2023年电视广播大学个人简历（专业15篇）

在撰写个人简历时，要注意内容的真实性和可信度，不要夸大事实或虚构经历。以下是一些精心准备的个人简历范文，希望能为大家提供一些写作思路和参考依据。

广播电视大学生个人简历

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基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

女

民族：

汉族。

1986年7月16日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

163cm。

体重：

54kg。

户籍：

广东湛江。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

学历：

专科。

专业名称：

会计。

毕业年份：

工作年限：

五年以上。

职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

艺术/设计-工业/产品设计。

职位名称：

设计助理;。

工作地区：

湛江市开发区;湛江市霞山区;湛江市赤坎区;。

待遇要求：

可面议;不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

英语;普通话一般。

计算机能力：

证书初级;。

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

3月-206月。

专科。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司：

深圳市华泰玩具有限公司。

时间范围：

2月-202月。

公司性质：

外资企业。

所属行业：

其他。

担任职位：

工程部-文员。

工作描述：

负责全公司工时工价核定工作，有啤机部，搪胶部，喷油部，移印部，车发部，车缝部，丝印部，绣花部，装配部共九个部门，每个产品开pp/ps都必须到工场去核定工时。

离职原因：

合并厂。

所在公司：

深圳市华行玩具有限公司。

时间范围：

年2月-5月。

公司性质：

外资企业。

所属行业：

生产、制造、加工。

担任职位：

工程部-文员。

工作描述：

离职原因：

升职。

所在公司：

深圳市华行玩具有限公司。

时间范围：

205月-年3月。

公司性质：

外资企业。

所属行业：

生产、制造、加工。

担任职位：

工程部-经理助理。

工作描述：

1）负责跟进包装材料；收到客人ai资料，需即时打开检查文件有没问题，速递给供应商做样办，跟进回办期，核对样办与客人是否相符，如没有问题即可给pe做成品办。2）负责签办，工场生产之前iqc挑货来签办。签办必须与客人资料一样，否则，要与供应商沟通及解决问题。3）负责出物料规格，打办给pe做成品办给客人批ok办，即可出此文件通知供应商按此规格回货。4）负责模具费用，出采购定单给供应商，收到发票后出相关文件通知会计部汇款。5）负责报销车费、餐费，每个月初到会计部报销上个月的'车费、餐费。

离职原因：

回乡发展。

其他信息。

自我介绍：

1)熟练运用word，excel，outlood等办公软件；

略懂photoshop,coreldraw,iiiustrator平面设计软件。

2)工作认真负责，能够吃苦耐劳。

3)做事细心,有较强的沟通协调能力，具有团队合作精神。

发展方向：

其他要求：

联系方式。

深圳广播电视大学毕业典礼

火红的凤凰花开的季节,学校又迎来了收获的时刻。5月25日下午，深圳广播电视大学2019年春季毕业典礼在学校隆重举行。校党委书记、校长邓孟忠，副校长王亮，党委委员、校办(党办)主任谢江田，党委委员、教务处处长熊锟出席典礼，和全体毕业生共同庆祝这一喜获丰收的难忘时刻。典礼由王亮副校长主持，《晶报》等媒体的记者参与了本次活动。

本次毕业典礼上，我校又有3810名毕业生顺利完成学业，215名同学喜获学士学位。王亮副校长宣读了关于表彰2019届(春)优秀毕业生、优秀毕业生干部及颁发学士学位证书的决定。他希望受到表彰和取得学位的同学再接再厉，勇于创新，开拓进取，在各自的工作岗位上、在继续学习的过程中，创造出更加优异的成绩，为母校争光添彩。

信息工程系11秋土木工程本科周福辉同学代表优秀毕业生、学士学位获得者发言，分享了自己从专科到本科，在电大多年来的求学收获，表示将在未来的生活中遵循师长教诲，坚持学以致用，在新的起点上继续奋力拼搏。

经济管理系黄华杰老师作为教师代表，发表了真挚动人的感言，表达了老师们对毕业生的热烈祝贺和殷切期盼。随后，学校领导为优秀毕业生代表、优秀毕业生干部代表、学士学位获得者代表、中央电大优秀毕业生获得者分别颁发了证书，并留下了珍贵的合影。

典礼上，党委书记、校长邓孟忠同志发表了热情洋溢的讲话。他首先向全体毕业生表示热烈的祝贺，并指出：从1999年开放教育试点以来，共有6万多人在我校顺利完成了高等教育，取得了大学毕业证书，4462人获得了学士学位;自1980年深圳电大建立以来，累计有8万多人从这里获得了高等教育文凭。作为一所成人高等学校，我校之所以会赢得这么多学子的青睐，是因为开放教育是一种体现先进教育理念、实现终身学习和教育公平的教育形式，因为深圳电大不懈追求精心教学、精诚服务和精细管理，努力为每一个学习者提供良好的教学和服务，因为深圳是一座“全球全民阅读典范城市”，深圳人热爱阅读、热爱学习。正是在深圳这片热土上，我们的学校与一代又一代的校友们一起，共同努力，共同成长。

邓校长表示，在电大，同学们收获了学业，也收获了友情;增长了知识，也增长了能力。电大的学习经历和独特的校园文化，开放教育的学习方法，对于每一位同学，既是一种难忘的记忆，也是人生值得珍惜的体验，特别是同学们之间通过互相鼓励和支持结下的友谊，以及师生之间的深厚情谊，更是一种宝贵的人生财富。

校合唱团和舞蹈队表演的歌舞剧《精彩从这里开始》，展现了多姿多彩的电大校园学习、文化生活和师生们的良好精神风貌，毕业典礼在欢快的歌声中缓缓闭幕。

电视广播员个人简历

中央广播电视大学个人简历

通告证明合同了保证书述职述廉随笔说课稿阅读答案！谜语广告词：对照面积绝句记叙文教学法；写人成语：离职报告体积教材工作思路评语！寄语竞聘褒义词；感谢信道德自我评价评价协议书；鄂教版标语表态发言千字文：一封信课外知识翻译文化建设。

广播电视编导个人简历

中央广播电视大学个人简历

知识点对联考试工作团结通告调研报告：白居易评课稿复习方法文案读书：知识点道德笔记：爱岗敬业履职单词启事工作赏析演讲稿串词，状物三曹管理制度礼仪守则，诗经感谢信思想品德请假条歇后语的调查报告报告标书读后感。

电视广播员个人简历

婚姻状况：未婚。

政治面貌：其它。

籍贯：河北。

目前所在地：河北。

联系方式。

联系电话：×××××××。

电子邮箱：×××××××。

求职意向。

期望职位：新闻/出版,编辑/记者,广播电视/文化艺术/文员。

职位类型：全职。

工作地点：北京、河北。

工资待遇：面议。

教育背景。

毕业院校：河北大学。

最高学历：本科。

所学专业：编辑出版学。

毕业时间：-07。

英语水平：熟练。

计算机能力：普通。

所获证书：计算机一级、普通话二甲、校三等奖学金、英语四级。

教育培训经历：

9-9至2016-6河北大学编辑出版学本科。

所学课程有：新闻学概论、广告学概论、广播电视概论、世界出版学概论、编辑学概论、古代汉语、现代汉语、古代文学、现代文学、中国哲学史、中国编辑出版史、出版法规、图书学、书籍编辑学、书籍设计与实验、基础写作、编辑实用写作、版权贸易、图书选题策划、编辑实用校对、社会调研实践、逻辑学、报纸编辑、品牌期刊的策划与营销、网络编辑操作、数字出版技术、专业技能讲座、方正飞腾排版、coreldraw软件、ps教程等。

自我评价。

本人系应届生，做事踏实谨慎，深得他人信任;为人谦逊宽厚，不爱虚荣浮夸;性格沉稳乐观，亲和力适应能力都比较强;学习方面始终奉行“活到老学到老”，乐于接触了解新鲜事物。没有做过什么长期性的工作，零工兼职倒是做过不少，此外社会实践还算比较多，比如最近一次的青藏高原支教活动等。

重庆广播电视大学专业介绍

重庆广播电视大学是由重庆市人民政府举办，经教育部批准独立设置的高等学校，是全民所有制正厅局级事业单位。学校创办于1979年2月。以下小编为大家整理了重庆广播电视大学专业介绍，希望对大家有所帮助！

