以秋色为话题高中(热门15篇)

时间:2023-12-05 09:11:23 作者:笔舞

作为一名学生,我们应该努力提高作文水平,以便更好地表达自己的想法和观点。下面是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来阅读的愉悦与启发。

以秋色为话题的高中作文

秋天是个糊涂的魔法师,他来到了马鞍池公园,用月光变成的魔法棒一挥,树叶立刻变了个样,本来半绿半黄的树叶变成了半黄半红色,本来绿色的变成了黄色的。本来黄色的倒变成了红色的了,不过不管是半黄半红的,还是黄的,或者是红的,都离开了大树妈妈的怀抱,来到了大地妈妈的怀抱中。

秋天这糊涂的魔法师还把小草变的黄黄的,看起来真可怜,像是没吃饱饭一样呢!对了,他还把满池的荷花变成了一朵朵小小的菊花,有的是黄色,有的是红色,还有的是绿色的呢!不信你们去看看!而且这些菊花的形状也不一样。有的像一个小孩子红红的小脸,有的像一条可爱的小鱼,还有的像一个红皮球呢!不过秋天还是一个调皮的画家呢!

秋天还是一个调皮的小画家。他来到了果园里,看见了柿子绿绿的就自言自语的说:“你们这些绿油油的东西太丑了,看我给你们变变身。”说着他就拿起了风姑娘给他的神奇蜡笔一挥,这一棵棵树上的柿子变成了一个个小女孩的小脸蛋。

秋天还是个有名的指挥家。他用他的指挥棒一挥,树叶就飘落发出了沙——沙——的声音,秋雨叮咚——叮咚——奏起了美妙的音乐。小松鼠们在树枝上蹦来蹦去跳起了舞,鸟儿们也唱起了歌呢。还有人们踩在树叶上的声音,果子掉了的咚——咚——声,小溪流水也发出了哗啦哗啦伴奏声。所有的声音一起听起来,就像在听音乐会一样。

秋天快要过去了,但是我还是喜欢硕果累累的秋天。

以秋色为话题的作文

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,春天的色彩是明媚而又温柔的;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天的色彩是热情而又奔放的;“晴空一鹤排云上”、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,秋天的色彩是成熟而又清冷的。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是富有生机的。在林荫道里散步,道旁一株株高大的梧桐树,热情地向我们打招呼,让树上那一片片寄托了它深切情缘的红叶,向我们翩翩飘来。一旁的美人蕉“小鸟依人”地依偎在这些高大的梧桐树边,如同一个个玉质娉婷、倾国倾城的盛装美人,展现出属于自己的自信和成熟之美。继续向前走去,红艳艳的叶子厚厚地铺在地上,轻轻踩上,就发出了“咯吱咯吱”的脆响,诱惑着我们走到深处。

秋天又是有些悲凉、清冷的。到了深秋,夏季曾争先恐后贴在墙面上的爬山虎,如今只剩下一根根纤弱的藤脉。这时梅花还未开,菊花已凋零,眼见着一盆盆娇丽的花儿慢慢枯萎,心中可没有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份豁达。

几场秋雨过后,天空变得一尘不染,指尖和天空仿佛融了一段遥远而陌生的距离。

在秋天,老天好像变得多愁善感总是留下眼泪,淅淅沥沥的,让人间笼罩在这层细雨下,每场秋雨过后,整个人有了一种透心凉的感觉,好像要跟老天一样,一起留下眼泪。

秋天的颜色,既成熟而热情,又清冷又哀伤。

以秋色为话题的高中作文

记得,那是一个美丽的秋天。山脚下,我抬起头,仰望着那座充满了魅力与神秘色彩的大山,眼中充满了斗志的火焰,我兴奋地大喊道:“我一定要爬上山顶!”

