最新大班毕业班教师发言稿(专业15篇)

时间:2023-11-25 20:35:54 作者:ZS文王 最新大班毕业班教师发言稿(专业15篇)

发言稿的撰写需要我们有良好的逻辑思维和语言表达能力,以及对所讨论问题的深入研究和理解。如果您在写发言稿时感到困惑,请参考以下小编为您整理的一些成功发言家的发言稿范文。

毕业班教师发言稿

亲爱的同学们:

你们好!

毕业考试已经结束,毕业考试的结束也就意味着中招的临近,临近中招也就意味着相处一年的我们就要分别了,对个别学生而言,我们这一别也许就是永远的分别了。同学们,我们相处虽然只有短短的不足一年,但是你们给老师留下的印象却是美好而深刻的。回想起我们相处的点点滴滴,犹如一幅幅美丽而又耐人寻味的画页,它们都将沉淀在我记忆的深处,成为永恒的回忆。在即将分别之际,老师真的有好多的话要说,却不知从何说起,话未出口,不争气的眼泪却先流了出来。同学们,你们可曾想过你们的懂事引出了我多少不忍吗?以前是惩罚你们不忍,如今是离开你们不忍。此时的我,真的是恨自己无能,不能伴着你们一路走,目睹你们学业有成。同学们,如果有来生,我仍然会毫不犹豫的选择教师,还愿和大家成为师生。

俗话说:“人非草木,孰能无情?”同学们,你们对老师一点一滴的爱,我都记得:劳动时丽娟、甜甜的一瓶矿泉水,声音沙哑时刘强、亚娟偷偷放在办公桌上的草珊瑚、青橄榄,二月二肖莹带来的一沓带着体温、飘着香气的煎饼,思敏的一块儿冰淇淋,张璐的一包红枣,亚娟、丽萍、东东、李辰等同学除夕夜的幸福骚扰——祝福短信,颖超困境中捐出的大水箱,书慧紧急情况下拎来的新水桶,留辉夕阳下独自一人在教室对老师的静静等待,生病时同学们一折一折折出的千纸鹤、安慰老师的一句句感人肺腑的滚烫话语……一点一滴都是爱,片言只语都是情。这些凝聚人世间最纯真、最美丽情感的细节都将成为我记忆中最美丽的画面。

也许是上天被你们的真诚所打动,也许真的是“一分耕耘,一分收获”,一路走来,我们班在大大小小的考试(除第一次的摸底考试外)中都能稳居第一,这是对你们辛苦努力,苦拼苦干的回报。同学们,你们的真诚让我自豪,让我感动,更让我好难忘。忘不了你们纯真的笑脸,忘不了你们拼搏的劲头,忘不了你们求知的眼神,忘不了你们朗朗的读书声,忘不了你们真诚的问候语……老师的鼓励,在你们眼中是爱;老师的斥责,在你们眼中是情。你们对老师的理解,你们对工作的配合,真的让我无可挑剔。我常想,我何德何能成为你们的老师,我几生修来的福气,让你们成为我的学生。任何美丽的语言,都无法表达我对你们的谢意,我只有发自内心的感谢上苍,赐给我们这段珍贵的师生缘。

两行感激泪,满纸荒唐言。同学们,不要觉得我不正常,也不要认为我太脆弱。之所以失态,都是因为你们太懂事,拥有你们的爱,我今生无憾!

谢谢同学们!

来源:http:///飞翔的心。

毕业班教师发言稿

各位领导、老师、同学们:

首先,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来。

同学们,还记得偶尔的一次音体美课上不成时,你们的垂头丧气吗?还记得偶尔一次作业量的增加时,你们的怨声载道吗?还记得考试过后偶尔一次没有作业时,你们的欢呼雀跃吗?是的,这很正常,老师很理解你们,爱玩是你们的天性。如果,我是你们之中的一员,我也会跟你们一样,但是,你们现在处于非常时期,即将面临人生的第一个十字路口——小升初考试啊!在这里,我想跟大家分享教师会上韩校长说过的一句话:在合适的时候要做合适的事。接下来的三个月,是你们破茧成蝶的三个月。勇敢地挑战自己,你就会变成快乐的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避压力,只能做丑陋的毛毛虫,被困于方寸之间。所以,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来,面对老师的教导,家长的叮咛,不再像刺猬一样地抵触,变“我得学”为“我要学”。