开设本科（专科起点）专业21个，专科专业41个；教育部“一村一名大学生计划”开设专科专业5个，“新型产业工人培养和发展助力计划”专科专业6个。

（一）本科（专科起点）专业21个：法学、工商管理、公共事业管理（社会教育及应用心理方向）、公共事业管理（学校管理方向）、汉语言文学（师范方向）、汉语言文学、行政管理、会计学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、金融学、社会工作、市场营销、水利水电工程、土木工程、物流管理、小学教育、英语、学前教育、护理学、药学（待批）。

（三）“一村一名大学生计划”专科专业5个：林业技术、畜牧兽医、行政管理（村镇管理方向）、农业经济管理、工商企业管理（乡镇企业管理方向）。

（四）“新型产业工人培养和发展助力计划”专科专业6个：应用化工技术、数控技术、机电一体化技术、汽车运用与维修技术、汽车营销与服务、计算机信息管理。

学校总部位于重庆市国家级高新技术产业开发区九龙园区，校园占地面积166650㎡，建筑面积114210㎡。设有党办（人事处）、校办、教务一处、教务二处、学生处、总务基建处、财务处、保卫处、科研处（图书馆）、招生办公室、现代教育技术中心、远程教育导学中心、教学督导室、监察审计处、文法学院、经管学院、理工学院、影视技术学院、开放教育学院、继续教育学院等20个处级部门和教学机构，校本部有教职工496人，并有外聘教师180人，在读学生1万余人。

学校建有能满足远程开放教育教学需要的现代化信息中心、教学媒体制作中心，集视听电子阅览为一体的图书资料中心，计算机网络教学中心，远程教育公共服务管理中心，电视远程教育培训中心，以及1点对33点的现代远程教育实时交互双向视频教学系统，并建有较为完备的高职教育实验实训基地。学校建有电子图书馆，拥有20多万册电子图书、7000多种1200万篇电子期刊。经市政府批准，学校在重庆市各区县（自治县）和部分行业建立了49所电大分校或工作站，形成了覆盖全市的`电大办学网络。全市电大有教职工2252人，其中教授、副教授、高级工程师381人，讲师、工程师682人。开设有本科专业14个，专科专业50个，在校学生7万余人。形成了主动适应重庆经济建设和社会发展需要，面向基层、农村、三峡库区、少数民族地区，多层次、多规格、多功能、多形式办学的运行机制，成为重庆市培养生产、经营、管理、服务应用型高级专门人才的重要基地。学校自1979年创办以来，已累计培养大、中专毕业生15万人，分布在全市各行各业，成为适应重庆市经济建设和社会发展需要的“留得住、顶得起、用得上”的建设人才。

大学生广播电视台实习报告

参加社会实习是我们这些还在象牙塔里生活的学子们增长生活阅历，获得人生经验的重要途径之一。社会即课堂，对于广大的有志青年来说，理想和信念的力量，只有投身于火热的社会实践中才能迸发出来。下面给大家分享一些关于大学生广播电视台实习报告，供大家参考。

今年暑假我是在实习中度过的，回顾自己暑假的实习，可谓十分的繁忙，自己在电视台实习时有很大的运气的，我相信自己能够做好，在不断的工作生活中，电视节目才是我们最喜欢看的，不过中间有很多的地方我们并不清楚，电视节目的制作是怎么样的呢，我要通过实习去发现，去研究。

平日我们所观看的电视节目可谓是花样繁多，可是一档好的电视节目到底是怎么制作出来的呢?在我们所看到的色彩光鲜的舞台背后到底有多少不为人知的困难与艰辛呢?电视节目的制作主要分为前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有两个阶段，第一阶段是构思创作，第二阶段是录制节目。这个流程看似简单无奇，但中间环节之繁琐不是一般人所想的那般。在第一阶段的构思创作时，首先要构思节目，一般是由制片人完成初期的构思创作，同其他主创人员商量后确立节目主题，然后就分头去搜集相关资料，开始起拟节目脚本。

完成这些之后，所有主创人员再次集中，交换资料意见后写出分镜头的方案。所谓分镜头，就是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本，内容包括：镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头长度等项目，是导演对影片全面设计和构思的蓝图。所以这个环节中导演起着至关重要的作用，也是对导演能力的一个考验。方案确立后，就要制定拍摄计划，这个环节是决定后面的步骤能否顺利进行的关键，是整个电视节目的基础。

节目的构思越完善，拍摄的条件和困难考虑得越周全，节目制作就会越顺利。计划制定后就要抓紧时间进行人员的配置。据节目性质选择导演、演艺人员、主持人记者，同制片、服装、美工、化妆人员说明，初步讨论舞美设计、化妆、服装等方面的事宜。确认前期制作所需设备的档次及规模，配备、摄像、录音、音响、灯光等特技人员。制片部门要确定选择的拍摄场地及后期保障。各部门主要负责人讨论并确认拍摄计划并执行。

这一阶段最后，就是由各部门将自己的计划细化来加以执行，如建造场景道具，签定租赁合同，征集影像资料等等。这一阶段所需的工作人员主要有：制片人、导演、副导演、文案、画稿师、美术指导。第一阶段准备就绪后，就要进入第二阶段的节目录制了。由于不同类型的节目有其不同的录制方式，由于环境所限，就以演播室拍摄为例。在正式录制前，先要进行剧本的排演，让工作人员熟悉剧本内容。演员主持人所要联系的就是走位，表情，交流谈吐等。然后要进行导演阐述，灯光、舞美的最后确定。另外，音响、音乐处理;转播资料的确定也要同期完成。接下来进行的还有分镜头剧本的准备，演播室的准备和摄像机的准备。

“分镜头剧本”又称“导演剧本”。是将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本。是建立在第一阶段所制定的分镜头方案的基础之上的。这个环节的准备内容是接下来一切准备的基础，重要而且繁复，主要包括：镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号;提词器的准备，租赁的设备，移动车，升降臂，布景，道具，美工装饰服装等。

而演播室准备的内容则稍微简单一些，但也需费些心思，主要有：舞美置景，服装配齐，灯光试验，通信联络，录像磁带。开拍前进行的摄像机准备，其实就是对前面的准备工作的检查与巩固，内容有：各设备准备，摄像机检查，调整灯光，带声音操作，化妆，服装，布景，道具，特技的运用。

以上诸项准备工作完成后，就要进行走场了。然后就是带机排练也就是最后排演。最后就要开始录像。录像时要注意每段的场记和时间标准要拿捏得当。第二阶段所需的工作人员：导演、副导演、场记、摄像指导、摄像、跟焦员、灯光师、灯光助理、录音师、场务、化妆师、道具师、演员。到此为止，前期制作告一段落，下面就要进入后期制作流程了。

后期制作只有一个阶段，就是编辑混录。第一步要做的就是素材编辑。作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式，然后搜寻素材的入、出点并确定。接着就是搜寻母带的入、出点并确定。第二步就是画面编辑。要通过特技的运用来增强画面的视觉冲击，同时着手于字幕的制作。画面编辑完后，要进行初审，检查一下结构是否合理，段落层次是否清楚，有无错误并修改。第三步就是混录。混录包括录解说词及所需的音乐，将解说词、效果声、音乐进行混录，进行音调、音量等处理。

片子完成后，请负责人审看，并由其提出意见，进行进一步的修改完善。最后将播出带复制存档。整个后期制作流程所需工作人员：导演、后期动画导演、剪辑师、动画师、特效师、合成师、音效师、音乐作曲。这样一部十几二十分钟的电视节目才得以出炉。通过上述的总结介绍，可想而知为了一档普普通通的电视节目，这些幕后的制作团队要付出多少努力。

在实习期间，虽然说没帮得上什么大忙，只是在一旁打打下手，但也学到了不少东西。通过这次见习，不仅明白了一档节目是如何诞生的，也明白了要成为节目制作团体中的一份子，不仅要有吃苦耐劳的精神，还要有团结的精神，要同同伴们相互配合。在遇到不顺心的事时要相互体谅，眼光见识要广。

并不是说要去可以拍上司的马屁，但至少要做好自己的本职工作，让上司放心满意。中间，也有几次看见上司毫不留情地批评下面的工作人员，当时我心里就想着，要是我的话肯定受不了，不是和他吵起来，就是放声大哭。可是那些挨批的下属则是低着头道歉，并乖乖地将刚才忙活了半天的劳动成果全部撤掉重来。照他们的话说，现在电视媒体行业竞争这么激烈，我们要是做得比别人差一点点，就会失去一大批观众，所以必须做到。导演也正是顶着这样的压力才对下属们这样的严格要求。

的确，在这个竞争激励，弱肉强食的社会，如果稍有松懈，就很可能会被时代的洪流淘汰出局，所以只有凭着一丝不苟的工作精神才能稳扎稳打地在时代的潮流中立足，只有拼命地向前划，才不会被社会舆论的逆流冲垮。我懂得了很多，我相信这是对我的一次很大的改造，我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能够做好的，不过这需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我会走好的，我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。努力再努力，成功就在眼前!