立下斗志后,我与父亲便向着目标进军了。

我们踏足在山间的小路上,细细品味着山中的美景。两旁是用金黄或是火红的秋叶精心打扮自己的高大树木。是为了欢迎来到山中的客人吧,他们把一些叶子铺到地上,编织成了一条金黄色的“迎宾路”。我踏在路上,脚下发出清脆的“沙沙”声,这自然之音,仿佛能净化人的心灵。我倾听着,品味着,心中大赞美景的同时,更是对山顶的风光充满了好奇与向往。

在这座大山中,一切似乎都是那样的有趣,让我感到好奇,林间一展歌喉的鸟雀、挂着些许水珠的青翠小草,还有那花丛间舞蹈的蝶儿……一路上,我左看看,右瞅瞅,心思全然不再路上,果不其然,还没到山顶,就先摔了一跤。

而此时,似乎就连老天爷也不肯帮我,下起了细雨。雨虽不大,可山路还是会有一点湿滑。无奈,我只好先在路旁小憩一会。

下雨的时候,天气总是那么阴沉,令我心中有一种烦躁的感觉,十分不舒畅。此刻,我再望着路边,眼中呈现的却是枯黄的叶子无力地被雨水击打着,垂落在地上,花儿也被雨水打蔫儿似的低了头。就连我眼中那熊熊燃烧的斗志似乎也被雨水浇灭了,心中早已打起了退堂鼓。

这时,父亲说要继续登山,却见我迟迟不挪动脚步。他转过身来,注视着我,而我却不敢对接他的眼神。我本以为父亲会有些失望,会问我为什么不继续,可令我万万没想到的是,他没有责备,没有疑惑,只关切地向我说道:“孩子,累了吧。”说着,父亲便从背包里拿出一瓶水,递过来,并接过了我手中的伞。

听着这温暖的话语,我的心也在这寒冷的雨中感受到了一股温暖,似乎连身上都是暖暖的。可在这同时,我的心中也不禁多了几分惭愧。

他又接着说道:“孩子,爬山是件辛苦活儿。你都会在这个过程中,感到疲惫不堪,甚至会受伤。但是,”他停顿了一下,“在这世上哪里有不流汗,一点儿也不付出,就能爬到山顶的人呢?”

这时,雨渐渐的停了,父亲收起伞,指向山路上正在前进的人,接着到:“你看这些人,他们哪一个,不是挥洒着自己的汗水,努力地向山顶前进?人生的道路也是如此。你总会在这个过程中,遭遇到那些阻挡你前进的风雨。但只要你坚持着挺过风雨的击打,你便能爬到山顶,见到那最美的风景。”

听着父亲有力的话语,我的内心之中早已是掀起了轩然大波。是啊,风雨过后,总会有彩虹的。只要我能坚持,还见不到雨后山顶上的绝顶风光吗?这时,阳光终于驱散了乌云,照射到我的身上,让我感受到温暖,同时,也是照进了我的心房。

我的眼中又燃起了熊熊的斗志的火焰,一鼓作气,终于登上了山顶。我享受般地呼吸着山顶上满是喜悦的空气,脑海里又回想起了父亲的话语。我细细品味着父亲的话,它好像烙印在了我心灵深处,再也无法忘记。

此后,每到夜晚,我拿起照片,便好像又回到了那个秋天,父亲的话再一次回荡在我的耳畔,我细细品味着,好像一杯可以净化心灵的甘露,流淌过我的心田。

以秋色为话题的作文

秋姑娘穿着一身金黄的衣衫,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间,来到了南湖公园。

你瞧,在阳光的照耀下,南湖公园的湖面似无数钻石散落湖面,波光闪闪,美丽动人。一阵秋风轻轻飞过,水中的波纹一圈一圈地荡漾开去。下雨了,无数的小雨点像无数颗小石子似的砸在湖面上,湖水似乎沸腾了起来。湖边的垂柳已不那么绿了,但她依然爱美地照“镜子”,弯着腰,低着头,看着湖面梳理秀发呢!

