作文是一种综合素质的体现，它不仅考验我们的逻辑思维，还要求我们有丰富的文字表达能力。在这里为大家推荐一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
林海公园作文
我读过很多红书，其中印象最深是《林海雪原》，这是一部革命题裁的读物，回想文章，我的心中激荡着英雄情结。
故事一开端就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北国民解放军小分队，在团顾问长少剑波的带领下，深刻林海雪原履行剿匪义务。这股强盗是原公民党的败兵，流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个勇敢的假想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队内外夹攻全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样开展了。
书上战士们刻苦刻苦，在雪原中纵横，与敌人做艰难的斗争，在斗争中，兵士们高度施展了军人艰苦奋斗的精良传统，克服了凡人所难以忍耐的艰苦，战胜了想像不到的艰苦，在雪窖冰天里，侦查奔袭，斗智斗力。情节一环扣一环，出色纷呈，我沉迷在这群英雄的故事里，随着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战役我被这些豪杰的故事深深地感动着。
对他们来说，逝世，绝不恐怖，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可恶的乡亲们所流的。无论在如许危急的情形下，都吓不退他们，由于心中的一个信念真正地解放人民，支撑着他们在暴风暴雪中一次次站起，直至最后的成功。他们对自己人生的目标，执着地寻求着，不畏层层险阻，即便是到了山重水复疑无路的田地，也情愿拼死一搏，兴许他们以为：面对自己的人生，唯有拼过，才了无遗憾。假如一个人不理想，便会对自己的前程、要走的路觉得迷茫，彷徨不定，成为迷途的羔羊，在黑暗中消失。
我领会到作为新时代少先队员，必定要有自己的斗争目的，并具备刚强的意志力、敢于拼搏的魄力，决不放弃的信心，那么在精力上永远是无奈被击倒的，不会因半途的失败而废弃本人的理想。理想，是人生的灯塔，更是人生的此岸。有了幻想这盏明灯的指引，咱们才不会在人生的途径上迷失前进的方向。
细细咀嚼《林海雪原》一书，发明它讲述的不仅是解放战斗初期的剿匪奋斗，它所表示出的更是一种智慧，一股勇气，让我们更加爱护今天来之不易的幸福生涯。
林海公园作文
林海公园这个地方大家并不陌生，每个人眼中的林海公园都存在着不同意义，别人怎么想的我并不知道，但我眼中的林海公园是幽静，人性化，文化气息浓厚，还有一种走在森林里的感觉。
车头转向北，直穿过世昌大道和文化路，奔向国际海水浴场，进入林海公园。刚一进去，就像走进了松树的海洋。哪里的每一棵树都生机勃勃，充满着活力。每一棵松树都长的又高又壮，几乎看不见太阳。真可谓是遮天蔽日，偶尔会有几缕阳光从松树的缝隙中洒进来。走在公园的石砖路上，呼吸着伴有草汁香味的空气，周围几乎没有一点声音，那种幽静是在别的公园体会不到的。
林海公园里，最令我难忘的是它的人性化设计。每走一段你就会发现一个水池，一半可以洗手，一半是直饮水，方便那些没带水的人可以直接喝。如果你累了，你会发现每走一段就会有几把实木椅子，刚好可以坐下休息。还有一个是电子屏幕，你可以在上面学到任何东西，比如：太极，武术等。上面会一个动作一个动作的教你。
