优秀作文不仅要表达清晰，还要具备丰富的语言表达能力，使读者产生共鸣和思考。现在为大家展示的是一批经过精选的优秀作文，其中有很多不错的观点和表达方式。
我们校园的故事初中作文优选
校园时我们学习的地方，也是万分熟悉的地方，既然给我这个机会，自然要好好介绍一下了。
校园很大，大致可分为前、后操场和三个教学楼等设施。
前草场是从学校正门开始的，原本北面是停车棚，现在正在整修，所以没有使用。看向南面，便是熟悉的校园的一景。前草场的地面由彩砖换成崭新的白色方砖，我们都舍不得弄脏它。校园的绿化非常好，各式树木与花朵点缀在校园中，使人闻起来不仅是书香，还有花花草草的香气。
教学楼共有三栋，但都是连着的。我们初一时就在敏思楼学习，对那儿再熟悉不过了。这楼也很古老，小学时就总看见托起明天的太阳几个字在楼的上方挂着，不过现在已经撤掉了。敏思楼陈设古老，不过还是很好的。现在我们初二了，就到了装修已久的敏行楼，这楼十分新奇，又许多实验室，还设有图书馆。还没上初三呢，自然没去过敏学楼，但我相信以后去那儿会有新感受。
后操场还包含一个体育馆，里面有篮球架和羽毛球场地。最熟悉且最喜爱的就是塑胶跑道了，我们在这里挥洒汗水，也分享了许多快乐。在过去的一年多里，这里有许多美好的回忆，还记得那几场热血沸腾的足球比赛，还有踢毽子的美好时光，也记得运动会奋力拼搏的场景。
说起校园，我觉得规划的很好，没有浪费一寸土地，而且我热爱它，赞美它！我爱我的校园，也希望它建设的越来越好！
你听，上课铃响了，也讲不了那么多了，就先说到这里吧！
阳光校园我们是好伙伴演讲稿优选
学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,今天小编为您分享的是阳光校园我们是好伙伴。
演讲稿。
欢迎阅读。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，”今天早上我不是五更起，更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来，穿上整齐的校服赶往学校，我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。
八十个同学化妆完毕，早上7:10，我们登上第一批班车，赶往吉利二中。哇，好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬，鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后，排好整齐的队伍，开幕式开始了。首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来，彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场，在操场围城一圈。
在响亮的迎宾曲中，运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了，我们手拿扇子和皮筋，在胸前端平，到了主席台，老师一声令下：“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵，是本次代表队中人数最多，阵容最大的代表队。“五小五小，勇往向前，阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡，整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。
运动员全部入场完毕后，几个大哥哥升起五星红旗，宣布运动会正式开始。运动员退场后，首先比赛的抒播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服，整体构造成圆形，一圈一圈，中间一簇人，托起一个小女孩，寓意升起的太阳，音乐响起，他们跳起了舞蹈，他们的广播操好整齐啊，不过有几处动作都成变形金刚了，但从后面看，就好像一个人一样。“完了，完了，彻底完了，咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。
终于该我们上场了，我们的开场舞蹈是《祖国的歌》，是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分，一部分同学在周围围成一个巨大方阵，第二部分是10名同学，拉5根长长的皮筋，第三部分是主要演员，在五根大皮筋上跳舞，她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵，扇子上有一些银片。花朵在飞舞，扇子在闪光。到第四个小结，那扇子的同学迅速变换队形，变成四朵怒放的荷花，四个角上各一朵，寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花，昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌，祖国的歌……”音乐接近尾声，我们迅速变成做操队伍，共10排，每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起，我们站的笔直，等待广播操的开始。
突然，庄严地声音戛然而止.根据体育老师的指示，不管发生什么情况，都要站得直，我们一动不动。过了几分钟后，体育老师无奈的对我们宣布：“停电了，一会儿要重新演!”啊，为什么倒霉的总是我们啊!早不停，晚不停，偏偏这个时候停电，老天啊!一下子冷场了30分钟，救星终于到了，在汽油发电机的配合下，我们从头开演。我用尽了全身力气，尽量把每一个动作都做得到位。体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚，紧咬着牙关。终于顺利做完了，全体向左转：“五小五小，勇往向前，阳光体育，希望风帆，阳光校园，希望风帆!”
一个个代表队陆续登场，都表演了精彩的节目，我们把头甩到了180°，直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演，可真是台上一分钟，台下十年功啊!我们不知道经受了多少风风雨雨，不知道流了多少的汗水，最后得分96.81分，换回了二等奖的好成绩。这张奖状，是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的!
跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，歌唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情!
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保。
名言。
：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
她，是初一(四)班的班长;是同学的好伙伴。这就是张暑怡，一个好少年。
她有文静而又开朗的性格，严于律己又关心他人。月考前一天，她认真紧张的复习。密友陈康颖问她：“张暑仪，你平时那么活泼，今天咋不出去玩儿?”张暑仪理理头发，慢条斯理地说：“冷老师说，这段时间别出去玩，要月考啦，大家一定得抓紧时间认真地复习，听懂了么?”月考后，她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问：“你怎么一会儿文静，一会儿活泼?”张暑仪对娄文嘉说：“我们该开朗时开朗，该文静时文静，考试结束了，就是应该出去玩玩放松心情。”
她非常乐于助人;有一次，杨思彤去倒垃圾，可垃圾在半路撒了一地。路过的小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼，一声不吭地走了，还有的大叫“告老师”。只有张暑仪不笑也不闹，而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒，地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子!
