优秀作文往往能够打动读者的心灵，给人以深刻的思考和启示。小编为大家整理了一些优秀作文参考，希望对大家的写作有所帮助。
这就是成长作文
时光荏再，岁月如梭，总有那么一些事，一些人，裹挟着岁月之暖，促你前行，助你成长。
那天，我拿着自己的“作品集”拜访孟老师，可是受了万般打击。我视如“珍宝”的作品在孟老师这里竟然一毛不值，更夸张的是，她还用那只秃毛的朱砂笔在那画了一个个华而不实的打字上，画了“红叉叉。”我激动的心瞬间冷却，像扔入水中的石头荡起了一片涟漪。
随着想法的改变，我开始继续刻苦练字，丢掉要放弃的想法。那些红叉叉逐渐变得越来越少，我的作品变得越来越好。每次练字的时候，我都会想起孟老师的“红叉叉”时我就想起孟老师说的话：“书法不仅仅是一门艺术，他也是教你做人的法尺，书法的最高境界也是做人的最高境界，有些人的字龙飞凤舞却没有风骨，只有骨气有耐力，肯坚持的人，写出来的字，能站得住。”
再翻翻看我那些“红叉叉”时，我发现他们是如此的可爱，我应该感谢这些曾经使我有些不知所措的红叉叉。
时光匆匆流逝，那些使你处于苦境的事你还记得几分？我想，在苦境中成长，在失败中进步的故事有很多，这也足够说明，所有的成长足迹，总在最泥泞的土地里。
这就是我成长日记
烈日焦灼后是萧瑟的秋，寒风凛冽的冬后，终于踏上了通往春的列车。可春的脚步来得过于仓促，我还没准备好，就在这急躁快速成长。
回家的路上，总能感到一种过于油腻的暖意，虽尚未到春天，可太阳无时无刻，不在炫耀着自己储蓄已久的能量，都暖得足以使北极的冰山消融。比起这浓浓的暖意，我反倒怀念起萧瑟的寒冬。
那是备考前的一段岁月。多少个冬日的清晨，我从睡梦中冻醒，在一片寂静中，坐在书桌前。那是一种十分奇妙的感觉。六点还不到的清晨，只有明月与远处的几点灯光没有睡着。树木的倩影，在昏黄的灯光下，投在大理石地上，似一位酣睡的老者。天地之间，不断升腾着一种凝重之气。万物皆在酣睡。此时，唯我一人独步，心中顿生自豪之情，仿佛这世界唯我独存，抑或是一位正奔赴远方拯救世界的英雄。
考试的最后一段日子，我深深陷入了绝望沼泽。我害怕自己失败，有那么几天一蹶不振，望着前方无尽的黑暗，心中不断泛起酸楚之情，感觉眼眶中涌出一股股热气。黑得深不可测的夜空，唯有一轮遥不可及的明月。焦灼的我，无法安静地坐下来备考。
校园广播里忽然讲了一棵青松的`故事：他，战士一般，被大雪压倒了，再也站不起来了。他梦见自己的誓言，梦见自己曾一次次倒下，又站起……而这次他是真的倒下了。但他无悔，因为他曾为自己的理想奋斗过，他是一个无畏的战士!他只是累了，在梦中，他看见了漫山遍野的青松，傲然挺立。
这三个月，我也如这青松般。不知流过多少次泪，不知受过多少次伤，不知绝望过多少次，不知复原过多少次，不知重拾过信心多少次。而今，我依旧是激情四射。我不敢对成功抱太多的憧憬，却希望自己能每天都无悔，只要每天奋斗过。
成长是痛苦的，是苦涩后的回味，是焦灼后的坦然，是冥思后的放松，是苍老后的年轻。
“一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻”。我享受疼痛，正如我享受冬日的神秘，让我们披着洒满阳光的羽翼，奋勇向前，笑对疼痛，在成长的画卷上留下最无悔的笑容。
作者：叶恩潼，东莞九年级。
这就是成长作文
“老母与子别，呼天野草间。”
成长是转瞬即逝的，可那些记忆会使我们刻骨铭心，成长是把水果刀，可以为我们带来苹果的甘甜，也可以划破我们的手指。但抹灭不去的是，每一个成长的瞬间，母亲一定在我身旁。
儿时的一个中秋节，月静谧极了，散发着一层层黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。村庄被月色装点，被夜色围拢，像是个正在流口水睡着了的婴儿安静可爱。
那时的成长悄然发生，也就是“小时不识月，呼作白玉盘。”
