学习是一个不断进步和提高的过程，可以帮助我们更好地了解自己和世界。以下是一些来自不同领域的学习范文，它们展示了不同类型的学习经验和心得体会。
榜样学习总结
为积极响应山东省组织部关于认真做好专题节目《榜样》学习宣传工作的通知精神，10月27日下午1时，山东威扬律师事务所作为全国法律援助先进集体、威海市组织部两新组织党建工作示范点，在全国优秀律师贾彬主任的组织下，全所党员通过网络直播观看、学习中央电视台“。
两学一做。
”特别节目：《榜样》。从中学习坚定共产主义理想与信念，领略他们一心为民、无私奉献的精神风采。
专题节目《榜样》以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。观看直播过程中，山东威扬律师事务所的党员同志们深深的为104岁老红军秦华李长征中虽腿部中枪仍然跟着走而感动;为带领山区百姓致富，经过三年失败终将天麻实验成功，坚守信念的罗官章而感动;为三十六年坚守在偏远山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，播撒希望，无怨无悔的支月英而感动;为坚守共产党人坚定，独具大国工匠的李万君而感动;为老乡们的“服务器”苗振水而感动;为“救过人、卧过底、毙过匪”的李贝而感动;为党龄60年、从医73年依然坚守一线的吴孟超而感动。
坚定信仰，始终心怀担当。寻找榜样的共性，我们能轻易的找到这个共同点：他们的心中必定有着自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才可以让一个人蹈死不顾，这是他们人生的方向，也是他们的力量之源。正因为如此，我们才不断强调，理想信念是根。我们学习榜样，要特别注意看到他们身上信仰的力量，如何坚守信仰，如何将其化为自身的一种力量，是我们永远的课题。我们要不断的强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚定信仰，也要学会释放信仰的力量，忠诚于党，忠诚于党的事业，怀揣一颗爱民之心，朝着中国梦的方向不断努力。
增强本领，干出一番事业。担当体现在行动上，不光要守好自身本分，坚守一个党员的底线，更要追求事业，为党为民开创一番事业。要做到这一点，就要不断增强自身本领。我们学习榜样，要学习他们的本领，他们成功的经验，有我们可取的地方，要找到一条适合自己施展本领的路，并进一步增强专业能力，增强自身本领。同时，我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神，诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死，无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神，等等，这些精神同样是一份本领。
看齐榜样，争做合格党员。榜样的力量是无穷的，他们就是一个标杆。这些生动的例子，既能让奋进的人更加坚定于自己的事业，也能给萎缩的人的敲一个警钟：合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，可以把这些事情做得更好，可以成为一个榜样。历涌现出许许多多的榜样，这份力量并不是断裂的，是一脉相承的，榜样的力量，激起了更多党员奋起，凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。学习榜样，就要向他们看齐，要通过学习实践，让自身成我坚定信念、忠诚担当生动诠释。
历时90分钟的观看，大家被深深地感动。为了贯彻学习“两学一做”精神，以这次专题节目为契机，以先进典型为榜样，学习先进典型的精神，10月31日，山东威扬律师事务所党支部书记贾彬主任带领山东威扬律师事务所党员律师走进菊花顶社区，为社区居民提供面对面的法律服务和帮助。在现场，党员律师们为社区居民进行法律知识宣传以及解答,将法律送到居民家门口,为群众释明解决纠纷的法律途径和方法，将矛盾纠纷化解在萌芽中。通过这次活动，努力提升党员律师主动服务基层能力和水平,并以更加突出的业务素能和更加务实的工作作风投身律师事业。
为弘扬“两学一做精神”，山东威扬律师事务所也积极参加各项公益活动。走进部队，开展“法律援助边防行”活动，深入到市地边防支队、边检站及县边防大队、边防派出所等单位，为广大边防官兵提供法律服务;走进企业，开展“与企业共成长”活动，为大中型企业及新兴的高科技孵化器在孵企业开展法律讲座，提高管理层和员工的法律意识，为企业经营提供法律服务;走进社区，设立“党员律师会客厅”，定期开展法律宣传教育，增强社区居民的法律意识，协助社区人民调解组织调处矛盾纠纷;服务群众，设立“老年人法律援助工作站”“青少年法律援助工作站”“农民工法律援助工作站”，开通惠及社会弱势群体的绿色通道，维护群众合法权益;网络普法，与威海信息港进行了“网上问答”栏目合作，党员律师牵头为网民免费解答法律咨询。
在威海市司法局、威海市扶贫办联合在威海市人民广场举行“精准扶贫直通车·法律援助在行动”活动中，山东威扬律师事务所律师就前来咨询的贫困群众所关心的赡养、婚姻、继承、交通事故人身损害赔偿、农民工讨薪等方面的法律知识进行宣传。同时采取发放法律知识手册、设立法律咨询台，提供法律援助等多种形式开展活动。通过开展“精准扶贫直通车·法律援助在行动”活动，进一步发挥法律援助服务民生的职能优势，为“精准扶贫”工作提供全方位法律服务和保障，努力防止贫困群众因合法权益受到侵害而致贫返贫。
回想着荧屏中那些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，我们应该转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰，找出自己的差距认认真真的做好每一项工作。在今后的工作中做到严于律已、艰苦奋斗，结合自身情况进一步汇聚正能量，推动山东威扬律师事务所全面快速健康发展。我们也必定会不忘初心，继续前进，向榜样看齐、做合格党员!