第二,专心听讲,让自己的笔记丰富起来。

同学们,不知道你们注意到没有,仅仅看一个人的课本批注,就能判断他是否优秀。专心听讲的同学,他的课堂笔记内容丰富且有条理,反之则“龙飞凤舞”寥寥数笔。学习好比行军打仗,而课堂四十分钟是老师传授知识,学生接受知识的主阵地。试想,如果你把主阵地拱手相让了,主阵地之外的任何地方火力再强也不能扭转乾坤了。如果你课堂上不专心听讲,课外奥数英语作文辅导班样样俱全也是徒劳的。所以,专心听讲每一节课,让自己的笔记丰富起来。

第三,认真作业,让自己的知识夯实起来。

同学们,六年级,学习任务重,讲课节奏快,怎样能够在快节奏中不掉队,这就要发扬牛吃草的反刍精神。认真作业,及时消化吸收。稍一留心就会发现,平时作业认真,把练习当考试的同学,考试时就会像平时练习一样从容自信。所以,认真完成每一次作业,让自己的知识夯实起来。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,如果你已经沉默太久,请在最后三个月,爆发出你无穷的潜力;如果你已经错过太多,请在最后三个月,攥紧每一次充实自己的机会;如果你已经失败太久,请在最后三个月,卯足劲儿赢得最关键的一次胜利!最后,祝愿大家都能够取得理想成绩,各得其所。

毕业班教师发言稿

我是周家坳小学六年级的语文老师兼班主任。对于一名刚踏入教师行业不足两年的年轻老师而言,接手毕业班,内心也曾有过一番起伏。首先是深感领导对自己的信任及能力的肯定;紧接着是担心力所难及,唯恐误人子弟的诚惶诚恐;最后决心化压力为动力,迎头而上。下面就谈几点我对如何带好毕业班的浅见:

一在学习方面。

大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以我个人认为,做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。我们班有61人,人数众多且语文成绩的两极分化比较严重。因此,我采取了班级互助学习的方式。在学期初编排学生座位时,根据学生的性别、学业成绩、兴趣、背景等几个因素进行分组,每4人一个小组,小组中有一名优等生,2名中等生,一名学困生,每个小组的整体水平基本一致。然后设置一个目标,由优等生担任组长。比如背诵课文,我会把任务安排下去,由各组组长负责监督执行。在课前预习、课间讨论时,也是由各个小组自己先讨论再汇报情况。执行一段时间以来,学生的学习积极性、主动性大有提高。

二在心理方面。

我做的最大努力就是树立学生自信心。以考试为例,我会经常组织一些较容易的小考试,即使基础很差的同学只要努力也能打高分。比如每篇课文的生字新词默写,我会当着全班同学的面前报分数,让全体同学为取得进步的学生鼓掌加油,树立他们的信心。而难度相对高的单元测试,从来不会公开分数,只是会对大家容易出错的地方进行统计分析。力求让优等生戒骄戒躁,中间生稳打稳扎,学困生受到尊重、重拾自信。

三在班级管理方面。

去网吧上网”的辩论赛,同学们分为正反两方热火朝天地展开辩论。结果整场辩论赛下来,老师没有说一句严厉斥责的话语,学生却自己把事情的利弊关系分析得头头是道,效果不得而知。

带好一个毕业班,不是三言两语就可以说明白,也不是一朝一夕可以蹴就。以上所述,每个方面我只谈及了一点。方法是否有效还有待成绩来证明。有的想法还不太成熟,希望经验丰富的老师能够多多指正。

周家坳小学李卿。

毕业班的教师发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的的同学们:

大家好!