学习新闻专业刚好一年的时间，在这不算短也不算长的一年里，我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩，成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。对于新闻，这个从现在到以后要一直跟我接触的词，我是满怀崇敬的，甚至可以说是更多的满怀憧憬。在大一阶段，我通过对一些新闻相关知识的学习，有了一定的理论基础，但是缺少了实践的理论是不完美的，有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会，更是不会接受空有理论，没有实践的我们。

于是，在大一的暑假期间，我开始了我大学第一个阶段的实习——认识实习。通过这次实习，我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。2012年8月10日，我怀着信心与梦想，带着一丝丝的好奇与忐忑，来到了兴化市沙沟镇广播电视站，开始了我为期两个星期的实习生涯。在有关领导的带领下，我一一地和他们打了招呼。来到一个陌生的环境，不免有些拘束和紧张，但通过一个上午的熟悉之后，我也开始和另外几个实习生一样，融入了这个群体。

对于实习，感触还是满多的，当中我经历了太多的挣扎，记得才开始做的第一天，带我的老师分配给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来，有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一开始我觉得挺无聊的，便想放弃。但又想到：其实校对文字也是一项很重要的工作，而且通过这项工作，我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些，我又坚持了，现在想想，还真得夸夸自己当初的决定是多么的正确。

在习惯了自己的工作之后，以后每天早上不到八点，我便会第一个来到办公室，进屋后，首先将办公室的卫生打扫一遍，这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境，让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象，让他们觉得“这个学生挺好，将来可以用”。打扫完之后，也将近八点，办公室里的老师也都到齐了，我便会来到临时属于自己的办公桌前，认真做好自己的工作：找出稿件中的错别字，语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去确实很枯燥，但当你爱上这份工作的时候，你会发现，其实你的每一天过得还挺充实的。

通过这两个星期的实习，我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合，使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习，也加强了我对新闻工作者的感性认识，培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高了实践动手能力，使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识，也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择，更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识，为进一步使自己成为合格的人才，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在此次实习过程中，我以做一名高素质的新闻人为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。在实习期间，我也深受单位领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责地做好各项新闻工作，完成任务要求，做一名合格的新闻人。

来广电站之前，听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的，不过，我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢慢发现，根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人，别人也会同样的和你相处。在那里，老师们也交给我一些必要的社交礼仪，比如握手的原则，饭桌上的原则等等。我想，这些在书本上学不到的东西，对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助，会使我一生受益。

在这两个星期中，我深深感受到了这里的文化氛围，从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身，有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者，而他们很多人做的要比文科生优秀，去市里的电台发现，电台的高层领导也很少是新闻专业出身的。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力，因此，我就更得努力学好专业知识，才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生，我所欠缺的，就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能，所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西，不仅要从点滴开始累积，更要发挥自己的主动性，多观察，不断地发现、发掘自己能做的工作，循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会，想清楚自己要走的路，趁着实习多听多看多认识人，提高求职的综合素质。正如站里的老师们说的那样，人际关系的处理是头等大事，在实习中，我们常常能得到一些宝贵的人脉资源，这些都要好好的把握，对于以后的求职可能有帮助。

作为地方电台，我们报道的内容仅为当地的社会经济服务，作为政府和民众的传声筒。通常都是一些政府会议，或是市领导慰问、下乡之类，有时也会报道一些政府或某些单位的通知。在报道一些政府会议时，我向老师了解到，领导的名字不能有差错，甚至领导的排列也要按照职位的大小来排，否则就可能弄出颠倒主次的笑话。可想而知，新闻报道是一件多么严谨的事情。

理论中的新闻是真实、客观的，在现实中也是一样。这就要求我们新闻工作者要有很高的职业素养，把真实的事情反映给人民群众，为社会负责、为他人负责、也为自己负责。决不夸大事实，不编造虚假新闻。我们也要多报道一些与老百姓切身相关的新闻，积极反映老百姓关心的问题，做好政府和民众的传声筒的工作。

实习经历告诉我们，新闻专业的学生不能仅仅靠啃书本，我们要积极参与各种活动，把理论与实践相结合，才能更好地提高自身素质，锻炼自己的能力。在以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。所以我会在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业作好准备。

实习的时间是很短暂的，当我发现，自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习，好多人都还来不及感谢。我从一个只有满腔热情的新闻专业学生到一名初步了解新闻制作的实习生，这里留下了我成长的足迹，这里有毫无保留的老师，刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐，还有知识和经验。我要带着对新闻的了解和热爱，从这里出发，继续去探寻新闻的世界，完成我做一个优秀新闻人的梦想!

为了充实暑假生活，开阔视野，锻炼自己的社会实践能力，把自己的专业和工作联系起来，__月经过努力我来到中央电视台新闻中心实践。

新闻具有时效性影像力客观性和真实性。我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访，作为每日新闻，新闻采访就像是造血。时政新闻一般必须经过一个程序，单位需要宣传自己首先与电视台办公室联系，商定时间派出记者参与会议，记者参加会议，旁听会议，同时撰写新闻稿把时间地点事件人物交待清楚，拍摄会议画面，交待主要参会人员。然后回台后期编辑，由台长审核，通过的话才能电视播出。时政新闻一般只有领导参加才是新闻，大领导参加，就是大新闻;社会新闻主要也经过一个过程，一般只有社会案件就有社会新闻，反映比较突出的社会不良现象。这类新闻的首先由当地政府联系电视台办公室商定派出记者，然后记者了解情况，报道当地改革，如农村民主选举，老人的养老金抚恤发放，独生子女和独女户享受的优惠等;或者由行政执法机关联系派出记者拍摄其执法过程，如打击小商小贩的过程，自行车占道，农村耕地盖房。或侦破案件的过程。

经过半个月的实践我了解熟悉了时事新闻的一整套过程，学会了拍摄技巧和新闻稿的撰写方式：拍摄画面时一定要稳定，保持画面的流畅，每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑，一场会议必须具有全景中景近景同时新闻画面的构图，新闻画面的镜头语言必须一致。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚，交待起因过程结果未来形势。

俗语说一个巴掌打不响，为了锻炼自己开阔眼界我来到了新闻组的另一个节目，《今晚新看点》。这个节目是以社会新闻为主要报道对象，对社会不良现象进行曝光，对行政执法进行监督，是百姓的眼睛是舆论的声音“社会新闻包括反映社会道德风尚的公共生活、人际关系、社会秩序、治安状况、环境保护等社会问题和民情民俗、生活情趣等内容的新闻在新闻竞争中，由于政治、经济、文化、科技方面的新闻共享性多，竞争相对平稳，而社会新闻共享性少、可读性强，竞争相对激烈。社会新闻是媒体竞争的一把利器。

首先，社会新闻能满足受众的好奇心。生活在都市中的人们面对单调、规律性的生活，迫切希望了解自身之外的不同环境。因此那些家长里短的社会新闻得到了受众的关注。

其次，社会新闻能满足受众的窥私欲。人类是光明与黑暗的集合体，每个人都把自己光明的一面呈现在别人面前，但又都渴望窥探别人的秘密。例如电视社会新闻经常采取隐性采访的方式，其中隐蔽的镜头、乔装的访问，给受众一种强烈的窥探感。

第三，社会新闻服务受众，满足受众的获益心理。人们在生活中需要了解和掌握各种各样的信息，尤其是对自己切身利益相关的信息。社会新闻以其平实的语言，生动的案例，以及丰富的信息，满足了受众的需求。