她更是个“弯腰小卫士”。一次课间，同学们有的玩“剪刀石头布”，还有的一起聊天。玩着玩着，张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球，嘴里念叨着：噢，要是同学踩到玻璃球，肯定滑倒!于是，她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次，体育课时，操场上有一团纸，很多人都装作没看到，而张暑仪却不怕辛苦，捡起那团纸，扔进废纸篓中。
张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手，又是班级的小主人，还是同学的好伙伴，我要向她学习!
历史的长河孕育着中国的成长历程，我们远远地抛掉了“东亚病夫”的称号，而在短短的几千年里，中国的发展如快马加鞭，成了一颗璀璨的“东方明珠”。
是啊!拥有五千年历史的中国终究会震撼全世界的!20xx年7月13日，莫斯科当地时间18时15分(北京时间22时15分)。国际奥委会主席萨马兰奇在世界贸易中心会场庄重宣布：20xx年奥运会主办城市中国北京。话音刚落，举国欢腾。那一刻，中国开始沸腾了;那一刻，我们炎黄子孙更加扬眉吐气了!
最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮，学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来，这回，大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧，赛场上生龙活虎，加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们，但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了，他们摩拳擦掌，我们则在一旁鼓气：“加油啊!我们班会赢的!”他们只做出一个“ok”的手势，便上场了。我方一队员刚出场就来了个“下马威”，我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响，队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮，全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上，那种紧张的气氛，激烈的比赛，真是扣人心弦!我方在最后时刻，表现更为突出，他们想到了那份奥运梦想，竭尽全力突破对手，超越对手!最终，我们获得了亚军。看完比赛，我感到前所未有的快感，体育比赛的紧张、激烈，运动员的勇敢拼搏，对观众来说既是一种惬意的享受，也是精神上的鼓舞。
校园里，同学们一个个朝气蓬勃，健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!
世界万物离不开太阳，都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。
从我出生到至今，我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲而考了99。拿到试卷，我十分后悔。我觉得我自己没有用心，把最简单的单位换算弄错了，被扣了1分，我很懊恼。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我感动万分，并明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长，因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌，我十分喜爱这首歌，有一次，我们班举行才艺展示，我第一个大胆的举了手：“亲爱的同学，敬爱的老师，大家好!我为大家唱一首歌，歌名叫《童年》。”说着，我唱了起来。突然，我一不留神把段子唱错，跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我，反而像妈妈一样安慰我，关心我，有的同学说：“不要害羞，这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说：“别灰心，我们支持你!”那一刻，我落泪了，那泪水是感动的。
感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。
我们校园的故事初中作文优选
我们的校园坐落在沿滩新城龙湖畔。学校很漂亮，设施也很完整。还有许多美丽有趣的地方，比如：洗墨池、小花园、版画室、书法室等等。但我最喜欢的是我们学校的春晖池了。
春晖池位于上操场中央，那是最引人注目的地方。
春天，春姑娘伴着风儿来到我们学校，给所有的地方披上了一件五颜六色的衣服。它们争奇斗艳，但都比不过春晖池的美。假山上的植物沉睡了一个冬天，也苏醒过来了。小鱼儿们欢快的从假山中游了出来，悄悄地把头露出水面，然后纵身一跃，来了个漂亮的空翻。你瞧，一条超大的鲢鱼一直躲在假山后面，有小鱼儿游过来它便会探出头来，一口吃掉小鱼。水里还有许多植物，比如：水竹、天堂鸟……它们在这个季节里都抽枝发芽。
夏天，烈日炎炎。在这池子里最美的非荷花莫属。一朵朵荷花像婷婷玉立的姑娘。看，它们有的含苞欲放，有的还是花骨朵。它们在荷叶的衬托下，显得格外娇艳，格外高贵。每当经过春晖池，荷花那迷人的清香扑鼻而来，让人顿时神清气爽。