湖边,一条石头小路蜿蜒地伸向远方。路的这边,菊花竞相开放,芬芳迷人。有淡黄的、粉红的、紫红的、雪白的……美丽极了!那些美丽的菊花有的像蛟龙的爪子,有的像火焰……真是千姿百态,令人目不暇接。路的那边,一棵棵高大的槟榔树穿上了黄色的草裙亭亭玉立站在那儿,展示自己婀娜的身姿。槟榔树下有一片宽大的草坪,原来绿得发亮的草坪变了颜色,有的黄有的绿,像一大块花地毯。一阵风吹过,只见一片片落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飘到了树下,真是“化作春泥更护花”啊!

啊,南湖公园里的秋天犹如一幅画,让我百看不厌。

以秋色为话题的高中作文

清晨,轻风拂面,细雨飘飘。撑起一把小雨伞,在雨中独行。

漫步小桥边,桥下水平如镜,桥面微微潮湿。站在桥上向远处眺望,细小的雨滴飘洒在河面上,如雾似烟。微风过处,推起层层的涟漪,像极了偌大的渐次展开的舞女的裙。河水清澈见底,依稀看见那灵巧的鱼儿游来游去,似是嬉戏,搅动河底下的沙土,逐渐弥散开来。

金秋十月,丹桂飘香。空气中飘来些许清香,循着香气找去,就来到了桥头的一株桂花树前。它既不算高大,也说不上瘦小。远远望去,略深的绿叶丛中,泛着星星点点的橘黄,好似暗夜里悬挂于空中的星星,闪闪烁烁,引人注目。近些,香气更加浓郁。点点花朵害羞地躲在绿叶中,三五成群地聚集在一起,细腻柔嫩的花瓣包裹着根根鹅黄瘦弱的花蕊,在枝头悄悄绽放。凑近了闻,并不像寻常桂花的那般浓烈、甜腻,只是淡淡的,淡淡的,似有似无地飘散在空气中。这株桂花树在河畔默默地生长,遗世而独立。

枯叶飘落,飞舞似蝶。无论在什么地方,路旁、河面还是桥边,总有枯叶的存在,“哗啦哗啦”,随风起舞,不经意间,落满了整个路面,走在上面,发出“咔嚓咔嚓”的响声,构成秋天的绝唱。可秋雨一浸,它们变得软塌塌的,散在路边,扫也不是,拾也不是,任由人们踩踏,成了印在路上的“叶脉书签”。“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”也许,这才是它们最好的归宿。

秋天,代表着收获,落叶枯黄了,果实壮硕了,粮食成熟了。人们在欢声笑语中迎来丰收,享受喜悦。我们走进秋天,带着懵懂,带着憧憬,走向成熟,收获希望!

以秋色为话题的高中作文

“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”多么熟悉的节奏。秋,在这里是一种布景,一种暖意的悲凉。“行人临发又开封”,他怕寥寥数语还写不完对家的眷恋。

有多少眷恋,用笔画可以写清,又有多少温软,被秋风张罗不开。心中的愁苦浓得不能化解,就携一袖暗香,在卷帘的西风中,将它们稀释成一些简单的字句。“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”斯人已去,南宋已成史书里的影子,可有一些心情却成为了永恒,融入了天地自然。当每年的秋风携起那些歌咏,那些谓叹,人们的心头,都会不觉泛起和他们一样的,眷恋的波纹。

不觉想到了张继。《枫桥夜泊》里没有一字“秋”,而那些“秋”的意象,却组合出了“一城月色一夜钟,一艘客船一书生”的意境。读起这首诗,我总是被那“霜满天”的无形寒气所侵袭。对于古代的读书人来说,落第可能算不了什么,那些年事不小的考生都叫“童生”呢,但是那一天有多少落第者,他们的心情不会比张继轻松。