今天我很荣幸,作为教师代表在这里发言。2xxx年6月27日,你们将迎来人生中第一次最重要的考试——小升初考试,这是你们人生中第一次激动人心的挑战,它将翻开你学习生涯崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星。

但是亲爱的同学们,任何事情都有它的两重性,机遇与危机并存。在我们学校来说,你们是最优秀的,但和我们全区兄弟学校相比,我们还有差距,我们是前有标兵,后有追兵,危机四伏。但狭路相逢勇者胜,我们该出手时就出手。小升初,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!小升初,我们必须胜利!我们有理由相信,在今后的日子里,用我们的信心和努力一定能创造我校新的辉煌。

小升初在即,我希望每一位同学都能够根据自己的实际情况,制定一个明确的学习目标,并为之,一鼓作气进行不懈努力。因为只有自己心存高远,才能激发自己的潜能,让自己真正学起来,动起来。为此,我希望,在教师和楼道多一些学习、背诵的身影,在操场上,教室里少一些游手好闲、打闹的情景!亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。成功并不像你们想象的那么困难。我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动,因为这些都是我们学生最基本的职责!

今天,在这激动人心的动员大会上,我谨代表所有毕业班的老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位同学,更加大胆严格的加强班级管理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为你们的进步、成长,我们甘做人梯。同学们,我们师生都要发扬“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

孩子们,没有人永远成功,也没有人永远失败,但却要永远进取。面对六的挑战,我相信你们每一个人都会是个勇者,是个英雄,未来就把握在你们每个人自己的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报答家长、老师和你们自己,相信经过我们师生共同的努力,我们的目标一定能够实现!

尊敬的领导、亲爱的同学们,请大家放心,在以后的这段时间里,我们六年级的所有任课教师,一定会尽我们所能,让大家都能进步,让我们所有同学能在6月27日升学考试中取得最好的成绩。

最后,祝同学们心想事成,学有所成,快乐成长!祝各位领导、老师,心情愉悦,工作顺利!祝安宁小学的明天更的辉煌!

谢谢大家!

毕业班教师发言稿

一、卷面分析:

六年级上学期数学期末测试卷以课程标准为依据,紧扣新课程理念,难易适度,即考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷覆盖面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。试题内容注意突出时代特点,贴近生活实际,出题原则能够突出灵活性,能力性,全面性,人文性,提高考试水平。试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。从考试结果来看,基础知识部分学生掌握得较好,同时,计算也比较准确。运用所学知识解决实际问题方面未掌握。

全班22人80分以上有8人,60分以下有5人(其中1人低分),平均分74分。

二、试卷内容分析:主要错误:

a、填空题的(7)学生对时针的尖端移动的路程是求圆的周长不理解。填空题的(8)学生不理解对折3次的意思。填空题的(10)学生没掌握一个数比另一个数多拜访之几的求法。

b、是非题的第1小题,学生对扇形的圆心角的理解还比较模糊。c、选择题的第5小题,学生对数与形方面的知识未掌握。d、看图题的第2小题,学生不会求具体的时间。

e、解决问题的的第3小题,学生对“圆的实际应用”没能真正理解。第4小题的复杂分数应用题,学生没有找出等量关系,因此不能解决问题。第5小题行程问题,也是学生未掌握的内容。

三、

存在的问题;就试卷总体来说,学生对基础知识掌握不扎实,没有养成良好的学习习惯(表现在不认真审题,不细心答题,大多学生计算太粗心,不检验,丢分多)。不能运用所学知识灵活解决实际问题,分析问题解决问题的能力有待提高。

四、改进的措施。

1.注重学生对基础知识的理解和掌握,基本知识和概念做到变换方式举一反三的练习.注意创设丰富的。

教学。

情景,激发学生学习的兴趣,练习过程中充分调动学生学习的积极性.2.改善教师的教学方式和学生学习方式.课前认真钻研教材,把握教材重难点,合理利用教材,创造性的使用教材.3.多关注学困生生,对上课有困难的学生,上课时多提问,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信,并上课作到精讲多练,作到面向全体学生.4.重视学生学的过程,让学生在动手操作中亲身经历知识的形成过程,培养学生各方面的能力5.培养学生良好的学习习惯.6.要转变观念,树立新思想新理念让自己努力成为课改行列的一员,理解和领会课标精神,在新理念的指导下,使自己不断学习探索,真正成为一名合格的人民教师。

2015年3月。

毕业班的教师发言稿

大家好!经历了种种考验,披荆斩棘,现在我们终于站到中考百米赛跑的起点上。今天,我能代表九年级班主任登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为毕业班的教师,我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻,我代表九年级全体班主任向领导表一表我们的决心:我们一定会团结协作,集思广益,满腔热情,带领同学们打好最后冲刺的攻坚战,给家长,给学校,给社会交一份满意的答卷。