秋天，秋娃娃毫不留情的把绿油油的植物带入了死亡之境。可还是不能带走春晖池的美。冬天，寒风刺骨，风雪漫天。许多风光都没了往日的美丽。可春晖池还在与寒风做抗争。拼命的展现出自己独一无二的一面。
春晖池你就像个小孩子一样，一年四季会穿上不同的衣服，给我们带来不同的乐趣。我会永远珍惜你、爱护你，让你越来越美丽。伴我走过小学六年的美好时光。
我们校园的故事初中作文优选
我们的学校坐落在台州市椒江区人民路西头。它像母亲那样慈祥，像父亲那样整洁而朴素，像孩子那样生机勃勃。
站在大门口，正前面那银闪闪的伸缩门左边，五个黄色的显眼的大字镶在红色的大理石上：“人民路小学。”
走进大门，映入眼帘的是一棵高高的香樟树。夏天，爸爸妈妈没来接我，我坐在树下的凳上，那树阴就像妈妈的扇子给我带来凉爽。
沿着通道向前大约走三十来步，就来到庄严的国旗台下，抬头仰望笔直的旗杆，那旗杆上鲜艳的五星红旗在晨风中飘扬。
站在国旗台下往左看，是一块长方形的塑胶跑道。往右看，是一幢像横倒着的“u”形教学楼。浅绿色的墙，银灰色的柱子，发亮的窗子，深绿色的门，显得非常整洁。转过身就是操场。操场上有四个绿绿的篮球架，还有墙上的宣传窗，上面全都是获得校园之星称号的同学，让我们都要去努力学习。
绕过国旗台，穿过小天井，就看到在楼梯下不显眼的位置，有一个小鱼池，那儿的水清清的，鱼儿在池里活蹦乱跳，小乌龟在池里慢悠悠地游着。
我们的校园永远都是这样美丽！
我们校园的故事初中作文优选
小朋友们，你的学校是什么样的呢？在我的眼里，我的学校是美丽又智能的，让我带着你一起来参观吧！
如果你家离学校很远，不用担心，空中校车将会准时准点在你家门口等候，将你安全送达校园。走进校园，门口的花坛里花团锦簇，有白的，紫的，粉的，还有黄的……这些花坛会自动变化造型，有时摆成动物造型，有时摆成心形，有时摆成人物造型，有趣极了。在花坛旁边竖立着一排排机器人，只要输入你的指纹，机器人就会立刻把你送到相应的教室。
走进教室，坐在自己的位置上，只要轻轻敲击桌面，全自动的电脑显示屏就会从桌子里弹出来，在电脑里有老师的讲义，试卷，课本等等，所有和学习有关的内容你都能在电脑里找到。下课时，你只要轻轻按下椅子旁的按钮，椅子马上就会变成一张小床，方便你休息。
老师上课的时候不需要走到教室，只要在自己的办公室对着电脑就能和教室里的同学对话了。老师只要讲述文字，电脑就能自动展示相应的图画及相关故事给同学，方便同学理解。科技课是同学们最喜欢的课程，因为电脑能模拟逼真的宇宙空间，你会发现太阳和地球就在你身边转动，你一个转身可能就会撞上金星，一伸手就能抓住流星，简直太有意思了。
接着来看看我们的操场，它分为上下两层。第一层有游泳池和田径赛场，它的上方悬挂着四个大屏幕，会实时转播运动场上的精彩比赛。第二层是为学校的活动课准备的，里面有各种娱乐设施，玩具和器材应有尽有，只要在场边输入自己想要玩的器械，马上就有机器人将游乐器材送到你面前。
接下来要参观食堂了。“小懒虫，起床了，又要迟到了！”就在这时一个熟悉的声音在我耳边响起。啊，原来是梦呀！如果现实也能变成梦里一样该多好啊！
我们校园的故事初中作文优选
早晨，空气清新，我带着鲜艳的红领巾走进了校园，我第一眼看到的是映入眼帘的一块大石头，上面刻出两个鲜红的字，叫“求真”两个字。
从左边走了几十步，就能看到校园的花草树木，看到樱花，一团团樱花可漂亮了，像小孩粉红的脸蛋可柔嫩了，像小婴儿粉红的小嘴，一团团樱花挂在高大的树上可美丽了。
从右边走了几十步，就是我们的塑胶球场，那是我们游乐的天地，抬头一看，就是我们校园的五星红旗，有的同学像奔跑的小马在塑胶球场上跑来跑去。
我们的教室又明亮又漂亮，每次一进校园就能听到同学们响亮的朗读声，我们的教室可干净了，墙壁被勤劳的同学们擦得光亮，玻璃擦得洁白无瑕，地板拖得光亮起来，还有我们学习的电子白板。
每次铃声一响，同学们都从教室里拥挤出去，都跑到了塑胶球场上了，塑胶球场可热闹了，每一次下课，我都会去下面看一看风景。
塑胶球场边上的大树高高的，绿绿的，好像一个巨人站在那里，栏杆边上翠绿的竹子，可好看了！一阵微风，把竹子吹弯了，校园的小草，有阳光时，照射在小草上，显得更加翠绿了，每次校园里都会开一些黄黄的桂花，可香了！
我从塑胶球场一直走过去，是我们健身的地方，那里的小草一大排的连在了一起，从远处看，好像一排排绿绿的翡翠，当出太阳时，照耀在樱花上，显得格外有精神。
一到秋天，树上的叶子全部变黄了，一片片金黄的叶子好像一只只金黄的小蝴蝶飘落下来，美丽极了！
我觉得我的校园既可以观赏美景，也可以好好学习，这真是一个美丽的校园，我非常非常喜欢，永远不想离开我的校园。
这真是美丽的校园。
我们校园的故事初中作文优选
我们的学校是一所不起眼的、平凡的学校，但在我们的心目中，它具有独特的魅力。
走进大门，站在保安室前的一块空地往里看，是一块巨大的，由白、黄、朱红三种不同颜色组成的大石头雕塑。石头雕塑后，是一片宽阔的草坪，草坪分成两块，中间是一条不长的石头路分割的，石头跃的一头通往升旗台。每当周一的早晨，当暖和的阳光涂满整个校园时，我们会准时来到学校，踩在茂密的、软软的草地上，举行隆重的升旗仪式。
在草坪的旁边，是教学校，从里面不时传来读书声。实验楼和综合楼是用天桥连着的。在实验楼的一面，写着我们的校训：以诚为本，求知求真。
沿着教学校、实验楼、操场的一边，是长长的绿化带，这里有许许多多的花草，我觉得，最迷人的就数茶花！在茶花还是一个粉色的花骨朵时，就已经散发出一阵阵淡淡的清香。接着，花瓣会慢慢展开，这时，淡淡的清香就会变成浓浓的香气，一阵风拂过，天空就下起了“花瓣雨”，别提多好看了。