向榜样学习
全书选取了李大钊、邓中夏、赵世炎等100名先进典型人物，通过解析他们感人至深的先进事迹，集中展现了他们在不同历史时期、不同岗位上做出的巨大贡献。他们是有形的正能量，是我们最直接、最直观的楷模，是每一位共产党员都应该深学、细照、笃行的榜样。
信仰，是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。正如书中的优秀共产党员们，他们为了实现自己的理想，执着于信仰，不怕困难，勇于牺牲。他们同样忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。在平凡的工作岗位上，为我们诠释了信仰的伟大力量。新中国就是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下，才能够战胜一个又一个困难和挑战，创造出美好、灿烂的今天。
该永远坚定共产主义信仰，时时刻刻牢记自己的入党誓词，做一名“仰不愧党，俯不愧民，内不愧心”的共产党员。
榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向；榜样是一支号角，能够激励人们不断追求；榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。“讲政治，有信念”的李大钊、钱学森；“讲规矩，有纪律”的赵世炎、梅兰芳；“讲道德，有品行”的王荷波、李晓红；“讲奉献，有作为”的高君宇、李东晓……他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。他们脚踏实地，埋头苦干，履职尽责；他们不忘初心，牢记誓言，信念坚定。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。
他们为什么要这样做？为什么他们能够这样做？我想，这既是信仰的力量，也是榜样感召的力量。他们之中，有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈，有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模，也有在平凡的工作岗位上干出轰轰烈烈事业的普通职工。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。
我们要以他们为镜，反思自己在工作和生活中的所作所为，汲取他们的力量，为自己的精神充电，使自己在平凡的工作岗位上继续前进，向榜样看齐、做合格党员！
当前，正处于综合改革的关键时期，如何充分发挥企业在发展现代农业、促进农民致富、繁荣城乡经济中的重要作用，是迫在眉睫需要解决的问题，是我们每一位职工都应共同承担的责任。
看完这本书，回想着这些优秀共产党员的事迹，我觉得作为当代的“企业人”应该在当好一名合格共产党员的同时，转变思想，转换观念，振奋精神，继承和发扬前辈们提炼出的精神，珍惜企业给我们每个人提供的平台，立足本职，扎实学好专业知识，踏踏实实，真抓实干，在各自的岗位上干出一番事业，为企业的改革发展贡献自己的一份力量！
学习观看《榜样4》心得观看
中华民族自古以来是一个重精神的民族，先贤们十分注重精神家园的建设，如提出了“见利思义”、“舍生取义”等理念，注重强调民族大义。中国共产党是优秀中华传统文化最为坚定的继承者和弘扬者。
观看《榜样4》，为张富清、黄文秀等共产党员不忘初心，坚定信念，无私奉献，勇担使命的精神感动。同为共产党员的我，我看到了自身的差距。我认为，张富清、黄文秀等以身作则地弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，他们是“中国精神”在新时代的最好诠释者，无愧于时代的榜样。
有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种责任叫担当，有一种英雄叫榜样。榜样是盏明灯，为我们照亮前行的路;榜样是一本书，为我们释疑解惑。我从张富清等老共产党员身上感受到了坚定理想信念的力量，感受到了共产党员的责任与担当，更感受到了我们党真真切切为人民谋幸福，为民族谋复兴。这份初心扎根于每一位共产党员。张富清等老党员用行动诠释了“如何对待功绩?如何看待名利?如何看到人生价值?”，作为一名共产党员，应该有什么样的人民情怀。张富清老人家说，和我一起并肩作战很多战友都为党、为人民献出了宝贵的生命，每当我想到这些事情，我有什么资格拿出来在人民面前显摆呀?任何人都想到条件好的地方工作，这里苦，这里累，这里条件差，共产党员不来谁来?死我都不怕，苦我就更不怕了。张富清是一种始终把人民利益放在心中的情怀，是为人民服务宗旨的忠诚践行者。我作为一名党员教师，向张老致敬的同时，更应该学习张老这种淡泊名利，把人民放在心中的精神，潜心教书育人，脚踏实地为人民做点事实，为国育才。
观看完黄文秀的事迹，我落泪了，为她年轻的生命感到痛惜。黄文秀放弃了在大城市工作的机会，将青春定格在了30岁，定格在了扶贫路上，用美好青春谱写了共产党员的初心和使命。黄文秀走出贫困山区，没有忘记贫困山区，回来带领山区人民脱贫致富，扎扎实实开展工作。她的精神是新时代下共产党人改革创新，担当使命，人民情怀的体现。作为新时代的共产党员，我们都应该学习黄文秀情怀和精神，不忘初心，牢记使命，努力工作。
聆听榜样的故事，感受榜样的力量。作为9000余万党员中的一员，我想只要我们每一个党员从我做起，以张富清等优秀共产党员为榜样，不忘为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心，真抓实干，担当作为，我们国家就一定能够实现“两个一百年”奋斗目标，一定能够实现中华民族伟大复兴的使命，我们的祖**亲一定是这个世界上最幸福的母亲，我们的人民一定是幸福的人民。
教师学习榜样
在我们的十一节日来临之际，我观看了2017年《榜样》节目，领略了我们中国的“榜样的力量”，又一次对心灵进行了洗礼，又一次坚定了我们要立足本职工作，做最好的身边人的榜样的初心。
其中，开国将军甘祖昌夫人是最接近我的奋斗目标的一个人物。作为开国元勋的妻子的她，1957年8月，龚全珍随甘祖昌回家乡江西省莲花县务农并一直从事乡村教师工作。离休后，又扶贫助学，开办“龚全珍工作室”服务社区、群众。她说：“作为一个共产党员，就应该为党工作，活到老、学到老”
由此我想到了自己，在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。我应该以“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。作为一名教师，我要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
2013年9月，龚全珍被评为第四届全国道德模范，同年11月，中央军委原副主席迟浩田听闻龚全珍事迹后，写下：“开国将军甘祖昌，全心为民好榜样；齐鲁巾帼龚全珍，一路同行铸辉煌。”敬与龚全珍。而这位“平凡的教师”缺说“我还要努力，还要学习，争取做个优秀的共产党员”。为一名教师党员，我也要像龚全珍一样，具有坚定的共产主义信念，投身于教育事业，服务于教育事业，脚踏实地地做好本职工作，坚决拥护党的基本路线方针政策，深入学习实践科学发展观活动，不断提高自身理论水平和党性修养，努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色，不断提高自身理论水平和党性修养，虚心向领导和同事学习请教，认真学习专业理论知识，逐步改进教育教学方式，尽心尽职，为人师表，兢兢业业，从而提高教育教学工作水平。
思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。
工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，用实际行动向“榜样”靠拢。
学习观看《榜样4》心得观看
昨天，中央卫视播出了《榜样4》专题节目，节目围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过再现典型事迹、访谈现场嘉宾、重温入党诗词等形式，生动地再现了各行各业的党员无私奉献、担当作为的感人场景，生动诠释了共产党员坚定信仰、服务群众的初心和使命。
从先进典型身上，我看到勇挑重担的责任担当、心系群众的为民情怀和攻坚克难的奋斗精神，榜样的力量催人奋进，让人深受鼓舞。我看到老英雄张富清，60多年不计个人得失，全身心奉献家国;党支部书记李连成以“吃亏”换百姓幸福;第一书记黄文秀在抗洪中牺牲，用生命诠释了初心和使命;邮递员唐真亚划出30多万公里的“水上邮路”;“三八女子抽粪班”班长李萌“宁肯一人脏，换得万家净”;“羊书记”隋耀达举家“落户”山村;还有嫦娥四号工程党组织坚持自主创新，实现了人类航天器首次在月球表面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹等等。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的工作作风和一心为民的高尚情怀。几个人、几件事、几句话，看似平凡，看似简单，却镌刻着闪耀光芒的初心和使命，不禁让人湿了眼眶。他们的事迹像明灯、像火把，照亮了我们前进的道路。《榜样4》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，传递着党员的正能量，彰显着党员的澎湃力量，让人深深地感动。他们用实际行动，诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，他们在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了共产党员不愧于党、不愧于人民、不愧于祖国的感人事迹。以榜样为指引，让榜样引领精神，必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。质朴的叙述让我感动，榜样的力量让我深受鼓舞和激励。他们是亿万普通人中的一个，他们是真实的人物，他们在我们身边。他们不是高山、不是神话，但他们的身姿却像高山一样雄伟，像神明一样耀眼。
