在党员工作中,我逐渐认识到了自己的不足之处,有动力去改进自己的工作方式和能力。党员心得体会是一面镜子,反映了党员在实践中的成长和进步,一起来欣赏一下吧。
学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。全文如下。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
二、学习教育内容。
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施。
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
四、组织领导。
“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。
引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。
学习党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,我认为,“两学一做”要“学”更要“做”。
学党章党规,懂规矩知敬畏。每一名党员干部都要逐条逐句通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,自觉树立行为规范。我们要坚守底线,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,讲原则、讲党性、讲规矩,自觉遵守党的政治纪律、工作纪律、生活纪律,带头落实“八项规定”和廉洁自律各项规定,做好表率,抓好班子,带好队伍,促进发展。
学系列讲话,补足钙明方向。每一名党员干部都要认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,加强理论武装,真正使思想和行动同党中央保持高度一致。党员领导干部要严以修身,坚定理想信念、强化党性锻炼、提升思想境界,对党忠诚、服从大局,深刻把握新思想、新观点、新要求,深化对重大理论和现实问题的认识,真正做到内化于心、外化于行,使之成为深化改革、推动发展的强大理论支撑。
做合格党员,转作风促发展。什么是新时期的合格党员标准?要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这次学习教育的关键点和落脚点在“做”,究竟要怎样“做”呢?每一名党员干部都要突出问题导向,坚持常用结合,真正转作风促发展。为民。践行全心全意为人民服务根本宗旨,做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用,强化为民服务意识,时刻铭记手中的权力是人民赋予的,把群众需求作为“第一信号”,把群众满意作为“第一追求”,把群众认可作为“第一目标”,诚心诚意为群众办实事、办好事、解难事。实干。树立高度的责任感和事业心,勤于想事,精于谋划,抓住重点,奋力突破,始终保持一股冲劲、一股韧劲,求真务实,埋头苦干,以强烈的事业心、进取心,创新工作思路和方法,不断开创工作新局面,实现新突破。担当。在矛盾和问题面前要敢抓敢管、敢于碰硬;面对深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管;应该做的事,顶着压力也要干。领导干部要善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题;要科学谋事,做到既能牵住“牛鼻子”、把握重点,又能做到“十指弹钢琴”、统筹兼顾。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
同志们:
4月19日,省委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,随后,市委召开了动员大会。会议传达了的重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务等。局全体党员要深刻领会、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务等,切实做好贯彻工作。根据市委《实施方案》的总体安排,以及我局实施方案的具体要求,就如何有效开展好“两学一做”学习教育工作,根据局党组研究意见,我提三点要求。
一、统一思想认识,深刻理解“两学一做”的重要意义和本质内涵。
(一)要深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义。
今年,中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,它是推动全面建设小康社会的必然要求,是深化全面从严治党,依法执政的根本保障。首先,“两学一做”学习教育有利于夯实执政基础。治国安邦,根在基层,管党治党,重在基础,基础不牢,地动山摇。其次,“两学一做”学习教育有利于激活党员细胞。“两学一做”学习教育的主体是全体党员,执政党的关键在于党员自身。第三,“两学一做”学习教育有利于强化基层堡垒。党章明确指出:“党的基层组织是党在社会组织中的战斗堡垒”党的基层组织处于改革发展稳定的第一线,担负着带领广大党员群众推动经济社会发展的重大责任。只有基层堡垒得到了巩固,党的事业才会立于不败之地。
(二)要深刻理解“两学一做”学习教育的本质内涵。
“两学一做”,不是活动,是学习教育。要通过学习教育,有针对性地解决思想政治问题和具体实践的问题。它具体指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以习总书记强调,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、立场、言论、行动方面必须遵守的刚性约束。同时,习系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,我们必须将其学深学透,要深刻把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,自觉在思想上、政治上、行动上向党中央看齐,不断以党中央治国理政新理念、新思想、新战略推动各项事业发展。
“两学一做”基础在学。一要对照要求学。我局已根据中央、省市委的《实施方案》,拟定了自己的“两学一做”学习教育实施方案,全体党员要对照其安排进行学习、被教育。二要注重支部学。党支部,是这次学习教育开展的基本单位。制定学习计划,讲好支部党课,组织好学习讨论,防止以单位学代替支部学,以干部身份学代替党员身份学,以工作业务学代替党性党务学。三要创新方式学。在开展学习教育的方式上创新,可以实行集中学习和个人自主学习相结合,以各种易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
