学校校庆家长代表发言稿(精选17篇)

时间:2023-12-01 16:49:57 作者:曼珠

撰写发言稿时,可以采用标题、开场白、观点阐述和结尾总结等结构。下面是一些非常成功的发言稿,它们通过简洁明了的语言和有力的论证给听众带来了深刻的思考。

学校家长代表发言稿

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

大家上午好!我是xx班的xxx。今天我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在这里,我要代表全体学生向家长叔叔阿姨们说说我们的心声。

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。在这里,我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。因为是老师每天天没亮就赶到学校,督促我们学英语;是老师中午连饭都没吃饱,赶到教室督促我们练习数学试题;是老师苦口婆心的教我们学习语文,是老师每天晚上工作到深夜,为基础差的同学补习、备课和批改作业;是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事;是老师……开学以来,老师们无时无刻,都是他昼夜不停地为我们操心。同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽。

在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你追我赶,暗自努力着。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的.调整。第二学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三是学习一定要有目的、计划,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我想对各位家长说的是:欣赏你的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。我们衷心的希望家长叔叔阿姨们能多与自己的孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给孩子学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

学校家长代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的家长朋友们:

大家下午好!

我是___的家长,首先非常感谢老师给我这个机会,很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。下面我根据自己孩子的情况,谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。在我办公室的同事里,不少同事的孩子学习很好,很多考上了名牌大学,有着体面的工作,有的孩子还出国了。这也让我对孩子的教育有焦虑情绪,怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀,相信很多家长都有和我一样的情绪。前几年我一直在乡下工作,孩子有爷爷奶奶在家照顾,我一周回家一次,陪伴孩子的时间很少,更谈不上什么教育,在此期间,孩子养成了一些不好的习惯,吃零食不好好吃饭,乱花钱,不讲卫生。这些问题很让我头疼,也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。

所以我今天交流的第一个词:陪伴。

英国教育家夏洛特.梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长,给孩子一个好的成长环境,养成良好的学习生活习惯,前年努力把工作调回来。咱班的很多家长也是为了孩子的上学,把家搬到灵宝,亲自照顾孩子,当然这样做是比较好的。也有的家长因为工作原因无法照顾孩子,爷爷奶奶照顾,在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任,辅导孩子写作业。

家长的陪伴对孩子的学习非常重要,怎样才能高质量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改变自己,下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法:

1.孩子做作业的时候,作为父母我们不能看电视,玩手机玩游戏,这样孩子也不会养成及时做作业的习惯,也会喜欢上看电视,玩手机玩游戏。

2.孩子不想做作业的时候,问问孩子你打算什么时候做,让孩子制定一个计划,通常孩子会说再玩几分钟,这集动画片看完等等,这时我们就不要抱怨发火,说还等,等到什么时候。可以这样回答孩子:好的,妈妈相信你一定可以做到,加油!得到你的肯定孩子也很开心,一定会努力做到。让孩子自己制定学习计划去实施,好过我们不停的催促,否则我们满肚子火,孩子听到我们语气不好,他也会生气,就是不愿意做。

3.不要轻易给孩子下结论,你怎么总是考不好,你总是不做作业,等等负面语言的话,这样孩子会觉得自己真的不行,也没有信心去学习了,胆子也会变小没有自信。多说鼓励正面的话,比如你是怎么做到的?这么厉害。今天老师教的是什么计算方法,你教教我?我还不会呢,等等。

4.对于考试后,不要质问孩子怎么又没有考100分!我们应该帮助孩子分析,这次考试错题有哪些?错误的原因是什么,是知识没有掌握,还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题,和孩子共同商量以后怎样做,才能避免这些问题,比如说:每天晚上做十道计算题,你能努力做全对吗?这样孩子以后对自己学习中存在的问题,也会积极想办法解决,而不是消极坐以待毙。

5.孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样,现在才刚开始,重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子小学一年级时,考试经常六七十分,现在学习很好在重点高中的重点班,孩子发育是有差异的,尤其一年级年龄小点的男孩子,所以作为父母我们不能太着急,急功近利也会害了孩子。

总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯,做一个积极向上充满正能量的人,这些还需要作为父母的我们不断去学习,改变自己,言传身教,做孩子最好的老师。

第二个词:威信。

首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事,去年一次早上送孩子上学,到校门口看到一个妈妈对儿子说:第一句是脏话骂老师的,我都说不出口(日他妈老师),然后说叫我娃订奶,订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。因为我也当过班主任,班里孩子也有订奶,在订奶这件事情上,老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说,重要的是家长的态度,当着孩子的面骂老师,给孩子会留下什么印象,孩子在学校还会听老师的话吗?在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话伤害最大的不是老师,而是自己的孩子,在这样的环境下成长的孩子,长大能够积极向上,充满正能量吗?不可能!他会抱怨社会抱怨他人,而不去努力。

还有一件事是自己孩子的,前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话,老师惩罚她晚上多做四十道题,她回来没有给我说老师惩罚她,后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。问她原因她才说,但是心里不愿意做,磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡,字也写的歪歪扭扭,一脸不高兴,写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情,老师惩罚她。后来情绪平静下来,把作业写完了。晚上睡觉时我就告诉孩子:在学校做错了事情老师批评你,如果老师冤枉你了,你可以给老师解释,如果老师说的都是事实,惩罚你,你就接受,要知道是自己错在先,不能发脾气,要接受惩罚,下次才能记住不犯同样地错误。第二天早上送孩子上学的时候,孩子突然说:美术老师和数学老师教导我,都是希望我改掉坏毛病,觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩罚”两个字,而是说老师教导她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评,这就是家长的态度,直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道,爱自己的孩子,首先自己要懂得尊重老师,在孩子面前树立老师的威信。这样咱们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。