只是因为他的诗里那份对清幽的执着,上天才赐给了寒山寺那一面珍贵的土墙。

时间,是价值的终极裁判。

他不问人的生命长短,只问人的灵性本质。滕王阁的笙箫,宴会的盛况,被一个叫王勃的书生用文字总揽。“时维九月,序属三秋。”巧的是,他也拈来了秋天,不仅是时间背景,而且是空间的背景。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是他的生命底色,那不羁的,高远的,正是他对梦想的眷恋。英年早逝的王勃,并没有因为他的去世而失去价值。相反,它被无限地延长。

秋色,永远只有半城,装不满诗人的潘江陆海。可是才子的天资,正是在于他可以加入一笔生命的体验,那字句顿时丰盈,那半城的秋色,就溢满一城的诗。

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草木虽生而为草木,生命短暂,却不屈不挠,甘于承受,自强不息。看那爬山虎,只要有墙壁,她们就会永不驻足的向上攀爬,就算生命只是短暂的,她们也毫不犹豫努力攀登。她们爬到了最顶层,吸收着更为清新的空气,望向了更远的地方,顿时,整个世界变得无比宽阔! 人的生命不亦如此吗?比起存在了40亿年的地球,甚至拥有着无限时空的宇宙,人的生命只是弹指一挥间。然而,生命却是奇妙的,人类是具备着无限可能性的存在。

人就好比四季。在春天,一名幼婴呱呱落地,哇哇大哭,他们如玻璃般的双眸中散发出令人向往的光芒,他们开始了属于他们的一生;在夏天,他长成了一名轻年,拥有者无限活力,仿佛随时有着走遍世界,知遍世界的冲动,他们正值青春年少,激扬文字,活力十足;到了秋天,轻年得成熟,他们长大成为了真正的大人,黄金时代中,他们寻找着属于自己的安身之所,他们冷静、睿智、有计划的达到他们所要实现的目标;到了冬天,这是草木枯萎的季节,老人们回忆起自己的一生,坐成一团,他们的放声欢笑着,交流着。老人们的笑中没有一丝犹豫,因为他们对自己的人生没有遗憾,没有后悔,他们以之为自豪。

使命感来源于强烈的内心意识,它不是经人硬塞所能具备的感情。

中国当代著名作家季羡林曾被学生这样问道,“请问,人活着的意义是什么?”

季羡林想了想,笑着回答,“人活着,没有任何意义。”顿时,全场鸦雀无声,过了2秒钟,她接着说,“但是,生命的意义是可以寻找的。”

我们活着的理由是什么?活着的意义何在?这些看似敏感而又现实的问题一直摆在所有人的面前。很多人会在“为什么而活着”和“不活又能怎样”的两种观念之间徘徊,尤其是现在广大的青少年中,很多人找不到真正的自我,不知道什么是自己想要的,不知道生命有什么意义,故而有了一位学生对作家季羡林那句提问。

为了追逐这个答案,我们从哲学高度上来认识。在哲学里,通常会有这些提问——“我是谁?”、 “我来自何方?”、“我为什么活着?”等等。“我是谁?”,我的名字吗?不是。这是指我的思想,我的自我意识;“我来自何方?”,是指的家乡吗?不是。这是指我“灵魂”

的来处,因为有人认为人的大脑构造皆大同小异,为何会出现完全不同的多种性格和自我意识。要想知道自己活着的理由,就必须找到自我,一个只属于自己的答案。也许说起来比较玄,但只有找到自我才能让自己的一生活而无憾。

由于他的内心而产生出的“让梨典故”,便是他从自我意识中提炼出使命感并付诸行动的过程。 因此,答案便呼之欲出,困扰无数人的问题,其答案竟如此。我们并不是从一出生开始就有背负使命的义务,因为我们从未申请出生。正如季羡林的回答中,“生命的意义是可以寻找的”,然而,并非“是可以寻找的”,而是“应该是被寻找出来的”。我们要从自己的内心深处去认识自己,知道什么才是自己想要的,并着手去实施计划和行动,这样贯穿一个人生命全部的过程便成为了使命。每个人都有自己的梦想,独特的追求,为了完成这些理想而去计划和行动,不论是为了国家的荣誉或是个人的需求,真实的内心赋予自己的使命感造就有意义的人生!