最里面，就是操场了。在操场上，有四个篮球架，高年级的许多男生们喜欢打篮球，所以不时从那里传来：“球进了！”“可惜，就差一点点了！”“好球”之类的话。在操作的两旁，分别有两个活动角，时不时都会从这里传来笑声。
我们爱我们的校园，我们爱我们共同的家！
我们校园的故事初中作文优选
我们的学校坐落在4a级景区南塘街附近，是一所花园式的现代化学校。
xxx唧唧—xxx一声清脆的鸟鸣声把人们唤醒了。人们睁开眼，迎来了这一天的第一缕阳光。
穿过大厅来到操场上。操场外面的一圈鲜红的橡胶跑道围着天蓝色的水泥地，xxx天地一色xxx，让人感觉无比舒爽。那湛蓝的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，让人觉得格外耀眼。边上的小操场上，四个乒乓球台整齐地排成一列，孩子们玩得不亦乐乎。金黄的乒乓球像一只快乐的小鸟，飞到这儿，飞到那儿。在小操场的门口，有一棵香樟树，像一名老兵一样守护着校园。每年春天，它都会开满黄花，为校园增添一份芬芳。
操场后面是一个xxxxxxxxx。里面有几株芭蕉树，芭蕉叶好大呀，大得似乎摘下来可以做地毯。花园里还有一个小鱼池，生活着许多小动物，数鱼儿最多，它们摇着尾巴，快乐地在水里嬉戏，没有一个人去打搅它们。在出口旁，有一片翠竹，叶子绿得像翡翠。
从小花园走出来，来到一条乒乓球文化墙，再穿过大厅，来到一个展示台，上面有一个大大的拇指。它通红通红的，上面刻着我们的校歌呢！
我喜欢我的学校，它就像一片原野，知识就像肥料，老师就像园丁，而我是一颗蒲公英的种子，我要在这儿发芽，成长，开出最美的花朵，结出最最丰硕的果实！
我们的校园优选作文
春天里校园十分美丽。有大树，有操场，有草地，有竹子，有落叶，尤其是那春天的落叶，都枯萎了。今日小编就为大家整理了关于我们的校园作文，仅供参考学习，一起来看看吧!
我的学校是福清市宏路中心小学，我非常喜欢我的学校。
学校风景优美，到处都是花草树木，每天我背着书包上学，闻着那些花草的清香，感觉舒服极了!
我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室，还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室，那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级，这学期有一件新鲜的事情发生，本来我们班有60人，现在升到二年级只有五十二人了，有的调到9班去了，原来我们念一年级时，一年级有8个班，人数每个班都有60人左右，班上的人太多了，现在升二年级，每个班都抽出8个人左右，重新组成一个班，现在二年级变成有9个班，还好我没被抽走，我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的，我也不喜欢调到别的班。
我的教学楼旁就是操场，很漂亮的操场，树胶跑道，我很期待学校运动会的召开，听说我的学校两年举行一次运动会，去年我念一年级，学校没有举行运动会，那今年一般会举行运动会，我好兴奋!我要当啦啦队的队长，为我们班的运动员加油!
我喜欢我的学校，在新的学期里，我希望自己在学习里再接再厉!
双语，我们的校园，坐落于有着悠久历史文化的高青。双语自2005年建校以来至今已有9年的时间了，在这段时间里，培育了许许多多优秀的双鱼学子，每个人都在这里绽放自己的“光彩”。
双腿迈进双语的大门，眼睛正视前方，你会看到一座思想者的雕塑，它低着头不知沉思着什么，仿佛全人类的智慧都在它的身上加以体现与凝聚，它的身后刻着：每一个人都有属于自己的开花季节。是啊!每一个人都有一个自己的春天，一个争美夺艳的春天。
在思想者所在的花季广场的西面，有一座“飘着书香”的行知楼，走进行知楼的大门，往里走，你会看到一个小广场，这个广场就是海迪广场。往中央看，你会看到一位女子在轮椅上安详的读着书，无论白天或是夜晚，无论晴天还是阴天，她都在读着手中的书，而她就是张海迪阿姨的雕塑，它的周围被鲜嫩的小草和美丽的花朵包围着，天空中不时飞来几只麻雀嬉戏在旁边小树的枝头，构成了仙境般“鸟语花香”的美好场面。
继续往前走，就是校园的柏油小路了。每一次体育考试，我们都在这里开始自己的“旅程”，在这条小路上，留下我们太多的汗水，但也留下我们无悔的足迹。当你轻轻漫步在这条小路上时，你的耳畔会响起一阵跑步的脚踏声。
拐个弯，继续往前走，你会看到一座造型奇特的小楼，那就是我们的餐厅，墙的外层画着自由女神像，看到这，你会觉得仿佛胜利的就是我们。里面贴着许多警示我们不要浪费的标语，其中最多的是：一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
在食堂的对面有一个篮球场，每个人在这里都变为了生龙活虎的“精灵”。双语的篮球队就是在这里训练的，如果你停留在这里，静静的听，你会突然隐隐约约听到篮球队的成员们互相鼓励的话语，你也会突然感到有种互帮互助的精神勉励着自己。
向前继续走，你会看到两座楼，那就是被批为a级的女生公寓和男生公寓。在女生公寓里，每个宿舍门旁边都贴着激励自己的名言，让学生们不忘自己的诺言。它们也为学生们提供良好的休息环境，仿佛它生来就是使学生们放松的。
双语，我们的校园。是你，养育了我们，是你，培育了这些优秀学子，是你，让我们可以在书香环境下读书。
我们的校园，是我们学习的天地，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧!