“两学一做”,关键在做。要以学促做、知行合一,做“四讲四有”合格党员,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这也是本次学习教育的着眼点、落脚点。做政治合格的党员,就是要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的根本要求来贯彻,自觉向党中央、向党的理论和路线方针政策看齐,坚定信仰信念,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的明白人。做执行纪律合格的党员,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到“五个必须”,即在十八届中央纪委五次全会上对党员干部提出的必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。必须坚决防范“七个有之”,就是在十八届四中全会第二次全体会议指出的无视党的政治纪律和政治规矩的七种表现:搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之;搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的也有之。要做到知敬畏、明底线、守规矩,切实养成纪律自觉。做品德合格的党员,就是传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神家园。在“三严三实”专题教育中,局领导班子成员已经建立了家风、家规。在这次学习教育中,要抓好深化和拓展,真正以好家风促进形成好的党风政风、好的社会风气。做发挥作用的合格党员,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。结合开展“全面小康我当先”党员担当行动,引导全体党员立足岗位担当作为,以“服务保障提升年”为抓手,以年度十项重点工作为目标。在创业发展的过程中奋发有为、展示形象。
二、坚持真学实做,确保达到“两学一做”目标要求。
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。其目的是把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员上,着力解决党员队伍在思想、作风、组织、纪律等方面的问题,始终保持党的先进性和纯洁性。
(一)要把握学习教育特点,做到“六个突出”。突出正常教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;突出正面教育,把思想建设放在首位,以科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉;突出学用结合,发扬理论联系实际的学风,在学中做、在做中学,学而信、学而用、学而行;突出问题导向,全体党员深入开展“五查摆五强化”和“七查摆七强化”活动。推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改;突出务求实效,坚持从实际出发,因地制宜、因人施策,给基层党组织结合实际开展学习教育、探索创造留出空间,坚决克服和防止形式主义、走过场,防止以简单开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效;突出以上率下,发挥“关键少数”的引领作用,上级为下级作示范,书记给党员树标杆,形成上率下行、整体联动的良好局面。
(二)要把握学习教育效果,达到“三高”新目标。要通过“两学一做”学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行。全面提升综合素养,达到“思想境界高、群众评价高、自身形象高”的“三高”新目标。一是思想境界高。思想境界决定着人生的高度,要通过学习教育提升自己的世界观、价值观、人生观,使思想境界达到一个新的高度。二是群众评价高。党的宗旨是全心全意为人民服务,这就要求我们一切为了群众,一切依靠群众。以务实的作风获得人民的夸奖,用扎实的行动取得百姓的好口碑,让真实的成绩赢得群众的高评价,做到服务零距离、零失误、零差错。三是自身形象高。我们每个党员要注重从四个方面塑造自身的形象:一要注重理论武装强素质、树立勤奋学习的形象,二要注重团结奋斗讲协作、树立和谐干事的形象,三要注重推进改革重创新、树立奋发进取的形象,四要注重改进作风树正气、树立亲民爱民的形象。用党员自身良好的形象去影响身边的每一个人,用干部自身良好形象带领广大群众团结拼搏、务实重干、造福人民。
三、注重工作实效,以扎实有力的措施促进“两学一做”学习教育。
“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,全体党员都要参加。为区分对象、提高实效,我局将围绕两个层次进行,即党组、党总支委员会、支部书记一个层次,支部和全体党员一个层次进行,把握好党员领导干部和普通党员参加学习教育的不同要求,为推进学习教育规范有序性,要着重抓好以下几个方面工作。
一是强化组织领导。为了更好的开展这次学习教育,经局党组研究,成立机关事务管理局“两学一做”学习教育领导小组,下设办公室,由赵昌文同志兼任办公室主任,并抽调两名工作人员来加强这份工作。根据“两学一做”学习教育实施方案,我们列出了局党组总体计划、局党组中心组学习计划、党支部学习计划以及确保活动正常开展的各项措施。党总支和各党支部要每月拟定工作计划,抓细抓实各项工作。党支部的学习教育原则上在党群活动日组织实施。“两学一做”学习教育领导小组办公室要为全体党员准备好学习教育的系列资料,做好党支部微信群的建立,抓好工作统筹和计划落实。同时要在学习教育过程中穿插征文、专题考试、信息宣传、查摆剖析、结对帮扶、三服务三促进、创优评选、正反典型、家规家风建立等系列活动,创新学习教育模式,进一步提升学习教育效果。要加强过程控制和管理,提高督查和通报曝光力度。对党支部学习教育疲软、敷衍应付、搞形式主义的将进行严肃处理。
二是把握关键环节。局党组每月安排中心组学习会,党总支委员、党支部书记都参加。要把讲党课贯穿学习教育全过程。坚持领导带头,党组成员要带头到联系的党支部讲党课,领导小组办公室要事先拟好讲课计划,对党课的内容、时间、方式等作出合理安排,鼓励基层先进模范和普通党员联系实际讲党课。要创新学习方式,把讲党课、集中学习和主题大讨论三者有机结合起来,丰富学习教育内容,不断提升学习效果。要坚持把突出问题导向贯穿始终。坚持边学边查边整改,个人问题自查自治、突出问题集中整治。在学习教育过程中积极开展“你点题我整改”活动,由局党组、党总支、党支部并邀请群众和服务对象对党员思想工作作风方面存在的问题进行点题点评,党员自觉领受,接受监督,认真整改。要突出党支部的主体责任地位。党支部书记是学习教育的第一责任人,要真正担负起组织管理实施、拟定各项工作计划、做好内外宣传等工作职责。在学习教育过程中,要积极开展主题大讨论、谈心谈话、问题查摆、述职评议、专题组织生活会等各项活动,做到经纬交错、全面覆盖,真正把“两学一做”学习教育引向深入、取得实效。这里我要强调一下学习教育纪律,支部组织开展的各项活动,原则上全体党员都要参加,不得缺席,如有特殊情况需要请假的,一律向长凯书记请假。“两学一做”领导小组办公室要加强对学习教育的全程监督管理,形成通报制度。
三是要把学习教育与全局业务工作有机结合起来。学习教育要紧密结合我局“服务保障提升年”活动和“十项重点”工作,进一步明确党员干部职责任务,推动党员干部立足岗位、创先争优。积极推动党员挂牌上岗、亮明身份,创建党员示范岗等活动。要通过学习教育引导党员爱岗敬业、在岗建功,时刻铭记党员身份,积极为党工作。在纪念建党95周年活动中,要结合业务工作和学习教育成效,在全局党员中评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。年底,结合年度重要工作完成情况,评选党员先锋岗和优秀创新工作案例,进行表彰。
同志们,“两学一做”专题学习教育,是今年我局重中之重的工作。全局上下要迅速行动起来,不断掀起“两学一做”学习教育的热潮。要深入贯彻落实中央、省市委“两学一做”的工作部署,切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识,艰苦奋斗、勇于担当,积极投身到全市机关事务改革发展大业中,为开创全局发展新局面而努力奋斗!
