小学我们的校园(精选20篇)

时间:2023-12-10 14:01:11 作者:灵魂曲

优秀作文是一种表达自我、传递情感的方式,它能够给读者带来启示和感悟。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,相信对我们的写作能力会有所启迪。

我们的校园小学作文

学校门口有四个大金字:阳光一小。进入学校,正对着大门口有一个长方形的电子屏,上面写着学校的情况,电子屏的左右两边都有写着关于知识的板报。电子屏后面是操场,操场上有篮球场和足球场,上课的时候,在操场上听到从教室传来朗朗的读书声,课间的时候,同学们奔到操场,同学们有的在跑步,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳……操场的后面是励志园,一进去看见乒乓球桌,墙壁上挂着印着古诗和名人名言的.木板,还挂着手抄报和作文,还挂着歌词和歌谱。同学们有时在励志园玩,有时在励志园打乒乓球。我的教室在金盛教学楼旁,在二楼,我的教室在四(6)班的左边,我们班的黑板报画得很漂亮。

校园里还有很多景物,快来看看吧!

我们的校园小学作文

我们的校园像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,让我们在这美丽的校园转转吧!

春天来了,嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了,枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰,穿上新的、美丽的绿衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。

夏天来了,校园里的花朵争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄色的,池塘里的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味吸引了许多蜜蜂,那一片片翠绿的荷叶,像一把把伞立在水面上。

秋天到了,那一片片金黄的树叶在飘落的时候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它们一边跳舞,花妹妹为了迎接姐姐的到来,张开了自己美丽的笑容。

冬天到了,是百花凋谢的季节,但那勇敢的菊花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,只有红松依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。

我爱我们的校园,更爱我们校园的春、夏、秋、冬。

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我们的校园小学作文

昨晚,下了一场大雨。今天一早,我来到了校园,啊!雨后的景色真美啊!淡淡的晨雾像白纱般笼罩着大地,雨真行,一夜的工夫,空气好象新充了更多的氧气,分外洁净清爽,沁人心脾。

这场雨下得真及时,它浇绿了小草,染红了花朵,树上的叶片在阳光的照射下闪烁着晶莹的光芒,绿得发亮,整棵树都透者蓬勃的生机!酸茎草上露珠滚滚,像水晶在跳动。那被薄雾笼罩着的校园四周活象一幅淡淡的水墨画,朦朦胧胧,富有诗意!教学楼表面的砖被像雨水冲洗了一样,变得更加晶亮。

我们的校园小学作文

这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着我的小秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个家,我的智慧校园。

早晨,我迎着微风走进校园,花香扑鼻而来,抬头望着湛蓝的天空,还有那高高飘扬的红旗,我的心情是那么的愉快。

看,操场上管乐队的同学,正在认真的演奏乐器,老师在用心的给他们指导,小鸟也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞,迫不及待的加入他们的团队,校园充满了智慧。

上课了,同学们认真地听老师讲课,当老师提出问题的时候,同学们争先恐后的举手回答,老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声,有时也会传出欢快的笑声,有些开小差的学生,也会被这学习气氛所感染,认真听讲,这是我们的魔力课堂。

智慧校园不但有智慧,也到处是欢乐。下课了,同学们也会嬉戏、也会打闹。你听,谁喊放学了,放学了,同学们也会欢呼。

这就是我的智慧校园,它让我成长,它是我快乐。

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小学我们的校园教案

一、主题目标:

1、熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。

2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。

3、尝试用不同的'方法进行校园探密活动。

二、活动准备:

1、结伴参观学校的各种功能室,猜一猜有什么作用。

2、多媒体课件、校园相片。

3、各种设施名称的小纸条。

三、教学过程

(一)谈话激趣引入

同学们,开学三个星期了喜欢我们的校园吗?我们都要在这所学校里度过六年的时间,我们都要共同爱护我们的学校,你对我们学样了解多少呢?你知道我们学校有哪些场室,这些场室各有什么用处,你们想知道吗?今天老师就带大家去认识:我们的校园(板书课题)

(二)“小小探密员”汇报,初步了解校园

师:课前老师布置了一项任务给大家,让你们做一回“小小密探员”结伴去参观各种功能室,下请大家汇报一下。

生:我到了电脑室,里面有好多好多的电脑,我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画,可好看了,我想快点长大,好快点到电脑室上课去。

生:我去了图书室,里面有好多好多的书,可好多书名的字我都不认识,我要好好学习,识多一些字,好快点能看懂图书室里的书。

(三)一起看看我们的校园,深入了解校园

你们想参观我们的学校吗?现在我们跟着摄影师的镜头一起去参观我们的校园。然后分组讨论。

(四)深化扩展,进一步了解校园各地方的作用

1、课件出示图书室的图片

(1)来到这个地方,我们要怎么做?