公园里的文化气息浓厚。当你踏在小路上，听见阵阵二胡声时，你就到了充满文化艺术的曲艺长廊了。“一个是菀仙葩，一个是美玉无瑕……”听到这里，大家知道这里是什么了吧！对，这就是曲艺长廊里的老人在唱《枉凝眉》，听着优美的歌声，脚下感觉轻飘飘的。再往前走走，你就到了书香致远的书吧了。在书吧里，随便拿一本书，坐在椅子上，一边在书海里漫游，一边感受着大自然带来的清新，惬意之感油然而生。这真是一种享受啊！
这就是我眼中的林海公园，一个幽静而不冷清的地方，一个充满无限生命活力的地方，它既保持了原始松林的原貌，又不失现代的设计风格。
林海公园作文
执教：广东省兴宁市师范附一小彭秀清。
一、教学设计说明一、教材简析。
《林海》是人教版九年义务教育六年制小学语文第十一册第七组的一篇讲读课文。作者老舍先生以他细致的观察，丰富的联想和生动的语言，向我们展示了一幅大兴安岭美丽的图画。为了表达作者对大兴安岭的喜爱之情，作者具体、生动地描写了景、物、人，写出了大兴安岭的山岭、树林、花这些景物的特点。写物，由眼前的林海想到木材为社会主义建设服务；写人，由林场工人的劳动想到林海的万古长青和综合利用。本文无论是写景、写物、写人，都洋溢着对大兴安岭深深的爱，字里行间充满着作者的真情实感。
本组的读写训练项目是“表达自己的真情实感”。《林海》是本组的第二篇课文，应在前篇课文训练的基础上，引导学生通过学文，进一步培养学生留心观察，抓住生活中感受最深的人、事、物来写，在叙述的过程中表达自己的真情实感。
二、教学重点。
教学的重点是通过学习，找出景物的特点，然后指导学生朗读，体会作者表达的思想感情。
三、教学难点。
教学的难点是引导学生领会兴安岭与祖国建设的关系；为什么说兴安岭含有“兴国安邦”的意义。
四、教学设计。
1．教法结构。
（1）以生动简洁的语言概述课文第一部分内容，导入新课。
（2）因“岭”“林”“花”三部分内容写法相同，采用自学辅导法以“一段”带“多段”，由“导”“扶”到“放”。重点分析“岭”这一部分，通过学生品析词、句，指导学生掌握学习方法，“林”“花”部分让学生运用所掌握的方法进行自学，充分发挥学生在学习中的主体作用。
（3）以极其精练的语言，浅显易明的引导，让学生把山和人、国家的发展联系起来，把爱林海和爱祖国联系起来，体会热爱祖国的思想感情。
2．学法设计。
（1）2至5自然段分别介绍了大兴安岭的“岭、林、花”，写法大致相同，都是抓住景物特点来表达思想感情。根据教材特点，设计了以下的学习步骤：找出特点―品读句子―体会感情。
（2）精读“岭”这一部分，让学生明确、掌握三个学习步骤，并运用此法自学“林”和“花”，充分体现教师导和学生练的`结合。
3．练习设计。
（1）词句训练：抓住重点词“孤峰突起”“云横秦岭”“盛气凌人”“疾驶”“目之所及”“空洞”“兴国安邦”，通过对比、简笔画、结合上下文理解词语的意思。
（2）朗读训练：本文的教学以读的训练贯穿全过程，通过自由读、指名读、齐读、范读、配音朗读，以读代讲，达到教学目的。
二、教学实录与评析。
师：今天，我们继续学习《林海》这篇课文。（板书课题）上节课，我们初读了课文，随着作者领略了大兴安岭美丽的风光，并且学习了第一段，知道了作者进入兴安岭以前，总以为它是高不可攀的。当他进入林中后，他的感受又是怎样的呢（板书：大兴安岭）。
生：作者进入大兴安岭后感到亲切、舒服。（板书：亲切舒服）。
师：作者围绕着这种感受，描写了大兴安岭哪几方面的景物呢。
生：作者围绕着“亲切、舒服”，描写了大兴安岭的“岭”“林”“花”三方面的景物。
师：（放“岭”的录像）。