学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
一是抓好学习。深入开展'两学一做'活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合'两个带头人'工程锤炼党员干部,形成'人人肩上有担子,个个出力谋发展'的良好氛围。
二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,'两个带头人'示范引导,打好精准脱贫攻坚战。
三是以学代训,加强基层党员管理。做实做好'三会一课'、'民主议政日'、'五会五监督'、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。
要深刻领会文件精神,在全体党员中开展以'学党章党规、学系列讲话,做合格党员'为主要内容的'两学一做'学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、'三会一课'制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展'两学一做'学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。
全体党员干部都要自觉深化思想认识,发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,统筹抓好党员冬训、'三会一课'制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。
学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
中央组织部长会议召开,确定了要开展“。
两学一做。
”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。下面小编给大家带来的学党章党规学系列讲话做合格党员。
心得体会。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。党章是立党之本,是党的宗旨和行为规范,是坚持党要管党、从严治党方针的根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章,是加强党的作风建设的重要保障,是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩同自觉践行“三严三实”的基本要求。加强以党章为核心的思想理论教育,全面提升党员队伍的先进性和纯洁性,让全体党员树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用具有重大的意义。认真学习党章、严格遵守党章是各级党组织常态化开展的一项工作,也是我们每一个党员应尽的义务和庄严的责任。
一是要对照党章更加牢固的树立为共产主义事业奋斗终身的理想信念。落实理想信念是党章的要求,也是党员的义务,一定要认识学习党章的极端重要性,要采取个人自学、党课辅导、媒体宣传、撰写心得体会、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习,把学习党章与党的路线、方针、政策、法规结合起来,要全面系统地学习,领会精神实质,认真履行党员的权力和义务,遵守制度、纪律,对照自身,认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足。要整改提高,坚持用党章指导工作,做到学以致用,确保取得实效。
二是严于律已,严格遵守党。认真履行党员的权利和义务,要强化党章意识,加强党性修养、提高政治素质,对党忠诚,坚决执行党的决定,发挥好党员的先锋模范作用,作为党员要遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,勇于纠正违反党章规定的行为,维护党章的权威性严肃性,做到令行禁止。
三是勇于担当,做践行党章的模范。时刻牢记为人民服务的宗旨,走群众路线,密切联系群众,一切从群众出发,认真执行党的路线方针政策,不断提高群众的幸福指数,急群众之年急,想群众之所想,着力解决群众反映的突出问题,为群众办好事、办实事、解难事,切实解决服务群众最后一公里的问题:落实党员干部结对帮扶、农村“第一书记”等,让精准扶贫工作收到实效,让群众真正得实惠。
开展“两学一做”学习教育,是继“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要学习,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
一要理论上提升认识。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”,是行动的先导。要把学习系列讲话作为理论必备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚持“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
二要加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记党员责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。
三要守规守矩。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”。做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行在举动上,确保党的集中统一、团结一致。
四要身体力行。党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”甚至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,以新的发展理念为引领,努力提高统筹遵从五大发展理念的才干和水平,坚持公道正派的核心价值追求,吃苦耐劳,踏实肯干,甘于奉献,深入群众,爱岗敬业,任劳任怨,安身岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,争创履行和践行五大发展理念的先锋。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看党员干部如何作为。广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
共
2
页,当前第。
1
页
1
2
学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识,贯彻落实党中央的部署,把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。
二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员,各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况,制定切实可行的学习计划。既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员接受能力,因材施教,确保学习取得预期的效果。
三是强化责任学。
落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来,把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围,通过层层抓落实的形式,推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人,既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会,又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查,给出阶段性的评价,通过强化责任抓学习教育。
四是加强引导自学。
党章党规和系列重要讲话内容丰富、系统性强,除了集中学习,还要引导党员利用业余时间抓好自学,将学习融入到日常工作和生活中,做到挤时间学、主动学、深入学,把两个内容学好学透,做到学而信、学而用、学而行。
五是领导干部带头“做”。
“两学一做”,“做”是关键。领导干部是“关键少数”,一举一动都广大党员的注视之下,要带头模范遵守党纪党规,做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己,向党章党规看齐、向模范看齐。
六是学以致用推动“做”。
先学好“做”的标准,才能清醒认识如何做,在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会,通过自己讲,他人评、领导点的方式,找出学习教育“做”方面存在的不足,每个党员列出问题清单,在后期的学习教育中抓好整改。
