这就是要不断地温习功课,通过“勤写、勤问、勤思”的过程,才能领悟书中的精髓和真谛。

(4)实践。在掌握大量知识的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。在学校里,也有许多锻炼自己能力的机会,各种竞赛、项目等等。

(5)积极向上的心态,勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负,有助于综合能力的迅速提升。否则,即便智力超长的人,能力也不可能有多大的长进。以积极向上的心态,学习和掌握服务于社会的技能,有助于动手能力的提升。

(6)健康的身体素质。身体是革命的本钱,只有有了健康的身体,才能努力工作,才能应付日常生活和工作的压力,因此,我会坚持锻炼身体,不断提高自身的身体素质,随时迎接生活与工作的挑战,努力提身自己的个人能力素质。

(7)良好的心理素质.心理素质指表现在自己身上的那些经常性的、稳定性的、本质的心理特征,我要将自己的心理素质调整好,能够应对各种压力和突发性事件。

乘风破浪会有时直挂云帆济苍海。我的理想,我负责,为之奋斗吧!

助理个人提升计划书

我明显的感觉到自己对销售助理这个岗位的工作职业认识并不深刻,我必须从深层次去剖析自己的工作职责,我在公司工作半年了,对自己的工作流程还是不是十分的熟悉,更别提应对客户了,我总是不能很好的像前辈一样把每一位有意向的客户留住,这就是我的个人问题了,销售经理不比销售部的其他岗位,工作内容单一,这半年以来我是真的体会到了什么叫做手忙脚乱,销售部的几乎每个岗位的工作都跟我或多或少的有些许关联,客户有订单来了会需要我去处理,客户进行投诉了,也要我去了解情况去解决,公司销售业绩的统计工作,也会落到我的头上……就是因为我没有一个工作计划,才让我每天的工作这么的手忙脚乱。

1、安排好进行每项工作的时间,比如几点到几点处理什么样的事情,严格控制好,要求自己必须在时间内,完成工作。

2、认清自己这个职位在公司的地位,我发现我是公司和部门的主要枢纽,跟各个部门都有联系,所以有时候我在工作时抬头挺胸,只做自己岗位职责内的工作,其余工作一概不理会,除非是领导刻意安排的。

二、加强跟各部门、客户的联系。

上面我也提到过了,我需要跟公司的很多职位的同事们联系,不仅跟客户要有密切的联系,销售部的领导、公司的产品仓库、公司的业务员等等我都需要加强联系,我要做的就是多联系,维持好人际关系,不要让互相之间存在误会以及矛盾,是能让互相之间熟络起来,这样十分有利于我的工作开展,会节省我很多的时间,如此下来不仅能增加我工作的质量,还能增加我工作的数量,我能利用节省出来的时候,做其他事情。

三、增加对产品、客户的认识。

公司的产品以及客户都是我的工作重心,也必须在我的计划之内,这也是我整个计划中最应该得到重视的实施的。

1、产品:

公司的产品众多,我在以前的工作中,只是能粗略的知道公司每件产品的作用以及出产时期,并不能为客户提供他们想要知道产品信息,这就导致聊不下去,这也就是我客户流失的重大原因之一,我必须在工作中做到抽时间熟悉公司的所有产品,从功能、制造难度、构成材料、主要的设计师是谁、耗费了多大的物力财力等等方面我都要有个清晰的认识,这样才能更好的回到客户,满足客户对产品的一切疑惑。

2、客户:

俗话说的好,客户都是上帝,跟客户的关系是需要我们去经营的,不能说忙着当前手头的客户就把之前的客户给抛诸脑后了,也对那些潜在的客户不理不睬了,怎么处理好跟客户的关系,是一门极其深奥的学问,我还有待加强,怎么做到不打扰到客户,而让他们激起对产品的想法,这是我下半年要思考且做到的。

个人能力提升计划书

作为一个学习新闻专业的大学生来说,无论以后的路是媒体的还是非媒体的,个人都觉得应该具备以下的素质,当然这更是针对未来新闻人的。大家都知道,新闻人涉及的社会面很广,这就要求我们的综合素质要有一定的高度,并且,新闻人是要从当事人的口中得知事实的真相,这又要求我们需要具备一定的交际能力,最后当然是要从内心、行为上履行新闻人社会责任。