再者树立家长自己的威信,当然最重要的是言传身教,以身作则,要求孩子的同时,自己也要做到。还有就是父母两个必须统一教育思想,不能一个批评一个阻止。当然控制自己的情绪也很重要,对孩子不要一点小事都发火,最重要的还是要提高自己的修养,在孩子成长的路上适时引导。

第三个词:阅读。

阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革,课本考的很少,主要考阅读理解和写作。阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松,未来更容易在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前一直带初中毕业班班主任,班里有些数理化很好的学生历史学不好,我向历史老师了解情况,说这些学生都读不懂题,看着是开卷考试,书上都是没有答案的,你的理解力不强,语言组织不好,这样一个中招只占50分的小科目,都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学好,而是能让孩子在未来的学习中,齐头并进不偏科。有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生,这让我们家长一听,还真是觉得很可怕,阅读的帐欠下了补都补不上,因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。

那么,怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢?要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段,六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候,对电子产品还不太敏感,带孩子多逛逛书店,让孩子挑选自己感兴趣的书阅读,孩子从阅读中获得了快乐,自然慢慢就爱上阅读了。要知道,阅读习惯培养的越晚,孩子就越难真正喜欢上阅读。

下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。让孩子每天读书,对于还没有形成习惯的孩子来说,确实有点难。去年入小学第一天起,我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇,孩子就相信了,因为在刚入小学孩子的心目中,老师还是很权威的。那时候拼音还很多拼不下来,我每天晚上陪着孩子读书。记得很清楚,整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了,孩子在学校老师教学拼音,再加上每天回家拼音阅读,那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了,并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买,回家自己选择着读,每天一篇,我就没有再坐在她旁边陪读了,因为拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推荐,美琳妈妈帮大家建立的小打卡,有很好的督促作用,读书效果还不错。每天下午吃完饭,问孩子今晚作业计划是什么,总是说先做小打卡读书。因为要写读书思考,孩子读书时我也读,然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点,是不是正确的,这时我发现孩子还真是读懂了文章,因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道,文章里面还是有拐弯的地方,对于一年级孩子来说,还真不一定能完全理解。

有句话说一个行为坚持21天,就会成为一个习惯,在小打卡写读书这件事情上我做了个实验。确实如此。所以我建议孩子的小打卡不要中断,无论什么情况每天坚持,21天后你会看到孩子的变化。你会惊叹,自己的孩子也是很棒的!

教育是一门学问,也是一门艺术。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,更离不开父母的正确引导,只有家庭和学校互相配合,齐心协力,我们的孩子才会成长的越来越好。最后再次感谢老师们无私,坚持不懈的帮助,并陪伴我们的孩子健康的成长。

谢谢!

学校家长代表发言稿

尊敬的学校领导、老师,辛勤的`叔叔、阿姨以及各位长辈们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六年级的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给各位长辈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨以及各位长辈,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而只顾看电视贪玩,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

要想让我们养成好的学习习惯,只靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在各位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长们的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和各位老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

学校家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:。

大家下午好!我是肖泳江同学的家长,今天能作为家长代表发言,深感荣幸。

首先,请允许我代表家长向为高三20班教育教学工作付出心血和汗水的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。在你们的细心关怀、精心呵护之下,我们欣喜地看到孩子们在这里一天天地成长、一天天地进步、也一天天地成熟。没有你们的心血和汗水,没有你们的勤劳和智慧,就没有孩子们现在的进步与成功,我为孩子们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实,更替孩子们拥有你们这样的好老师而感到骄傲和自豪!因此,借此机会,向付出辛勤劳动的各位老师再次表示衷心地感谢!

其次,我作为家长代表对20班的孩子们寄以殷切的期望,并对你们充满了信心。我们20班的同学从小学到初中,经过我们的刻苦、努力终于闯进了令人羡慕的彭州一中20班。这充分证明了你们在学习上的智慧、意志和实力!现在又加上彭州一中严谨的教学管理、一流的教学资源、超强的师资力量和丰富的高考辅导经验,我相信你们一定不会辜负老师和家长的殷切希望,在高三这最后一段时间的学习当中更会如虎添翼,勇猛顽强地迎接高考。“天生我才必有用,我辈岂是蓬蒿人”,能闯进我们彭州一中20班的同学绝不是鼠目寸光、胸无大志的平庸之辈,而是胸中有天下,敢于上天揽日月、下海捉江鳖的青年才俊、巾帼英雄,老师和家长都为你们感到骄傲和自豪!“天行健,君子以自强不息”,远大理想和宏伟抱负的实现,需要有坚强的意志和高超的智慧,更需要有善于抓住机遇、努力奋斗的顽强拼搏精神。“人生能有几次搏,此时不搏何时搏”,我希望孩子们能够抓住高考这个将影响你人生命运的重要的难得机遇,刻苦学习,奋力拼搏。

再次,作为家长我想给孩子们提3点建议:

第一,希望孩子们做一个识时务者的俊杰,面对高考这场没有硝烟的战争,对自己的一些个人爱好有一个科学合理的暂时的取舍。积极地配合老师充分做好迎接高考的各项准备工作,力争在高考中取得最好成绩。

第二,孩子们应当看清自己的学习优势和劣势,扬长补短,及时地查漏补缺,牢固地树立高考必胜的坚定信念,始终保持精神振奋、斗志昂扬、永不言败的学习激情,让理想的旗帜在自己心灵的天空中永远地高高飘扬。

第三,孩子们在紧张的学习中还应当尽量抽空与老师、家长和同伴们进行适当的沟通与交流,要敢于并善于敞开心扉、吐露心声,把自己学习上的紧张、心理上的压抑和思想上的郁闷倾诉给老师、父母和朋友,以宣泄苦闷、疏解烦躁、释放抑郁,坚决做到放下包袱,解放心灵,调好心态,轻装上阵。最后,我给家长们提3点建议:

第一,做一个善于控制自己负面情绪的家长,不要给孩子传递不良情绪。有一份心理咨询师的调查数据显示:孩子不良情绪产生的1/3诱因来自父母。所以我们不要把工作中的不顺心、生活中的不满、夫妻间的不和、家务事中的麻烦在孩子面前表现出来,让孩子分心,影响他们的学习状态。相反,我们应给他们一种家的安全感和舒适感。

第二,适当控制对孩子的压力。既不盲目减压,也不无限施压。盲目减压会导致孩子学习动力不足;而无限施压会使孩子产生悲观无助感。所以我们要保持对孩子适度的压力和期望,才能起到激励的作用。

第三,向孩子传递积极情感。关心孩子、理解孩子、尊重孩子、适当减少社交活动,静下来陪在孩子的身边,创造最好的家庭氛围,让孩子对我们产生亲密感、信任感、和责任感。有个孩子高考超常发挥,老师祝贺他时,问他为什么这一年里会改变这么多,他告诉老师,是爸爸感动了他,让他觉得自己不奋斗对不起父亲为他付出的。不要以为他父亲为他做了多么伟大的牺牲,他父亲只是在这一年里,无论孩子上自习学到多晚,自己上班有多累,也坚持接孩子回家,抽空陪着孩子打打球,听孩子发发牢骚。对孩子来说,父亲的行为无形中给孩子树立了非常好的榜样!父母的陪伴是多么强大的力量。所以,在剩下的日子里,在孩子最需要你的时候,多陪在孩子身边吧,做一个善于倾听的父母,这就是在为孩子创造最好的家庭氛围了!

尊敬的各位老师、家长,亲爱的孩子们,今天我怀着对各位老师的尊敬、感激之情,对孩子们的关爱、期待之意,参加了这次家长会。我相信,只要我们做到了学校、老师、孩子、家长凝成一股绳,形成强大的团队合力,那么,老师们的心血和汗水决不会白流,它必然会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节;孩子们的刻苦和拼搏也绝不会白费,必定能够到达阳光灿烂、风景无限的胜利彼岸!最后祝愿各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿各位同学在明年的高考中金榜提名,马到功成!

谢谢大家!

学校家长代表发言稿

各位老师,家长:你们好!

我是初一xx班家长,名叫xx,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的xx儿子对我参加这次会议也很重视xx时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。我是一名军人,喜欢放炮,今天借此机会在这里也"露几手"。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课,一堂军训队列课,两次数学监考课,这是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。

好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:

一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里,我监考了两次,先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题,我两次监考,多次路过好几个教室,看到孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。我让孩子小学上了6年舞蹈课,最重要的目的就是希望孩子有一个较好的体型和身材。在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!

三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。我好几次参加过儿子小学和初中阶段的扫地,发现许多孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。

四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。每次我来到这个班上,听到孩子们纷纷都叫我‘叔叔好’,无疑这些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的.成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。听说因为安全原因,今年学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。

最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。

学校家长代表发言稿

大家好,我是__的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:

1、责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

2、考试与分数。

从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。考试,只要考出你的真实水平,就可以。

因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。

在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

3、课外阅读。

孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

4、兴趣爱好。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我始终认为,学习只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分还要有广泛的兴趣爱好。

儿子喜欢各种体育运动,于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开始练习乒乓球除了可以锻炼身体以外,还有很多好处,例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力,有助于提高大脑的灵活度和反应能力,而且还有助于改善视力,所以建议视力不好的同学也可以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处:学围棋可以锻炼思维,在相互攻杀中大脑会得到不间断地锻炼,变得日益灵活、聪明;下围棋运用数字的机会很多,可以让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学,使计算能力得到锻炼和提高;围棋能陶冶性情、提高素质,围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁,对孩子的心理素质是一种锻炼,从而可以应付各种难题。

总之我认为广泛的兴趣爱好能使孩子身体和心理同时得到锻炼,也会活得更加充实。所谓技多不压身,多点兴趣爱好,多些活动空间,爱好广泛的人大多都是性格开朗的人,在与人的交往中会有更多的共同语言,于是会结交到更多朋友,这对将来的社会生活和工作将会大有益处的。

5、独立性。

从小,我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

如何培养孩子的独立性?尊重孩子的选择,这是最重要的一点。

人生很多事情可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

尊重孩子的选择,不作负面评价。就是这样,我的儿子渐渐长大,遇事不逃避,会思考,有自己的主见。

6、关于粗心。

经常听见有家长朋友说:我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点,这次考试儿子数学成绩99分,扣了1分是因为写掉一个单位。我就告诉他:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,如果反复出现这种情况,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这就是我的观点,我的儿子也认同这一点。他现在成绩稳定,我想,这个观点应该起了很大的作用。

7、培养孩子的能力。

我认为,家长该放手的时候要放手,让孩子去锻炼,培养自己的能力。

在可控的范围下。不要因为觉得孩子做不好就一直代替,因为有些事情只有自己做了,才能有切身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习,去成长。

孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。能力,不亲自做,是永远不能培养出来的。

8、赏识与自信。

我身边不少家长朋友在教育孩子方面,经常是不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。

一次,和儿子谈心的时候,他说:我平日和朋友说话的时候,聊到他的时候,那些肯定儿子优点的话,他虽然装得不在意,实际很在意,很开心。而且,会继续坚持,让自己越做越好。

鼓励的力量永远比批评强大,且有效果。赞美和鼓励要及时,要不吝啬语言。

批评呢?孩子会犯错,在孩子犯错的时候,我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账,克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点:犯错后,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。因为孩子有很强的自尊心,训斥只会让孩子更加叛逆。当众训斥,更是会让孩子觉得没面子,非但没有效果,而且会积压孩子的负面情绪。

孔子说三人行必有我师,各位家长朋友,今天在这里抛砖引玉,和大家分享了我教育儿子的方式方法,希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期,需要父母的引导教育,才能让成长后的人生更加的美丽灿烂。

谢谢大家!

校庆家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先感谢学校老师给予我一个校庆上,能让我站在这里和大家共同探讨孩子成长教育的机会,我感到十分荣幸。

在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的.标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

学校家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育。

的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

多谢大家!