社会新闻是与受众心理联系较多的一种新闻类型。同时他也有别于时事新闻少了份严肃多了份轻松。

我的主要任务是跟随记者进行采访活动，一般是通过办公室联系新闻，有时候也是采取暗访形势，社会新闻采访有一定的风险性所以也会联系公安机关随同，经过半个月的实践我了解到社会新闻的一整套程序，和社会新闻的拍摄方法：必须保证事件的真实性，时间地点人物等，同时对相对时间进行监督必要时进行回访，发挥舆论导向作用，对弱势群体进行关注，对正面人物事件进行报道。同时我也开阔了眼界更深入的了解到社会，同时了解了社会新闻的工作性质，对整个报道过程有了初步了解。

如果说新闻采访是造血的话，那么后期编辑就是组织输送，中央电视台新闻中心所有节目都采用190机型的机器，介质是新闻采访带，后期编辑一般采用线性编辑，在学习新闻采访的同时我也初步掌握了后期编辑的过程，即新闻采访录制素材，成为素材带，编辑成为新闻带，请播音念新闻稿，与新闻画面进行同期声合音。最后经过审核，送到播放中心，进入播放库。

线性编辑，是一种磁带的编辑方式，它利用电子手段，根据节目内容的要求将素材连接成新的连续画面的技术。通常使用组合编辑将素材顺序编辑成新的连续画面，然后再以插入编辑的方式对某一段进行同样长度的替换。但要想删除、缩短、加长中间的某一段就不可能了，除非将那一段以后的画面抹去重录，这是电视节目的传统编辑方式。

1线性编辑的技术比较成熟、操作相对于非线性编辑来讲比较简单。线性编辑是使用编放机、编录机，直接对录像带的素材进行操作，操作直观、简洁、简单。使用组合编辑插入编辑，图像和声音可分别进行编辑，再配上字幕机、特技器、时基校正器等，能满足制作需要。

2线性编辑素材的搜索和录制都必须按时间顺序进行，节目制作相对麻烦。因为素材的搜索和录制都必须按时间顺序进行，在录制过程中就要反复地前卷、后卷寻找素材，这样不但浪费时间，而且对磁头、磁带也造成相应的磨损。编辑工作只能按顺序进行，先编前一段，再编下一段。这样，如果要在原来编辑好的节目中插入、修改、删除素材，就要严格受到预留时间、长度的限制，无形中给节目的编辑增加了许多麻烦，同时还会形成资金的浪费。如果不花很长的工作时间，则很难制作出艺术性强，加工精美的电视节目来。

3线性编辑系统的连线比较多、投资较高、故障率较高。线性编辑系统主要包括编辑录像机、编辑放像机、遥控器、字幕机、特技台、时基校正器等设备。这一系统的投资比同功能的非线性设备高，且连接用的导线如视频线、音频线、控制线等较多。

经过在电视台新闻中心的实践，让我熟悉了新闻的采集编制等一系列过程，通过一个月的工作让我了解到记者的工作性质和一个新闻记者应具有的素质，同时这也是我步入社会的一次尝试，对工作有了一定的认识。这次暑假社会实践充实了我的暑假生活学习到了专业技术，更学到了专业奉献精神，为以后的工作和学习打好了基础。

“时间真的过得好快，时间真的不等人”。大学三年，我一觉还没睡醒就有人跟我说现在是__年，突然发现，我就要毕业了，真的有些感慨，往事历历历在目!在这个假期中，给我感触最深的那就是第一次去体验生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也许对多数人来说这只是一个平淡的冬季。起初，大家都认为这一次的实习只不过是随便找个单位盖章然后应付交差。但是，今年寒假我不想让这个冬季平淡过去，我想通过这次实习了解社会，真正学到一些东西。我于11月26日武汉电视台百姓连线进行了为期2个月的专业实习，成为了一名实习记者。记得有句颇富有哲理的话，如果想知道梨的味道，就要亲自去尝一尝。这两个月的实习经历就是从不知梨味到体味其中酸甜苦辣的过程。除了体验到记者这个"无冕"职业所带来的乐趣与成就感之外，更多的是学到了一种认真严谨的工作态度，与人沟通的能力和获得了一份宝贵的人生经历。

首先说说在百姓连线的工作心得。在编辑部二个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。编辑部的老师对我们这些新人亲切有加，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起唱歌，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以关爱之心在引导我们做好新闻工作，对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导，工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。正因为如此，在编辑部的工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有：1、基本了解使用和维护摄影机;2、基本掌握了社会新闻的采写和区别;3、基本了解编辑新闻摄像带的大致流程;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近18篇，自己独立完成的采写作品1篇。老师每次安排的采访任务都可以顺利完成。

当然在这期间，工作上也存在着一些不足主要有：1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;2、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

刚来的日子基本上都在接热线电话，帮助老师收集新闻线索。开始觉得有些枯燥，没意思。但后来发现，这些电话对于我们来说是非常重要的。要写出一篇好新闻，就要先找到线索。通过电话，我们就能在最快的时间内发现新闻，赶到新闻现场。

当我看到所记录的新闻线索变为一篇篇新闻播出，更加感到新闻线索的重要性了，对接电话这样的简单工作更是不敢马虎。也不再小瞧。每一个打进来的电话都会认真记录。以方便之后的采访工作。

老师告诉我们，在接电话的时候，我们需要问清楚事情大概的情况，对事情有一个初步的了解。并且时间久了之后，你会慢慢发现哪些事情是有新闻价值的，从而做出一篇完整的新闻。

第一次的采访显得有些紧张，对自己也没有信心，害怕犯错误。怕漏掉了一些环节对报道会有影响。这时，老师总是很耐心的指导我，告诉我哪些是很重要的部分，要询问清楚的，要仔细记录下来的。虽然第一次的采访，自己的表现有些慌乱，但毕竟已经跨出了一大步，从学校的书本课堂，走到了真实的新闻采访。

第一次采访的是关于《机动车走非机动车道》，一位观众打来电话向我们反映，汉口唐家墩路石桥站那一段公交车都行驶到非机动车道上与行人一起抢道，极不安全。希望我们能帮忙反映。于是，老师和我赶到了现场，并看到在还不到400米的非机动车道上，每过十秒钟就会有一辆公交车通过，给行人造成不便，也造成了路面的严重破损。首先，老师在现场拍摄了一些画面。接着我们采访了附近的市民，进一步了解了情况。然后老师告诉我这种情况属于武汉市交管局管理范围。于是，为了解决问题，我们采访了市交管局新闻发言人姚先生。采访结束后，我们回到了台里接着写稿子，剪带子，打字幕听录音。完成后，交给后期制作进行编排。就这样一篇完完整整的电视新闻“出炉”了。通过第一次的采访也让我了解到电视新闻采访的整个流程以及后期制作的步骤。

从前都只是在电视上看新闻，对于新闻的画面并没有太多的了解而现在因为实习的缘故可以亲身体验如何来做新闻。原来做好一条新闻，除了要找到有新闻价值的新闻线索，以及进行现场的采访，还有一点非常重要的就是，新闻的后期制作，正因为有了后期的编排才使得一条新闻更加生动，整条新闻也更加丰富。

对于新闻的制作，之前在学校里也没有接触过这样的内容，对我而言是完全陌生的一页，只能从头学起，还好老师总是很有耐心，总是细心提醒。新闻制作并非想象中的简单，首先开始剪辑，从拍回来的内容中选择可用的片段，使得新闻画面和新闻的文字稿相配合，相互呼应。然后就要处理声音的部分，我们需要听清当事人所说的话，并且记录下来，因为最后我们需要给新闻加上字幕，使得新闻更加完整，也可以帮助观众更仔细的观看新新闻。有的时候我们还会给新闻配上音乐，使得新闻更加生动，也更加吸引人。

由于我还缺乏后期制作的专业知识，因此在做非编的时候常常会遇到难题，另外做非编也需要非常的仔细小心，因为所做出的新闻节目会是面向成千上万的电视机前的观众，任何一个小错误都是不允许的，因此我这个新手总是格外小心，总是反复尝试，功夫不负有心人，现在我已经能做一些简单的编辑工作，也能帮上老师的忙，不用再向刚来的时候傻傻地不知道能做什么。