进入校园，映入眼帘的是我们的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。
走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形的小砖块铺成的，黄色、绿色、红色……五彩缤纷，美丽极了!
过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，是用大红砖铺成的，非常光滑，升旗台的周围是用十几根银柱和银链连在一起的，像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗，银柱的外围由三圈花朵簇拥着。
春天，正是梅雨季节，茶花开了，有的是花骨朵儿，饱胀得像个大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊!
夏天，石榴花开了，小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。
秋天，桂花开了，黄色的小花，一簇簇，一丛丛，挨挨挤挤。真是“八月桂花十里飘香”啊!
冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊!
我们的校园虽然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的风景!
我的校园在我的眼里很美，自然，在外观上也是很美的，别人看了，就想来这里上学了呢!我的校园是义乌市后宅一小，这是一座文明的学校。
从外面走到里面看，有一个门卫室，这是前门，还有两个雕像，一个是教育家陶行知爷爷，一个是数学家华罗庚爷爷。再走过小拱桥，小拱桥两边是美丽而坚强的花儿，有紫色和橙色。抬头看——就是教学楼1，它用庞大的身躯包住了一、二、三年级，还有副校长室和文印室、保健室、办公室等。
接着是教学楼2，教学楼2和教学楼1是连在一起的，中间有个厕所。
教学楼2是包着一、二、三、四、五年级的楼，还有办公室。接着是教学楼3，是老师的天地，不过——机房，是我们的天地。
教学楼2的右边是食堂，食堂里每天换菜，菜肴丰盛，让人吃了饭之后下午有很大的精神。
食堂右边有一条通往花园的小路，我们就称为“后花园”。教学楼2的左边是大操场，一圈有200米，四周有篮球，最里面是双杠和杂货间，四周还有树。
食堂后面的花园，有一条小路，旁边是常春藤，常春藤还爬到树上了呢!往里走，是休息的小亭子，小亭子边上是草地和大树，大树上还有红木呢!花园的左边是小池塘，小池塘的一边有很多荷叶。下雨的时候有很多水蝇和金鱼，不过金鱼在水下不是很明显，只有一个红点。
雨下下来的景象很美，像珍珠一样，很美。
最后就是后门啦，左右两边是树，“桂花香，十里飘。”让我想到了这句话。这就是我那美丽而文明的学校，里面的学生正在学习，欢迎参观!
走进校园，你会看到一幅温馨的景象，老师在和学生快乐的嬉戏、玩耍，校长也在远处看着我们这群天真可爱的孩子们。
走进校园，你会看到一幅美丽的景象，校园里鸟语花香，百花齐放，最引人注目的当然是那一盆盆的菊花，有红的、黄的、白的、紫的，数不胜数。
还有那一颗颗的桂花，虽然它不是最漂亮的，但却是最香的。虽然它不引人注目，但却是带给大自然最好的礼物。“看，它那一串串黄色的小花，能给人们带来多么多的喜悦和心情舒畅。”
还有那一棵棵茂盛的绿树，能让同学们待在安静、整洁的教室里学习，不受外界的一切干扰。它那一片片绿叶，仿佛在说：“看啊、看啊，同学们多么用心的再学习呀!”
教学楼的后面，虽然没有争奇斗艳的菊花，也没有香味浓郁的桂花，更没有茂盛的绿树，但它们仍然无私的奉献着，对，就是它们，那群毫不起眼的小花小草，虽然它们不起眼，但它们却有着一股英雄精神，虽然它们被人踩踏，但它们仍然默默的承受。
这就是校园，校园里有天真烂漫的我们，也有美丽无比的花朵，还有茂盛的绿树，不起眼的小花小草，可是如果没有我们，就不能有一个完美的校园，虽然我知道世界上没有十全十美的东西，但是在我心里校园就是最完美的。
3.【读书交流会】读书交流会感悟作文800字。
我们校园的故事初中作文优选
在美丽的西山脚下，有一所百年名校——江山实验小学，风景优美，到处都是学生的笑声。它是我们成长的摇篮。
他们一进大门，两个高大的水杉立刻映入眼帘。他们在大门口站得又高又矮，就像守卫大门的父子。水杉旁边是一个鱼塘，养着许多活泼可爱的小金鱼。当客人来参观我们学校时，鱼塘会喷出美丽的水花。如果你走得更远，你可以看到两座崭新的教学楼。一旦你进入教学楼，你可以听到学生们大声朗读。你还可以看到学生们一个个坐起来，聚精会神地听着，在知识的海洋中漫游。
告别教学楼，向西走就是大操场。这是我们玩耍的好地方。你看，一些学生在跑，一些在玩老鹰抓小鸡的游戏，一些在跳绳……笑声、声纳和喊声像欢乐的海洋一样交织在一起。
操场的边缘是一条文化走廊。走廊的窗户里有学校颁发的各种荣誉证书和学生的作品。每当我路过这里，我都忍不住停下来欣赏它们。我真的为他们感到骄傲。
在文化走廊之后，摆在我们面前的是体育艺术中心。在这里，学生向书法老师学习书法，感受汉字的神奇。和音乐老师一起学习唱歌和跳舞，感受音乐的快乐。从信息教师那里学习计算机技术，感受技术的魔力。
我们的学校真的很漂亮。我们在这里学习各种技能，长大后为我们的国家赢得荣誉。我爱我们的学校。
我们的校园
很美丽，一走进去，仿佛成了一只只小鸟，欢歌笑语。
走进校园，校园的每一个角落都有美丽的花，美丽而动人的花。顿时，我被那美妙的池塘吸引住了，像是有一条先把我拉了过去。这真是让人意想不到的美，真是让人无话可说。