学习《榜样7》作文
近期，中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台播出。用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌，为党员同志们树立了可看可学的楷模。
要学好榜样。榜样的意义不仅在于展示当代共产党人的精神风貌，更在于给千千万万的普通党员树立了一个可看可学的参照。见贤思齐，党员要认真对照榜样，努力学习榜样。学榜样，不仅仅是简单参照模仿榜样的言行，要做到既学榜样信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的崇高言行，更要学习榜样背后的精神，从学榜样中，挖掘推动榜样一路向前的精神指引，深刻领会榜样的内心精神，做到内外兼修，真正学好榜样。
要牢记榜样。心中有目标，干事才有方向。党员干部要在心中为自己竖起一个榜样。榜样既是一种目标，一种鞭策，一种努力方向，作为自己发展、成长的“灯塔”。榜样也是一种自律，一种戒尺，经常用心中的榜样来自我评价、自我衡量日常言行，用榜样来自省、自律、自我提高。榜样更是一种追求，一种创先争优的境界，推动自我成长进步的精神动力。
要争做榜样。学是基础，做是关键。看榜样、学榜样，更要努力做榜样。用榜样的标准来规范、来要求自己的一言一行和工作生活。榜样来源于千万普通党员，每位党员都有成为榜样的机会，要有“自信人生二百年，会当水击三千里”的自信和勇气，以争做榜样为目标，牢记党员身份，努力在各自岗位、各自领域亮旗争先。
《榜样》专题片既为全体党员同志们树立了旗帜，更向全体党员吹响了亮旗争先的号角，党员干部当不忘初心，争当榜样。通过本次对《榜样》特别节目的观看与学习，以我为代表的各位学生党员认识到榜样的力量是无穷的，榜样让青少年在学习、工作和生活中有了一面“镜子”，放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天，我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”，让更多青年投身社会主义建设，以“工匠精神”干好岗位工作，为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。
学习榜样三
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。日前，中央电视台综合频道播出的专题节目《榜样3》，以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过一批优秀共产党员和党组织代表述说入党经历、再现典型事迹，向人们展示了新时代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌，激发着不忘初心、牢记使命、干事创业、不懈奋斗的榜样力量。
初心来自哪里，使命源自何方？党员右手握拳的第一次“入党宣誓”，庄严立誓加入了中国共产党。“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民群众对美好生活的向往”的使命就在此时镌刻。
新时代，是大有作为的时代，是榜样辈出的时代。
“虎啸深山、鱼翔浅底、驼走大漠、雁排长空”八位共产党员来自五湖四海、从事各行各业，有乡村医生、有支部书记、有缉毒武警、有科技专家等等，不同的岗位却干出了各自岗位的极致，成就了各自领域的峰巅。
聆听榜样的感人故事，最大的感受就是他们始终同群众心连心、手牵手、肩并肩，永远把群众期盼作为干事导向，殚精竭虑的为群众办好事、做实事、解难题。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，群众路线这个党的“传家宝”必须坚定不移地传承好。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。榜样也不是天然禀赋的意外存在，而是历经筚路蓝缕的痛楚与流血，在激流和浪涛中磨洗涅槃而焕发异彩。作为一名煤矿从业者，光有一颗炽热的工作之心还不够，练好过硬的本领才是在工作中披荆斩棘的“金钥匙”。无论自己职位高低、岗位大小，都要树立科学的发展观，在思想上以安全为重、行动上以安全为先，危急关头敢挺身、困难面前敢碰硬、阻力面前敢担当，为我矿的安全、科学、高效发展做出最大的努力。
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取政治营养和智慧，任何时候、任何情况下都要绝不犹豫、绝不含糊、绝不懈怠，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，自觉做到思想上同心、政治上同向、行动上同频，坚守共产党人的精神高地。
我们要时刻保持敬畏初心，正确看待苦与乐、得与失，把职务看轻、把名利看淡、把自己看小，以事业为重，用扎实作风赢得群众的信任、拥护和支持。
榜样是鲜活的价值观，榜样是有形的正能量。致敬榜样最好的方式，就是把榜样精神融入灵魂、浸入血液，用实际行动擦亮党性光芒。向榜样学习，我们将无坚不摧；向榜样看齐，我们将无往不胜！
向榜样学习
优秀的共产党员是什么样的？为人民服务的公仆又是什么样的？由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”、“两学一做”专题节目《榜样》，透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
这些榜样用满满的热爱之情对待自己的工作和所服务的群众，为了党的事业，为了广大群众的福祉，先大家后小家，作出了无限牺牲和无私奉献，他们的行为赋予了作为一个共产党员光辉的色彩。
他们用爱的奉献，给予这个社会更多地温暖，给予这个社会更多的正能量。他们用牺牲和奉献诠释着什么是共产党员。他们是全国8千多万党员的优秀代表。这样的党员还有很多很多，他们身体力行，感动着也感染着周围的人，并让为更多的人为这个社会的更加幸福而默默地奉献着。
学习榜样，坚定信仰，始终心怀担当。寻找榜样的共性，我们能轻易地找到这个共同点：他们的心中必定有着自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才能够让一个人蹈死不顾，这是他们人生的方向，也是他们的力量之源。正因为如此，我们才不断强调，理想信念是根。我们学习榜样，要看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰，如何将其化为自身的一种力量，是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚定信仰，忠诚于党，忠诚于党的事业，怀揣一颗爱民之心，朝着中国梦的方向不断努力。
学习榜样，增强本领，干出一番事业。学习榜样要付之于行动上，不光要守好自身本分，坚守一个党员的底线，更要追求事业，为党为民开创一番事业。要做到这一点，就要不断增强自身本领。我们学习榜样，要学习他们成功的经验，找到一条适合自己施展本领的路，并进一步增强专业能力，增强自身本领。同时，我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神，诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死，无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神，等等，这些精神是我们党的宝贵财富。
学习榜样，看齐榜样，争做合格党员。榜样的力量是无穷的，他们就是一个个标杆。这些生动的例子，既能让奋进的人更加坚定于自己的事业，也能给萎缩的人的敲一个警钟。合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，能够把这些事情做得更好，能够成为我们学习的榜样。这份力量并不是断裂的，是一脉相承的，榜样的力量，激起了更多党员奋起，凸显出更多闪耀着光芒的先进人物和先进事迹。学习榜样，就要向他们看齐，要透过学习实践，让自身成为坚定信念、忠诚担当生动诠释。
每一名优秀共产党员、优秀党务工作者都是一座座闪耀着光芒的灯塔，这一座座灯塔生动诠释了中国共产党人的理想信念、实干担当和敬业奉献的精神。“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”
向榜样看齐，向着灯塔前行。榜样为我们树立标杆，指引了方向，我们要在榜样的激励感召下，不辱使命，砥砺前行。所有的榜样都产生于平凡的人群，只要恪守职责，甘于奉献，每个人都是。做一颗草，尽可能绿染一块土地；做一丝雨，尽可能滋润方寸泥土。每个人的岗位无论多么平凡，能在平凡的岗位恪尽职守，做出自己的贡献，你就是榜样。
中共联交投委员会绕城第一支部。
甘棠收费站：杨文武。
2017.10.19。
榜样学习总结
榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。
我刚转学来到学校时读三年级，学习成绩不好，最怕的是写作文和做复杂的应用题。记得有一次，老师布置同学们写作文，这时，我们的班长—-何宇航同学似乎看出了我的惧怕心理，走过来对我说：“我觉得你的作文应该比我的好，明天能给我看看吗？”
我看着何宇航，十分感动。他人非常聪明，又很刻苦，成绩那么好，我怎么可能写得比他好呢？可看着他的眼神是那么真诚，我又相信他了，并在心里暗下决心：我一定要写好那篇作文，不让他失望。
那天晚上，我查阅了许多资料，进行了仔细的构思，然后认认真真地写好了那篇作文，之后我还主动地把作文拿给妈妈看，妈妈感到十分惊奇，当我把我的想法告诉她后，她对我的作文提出了一些修改意见，根据妈妈的提示，我修改好后又抄了一次。
从这一次起，我认识了我们的班长——何宇航，我还时常以他为榜样，他看书我也在看书，他上课积极举手，我也试着举手，他认真做作业，我也不敢马虎。在他的影响下，我做什么事都变得认真起来，还养成了爱看书的习惯，遇到不懂的总爱问一下何宇航，很快我的成绩从七八十分进步到九十多分，作文也越写越顺畅。这个学期写的一篇文章《神奇的作文医院》还发表在《孩子作文100分》杂志上呢!