要做好一篇新闻和以上任何一个环节都是分不开的，线索，采访，编辑每一个步骤都不能忽视。在这里的两个月时间里收益颇多，对新闻也有了一个全新的认识，也更清楚的认识了自己。

在实习的过程中，常常会觉得自己所学的东西还是不够的，视野也不够开阔，还缺少很多东西。真的就是临到考试的时候才发现所学的东西实在是太少了。因此还需要不断的补充自己的所学，更加应该对自己严格要求，精益求精。正是因为这次宝贵的实习经验，才让我对许多事情豁然开朗，对于将来也有了新的规划，更加明确了以后所要走的路。

是的。大学校园，远离社会喧嚣，莘莘学子很少真正接触到社会现实，理论知识与实践运用之间或多或少的存在着脱节，这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦，那么实习更像一个闹钟，把大学生从梦中敲醒。

现在我的实习期已经结束了，真的很不舍得。而我也一直为自己能留在《百姓连线》栏目组实习感到幸运。当我在写实习报告的时候，回忆里的每一个片段都不舍得丢弃，这一切都将是我人生的一笔宝贵财富。

我衷心的感谢那些曾经帮助过，指导过我的老师们，真的很谢谢你们一直以来的关照。也感谢培育我，栽培我的学校和老师，我会更加努力，完善自己。

广播电视个人简历表格

广播电视大学生个人简历模板在阅读本时大学生为求职者推荐一份相关的广播电视编导大学生简历模板为样本，在写求职个人简历时那么应该要怎样写呢以这篇广播电视新闻学简历模板为写简历时参考模板。

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

女

民族：

汉族。

1986年7月16日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

163cm。

体重：

54kg。

户籍：

广东湛江。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

学历：

专科。

专业名称：

会计。

毕业年份：

工作年限：

五年以上。

职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

艺术/设计-工业/产品设计。

职位名称：

设计助理;。

工作地区：

湛江市开发区;湛江市霞山区;湛江市赤坎区;。

待遇要求：

可面议;不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

英语;普通话一般。

计算机能力：

证书初级;。

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

203月-206月。

专科。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司：

深圳市华泰玩具有限公司。

时间范围：

2月-年2月。

公司性质：

外资企业。

所属行业：

其他。

担任职位：

工程部-文员。

工作描述：

负责全公司工时工价核定工作，有啤机部，搪胶部，喷油部，移印部，车发部，车缝部，丝印部，绣花部，装配部共九个部门，每个产品开pp/ps都必须到工场去核定工时。

离职原因：

合并厂。

所在公司：

深圳市华行玩具有限公司。

时间范围：

2008年2月-年5月。

公司性质：

外资企业。

所属行业：

生产、制造、加工。

担任职位：

工程部-文员。

工作描述：

离职原因：

升职。

所在公司：

深圳市华行玩具有限公司。

时间范围：

2009年5月-年3月。

公司性质：

外资企业。

所属行业：

生产、制造、加工。

担任职位：

工程部-经理助理。

工作描述：

1）负责跟进包装材料；收到客人ai资料，需即时打开检查文件有没问题，速递给供应商做样办，跟进回办期，核对样办与客人是否相符，如没有问题即可给pe做成品办。2）负责签办，工场生产之前iqc挑货来签办。签办必须与客人资料一样，否则，要与供应商沟通及解决问题。3）负责出物料规格，打办给pe做成品办给客人批ok办，即可出此文件通知供应商按此规格回货。4）负责模具费用，出采购定单给供应商，收到发票后出相关文件通知会计部汇款。5）负责报销车费、餐费，每个月初到会计部报销上个月的'车费、餐费。

离职原因：

回乡发展。

其他信息。

自我介绍：

1)熟练运用word，excel，outlood等办公软件；

略懂photoshop,coreldraw,iiiustrator平面设计软件。

2)工作认真负责，能够吃苦耐劳。

3)做事细心,有较强的沟通协调能力，具有团队合作精神。

发展方向：

其他要求：

联系方式。

广播电视大学入学心得

广播电视编导专业个人简历范文

姓名：

性别：男。

婚姻状况：已婚。

民族：汉。

户籍：广西。

年龄：34。

现所在地：上海。

身高：

联系电话：

电子邮箱：

求职意向。

希望岗位：影视策划/影视制作,导演/编导。

工作年限：职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

工作经历。

教育背景。

毕业院校：**大学。

最高学历：本科。

毕业日期：20--07

专业描述。

1、了解广播电视的本质特点和基础知识，掌握广播电视节目策划和制作的一般流程;。

3、掌握基本的广播节目制作的要求，有声语言的主要内容和各自的特点作用;。

6、了解不同类型节目的特点，熟悉具代表性的作品及其创作者;。

7、具备综合分析和评价广播电视作品的能力。、

语言能力。

英语水平：优秀。

国语水平：优秀。

粤语水平：优秀。

个人自传。

来自农村的我从小就学会自立、勤奋努力，认真对待学习，掌握扎实的专业技能只是，有很强的适应能力和学习能力。为了积累经验和丰富校园生活，课外期间积极参加社会实践活动和校园活动，有较好的组织的能力和策划能力，做事积极主动，能很好地与人交流沟通，有强烈的团体合作精神和服务精神。在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处事的道理，同时也赢得了良好的人际关系，受到他人的好评。

广播电视大学的工作总结

-x学年度，是学校继往开来、创新发展的关键之年，也是学校辛勤播种与拼搏奋进的丰收之年。在各级领导的亲切关怀和正确指导下，学校坚持科学发展观为指导，紧紧围绕全国一流的市级电大和x学院优秀办学点的目标，以内涵建设为根本，凝心聚力深化改革，锐意进取勇创佳绩，从办学规模到支持服务，学校事业呈现了欣欣向荣的景象。

-x学年度，学校坚持“以现代远程开放教育为主体，以高职教育为支持，全力推进终身教育体系建设”的发展定位，科学制定五年制高职、普专、开放、远程教育招生计划，踏踏实实做好招生宣传，兢兢业业做好人才培养，办学规模取得了历史性的新突破：

开放教育招生上，我校以招办为主导，以全体教职工为主体，目标一致，同舟共济，一方面实施积极走出去大力宣传策略，深入中天钢铁四十多家市内大型企业和优秀外资企业，走进北环、花园等小学开拓市场，主动找米下锅;另一方面，积极请进来紧密合作策略，举行了“开放教育校企合作联谊会”、“开放教育校校合作联谊会”，加强交流。x年春季，我校以招生总数1529人名列全省电大系统第三名。本年度以来，招生办在金融危机、失业增加等多重因素影响之下，开放、远程教育招生总数达到1715人，创历史新高。

董农美、金建东、张克铭、华美珠、薛盟睦、王云福、金玉明、朱骏、王伟清等同志为招生工作作出了比较突出的贡献。

x年秋五年制大专仅三天即招满，超额30%完成任务，高职专科100%完成招生计划，新生平均报到率85%以上。

学校继续教育在继续为钟楼区“母亲学校”提供课程设计、师资、讲座培训等全方位的服务，与浙江大学等联合举办本专科学历教育，与扬州大学、江苏大学联合培养教育硕士、工商管理硕士外，积极开拓商务英语培训班等6个项目，精心打造市民学习中心地位，全年共完成各类考试、培训近6000人次。同时，积极做好x市继续教育评估准备工作。

特别可喜的是，在市政府和市教育局的领导与支持下，经过全校师生的精心筹备和努力，以电大为依托x社区大学正式挂牌并开始运作，开拓了学校发展的新前景。

学校现有在籍生6400余人，本年度学校再次获得省校系统招生工作先进集体奖。

学校坚持人才强校战略，把队伍建设作为立校之本、强校之基，采取和落实了一系列建设性举措，并取得了良好的成效。

学校把师德师风放在队伍建设的核心位置，努力提升教师忠诚于教育事业的思想境界和工作动力。x年9-10月，围绕“树师德、铸师魂、塑人民教师崇高形象”主题，学校隆重举行了师德建设月活动，师德论坛、师德征文、师德标兵评比等系列活动生动有序地举行，取得了良好的成效。

学校把师资队伍结构作为队伍建设的中心，努力优化师资队伍整体结构。本学年度，学校师资队伍结构优化上进步明显，共引进8名研究生，培养在职硕士毕业3名，现有研究生学历总人数28名，比例提高8.4%;引进1名高级工程师和1名副教授，培养晋升高校副教授职称4名，比例提高3.6%;双师型教师增加13名，增加12%。