我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神速。旁边的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风徐来，花香袭人，火红的鲜花，像是在燃烧的火焰。池塘的对面有一条长廊，长廊的两旁有许多椅子，椅子可以让同学们乘凉，可以让同学们学习，还可以让同学们聊天，等等，有很多作用。椅子上面有许多树枝，树枝上面有许多小鸟，那唧唧喳喳的声音霎时组成了一道奇妙的乐曲。
我们的校园
先说田园长廊吧。一进去，像走进了绿色世界。地面上有许多鹅卵石，多么好看。有玛瑙红，有松石青，有带着白色条纹、色彩斑点，还有蓝般发亮的鹅卵石。再往上看，一大片像湖水一样碧绿的青藤映入我的眼帘。一根根藤搭在栏杆上，像一个天然的天花板。顶上还有一些又青又紫的葡萄。抬头看见一缕阳光从叶间穿过照射在成熟的葡萄上，果实滚圆由青变红就像一颗颗紫红色的玛瑙。站在葡萄下面，就像走进一个美丽的葡萄园，这时，葡萄已经发紫了，一串串的，紫得发亮，仿佛随时破裂似的。葫芦也很引人注目，像一个小8字在和我们招手。
随着一草一木得走过去，就会看到我们学校的“博雅墙”。它也很美丽。上面有我们的校徽，v代表胜利，中间的圆代表太阳，下面的波纹代表沃土，意思是胜利沃土蕴育着我们成长。旁边还有一些图案，有弯弯的小山，在天上飞的人，还有美丽的藤子......如果我坐在这藤子上，会感到温暖和阳光。
我们的学校就像可爱的家园，可以与同学一起学习，一起游戏，我爱。
我们的校园
我们都爱自己的校园，他像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，他也许不那么大不那么华丽。
春天百花盛开，小小小树小花都像睡醒了似的。校园里有桃花，桂花，还有香樟树，银杏树，梅花树和紫金树，发芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。
夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天刺骨的寒风吹进我们的身体里，可是到了学校，刺骨的寒风渐渐变得柔和了。
刚进校园，校园的门被我吸引住了，那是因为它太长了。我们在操场很大，周围有很多绿化区，有一个长长的亭子，亭子后面有一小片竹林，虽然面积不大，但竹子很高很高。
校园有勤学楼，诚信楼，它的前面有一个国旗台，走廊里面有很多同学们假期做的灯笼，还有手抄报，校园里有一个图书角和一个科技小教学楼，外墙上有老师的`书法作品。
在可爱的校园里，我们度过了许许多多快乐的日子。
我们的校园
我们的学校德化县实验小学位于风景如画的塔尖山下，是福建省的一所示范小学。校园的风景宜人，风景如画，如梦如幻。对3000多名学生来说，这是一个温暖的家。
春天到了，校园充满了生机和繁荣。春风一吹，榆树就变成了绿色的新衣服，散发出锐利、纤细、娇嫩的新芽，不计其数。柏树一年到头都是常青的，翠绿的颜色流动着，永远不会褪色。还有许多我不能命名的树，它们静静地生长着，焕发着新的生命。花儿竞相争艳，优雅、芬芳、迷人，吸引着五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
在夏天，树木更加丰富多彩，枝叶繁茂。树叶又大又多又厚，这让它们看起来更有活力。学生们分成三人一组和五人一组。在树荫下，一些人说着说着，一些人大声地读着，一些人追着我......蝉在树上不停地叫着，好像在说“太热了，太热了！”在运动场上，烈日下，热爱运动的师生们大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打篮球......
盛夏的弟弟走了，五颜六色的秋姐迈着轻盈的步子悄悄地来到了学校。秋风吹来，树叶叹息着，无助地从树上落下。人们踩在落叶上，发出蟋蟀的声音，感觉很舒服。月桂树张开了笑脸，花儿盛开了，五颜六色，粉色，黄色和白色......香气，清爽，真的。肉桂开花，闻起来香了十英里。”
秋姐姐走了，冬爷爷迈着蹒跚的步伐来到学校。没有所谓的华北。数千英里的冰，数千英里的雪。场景。但是还有另一个兴趣。寒风中的榆树和柏树？然而，他们挺立着，不屈不挠，像坚强勇敢的士兵一样守卫着校园。我们的校长穿着一件薄背心，在操场上跑，成了学校里最美丽的风景。
校园春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美丽迷人。
我们的校园
教科书数学一年级上册第114～115页的内容。
1．借助“”这一学生熟悉的题材，启发学生根据各种活动的内容和情景，提出并解决数学问题，使学生加深理解本册教材所学的内容并学会简单的数据整理和看简单的统计图。
2．让学生体验校园生活中存在的数学，感到数学就在自己身边，培养学生从实际生活中提出数学问题的能力和“用数学”的意识。
3．培养学生的合作交流意识和创新精神；激发学生的求知欲，发挥学生学习的主动性，让学生在民主、和谐、活跃的课堂气氛中获得学习数学的兴趣和自信心。
引导学生根据各种活动的内容和情景，提出问题，并利用所学的知识解决问题。
录像、课件、多媒体设备、各项活动图片及头像图片。
同桌两位同学一幅花朵配叶子的图。
学生说完后，计算机放映校园里课外活动的录像。
板贴：
（一）介绍各种活动情况并分组解决。
[教师课前先将全班学生按每4个人分为一组]。
课件出示“”第114～115页各个活动场景图，并配有画外音：“小朋友们，快到校园里来参加我们的活动吧！”教师结合大屏幕场景图向学生介绍以下各项活动。
1．跳绳活动。
师：大家看，教学楼旁边的小树下面有很多小朋友，他们在干什么？（跳绳）[跳绳场景图闪动]。
教师让学生具体地说出这幅图的图意，说到哪些人，大屏幕画面中哪些人就相应地跳动闪烁一下。