一、如何提高个人综合能力。

能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。能力有一般能力和特殊能力之分:一般能力,是指观察、记忆、思维、想象等能力,通常也叫智力。它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力,是指人们从事特殊职业或专业需要的能力。例如音乐中所需要的听觉表象能力或是人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力,也需要特殊能力。二者的发展也是相互促进的。

无论一个人的一般能力和特殊能力,虽然与大脑的智能有一定关联,但关键在于大量的知识积累和付诸实践中的反复训练,即,积累和实践。因此,提高个人能力主要应该加强以下几个方面的训练。

积累。积累就是通过大量的学习,积累各方面知识。加强学习是提高个人观察、记忆、思维、想象能力重要手段。知识像烛光,能照亮一个人。人只有在一生中不断地加强学习,汲取知识,就会丰富自己的知识面,所谓见多识广。同时,通过自己的认真思考,并加以分析,就会使其所学知识得到升华。学习知识犹如向自己的记忆仓库储存大量有用的东西,当你需要时,随时去取。具体说,学习应从以下几个方面入手:

(1)涉猎大量的哲学、史学、文学等多方面的书籍,即为自己在认知、明志、写作等等方面能力的提高打下伏笔。学习哲学、政治经济学使人能够站在高处看问题,用战略眼光观察问题、分析问题,以提高个人的解决问题、驾驭态势的能力。读史明志,以史为鉴。通过大量的解读历史,可从历史人物与历史事件中总结经验教训,取其精华,去其糟粕,少走弯路。除系统阅读相关书籍外,还要关心时政,通过经常倾听新闻,阅读报纸,培养自己了解社会、观察社会的能力,不致因患近视眼而走错了路,这点对人生非常重要。只有不断提高自己的政治修养,以马列主义哲学思想武装自己的头脑,不断探究适应时代发展的科学的理论;善于运用马克思主义的立场、观点、方法去全面分析问题和解决问题,才能站在较高的层次上不断加深对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识。

(2)广学博才,不断提高个人的综合能力。一个人的能力水平如何,来源于所掌握在知识的多寡。培根说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。......史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,论理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩”。所以,只有广览群书,博采众长,才能不断增加知识,拓宽自己的视野,才可能成为社会所需要的复合型人才。

(3)勤思才能领悟真谛。人在学习知识的同时,还要善于思考。爱因斯坦成为科学家的秘诀就在于思考,再思考。朱子言:“为学壁如熬肉,先须用猛火煮,然后用漫火温。”予生平工夫,全未用猛火煮过,虽有见识,乃是从悟境得来,偶用工亦不过优游玩索已耳,如未沸之汤,遽用漫火温之,将愈翥愈不熟也。以是急思般进城内,以是急思搬进城内,屏除一切,从事于克己之学。”说明了学习中的“看”与“读”有如猛火煮肉,还需慢火温之。这就是要不断地温习功课,通过“勤写、勤问、勤思”的过程,才能领悟书中的精髓和真谛。

实践。在掌握大量知识的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。积极向上的心态,勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负,有助于综合能力的迅速提升。否则,即便智力超长的人,能力也不可能有多大的长进。

以积极向上的心态,学习和掌握服务于社会的技能,有助于动手能力的提升。要想自己在众多的人群中脱颖而出,首先要认真钻研自己的业务与技能,使自己能在短时间内熟悉业务,掌握一种或几种技能。要善于发现现有技术或工作中的薄弱环节并加以改进,不仅是对现代科学技术的革新和改造(或管理工作的优化),更主要地是培养了自己的动手能力和创造思维的能力和开拓精神。一个人谋取了一份工作容易,难的是把这份工作做好,做得出色,并加以拓展。只有业务或技能上的优秀,才不至于在工作中当“白帽子”,不管今后提升到哪个岗位上,说话才能有的放矢,才能博得大家的认可。