学校把各类优秀人才培养作为队伍建设的中心，努力通过培养领头雁的作用引领整个队伍的健康发展。x年4月师资工作会议以来，学校按照会议精神对优秀人才进行重点培养与政策支持。一年来，首批4人学术带头人培养对象和首批9名青年骨干教师培养对象均按期按要求达到预定目标，有的还超额完成目标任务，表现出了良好的培养潜力。7名被实施导师制的青年教师基本完成了年度培养任务。在此，我希望我校的中老年教师务实认真的工作作风、敬业奉献的岗位精神去帮助、激励、鞭策青年教师，促进青年教师尽快成长与成熟起来，逐渐挑起学校教育教学工作的大梁。

学校高度重视专业建设，以市场为导向，以服务地方经济为动力，积极筹划，认真研讨，努力促进两类教育的协调发展。

学校在专业建设上采取了一系列的建设性的措施。x年10月，学校召开了重点专业申报评审会，确定数控设备与维护、会计与审计、商务英语3个专业为我校重点专业，并形成了阶段性成果。x年，对x年教学改革项目进行认真验收，11个立项教改项目中有7项经验收答辩按时结项。x年，学校又成功新立教改项目8项。学校加大教学质量评估力度，修订了《教师教学质量考核办法》并认真实施，开发了教学质量评价系统，对课程教学进行分析统计，对异常情况进行重点分析，追踪原因，采取对策。学校还制订了《关于加强两类教育英语教学的实施意见》、《关于教学档案建设的规范要求》，逐步完善教学管理。

学校认真搞好教学模式研评活动，积极落实《关于开展全日制教育课堂教学模式研究课研评活动的通知》精神，精心凝练并初步形成了具有一定教学特色的“网络环境下‘三级提升、四位一体’高职教育教学模式”，得到了省校领导的充分肯定。学校还积极组织教师参加中央电大第三届“教学创新奖”评选，其中王雁凌老师《刑法专题》荣获中央广播电视大学第三届“教学创新奖”。

学校制订实践教学制度文本，统一印制实践教学的相关材料，指导和规范实践教学工作。同时，充分利用在常企业和科教城现代工业中心实验实训条件着力抓好实践教学，增强就业竞争力，制定了《关于加强学生劳动实践管理的通知》，规范和强化劳动实践课，积极实施《关于推行“双证书”培养制度的实施办法》，鼓励以证代工作，强化技能培养工作，毕业学生双证率达100%。

开学初教务处组织教学检查组人员深入教学一线进行教学检查，进课堂听课，做好常规和专项教学检查督导。督导室检查有计划，有重点，有总结，有反馈，严格执行《教学事故认定及处理办法》等一系列管理文件，每月一期的《督导简报》实事求是，把教学质量建设落到实处。

学校把教育科研作为提高教学质量、促进教师专业成长和提高学校品位的有效手段，努力以服务教育教学为宗旨，政策引导，目标激励，营造学校良好的科研氛围。

学年度，学校首先以课题研究为引领，成果显著，共成功立项课题42个(其中，江苏省教育科学规划课题3项，中央电大课题1项，x学院课题10项，校级课题16项课题)，完成结题项目9个，在全省电大名列前茅。其中x年12月，刘维俭和乔维德同志分别主持的江苏省教育科学规划课题和江苏电大规划重点课题研究均圆满完成相关工作并提前进行了结题鉴定工作，得到专家组充分肯定。

发表论文数量和档次逐步提升，本年度共公开发表学术论文120篇，获奖成果40余项。在x年度全省电大系统优秀科研成果奖中，我校5项成果获奖，中奖率高达100%，在市级电大中名列前茅。钟敏教授的《汉语修辞文化概论》(著作)喜获中央电大第三届优秀科研成果一等奖(江苏电大获得的两个一等奖之一)。刘维俭同志主持申报的项目《实践贯穿小学教师职前培养全过程的研究与应用》获得“x年江苏省高等教育教学成果奖”二等奖。

x年10月初，科研处共收到我校教师的学术报告。

申请书。

16份，现已组织开设校内讲座8场，校外专家讲座1场。

年11月，在第二届中国专利技术()推荐会上，我校何彦力副教授潜心研究的技术发明“自动伸缩铅笔”在展示中受到普遍关注。在x市职业院校学生创新大赛中，我校三件学生作品《多功能旅游服装》(指导教师黄海燕顾志明)、《远程温度控制装置》(指导教师张本法)均获得二等奖，《玩具便携包》(指导教师唐雪雯)获得三等奖。

此外，科研处还圆满组织了建校30周年征文、中华经典诵读比赛、“09湿地中国行”读书系列活动，搞得有声有色，受到到省校的高度重视。

x年12月，我校被x市教育局评为“x市20xx-20xx年教科研先进集体”，是全市职教系统学校唯一获奖者。

乔维德、罗健、常素梅、卢小龙、叶小荣、陈仁荣、李斌、董农美、吕华兴等科研工作成绩突出。

x年，校学工处紧紧围绕学校的中心工作，以就业为导向，以规范学生常规管理为抓手，结合学校目标管理的要求，在学生思想教育、学生活动、学生常规管理等方面，做了大量有效的工作。

学校认真制定和执行切合我校实际的《大学生行为规范》、《学生仪容仪表管理规定》等一系列条例规范学生的行为，认真开好系书记学生工作例会、团支部书记工作例会、家长会、宿舍管理员例会等教育和交流活动，集思广益，努力形成全员育人、全面育人、全程育人的新机制;学生自律委员会每周检查班级卫生和学生仪容仪表，通过每月定期召开班长会议，及时向班级通报常规检查的情况，指出班级在常规管理中发现的问题，督促改进。

学校有针对性地大学生创业大赛、主题班会、读书演讲比赛、班级文化节、宿舍文化节、以及纪念一二九、五四、国庆等文艺晚会、运动会，开展好文明班级、文明宿舍、文明之星评比等富有意义的活动，寓教于乐。在江苏电大第九届、x学院第二届学生田径运动会上，我校学生获得甲组第一名、乙组第二名的好成绩和优秀组织奖。现在，学校的学风正逐步好转，学生的综合素质日益提高。

学校首先求真务实地加强学生党建工作，举办了第十五期学生课余党校，共有140名学生参加培训，135名学生顺利结业。本学年，学校共发展学生党员11人，有效树立并积极发挥了学生中先进分子的良好作用。其次，认真组织国家奖学金、国家。

励志。

奖学金和国家助学金的评选推荐工作。本年度，经严格评选，我校有4位学生获国家奖学金，100人获国家励志奖学金，475人获国家助学金，530人获国家助学金。第三，认真评优评先工作。认真组织了省教育厅“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进集体”的评选推荐工作，06财会单招班被省教育厅评为“先进集体”。学校还认真组织贫困生认定工作，及时向550名家庭经济困难学生发放伙食补助共计8.8万元。上述举措在学生中起到了良好的榜样示范作用。

学校以就业为导向，除做好日常的学生就业指导工作外，还邀请内外专家为09届毕业生作毕业生就业指导指导讲座，认真组织学生参加省电大和市教育局具备的“职业规划大赛”，成功举办我校首次应届毕业生公益招聘会，努力为毕业生就业创造条件。我校08届毕业生就业率达98.25%，签约率达63.77%。本年度，我校再次荣获省电大就业工作“先进集体”。

罗健、范青、胡燕、许敏慧、徐玉琴、胡多军、钱凤珍、吴立志、朱志明、陈阿明等同志班主任工作扎实有效、成绩突出。王頻、罗健、钱凤珍、符锦敏、刘萍、顾航、陈建华、汤士敏、王雅、吴立志等同志就业指导工作成绩突出。

学校认真搞好人才培养的支持服务工作，把做好支持服务放在学校持续发展的关键环节上。

(一)教学支持服务逐步完善。开放教育总结形成了比较成熟的“556网上教学支持服务模式”，高职教育形成了“双证书”培养模式，都得到上级主管部门充分肯定。

1.教学质量保障措施逐渐强化。学校坚持质量立校策略，抓好教学质量考核与检查机制，努力实施优质教育。在开放教育上，学校建立了优秀网络课程评选标准，启动优秀网络课程评选工作，积极开展自查工作并形成了《电大x年开放教育教学检查。