在校庆上家长代表发言稿

各位领导,各位嘉宾,各位老师,同学们,家长朋友们;上午好!

今天,是个大喜的日子。我们在春暖花开的时节润物春雨中,欢聚一堂,共同庆祝xx市外国语学校,建校十周年华诞。在此,我谨代表学校家委会和群体家长对十周年校庆表示热烈的祝贺!对xx学校的美好前景表示衷心的祝福!

岁月如梭,十年的时光飞逝而过。

在这十年间,xx学校,从小到大,从弱到强,以其坚实的步伐从平凡走向成功,取得骄人的成就,受到全社会的普遍赞誉。

在这十年间,学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评。为母校争得了荣誉。

岁月如歌。十年的历程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉转迂回的歌。前进的道路并不平坦,但无论遇到任何困难、我们都战胜困难取得一个个的胜利。迎来了“阳光明媚,春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程,使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近,创建一流名校的合力更为强劲!

十年成就,十年历程,赋予了xx学校的历史使命。让xx学校站在了一个新的、更高的起点:也给我们学校领导班子和全体师生提出来新的、更高的要求。我们坚信,自强不息、团结奋进的xx人一定会以崭新的姿态迎接新的形式和挑战,并一定能够再接再励,取得更新的胜利!

我们家委会成员将和全体家长一道,积极配合学校落实各种举措,更好的实现“三个追求”的目标。让每位学生都能在xx学校快乐的学习、充实的生活、健康的成长。让每位学生都能在xx校园这片沃土茁壮成长,培育人才!

我们将以加倍努力的工作,为实现xx学校,新的战略目标、为培养出更多的高素质人才,为铸就全球化的时代名校,而共同奋斗,迎接教育更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家!

在校庆上家长代表发言稿

校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动,是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动,常选择建校周年纪念日,是学校的重大庆典日。下面就是本站小编给大家整理的在校庆上家长代表。

发言稿。

仅供参考。

各位领导,各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们:大家好!

在这硕果飘香的金秋时节,在伟大的祖国即将迎来62华诞的喜悦时刻,北师大宁江附中举行十周年校庆大典,作为一名家长代表,能亲历这辉煌的时刻,表达一份祝福,倾吐一片心声,内心非常激动。请允许我代表全体家长向学校的十年华诞,向尊敬的各位老师,向莅临的所有嘉宾,向亲爱的同学们,致以最衷心的祝贺!预祝庆典圆满成功,预祝学校永争上游!

古语说:十年磨一剑。十年,对于一棵树来说只增添十圈年轮,而对于一所学校来说,是十年的磨砺与跨越。北师大附中用短短的十年,从无到有,从小到大、从弱到强、从一枝独秀发展成为并蒂花开,从一校两制发展成为两校同辉,成了全市瞩目的品牌学校,成了孩子向往的知识圣殿,这是松原人民的幸事,更是我们望子成龙的家长们的幸事。

人们常说:学校是孩子的家!我的儿子在初中二年级,与这所年轻的学校一路走来,亲眼目睹了附中人积极乐观的精神风貌和严谨治学的工作态度。各科教师早来晚走,披星戴月,废寝忘食,用满腔热忱陪伴孩子逐步走向成熟;当学生的思想有所波动时,班主任老师牺牲休息时间促膝交流,倾心长谈,用谆谆教导滋润孩子稚嫩的心灵;朝阳初上,经常能看到樊校长步履蹒跚的身影,夜幕降临,繁忙的马校长还在校园里巡视。两位校长用全身心的爱与责任时刻关注学生动向,时刻把脉学生发展,对学校前景宏观谋划,对学校管理微观调控。他们和全体教师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响和感染着每一个学生,这种朝气蓬勃、睿智丰厚、富有爱心的精神,会让学生终生受益,这也是北师大附中带给孩子们永远的财富。

我要感谢学校,她像一个五彩斑斓的万花筒,让学生在和谐超越的氛围中放飞希望,追寻理想;演讲比赛、课本剧表演、班干部竞争等等,丰富的校园生活让孩子的生命焕发光彩。

我要感谢全体教师,他们让先进的教育理念走进课堂,用科学的方法引领学生。他们在喧哗中潜心研究,他们在浮躁中沉静思考;他们在清贫中创造财富,他们在平凡中铸就伟大。

我要感谢各级领导、社会各界,你们的支持与关爱是这所学校不竭的动力,你们的付出为所有家长营造了一片教育的蓝天,为孩子成长铺就了开满鲜花的坦途。在此我代表家长说一句,我们是幸运的,我们的孩子能在这样一所充满爱与激情的学校度过他们的中学生涯,今后的日子里,做为家长我们将与学校一路前行,家校联手,共同肩负起教育责任。让我们的孩子在师大附中快乐的学习、充实的生活、健康的发展。我们将和学校一起,为孩子搭建快乐成长的平台,共同促进,共同提高!

最后,再次为光辉的十年喝彩,向各位领导、老师、家长朋友们送去真挚的祝福,祝愿同学们健康快乐,学习进步。祝北师大附中明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

各位领导,各位嘉宾,各位老师,同学们,家长朋友们;上午好!

今天,是个大喜的日子。我们在春暖花开的时节润物春雨中,欢聚一堂,共同庆祝xx市外国语学校,建校十周年华诞。在此,我谨代表学校家委会和群体家长对十周年校庆表示热烈的祝贺!对xx学校的美好前景表示衷心的祝福!

岁月如梭,十年的时光飞逝而过。

在这十年间,xx学校,从小到大,从弱到强,以其坚实的步伐从平凡走向成功,取得骄人的成就,受到全社会的普遍赞誉。

在这十年间,学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评。为母校争得了荣誉。

岁月如歌。十年的历程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉转迂回的歌。前进的道路并不平坦,但无论遇到任何困难、我们都战胜困难取得一个个的胜利。迎来了“阳光明媚,春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程,使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近,创建一流名校的合力更为强劲!