师：“岭”有什么特点呢作者是怎样描写的下面，请大家翻开课本，看课文第2自然段，带着老师设置的三个问题来学习“岭”这一部分。（指名读自学提纲）。
师：请大家自由读第2自然段，然后按要求在书上做好记号。
生：（自由读第2自然段，然后按自学提纲在书上做记号。）。
［让学生动口、动脑、动手，有利于培养学生良好的读书习惯。］。
师：谁来说一说“岭”有什么特点。
生：“岭”的特点是多而温柔。
师：大家同意吗。
生：（齐）同意。（师板书：多温柔）。
师：谁把写“岭”“多”的句子找出来读一读。
生：这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。
师：请同学们看这个句子。（出示句子）从哪些词中可以看出这儿的“岭”很多呢。
生：表示“多”的词是“的确很多”。
师：还有吗。
生：（思考片刻后）还有……（答不出）。
师：（提示）你看“横着的，顺着的，高点儿的，短点儿的”这是写岭的什么呀。
生：写“岭”的式样十分多。
师：请你把这个句子读一读。
生：读句子。
师：通过你的读，我确实感受到这儿的岭很多。从这个“点儿”还说明了什么（给“点儿”下面加小红点）。
生：从这个“点儿”还说明了这些山的差距并不大。
师：对！如果删掉“点儿”，你再读一读，就不同了。（删掉句中的“点儿”）。
生：读句子。
师：这样跟刚才有“点儿”一样吗。
生：不一样。
师：有这个“点儿”我们还能感受到这儿的岭非常――。
生：（齐说）温柔。
师：请你把这个句子读一读，把温柔读出来。
生：（读句子）。
师：读得不错，下面，你们听老师读，注意这个“点儿”。（读句子）你们现在自己读一读，体会体会。
生：（自由读）。
师：谁再来读。
生：（读句子）。
生：很喜爱，很激动。
师：（板书：喜爱）。
师：还有哪些地方写“岭”多而温柔的呢。
生：还有“在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌”，从这里我也看出了岭的多，因为在疾驶的火车上，他已经看了几个钟头了。
师：“疾驶”的意思是什么。
生：“疾驶”的意思就是非常快地行驶。
师：哪个字是“快”的意思。
生：“疾”字就是说“快”。
师：对！那看了几个钟头都看不完说明了什么。
生：说明这儿的岭非常多，而且变化多端，看也看不厌。
师：“看不厌”说明这里的岭非常――。
生：（齐说）温柔。
师：还有写岭“温柔”的吗。
生：还有写岭“温柔”的句子是：“自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。”
师：“孤峰突起”的意思是――。
生：“孤峰突起”的意思是指“单独的一个山峰高高地耸立”。
[4]。
林海公园作文
四、教学重点：
1、了解大兴安岭景物特点。
2、体会“美的.并不空洞的含义”。
五、教学难点：
六、电教媒体选用情况表。
知识点。
学习水平。
媒体类型。
媒体内容要点。
资料来源。
方式。
激情导入。
观察欣赏。
cai。
播放大兴安岭的全貌图。
自制。
边放边讲。
感受岭林花各部分特点。
观察欣赏体会。
林海公园作文
林海公园座落在高区火炬大厦北侧，离我家很近。从我家出发，上了坡，走一段路，出了山大西门，到了海边，一直往西走，就可以到达林海公园的北门了。
林海公园像个迷宫。我们这次是从东门进去的。一进门，我就看见了我的同学，她是和爸爸来的。我们沿着一条小路往前走，就看见了一个迷宫，这个迷宫像条鲸鱼，中间有个欧式亭。我们进去玩了一会儿。出来又沿着一条小路往前走，结果又绕回来了。我们又走了一遍小路，发现在这条小路的尽头有一个门，我们走了进去，发现是个院子，出了院子，有一条小路，结果也绕了回来。姐姐看见还有另外一条小路，沿着这条路走，一直走到了儿童活动区。