自查报告。

》和《开放教育基于网络形成性考核自查报告》。在全日制教育上，学校认真组织校高职人才培养工作专题讲座和“如何提高课堂教学管理艺术”讲座等，加强教育教学质量教育引导，同时，严格搞好教学过程管理，严肃考风考纪，给全日制各班发放《告学生书》，对监考教师进行认真的培训，加强教学结果的有效性分析。学校还修改、制定了《教师教学质量考核办法(试行)》，开发教学质量评价系统，建立教师教学质量评价考核体系。高江风、常素梅、董农美、王贞霞、黄海燕、张本法、杨文伟、邵燕萍、顾航等同志教学质量比较突出。

2.教学媒体资源日益丰富。学校要求开放教育各门课程都有较为规范的丰富的网上课程资源，并根据目标管理精神对每一门课程都进行了认真的检查。现教中心紧密配合专业系做好教学媒体资源建设与管理，有多门课程资源参加中央电大、省校x年优秀多媒体教学资源评奖并获奖：其中王雁凌、唐杰、江涛共建的《法学天地个人教学网站》获得中央电大系统“教学创新奖”(省级)，金玉明的《数据库sql查询小。

课件。

》和王雁凌、唐杰、江涛《法学天地个人教学网站》获得省校市级二等奖，蔡廷伟、杨浚共建的《中国古代诗歌选读cai课件》获得省校市级三等奖。王雁凌、唐杰、江涛《法学天地个人教学网站》被选入《x年度江苏省电大系统精品多媒体教学资源汇编》。曹伟民、刘增武、邓伦冲的课题《电大开放远程教育网络课程教学平台建设研究》获得中央电大立项，高江风、江涛、杨浚的《法律文书多媒体课件》江苏电大立项。此外，学校还及时做好教材的调剂补缺工作，教材到位率达98.55%。3.搞好教学信息服务日益畅通。学校建立了专职辅导员工作制，充分利用网络信息平台为学员提供支持服务，将课表、责任教师联系方式、教学教务要求等放入电大在线教学支持服务栏，动态信息放入教学教务公告，畅通教学联系渠道。

(二)现代教育技术服务紧紧跟上。1.认真做好校园网站建设与维护工作。现教中心协助新建一级网站独立域名x社区教育和党建在线、科学发展观实践学习、银发等校园网二级网站，改版、制作、更新招办、办公室、图书馆、计财处等部门网页，定期下载、定期更新电大在线等信息，保障校园网的正常运转。2.认真做好各类活动的摄像、摄影、录音及其处理、编辑、存档、建库工作。3.开办网络学习室，为学生创设绿色网络环境，积极宣传我校这一“最大的数字化教育超市”。

(三)计划与财务支持服务及时有效。1.为学校的发展做好资金的计划与支持服务，强化资金使用的计划性、预算性、效率性和安全性，尽可能地规避资金风险。努力开源节流，使有限的经费发挥最大的作用，为学校事业发展提供财力上的保证，本学年认真进行了四次财务分析，及时通报财务收支及资金运行情况，为学校的决策提供了及时的财务信息。2.规范收费，依法收费，应收尽收。此外，学校认真配合做好财政大检查、“小金库”清理工作、物价大检查等工作。

(四)后勤支持服务保障有力。后管中心认真校产管理与后勤服务，坚持各类用品采购的审批及检查验收制度，按规范做好项目实施前的准备工作，预算、招、投标，做到合理开支、节俭办事、物尽其用，保证教育、教学、生活等工作顺利开展。08年6月-09年5月较去年降幅5.1%，较去年降幅15.8%。切实做好卫生防疫工作，顺利通过了a级食堂标准的评估验收，获“食品卫生等级a级单位”称号。

1.深入开展“红卡示范，创建五好”的品牌党建活动。创建了党建专题网页，内容充实，形式新颖，获教育局评奖一等奖，在一市三县的“十佳党建品牌”的评比中，我校的品牌获得第二名的好成绩;结合品牌党建活动要求，在全体党员中开展“五好党员”的评选活动，金玉明、陈仁荣、朱瑾、朱丹平、吕华兴、罗健、金刚、许美娟8位同志被评为五好党员。2.深入开展党建文化教育活动。配合党委搞好端正党风和廉政建设工作，开展了《建立健全惩治和预防腐败体系-20xx工作规划》知识答题活动;组织县处级干部参加省教育厅“我说廉洁”征文活动，我校蔡廷伟同志的作品《行廉源于心廉行洁方为品洁》和何彦力同志的作品《以廉为宝荡浊扬清》分别荣获二等奖和三等奖，这是我市教育系统唯一获奖的两篇文章。3.积极加强制度建设。针对学校事业发展需要，坚持与时俱进，新出台了《党风廉政建设责任制实施意见》等一系列校园廉政制度建设、民主管理制度有关规定。

学校把学习实践科学发展观活动与促进学校持续健康发展紧密结合起来，党委理论中心组学习、党员学习和教职工学习都立足学校人才培养这一中心工作，每一次活动都有一个明确的主题，注重党员干部教育观念的转变、提升，注重对学校教育、教学和管理工作的有效促进，充分体现了求真务实的作风。

x年1月顺利进行了党委换届选举，科学规划了学校在终身教育体系与学习型社会建设背景下发展的新方向、新目标和新举措，为学校新一轮的发展奠定了可靠的组织保证和思想保证。本次会议的成功充分反映了我校党委领导班子高度的凝聚力、向心力，也反映了广大教职工团结向上谋发展的良好心态。本年度，我校在“团结、廉洁、开拓”好班子建设上踏踏实实，获得了市教育局的好评，也得到了广大教职工的有力支持。

近年来，党委十分重视积极分子的培养，特别是学生入党积极分子的培养，团委每学期推荐出一批优秀团员，系支部、团委组织学生入党积极分子参加党训班，学校领导挂帅上课，受到学生的一致好评。本年度，学校出台了《x年电大党建工作意见》、《中共x市广播电视大学委员会发展党员工作程序》、《关于做好学生党员发展工作的意见》等一系列文件，使得党员发展工作有序开展，08年下半年共发展了15位新党员，09年计划发展新党员32名，计划转正预备党员28名。本学期18名学生党员的发展材料已通过了教育局的审核。

在统一战线建设上，我校党组织与民主党派积极落实“肝胆相照，荣辱与共”，举行了多项有意义的活动，同心同德为学校的发展而努力。如x年12月召开与民盟、民进、九三学社人员迎新春恳谈会，民盟电大支部开展“课堂教学研讨周”活动等。在民盟x市委关于纪念“五一。

口号。

”60周年征文活动中，我校民盟支部荣获组织奖，高江凤的征文获三等奖。

在团的工作上，团委以提高团员综合素质为目标,进一步加强团的自身建设，优化团干队伍，结合改革开放30周年、校庆等开展形式多样的活动，《广播电视大学社团管理条例》，《校学生会考核制度》，《校学生会选拔制度》等制度逐步完善，系团总支副书记例会、校团委扩大会议例会、社团负责人例会等有序开展，对团员进行思想教育，培养团员青年的创新精神和实践能力，成绩可喜。

在校党委的领导下，学校的宣传保卫紧抓重点，突出亮点，有效营造了良好内外发展氛围，取得了比较突出的成绩。

30周年校庆暨社区大学成立是学校发展史上的一件大事，是学校发展的重要里程碑。学校对此高度重视，围绕“弘扬电大精神繁荣电大教育再创电大辉煌”这一主题，x年10月制定实施方案，全校上下积极参与，同心协力，勇于奉献，表现了强烈的爱校精神，三个工作组——校友联络组、材料编撰组、宣传工作组扎扎实实开展工作，“六个一”目标——一个光盘、一本校庆征文集、一本校友风采录、一本校庆画册、一册校史、一场庆典顺利完成，特别是庆典隆重且圆满举行，极大地提振了我校师生的精神，有力扩大了我校的社会影响，可喜可贺，电大的历史将必将永远铭记为学校发展默默奉献的广大师生。