言;学习其他人进食的方法;学习如何使用金钱就这样,孩子的身体和心智不断的成长着,如果他够幸运,他会在某一天突然发现一种奇怪的感觉——自己好像一直都在做着和其他人一样的事情。

社交中,人们总会由于各种原因为迎合对方而做出模式性的言行,由此产生了传统。人在几千上万年的成长过程中让自己的思想、行为受到传统的影响,人的衣着、进食器具、语言、宗教信仰等,甚至是价值取向。到底是何时开始,我们的自由被周围人的眼光巧妙的剥夺?何时开始,我们的真自我表现却被视作社会的异类?何时开始,我们沦为了传统的奴隶? 每一个人都是拥有着独立思考能力和感情的个体,因此才有了当代文明中的“人人平等”。人们不应该一直演绎着他人,人们需要解放自己的内心,做真正的自我。比起用冷漠的没有变化的表情,在大街上开怀大笑或热泪盈眶岂不是更自在?人们的内心什么时候开始脆弱到不封闭住不行的程度了?有人说,“变得虚伪,就是变得成熟。”而也有人说,“变得虚伪,是成为了难以回头的畸形的大人。”

孩子放声呐喊道:“我是我,和所有人一样的人!我是我,和所有人分享一样的世界!而我又是独一无二的我,我不要学习那些大人戴着面具虚伪的活着!”

虚伪的大人世界给予孩子们阴险、冷漠的生活环境,唯有真实、热忱的关才能让孩子们变得充满感情和欢笑。孩子是组成未来世界的一分子,只有引导他们寻找到属于他们自己的人生,而不是成为别人希望成为的人,孩子们才能活出真自我。愿社会的未来能少一些冷漠,多一些热情;少一份伪装,多一份诚实。

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它在我们的眼里,洋溢着最晶莹的泪水它在我们的心里,蕴藏着深深的,让你感觉不到它的一丝存在可是,它一但暴发,却可以带来无穷的力量!

世界上最厉害的跑步冠军的力量是来自爱----深深的母爱!

她不是一名爱好跑步的人,她从来没有经过任何艰苦的练习,她也从来像这样跑的那样快在那么一瞬间她看见自己的女儿就要被死神夺去,她拼命的使出自己全身的力气,冲了过去像风一般从死神手里救回了她的女儿她跑的速度让在场的所以人惊呆了,当人们缓过神来时,她以紧紧抱着她的女儿,有人问她是什么使你跑那么快?她笑了笑说:我也不知道,我当时只知道我的女儿正面领着危险,我必须救她啊!在场的所以人发出了赞叹声:这就是母爱的力量呀!

爱不需要任何理由解释,它是伟大的,但它又是平凡的,它是汹涌的,但它又是无言的!

也许很多人听过这么一个真实的事件:一位平凡的父亲带着可爱的女儿坐船去看远方的妻子,第一天的早晨,海上风平浪静,在船板:父亲正在为女儿削苹果,女儿在跳舞,突然船一跃,父亲紧紧抱住了女儿,苹果掉落在了船板上,可那把小刀却深深的插入了父亲的身上,女孩看着父亲胸口上的那把小刀哭了父亲连忙说:孩子,别哭,刀没有进我的身上,我只是把刀放在这里,还有两天,就可以看见母亲了第二天,女孩和她的父亲照样在船板上嬉戏,只不过她父亲的脸色越来越苍白最后一天,父亲牵只女孩的手说:孩子等下船了,你要告诉你妈妈,我永远爱着你们女孩眨了眨眼睛点了点头船到岸了,父亲牵着女儿下了船,女孩很快就在人群中认出了她的母亲,母亲也看见了他们,连忙向他们招手,女孩跑了过去,就在那一瞬间,这为父亲倒下了一位著名的医生连忙跑过去翻开他的衣服看到了触目惊心的一幕:那把小刀深深地进了他的心脏,可他却多活了3天医生感叹道:这就是父爱的力量呀!