学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
两学一做。
”,基础在学,关键在做。在整个学习教育过程中,要坚持把“学”作为前提和基础贯穿始终,花气力、下功夫练好“学功”,确保“做”出实实在在的成效。
坚持深入学,做到“学透”。既要坚持原汁原味地学,原原本本、逐条逐句地学党章党规、学习系列讲话,从源头上更加直接地领悟精髓所在,实现学原文、读原著、悟原理;也要坚持“课外辅导”地学,认真研读各类权威解读资料,借助“外脑”的解读分析,更加深入地学习党章党规和系列讲话,实现从表及里、由浅入深。通过自身直接学和“外脑”辅助学相结合的方式,提升领悟层次和水平,增强尊崇党章、遵守党规、践行重要讲话精神的自觉性。
坚持系统学,做到“学全”。学党章党规、学系列讲话,不能“只见树木,不见森林”,必须要坚持系统学习。既要学习党章党规中党的干部、党的纪律等内容,也要学习党的基层组织、违纪行为处分等内容;既要学习在经济、民生、改革等方面的重要讲话,也要学习在军事、外交、稳定等方面的重要讲话,通过系统性、整体性地学习,更加全面、准确地把握每个章节、每条规定、每篇讲话的精髓和内涵。
坚持结合学,做到“学实”。就党章党规学党章党规,就系列讲话学讲话,在一定程度上只能是“隔靴搔痒”“学得皮毛”。要结合历史学,把党章党规和重要讲话与党的发展历程结合起来,在学习历史中深化理解、领悟源头精髓,让学习从“孤立”变为“整体”。要结合案例学,正反案例是生动的教材,能告诉我们哪些可以做,哪些不可以做,让学习从“无形”变为“有形”。要结合问题学,立足本职本岗,带着实际问题学,让学从“抽象”变为“实在”。
坚持常态学,做到“学长”。三天打鱼,两天晒网,终将学而不精。学党章党规、学重要讲话不能想起来就学,忘记了就不学;也不能抓得紧了、有检查了就学,抓得松了、不检查了就不学;更不能用得到时就学,用不到时就不学。要持之以恒地学习,制定阶段学习目标,坚持每天学一点,一点一滴、日积月累地积少成多,时刻保持学习热情的“恒温”,让学党章党规、学系列讲话成为习惯,真正实现常态化学习。
坚持检验学,做到“学懂”。在实践中学习,在学习中实践,才能获得真知。学党章党规、学重要讲话,如果仅仅写在纸面上、坐在办公室里、说在嘴头,无疑是在“纸上谈兵”“闭门造车”和充当“假把式”。要做到知行合一、学做结合,把对党章党规、重要讲话的学习和理解,放在实际工作中去检验,促进中心工作了,广大群众满意了,就学懂了、学实了;否则,就学得不扎实,需要重新“回炉”。通过反复检验,确保做到“学懂”,更好地指导实践工作,防止“南辕北辙”。
共
2
页,当前第。
2
页
1
2
学党章党规系列讲话做合格党员活动心得体会
党的十九大胜利召开之后基层党组织就迅速发放了新修订的《党章》作为党员我认真学习了新的《党章》。
党的十九大根据新形势新任务对党章进行适当修改是国家领导人在总结党的执政经验的基础上凝聚全党智慧提出的新的理论体系使党更符合时代的要求是中国政治生活中重要的承前启后的历史性节点。
通过学习我对新党章有了更新更高的认识对我们党的性质理想目标指导思想基本要求党员义务权益有了更深的理解受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
思想上保持先进性行动上更是要保持党的先进性把新的认知应用到生活和工作中。用实际行动践行自身职责在行动中加深对理论的认识在行动发挥党员模范作用在行动中贡献自己的力量。
我们每个党员应在干好本职工作的过程中努力通过深化认识思考归纳概括升华使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质不断得到提高为与时俱进不断适应新形势、新情况、新工作。
保持与时俱进的精神状态善于学习学习新文化、新思想并把所学内容传播给身边人做好带头人。
我们只有学习好章切实按照党章的规定和要求去履行职责自觉践行“三个代表”重要思想在工作中以习近平主席的“八项规定”对照自己才能使自己的工作作风得到进一步改进自身的素质和能力得到提升要立足本职放眼全局不断吸取新知识、新思想、新观念在工作中不断创新努力完成具有挑战性的任务。
认真深入学习和践行党章把思想行动统一到党章的各项规定和要求上来自觉遵守、切实贯彻、坚决维护党章不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
真正把思想统一到党章上来自觉按照党章行动努力成为学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的模范勤奋扎实的做好本职工作永葆党员政治本色做新时期优秀共产党员在自己的工作领域作出自己应有的贡献。
学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
心得体会。
一起来看看吧。
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“。
两学一做。
”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。作为组工干部,抓好“两学一做”学习教育,首先要“知”,关键在“行”,做到以知促行、知行合一。
抓好“两学一做”首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和系列重要讲话,知晓“四个全面”战略布局和五大发展理念以及党的“四大考验”和“四大危险”,胸怀同步小康和“中国梦”的实现,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,当前组织工作面临的新要求、新问题、新挑战和新机遇。知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的人。坚持问题导向,经常深入基层调研,及时了解和掌握基层干部的思想、工作、学习、生活等情况,及时了解基层群众的呼声,了解困难群众的疾苦,准确掌握本区域经济社会发展情况,思考基层组织建设、干部队伍建设、人才工作和作风建设等对中心工作、重点工作的推动作用。
抓好“两学一做”关键在“行”。“行”,就是把思想转化为行动。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。要心存敬畏,增强看齐意识,时刻紧绷党章党规这根弦,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯。要自觉把深化党的建设和组织工作改革放在全面深化改革的大格局下来审视、谋划、推进和落实。按照“四铁”干部要求,培养选出能忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部,选出能扎根基层,肯为群众办实事的干部。坚持在发展中求创新,以创新促发展,增强加快发展的紧迫感,把抓好党建作为最大的政绩,把中心工作与党的建设有机统筹起来。推动工作创新,努力实现干部队伍建设有新突破、基层组织建设有新跨越、人才工作有新作为、自身建设有新气象,进一步提高组织工作科学化水平。
抓好“两学一做”更要“知行合一”。知行合一,是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家王阳明提出的著名学说。党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到“知行合一”。领导干部要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求,树立强烈的责任意识,说到做到。组织部门要准确定位新形势新任务和组织工作在党委全局中的新职能新定位,使组织工作与党委中心工作合拍、合力、合心。组工干部要始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
国有国法,家有家规,党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。为进一步把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿,近期,xx市纪委在全市范围内组织开展学习党章党规活动,唤醒全市党员干部和纪检干部的党章党规意识,释放执纪必严的强烈信号。
做合格党员,需持之以恒学习党章党规、系列讲话。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”,自宣誓入党之日起,每一名共产党员就要对照。
入党誓词。
严格规范自己的一言一行。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”“学如逆水行舟,不进则退”,从我们准备入党就开始学习党章党纪,但也不乏部分党员已经将党章党规抛之脑后,完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当,面对权色名利的诱惑,成了损害党员形象威信的害群之马。“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,不断地深化认识,不断学习党章党规和系列讲话是每个党员的毕生的功课。