榜样好比人生的坐标，成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜!
榜样来学习
“史上最难”就业季，当大部分学生还在喧闹中喟叹“致青春”之时，一些拥有别样梦想的学生却在与时间赛跑，为事业奔波。他们深入基层，他们献身三农，他们是追梦人，更是实干家。追求个性、拒绝平庸的他们通过努力，在三农领域唱出了属于自己的“海阔天空”。12582农信通视点与您一起，读他们的故事，汲取榜样的力量，看追梦人的别样青春！
新型农民王灵光:管理16000亩土地得到习近平勉励。
白建国：扎根农村合作社育苗造福一方大学生村官黎锦林：把现代企业制度引进农村。
大学生勇闯农场艾阿兵绿色种养大学生村官：从乡村走上党代会。
大学生农民：梦想在农村创业天地宽。
彭海洋：放弃白领自主创业变身小花匠。
重庆大学生一年卖4亿多元猪肉连锁店开遍主城。
党员学习榜样
世界上有两件东西最能震撼心灵：一件是我们心中崇高的道德法则，一件是我们头顶上灿烂的星空。
——康德。
【人物简介】。
郭明义：1958年12月生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980年入党，1982年复员到齐大山铁矿工作。现任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。
先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。
“钢都”鞍山，向东15公里，群山环抱着亚洲最大的露天铁矿——齐大山铁矿。
这里林木稀疏，遍地都是红褐色岩石。这岩石历亿年风霜雨雪，电击雷轰，铸就铁的坚硬；一经开采，千凿万击，粉身碎骨；投入熔炉，化为铁水，百炼成钢。
郭明义就像这漫山遍野的矿石，朴实、坚毅、无私，在平凡的岗位上，书写着一篇篇感天动地的人间大爱。
走近郭明义，我们一次次被震撼。人格的魅力、道德的力量，像奔涌的岩浆，从他胸中喷薄而出。
不收“小费”、酬金，拒绝手机、礼品，放弃到外企工作的机会，以行动诠释什么叫“权为民所用”
人生的苦恼，往往不在于拥有的太少，而在于期待得到的太多。
郭明义常说，接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。如果经常接触富翁大款，你就会觉得自己很穷，如果经常接触困难群众，你就会不由自主地帮助他们。
一套上世纪80年代的一居室，面积不到40平方米。水泥地，白灰墙，陈旧的家具，女儿的床支在4平方米的门厅里。
这就是郭明义的家。
入党30年来，郭明义始终保持着共产党人艰苦朴素的本色。一年四季穿工作服，一件棉衣穿了10年；就算出席各种隆重的公益活动，也一直穿着那身劳保服。
在物质上，郭明义一家完全可以更宽裕——现在，夫妻两人的工资，加起来一月也有四五千元，在鞍山属于中上水平。“有人觉得存款多、房子大是财富。可我觉得物质财富，只供个人享受，不算真正的幸福；如果用来帮助困难群众，大家分享，就会带给更多人幸福。对我来说，这55本献血证、200多封感谢信，就是对我最大的奖赏。”郭明义似乎“答非所问”。
在矿山工作28年，不管做翻译，还是当公路管理员，郭明义手中，其实都掌握着一定的权力，但他始终牢记手中的权力，是为国家和企业服务的，不能为个人谋私利。
1996年，郭明义做翻译时，还兼任外方人员的司机。他每天来得最早，走得最晚，用中国人特有的热情和不卑不亢，征服了外方专家。在外国人眼里，他是最可信赖的合作伙伴，“一眼就能看出他是共产党员”。
和外方工程技术人员在一起3年多，他多次婉言谢绝老外给他的“小费”。外国人不理解。他反复解释，“我们中国人不兴这个”。
1996年下半年，鞍钢经营出现困难，几个月发不出工资。外方人员看在眼里，真心想帮帮他，就拿出厚厚的一沓钱，塞给郭明义，又被婉言谢绝。
采场公路管理员，有调动采场所有大型工程机械的权力。一些在采场承包小工程的私营老板，想让郭明义提供一些“帮助”，免费使用矿上机械。有人送来手机、现金，“郭师傅，您一句话的事，行个方便吧！”“我指挥的机械是不少，但不是给哪个人服务的。”郭明义严词拒绝。
有人劝郭明义说，“别那么固执！与人方便，自己方便，有什么不好？”
“拿他们一分钱，我的腰杆就再也挺不直了！”普通的一句话，却让人看到了一名共产党人身上的浩然正气。
当初和郭明义一起培训的3名英语翻译，如今都已远走高飞，收入远超郭明义。郭明义也曾有这样的机会。组装电动轮汽车期间，美国犹格里德公司技术服务部中国区总管，被郭明义的敬业精神打动，两次劝说他到美国公司工作，并承诺给他的报酬至少比鞍钢高六七倍。
老郭却一连说了三个“no！”
他说：“我上党校、夜校、进修，都是企业掏的学费，鞍钢培养了我，我要回报鞍钢。”
面对社会上存在的不公平现象，郭明义深恶痛绝。
2008年3月，郭明义听说老同学乔广全要进京上访，马上找到他了解情况。
原来，几年前乔广全带着20多名下岗职工打工时，施工方拖欠了他们6万多元工资，多次讨要，就是不给，并扬言：“想告我？你爱去哪去哪！”
听了乔广全的介绍，郭明义拍案而起，“我一定为你们讨回公道！”
此后一连许多天，郭明义有空就往劳动、建设等部门跑，反映情况，据理力争。在郭明义积极奔走下，工人的工资全部讨还了，越级上访也避免了。
有人问：老郭，你这么做，图什么？
“图什么？在党旗下宣誓的那一刻起，我就选定了自己的人生道路，要实践对党的誓言，就像父母抚养子女、儿女孝敬老人一样，是天经地义的事。”这是郭明义的回答。
一条红纱巾，一枚28元的戒指，见证圣洁。共产党员就应是道德表率。
不少人认为，钻石、珠宝象征爱情；但郭明义认为，相互忠贞，始终不渝，比钻石、珠宝更圣洁。结婚24年，郭明义只给妻子孙秀英买过两件礼物：一条红纱巾和一枚价值28元的戒指。
去年，组织上安排郭明义外出疗养。以前多次机会他都放弃了，“我身体好，让身体不好的同志去疗养吧！”这一次，到革命圣地井冈山，他欣然前往。行前，孙秀英给他兜里塞了1000元钱。一路上，郭明义没舍得花一分，盘算着又可以接济几名学生。在一家纪念品商店，一枚样式别致的戒指吸引了他，一打听只要28元，咬牙买下了这唯一的礼品。
出人意料的是，孙秀英却很满足。这枚28元的“戒指”，孙秀英上班、干活都不舍得戴，等郭明义下班回家，才戴上“给他看”。
“他不着家，我们几乎没在一起休过一个完整的周末，家务活也指不上他。”说起郭明义，妻子好像很矛盾，“实际上，老郭很顾家，心里总惦记着我和女儿。”
孙秀英在鞍山第四医院工作。从家到医院，要坐半个多小时公交车。郭明义没有送过妻子上班，但每天孙秀英坐进办公室，总能接到郭明义打来的电话，“到了吗？”“到了！”没有卿卿我我的缠绵，简单的问话，饱含着一个负责任的丈夫对妻子的款款深情。
这些年，妻子也始终默默地支持着郭明义。
已经年过半百，孙秀英还时常翻看恋爱时郭明义写的情书。每当此时，郭明义就故意逗她：“过去的事，不要老去想啦！烧了吧！”“不，坚决不！爱，是不会被忘记的！”妻子眼里放射出幸福的光芒。
打开一个精致小盒，孙秀英取出珍藏许久的一张特殊“欠条”：“郭明义欠孙秀英同志1200元，2008年7月之前还清。”郭明义的工资卡一直由妻子保管。每个月妻子都会给他一定的零花钱。这些零花钱，老郭几乎没有为自己花过一分，全都用到希望工程捐款、救助困难家庭上了；需要大的款项，就得临时向老婆“申请”借款。
孙秀英记不清郭明义“借”过多少回，但记得他一次也没有还过。