不需解释,这就是爱的力量!

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爱一个人用心去爱,想一件事用心去想,音乐用心去聆听,理想用心去坚持。

想做的事情太多,想要的物品太多,能舍则舍,而心中的理想,是永远也不能、不可以放弃的。就像雕刻家一样,用心去雕刻,执着于自己的理想,以自己最完美的角度去塑造心中的天使。

早在很早以前的《三字经》中,我们就知道了“求学者,贵恒心”,对于心中的理想,我们需要的是持之以恒。虽然我们不知道前方的道路有多么曲折,踏出的一步是对是错,但我不能放弃心中的理想,改变人生的方向,以正确的观点去看待它。正如雕刻家不会在邪恶的心理作用下雕刻出美丽的天使;诗人不会在悲伤时写出赞美的诗歌;太阳不会在夜空中出现。

心中的理想不能盲目得执着:你能执着于让赤道地区下起天然的雪花吗?你能执着于让地球停止自转吗?你能执着于同志是解吗?你能执着于……连白痴都知道的答案,我就无需再做回答。但是我们明白,理想是亚普和现实的,心灵是需要纯洁的。

心,为理想而执着,为成功而兴奋。

“真诚所至,金石为开”,心中的信念,是锋利的巨斧,为你劈开路上的荆棘;心中的理想,是支撑的源泉,让你再跌到后能再爬起来。遥想当你到达了理想的目标,那种兴奋,那种开心,是多么美好。

心,为理想而执着。

高中

度过一个漫长又严寒的冬季,庆幸迎来了春暖花开,脱掉了厚重的棉袄,我们又开始了春的慢行,我们有梦,带着最初的梦想行走在春意盎然的大好日子里。

在这里播种我的梦,让我的明天枝繁叶茂。生活正如你所见是一段匆匆的旅行,无论什么时间,我们都有要去做的事。所谓“生无所息”大概就是这个意思,我们毫无头绪的潇洒过活,正如迁徙的大雁,只为觅得下一春暖花开。

或许对于很多人来说中职的学生对于梦想太遥远,但其实更多的只是有梦没有去实践,不敢勇敢的跨出坚定的第一步,而输在了起跑线上。人都应该有梦想,记得《少林足球》中有一句话人没有了梦想和咸鱼有什么区别吗?没有呼吸没有心跳,不存在生命迹象。更没有机会去感受下一个春暖花开带来的惊喜。

“忠诚,善良,坚韧,博学”是我们班的班训,班主任一直教导我们学会做人比成功来得更重要,我们不求多年以后大富大贵,更多的企盼未来的成长道路上幸福快乐以及家人的身体安康。

世界那么大,我想去看看。或许这是很多90后年轻人的梦。90后的我们渴望自由。因为有梦,我们不怕跌倒,站起来就好。世界名人纪伯伦说过至少蹒跚前行不是一种倒退。是的,不管我们身处何地,不放弃,不抛弃。把迷失过后碎的坚强继续拾起,只要付出努力,你会发现梦想并不是那么遥不可及的,更能成为触手可及的美好。年轻人受点挫折不算什么,这是为你未人生打下夯实的奠基。不是常说阳光总在风雨后吗,所以我们要更坚信生命中定会绽放绚丽的彩虹去点亮你前进的路途。

每一天都是新的起跑线,我们要更努力更有勇气去等待下一个天亮。

在春天,播种一颗种子,经过季节的风霜洗礼,岁月轮回,望在多年以后收获属于自己的一片天。而不再是山的那边还是山,会让你豁然开朗的发现山的那边是海。

留心春天一枝一叶,让丰收季节桃李满天。

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人生总是因为有了期盼才得以辉煌。浪子因为母亲的期盼回心转意;婴儿因为母亲的期盼能学会走路……因为有了期盼,我们的生活才变得更加美丽。