做合格党员,需具有贯彻执行党章党规、系列讲话的自觉性。“知之而不行,虽敦必困”“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。党内干部中也不乏明知党章党规,却踩“红线”,触“高压线”的,党章党规意识淡化,在行动上违背党章党规的要求。做合格党员,就需要牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规。
抓住党员领导干部这个龙头,开展专题培训。结合“三严三实”专题教育,在“七·一”前组织市级各部门和各县(市、区)党政主要负责人开展“学习党章,落实主体责任”专题培训,把学习党章列为各级党校的主体课程,作为党员领导干部教育培训的必修课,发挥领导干部的带头作用,以上率下,掀起学习党章、遵守党章的热潮。
抓好全市各级党组织这个根本,广泛开展学习。明确将学党章、守党章、用党章、护党章作为各级党委一项最基础的工作和经常性的任务,摆到突出位置来抓。为全市党员干部配发《党章》,做到人手一册,进一步在全市形成学习、遵守、维护《党章》的良好氛围。运用主流媒体等宣传平台,加大党章党规党纪宣传力度,唤醒党员干部的党章党规意识,唤醒党员干部特别是领导干部的组织意识、纪律意识、规矩意识,使党纪成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。
抓紧纪检监察队伍这个关键,强化责任意识。市县两级纪委理论学习中心组组织党章党规集中学习和专题讨论,市委、市纪委书记带头讲党课,其他市县纪委领导通过纪检讲坛、纪检论坛等形式,组织全市纪检监察干部带头开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动,不断增强组织意识、纪律意识、规矩意识,把党章党规作为推进党风廉政建设和反腐败工作的根本依据,严格按照党章确定的纪委三项主要任务,履行职责、开展工作。
学党章党规+学系列讲话+做合格党员心得
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,我认为,“两学一做”要“学”更要“做”。
学党章党规,懂规矩知敬畏。每一名党员干部都要逐条逐句通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,自觉树立行为规范。我们要坚守底线,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,讲原则、讲党性、讲规矩,自觉遵守党的政治纪律、工作纪律、生活纪律,带头落实“八项规定”和廉洁自律各项规定,做好表率,抓好班子,带好队伍,促进发展。
学系列讲话,补足钙明方向。每一名党员干部都要认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,加强理论武装,真正使思想和行动同党中央保持高度一致。党员领导干部要严以修身,坚定理想信念、强化党性锻炼、提升思想境界,对党忠诚、服从大局,深刻把握新思想、新观点、新要求,深化对重大理论和现实问题的认识,真正做到内化于心、外化于行,使之成为深化改革、推动发展的强大理论支撑。
做合格党员,转作风促发展。什么是新时期的合格党员标准?要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这次学习教育的关键点和落脚点在“做”,究竟要怎样“做”呢?每一名党员干部都要突出问题导向,坚持常用结合,真正转作风促发展。为民。践行全心全意为人民服务根本宗旨,做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用,强化为民服务意识,时刻铭记手中的权力是人民赋予的,把群众需求作为“第一信号”,把群众满意作为“第一追求”,把群众认可作为“第一目标”,诚心诚意为群众办实事、办好事、解难事。实干。树立高度的责任感和事业心,勤于想事,精于谋划,抓住重点,奋力突破,始终保持一股冲劲、一股韧劲,求真务实,埋头苦干,以强烈的事业心、进取心,创新工作思路和方法,不断开创工作新局面,实现新突破。担当。在矛盾和问题面前要敢抓敢管、敢于碰硬;面对深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管;应该做的事,顶着压力也要干。领导干部要善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题;要科学谋事,做到既能牵住“牛鼻子”、把握重点,又能做到“十指弹钢琴”、统筹兼顾。
学习党章党规系列讲话做合格党员心得
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。
知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。
行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。
“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。
返回文章目录。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
学党章党规学系列讲话做合格党员学习心得
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话做合格党员”学习教育方案》并发出通知要求各地区各部门认真贯彻执行。
学党章党规,学系列讲话,做合格党员,做为一名共产党员,这是最基本的要求;学党章党规,学系列讲话,做合格党员,关键是学习,目的是做合格党员。
做合格党员,要做到时刻查找自身不足。党员要通过党章党规、系列讲话的学习,从工作态度、纪律作风、理想信念、群众期望等方面,认真查找差距和不足,并提出整改措施,不断提高能力和水平,达到促进工作的目的。
做合格党员,要严格行为规范。没有规矩,不成方圆。严格遵守和坚决维护党纪国法,是做合格党员的基本条件。党员要通过对党章党规、对系列讲话的学习,遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律等,牢固树立大局观和全局意识,在思想上和行动上同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,不搞阴奉阳违、自觉抵制腐败,做一个讲规矩的党员。
做合格党员,要坚持全心全意服务群众。党员要通过对党章党规的学习,全面理解党章党规的党员标准,坚持从实际出发,说实话,办实事,倾听群众声音,关心群众疾苦,帮助群众排忧解难,用密切联系群众的优良作风,持之以恒为群众服务。
学习党章党规系列讲话做合格党员心得
2016年,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
学党章党规,学系列讲话,做合格党员,做为一名共产党员,这是最基本的要求;学党章党规,学系列讲话,做合格党员,关键是学习,目的是做合格党员。
做合格党员,要做到时刻查找自身不足。党员要通过党章党规、系列讲话的学习,从工作态度、纪律作风、理想信念、群众期望等方面,认真查找差距和不足,并提出整改措施,不断提高能力和水平,达到促进工作的目的。
做合格党员,要严格行为规范。没有规矩,不成方圆。严格遵守和坚决维护党纪国法,是做合格党员的基本条件。党员要通过对党章党规、对系列讲话的学习,遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律等,牢固树立大局观和全局意识,在思想上和行动上同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,不搞阴奉阳违、自觉抵制腐败,做一个讲规矩的党员。
做合格党员,要坚持全心全意服务群众。党员要通过对党章党规的学习,全面理解党章党规的党员标准,坚持从实际出发,说实话,办实事,倾听群众声音,关心群众疾苦,帮助群众排忧解难,用密切联系群众的优良作风,持之以恒为群众服务。
学党章党规学系列讲话做合格党员学习心得
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
“两学一做”教育方案的出台,是推动党的教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是将党章党规和重要讲话的精神从中央扩散到基层的重要方式。“两学一做”不仅限于一次活动,而是一次契机,要求各级党委抓好、抓牢这次契机,充分利用“两学一做”搭好的教育平台,利用“三会一课”等党的组织生活制度,切实将党章党规和系列重要讲话精神传达到每一个基层党员的心中。