(2)分组讨论:要安静,不能大声说话,拿放东西要轻......

2、课件出示喝水处来到这个地方,我们要怎么样做?

(2)分组讨论:要排队喝水,要做到互相谦让

(五)紧密联系实际,深化认识

1、看看我们的教室里有什么?出示写有教室物品名称的条子,先由学生对照实物贴一贴

2、玩游戏:把写有校园设施名称,使用情景的条子分给学生。由一名学生介绍他纸条上的内容,与情景或设施对应的学生起来做朋友。

3、集体评议。

(六)画校园,表现自己对校园的爱

1、把自己印象最深的一个地方,用图画的形式表现出来。

2、多媒体上展示学生的画,让该生说说自己画的内容。

(七)课外延伸:试着和同学一起找找学校里的这些地方。每找到一处给自己奖励一朵小红花。

教师办公室厕所饮水处少先队室门卫室图书室电教室音乐室

我们的校园小学作文

一进校门,就看到了电子屏,边边还有一些成语,名人故事。电子屏是长方形的。没开机是黑色的开了有红色的字。

一直往前走就到了我们的操场。操场有四条跑道,每条道都用一条白色的线分开着,跑道是红色的。还有踢足球的地方,足球场上分着我方和敌方,足球场是绿色的,长三十米左右,宽是二十米左右,我们的足球场够大吧!我们还有篮球场,有两个长方形的打篮球的地方,蓝绿色的颜色,有白色的线分成两小半.

一直走到了一个名不知叫什么园。那里有国歌和校歌。很长有20,10米长。还有两座台子打球用的。

操场两边有很多树。我们教学楼前面有一棵棵乔木高大雄伟就像守护我们的卫兵,还可以乘凉。还有一棵棵有10多米,它的叶子有3,2米长。一掉下来很有可能会重伤。

我们的校园小学作文

祖国未来的花朵将在这所学校里快快乐乐地绽放。

一小是一个校史悠久的学校,这里哺育出不计其数的人才。

初春,春姐姐带着花环,手捧鲜花,把它全身的力量洒遍整个校园。那嫩绿嫩绿的小草使出全身的力量,拼命地从土地公公的怀里钻出来,想看看外面的世界有多精彩、多美丽。

盛夏,太阳公公老和我们这些不知天高地厚的小鬼作对,把校园烤得象个大蒸笼似的,热得我们满头大汗。不管天气多么热,我们这些稚童顶着烈日还在上体育课。

深秋,微风凉凉地吹着,金黄色的书叶洒遍了地下,同学们一起去捡树叶,好象一只只黄色的小蜜蜂在采花粉,一会儿采完这边的,又跑到那边去采。

隆冬,天气寒冷,滴水成冰,校园变成了一巨高大的银白色的塑像。同学们站在操场上做广播体操,两边的手展开,好象一只只快乐的小鸟,不畏严寒,拼命的飞向天空。

啊!校园的四季真是另人陶醉呀!

我们的校园小学作文

我们的校园一年四季都很美丽,不信,我就带你去参观参观吧。

春天,春回大地,万物复苏。树木抽出了新的枝条。小鸟从南方飞回来了,喜鹊又找来了树枝盖房子。教学楼旁,一排垂柳摇动着枝条,就像一位非常美丽的小姑娘甩动着她那乌黑的辫子,真漂亮。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,但是同学们的热情却没有减轻,反而高涨了许多,是因为小女孩们能穿上了漂亮的裙子,小男孩们也能穿上了短袖的衬衫和短裤。他们在树荫下乘凉、下棋、做游戏。而蝉却在树干上不停地叫,好像在说:“夏天太热了!夏天太热了!我要找个地方凉快凉快!”