郭明义把家里的钱都“折腾”出去救助失学儿童，妻子一开始也不理解。郭明义就把一些失学孩子的资料带回家，孙秀英看着看着，眼泪在眼眶里打转转。从那以后，不管花多少钱捐助孩子，孙秀英再也没反对过。她坚信，丈夫做的都是好事，丈夫是天下最好的人。
党员学习榜样
每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。
12月1日下午我院以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请了武汉市第十一医院党委书记杨俊（护理专业校友、主任护师），为我院师生上了一堂生动感人的“医务人员的使命和人文品质”教育课。
杨俊为我们学院前身——武汉市卫生学校护理专业杰出毕业生。她在武汉市第十一医院工作34年，始终以党员的标准严格要求自己，坚守一名医务工作者的初心——把病人服务好。今年的7月14日晚9时许，武汉红十字会医院突发险情：急诊科17岁的女实习护士突然被35岁男性患者劫持，患者用治疗车中的剪刀抵住小护士的颈部大动脉，女孩脸色苍白，险情一触即发。危急关头，杨俊书记挺身而出，自称是小护士的妈妈，声泪俱下地提出用自己交换人质。遭到拒绝后，她以妈妈的身份安抚小护士的情绪，在两个小时的谈判中机智地与绑匪周旋，借送水送烟的机会清走急诊室内的杂物和危险器材，为警方抓捕腾出空间。杨俊的果敢处置，让这起突发的绑架事件被成功化解。一时间，武汉“书记妈妈”彰显“红会”百年老院新担当，“优秀的团队是我坚强的后盾”的媒体报道，在社会上产生了反响，获得了空前的赞誉。但身为党委书记的杨俊却说：“这件事本就是我应该做的。我有最优秀的团队，大家都是我最坚强的后盾。”“我不是一个人在战斗”。杨俊回忆，当她赶到现场时，看到同事们紧张忙碌的身影，就意识到作为书记，自己必须冲上去，“而且肯定不会是我一个人在战斗。”“我们的团队是最棒的团队”。杨俊的事迹及讲述生动展现了中国共产党人坚定理想信念、实干、担当、敬业、奉献、坚守„„的精神风采，她是真正的优秀共产党员，是我们身边的感动，我们身边的榜样，也是开展党员教育的生动教材。
“不忘初心，继续前进”是总书记向全党发出的伟大号召，充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当。做一名合格党员，就要不忘初心，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，为党的事业奋斗终身。聆听了杨俊的事迹报告之后，我的感触如下：
不忘初心，重在实干。心中有信仰，脚下才有力量。我们身边的模范杨俊不愧为忠诚于党、服务人民的时代先锋，她的言行为我们生动地诠释了什么是初心、什么是责任、什么是担当。作为一名教育战线上的基层党员，传递榜样的力量，就是要不忘初心、扎实干事，干成事。一是树立政治大局观，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党的政策和制度权威，认真贯彻学校部署要求，努力担当在教学建设中的重要责任。二是树立科学教育观，聚焦教学主业，坚持运用科学方式，强化教学效果，努力让学生在每堂课中感受到护理专业的意义与责任。三是树立从严治教治学观，按照当今社会对护理专业的要求，言传身教，严格要求自己与学生，廉洁自律，努力营造刻苦学习、努力钻研、风清气正的教学环境。
学榜样，树标杆，立品为先。在人品党性修养上，杨俊作为众多优秀党员的典型代表，为我们做出了榜样、树起了标杆。我们应当切实增强看齐意识，坚持立品为先做人做事，不忘初心、继续前进。要永葆对党忠诚的政治品格。传承红色基因、弘扬长征精神，补足精神之钙、铸就忠诚之魂，坚定理想信念、严守纪律规矩，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致，要锤炼为民担当的精神品质，始终牢记和践行为学生的服务宗旨。
爱岗敬业，做一名新时期合格党员。杨俊从一名普通的护士成长为今天的党委书记，34年来在平凡的工作岗位上默默的坚守着。她给予我了一份爱岗敬业的感动。敬业就是敬重自己的工作。将工作当成自己的事，忠诚自己的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。如果没有一颗敬业的心对待自己的工作，就会敷衍了事，漠不关心，得过且过。长此以往，我们的思想就很难融入工作，我们的行为就很难与工作协调一致，更谈不上更好的为学生服务了。敬业就是有责任心。责任就是不仅要对自己承担的工作有责任感，而且要敢于承担工作中因失误所造成的后果，要有担当。英国首相丘吉尔说过：敬业，责任心的延伸。工作就意味着责任，能为自己的行为和目标负责，也能享受自己努力的成果。在杨俊身上，体现出了一种负责、敬业的精神。作为党员的我，要学习她为了理想信念，坚守岗位，爱岗敬业的精神，并传承不灭的信念。
恪守初心，坚守使命。身边的榜样，正是我们前行的力量。
学习711好榜样
亲爱的同学们：
今年的3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。四十九年来，全国各地积极开展向雷锋学习的活动，一代又一代的青年在活动中受到教育，茁壮成长;四十九年来，千百万青少年在这一号召的指引下，积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中，创造了令世界瞩目的辉煌。四十九年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。
在此，我校团委向全体学生提出以下倡议：
1、向雷锋同志学习，做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义，有正确人生观和价值观的优秀学生。要牢固树立远大理想，要切实增强责任感和使命感。
2、向雷锋同志学习，发扬“钉子精神”。在学习上发扬刻苦钻研精神，好学上进，做合格的社会主义建设者和接-班人。
3、向雷锋同志学习，听从指挥，干一行爱一行。做任何事，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。
4、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》。不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。
5、向雷锋同志学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体，心中有他人，团结、友善、协作，扶危济困，关注弱势群体，服务他人，奉献社会，做到：“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”。
6、积极开展“每日做一件好事”活动。拾起校园里的一个垃圾，纠正同学的一个错误，义务帮班级打扫一次卫生，帮同学解决一个难题，帮父母做一件家务事……如果我们每天能坚持做一件好事，相信我们的班级、学校将更加美好。
希望全校师生都积极参与学雷锋活动，积极投身到校园建设和社区公益服务，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。同学们，为了让的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境，大家行动起来吧!