十年成就,十年历程,赋予了xx学校的历史使命。让xx学校站在了一个新的、更高的起点:也给我们学校领导班子和全体师生提出来新的、更高的要求。我们坚信,自强不息、团结奋进的xx人一定会以崭新的姿态迎接新的形式和挑战,并一定能够再接再励,取得更新的胜利!

我们家委会成员将和全体家长一道,积极配合学校落实各种举措,更好的实现“三个追求”的目标。让每位学生都能在xx学校快乐的学习、充实的生活、健康的成长。让每位学生都能在xx校园这片沃土茁壮成长,培育人才!

我们将以加倍努力的工作,为实现xx学校,新的战略目标、为培养出更多的高素质人才,为铸就全球化的时代名校,而共同奋斗,迎接教育更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家!

各位家长,老师,大家好。我是妈妈,感谢老师们,安排这一个机会,让我们家长聚在一起,互相讨论、交流孩子的教育以及感受。我感到很荣幸,也很激动,怕说不好,所以特意准备了一份讲稿。

说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧,与在座的各位家长、老师交流一下。

女儿从小到大,不管她做什么事情,玩水也好,爬地也好,玩沙子也罢,只要不是对她有危险的事情,我都会任由她兴至,如果是有些危险的事情,比如说他要拿剪子或刀之类,我也不是简单地阻止他,不让他碰,而是看护着他,让他亲自触摸到这类东西的危险之处,然后再告知他为什么不能玩这类东西,那么他的认知就会更深刻更清晰。当然,如果像有些特别危险的事情,比如说电源插座之类的,那是不能试验和感知的,就一定会严厉地告诉他,坚决不能碰。

我想让孩子明白的是,这个世界对他来说,大部分是自由的,但是肯定会有些禁忌的事情,会有些限制的事情。就比如说现在孩子总爱去超市,用他自己的话,可以买好吃的好玩的,一般来说,在超市里我基本上是任由他自己挑东西,但是会告诉他,每次只能买一个好吃的一个好玩的,而且,还需要我来认定一下,当然,我在否定的时候会告诉他为什么不行,但是基本上,我否定的也不多,我的原则是只要不太过分,这是他的选择,我尽量认同。

还有就是习惯的养成,从孩子刚学会走路,稍微能听懂讲话开始,我就注意一些习惯的培养,比如说垃圾要放垃圾篓里,还有就是按时起床。天刚冷的时候,他早上不能按时起床,有一段时间上幼儿园都到十来点了,后来我发现是晚上睡的有点晚了,我就有意在八点左右就引他上床,在床上讲故事,做游戏,一点点的引着他脱衣服睡觉,基本上是在九点前要睡下来,九点半左右要睡着,这样子第二天的八点前他能自动醒来,九点前能送到学校。刚开始确实有点难,不上床,或是上了床不让脱衣服,但是,慢慢的,现在基本已形成习惯了,八点左右,他会主动爬上床,找故事书。

再有就是多陪伴孩子。我觉得给孩子的最好礼物孩子最喜欢的,是父母的陪伴,这是任何人不可替代的。每天多挤一点时间来陪伴孩子,多和孩子说说话,多陪孩子一起玩。双休日和节假日,基本上我都用来陪伴孩子了,还有晚上回来,天暖和的时候我们会一家人一起散步,因为我想,只有父母才能让孩子感受到最安全最温暖的爱。

前些日子和朋友们聊天,说到今年最自豪的事情,我说是把孩子送到了幼儿园。因为孩子比较小,到春节才到2岁半,秋季入学的时候,我也是纠结了好久。不送吧,家中无人照看,送吧,大家都说孩子太小。最终我们把孩子送到咱宇星,事实证明,这是个非常正确的决定。因为孩子不仅很快适应了这里的环境,而且,几乎每天都在给我们惊喜,或者给我们数数,能从1数到30,或者给我们唱儿歌,一首接一首,或者告诉我们那个衣服是红色的,或者给我们说脸是face,鼻子是nose„„我真的很惊叹他的小小脑袋瓜居然装了这么多东西,而这些,都是在幼儿园学到的。但不仅这些,我感觉女儿好象眼界也开阔了许多,性格也活波了许多,特别是在亲朋好友聚会中,大声的唱歌,和其他小朋友一起玩耍,让他们总是惊叹这个小家伙会的真多,比同龄没有上学的小朋友大好多似的,实在让我们很自豪,而这一切,都来源于老师们的精心呵护与培养,所以,在这里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!,谢谢,谢谢你们!”

学校家长会家长代表发言稿

尊敬的教师、各位家长:

我是朝阳小学二三班xx的妈妈,首先,十分感激各位教师对孩子以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感激各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲痛的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能十分生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。”是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自我的选择,孩子自我喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,并且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自我的事情自我做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈。”这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批评我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事,他应当对自我的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的本事,胆识也有所提升,并且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供给了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和王教师勤沟通、多联系,主动协助教师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

学校家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从孩子的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:

3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。

4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养x的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班里的状况和状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就和她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xx比较突出的毛病,我感觉要重视:

1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;

2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;

3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;

4、副科的背诵要加强,不能轻视;

5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

学校家长会上家长代表发言稿

各位老师、各位家长、各位同学:

大家下午好!