记得上三年级的时候,才刚刚开始学习作文,我就落在了起跑线上。每次我的作文发下来,上面都是老师用红笔勾勒的圈圈点点,老师在作文后面的评语占了我整篇作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、文章太枯燥……我像个泄了气的皮球,整天无精打采,每次最怕的就是上课写作文。尽管这样,老师并没有对我失去信心。

这句话一直记在我的心里,从此以后,我为自己定下了计划:每天试着去观察身边发生的每一件事,并随时记录下来。

回到家后,我就去读一些课外书,来丰富我的头脑。等到下一次写作文,作文纸上的圈点明显少了很多,相反的是老师的表扬。

老师说我的进步很快,这是我信心大增。之后,我就每天写一篇日记,必须是自己切身经历的。

后来,我们学习修辞手法,我把这些修辞手法运用到作文里,使文章显得更生动了,有时还会上网发表几篇作文。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天提高,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上。原来,只因老师的一句鼓励的话,便让我信心增加;只是因为老师的期盼,便让我备受鼓舞;只是因为所有人的期盼,便让我为之改变。有时候,因为有了期盼,我们才得以成功;因为有了期盼,跌倒的人也能够继续前行;因为有了期盼,我们看到了人生也是美好的;因为有了期盼,世界才变得更加美丽。

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话题七十八:"1"。

看到这个符号,你想到的是一个人、一件事、一个数字,还是其他东西?请根据上面图形展开想象,联系社会现实写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

1、撑杆。

将"1"想像成跳高运动员手中的撑杆,说明人的进步离不开外界的帮助。

撑杆跳运动员如果没有撑杆的帮助,就跳不出比跨越式跳高更高的成绩,如同人们的进步也离不开外界的帮助。这外界可以指人,如朋友的鼓励,可以指物,如自行车、飞机等,也可以指金钱等等。

2、我的一位同学。

可以将"1"想像成你熟悉的一个人,如同学,写一篇记叙文。

同学王刚是最让老师头疼的学生,因为他成绩好却又爱踢足球,且踢起球来不是迟到就是旷课。老师给他做过无数次思想工作,但只能管两天的事。这不,老师来上课了,王刚的座位还空着,老师的眉头又皱起来。

3、一支金簪。

将"1"想像成一根发簪,通过虚构的民间故事来表达人世间的悲欢离合。

4、不可小觑的"1"。

可以把"1"想像成数字1,通过它拟人化的自述表达1的重要作用。

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你有为别人喝彩过吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实月度微很多的事情值得你去为别人喝彩;某为大哥的拾金不味,值得我们去喝彩;就是在我们身边某为同学有进步,也值得我们去喝彩。这世界上大大小小,千千万万的事情,只要不是坏事情,都值得我们去喝彩!

记忆中,在一次四年级,我们的测验的试卷发下了,我一看,还不错。放学后,见我的好友也是同桌很沮丧,我便过去问:"怎么了?是不是没考好?"他点了点头。我拿过他手中的试卷瞧了瞧,哇,只见他的试卷上只打了一把错,但是很大,一看,原来那一大题他都错了。于是我灵机一动,那我的试卷,给他看了看,便说:"你看,你几好,只打了一把错,而我呢?打了三把错,再说了,你又不是每次都考这么差,你的成绩不错,下一次,你一定能考好!"他也坚信的点了点头。第二次测验,他果然比上次考得好的多,我也不忘给他一些喝彩。

为别人喝彩,其实就是在激励别人,让人进步。:送人玫瑰,手有余香。"虽然我们没有送给别人什么实在的东西,但是,别忘了,我们给了别人精神上的鼓励,这比物质上的嘉奖更有意义。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到了激励,如果别人做了什么好事,我们可以学习;别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。为别人喝彩,即是尊重别人,也是在尊重自己。

我们为别人喝彩,不管别人犯过什么错误,因为:"金无足赤,人无完人,"每个人都有过人之处,每个人都有值得别人为自己喝彩的地方,所以,我们要大方得体为别人喝彩!