倡议人：应届毕业生网。
20xx月xx日。
学习雷锋好榜样
“向雷锋同志学习”是小学德育工作的重要内容。毛主席等党和国家领导人对开展学雷锋活动做过许多重要指示。也指出，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”；还在给“郭明义爱心团队”的回信中指出，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”
其实雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。新时期，我们更应带领学生真正走近雷锋，了解其人其事，学习雷锋好榜样。结合小学生的特点，特别要学习雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；将雷锋身上的正能量传递给学生，指导学生从身边事做起、从细节做起，传承雷锋优秀的品质。
【教育目标】。
1.通过讲雷锋故事、读雷锋日记，认识雷锋，体会雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神及干一行、爱一行的“钉子”精神。
2.引导学生寻找身边的雷锋，懂得雷锋离我们并不遥远，每个人都可以成为新时期的雷锋。引导学生像雷锋那样从我做起，从身边的小事做起，学习在校园内外尽自己的能力帮助别人；引导学生像雷锋那样珍惜时间，刻苦学习，勇于克服学习中的困难。
【适用年级】。
小学五年级。
【课前准备】。
1.教师收集雷锋故事、雷锋日记，供学生课前阅读。
2.学生寻找身边“雷锋”事例。
3.教师收集素材，制作课件。
【教育过程】。
一、导入话题。
师：每年的阳春三月，我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。1963年3月5日伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，号召全国人民学雷锋。从那时起，我们就把每年的3月5日定为“学雷锋”纪念日。长期以来，党和国家领导人都非常重视学雷锋活动。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，在万恶的旧社会，雷锋的家人先后被迫害至死，雷锋7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为了一名光荣的人民解放军战士。他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。1962年8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了永远闪光的名字，留下了宝贵的时代精神。
（预设：学生回答，雷锋是乐于助人的人；热爱学习的人；勤俭节约的人；等等。）。
二、概述雷锋精神。
师：同学们说得很好。雷锋身上有很多值得我们学习的优良品质。这些优秀品质被提炼为雷锋精神。雷锋精神有许多。对我们五年级的学生来说，在这节课上，我想强调的是雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
雷锋助人为乐的高尚行为，不但在连队里传诵，更在驻地人民中流传。人们都这样称赞说：“雷锋出差一千里，(学生接）好事做了一火车。”下面让我们一探究竟。
（观看动画故事《出差一千里，好事做了一火车》。故事简介：雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一位妇女把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴为她买了火车票；雷锋在火车站送老大娘回家；雷锋主动帮助列车员打扫卫生、为旅客倒水等。）。
师：雷锋说:人的生命是有限的，可是，(学生接）为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
雷锋是这样说的，也是这样做的，在课前我们阅读了雷锋的故事，还有哪些使你印象深刻的雷锋助人为乐的事例呢？请你也来说一说。
（预设：学生回答，带病参加工地劳动；将自己节约的钱，主动捐献给灾区；等等。）。
师：雷锋就是这样一个人，哪里有需要，他就会毫不犹豫地给予帮助。雷锋的乐于助人，成了雷锋精神最鲜明的特征。
雷锋工作后，先后当过通讯员、公务员、拖拉机手、推土机手、卡车司机、校外辅导员，多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”、多次荣立战功，他还经常外出作报告，每一项工作他都干得很出色，但他只读到了小学毕业，那他是怎样做到的呢？让我们从他的日记中寻找答案。（出示雷锋日记片段，请同学诵读。）。
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
（预设：学生回答，硬挤进去，硬钻进去。)。
师：是呀，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？(学生接）这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋虽然工作繁忙，但他仍坚持写日记，在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，更是留给了我们一笔宝贵的精神财富，这也是他所提倡的“钉子”精神的最好体现。
师：有人说：雷锋是50多年前的人物了，现在雷锋精神已经过时了，不需要再学习了。但在北京市东四七条的东口，每天清晨上学前，都能看到一群少先队员在给路人义务打气。这支“学雷锋义务打气队”用小气筒为路人解燃眉之急，被称为“七条小雷锋”。从1993年起，20多年来，东四七条小学有60多个中队、多名少先队员参与了义务打气活动。“雷锋”精神一代传一代。
那在你们身边有没有这样的事例呢？请同学们也说一说。
（预设：学生结合收集到的新时期的学雷锋事例说，如“最美妈妈”吴菊萍、“雷锋传人”郭明义、微尘群体等等。）。
师：同学们说得很好。雷锋，是你，是我，是他，是每一个有良知的人。
雷锋，是瞬间的雷锋，是一辈子的雷锋；是一个人的雷锋，是一群人的雷锋……他们不叫雷锋，他们又都是雷锋！
四、问题讨论，学做小雷锋。
师：然而，在我们身边有一些不太和谐的声音。这里请同学看这个问题。
（预设：学生回答，不能只在学雷锋日做）。
当有人搬不动重的东西时，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，我们伸出援助之手；）。
师：当下雨时我们忘了带伞，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，有人送来了一把伞；）。
师：当有人上课时病痛难忍，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，我们会扶他去医务室。）。
“学雷锋”不在乎轰轰烈烈，而在于当别人有困难时，你能竭尽所能给予帮助，让他们感到温暖。（出示课件）。
我这里还有一个问题，让我们来听听下面这位同学说的事情：（播放录音）。
小刚从小就不喜欢数学，上课也没兴趣听，将课外书放在台板里看。长此以往，老师讲的内容更是听不懂了。交课堂作业时，他总是迟迟不交。放学了，同学们都回家了，而他又被老师留下补作业了。小刚边做作业，边感叹自己真倒霉。
同学们，请你们帮小刚分析一下，他怎样才能转变自己的不良习惯呢？
（预设：学生回答，上课要认真听讲，不懂要问老师，等等。）。
师：联系我们本节课所倡导的，我们要学习雷锋的“钉子”精神。
1.有明确的目标。雷锋的钉子精神就是有明确的目标。钉在一个地方，咬住一个目标，不放松。钉子总是钉着一个地方，往一个地方使劲。学习也应该如此，学习的时候，你必须集中精力，全力以赴。这样才能学有所成，学有所获。
2.要坚持不懈。当我们在学习的过程中遇到了挫折，遇到了困难，此时，你想想钉子是如何钻，如何挤的，这样，你一定不会轻言放弃。
当然我也希望班上学习好的同学，应该乐意帮助有困难的同学。其实，帮助别人的过程，也是你在实践雷锋的钉子精神，我们有挤劲吗？你的帮助别人的时间是可以挤出来的；我们有钻劲吗？能不能针对同学的问题，进行深入的研究。“送人玫瑰，手有余香”。我们老师也会和你一起行动的。
师：雷锋的一生很短暂，但雷锋的精神却让我们永远铭记，许多人用热情的诗句赞颂了雷锋精神。诗人魏钢焰在《你，浪花里的一滴水》的诗歌中这样写到：（全班诵读）。
他不是将军，
却立了无数功勋；
他不是文豪，
却写下不朽诗文；
他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，
却渗透亿万人的心!