回顾三学年来215班的教育教学工作,我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。

第一,强化班级常规管理,营造良好的学风。

做好班级常规管理,维护良好的班风、学风也是班级管理的核心工作。要做好班级日常管理工作形成良好的班风,学风单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极性,才能形成强大的凝聚力,形成学生的自我管理机制。作为班主任要多发现学生的特长,多让学生自己动手,让他们表现自己,锻炼自己,提高管理能力,养成自觉自主的学习习惯。

第二,团结协作,增强战斗力。班主任应团结全体老师,调动一切积极因素利用各种机会和任课教师交流,了解学生在课堂上的表现,作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课教师就能够更全面的了解这些学生,七科老师对这些学生齐抓共管,发挥集体效应。让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和老师都挺重视我的,我应该更加努力读书。

第三,走进学生的内心深处,要把握好每一个学生的心理动态,每一个学生都需要你的关心,每次考试后,及时总结班里情况,对待考得好的学生与他们找出不足之处。考得不好的学生,及时发现问题,鼓舞他们的士气。对待尖子生,鼓励其独立的思维方式,鼓励其保持和发展良好的个性。

从本学期开学初我就提出抓边缘学生,其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在,比如学习缺乏毅力,懒惰,时间观念不强,情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫,只有心动没有行动,这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个,不轻言放弃!在工作期间,我强化他们的升学意识,分析他们的优势与不做之处,每个时段给他们定一个目标,指导学生定的目标一定是跳一跳,够得着的。

第四,与家长的沟通是一种艺术。得到家长的理解和支持是我们打好这一战的一个重要条件。现在的孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长都望子成龙,他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状,特别是多次向家长投诉,家长也对你有反感,甚至对学生的教育也起不到作用,尤其多次用家长来压学生更会造成学生对你反感,所以,投诉学生也要看他犯的错误是否严重,一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生时要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就,如:他的考试成绩提高了,他主动帮人打扫卫生,他的字写工整了等等。家长在听了这些好话后,自然能听得进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异,运用不同的语言。应针对不同对象,转化成家长能理解的语言,才能达到沟通的目的。用电话沟通时要注意电话中的语辞和声调。老师要懂得控制自己的情绪,称赞肯定时,语气要坚定;诉说孩子问题时,语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点,因家长是要面子的,这样会适得其反,不但家长不听你的,而且也会失去家长对你的威信。

另外,班主任还可以设置倒计时牌,冲刺中考的口号,目标上墙等,积极营造中考的氛围。

各位老师,学校将毕业班工作交给了我们,将20xx年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制桑梓镇中心学校美好的蓝图。有学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我相信“三年磨砺终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信:20xx年6月,桑梓镇中心学校中考会更加硕果飘香,桑梓镇中心学校7月的笑脸将更灿烂!

最后祝各位同事身体健康,合家幸福,谢谢大家。

毕业班教师发言稿

尊敬的领导,老师:

大家下午好!

首先感谢领导给我这次机会代表六年级全体教。我校在历届的六升七综合评估中,我校都取得了优异的成绩,特别是今年的成绩更是令人鼓舞。

这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。

这一届学生的生源质量有目共睹,面对着生源质量、家长素质不高的难题。我们必须认清现实,做到以下几点:

一、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届六年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

二、上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析。认真处理好教学中的“导”与“学”

关系,不断提高教学效益,落实40分钟负责制,向40分钟要质量。

教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。

教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是成绩提高的增长点。

三、加强学法指导,提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何学会系统地整理掌握知识结构、重难点,学会合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,竭尽所能,加倍发奋。

总之,我们毕业班全体老师一定会齐心协力,决心以爱心为桥梁,用细心和耐心去教育学生,满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。

毕业班教师发言稿

听了周娟老师和殷涛老师的复习课后,给我的复习课指明了方向,让我认识到复习课不等同于练习课,它应该是小学阶段的一次系统、综合性的复习。它要求我们老师要准备地更充分,花的精力要更多,我们要对小学阶段的知识进行梳理、整合,帮助学生系统地、轻松地掌握知识。