秋天,正是丰收的季节。我们学校的柿子树上结满了柿子,柱子红红的,就像一个个红通通的小灯笼。树叶变黄了,落叶在空中飞舞,真像一只美丽的黄蝶。这时,小朋友们都出来玩秋天要玩的游戏,比如说拔根、做书签等,都是秋天可以玩的游戏。

冬天,银装素裹,正是我们的校园。下雪了,不管是地上,还是树上,都是白茫茫的一片,好像给地球披上了一件银白色的大衣,我们穿上棉袄,带上手套,来到操场上滚雪球,堆雪人,打雪仗,玩得很开心。

我们的学校是不是很美丽?!要是动心的话,你可以到我们的学校参观参观,我们学校的全体师生都会热情地欢迎你的到来。

我们的校园小学作文

春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里。每当唱起这首歌我就会想起春天的美丽校园。

春天来了美丽的春姑娘轻轻挥动着她的手,让我们的学校变得更加美丽迷人,让我带大家走进春天。

要进校园时,会看见那一棵棵笔直的松柏是那样的茂盛;抬头往上望,迎春花在风中翩翩起舞,绿色的枝条好像春姑娘哪,上边还有许多黄色的小花;在一旁的花坛里,草弟弟睁开了他那朦胧的眼睛。进入校园时,会看见那一棵棵香樟树有时还会散发出香味,;植物园的入口门上有一种蓝色的花,垂下来十分的美丽;舞台后面的花坛中盛开着许多的花,红的。粉的。紫的很美丽;看看房子墙上的爬山虎又变绿了,为房子披了一件衣服;那又长出了一头绿油油的头发,小朋友们在树下玩耍,学校,聊天,让黄角树老爷爷十分的开心;有的同学拿着自己做的风筝在操场上放了起来,各种各样的风筝在春姑娘吹拂中迎风飘扬。

我们的校园小学作文

春天呀,她是一位可爱的小姑娘!无论她走到哪里,都会带来莺歌燕舞、花红柳绿,给大家带来数不尽的快乐。那如果这位可爱的春姑娘走进校园,又会描绘出怎样一幅美丽的图画呢?看!校园的花圃里,经过春姑娘的抚摸,青翠的嫩芽都争先恐后地从土里探出头来,愉快地和大家打招呼。桃树上,粉红的花苞本来还羞答答的,见此也纷纷绽开笑颜。柳树也摆动着长长的头发,妩媚地笑着。

大课间,孩子们三五成群或是看书,或是做游戏,或是叽叽喳喳地聊天,还有些人趴在窗口,尽情欣赏着那美丽至极的春景。

操场上,调皮的孩子们开心地奔跑着,纯真无邪的笑声在操场回响。有踢足球的,有跳绳的,有打篮球的,还有些女孩子心灵手巧地将柳枝条编织起来,又将桃花点缀在上面做成花环戴在头上,漂亮极了。

啊!美丽的春姑娘,多么希望您能永远地陪伴着我们,陪伴着校园呀!我爱春天,更爱这春天的校园!

小学我们的校园作文

在我们美丽的校园里,秋姑娘来得总是那么准时。在校园的每个角落,秋色总是那么浓郁,美不胜收。

刚进校门,一股沁人心脾的清香就扑面而来,再向右看去,原来是一棵高大的桂花树。远远望去,这棵桂树好似一块绿地毯,而上面的小黄花就是绣在这块地毯上的图案,万绿丛中一点黄,煞是好看。与这棵桂花树遥相呼应的是对面的一片草地,上面种有火红的枫叶和一些花朵。这片枫叶红得刺眼,一阵微风吹来,枫叶在风中舞蹈着,好似一只只蝴蝶在扑棱着翅膀,翩翩起舞,令人眼花缭乱。

在后操场靠近教学楼的.一边排列着一排棕榈树,犹如一位位英姿飒爽的军人排列成一列整齐的迎接队伍,在欢迎着我们。

在学校后的一面墙上长满了爬山虎。这些爬山虎的叶子中,有绿的,有红的,形状也有各种各样的,有鸭蹼形的,还有爱心形的,层层叠叠地排列着。只要有轻风拂来,这满墙的爬山虎便飘扬起来,仿佛一片绿的海洋。