师：学习雷锋好榜样。学雷锋的活动已经开展了50多年。50多年来，雷锋精神在传承，在弘扬。雷锋精神鼓舞着我们成长。许多人深情地说，雷锋精神是永恒的。
教师学习榜样
通过学习卜延荣、郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研资本，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到。
自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事。
包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保。
护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求。
真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极。
进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多。
与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不。
为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展。
贡献自己的力量。
信息处韩冰。
榜样学习收看体会
在成长的过程中，我们每一个人的身边都会不断涌现出各种各样的榜样，也正是这些榜样的力量促使着我们不断奋进、永不懈怠。在参加了党支部组织的“学习习近平总书记对国企党建工作的重要讲话，以及全国优秀党员先进事迹”的支部会议后，我又认识了一位新的榜样——李万君。
李万君是中国中车的一名焊接高级工程师，人称“工人院士”，在看了两遍介绍他的先进事迹的视频之后，我对其中的两点内容感触最深。
第一，李万君同志在参加工作之初，对自己所从事的工作也是充满了不满，充满了抱怨。他去找他的父亲，希望父亲能够托关系帮助他调换一下工作岗位，但他的父亲似乎并没有像许多父母怜爱自己的孩子那样“怜爱”他，连问他是什么原因想要调换工作都没有，就直截了当地告诉他“工作干不了也得干，得坚持，啥活儿都得有人干”。
这一点让我这个刚刚入职的新员工产生了很大的触动，说实话，我想我们千千万万刚刚毕业的大学生应该绝大部分都和李万君刚参加工作时一样，无论我们自己找了一个什么样的工作，我们似乎对自己所从事的具体的工作内容都并不是特别特别地喜爱，我们对自己每天的工作状态似乎都感到不是最理想，我们都会对自己的工作产生一些不满、抱怨，或是因为过于忙碌，压力过大，或是因为对工作环境和待遇感到失望，等等，总之，我们不会放弃自己，但基本都会对工作的适应感到吃力和艰难，我也一样，我还没有能够完全从无忧无虑的学生时代适应如今的高强度和高压力的工作状态。
但李万君父亲的这句话敲醒了我一下，我意识到了自己现在的不足，意识到了自己对待某些事情态度上存在的严重问题，我正在渐渐明白，工作了，不仅仅是社会身份的转变，不仅仅是生活状态的转变，我们都要承担起更重更大的责任，我们需要“扮演”好我们的每一重角色，我们需要咬牙坚持，做好自己的工作，同时不断进步，以应对未来更多更大更难的困难和挑战。
第二，李万君同志在节目中被问及关于跳槽或被其他公司挖角的问题时是这样回答的，他说“人要知恩图报，我的技能和我的荣誉，是企业、是党给的，尤其我作为一名党员，更要在自己的岗位上，干出个样来”。他的这句话让我同样倍感敬意，在现在这个金钱至上、功利的社会，我深深感觉到我们这个年龄段的年轻人似乎越来越不那么安分守己，不那么愿意默默耕耘与奉献，人们都渴望挣更多的钱，都想着在一个公司干两年然后就跳槽，最终自己干一番属于自己的事业，而不是思考怎么做好自己的本职工作，怎么做出真正对社会有更多意义和价值的贡献，许多优秀的企业也越来越开始强调忠诚比能力更重要。我个人认为人生一世，做出哪怕一点真正有意义、有价值的贡献，远比挣更多的钱更有价值。我希望我们都能有一颗安于平凡、简单、无私奉献，感恩与真诚的心。
随着年龄的增长，我愈发地发现，我们要做的事情越来越多，肩负的责任也越来越多，而时间却永远是那么地不够用，每当我早上来到办公室时的时候，我总会发现，有那么多人早已开始了工作，而每当我晚上离开办公室的时候，我也总会发现，还有那么多人还没有离开，我知道，无论是对待工作的态度，还是对工作的努力程度，我都还有很大很大的不足，更别提我工作能力上的差距了。
我会向李万君这样的全国优秀党员学习，同时也会向我身边的许多优秀同事学习，不断鞭策自己，永不懈怠，我希望我能不辜负父母、老师、朋友和自己，我会不断提醒我自己，要再努力多一点，对自己更狠一点，为家、为祖国、为社会做出自己的一点点贡献。
观看《榜样4》心得体会：学习榜样争做榜样
一个个榜样敲击着心灵。“宁愿一人脏，换来万家净”的李萌就这样跳入眼帘，头上是“全国五一劳动奖章”的光环，手上却是“不体面”的抽粪工作，细细聆听她的故事，叫人喝彩。
身在全国劳动模范时传祥曾经工作的岗位，李萌以先进为自己人生的航标，克服困难，专研技术，8年坚持抽粪工作一线，并在工作之余热情服务周边居民，换来一片理解和支持，光荣出席党的十九大。
同样从东林煤矿也走出了全国第五届人大代表杨伦选、少将周文碧、省市级劳动模范田文华等优秀人物，他们扎根基层，“学大庆、赶开滦”，积极建设矿井，为建设新中国提供源源不断的能源供给，他们着眼长远，上综采、搞“四化”，在改革开放中奏响二次创业的春风。
作为新时代的团员青年，应善于学习先进精神，汲取青春奋进力量。
“宁愿一人脏，换来万家净”的榜样李萌是这样的，“宁愿一人黑，换来万家灯”的煤矿先辈也是如此。面对质疑，李萌说“工作不分贵贱、行业不分尊卑”;面对严峻的行业形势，矿山青年更要坚定信念信心，扎根基层、扎根一线，坚信“不寻常的青春更精彩，有勇气的青春最美丽”。
在李萌的故事中，为了得到菜市摊贩的支持和理解，在工作之余，她积极投入周边服务，和群众打成一片，用行动获得了别人对她工作的尊敬。现在，随着安全资金的投入、“四化”建设的提升、安全生产标准化水平的提高，矿山工作环境和劳动强度得到巨大改善，团员青年更要抓住重点、紧盯目标、精确定位，瞄准自身专业技术提升，投入时间和精力，勤学苦思，提炼技艺，努力成长为矿井长远发展的中流砥柱。
是什么让李萌寂静绽放?回顾入党初心，李萌在《入党志愿书》上写道，没有追求和理想，人便会碌碌无为;没有信念，就会缺少人生航线上的航标，人便会迷失方向，难以达到理想的彼岸。要成为新时代的优秀年轻人，就要加入中国共产党，发挥先锋模范作用，这样才能有新的进步，发挥自己的潜能，为国家，为人民，为我们的集体做出更大的贡献。
心灵的房间不打扫，就会有落叶。团员青年如此、普通员工亦如此。因此，要把成为一名合格党员作为自己毕生的追求和远大志向，以党的先进理论，勤照镜、正衣冠，不时修正自己的人生航线，打扫心灵的房间，方能成功驶向理想的彼岸。
教师学习榜样
10月10日学校党小组组织活动，在学校会议室共同观看了2017年《榜样》专题片。
本专题片以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌，为党员干部树立了可看可学的楷模。
我怀着无比激动的心情观看完了专题片，好几次被他们的先进事迹感动的热泪盈眶，被他们朴实无华的语言激励的热血沸腾。他们工作岗位平凡，却不甘于平庸，将平凡演绎成榜样，用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。他们岗位平凡，没有豪言壮语，却心系群众，人民利益至上，用行动诠释了党员的力量。在他们身上，我看到了忠诚和担当，深切感受到了满满的正能量。
可能因为我在农村长大，亲眼目睹了农村这些年翻天覆地的变化，所以75岁高龄的优秀党员唐庄镇党委书记吴金印带领穷山沟里的父老乡亲脱贫致富的事迹深深的打动了我。
他几十年如一日，身先士卒，一心一意想让乡亲们过上好日子；他为了工作耽误了女儿的治疗，女儿因此成了一个聋哑人，他愧疚女儿，可是他选择了舍小家为大家；他有升职调动的机会，可是他选择了坚守，选择了最艰苦的工作环境，选择了把一件事情做好，让乡亲们真正走上富裕的道路；他得了肾癌，两个肾只剩了半个，可是他出院后马上出现了工作第一线，他说既然生命有限，他必须和生命赛跑，尽量多做点事情；他年龄已高，身体也不好，亲戚们都关切的问他这样拼的日子啥时候是个头，他淡然的回答，为人民奋斗，我不能停下来。