党的先进性和纯洁性是必然的,那么如何将这种先进性和纯洁性传播开来,“两学一做”的教育方案就显得尤其重要。现在还是有部分基层党组织、基层党员思想涣散情况,部分党组织将党课、组织安排的学习停留于表面,走走过场、做做样子,没有实打实的深入领会党的优越性;一些党员理想信念模糊动摇,缺乏对共产主义信仰,缺乏对中国特色社会主义信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。“两学一做”的教育,正是达到纠正这些错误的一剂良药,从正面引导,走正面教育,推动着党的作风不断好转。
党章党规、系列讲话,是经的起实践的检验的,是中国发展和前进的方向和指明灯。只有不断的深入学习和领悟,才能领会到共产主义的核心价值和中国特色社会主义的必然性。“两学一做”正昂首阔步的向我们走来。
学习党章党规系列讲话做合格党员心得
学党章党规学系列讲话,做合格党员按照中央要求和部署,全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习系列重要讲话,做合格共产党员。引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国新理念新思想新战略。通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。下面我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会:
一、学习教育内容。
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于发展稳定、内政外交、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼国家事业的新发展对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
二、成为合格党员的主要措施。
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新式讲课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
终身实践“两学一做”,应成为全体党员的自觉行为。只有我们党员都去终身学习,终身实践,从自我做起,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,才会成为实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。
学党章党规+学系列讲话+做合格党员心得体会
3、“两学一做”的关键在做。正确错误。
4、党员队伍建设工作中,责任大、资源少和带头人队伍建设不足的问题突出。正确错误。
6、党章总纲包括纲领和现实目标。正确错误。
7、十六大正式把党要管党、从严治党写入党章。正确错误。
8、党章党纪带有强制性。正确错误。
10、自律的基础是党性与道德修养。正确错误。
二、单选题(25道)。
1、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,下列()属于领导班子、领导干部责任内容中关于加强作风建设方面的规定。
2、2014年3月9日,总书记在第十二届全国人民代表大会第二次会议()参加审议时,提出了“三严三实”的重要论述。
a.江苏代表团b.四川代表团c.山西代表团d.安徽代表团。
b.严以律己c.谋事要实d.做人要实。
4、“三严三实”中,()是基础。
a.严以修身b.严以用权c.谋事要实d.做人要实。
5、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,领导班子对职责范围内的党风廉政建设负()。
a.全面领导责任b.次要领导责任c.主要领导责任d.直接领导责任。
6、()的提出,更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架。
a.全面建成小康社会b.全面从严治党c.全面深化改革d.“四个全面”
8、开展领导干部“三严三实”专题教育是坚决贯彻(),推动解决问题,取得更大成效的必然要求。
a.批评与自我批评精神b.整风精神c.理论联系实际d.艰苦奋斗作风。
9、2014年,山西接受越级信访中反映县处以下干部问题的占()。
a.59.60%b.69.60%c.65.60%d.60.60%10.《中国共产党章程》指出,建设学习型、()、创新型的马克思主义执政党。
a.管理型b.治理型c.服务型d.法治型。
11、()把思想建设与制度建设相结合放到建党和治党的高度来讲,突出强调了它的重要性。
a.习近平b.李克强c.毛泽东d.胡锦涛。
12、党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的(),从严治党必须从党内政治生活严起。
a.关键场所b.主要方式c.主要平台d.以上均不正确。
13、总书记提出“三严三实”以后,中共中央()决定在2015年上半年组织“三严三实”的专题教育活动。
a.组织部b.宣传部c.纪律检查委员会d.政法委员会。
14、推进作风建设,保持党的先进性和纯洁性,关键在党的()。
a.领导干部b.各级领导干部c.高层领导干部d.中层领导干部。
15、党的纪律是多方面的,但()是最重要、最根本、最关键的纪律。
a.国家法律b.政治规矩c.政治纪律d.工作条例16.2014年10月,()在党的群众路线教育实践活动总结大会上,进一步提出全面推进从严治党的要求,并对全面推进从严治党进行了部署。
a.习近平b.李克强c.王岐山d.张高丽。
17、2013年6月,我党紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为(),开展为期一年半的党的群众路线教育实践活动。
a.主要内容b.重点c.总要求d.切入点。
18、()是作风建设的内在动力。
a.理想信念b.道德情操c.严以律己d.党性修养。
19、“两个务必”是指,务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续保持()的作风。
a.清正廉洁b.艰苦奋斗c.开拓进取d.求真务实。
20、开展民主评议党员要以()为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
a.党委b.党组c.党支部d.工会。
21、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,下列哪个机关(部门)是实施党风廉政建设责任制责任追究的主体?()。
22、党委(党组)应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况,()专题报告上一级党委(党组)和纪委。
a.每年b.每隔一年c.每季d.每半年。
23、党委(党组)应当建立健全(),负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。
a.党风廉政建设责任制领导小组b.党风廉政建设责任制。
c.党风廉政建设责任制具体执行制度。
d.党风廉政建设责任制领导小组和专职负责人制度。
24、追究违反党风廉政建设责任制时,()不属于党风廉政建设责任制规定的责任追究对象。
25、有效的权力制衡机制必须保证权力沿着()的轨道运行。
三、多选题(15道)。
1、党内政治生活和组织生活都要(),不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。
a.讲方法b.讲政治c.讲原则d.讲规矩。
2、怎样才能做到“严以用权”?()。
3、严肃党内政治生活,()。a.贵在经常。
b.重在认真c.要在细节d.重在形式。
4、各级党组织和领导干部要切实履行执纪职责,拒绝(),采取管用的措施提高组织管理的有效性,使违纪问题能及时发现、及时查处。
a.关系户b.说情风c.关系网d.利益链。
5、政治纪律的基本功能是指:()。
a.实现党的整体目标b.维系政党的整体性c.保持党的宗旨、性质d.只有前两项正确。
6、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,实施党风廉政建设责任追究,要实事求是,分清集体责任与个人责任,主要领导责任与直接领导责任,错误决策由领导干部个人决定或者批准的,不追究()的责任。
a.领导班子b.领导干部个人c.具体执行者。
d.领导干部个人和具体执行者。
b.分散主义c.好人主义d.个人主义。
8、下列属于开展“两学一做”学习教育要着力解决的是:()。
a.理想信念模糊b.党的意识淡化c.宗旨观念淡漠d.精神不振。
9、开展领导干部“三严三实”专题教育有什么必要性?()。
10、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,在责任内容中,强化权力制约和监督提出要对()进行制约和监督。
a.知情权b.决策权c.执行权d.监督权。
12、毛泽东同志在新民主主义革命时期就把()并列为党的三大法宝。
a.党的建设b.武装斗争c.统一战线d.阶级斗争。
13、防止以权谋私和权力被滥用等权力异化行为,必须建立()的运行体制,形成有效的权力制衡机制。