二、如何提升个人交际能力。

(1)要持友善态度。(2)接纳他人的性格和观点,不可强求改变他人。(3)注重个人风格,不可一味向朋友作出奉献,朋友相交要以互助为原则。(4)向朋友叙说你的感觉和想法,但因注意彼此相交的深浅程度,以免出现尴尬局面。(5)要明白真正的朋友有这样一些特点:不会贬低你来抬高自己;会保守你的秘密;不会恶言中伤你,不会介意你的衣着如何;不会断然断交。(6)要有乐于变化的心态,时时准备变化、变革,要有伸缩、创造性,要有民主、平等的性格和守法、守诺的精神;要使人个技能不断提高和善于自处。现代人应该认识到,一个人的前途与生活,最根本是靠自己的技能。这是当今具有时代感的特征。

另外,在社会交际中运用语言交谈的同时,还有一种不可忽视的因素,就是非语言因素。何为非语言因素呢?是我们交谈和交际过程的动作、表情、环境等,这些因素每时每刻都在影响着我们的交际。

三、真象告诉读者就是我们的责任,创建和谐社会就是我们的使命。因为我们坚相,只要我们写的新闻是真实,我们自身是光明磊落的,诚实坦荡,不说假话,我们就什么也不怕。总的来说,现在开始,自己这样时刻要求自己。希望以后能成为一个有所出息的新闻人或者对社会有贡献的人。

个人能力提升计划书

提升个人能力是每个职场人梦寐以求的事情。但是在当今竞争异常激烈的职场环境中,蛮干未必是一个好主意。就像战场上的士兵仅靠勇敢是战胜不了敌人的。

1、要有一个远大而切合实际的目标,理想越大,激发的潜能越大。

2、一定要热爱你的事业,讨厌自己事业的人不会积极做事,只会疲于应付。

3、每过一阶段要考量自己的`得失进退。

4、多向高手请教,多听取别人建议,但不可盲目听从。

5、一定要深入了解你的行业现状,以及分析未来趋势。

6、放下那些消息的思想包袱,重新启动你昂扬的斗志。

7、增强创新意识,如今各行各业人才济济,竞争激烈,如果没有出人意料的奇谋,很难在市场上脱颖而出。

8、遇到问题时,不妨换个角度看问题,往往会柳暗花明。

9、有计划的针对性的读书,书不是读得越多越好,而要有选择性的读,否色跟看电视广告一样浪费时间。

个人自我提升计划书

自我能力的提升,需要坚持,需要自己认识到自己不足之处。自我提升也是一条漫漫长路,只要自己做到,又将成为一个全新的自己。下面是小编为您整理的关于个人自我提升计划书的相关资料,欢迎阅读!

一、自身现状分析。

(一)优势分析。

1、精力充足,细心,做事积极主动。

2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。

3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。

(二)不足剖析。

1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。

二、个人发展目标。

(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

(二)一年目标:提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。

(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

三、具体方案实施。

1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。

现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己的目标做出行之有效的安排。达到与实现个人目标,为自己订下。

工作计划。

筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间接下来的工作中我应该培养自己的管理能力和创造思维的能力和开拓精神。

一、自身能力建设。

1.加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。

2.学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

3.态度决定一切,端正自己的工作态度。

4.在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题。

5.文明形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

6.勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。

7.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作能力。

8.阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

9.每月写。

工作总结。

总结上个月有什么好的经验和收获。

二、团队建设。

1.根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。

2.努力促进团队精神,让大家保持积极的工作态度,努力完成工作目标。

3.大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

4.积极与其它小组进行工作交流。

5.打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

三、管理建设。

1.加强自身的专业技术水平和管理方面的能力。

2.绩效和考核方案带大家学习,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

3.分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的。

工作方案。

个人提升计划书

1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

2、积极上进、学习能力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

(二)不足剖析

1、时间管理能力较差。

2、excel办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维能力较差。

4、表达能力较差,文笔一般。

二、个人能力提升具体方案实施

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列清单,把自己要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长list时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,应该对每天要做事情分清轻重缓急,对每天要做事情做如下排序:

a 重要且紧急——必须立刻做。

b 紧急但不重要——只有在优先考虑了重要事情后,再来考虑这类事。c 重要但不紧急——只要是没有前一类事压力,应该当成紧急事去做,而不是拖延。

d 既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

(二)关于excel应用技能提升。

1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

(三)关于逻辑思维能力提升

1、 在记忆方面提升

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2) 在对材料分析基础上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。

2、在思维程序与策略方面提升:

熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)强化表达能力,提高文笔水平

1、在工作生活中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、积极收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

总而言之,在以后工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人能力!