他是平凡的，却做着很多人做不到的事情。他说老百姓不想让他走，需要他，他就要坚持到底。他用自己的实际行动给老百姓诠释了中共党员的力量和信念，他用实际行动给全体党员树立起一个学习的标杆。
以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜。学习“榜样”，我找到了前进的方向。
在今后的工作生活中，以“榜样”中的优秀共产党员为自己学习奋进的目标，把他们当作一面镜子，学习他们坚定信仰、艰苦为民、实干敢当、勤勉敬业的精神品质。踏踏实实做好每一项工作，承担起一名共产党员应尽的责任义务，为家乡教育事业做出更大的贡献！
学习《榜样3》体会
观看《榜样3》，为他们坚定的信念、无畏的担当、不懈的奋斗而感动，更为我身边攻关“s”项目的一个个榜样点赞。
鑫欣技术组的姑娘们忘我的投入到新产品的试制，拖班、加班，无分昼夜，大家自觉的深入一线，指导操作者对坯件进行校正，手把手教操作者划线、钻穿丝孔，跟踪指导每一种产品每一道工序的加工，全程保姆式服务。9月14日，s项目多种产品多道工序同时加工，024、025拨叉线切割大孔和开档、车两端面，080线切割槽、切断，079磨总长……，每个技术员都忙得不可开交，在这样超负荷的情况下，全体技术员甚至在办公室吃方便面、八宝粥，主动加班至深夜，完成了024铣用夹具的技术攻关难题。
鑫欣车间从事钳工的牟丹平员工在“s”项目加工突击中，他成为了生产任务完成的主力军，他耐心指导其他操作者对坯件进行校正，为了达到校正的技术要求，他对“s”项目一件082隔圈校正磨平面基准足足用了3个小时，通过反复想办法找基准，才达到产品加工的技术要求。
鑫欣的车间主任赖为军同志带头撸起袖子加油干。他每天工作14个小时，根据产品加工特性，排出详实的日计划，跟踪每种产品每道工序的生产节拍，把时间细化到每个小时。为了保证总成装配，突破拨叉计量精度的瓶颈工序，赖主任不分昼夜，坚守现场，与工人一起坚守在生产一线，同干苦，共努力。特别是，连续3-4天拨叉夜班加工需要计量定样。正是像他们这种撸起袖子加油干的榜样精神，才让我们圆满的完成了s项目34个品种的`承制，确保了公司“s”项目总成装配的时间节点。
我坚信，大家携起手来，以精进不息的精神，火焰般的热忱，撸起袖子加油干的冲劲，努力奋斗，綦齿明天一定会更美好。（赵文立）。
向先进看齐，把事情做得更好。
观看《榜样3》专题节目，让我内心久久不能平静，节目以“不忘初心、牢记使命”为主题，生动再现了马克思主义经典翻译家宋书声、妙手仁心的80后乡村医生贺星龙、筑梦太空的北斗女神王淑芬、缉毒神探印春荣、知识报国的超导贤才赵忠贤等优秀榜样，通过分享入党初心、重新宣读誓言等多种形式，让我深刻的感受到我们现在充满技术感的生活、安全的工作环境都和这些榜样密不可分。
以前我认为做个合格的党员是遥不可及的目标，但是现在发现合格只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，可以把这些事情做得更好，可以成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样，这份力量一脉相承，激起了我更想要加入中国共产党的决心。学习榜样，就要向他们看齐，要通过学习实践，让自身坚定信念、忠诚担当、生动诠释。
在人事行政党支部的各项活动中，我将发挥自身优势，把培训工作融入到党的活动中来，开拓创新、刻苦研读、竭力拼搏，努力早日争当一名群众认可的优秀的共产党员。（人事行政党支部舒爽）。
今天我收看了《榜样》专题教育片，感到深深地震撼。节目邀请了许多优秀共产党员来诠释中国共产党人坚定的理想信念，通过普通人的平凡故事，在平凡的岗位上干出不平凡的事来讲述深刻道理，展现了共产党员的精神风采。
榜样中一个平凡的故事让我印象深刻：一个80后青年贺星龙，当初因家里穷，乡亲们筹钱送他上大学，乡亲们希望他学成后回家乡服务。贺星龙以优异的成绩毕业后，就为了当初上学时乡亲们的一个希望，为了一个承诺，回乡办起了卫生所，坚持为17个乡的父老乡亲上门就诊，不收出诊费，药品只收成本价，家里靠几亩田地的种植来勉强维持生活，家里的日子过得十分清苦，两个儿女的奶粉都是买药余下的钱买的最便宜的奶粉。为此两夫妻闹过矛盾，妻子要求上城里去开诊所，但乡亲们的真诚挽留最终打动了她。贺星龙为了尽快赶到生病的乡亲们身边，贷款买了摩托，骑摩托摔过无数次，身上到处是疤，但他从来无怨无悔。
通过《榜样》的观看，像贺星龙这些榜样的事迹深深的打动了我，今天我们学榜样，今后就要向榜样看齐，我们要以榜样的力量来激励自己，做身边人的好榜样。
在今后的工作中我一定要向榜样学习，在自己的岗位上履职尽责、扎实工作，为实现企业目标，转型升级，扭亏脱困作出自己的一份努力。（人事行政党支部蔡一兵）。
师德榜样学习心得_学习师德榜样体会
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。下面是本站为大家带来的师德榜样学习心得，希望可以帮助大家。
今天下午在自家电脑上学习了我市师德标兵先进事迹。胡绍玉、黄丽、扬芳、苏光李远仿、彭久妹等人的事迹如同一颗颗高挂夜空的闪亮星星，指给我们前进的方向。从他们身上，我看到了无私奉献、乐于助人的高尚品质，我看到了事业为重、高度负责的敬业精神，我看到了一丝不苟、一如既往的工作热情，我也从中获得了教育启迪：在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，是平凡的人造就了奇迹，把平凡的事情做好就是不平凡!
我深深地思考着：我们也是教师，我们在共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守。在今后的工作中，我们应该以他们为榜样，甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯!
首先，要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐，以美好的教育行为为自己的人生主线，把全部的爱献给献给学生，献给教育事业。
其次，要热爱学生。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中，我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念，到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。
再次.要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考，“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。孩子身体不适时，要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利，不歧视，不挖苦，不嘲笑，以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动，让孩子健康快乐成长，那就是我们最大的幸福。
教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。
今天我校组织全体教师学习了师德标兵的先进事迹，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说“要人敬必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会：一、要热爱教育，献身教育。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、要做到“三心”俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
三、要积极进取，提高业务素养。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。
四、要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人是师德的核心。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的人格力量。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
5.终身学习、不断进取是师德的升华。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!