林海公园的幸福广场真漂亮。红红的地毯像一朵朵玫瑰花布满了地面。头顶上，花满天空。还有一些人在野餐。石子路的尽头是一面欧式的装饰墙，上面有一个幸福的.新娘，抱着可爱的婴儿，被许多天使簇拥着。还有花柱、西式的喷泉，充满了浪漫色彩。
林海公园是大家休闲娱乐的好去处。
林海公园作文
山东，中国古老文化的发祥地之一，这片伟大的土地不仅有名山大川、碧波万顷，而且在漫长的文明历史发展过程中孕育了非常灿烂的文明。山东的名胜古迹、山水风光举不胜举。
各位游客、各位先生、小姐，一路辛苦了，欢迎您来长岛林海公园。
林海公园位于长岛县城东南端，北含烽山凌空的鸟展馆，南衔玉滩堆雪的长山尾(黄渤海分界线)，占地154.2公顷。这里山峦起伏，千亩松涛，百鸟栖息，浪绿波翠，因空气清新，负氧离子含量高而闻名，有“森林氧吧”之称。1992年被国务院命名为国家自然保护区和国家森林公园，被评为国家首批aaa级旅游区。
景区内生态环境良好，陆地植物780余种，海洋动植物278种，每年途经这里的候鸟315种，10万多只。1984年国家投资在这里建起“候鸟保护环志中心站”，成为国内外环志研究的重要基地。
游林海公园，可循环山、环海两条线游览。
走环山路，须先登八卦台。八卦台位于林海公园的中心部位，登上台来，面对一望无际的大海，顿觉天高地阔，心胸豁然开朗。传说全真道教的丘处机曾专程从栖霞来此采气，只可惜已很难找到他的足迹了。
八卦台向北，有一“拂云亭”，亭子不大，却尽融险与奇。远远望去，小亭本已悬于崖上，却偏偏还要探身崖外，真若拂袖云中，极撩拨人们的兴致。踏进小亭，如在空中俯瞰大海，大竹、小竹、万鸟、高山诸岛尽收眼底。有幸者还可领略海上奇观：海滋、海市、平流雾等。
九丈崖位于北长山岛的西北角，西依珍珠门水道，北邻国际航线长山水道，距长岛县城11公里。山崖险峻，水深流急，岩礁棋布，自然景观独树一帜。崖壁绵延400余米，尤以其崖壁罕见的石质组合和高峻险要而著称，在全国众多海蚀崖中独占鳌头。景区集山、海、礁、崖、洞及古迹于一体，融奇、雄、秀、美、险、神于一身，具有很高旅游和美学价值。
九丈崖主要景点有：峭壁燕梭(九丈崖)，高69.7米，是一绵延几百米的巨崖，由于千万年来风浪的侵蚀，石崖渐成了上凸下凹之势，壁面犬牙交错，石窟、石穴鳞次栉比，是众多水鸟栖息的乐园。九叠石塔，由九层节理明显的石英岩堆成，久经海浪磨蚀雕凿，塔崖石纹清晰，层次分明，形态别致，与九丈崖组成一对”母子崖“。水门赏古，珍珠门东侧大西山脚下有块平缓地，当地人叫”平滩“，据出土文物证明，早在四、五千年前这里就有游民季节性居住，经北京大学与长岛博物馆两次挖掘，发现多处窑坑、灰坑和葬墓，出土了青铜戈、石刀、石锤、骨锥、骨匙和大量红褐色、灰褐色面陶器及纹饰陶器。八仙石洞，为两处海蚀大洞，大的深30余米，宽5米，洞顶近似拱门，传说当年八仙曾在此聚会，洞内石英岩面凹凸错落，玲珑剔透。大洞毗邻处有一小洞，宽1米多，深20余米，洞内设有石桌、石床，上开两扇天窗，传说是何仙姑的寝室。龙舌垂钓，因一礁石酷似龙舌伸出海面而得名。龙舌与门槛礁、鞭杆礁、蜘蛛礁、猴子礁天然形成一个良好的垂钓场，这里海水通畅，洞穴密集，是钓鱼的理想之地。
望福礁景区位于南长山岛北端，占地3000公顷，景区最初称“望夫礁”，新世纪旅游人把此礁赋予新的含意：“望福礁”，喻为迎福纳祥之意。
主要景观有：悟空仙岛求方登临处、揽月亭、龙头福泉、桃源谷、沈鸿烈花园、哈哈洞、毛主席像章馆、圣旨展馆、三神山。