啊!校园的秋天真美!我爱这校园的秋天。

我们的校园小学作文

在江西省瑞昌市城区白龙转盘的旁边,有一座很有名的小学,那就是我们的学校—瑞昌市第二小学。

走到校门口, 进入眼帘的是一扇电动门,旁边写着“瑞昌市第二小学”和“让孩子拥有快乐的童年,让老师拥有精彩的人生”二十多个金光闪闪的大字。

进了校门,你会看到一排宣传窗,宣传窗的一部分摆放着我们学校获得的各种奖状、奖旗及奖杯,另一部分张贴着我们的好作文、优秀的书法与绘画习作。课余时间,我们经常去那里观看,从中学到了不少知识。

走过宣传窗,来到我们学校的大操场。你能看到,操场的正前方有一座漂亮的升旗台,每个星期一的早晨,我们便在庄严的国旗下唱着雄壮的国歌,举行升旗仪式,接受爱国主义教育。升旗台的两旁,是美丽的花坛,这里一年四季开着月季、山茶等不同的鲜花,让我们每天一走进校园就能闻到沁人心脾的花香。操场的西边,有一排乒乓球台,紧挨乒乓球台的是篮球场。操场的东边,是羽毛球场。操场的中间,是一个空间很大的自由活动区。每到课间的时候,整个操场就成了我们的乐园:踢毽子的、玩游戏的、打球的……欢声笑语不断。

在这个操场上,发生了一件让我们终生难忘的事:那是20xx年元旦前夕,我们学校近20xx名师生在这里迎接了一位非常特殊的客人—我们敬爱的爷爷。20xx年11月26日,一场突如其来的地震,打破了我们宁静的生活。在党和全国人民的关怀与帮助下,我们很快搬进了帐篷教室上课。让我们怎么也想不到的是,20xx年12月30 日,我们敬爱的温爷爷竟然在百忙之中来看望我们了,那一刻,我们都流下了幸福与激动的泪水,而操场也有幸目睹了这一令人永生难忘的场面。

操场的后面,是我们的教学大楼—泛海楼,老师告诉我们,取名“泛海楼”的含义是让每一个学生在知识的海洋里自由泛舟。难怪每天早上,这里总是传来琅琅的读书声,原来同学们个个都在辛勤“泛舟”。泛海楼与操场之间,是很大的一块草坪,草坪里绿化工人别出心裁地用一种矮小的四季青剪出“勤奋学习”四个大字。每个好天气的日子里,我们都喜欢去那里看书。

啊,美丽的校园,你是花园,更是乐园,我爱你!

我们的校园小学作文

我们的学校是五乡镇的中心小学,我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。

走进校园,迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。说它们高吧,一点儿也不过分,因为它们已超过三层高的教学楼好几米了;说它们茂盛吧,的确是呀,它们那枝繁叶茂的。树冠犹如一顶巨大的绿伞,夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影,小朋友们在树下跳皮筋,做游戏,一点儿也不觉得炎热;说它们坚强吧,那可真是名副其实呀,一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园,即使遇上台风,或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾,它们也决不会弯腰低头、折枝服输。它们站在教学楼前,好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢!

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。墙角的几棵梅花树可为我们的校园增色不少。当我们穿着小棉袄的时候,那几株梅花就在一夜之间突然绽放了,一棵粉红粉红的,一棵雪白雪白的,还有一棵更是奇怪,半边枝条是粉红的花,半边枝条是雪白的花。那一朵朵怒放在枝头的梅花,仿佛是仙女把天上的白云和彩霞撒在枝头,让我们眼前一亮的同时,心里也暖暖的。课前同学们三五成群地围在那里赏花,我把鼻尖凑近闻一闻,啊,淡淡的清香真是沁人心脾!