个人提升计划书

现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日日常工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自我订下日常工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的日常工作中,我就应培养自我的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。

1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到日常工作中去,在日常工作中不断的实践和总结。

2、学会思考在日常工作中遇到的问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

3、态度决定一切,端正自我的日常工作态度。

4、在日常工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题。

5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

6、勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自我的日常工作潜力。

8、阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

9、每月写日常工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

1、根据每个人的`日常工作职责安排大家的日常工作,完成公司制订的销售业绩。

2、努力促进团队精神,让大家持续积极的日常工作态度,努力完成日常工作目标。

3、大家在日常工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把日常工作更好的完成。

4、积极与其它小组进行日常工作交流。

5、打破惯性思维,在日常工作中要创新,实现共赢。

1、加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力。

2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的日常工作方案。

个人素质提升计划书

我作为一名小学教育(英语)专业的学生。我庆幸自己选对了专业,因为我觉得自己非常适合这个专业,所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语老师,光有学习成绩是远远不够的,我需要做的努力。

小学教师可以说是一个特殊的职业,它承担着学生的'启蒙教育工作,可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力,但是它的角色是至关重要的。

首先,小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”。这个“伯乐”应该是善于挖掘学生的潜能,根据学生的特长、兴趣、爱好,培养出不同的“千里马”。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能,而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的,这就需要教师的细心观察,耐心辅导,激发他们的学习兴趣,挖掘学生的潜能,并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境,让“千里马”能够“食饱力足、才美外现”。

其次,小学教师要善于与学生建立良好的师生关系,努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是学习的动力,是发展某种能力的契机,它促使人们去探索、实践,从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生,怎样激发培养他们的学习兴趣,可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里,我们不用教与学生非常多的课本知识,但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时,还要培养学生各方面的兴趣爱好。

再次,要有奉献精神。教师应该不愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样诗句的赞颂。为了教育事业,不惜一切,不顾一切;不求索取,只求进取;尽心尽力,尽职尽责;一切为了学生,也为了学生的一切;忠诚于教育事业,真诚的做到“捧出一颗心来,不带半根草去”。

再者,小学教师要是一个多才多艺的“万花筒”。教师才艺多,对发展学生的个性特长,早期开发学生的潜能是十分重要的。“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境,接受良好的教育,打好扎实的基础,这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多,知识越渊博,对社会的贡献就会越大。

最后,要与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面,在前人已有的经验和结论基础上,要有所探索、有所总结、有所超越。

总之,作为一个新世纪的小学教师,站在教育行列的起点,肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能,精通各门教学艺术,还要善于挖掘学生的潜能,与学生建立良好的师生关系;既要修身养德,敬业爱岗,让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习,不断提高自身的业务素质,才能适应社会发展的需要,才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。

以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述,我想作为一个小学教育(英语)专业的学生,我应该从以下几个方面努力。

随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及,再加上小学生强烈的好奇心,他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的问题一问三不知,不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用,而且有损教师在学生心目中的形象。还有一句老话:教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,学着去关注学生们关心的话题,这样,以后我才能更好地与学生沟通,成为他们的良师益友。同时,由于小学生活泼好动、爱唱爱跳,特别是低年级的学生,所以我要培养自己广泛的兴趣爱好,是自己变得多才多艺,这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动,在活动中培养他们的兴趣,使他们快乐地学习。在大学里,我要努力学习专业知识,争取获得的荣誉,如奖学金、优秀学生、优秀毕业生,还有各个跟专业有关的证书等等,为自己3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度,虽然小学老师不需要很高的英语水平,但是我绝不能松懈,我要完成自己的英语目标。

小学生知识经验少,是非观念差,生活经验欠缺,他们不仅需要教师在学习上的耐心教导,行为品德上的耐心引导,而且需要在生活上的细心关注。在生活上,有些学生已经能够独立,但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护,这就需要教师细心观察,发现学生生活上的困难,并且给予帮助;在学习上,学生们水平参差不齐,这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导,真正做到“诲人不倦”。在观念上,小学生的思想不够成熟,缺乏是非判断力,这就需要老师循循善诱,使他们不至于走入歧途。这些,看上去都是挺简单的,但是经过一段时间的实践后,我发现真正做到爱心、耐心与细心并举,是一件非常不容易的事。我要一步一步来,在实践中反省自己,在反省中逐步培养与提升。

大学生带着一份感恩的心对待你的工作,因为是它让你的生活更充实,让你的人生价值得以最完满的体现。以下是公文站小编整理的关于大学生范......