仙境源位于长岛县城东部五沟村，是根据“海上仙山”神话传说而新建的景区，建成开放，占地200公顷，这里因曾出土一颗距今25的人类头骨化石和近百座墓葬而远近闻名。它集原始的自然风光和美丽的神话传说于一体，尽显自然景观的迷人神韵。
步入仙境源，东观黄海喷薄之日出，西望渤海雄浑之日落，北眺辽东半岛的老铁山，南瞻“八仙相聚”的蓬莱阁。景区内海阔天空，令人心旷神怡，留恋忘返。这里海、湾、滩、礁无与伦比。游人可在此垂钓、摸螺、捞海菜、捡石球，亦可游戏、攀崖、野炊。置身此地方真正感悟陶渊明笔下“世外桃源”的境界。
仙境源南部，有一处名扬古今的石龟湾，因湾内众多礁石形似海龟而得名。《列子。汤问《中记：“渤海之东有大壑，其深无底，中有五山，常随波漂动，上帝使十五巨龟，举首载之五山兀峙不动”。十五神龟完成使命后，得到大帝恩准，择仙境源而居，久之化为石龟。
景区内有唐王李世民东征浮雕、古城墙、亭阁、栈桥、九龙洞、垂钓台、海上游乐场等景观上百处。金蟾洞，紧靠仙境源海边，洞里玉泉潺潺。清洌甘爽。相传古时有只金蟾在此修炼。龙女盆景礁与海狗礁，相传龙王选海中美石做盆景，为女儿作嫁妆，龙女将其摆在仙境源的碧海上，派海狗在此守护。仙境源是集古文化、民俗及海上休闲娱乐为一体的综合性旅游风景区。
林海公园作文
第一课时。
教学内容：
1、学习生字，读准字音，认清字形，了解字义。
2、初读课文，理清文章脉络。
3、正确、流利地朗读课文。
教学目标：
初步了解课文的内容，并能够正确流利地朗读课文。
教学过程：
一、激趣导入，引入新课。
1、我们学习过《美丽的小兴安岭》，在我国的内蒙古高原东部，还有一条东北--西南走向的山脉叫大兴安岭。那里群岭起伏，森林茂盛，生长着大片的原始森林，是名副其实的林海。
林海公园作文
这次读完了《林海》这篇文章后，我深深的感受到了祖国大兴安岭的美。
《林海》是当代著名作家老舍先生的一集散文。文章描写了大兴安岭的美丽的自然风光，本文深刻的表达了老舍先生对大兴安岭的喜爱和赞美之情，读完《林海》以后，大兴安岭的万物无时无刻都在吸引着我，真希望自己能有一双翅膀，飞到大兴安岭去饱览这个的秀丽山河。大兴安岭的没无处不在，树挨着树，山连着山，一片接着一片，一岭围着一岭。那翠绿的树木，那白色的桦树，不正是绿色沙滩上的朵朵浪花吗?当我读到最后一段时，我的心情不免沉重了起来，人类这样大规模的砍伐，把这种磅r的犹如仙境般的自然美在一点一点的毁灭，让这片林海在若干年后化为乌有。
读完了《林海》后，我虽然感受到了它惊心动魄的美以外，但同时也为它的未来担心。如何将这世世代代遗留下来的珍珠完好无损的保存给我们的下一代，下下一代，世代相传。这是一个值得我们深思的问题!
致远公园研学旅行心得体会
迫不及待的心情让我一大早就兴致勃勃地赶到了校门口等待着研学旅行的开始。白色的大巴缓缓而来，我们迫不及待地上车。开始了我们的致远公园研学之旅。
二、游园体验。
致远公园，一座集绿地、文化、旅游、娱乐为一体的现代公园。在这里，我看到了很多美景，体验了很多有趣的活动。在经过孙中山先生的铜像时，我们向他做了一个敬礼，还亲身体验了纪念碑的制作过程，看到了手工制作的过程，真是一件不容易的事情。在游园的路上，我们感受到了瀑布的声音、树木的气息、花草的味道，真是一种惬意的感觉。
三、知识学习。
在致远公园的游览中，我们还得到了许多有关生动的知识。如领队老师的讲解，让我们更全面地了解公园的建设和现代科技与文化的融合。特别是在游览画廊时，我们看到了很多名家的画作，这使我们对中国文化有了更深刻的认识，也让我们更加懂得文化的重要性。
四、交流互动。