我是魏xx的妈妈。首先感谢四12班全体老师老师给我予我这么好的一个机会,和大家一起探讨交流教育孩子的问题。其次要说的是我所说的家庭教育心得也谈不上是什么经验,更不是什么标准答案,好多方面还要向在座的家长学习。我准备从四个方面简单的谈谈家庭教育尤其是家庭教育女孩子方面的体会和感想。下面就和大家一起分享,希望能引起共鸣。

说到家庭教育就不得不提学校教育,在教育孩子方面,毫无疑问学校和家庭是合作关系,两者是相辅相成的。

在这方面我的体会是很深的,我和我爱人工作都比较忙,所以很大的程度上我们是依赖学校老师的,非常感谢实小所有任课老师对魏澜的精心培养。孩子收获了很多,进步也很大,孩子在校的成长和进步无不渗透着老师辛勤的汗水。尤其是四12班的全体老师对这个班级的孩子更是关爱有加、用心用力。从开第一次家长会就感觉非同寻常,感触很深:老师对班级形势的分析以及与众不同、对症下药的教育的方法。老师的用心和努力我们是有目共睹,班主任在班级网站上耐心到位的回复帖子,校信通一条条短信的教导和提醒,有时一天四条五条短信交流孩子情况,鼓励孩子多读书,养成良好的阅读习惯,还有赠送书法作品激励孩子积极向上……其实老师凭什么呢,换做别的人有这时间还不如多带带自己的年幼的小孩呢!正是老师拥有一颗善良高尚的心灵、高度负责的责任心和滚烫火热的爱心,把特别的爱给了特别的班级,才有了四12班全体学生一点一滴的进步。我们还有什么理由不信任老师,配合老师呢。凡事多和老师沟通交流,要跟上老师的节奏,听取老师的建议。我们有理由相信,有家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,成为我们家长的骄傲。

良好的环境影响和决定孩子的身心健康和学习效果和生活习惯,甚至会影响孩子的一生。

首先家长要为孩子创造一个安静的家,自然环境要舒适,周围环境要安静,如果不能把家庭住所选择在一个安静的地理位置,那么就尽量保持室内环境的安静。如果让孩子整日处于锣鼓喧天、吵闹烦躁的环境中,后果可想而知。第二、家长要营造和谐温馨、充满爱意的家庭氛围。家庭成员之间包括和孩子对话时注意说话做到和声细语,语调适中。第三、创造一个和美、富有情趣的情境。给孩子布置一个整洁温馨的房间,充满学习气氛的书桌,尤其是在女孩子床头放几个布娃娃呀,心爱的玩具啊。在孩子玩耍时尽情放松的玩,学习时一心一意的学,不能把电视机开着或者有其它吵闹声,造成孩子分心。实践证明,如果一个孩子生活在一个充满和谐快乐、爱心和责任感的环境,他日后会成为健康、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满紧张悲伤、野蛮和自私自利的环境,日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。

人的成长是一个智力、非智力因素,德、智、体、美、劳全面发展的动态过程。成功的关键在于非智力因素的良好品质,好品格决定好未来。每个家庭有每个家庭的教育方法,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。教孩子“学会做人”,通过家长的言传身教和讲述励志故事、名人名言、身边好人好事,潜移默化地影响孩子,陶冶其情操,使其人格更加完善,努力教育培养孩子具有优良的品质、健全的人格。

巴金说过孩子成功教育从好习惯培养开始,养成好习惯是一件受益终生的大事。作为家长我们就应该注重孩子的好习惯的培养。具体来说:

一是培养孩子自觉性,养成好习惯。教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白养成学习、生活、倾听的好习惯。明白什么时间该做作业,什么时间该玩,什么时候该听,什么时候该说,做到自己的事情自己做,今天的事今天做好。为孩子制定一张合理的作息时间表,帮助养成良好的生活起居习惯。督促孩子按时起床、按时休息,早起早睡、搞好个人卫生、整理好自己的生活学习用品。我总鼓励孩子课前提前预习、上课认真听讲,举手发言,课后认真复习,家庭作业独立完成,作业尽早完成,总是有意的说女孩子天生心细,有耐心,做作业肯定细心,以此来激烈她,避免粗心。帮助孩子养成良好的学习习惯。还要帮助孩子养成良好的倾听、思考习惯、勤奋好学、善于反省等习惯。把好习惯的培养渗透在每日生活中循序渐进、持之以恒地进行。

二是尊重孩子的意愿与选择。俗话说的好,强扭的瓜不甜,凡事在掌握原则的基础上尽量尊重孩子的意愿与选择。比如选择兴趣班,家长让孩子自己选择或由家长推荐几样,切不可强迫孩子。我家在要开学时推荐了三样,佳一数学、英语、书法,最后孩子只选择了书法,自己提出小主持人,后来我们同意了。兴趣是最好的老师,只有感兴趣了,才能更好的投入学习,学的更好,由此想到要多方面培养孩子的兴趣。

三是建立平等的关系,成为孩子的好伙伴。孩子和家长之间应该建立平等关系,善于与孩子沟通。家长不能持“一家之长’心态居高临下,把自己的想法强加给孩子,更不能做狠心的“狼爸虎妈”,而应该学会尊重孩子、俯下身子和孩子沟通交流,倾听孩子的想法。给每个孩子提供表现自我的空间让孩子能够及时感觉到你的关注和欣赏,让孩子觉得有小主人翁的感觉,从而与孩子建立平等民主、和谐亲密的家庭关系。比如周末出去玩先征求孩子的意见,试着让孩子去制定计划,家长给予一定的建议和必要的帮助即可。

其实和孩子交朋友也是一门学问,要懂得和理解孩子,尽量多花时间陪伴孩子。多和孩子沟通,和孩子手拉手的进行交谈,拉近和孩子的距离,多听听孩子的心声,及时关注孩子,主动获得孩子的信任。常和孩子谈心,陪孩子一起读书、做游戏,一起参加体育活动、做一些有益的事,产生共同语言,渐渐融入孩子的世界。

四是赞美是良好的润滑剂。有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,女儿就是善良温柔体贴啊,就是妈妈的贴心小棉袄啊。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

五是为孩子找一个对手。女孩子心理上还是喜欢攀比的,让孩子寻找一个佼佼者作为竞争对手,要求通过自己个方面努力赶超竞争对手,培养孩子积极向上、公平竞争的精神。

六是用故事引导孩子;讲述励志故事、名人名言、身边好人好事来引导激励孩子,给予孩子正能量。比如最近热播的《爸爸去哪儿了》,我看电视的时候故意点评哪个孩子哪方面做的好,哪个孩子哪方面做的不好,进行正面引导和警示教育。