师：有个同学就给我们提出问题了[课件显示出问题：跳绳的有多少人？]问我们什么？哪些小组的小朋友喜欢跳绳？请举手，等一会儿这个问题就交给你们解决。
2．踢球活动。
师：操场上面也有很多小朋友，他们在那儿干什么？（踢球）[踢球场景图闪动]。
教师让学生说出图中所提供的信息。学生说到哪个队和哪个人，大屏幕的画面中哪些人就相应地跳动闪烁一下。
哪些小组的同学喜欢踢足球？[学生举手]踢足球活动的这么多问题等一会就交给你们来解决。
3．跑步活动。
师：快来看，跑道上的这么多小朋友在于什么？（跑步）[跑步场景图闪动]。
让喜欢跑步的小组的同学来解答跑步中的问题。
4．办板报、练武活动。
教师介绍这两项活动时，这两个场景图闪动，教师可以问学生根据这两个活动可以提哪些他们想知道的数学问题，又该怎样解答，然后按各自所感兴趣的活动进行分组。
5．踢毽子活动。
[这项活动教材没有，因大多数学生对它非常熟悉，教师特别设计此活动场景。]。
师：在这块空地上这三个小朋友在干什么？（踢毽子）[踢毽子场景图闪动]。
师：哪个同学正在踢？（小丽）小丽第一次已经踢了几个了？（6个）1、2、3……就说明小丽第二次已经踢到了3个，还没踢完。
师：根据这幅图，可以提出什么问题？你们会解答这些问题吗？[课件显示：可以提什么问题？怎样解答？]哪些小组的小朋友喜欢踢毽子，你们就来想一想这个问题。
（二）各小组讨论交流、活动、共同解决问题，教师巡视、指导，给学生适当的帮助和引导。
数人数的时候，数的方式不受限制，可以一个一个地数，还可以一组一组地数，也可以用加法计算出来，只要能正确得出人数的都要给予肯定，使各个层次学生的学习积极性都得到保护。
教师鼓励学生根据每幅图的图意发现提出问题并自己解答。使学生学会有意识地运用已有的知识解决实际问题。
（三）各个小组汇报各组讨论的结果并在全班交流。
让每一组的代表说一说本组所讨论的结果，自己不同的思路，自己不同的数法，提出的不同问题，怎样解答，是怎样想的，鼓励学生用不同的方法解决问题。
根据学生发言，课件演示。
（四）评价。
让学生评议一下哪些组观察仔细，问题提得好？哪些同学积极发表意见、想的方法好。
教师结合实际，充分肯定学生取得的成绩。
（一）完成统计图。
师：小朋友们，刚才我们又进入了一次校园参加了活动，你们都解决了哪些活动中的问题？
学生每说出一种，教师就在黑板上贴出这项活动的图片。
学生各自进行涂色练习，涂完后让一个学。
生上黑板板贴头像，集体订正。
（二）回答统计图下面的问题。
课件显示教科书上的4个问题：
（1）参加哪项活动的人最多？哪项最少？
（2）的比的多几人？
（3）的和的一共多少人？
（4）想一想，还能提什么问题？
让学生看着统计图，回答图下面的前三个问题，这三个问题让学生直观比较，得到答案后说出自己的想法。对于第（4）个问题，先让同桌同学相互提，然后在班上展开交流，每提出一个问题都让学生自己解答。学生提出的问题，可能有的目前他们还解答不了，但只要合情合理，都要肯定。
课件演示。
师：小朋友们，美丽吗？为什么呢？（因为校园里有许多花，许多树）这些花里面也有数学问题。
老师这儿就有一朵花[课件显示：]叶子上的两个数加起来正好等于花中心的这个数：6＋7＝13。请你们在自己的图中，把叶子和花用线连接起来，使叶子上的两个数加起来的和是花中心的这个数。
同桌两位同学进行连线练习。
课件显示学生的图（见图1）。
学生反馈结果，课件演示正确答案（见图2）。每连对一朵花，计算机里发出“你真棒”的鼓励声。
师：校园里的花很美丽，可看见这么多好看花，小朋友能不能把它们摘回家？我们要爱惜花草树木。
下课后到校园里活动时去发现一些类似的数学问题，把它编成题，自己来解答。
板书：
我们的校园
学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！
我的学校在南城县实验小学，我们的学校是抚州市的第一小学。我们的学校有两扇门，进入学校，首先映入眼帘的是校门前一些的“知识殿堂”，“知识殿堂”最上面用不锈钢做了一个球，还有几只小鸟，可能代表着希望饿哦们展翅翱翔吧！下面还有三本“书”，再下面是用大理石砌成的方块，正反两面分别刻着我们学校的学风和校风，总的来说，这座知识殿堂就是希望我们好好学习，天天向上。
接下来就是花圃了，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣，桂花树更是好，开出的黄色小花香气四溢，给这充满书香的学校带来丝丝淡淡的幽香。
每天早晨，小鸟在枝头欢快地唱着歌儿，一群老人会到这儿来练剑、打太极，也有大哥哥们来打篮球、乒乓球，整个学校又充满了运动的气息。
到了上课的时间，朗朗的读书声传到操场上，这时，学校里又有了读书的认真气氛。
朋友，如果你要到我们学校来，如果你是一个喜欢安静的人，那你就早晨来吧！因为你可以看着校园的风景，闻着桂花的芳香，听着朗朗的读书声；如果你是一个喜欢热闹的人，那么就请你下午来吧，因为这儿的下午，最充满活力！
我们的校园
这是我美丽的校园!我天天在这过着幸福、快乐的校园时光。
小路左边有十来株女贞树，远看象一把大雨伞。细看几簇几簇的凑在一起，象几个好兄弟在说悄悄话。你闻闻看!那它的叶子带着青苹果味呢!多闻几次，就像置身在青苹果园里!地上有一片，去看看!它叶子是椭圆形的微微有一点尖，纹路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。
右侧有几棵法国梧桐，它有许多处像枫树，听我一一道来：1、叶子。叶子的形状、颜色等等方面都很像。2、树干。有着和枫树几乎一样的树干，让你不服都不行!以后要看我们校园是枫树还是法国梧桐哦!