让我们一起为别人喝彩吧!

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是谁?究竟是谁?或许是当时黑暗的社会吧,阴霾笼罩着大地,不见日光。万能的救世主,请赐予我力量。让我打破这黑暗,将阳光洒下大地!

让我把阳光送给你!

在那个“青青子吟,悠悠我心,纵我不在,子宁不嗣音”的年代,你的独清让你脱尘而出,可上天就是这样的不公,将温暖洒向人间时偏偏在你头上方离下一片阴影,孤独与寒冷就这样降临到你头上,再加上报国无门的苦闷,让你再也无法忍受这个污浊的世界,那天,正当你一袭白衣准备投身汨罗江时,一束强光照射在你身上,一句“等我,等我把阳光送给你”,让你感到了无比温暖,从此,历史被改写,汨罗江畔不再一袭素衣行!

让我把阳光送给你!

你已不再是那个“却把青梅嗅”的女子,世态炎凉,你的变化如此之大,带上了些“执手相看泪眼”的气息,带上了点少妇回眸的眼波忧愁。你再次倚门回首,嘿,还在叹息什么,是“阴天”了你害怕了吗,别怕,黑只是暂时的,你眼神游离,还在寻寻觅觅,别慌,莫怕,等我把阳光送给你!让大地重现一片生机,骤雨过后,桃花开得更旺,浓睡残酒后不再是人比黄花瘦!

让我把阳光送给你!

阳光如雨露,润物细无声,擦去你素衣上的污点:阳光如清风,吹面不寒杨柳风,扫去少妇脸上的阴霾。有了阳光,大地有了生机,焕发活力。让我把阳光送给你,温暖你的世界!

高中

当我拿着刻刀雕刻自己时,我要做好一切心理准备,此时我面临的最大难题是我是否能忍受住“刻刀”的锋锐的刀尖,我下决心“要雕琢出完美自我”必须忍受一些痛苦,我要改掉那些不良习惯必须坚持。自然界中的一些事物给了我极大的鼓励,“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”,我要像梅花一样经风雪,磨练自己的意志,最后成为芳香四溢的梅花。

雕琢自己并非易事,我在其中遇到了坎坷与磨难,但我依然拿着刻刀,我不要再像从前一样遇难便是畏缩,半途而废,我要成为一个锲而不舍之人,永远不倒下,于是我坚持着,再大的艰难也没能让这个“我”倒下,在我的长期坚持下,一双坚韧的腿笔直站立,任何风暴也不会让它屈服。我会用自己雕琢出来的腿一直走下去,我会越过险滩,越过荆棘丛生的树林,翻过巍峨高大的山峰,最后我的腿还是一样的直。

我手握刻刀毅然决然地雕琢双臂,这不是一双精巧的双手,但它会劳动,它会更加勤劳,它以后将不会知道什么是累,我会用它去坚持不懈的创造财富,去创造奇迹,去通向成功之路。

刻刀不停的在雕刻,我不断的提高自己的毅力和意志,我心向完美的信念始终不变,头部圆圆的,它里面的知识会不断增加,将汲取精神营养,我要用它去学习,去思考,让它去看清世界,分清善恶,不再随波逐流,有自己的主见。随后其它部位也与原先大相径庭,它们崭新的一面展现出来,我发现我尽自己最大的努力雕琢出来的自我已经完全变了,我变得更加坚强,更加高尚,更加理智,虽然我不是十全十美,但我已知足。

一个崭新的我会用自己的勇气去迎接以后的各种困难,去尝试人生路上的各种辛酸与苦楚,但各种苦也苦不倒我,我的'信念与精神支撑着我,再大的苦难也不会使一个坚强的人轻易放弃挑战,我自己雕琢出来的我便是我心中的天使。

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