a.结构合理b.配置科学c.制约有效d.程序严密。
14、有纪可依是严明纪律的前提,党的纪律规定要根据形势和党的建设需要不断完善,确保系统配套、务实管用,防止()。
a.脱离实际b.内容模糊不清c.滞后于实践d.标准规范不清。
学党章党规学系列讲话做合格党员心得
两学一做。
”)学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。本文是本站小编为大家整理的学党章党规+学系列讲话+做合格党员心得,仅供参考。
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,各级党委和组织部门要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排,念好“两学一做”“四字诀”。
深化认识,念好“思”字诀。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考,提前谋划,研究起草“两学一做”学习教育实施方案,做好向上对接,按照中央和省委部署,结合实际迅速启动。首先要建立学习制度,做到学习“有时可依”,形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制,认真制定。
学习计划。
明确学习的重点和内容并及时整理学习文字、影像资料做到学有记录、学有成效。再次要扎实组织落实认真组织教学过程及时反馈学习效果定期报告学习心得切实增强党员解决实际问题的能力。
打牢基础,念好“学”字诀。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和系列重要讲话精神,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,守住共产党员为人做事的基准和底线,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
把实要义,念好“严”字诀。“善禁者,先禁其身而后人”。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。
抓牢关键,念好“做”字诀。做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。具体来说,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜荣誉名声,常修为政之德,力戒权力滥用;珍惜家庭亲情,常思贪欲之害,力戒见利忘义;珍惜平凡生活,常怀律己之心,力戒放纵自我。带着感情、责任,切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题,时刻把人民群众的利益放在第一位,特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用,带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑叧収1110。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。
知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。
行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。
“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。
学党章党规系列讲话心得体会
近期,中央提出今年在全体党员中开展“。
两学一做。
”学习教育。“两学一做”成了各地各级省市组织工作会议的重要内容。
“两学一做”学习教育到底该怎么学?怎么做?个人认为应该从以下几个方面入手:
一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识,贯彻落实党中央的部署,把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。
二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员,各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况,制定切实可行的。
学习计划。
既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员接受能力,因材施教,确保学习取得预期的效果。
三是强化责任学。落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来,把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围,通过层层抓落实的形式,推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人,既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会,又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查,给出阶段性的评价,通过强化责任抓学习教育。四是加强引导自学。党章党规和系列重要讲话内容丰富、系统性强,除了集中学习,还要引导党员利用业余时间抓好自学,将学习融入到日常工作和生活中,做到挤时间学、主动学、深入学,把两个内容学好学透,做到学而信、学而用、学而行。五是领导干部带头“做”。“两学一做”,“做”是关键。领导干部是“关键少数”,一举一动都广大党员的注视之下,要带头模范遵守党纪党规,做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己,向党章党规看齐、向模范看齐。六是学以致用推动“做”。先学好“做”的标准,才能清醒认识如何做,在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会,通过自己讲,他人评、领导点的方式,找出学习教育“做”方面存在的不足,每个党员列出问题清单,在后期的学习教育中抓好整改。
中央组织部长会议召开,确定了要开展“两学一做”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。
以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,党别人议论党的时候不维护党,还随声附和。
市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
各级党组织要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。作为组工干部,抓好“两学一做”学习教育,首先要“知”,关键在“行”,做到以知促行、知行合一。
抓好“两学一做”首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和系列重要讲话,知晓“四个全面”战略布局和五大发展理念以及党的“四大考验”和“四大危险”,胸怀同步小康和“中国梦”的实现,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,当前组织工作面临的新要求、新问题、新挑战和新机遇。知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的人。坚持问题导向,经常深入基层调研,及时了解和掌握基层干部的思想、工作、学习、生活等情况,及时了解基层群众的呼声,了解困难群众的疾苦,准确掌握本区域经济社会发展情况,思考基层组织建设、干部队伍建设、人才工作和作风建设等对中心工作、重点工作的推动作用。
抓好“两学一做”关键在“行”。“行”,就是把思想转化为行动。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。要心存敬畏,增强看齐意识,时刻紧绷党章党规这根弦,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯。要自觉把深化党的建设和组织工作改革放在全面深化改革的大格局下来审视、谋划、推进和落实。按照“四铁”干部要求,培养选出能忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部,选出能扎根基层,肯为群众办实事的干部。坚持在发展中求创新,以创新促发展,增强加快发展的紧迫感,把抓好党建作为最大的政绩,把中心工作与党的建设有机统筹起来。推动工作创新,努力实现干部队伍建设有新突破、基层组织建设有新跨越、人才工作有新作为、自身建设有新气象,进一步提高组织工作科学化水平。