我的复习步骤是:

从4a—6b按单元进行复习,注重知识点的梳理和基础词汇、句型的掌握。

2.按专题进行复习。如小学阶段的四种时态,对于学生来说是个难点,我们要舍得花时间进行系统讲解,通过比较不同时态句子结构、找关键词判断句子时态等方法,让学生真正理解不同时态的句型,并通过多样化的练习,让学生进一步加强理性认识,在实践中掌握。

3.易错题分析和综合练习。这时教师应侧重于考前的指导和适应性的练习,要做到精讲多练,努力提升学生的技能。

总复习期间,是学生最苦的时候,学生压力大,情绪波动也大,因此作为教师要多注意观察学生,及时处理学生的情感变化。不同的学生有不同的心理情况:对于自感压力太大的同学要耐心地疏导,从思想上为他“减负”,使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好地完成学习任务;对于没有任何心理压力,还没进入复习状态的同学要给予一定的压力,使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来;而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱,一方面要想方设法抽时间为其开小灶,一方面还要不断地鼓励赏识他们,同时要给他们适当地减压,使他们也能保持较好的情绪投入到紧张的复习中,并能尽最大努力取得最好效果。

总之,我们就是要在复习的过程中引导学生自己灵活的运用所学的知识,在运用原有知识的过程中掌握技巧,真正把知识内化成自己的能力,以达到复习的理想效果。

毕业班教师发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

有机会代表xx中学20xx届全体毕业生在这里发言,我深感荣幸。

今天,是我们毕业生终身难忘的日子,因为过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别悉心教导的老师,告别辛勤培养我们的母校,踏上人生新的征程。在这里,请允许我代表山东财政学院东方学院20xx届全体毕业生,向辛勤培育我们的'领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!三年前,为了一个共同的目标,我们来到陆集中学,选择了这个充满了自由,激情的校园。日月辗转,光阴似箭,眨眼之间,离别的钟声就在身旁敲响了。“相见时难别亦难”,回首往事,感慨万千。回顾在陆集中学的学习生涯,我们的成长无不凝聚了各位领导和老师们的心血,在你们的悉心教导下,我们掌握了专业知识,学会了对待学习的严谨态度,感受到了求职的艰辛,同时也体会到了成功的喜悦。今天我们之所以能满怀信心地走出校门踏向社会,都要感谢我们的母校,感谢东方学院的全体老师,感谢您的辛勤耕耘换来了我们今天的成绩。

回顾在陆集中学的生活点滴,我们收获了不可替代的深厚友谊,留下了太多值得回忆的情景与往事。今天之后,我们将离开母校进入下一个人生站台,然而我们的同学之情却不会随着时光而消逝,无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友,这份初中的同窗之谊都将是我们人生旅途中永远割舍不掉的真情。

三年来,我们学会了学习,学会了生活,更学会了选择。即将离开母校,告别老师和同学,在这里我代表全体毕业生向母校庄严宣誓:我将为实现人生理想而奋力拼搏。我一定坚定信念,吃苦耐劳,以才报国,勇于创新,不断积极,攀登高峰。请相信,今天我们以陆集中学为荣,明天陆集中学以我们为荣。

最后,请允许我再次代表20xx届全体毕业生向谆谆教导我们的领导和老师,向悉心培育我们的母校表示诚挚的谢意与祝福。祝各位领导和老师身体健康、万事如意;祝母校的明天更加辉煌!祝愿同学们在中考中取得优异的成绩!

毕业班教师发言稿

领导和老师:

下午好!毕业班是我们学校的窗口。这是所有年级的一个例子。如何做好毕业进入高等学校是学校领导和毕业班主任的共同考虑。今天,我们齐聚一堂,共同探讨这个毕业班的工作。目的是形成共识,形成合力,提高毕业生的教育教学质量和毕业生入学率,为学校增添光彩。质量是学校的生命。我们必须对教育质量充满信心。因此,毕业班主任的安排一直都很麻烦。这里的六年级教师是具有丰富的课堂教学经验的骨干教师。你是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向老师表示最诚挚的问候。你辛苦了!今天是6月10日。除了周末,毕业考试的有效教学时间只有十几天。可以说,毕业班的教学工作已进入关键时刻。在这最后的关键时刻,我们必须积极面对面。超过20天后,我们的六个小学生将离开我们。在他们向母校道别之前,我认为我们有义务和责任让他们取得满意的结果,让他们为母校留下美好的`回忆。为了在这个毕业班上做得好,我想我们必须做以下两件事:

一是抓好教学进度,做好有序回顾学科。必须有一个审查每个主题的计划,它必须是有目的和有针对性的,而且必须紧密而不是混乱。所有科目都应注意梳理知识,使学生系统易懂,易于理解和记忆。要做好知识清理工作,加强知识整合,通过单元测试检查职位空缺。我们必须继续做好培训和扶贫工作。我们必须“抓住两端,打破中间势头。”我们必须坚持中学生。对于未来的学生,特别是在目前充分参考的情况下,一定要做好。在转型过程中,我们还需要根据学生的个体差异分批提供咨询和监督,更不用说祖国的未来,为了学校的未来,甚至是为了把这个饭碗放在里面。我们的双手,为了我们的良心而肩负的责任也必须努力。我相信在座的所有老师都不会让学校失望。

二,找出学生的毕业意向,大力推进黄土铺镇中学,优秀学生完成来源交付任务。在本期中,我们的毕业班有134名学生,我们必须完成114人的交付。任务。鉴于成章和蔚县中学的影响,今年学生毕业的压力非常大。因此,我们的班主任应该立即找出全班的毕业意向,询问原因,并逐一进行详细的注册,使心灵有一个底层。同时,教学室和班主任要从前面大力推进黄土铺镇中学,从学校的办学条件,教师设备,班级布局,学校管理,物流服务,定位等方面提升湟中的优势。指数分配。要从对面宣传县城的弊端,增强学生对湟中的信心,必要时到学生家中。

此外,学校将严格招收学生纪律,严禁所有教职员工买卖学生。经过验证,向上级领导报告。最后,我坚信,只要我们共同努力,共同努力,今年的毕业工作将取得更大的胜利。

大班毕业班主任发言稿

亲爱的老师、家长和我们天真可爱的孩子:

大家好!

我是xx的妈妈。我很荣幸作为家长代表在这里发言,我很高兴有机会代表我们全班的家长向曙光幼儿园和老师们表示感谢!感谢您的辛勤工作,感谢您对学前教育的热爱和奉献,感谢我们孩子健康快乐的幼儿园生活,感谢他们美好的回忆!

今天对在座的孩子们来说是快乐的一天。回想三年前,你在父母的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹。老师像妈妈一样抱起你,为你擦眼泪,喂你吃的,哄你睡觉,带你玩游戏,给你讲故事。

我是李欣阳的母亲,我很高兴代表我的父母发言。三年来,孩子学会了和朋友分享自己的东西;不要拿不属于自己的东西;东西要摆放整齐;饭前洗手;做错了就说对不起;学会了多思考,勤观察的好习惯。现在,三年过去了。我忘不了,三年来,老师每天早上都带着灿烂的笑容迎接你;我忘不了这三年老师指导你画画写字的场景;我忘不了这三年你取得成绩时老师的喜悦和欢笑。

区域活动和户外活动,女儿这几年的进步很明显。看着孩子在幼儿园快乐的活动,健康的成长,养成良好的生活习惯,得到最好的启蒙教育。通过老师的训练,孩子提高了自信心,学会了合作和交友;提高动手能力、表达能力、思维能力;也许最重要的是他们感受到了学习的乐趣。作为父母,我们无限欣慰。在此,我谨代表我们所有的家长,向姚主任表示深深的感谢,感谢你们为孩子们提供了一个良好的学习环境,感谢你们培养了这么优秀、这么有爱心的老师!王家一:在我知道之前,我女儿已经在幼儿园度过了美好的三年。

第一首儿歌,一切还记忆犹新,每次都给我很大的惊喜和触动。孩子们,一会儿,你们就要告别幼儿园生活了。不同的校园,离开照顾你的老师,离开努力教你的老师,离开深爱你的老师,成为小学一年级的学生。当鲜艳的红领巾在胸前飞舞,当你大学毕业分配到各行各业,请不要忘记第一任老师的悉心教导和殷切期望!而我们的父母也对所有的老师充满了无限的感激。这份感情将是我们最真实、最纯粹、最难忘、最美好的回忆。