这次研学旅行最难忘的的是和同学们的交流互动。在一个人生地不熟的城市，我们彼此之间有着相互支持和关爱。交流和沟通，让我更加了解了我的同学们，对他们有了更深的认识。我们一起分享喜悦，一起津津有味地听着导游老师的讲解，一起品味中国文化的博大精深。
五、结束语。
这次的致远公园研学之旅对我产生了很大的影响。我学到了很多的知识，也感受到了同学的关爱，让我感受到了陕西之美。在这里，我想说一声感谢。感谢这次研学之旅让我更好的认识和了解中国的文化和历史，也让我收获了一群更好的朋友。我相信，在不久的将来，我们会再回到这里再次分享精彩的研学旅行体验。
林海公园之游作文
又是夏天了。极其燥热的午后，心也极度烦躁。午后的沙滩特别烫，如同放进锅里炒过一般。夏天的燥热令人无奈，而这时，我又和父母不约而同的想到了一个地方——临海公园。
“林”“海”的结合可谓是最精妙的配合了。威海高区的“海”不似别样的海那样苍凉寒冷，这海蓝的透澈，和明媚的阳光揉为一体。而前面不远，便是林海公园了。一进门，便是高大而青翠的松树包裹着我们。一眼望去，便是两幅巨型的油画，一副是浩瀚的大海，一副是明媚的春日。头上虽是烈日当头，在这里，却也能觅得一处清凉。
松树高大能蔽日，泉水叮咚能静神。偶尔能看见小孩子在和小伙伴们捉迷藏，还有小男孩们在把小足球踢来踢去。木椅上的老人们乘凉闲话。这大概就是和谐美吧！林海公园像一位少女，明艳、活泼。但在这轻雾缭绕的画境中，却又平添了许多温和与柔情。
树上的知了兀自鸣叫着，悠闲的唱着专属自己的小曲，一阵微风拂来，怎能不叫人不心旷神怡？再往前走，就是鲤鱼池了。红红的鱼儿显得十分活泼喜庆，在清澈的池中大摇大摆的游来游去，向游人们炫耀着那清凉的世界。
再往前走，出了小门，便是荷花池了。“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。”一簇簇的白荷花，文雅而清净，睡在碧叶上，远远望去，仿佛一池睡着的云。微风吹起，荷叶微微浮动，水中的波纹此起彼伏，朵朵莲花在和煦的风中，把池面装点的美丽动人。时而又有蜻蜓飞过，立在荷花之上，又似留恋不舍的飞走了。
无意间，已走出了公园。极目远眺，海水浴场的海蓝的透澈、蓝的沉静。与大地落日余晖的酒红色共同融合在那遥远的海天交界处。红和蓝的柔和也像极了林海公园那些高大松树枝杈之间透过来的日光。高大的树木在逆光中看不真切，却令人感觉到她的温暖，仿佛透过郁郁葱葱的松树，就看到了那碧蓝色的海一般。林与海，或许就是一对亲密的伴侣吧。
林海公园，如梦如幻的公园，高区人心灵的栖息地，你是我脑海中永不退色的风景！
我眼中的林海公园作文
车轮飞驰在迷人的环海路上，我一路看海，一路看山，山海生万象。山美，海美，树美，花美……长在大海边的林海公园一定更美吧！
林是美的。公园里参天的黑松林一眼望不到边，满目苍翠。一棵棵松树如兄弟一般“同气连枝”，相拥而立。在我的眼中，每棵树、每朵花、每根草好像都在跟我热情地交换眼神，好像老朋友一样欢迎着我。无边的松林把公园变成了天然氧吧，我大口大口地呼吸着含有丰富负氧离子的空气，神清气爽，精神不觉为之一振。沐浴在大自然的恩泽里，我的心飞向了天上的白云。
路是美的。我和爸爸在林中漫步，脚下的路一直在变。开始是木板路，然后是鹅卵石小径，走着走着又变成了石板路……一切都让人感到那么舒服、惬意。这里的路四通八达，通向一个个富有特色的亭子、长椅、木台，为人们创造着方便。这些都是设计师们独具匠心的作品。
水是美的。公园依海而建，辽阔的大海把公园的气势一下子推到了天边。而公园里也到处是水的杰作。最吸引我的是泓喷泉顶着一颗“大龙珠”在不停地旋转。往下就看见了潺潺的溪流，小溪上有好多汉白玉的拱桥，还有水中的大水车，一下子把小溪变得生动活泼起来。条条小溪汇流到一个荷花池中，美丽的金鱼在婷婷的荷花旁玩耍，真是别有情趣啊！