我们一家来到了院子里，坐在蹦床上乘凉。我小时候对车情有独钟，总是拿一些脸盆当作方向盘，我玩着玩着，乏了，住后一躺，倒在了后方的蹦床上。突然，我发话了“妈妈，妈妈，你快来看，天上有一个大得方向盘，我要玩，我要玩，你帮我摘下来好不好。”“傻孩子，妈妈摘不下来，而且那也不是你的方向盘，那是大家的，它指引人们在黑夜中前行，再说了，它也不是方向盘，它是月亮。”妈妈笑着说：“什么是月亮啊？”我歪着头疑惑不解的问。母亲刚想回答，奶奶就从厨房走了出来：“来来来，快来吃点月饼赏月吧！当时我还不知道月是什么，听到“月饼”里有个饼字，我就以为月亮是饼，母亲“扑”地一笑说：“不不不，月亮不是饼，还是我来告诉你吧，月亮是……“等一等，你别说，让我来猜，我一定能猜到。”我与母亲较上了劲。“我知道了，我知道了，月亮是一个被放着月饼的盒子，你看，月亮是白的，盘子也是白的，盘子上有月饼，月亮上有斑点，那就是月饼，对不对”我满怀期望地看着母亲，希望得到她的肯定回答。“不对，月亮其实是一个……它寓意着一家人团圆。”母亲答。那一次，我真正了解了月亮，我真正体会出了苏轼写下“但愿人长久，千里共婵娟”时的心情，也知道了他为什么能写下这流传千古的名句。
小时候的成长，是在懵懂无知中渐渐了知世界。
成长，你总伴随着母亲的泪水。
成长，你总是让我们刻骨铭心。
成长，你总是让我们收获丰富。
月光下的好奇，是我成长的开始，由懵懂向成熟蜕变的过程，这就是一种成长。
也许这就是成长作文
依稀记得利群阳光的广告是“人生就象是一段旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，还有看风景时的心情——让心灵去旅行”。而现在耳边放着舒缓的朴树的歌，轻轻地忆起那段成长的时光，用一种感恩的心情，去回首那段被风埋葬的岁月。
朴树干净醇淡的声音飘荡在宿舍这狭小的空间，于是，不知不觉双眼弥漫了成长的酸涩，甘甜还有那些隐隐的挣扎之痛。
当所有的一切都催促着你拔节成长，那么成长到底意味着什么呢?是明黄的葵花地还是凋零的扬花群。于是，思念，怀念，祭奠，那些真切地曾经烙在我整个跋涉路上的记忆就成了上天最美好的赐予。用心徜徉。成长原是一场华丽的冒险，是一场华丽的旅行，是一场像季节拔节骨骼增长一样无可阻挡的开始以及落幕。
记得小学毕业考那年，我以骄人的成绩考入镇里一所中学。时光荏苒，岁月如梭。在伤痛中我无法拒绝自己的成长，那时候，我喜欢在一大张白纸上画下大片大片的向日葵，画得不好，但是我知道它代表着阳光，我要乐观从容地面对一切。
时间如同手中的沙漏，一边发生一边消失。我知道，生活是注定了的一条条沟壑，需要用苦难来平填。我想以自己的方式接近并不柔弱的理想。我站在阳光的锋芒里快速成长，像这个季节拔节的庄稼一样，缺少的不是水分，，而是肥料。
我珍惜每一次成长的机会，尽管是在一次次的破碎中日趋完整。有一种离开叫成长，有一种放弃叫永恒。我的年少教会了我。很多不被了解的背后，是成全是灿烂，是伤害也是暗影，特别的清晰，对生活的无奈，在极端中又沾着理智，很多可能与不可能，在现实中起落，不是抱怨而是满足，不是诅咒还是感恩。于是在期望中一点点跨进我的青春岁月。
那是我们都回不去的从前，当你站在那个夏天的海岸线，我们还是心里面那个偏执的少年。
轻轻地在这样的初冬季节里，唱起这首歌，一遍又一遍地怀想过往，那段执拗单薄的少年时光，我一直固执地相信着只要有梦想，就能拥抱喜悦。
然而，梦想与现实之间总是横亘着一条暧昧的河流，泅渡不息。我们在渴望与期盼的同时，却不得不向现实去低头那个怀惴无数梦想的少慢慢地成熟了，终于看到了一张成熟而长大的脸了。
或许这就是成长作文
快乐的我，我很快乐。
快乐很简单，就像是画画，随意勾勒几笔，就形成一幅新画，在这时就觉得自己像是一个绘画家，感到十分开心，这就是快乐!