我们的校园还有一宝,你猜得出是什么吗?对,是桂花树。桂花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更加有精神了。课间,桂花树可就成了我们的乐园了。我们把树下被风吹落的桂花一瓣一瓣地捡进手心里,藏进口袋里,我们走到哪里,桂花的香味就飘到哪里。桂花给我们的童年生活增添了无限乐趣。

校园里最有生机的还数我们这些学子。每天清晨,我们早早地起床,迎着初升的太阳,踏着欢快的脚步,走进了校园。我们像太阳,把光明带进了校园;我们像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们用自己最浓的激情在校园里学习和活动,因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

啊,我爱我们的校园,爱她高高的大松树,爱她灿烂的梅花,爱她芬芳的桂花,爱在她温柔的怀抱中快乐地成长。

我们的校园小学作文

冬走了,春的脚步更近了。

一进到校园,你一眼就会看见一头奋进牛,它那魁梧的身姿,好像会一直前进。

看呀!学校的综合楼和两个教学楼排成一个“工”字,表示我们要更加用功。

校园的春色也很多,比如;那教室两旁的花,在享受着春的沐浴;那操场上的小草带来了春的邀请函,想让我们去参加它的生日派队;绿化带里的大柳树,伸展着枝条,好像在抚摸春天。

校园的鸟儿也很多,它们个个都站在房顶。唱着“歌”好像在为春天唱着演奏曲。

校园的上方常飘和朵白云,它们每天好像在等着我们放学,好和它们一块玩。

校园像是一幅神奇、美丽的画卷。春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

啊!我们美丽的校园!我爱我的校园!

我们的校园小学作文

我的学校叫“文化绿城双语小学”,她座落于郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口东南角。她即端庄又美丽,她安静而慈祥。她每天的迎接着我们的到来,又目送我们离开。

我们的学校有两栋教学楼和两个出入口,分别位于博颂路上和丰庆路上,教学楼都平行于道路。位于丰庆路上的教学楼,主要供一、二、三年级使用,出入口位于丰庆路上;位于博颂路上的教学楼,主要供四、五、六年级使用,出入口位于博颂路上。两个教学楼之间通过通道连接,两个教学楼围合的空间,建造了一个大约四百米跑道的操场,供我们平常做操和锻炼身体使用。

我的教室在位于博颂路教学楼中,因此我每天都要从北门出入学校。学校的大门两边的墙上分别写着“文质彬彬,绿意盎然”和“雅美教育”。一进教学楼左边是我们的教室,右边是四、五、六年级的数学和美术办公室。再向后走就是学校的运动场了,由于学校用地紧张,运动场建设成了两层,下面一层为蓝球场,上面一层为操场。操场上铺的假草绿绿油油的,仿佛真的一样。操场南设置了一排健身器材,健身器材的周围种植的小花五颜六色的盛开着,朵朵招人喜欢。运动场的东侧是学校的厕所,厕所分上下两层,下面一层供四五年级使用,上面一层供六年级使用。

我们学校每为学生都有一个特长,那就是葫芦丝和空竹。葫芦丝和空竹是我们学校必须学习的,从一年级开始就要学习。学校有专业老师教我们,每位同学都必须学会。我们学校的葫芦丝和空竹参加比赛还得过许多奖项,这是我们非常自豪的事情。

我们学校是一个双语学校,我们从一年级就开始学习英语,而其它学校是从三年级才开始学习英语,这也是我们学校为何叫“文化绿城双语小学”的由来吧!

我们的学校美丽又干净,老师和蔼可亲。校院里每天都充满着朗朗的读书声和欢声笑语,一想到要在这里完成小学学业,心中无比的高兴!

我们的校园小学作文

蓝蓝的天空白云飘,白云下面我们跑.我迎着东方的一缕阳光。走进啦充满智慧,书香味十足的我的美丽的校园,双桥小学。我们的校园非常漂亮,接下来,我带你参观一下我们美丽的校园吧。

走到校园门口,我们首先看到的是双桥小学几个醒目的大字。正前方是是升国旗的旗台,台上竖着高高的不锈钢旗杆儿,旗杆上有一面无色红旗随风飘扬,那是祖国的象征。每周一清晨,我们都会排着整齐的队伍在国旗下举行升旗仪式。全体师生怀着无比激动的心情,升国旗,奏国歌,充满智慧和希望的少先队员站在操场上,向五星红旗行注目礼。

学校门口有一座书本儿叠加起来的喷泉。喷泉的照型是学校书香校园的特色,源源不断的水源,预示着书本儿提给我们新的知识,我们可以尽情的遨游在知识的海洋里.喷泉是用参次不齐的红皮儿书摞起来的,最上面的一本儿书,有个小小的喷头儿,最下面的那本书前面有一个有一水池,池子的最底下有许多五颜六色的小石头,水从最上面的小喷头里喷出来,像一颗颗透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五颜六色的小石头上,不一会儿池子里喷满了水,水泛起了一层层波纹,明媚的阳光洒在水上闪闪发出银色的光.