李欣阳:父母和朋友们,虽然我们的孩子已经毕业了,但我们也应该教育我们的孩子,永远记住他们的母校,永远记住像母亲一样关心他们成长的老师。他们经常去他们的母校,经常向老师报告好消息。

毕业班教师发言稿

尊敬的领导,亲爱的老师:

今天能够站在这个讲台进行演说,我感到非常荣幸!首先我要感谢各位领导、老师们对我的信任与支持,更要感谢今年和我一起带班的各位老师,他们是:时常给我提出宝贵意见的张守文主任,兢兢业业的英语老师陈玉秀老师,要学生联系生活“学得轻松”的物理老师高丽芳老师,有诙谐幽默的化学老师胡少武老师。严肃认真的政治老师蔡邦云主任,注重条理的历史老师鲁艳主任,课堂高效的生物老师王翠芳老师,细致严谨的地理老师张丽华老师,严格要求的赵云鸿,还有我们的实验老师张丽、刘武昌老师都是多年来一直在三年级教学前沿的老师,我们每一位教师都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。我想,我们这个团队一定会做的更好!

就我们目前的班级现状而言,学生普遍存在着三个方面的问题:

1、缺乏目标。

2、缺乏兴趣。

3、缺乏积极性。针对学生这种状况我觉得我们老师很有有信心,相信经过努力一定会改变学生的认识,提高学生的'成绩。我觉得从下面几点做好:

第一,分析学情、激情备考。我们要认真分析学生的学习情况,做好每一次试卷的知识点的得、失分的分析统计工作;始终会以饱满的热情,持久的激情备考,去感染学生、感染家长。会始终处于亢奋状态,在一级备战的状态下,大练兵!

第二、注重落实、提高效率。充分备课,讲解透彻,精心选题,及时批阅并反馈。采取灵活多变的课堂形式,例如开课前的默写比赛、背诵检查、找错高手等以此来激发学生的学习兴趣。时刻关注学生的心理状态,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,充分利用好“天天清”和“今日事,今日毕”的原则,提高课堂效率。

第三,团结合作、共同提高。“众人拾柴火焰高”,有了318班全体老师的协调配合,并肩作战,一定能够实现最后的胜利。

学校将毕业班的工作交给了我们,将2014年的中考任务托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制仙桃四中美好的蓝图。我想有了学校的正确领导,有318班全体老师的齐心努力,我坚信:2014年6月,仙桃四中318班中考会硕果飘香,仙桃四中一定会创中考新辉煌!

谢谢大家。

毕业班教师发言稿

上英语课只是把一个教学内容走马观花过一遍的历史已经一去不复返了,我对英语课的重视度越来越高,主要表现在:

1、每次去电教室上课,我让学生有序进入教室,在保障学生安全的同时,也保证学生的有效学习时间,给学生创设一个良好的学习环境。

2、我充分利用了空中英语课堂资源,给学生良好的语言环境,让他们能学习到标准的发音。

3、调动学生的学习积极性,以鼓励性的评价为主,耐心纠正学生的错误发音。

4、落实每一单元的四会单词和句子,这一做法和落实语文生字基本一致,首先让学生写,不仅写单词,也在单词下面写意思,然后再报听写,遇到错误的再多写几遍。重点句型以读和背为主,这都是非常必要、有效的方法。可惜三节英语课外加一节自习,时间仍然很吃紧。我和县其它学校的老师交流过,我以为我们学校已经很重视英语课了,没想到他们领导的重视度更高,他们的六年级英语课一个星期达到了五节,有的甚至更多,所以在县里进行统考排名的情况下,在同级学校对六年级英语抓的力度如此大的情况下,我作为毕业班的英语教师,深深感到责任之大,压力之大,在此,我也希望英语教学能够得到学校领导更多的支持,希望英语课一个星期能够再增加一个课时。

5、我让学生认真完成练习册。去年县期末统一命题考试的笔试部分题型百分之八十以上来源于练习册,由此可见练习册的重要性。在平时的教学中,每上完一个部分,我让学生完成相应的作业。学生交来的练习册,我做到全批全改,及时了解学生学习情况。在作业里发现的比较典型的问题,我会在班上集中进行讲解,在讲解时,让学生养成勤做笔记的习惯,对知识举一反三,直至学生融汇贯通为止。