快乐很简单，就像是谱曲，随意加几个音符，就形成一首动听的新曲子，在这时就觉得自己像是一位谱曲家，感到十分开心，这就是快乐!
快乐很简单，就像是写一篇作文，随意加几个好词好句，就形成一片悦耳的文章，在这时就觉得自己像是一位作家，感到十分开心，这就是快乐!
快乐是什么，快乐很简单，这就是快乐。
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这就是成长作文
这些，才不是成长。记得小时候，穿上了妈妈的高跟鞋，抱着一个大手机，跶跶地跑去找妈妈，“我变成大人了，可以自己去玩了。”这就是年幼的我对妈妈说的话，妈妈笑了。这不是成长。
再大了一些，总是为了一些小事斤斤计较，每天都处在不开心中，总感觉世界对自己有深深的恶意。看着饭菜不合口，面对学业整天烦闷。学业彻底荒废，每次都是逃避，再逃避，能躲我就躲，躲不了也要躲，就这样逃了五年，躲了五年。
明明不想好好学习，在期末发奖励时，还是挺直腰板希望有自己，——别人家的小孩都可以抱一堆奖状回家。而妈妈看着我两手空空，也只是叹了一口气，我从那眼中看到了失落，看到了沮丧，我想说对不起，可是那话却憋到了心里，一直没有说出口。看着别人喜笑颜开，我心中总是愧疚。我真的好任性，别人没学上，却依然在努力，我享受着良好的条件却不珍惜，一直抱怨，这种愧疚在我心里扎了根，我想要成长！
那一天回到家，默默地把屋子收拾干净，默默地清洗碗筷，默默地把家中的事物打理好。妈妈惊呆了，我的心忽然像针刺一样难受，我没有帮过妈妈什么，却一直给他们惹麻烦，爸爸担心我，可是无奈我不想学习，他也不愿意强迫我。泪水忽然涌上眼眶，我哭着保证我一定会好好学习的，妈妈哭了，那是我第一次见妈妈哭。冥冥之中有什么变了一样，我开始成长了。
三个月，我以最快的速度完成了蜕变，心中的那颗种子早已长成了参天大树。不错，我就那么成了别人家的小孩，蜕变当然是痛苦的，一道小题改八遍，每天累得趴在书上睡着。可是成长本来就是痛苦的，可你不付出，哪里来的回报呢？从班级吊车尾到前十名，我是所有人公认的奇迹。奇迹只发生在一直努力的身上，或许你还没有回报，但是一定会来的。
我学会了成长，我尊敬老师和亲人们，学会了宽容大度，学会了珍惜时间，学会了以礼待人，这就是成长吧！
至今忘不了那个骄阳似火的夏天，忘不了努力成长的那些岁月！
或许这就是命
夜晚的繁星让人眼花缭乱，一颗颗闪耀的明星，他们是那么欢畅，那么自由。
我独自坐在公园的公共椅子上，接受着十二月冷风的洗涤。那一道道风刃击打在脸上，使人忍不住脸面多了一条裂伤。但是我仍旧没有动弹。我在沉思，缘分是什么？使我们两人相见，然后使我们分离吗？回忆过往，你是那么活泼可爱，那么平易近人。当时我的，处角落静静的注视着你，心底却不自然的狂跳起来，难道这就是喜欢一个人的感觉么？是的，我的确喜欢你，但是我没有胆量说出口，直到今天，我听闻朋友说你有男人了，你清楚那是什么感受吗？或许我们真的没有缘。
独自接受寒风的洗涤，热泪，却仍不住往下留，或许这便是命运。
这就是成长作文
如今，我在中学已读了一年半，回想小学那宽裕的时光早已不属于我。紧张的生活依然如方便面一样，密密麻麻地缠绕在一起，理不出头绪。使原本懒惰的我，变得越来越懒惰。
有的时候，英语老师布置要听录音，我总是草草了事，最多也就听五六分钟，总是像寒号鸟一样，得过且过，每次上英语课要抽读课文时总是下定决心：放学回到家一定要好好听录音。每次放学回到家做完作业就去洗澡睡觉，也不会对录音机看上俩眼，有时就算是听了，也是被爸爸逼的，而且也只不过做样子罢了，导致我那段时间感到身心疲惫。