一年来，在全体教职工的共同努力下，非常可喜的是大家辛勤工作的心血与汗水结出了沉甸甸的甜美果实：本年度，学校荣获市文明单位标兵、先进基层党组织、“团结、廉洁、开拓”好班子、依法治校示范校、教科研工作先进集体、全省电大毕业生就业工作、招生工作先进集体、江苏电大第九届x学院第二届学生田径运动会甲组第一名、乙组第二名、优秀组织奖，平安校园创建及安全保卫工作优秀学校、宣传报道先进集体等多项荣誉，学校的目标管理也得到了积极推进，总体取得较大进步，是学校历史上较好的一年。特别重要的建校30周年暨社区大学成立庆典搞得十分成功，振奋人心，以“现代远程开放教育为主体，以高等职业教育为支撑，全力推进终身教育体系建设”的办学定位日益明朗，以内涵发展为根本，以队伍建设为重点的办学思路日益清晰。

与此同时，我们还要清醒地看到学校在发展过程中还存在着一些问题，这也是我们下个学期需要积极关注与解决的矛盾。

高职教育和远程教育主要都是培养面向一线的生产、建设、服务、管理的技术应用型、技能型人才，而我们对应用型人才培养的特点、规律的认识上还不完全清晰，对人才培养的职责还不明确，人才培养的主动性还不够，部分教育者的责任还不强，教育特性还不明显，使得应用型人才培养的体制还没有得到完全落实，需要进一步完善。

面对日新月异的世界，当代大学生更应该成为昂扬奋进的一代，但我们部分学生的学习动机水平低、学习主动性差、学习自控能力比较弱，碌碌无为，不思进取，与我们倡导的自强不息、志存高远精神还有较大差距，我们的育人环境和氛围需努力改善。

教师的职责是教书育人，教师要以教书育人为己任，爱岗敬业，为人师表。但我们的老师中还存在对工作敷衍塞责的现象以及“重教书、轻育人”的现象，“全面育人、全程育人、全方位育人”的教育氛围还没有有效形成，需要我们进一步提升教育责任。

经过近年来的深入改革，内涵建设与规范管理虽然有所改善，但与学校科学发展的要求还有较大差距，我们的专业建设、队伍建设、管理制度和管理机制改革还有待于进一步完善和深化。

爱国爱校、奋发有为、诚信友爱、无私奉献这些体现真善美的主流价值文化虽然在师生中得到一定程度的弘扬，但还未达到让人满意的程度，还需要大力倡导与实践。

广播电视编导专业个人简历范文

姓名：

性别：女。

年龄：25。

婚姻状况：未婚。

学历：本科。

工作年限：1年。

政治面貌：共青团员。

现居城市：河南。

籍贯：河南。

联系电话：**********×。

电子邮箱：**********×。

求职意向。

工作类型：全职。

期望薪资：面议。

工作地点：南京。

求职行业：广告、公关咨询、策划。

求职职位：全部广告。

自我评价。

喜欢思考，希望成为一个独立、向上的女性。自我评价就是悟性还可以，能够比较快的学习、理解新的东西。对任何事物都充满好奇，希望得到一个充实饱满，让人有成就感的工作。所以希望能在公司尝试不同的职位，并不断的增进自己。

工作经历。

工作描述：媒介工作方面对公司自有资源及整合资源的把控。业务方面，服务4a和汽车、地产等大客户，参与宣传策划，方案制作，跟广告公司对接，完成媒体推荐到售后服务的一系列工作。

教育经历。

专业描述：主修课程：新闻传播学原理、节目策划与编导、新闻编辑与评论、广播电视制作技术、影视摄影基础、广告编导、视听语言基础、新闻采访与写作、广告学概论、影视广告cg、媒介经营管理、传统图形与现代设计、编导脚本创作等。

江苏广播电视大学

江苏广播电视大学，设在南京，现有定淮门、定淮门东、挹江门、应天等四个校区。省校设有传媒艺术系、城市科学系、信息工程系、建筑工程系、公共管理系、财经系、外语系7个院系，直属学院、职业技术学院(中专校)、继续教育学院、燎原学校、空中老年大学和较完善的教育研究、教学支持服务及党政管理等机构。

江苏广播电视大学，创办于1979年，是一所集广播电视、文字教材、音像教材、多媒体课件等各种优质教育资源和先进教育手段为一体，基于卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络等现代教育技术和环境，以开放教育为主体，兼有普通高等教育和职业技术教育的省属高等院校，业务上接受中央广播电视大学指导。学校实行党委领导下的校长负责制，现任校领导为：党委书记彭坤明，党委副书记、副校长吴汉德，校长唐金土，党委副书记、纪委书记管向群，副校长马良生、周义成、叶晓风。

建校28年来，先后开设20多个本科专业，130多个专科专业，30多个中专专业，50多个非学历教育培训项目;共向社会输送了324649名毕业生，非学历教育培训达300多万人(次)。目前，学历教育在校(籍)学生有20多万人，非学历教育每年有50多万人(次)，在江苏省推进高等教育大众化、构建终身教育体系和学习型社会的过程中正发挥着积极的作用。

全省电大占地面积290多万平方米，校舍面积140万多平方米，教学用计算机17044台，语音实验室4483个座位，多媒体教室21969个座位，馆藏图书271万册，电子图书128万册。

办学理念。

学校贯彻党和国家的'教育方针，社会主义办学方向，充分发挥远程教育和系统优势，实施现代远程开放教育;以培养“用得上，留得住”的高素质应用型人才为目的，坚持“面向地方、面向基层、面向农村、面向中小企业”的办学方向，实行“多层次、多功能、多规格、多形式”办学;在教学上实行统一教学计划、统一教学大纲、统一教材、统一考试和统一评分标准的“五统一”原则，建立了严格规范的管理制度坚持。

建校26年来，先后开设20多个本科专业，130多个专科专业，30多个中专专业，50多个非学历教育培训项目;共向社会输送了324649名毕业生，非学历教育培训达300多万人(次)。目前,学历教育在校(籍)学生有20多万人，非学历教育每年有50多万人(次)，在我省推进高等教育大众化、构建终身教育体系和学习型社会的过程中正发挥着积极的作用。

院系设置。

省校设有传媒艺术系、城市科学系、信息工程系、建筑工程系、公共管理系、财经系、外语系7个院系，直属学院、职业技术学院(中专校)、继续教育学院、燎原学校、空中老年大学和较完善的教育研究、教学支持服务及党政管理等机构;在全省下辖苏州、无锡、常州、镇江、南通、扬州、泰州、徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁等12所市电大，1所直属分校，16所二级学院以及50所县级电大分校，构成了覆盖全省的现代远程开放教育办学系统，成为我省现代远程开放教育的骨干力量。江苏电大，现为亚洲开放大学协会成员和国际远程教育协会成员，经联合国教科文组织认定为世界19所巨型大学之一。

教学设施。

江苏广播电视大学学校注重现代远程教育的设施建设，重视办学条件和服务系统的不断改善，学校基础设施齐全，教学支持服务系统完善，为开展现代远程教育提供了良好的环境。建成了与现代远程开放教育相适应的全省电大教学资源中心、网络教学系统和规模较大、功能较全的数字图书馆;拥有先进的卫星地面接收系统，依托全省电大atm宽带地域网，实现了省、市、县三级电大高速互联的教育网络，使全省电大系统师生能够快速、便捷共享网络教学资源、实行信息沟通。

师资力量。

江苏广播电视大学学校拥有一支教学经验丰富、学术水平较高、结构较为合理的师资队伍。全省电大共有教职工7312人，其中高级职称908人。省校具有高级专业技术职务87人，有博士和硕士研究生62人，并形成了由有享受国务院政府特殊津贴专家、江苏省有突出贡献中青年专家、省“333工程”培养对象、省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象构成的高层次人才群体。

机构设置。

党政管理系统。

学校办公室组织部宣传部纪监审办公室。

保卫处人事处财务处招生办公室。

学生工作处(团委)离退休办公室工会。

教学支持及后勤服务系统。

教学处科研处教学督导办公室现代教育技术中心。

图书馆后勤处基建处考试中心。

实验中心教材服务中心应天校区管委会定淮门东校区管委会。

挹江门校区管委会。

教学办学系统。

传媒艺术系城市科学系信息工程系建筑工程系。

公共管理系财经系外语系直属学院。

职业技术学院继续教育学院燎原学校。