个人能力提升计划书

学习的脚步永远不能停止,今年我有幸应聘到了我们第四幼儿园,在这里我可以向经营丰富的骨干教师和老教师学习,不断地提升和充实自己,我要在各方面不断去努力、钻研。

(一)专业理论方面。

1、认真学习和领会《指南》、新《规程》的精神,树立正确的儿童观教育观,更好的引领自己向更好的方向发展。

2、认真利用课余时间学习阅读各类教育书籍,比如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《幼儿教师最需要什么》,把理论与实际相结合,使自己不断地成长。

(二)技能技巧方面。

做为幼儿园教师还必须多才多艺,以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。为此,在本学期自己个人技能技巧方面的不足要得到一个质的提升。

本学期我主要加强对钢琴、舞蹈和简笔画三个方面进行训练。让自己在原有的基础上取得更大的'进步。

(一)专业理论方面。

1、积极地参加园里组织的各种学习,认真做好笔记。

2、养成良好的阅读习惯,不断地给自己补充新知识,开拓视野。本学期我会利用业余时间阅读书籍,我会每天阅读一点并且把自己的感受与体会记录下来。

(二)技能技巧方面。

我会利用工作以外的时间去学习一些优美的钢琴曲并加以练习,更多的是与同事们互相研究与交流。

钢琴:钢琴我不是弹的很好,我知道要想弹好一首曲子,还要懂得乐理方面得知识,这就要花更多的时间去学习,在这方面我要好好练习,从简单的学起,争取一学期下来会弹奏完整的儿歌。

舞蹈:舞蹈是我的软肋,我会好好学跳舞,因为跳舞可以使我们心情愉悦、身材保持的也会很好,但是我没有进行过专业的学习,只是简单的舞蹈动作,希望这学期能学会更多的舞蹈。

1、钢琴:争取能认真努力的弹好每一首曲子。

2、舞蹈:学习不同舞蹈的经典动作,学会编排完整的舞蹈。

我要尽我所能的去不断地努力和提升我自己,完成我的计划,让自己变得更完美。

个人素质提升计划书

新的学期,新的挑战,自己能做到的只有不断学习、不断努力、经验,才能不断提高。

课堂教学:

1、备好课:认真备课,钻研教材,分析学生,在充分备课的基础上有条不紊地开展教学活动。

2、上好课:课堂上自己的组织能力一直是弱点,本学期多向其他老师学习,并结合所教学生自身组织管理好课堂,使每节课效率提高,师生共有收获。

第二课堂:学期初制定好第二课堂计划,向学生宣布第二课堂管理制度,严格按制度实施,每节课有目标、有任务、有反馈、有总结,期末举办个人作品展。

读书:坚持每学期阅读一本至两本教育教学方面的专著,及专业书籍,做好读书笔记。

教科研(论文及课题):平时做好每课反思,记录好比较典型的案例;争取上交一篇市两评论文。

优质课:多听其他老师的课,认真准备一节校内公开课。

以校为家,顾全大局,服从学校安排。

学习可以使你获得快乐,学习可以使你的大脑更加丰富,学习可以使你的生活更加充实。珍惜一切学习机会,不断提高自己。

个人能力提升计划书

时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,现将本学期个人工作计划如下:

1、对工作作到主动、积极、蹋实,上班做到不迟到,不早退,按时指定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析做好反思。

2、对孩子有爱心、耐心,能细心观察幼儿,努力做到对每个孩子因材施教,跟孩子们建立一种平等、尊重信任的关系。

1、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

2、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

3、尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

4、每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。

5、多讲故事,不断提高自己的普通话水平。

6、多向绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

7、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

8、认真备课,认真做好笔记,练好钢笔字。

在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。以上是我本学期的工作计划,我相信经过我自己的努力,会给孩子们带来无限的欢乐,再今后的工作中,我要不断积累工作经验,以饱满的热情去迎接新的挑战。

文档为doc格式。

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