抓好“两学一做”更要“知行合一”。知行合一,是明代著名思想家、文学家、哲学家和军事家王阳明提出的著名学说。党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到“知行合一”。领导干部要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求,树立强烈的责任意识,说到做到。组织部门要准确定位新形势新任务和组织工作在党委全局中的新职能新定位,使组织工作与党委中心工作合拍、合力、合心。组工干部要始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
学党章党规学系列讲话做合格党员心得体会
6、党章总纲包括纲领和现实目标。正确错误。
7、十六大正式把党要管党、从严治党写入党章。正确错误。
8、党章党纪带有强制性。正确错误。
10、自律的基础是党性与道德修养。正确错误。
二、单选题(25道)。
1、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,下列()属于领导班子、领导干部责任内容中关于加强作风建设方面的规定。
2、2014年3月9日,总书记在第十二届全国人民代表大会第二次会议()参加审议时,提出了“三严三实”的重要论述。
a.江苏代表团b.四川代表团c.山西代表团d.安徽代表团。
b.严以律己c.谋事要实d.做人要实。
4、“三严三实”中,()是基础。
a.严以修身b.严以用权c.谋事要实d.做人要实。
5、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,领导班子对职责范围内的党风廉政建设负()。
6、()的提出,更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架。
a.全面建成小康社会b.全面从严治党c.全面深化改革d.“四个全面”
8、开展领导干部“三严三实”专题教育是坚决贯彻(),推动解决问题,取得更大成效的必然要求。
9、2014年,山西接受越级信访中反映县处以下干部问题的占()。
a.59.60%b.69.60%c.65.60%d.60.60%10.《中国共产党章程》指出,建设学习型、()、创新型的马克思主义执政党。
a.管理型b.治理型c.服务型d.法治型。
11、()把思想建设与制度建设相结合放到建党和治党的高度来讲,突出强调了它的重要性。
a.习近平b.李克强c.毛泽东d.胡锦涛。
12、党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的(),从严治党必须从党内政治生活严起。
a.关键场所b.主要方式c.主要平台d.以上均不正确。
13、总书记提出“三严三实”以后,中共中央()决定在2015年上半年组织“三严三实”的专题教育活动。
a.组织部b.宣传部c.纪律检查委员会d.政法委员会。
14、推进作风建设,保持党的先进性和纯洁性,关键在党的()。
a.领导干部b.各级领导干部c.高层领导干部d.中层领导干部。
15、党的纪律是多方面的,但()是最重要、最根本、最关键的纪律。
a.国家法律b.政治规矩c.政治纪律d.工作条例16.2014年10月,()在党的群众路线教育实践活动总结大会上,进一步提出全面推进从严治党的要求,并对全面推进从严治党进行了部署。
a.习近平b.李克强c.王岐山d.张高丽。
17、2013年6月,我党紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为(),开展为期一年半的党的群众路线教育实践活动。
a.主要内容b.重点c.总要求d.切入点。
18、()是作风建设的内在动力。
a.理想信念b.道德情操c.严以律己d.党性修养。
19、“两个务必”是指,务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续保持()的作风。
a.清正廉洁b.艰苦奋斗c.开拓进取d.求真务实。
20、开展民主评议党员要以()为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
a.党委b.党组c.党支部d.工会。
21、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,下列哪个机关(部门)是实施党风廉政建设责任制责任追究的主体?()。
22、党委(党组)应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况,()专题报告上一级党委(党组)和纪委。
a.每年b.每隔一年c.每季d.每半年。
23、党委(党组)应当建立健全(),负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。
a.党风廉政建设责任制领导小组b.党风廉政建设责任制。
c.党风廉政建设责任制具体执行制度。
d.党风廉政建设责任制领导小组和专职负责人制度。
24、追究违反党风廉政建设责任制时,()不属于党风廉政建设责任制规定的责任追究对象。
25、有效的权力制衡机制必须保证权力沿着()的轨道运行。
三、多选题(15道)。
1、党内政治生活和组织生活都要(),不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。
a.讲方法b.讲政治c.讲原则d.讲规矩。
2、怎样才能做到“严以用权”?()。
3、严肃党内政治生活,()。a.贵在经常。
b.重在认真c.要在细节d.重在形式。
4、各级党组织和领导干部要切实履行执纪职责,拒绝(),采取管用的措施提高组织管理的有效性,使违纪问题能及时发现、及时查处。
a.关系户b.说情风c.关系网d.利益链。
5、政治纪律的基本功能是指:()。
6、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,实施党风廉政建设责任追究,要实事求是,分清集体责任与个人责任,主要领导责任与直接领导责任,错误决策由领导干部个人决定或者批准的,不追究()的责任。
a.领导班子b.领导干部个人c.具体执行者。
d.领导干部个人和具体执行者。
b.分散主义c.好人主义d.个人主义。
8、下列属于开展“两学一做”学习教育要着力解决的是:()。
a.理想信念模糊b.党的意识淡化c.宗旨观念淡漠d.精神不振。
9、开展领导干部“三严三实”专题教育有什么必要性?()。
10、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中明确规定,在责任内容中,强化权力制约和监督提出要对()进行制约和监督。
a.知情权b.决策权c.执行权d.监督权。
12、毛泽东同志在新民主主义革命时期就把()并列为党的三大法宝。
a.党的建设b.武装斗争c.统一战线d.阶级斗争。
13、防止以权谋私和权力被滥用等权力异化行为,必须建立()的运行体制,形成有效的权力制衡机制。
a.结构合理b.配置科学c.制约有效d.程序严密。
14、有纪可依是严明纪律的前提,党的纪律规定要根据形势和党的建设需要不断完善,确保系统配套、务实管用,防止()。
a.脱离实际b.内容模糊不清c.滞后于实践d.标准规范不清。
学党章党规+学系列讲话+做合格党员心得
20xx年x月x日,我参加了泗洪县村居支部书记“两学一做”学习教育专题培训,虽然时间不长,但是感受很深,收获很大。下面和大家报告一下三点学习体会。
一、支部书记必须对党忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。作为支部书记要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
二、支部书记必须担当作为。习说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。支部书记的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。要有担当的拼劲,这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。
三、支部书记要模范遵规守纪。党员领导干部理应成为一般党员的榜样,做普通党员的楷模。支部书记要通过开展“两学一做”,做一名合格党员,做到常怀忠诚之心,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。扎扎实实转作风,勤勤恳恳办实事,让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、生活得到实实在在的改善,我们党就能在人民群众的衷心拥护下,不断增强创造力、凝聚力,充分发挥好先锋模范带头作用。同志强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。成为一名好村居支部书记,我们要按照xxx县长在村党支部书记“两学一做”学习教育专题培训班开班授课中说的那样,做到“五个过硬”,即党建业绩过硬、发展能力过硬、民主管理过硬、群众口碑过硬、廉洁自律过硬。将“两学一做”学习教育融入到日常工作当中,坚持与时俱进,不断在学习中观照现实、在实践中深化认识。学无止境、做无止境,“学”与“做”永远在路上。