树上没有两片完全相同的叶子,同样世上也没有两个一模一样的孩子,每个孩子有每个孩子的特点,每个孩子都是一个宝藏,等待着挖掘开发,如何挖掘开发,作为女孩子的家长要根据女孩子的特点,因才施教、寓教于乐、实施个性化、人性化家庭教育,善于用多种方法引导孩子健康快乐成长。科学研究证明:男孩女孩是不一样的。近30年来,一门全新的科学——性别科学正在崭露头角,对性别如何影响男孩女孩的问题,包括美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示,男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。(…举几个),因此,要根据自己家女孩的特点,因才施教,寓教于乐。

第一、根据女孩子的心理特征,循循善诱。培养女孩朴实善良,乐观自信,坚定的力量。比如,我家孩子一开始不喜欢吃胡萝卜,我们又希望她多吃补充营养,这时并不是给她下命令,强迫她吃,而是先挑了两根,问她,是吃大的那根还是小的那根,孩子一般会选择后者(这正是我们的预想),孩子比较容易接受这种方式,因为她感受到了一种民主的气氛,更看到了家长对她的尊重。再加上家长慢慢引导,时间一长,她就会渐渐喜欢吃胡萝卜。第二、抓住女孩子的兴致,因势利导。比如女孩子都爱听故事、做游戏,那么家长就要把自己想要讲给孩子听的道理和知识相应的选用名人故事、格言警句、成语接龙等方式来传达,让孩子在听故事、背格言、玩游戏中不知不觉、潜移默化地明白一些道理和为人处事的原则。第三、适时巧妙地运用“鼓励”和“表扬”。女孩子对鼓励和表扬很敏感。适时、巧妙地说出称赞的话,会起到意想不到的效果。对于孩子表现出来的优良行为或闪光点,立即给予积极评价,如“刚才那首诗你背的一字不漏,你真棒!”或者适时奖励一本故事书、铅笔等等,满足孩子被肯定的需要,刺激强化巩固好行为。第四、发挥家长的榜样作用。榜样的力量是无穷的,家长应做到以身作则,做好表率作用,注意好自己的言行举止,让自己的德行成为孩子衡量道德行为的标尺,让自己的善举成为孩子判定是非善恶的杠杆。同时要注意不断提高自身素质和道德修养,学习教育学和心理学等知识,扬长避短、与时俱进,随时做好孩子的榜样。

以上只是我个人的一些粗浅的体会和不成熟的拙见,其实好多家长在培养孩子的过程中,有很多很好的方法。让我们共勉互享,给孩子一片蓝天,努力和孩子一起成长。

学校家长会上家长代表发言稿

尊敬的温园长、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

今天是灵音艺术幼儿园大班小朋友毕业典礼的日子,很荣幸我能够作为家长代表在此发言。我此刻的心情想必和在座的家长朋友们一样,心中充满着喜悦和感激。

时间过得真快啊,转眼间小朋友们已经在这里度过了精彩的三年,这三年的点点滴滴见证了孩子们的成长和老师们的辛劳。依稀记得,三年前,我们牵着孩子的小手走进幼儿园的大门,那怯懦的眼光,那蹒跚的步伐,是我们心中难以释怀的牵挂。今天,看看孩子们吧,在这一张张健康,自信、快乐、充满爱心、生意盎然的小脸上,我真实的感受到就是蓓蕾中鲜花即将怒放,孵卵中小鸟就要展翅高飞了,在这三年里,我们的孩子学会了唱歌,跳舞,识字,算数,懂得了关心、尊重别人,学会了分享,懂得了谦让,还记得孩子在国敏老师怀里哭的一塌糊涂,坚决要找妈妈的情形,记得儿子回家后对厨师奶奶在园里做的可口饭菜赞口不绝的表情、神态。记得儿子总是跟我说,妈妈你要想小倩老师一样温柔,不发脾气。等等,太多太多的场景,太多太多的片段、回忆,我记录不下太多的点点滴滴,但孩子成长中的每一个细节深深铭记在我的心中,让我永远在心中保留着那份甜蜜,珍藏着所有的记忆。

感谢,此刻,我最想说的就是感谢,感谢灵音幼儿园的全体教职员工,你们的辛苦家长不会忘记,我们的孩子也永远不会忘记,在此我代表所有的家长真诚地向你们说一声老师您辛苦了,谢谢你们的辛勤付出!岁月如梭,时光不再,亲爱的小朋友们,你们就要结束幼儿园的快乐生活,尽管我们心中有一千个不愿,一万个不舍。但希望你们永远记住这里的快乐时光。带着老师和爸爸妈妈对你们的期望,开始新的学习生活,祝福你们在未来成长的道路上,勇敢坚强,一路向前!也祝愿我们灵音艺术幼儿园越办越好,明天更辉煌!

谢谢大家!

家长代表学校发言稿

尊敬的老师、家长:

你们好!