北面的墙上呈现出学校近年来的成长历程,被称为闪光的足迹.每天经过此处,我都会不由自主地观看墙上的照片。我感觉每一个字都是那么的熟悉。我更加热爱我美丽的校园.

无论我身在何方,我都永远不会忘记我美丽的校园,双桥小学。因为他是我的母校,我会永远把她留在我的心中。

我们的校园小学作文

我们的学校在石鼓区演武坪,名叫演武坪小学。我就在这里茁壮成长。

走进校门,首先映入眼帘的是高大的教学楼,教学楼外墙是用灰白相间的石子砌成的,一共有四层。最引人注目的是教学楼最上面的校训:“苦心励志,厚德尚学”这八个大字,代表着老师寄托给我们的希望。校训中间是校徽,上面画着一位同学拿着羽毛球怕在跑道边神奇的挥舞。这代表着我们学校以羽毛球为特色。

教学楼前有两个方形的花坛,花坛里种了各种各样的鲜花、石榴树和玉兰树,还有一些不知名的植物,散发着阵阵清香,令人神清气爽。我最喜欢的就是玉兰树,它是先开花后长叶,神奇吧!玉兰树的树干笔直笔直,就像保卫学校的卫士。玉兰树的花叶有的像害羞的小姑娘,躲在叶子后面睡觉。有的像顽皮的小孩在玩耍。还有的像发呆的孩子坐在那一动不动。玉兰树花叶的颜色是乳白色的,春天,玉兰树开出乳白色的小花。夏天,玉兰树长得郁郁葱葱,几个同学在树阴下乘凉。秋天,秋风无情的吹走了树叶,玉兰树仅剩了几片孤零零的叶子。冬天,玉兰树被东风吹地摇摇摆摆,好想再说“春姐姐,你快来吧!我快撑不住了!”可玉兰树还是要等上一个漫长的冬天。

学校中间是操场,操场外围是宽阔的红白相间的塑胶跑道。也是同学们的游乐场。每当下课时,同学们纷纷涌向操场,宁静的操场突然变得热闹起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我赶,还有的在篮球场那儿打篮球呢……校园里充满了欢声笑语。

我爱我的学校!他就是一幅色彩鲜艳的水彩画!

我们的校园小学作文

我们的校园环境优美,四周树木郁郁葱葱,校园里四季鲜花盛开,像一个美丽的大花园。

学校的大门旁边屹立着一块帆形的大石头,上面精心雕刻着“扬帆”二字,它像一艘巨轮,载着我们驶向理想的彼岸。进了大门,只见两旁摆满了盛开的三角梅,既把我们的学校装扮得五彩缤纷,又象征着厦门人“爱拼才会赢”的理念。(开篇点题)

沿着台阶拾级而下,我们来到了升旗台下。旗杆高约二十米,它像一位精神抖擞的卫兵一样,时时刻刻守卫着我们的校园。升旗台四周围着一个外黑内红的圈儿,圈上写着一圈儿数字,分别是1-12.每当太阳公公露出灿烂的笑脸的时候,旗杆影子指向哪一个数字现在就是几时。整个升旗台就是模仿一个古时候人们用来看时间的日晷设计的,它把我们带进了奇幻的科学世界。(多处引用生动的比喻,为文章增色不少。)

升旗台附近有几尊栩栩如生的石像。其中,最引人注目的要属雷锋雕像了。只见“雷锋”叔叔胸前系着鲜艳的红领巾,昂首挺胸、目视前方,他微笑着好像在告诉我们“要勤奋学习,多为党和人民做出贡献”。其它的雕像,有的在弹琵琶,有的在吹长笛,还有的在弹古筝……这些雕像,充分体现了古代人民对音乐的热情和喜爱,也体现了我校的民乐特色。(对塑像的描写详略得当。)

走过升旗台,迎面就是我们的教学楼。教学楼有六层高,像一个侧过来的“王”字。正面悬挂着“以美育人,全面发展”的教学理念。侧面镶嵌着我们学校的校训“诚信、勤奋、活泼向上”。每当您走进教学楼时,您就会听见琅琅的读书声和娓娓动听的讲课声。抬头一看,是宽敞明亮的教室,同学们正聚精会神地听课;旁边是老师的办公室,办公室里老师们正在全神贯注地批改作业。

怎么样?读到这里,你感受到我们的校园美丽吧!