以上五点是我前阶段教学的做法,本学期的教学时间已经过去两个月,我已经完成了一半的教学任务,相比其它学校的教学进度,我的教学有点慢。我会在认真落实教学目标的基础上加快教学步伐,一步一个脚印,扎扎实实地前行,抓教学和抓学生的思想同行,和毕业班科任教师好好配合,保证期末统考时学生能够得到优异的成绩。

毕业班教师发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天,我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:老师!您辛苦了!

回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起,步入了古镇实小。在母校我们度过了六年美好而绚丽的时光:教室里铭刻下了我们求知的身影;操场上回荡着我们嬉戏的笑声;校园里留下了我们畅谈理想的誓言;小学六年就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊;收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次打开它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!

感谢老师,您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的谆谆教诲,我们将永远感激和尊敬您!

感谢同学,缘分让我们在同一片蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西,在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”

难忘的小学时光就要结束了,今后,不论我们走到哪里,都不会忘记我们曾是古镇实小的学子,老师的.叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们要实现我们的诺言:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲”。我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢于担当的人!

我感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;我感谢老师,祝您身体健康,事事如意;我祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌!最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤培育我们的老师说一声:“老师,谢谢您!”

我的发言到此结束,谢谢大家!

毕业班教师发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

上午好!

我叫,来自xx中学。作为一名青年美术教师,能参加表彰大会,真切感受社会对老师的尊重,感到十分荣性我还作为优秀教师代表在这里表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情更加激动。在此,请答应我代表全体教师,向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾,表示最衷心的感谢!向给我们提供长大平台和发展机会的各位领导表示最诚挚的敬意!向教育战线上的全体同仁说一声:节日欢快!

作为一线教师,我们见证了教育的出色与辉煌;作为个人来讲,在教书育人的征途上,在素质教育和课程改革的浪潮中,也许我们只是一朵小小浪花,是神圣的教师职业让我们走到一起。这些年,一项项教学成果层出不穷,一堂堂优质课出色纷呈,一批批教学能手脱颖而出,教育取得的成绩有目共睹。就拿我区美术教育来说,自xx年课改以来,出课改专集、推课改新人、拿全国大奖、在国外展出作品,令人刮目相看。象我这样一名年轻教师能在三尺讲台上迅速长大,在各类教学比赛中屡获佳绩,除了自己的'不懈努力和孜孜追求外,离不开教育宽松氛围和鼓励创新的环境,离不开领导的关心、专家的指点和同事们的支持。

我所在的xx中学是xx市美术特色学校之一,几年来美术中考成绩不断刷新。今年我校初三年级xx同学一举夺得xx市美术类中考状元,xx区前十名的同学中,我校占了五名。我本人也有幸在教育部举办的第四届全国中小学美术现场课比赛中荣获一等奖,为教育争得了荣誉,这次又被授予xx市优秀教师的光荣称号。这些成绩的取得,是与xx办"精品教育"、办人民满足教育的办学兴教思想分不开的,是与学校所倡导的"工作是机会、岗位是舞台"、"有实力才有魅力"的岗位长大理念,与学校良好的教学环境和人文环境分不开的。我为身处这样的时代而倍感自豪,为身处这片教育沃土而倍感荣幸。

各位领导,各位来宾,各位同事:

从第一个教师节至今,寒来暑往,二十七度年龄,广大教师立足岗位,辛勤耕耘,无私奉献,他们以骄人的业绩和教育教学的优异成果,赢得了社会的尊重。

各位领导、各位来宾,各位同事:

民族复兴,教育肩负重任;乐育桃李,我们无怨无悔!教育是爱心的事业,需要我们往奉献;教育是多彩的艺术,需要我们往创新。我们要牢记陶行之先生"捧着一颗心来,不带半根草往"的名言,为中国的明天和孩子的未来继续甘当展路石。让我们在区委区政府的正确领导下,在局党委的带领下,以更加昂扬的精神状态,更加优异的成绩迎接教育新的春天!

谢谢大家!

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