听了我的介绍你对有一定的了解了吧!欢迎来做客!
我们的校园
我的学校位于古城榆林二街新楼巷中段，这儿交通便利，环境优美，是我们求知的摇篮，成长的乐园。
走进小巷，那里有优秀教师和模范学生的光荣栏，上面贴着他们的照片和对他们的简介，每当看到他们，一股敬佩之情油然而生，他们是我学习的榜样。
来到校门口，抬头一看，上面写着“榆林市第一小学”，黑底红字，格外美观。
走进大门，一块巨大的石碑映入眼帘，在石碑的正中间写着“百年一小”几个醒目的大字，可见我们的学校是一所历史悠久的名校。大石碑的背面还写着学校的简介，品读着这些文字，你就会对我们的学校有进一步的了解。石碑后面是一个旗台，鲜艳的五星红旗在空中随风舞动。
大院里铺着绿色的草坪，绿油油的一片，使校园里生机盎然。在校园北边，有两个巨大的花坛，每到夏天，花坛里的花竞相开放，红的、黄的、白的……真是花团锦簇，美不胜收，使人心旷神怡。校园的西边是文化长廊，雕梁画栋，长廊的旁边有几盆爬山虎，碧绿的叶子密密麻麻，把文化长廊遮得严严实实，犹如一个绿色的凉棚。
校园四周的教学楼把校园围成了正方形，它的表面白色的瓷砖上贴着我们的“学训”和“校训”，在阳光的照耀下，闪闪发光。顺着楼梯向上走，便来到了教室。走进教室，里面宽敞明亮，同学们正在认真学习，书声琅琅，读书声在校园里回荡。
绕过小道，我们就来到了后操场。
后操场有两个球门和两个篮球架，每到体育课上，同学们你争我抢，尽情玩闹。这儿是我们娱乐的天堂。操场四周，垂柳静静地站在那儿，注视着我们。每当我们累了，就来到树下乘凉、休息，树下便是我们欢笑的地方。
校园里到处美景如画，我爱我们的校园，更爱校园里的一草一木。
我们的校园
很漂亮。校园里有一个大大的植物园，里面有各式各样的花草树木，还有一只青蛙呢!
校园很大大，跑一圈都很累了，但是上体育课的时候，老师还让我们跑两圈，太累了!
周一的时候，所有的学生都会在这里开晨会，鲜红的国旗升起来，我们还会唱国歌呢!
谈诗樱。
我们的校园
叫岭南学校它坐落在旗峰山旁是一个美丽的校园。
进入学校，一片广阔的操场映入眼帘，操场上面有两对篮球架，是个很大的篮球场，我们的体育课大多是在这里完成的。
篮球场边是一块运动器材区，在这个地方，同学们可以锻炼身体，可有意思了！操场四周围着一圈塑胶跑道，既像红色的地毯，在欢迎新来的同学；又像环岛路的五线谱，看着看着，我仿佛听见了美妙的音乐。操场的正对面邻近综合楼的是一个大舞台，每当元旦、国庆节、六一儿童节，都要用到它，同学们可以在这里展示他那动听的歌声和那优美的舞姿。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊！舞台的一侧是升旗台，每逢周一都会举行升旗仪式。
走过一段台阶，就到了我们的小操场。下课时，同学们有的在操场上玩耍，有的练跑步，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。小操场的四周挺立着几棵高大的树木，有的树梢比楼房还要高呢。
小操场的正前方，是我们的教学楼。教学楼有五层。教学楼里有我们宽敞明亮的教室，教室里有许多先进的电教设备，是我们学习的好助手。老师们就在这里向我们传授各种文化知识，让我们在知识的海洋里遨游。教室的走廊上方悬挂着不少经典名句，成为我校富有特色的一道风景。
再看楼下的小花园，让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园，由一块地砖地建成，地砖上还印刻着12生肖、传统节日、“三十六计”等传统文化的内容，可吸引人了。在小花园的四周有一些花草树木，有鲜艳的花，嫩绿的草，以及高大的树。春季到来的时候，这些植物招蜂引蝶，争奇斗艳，芬芳迷人，把校园装饰成了一个植物园。
这就是我们的学校，美丽、整洁、诱人。我爱，我要好好装扮校园，让校园永远美丽！