我们的校园小学作文

我们的学校如同一个美丽的大花园。里面绿树成荫,花团锦簇。

走进大门,映入眼帘的是那火红的春晖,下面则是墨色的石岗岩,上面刻着九个鎏金大字:瑞安市莘塍实验小学。春晖上还有一颗金球,春晖如同一双手,捧着希望。春晖后面有一面绿色的玻璃墙衬托着,显得分外耀眼。

穿过大厅,就来到了天井,天井是一块露天小场地,四周分别有四棵铁树,就好像四个战士在守护着天井。天井的中间有一座假山和一块听书石,听书石仿佛在我们上课时静静地倾听着我们的朗朗书声。最吸引我们的自然是那活泼的小鱼了,它们成群结队地在水中游,显得特别自由自在,无忧无虑。

来到南花坛,玫瑰依旧是你我们的一大看点。它们千姿百态,颜色明丽。有的三五成群,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,还有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,红的似火,白的如雪,小巧玲珑。有的茶花还只是花苞,好像一个害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的脸颊;有的向我们绽开了笑脸;有的想赶快开放,来目睹这美丽的春天。

来到操场,最引人注目是升旗台和主席台。每个星期一我们会举行升旗仪式,当五星红旗升起之时,我感到无比自豪,伴着在国旗下讲话的同学的声音,我想起了1949年10月1日,中国解放的时候,是那些烈士用自己的生命换来了和平。而今,我看着获奖的同学一个个地走上领奖台,感到无比的光荣和开心。我想:我也一定要努力,要向这些同学学习!课间的操场可热闹了,但在上课时却一片安静,读书声仍荡漾在操场上。

我们的校园是一个美丽的大花园,因为我们对那些景物都如此熟悉,所以那些景物才会显得那么美丽。

我们的校园小学作文

在我们德州市中心广场旁的十字路口附近,有一所美丽的学校。远远望去它橙色的教学楼非常的醒目,电动门左边的大理石墙上面更是写着几个醒目的大字“德州市实验小学”,它是规模和师资力量都非常强的学校,也是我们每个德州市孩子都梦想去学习的地方。

走进学校,只见橙色的教学楼前面是一个升旗台,上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗,旗台下面是大花坛,里面摆放着一盆一盆整齐的鲜花。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式,那也是最庄严、最神圣的时刻!

走进主教学楼,门口是各个教育家的名句名言,楼梯上是我们学校的教育宗旨“一切为了学生,为了学生一切”。一楼是低年级学生的教室,二楼三楼是我们高年级学生的教室,我们的教室就在二楼一上楼梯的左则,每天早晨我们都要进行早读,站在门外就能听到我们朗朗的读书声。教室里有整齐的桌椅和明亮的窗户,教室前面是一块自动黑板和有线电视,后面是我们的小厨子和展览区,每天我们都要走近看看自己得了几朵小红花,比一比自己的差距,心里暗下决心“我一定要努力学习!”

主教学楼的右边是逸夫教学楼,是五六年级学生的教室和我们的全市最大学校阅览室,那里有各种图书上万册,每到星期四是我们最快乐的时候,因为我们可以在那里美美的读上一下午的图书。

教学楼的后面是塑胶的跑道和操场,下课的铃声响了,我们就会象小鸟一样飞出教室,进行各种游戏:有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、还有的练习“单手上篮”,短短的十分钟虽然不长,可是它让我们的大脑得到的放松和适当的休息,以便我们下节课有更充足的精神学习。

我爱我们的学校,因为这里为我们提供了一流的学习环境,我更爱我们的老师和同学们,因为是她们教我们懂得了许多知识,体会到了爱与被爱的感觉!所以我要感谢我的“实验小学”!

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