景是美的。公园里的游乐设施真多呀！雪屋、太空漫步、海盗船、小火车，还有西洋教堂，好多新人在这里拍下了幸福的照片。假如你玩饿了，还可以去特色咖啡厅饱餐一顿。多美！最吸引我的还是满地的松果，可惜没有小松鼠争先恐后的来抢。我多么期待这一天啊，那才是人与自然最和谐的美景啊！
人是美的。园中的游客个人都洋溢着幸福的笑容，光彩照人。亭子里有下围棋的.、打扑克的，更美的是还有一家人在这里吃郊外“火锅”，其乐融融，看来，真的是人创造了最美的风景啊！最让我感动的是，一对白发苍苍的老夫妻在高角亭上专注地临摹着书法，仿佛身边什么也不存在似的，那一情景让我悟出了“人景交融、天人合一”的真谛。垃圾清扫员把环境打扫得干干净净，工作把花草浇灌的水灵灵的，就像照顾自己的孩子似的。我和爸爸在洁白别致的“书吧”旁边坐下，情不自禁地讲三国、谈水浒，聊得真开心。幸福的人最美！
林海归来环海路旁，依旧美不胜收。耳边回响着刚才一位公园老工人的感慨：这以前可就是一片黑松林，只能看没法用啊！是呀，只有大自然的恩赐是不够的，这仙境一样的林海公园、风光无限的环海路、幸福宜居的威海滩，哪一样不是劳动者用智慧和双手创造的呢？我爱林海公园的美，更爱创造美的人，更爱让创造美的人生活得更美的和谐社会！
游林海公园作文
暑假中，我和妈妈随旅游团到烟台的长岛游玩。团队清晨出发，当天下午就到了长岛的林海公园。
一进大门，首先映入眼帘的是一架架十几米高的大风车。再往前走，便来到林海公园所在高山的顶峰，这里有一个高耸的渤海与黄海分界线标志。它由两根金属方形灯柱组成，中间连接着一块不锈钢牌子，上书“渤海、黄海分界线”几个红色醒目的大字。这时，导游抬起手指着对面的大海，说：“看！这就是渤海，那就是黄海。”我踮起脚尖，极目远眺，只见离海岸不远处有一个自然形成的巨大英文字母“s”神奇地把两海分开。这是怎么回事呢？经过导游讲解我才恍然大悟，原来，渤海的海水颜色比黄海的深，所以才有了这道靓丽的风景线。大部队继续前行，穿过树林中的羊肠小道，又经过石子海滩，走到一条石板砌成的阶梯山路上。这条几乎是竖在眼前的阶梯又陡又长，一看就让人发抖。听导游说，这叫“三六九”，就是步步高的意思。我们跟着导游往上走，一开始我走得挺快，后来就越来越慢了。才走了五十多步，就受不了了，只能拽着石阶左面的铁链向山上登。又走了一百多步，我已经汗流浃背了，海风一吹，凉飕飕的。再往后一看，“妈呀！这么高”，我不由得打起了哆嗦。紧跟上来的妈妈气喘吁吁地说：“喝……喝口水吧。”我们休息了一会儿，继续往山上爬。我拽着链子艰难地攀登，海风依旧在我的身边陪伴着我。我又走不动了，两条腿连抬起来的劲儿都没了。我干脆手脚并用，爬着走。后面的有人学着我的样子，也爬着走。我有点得意洋洋，就一边爬一边自言自语：“爬山嘛，就是爬着上山……”“我赢了！”“我爬上来了！”是谁在喊？我抬头一看，已经有人爬到顶峰了。“世上无难事，只要肯登攀”，我鼓足劲儿，继续往上爬。突然我有点头晕，身体向后倾，我赶紧抓住铁链，好悬啊！吓出我一身冷汗。再向上登，成功离我只有十几步之遥，耳边响起了导游在扩音喇叭里为我们加油的声音。我顿时又有了力量，“367、368、369！”一口气爬到了顶峰。我脸色苍白，一屁股坐在地上，断断续续地说：“我……我终于成……成功了。”
太阳西下，我们怀着胜利的喜悦，互相搀扶着，踏上了归途。
游林海公园作文
美，在林海公园。它是威海独一无二的天然森林氧吧。可谓是“一线海滩，百年绿荫，多重秘境”。