今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。

其实对于教育我是一个门外汉,我以前学的不是教育专业,也没有从事过教育,但是我以一个母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一样,在小孩上小学一年级前,我的心里是忐忑不安的,我担心孩子厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我曾翻阅了有关教育的书籍,请教了一些的朋友,发现孩子在低年级时养成良好行为习惯非常重要。我想家庭教育不只是学校教育简单的重复,对于我的孩子来说,现阶段我的家庭教育重心应该是积极配合学校、教师督促孩子培养良好的生活、学习习惯。首先我结合《健康教育》这门课程从培养孩子良好的行为规范入手,我告诉孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则,老师课堂上教了,我们在学习生活中就必须遵守。因此我在不同的时机,不同的场景,因时因地告诉应该保持哪些良好行为习惯,养成良好习惯的好处,不良的行为习惯会造成什么危害,孩子是听了,但偶尔还会犯老毛病。

那段时间我对孩子说得最多的一句话:孩子你能行,妈妈相信你一定能做到的,你会成为优秀的小学生。有一天我突发奇想,现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议,我何不在家庭中搞个行为规范监督评比,晚上我们家开家庭会议,故意推荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员,孩子很惊讶,也很兴奋,我告诉她今后你就是家中的行为模范,我们将以你为榜样。孩子的热情高涨,开始积极检查家庭成员的行为规范,虽然她也有错误的时候,但在减少。有时,我们有意识犯些错误行为,她象模象样为我们纠正,今天指出爸爸走路时要抬头挺胸,明天指正妈妈读报纸姿势不正确。一天、二天,一月、二月,我欣喜地发现孩子慢慢进步了,读书、写字的姿势正确了,早晨能主动和同学问好,虽然还是腼腆,但讲话声音响亮了,上课发言积极了,孩子的细微进步我及时的表扬,并主动提议奖励了一本她梦寐已久的故事书。

孩子刚进入学习生涯,有时还不会学习,这时就要靠家长和教师的正确引导。平时,在家庭中我和孩子经常角色变换,她扮教师,我扮学生,我们一起认识生字卡片,一起读拼音、背古诗、一起做算术、唱英文歌曲,她很乐意这种学习方法,在这种愉快的学习氛围中,我们不知不觉把学过的知识复习了,现在孩子学习积极性、主动性大大提高,写作业的速度快多了,因为作业完成后她要和妈妈进行学习比赛,看谁算术做得对,诗歌背得熟,拼音读得准。从孩子开学时,我就尝试着要求她在每周末写1-2篇日记,她口述,我记录。一来锻炼她口语表达能力,二来复习巩固已学习的拼音和汉字。开始的时候孩子只能说一两句不着边际的话,我就启发和引导她白天发生了哪些有趣的事,应该用哪些词语,渐渐地她会用形容词、动词了,用词也恰当多了。她写过秋游动画城、当数学课代表的感受,虽然只是一些流水帐,但在我的督促下她坚持下来了。她写过一篇我认为是最好的日记——参加儿童团仪式,那天从整齐排队、戴绿领巾、唱团歌,到贾校长发言……她洋洋洒洒一口气说一大段,连我都吃惊不小,我赞不绝口,今天没有妈妈的提示,能写出这么好日记真的很不错,这就是你日月积累动口动笔的结果,听了我的夸奖,她心里乐滋滋的,写日记的兴趣更浓了。

学校家长会上家长代表发言稿

老师各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

感谢幼儿园给我这个机会,让我代表毕业幼儿家长发言。

表示衷心的敬意,同时向所有的老师和工作人员表示诚挚的谢意。有句老话:“三岁看大,七岁看老,”尤其是幼儿阶段,孩子们正处于稚嫩的成长过程。他们就象一株株幼苗,更需要老师去浇水、呵护。孩子来自不同的家庭,有不同的家庭背景,其。

个性。

品格行为习惯个不相同,是我们的老师用他们的爱心耐心细心和童心,把一个个不懂事的小不点,变成一个个聪明伶俐知书达理合群友善尊老爱幼诚实守信有良好学习习惯和生活卫生习惯的好宝宝乖娃娃,我们做家长的看在眼里,喜在心上。此时此刻的我,看到孩子们那张张充满自信的小脸,不禁感慨万千,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机彻底地感动了。三年前我们把害羞胆怯稚嫩的孩子送到幼儿园,经过老师。

精心。

的培育,孩子长大了,一张张可爱的小脸上写着:自信、爱心、勇敢、乐学、健康……等等,就像一本书,让人着迷,令人感动和惊喜。孩子这本书我们一定要读下去,从即将开始的小学、到中学,一直到永远,一路上相信我们会有更多的感动和惊喜,因为幼儿园已经为孩子们开启了人生的第一步。让我们和孩子一同成长,一起分享成长的快乐,一起分担成长的烦恼。最后,我祝福我的女儿,也祝福所有即将毕业的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动和祝福献给幼儿园的老师们,祝幼儿园蓬勃发展、蒸蒸日上,愿所有的老师和工作人员健康快乐、万事如意。

谢谢大家!

校庆活动家长代表发言稿

今天,是个大喜的日子。我们在春暖花开的时节润物春雨中,欢聚一堂,共同庆祝成都市三原外国语学校,建校十周年华诞。在此,我谨代表学校家委会和群体家长对十周年校庆表示热烈的祝贺!对三原学校的美好前景表示衷心的祝福!

岁月如梭,十年的时光飞逝而过。

在这十年间,三原学校,从小到大,从弱到强,以其坚实的步伐从平凡走向成功,取得骄人的成就,受到全社会的普遍赞誉。

在这十年间,学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评。为母校争得了荣誉。

岁月如歌。十年的历程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉转迂回的歌。前进的道路并不平坦,但无论遇到任何困难、我们都战胜困难取得一个个的胜利。迎来了“阳光明媚,春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程,使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近,创建一流名校的合力更为强劲!

十年成就,十年历程,赋予了三原学校的历史使命。让三原学校站在了一个新的、更高的起点:也给我们学校领导班子和全体师生提出来新的、更高的要求。我们坚信,自强不息、团结奋进的三原人一定会以崭新的姿态迎接新的形式和挑战,并一定能够再接再励,取得更新的胜利!

我们家委会成员将和全体家长一道,积极配合学校落实各种举措,更好的实现“三个追求”

的目标。让每位学生都能在三原学校快乐的学习、充实的生活、健康的成长。让每位学生都能在三原校园这片沃土茁壮成长,培育人才!

我们将以加倍努力的工作,为实现三原学校,新的战略目标、为培养出更多的高素质人才,为铸就全球化的时代名校,而共同奋斗,迎接三原教育更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家!

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