带着无数个好奇，我们终于来到了蒙着面纱的林海公园。汽车在林海公园门口停了下来，我们随着那习习凉风，走进了公园，马上就置身于一片郁郁葱葱的林海里！今天是个好日子，幸福广场正上映着西式的浪漫：
好几对新人正在幸福广场拍照留影，书写他们爱情的甜蜜，两边的汉白玉护栏是他们幸福的见证，红色理石象征着他们踏上了幸福的红地毯，周围的游客也纷纷为他们送上了祝福的目光。走过幸福广场，我们来到了老年活动区，这里的松树可真多呀，遮天蔽日的，几位老人正在树下打太极，精神矍铄，身手不凡。林海公园不但是老年人修身保健，休闲怡情的好去处，更是孩子们的乐园。这里的人造雨雾是林海公园这幅巨作的传神之笔，云雾缭绕，穿梭于重栏叠嶂，人犹如置身江南，在画中游走。水车声声，车出了孩子的欢歌笑语，看着此情此景，一切烦恼忧愁都荡然无存。
听说这里的松树有上千棵，高大的，笔直的，形状各异，随处可见。松针落下来，积得地上厚厚一层，走在林间小道上，踩着那绵绵尖尖的针叶，发出“吱吱”的响声，就像听着一首优美的歌曲，惬意极了。公园里，缓缓流淌的小河边有些奇怪的松树，不时喷出一团团的浓雾，使我们仿佛置身于仙境中；微风吹过，循着水轮的转动，碧绿的河水泛起一层层波纹；小河傍边是一条由鹅卵石铺成的小路，安静幽深，通向树林的深处。忽然，一阵芳香扑面吹来，放眼一看，遍地都是五颜六色的小花，花上还嵌着几颗“小珍珠”。
清晨，林海公园是神秘的。一层白色的浓雾映入眼帘，看不清前方弯弯曲曲的小路。在这雾气里，松树们使劲挺直它们的身体，花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹，它们这样是为了迎接将要到来的八方游客。清风吹着河面，碧波粼粼的水纹，成了轻柔的琴弦，它弹奏着美妙的乐曲，泛出一波波荡漾的光辉。鸟儿拉开树帘，四面环顾后，便欢快的高歌；草丛里的虫儿好像很配合似的，也为这歌声拉响了小提琴，给美丽的公园增添了快乐的琴声。一会儿，太阳害羞地扒开云帘，用灿烂的目光注视着大地，揭开了临海公园的神秘面纱。
在公园里，你会听到孩子们欢快的笑声，会感觉到小河所散发出的清新，会看到树林的绿荫和太阳缕缕的阳光所融合的奇观。这一切的一切原来是这样的美丽，这样的和谐。
抱石公园旅行的作文
打开影集，一张张游抱石公园的照片映入眼帘，这使我回忆起中秋节那天去抱石公园游玩的情景。
去年中秋节，我在爸爸妈妈的带领下，来到了抱石公园。新建的抱石公园真是名副其实的风景如画，花红柳绿，叫人如痴如醉。步入抱石公园广场，眼前一片宽阔。一个无边的广场，上面摆着无尽好吃好玩儿的，看地我眼花缭乱：你看，那一排排笔直的楼梯，楼道上干干净净，没有任何杂物，两旁种满了绿茵茵的小草，仔细看，“绿海”中还有许多可爱的小花在奋力向上挤呢！这美景真像是一位著名的大画家，精心创作的最完美的作品。
我和妈妈、爸爸迫不及待地跑过了楼梯。“哇！”一幅雄伟的石雕像勾起了我的好奇心，便凑上前去看个明白，我疾速跑到石像的脚下，它的底座下刻有文字，我一看就全明白了。这尊雕像就是傅抱石，抱石公园便由此得名。看到这我觉得我自己站在“抱石”爷爷的脚下，显得十分渺小。
离开了石雕，我们顺着路标来到下一个目的地：动物园。我们一到动物园，我就开始寻找我最喜欢看的动物：老虎、狗熊。我开始匆匆忙忙的寻找，最后他们还是逃不过我的火眼金睛，总算找着了。真是赶早不如赶巧，东北虎正好刚从睡梦中醒来，睁开朦胧的睡眼，使劲打了个哈欠，把旁边的人吓了一跳，还有那胖乎乎的狗熊，翘着个大屁股，在笼子里拱来拱去，真把人笑开了怀。
“咔嚓——咔嚓——”爸爸摄下了我在这里的镜头。童年的幸福与美丽的景色一起留在了我心中。