直到有一天，抽读英语课文时，被老师抽到。当时紧张，悔恨和害怕成了我心中的主要颜色。战战兢兢地站起来了，小心翼翼地朗读，英语老师的脸色慢慢变得阴沉，外面的天空仿佛随着老师的脸色在变，云朵挡住了太阳散发出最后一缕阳光，刚刚读到中间，杜老师就忍不住了，“啪”的一声，老师满脸怒气重重地拍了一下桌子，吓得我手中的书一颤，：“翟某某，你回家干什么了，我写的'备忘录，难道没有‘备’字吗？这篇课文抄五遍，下课后来我办公室。”我在害怕，忐忑和自责中站了一节课。往日那欢快的下课铃声变得十分的刺耳，在害怕和下定决心回家要听录音中，随着老师走向办公室。那在平时短短的路，到了现在变得特别漫长，宁静的气氛压抑得令人感到窒息。到了老师办公室，老师的训词在我的记忆中虽已很模糊，唯一记得清楚地记得老师让我每天中午听录音15分钟，还找了个人来监督我。
时光荏苒，一个严冬的午后。窗外依然下着阴绵的小雨，教室里阴冷而灰暗。又是一节英语课，我又一次朗读，杜老师的脸上慢慢地绽开如阳光般的微笑，那就像果农看见满园沉甸甸的果实般的笑容，就像农夫看见满穗的稻谷般的微笑，就像园丁看见院子里的花朵争相斗艳般的笑容，是那么的欣慰。我眼前如幻灯片般闪过，往日历历在现。
时间越来越充实，不是作业越来越少了，也许是时间为我放慢了脚步吧。每当放学后看到小学生背着卡通书，包欢快的从我面前跑过，总觉得他们像刚刚发芽的小草，那么的稚嫩，可爱。
或许这就是幸福作文
“幸福是什么?幸福是和家人一边赏月，一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天，我们学习《一株紫丁香》，我又有了新的理解：幸福是和同学们一起学习!正像肖川博士说的：“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。
是啊，诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长，正是老师的爱浸润了他，才会发自内心地为老师做点什么，像可盈说的：“读了这首诗，我想说‘诗里的小朋友很爱老师，老师也很爱小朋友’。”的确是这样的，歌词不是也唱吗：“因为爱，所以爱”。有了爱，就会感到幸福!
我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期，有一天我上完课回到办公室，发现我的杯子里盛着一杯温热的茶，我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来，越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道，如果他们不泡，老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了，我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意，只觉得很方便，每次随着红绳子一翻，准会翻到要改的生字。
后来，在改嘉莹的日记时，我全明白了：“妈妈说，有了红绳子，老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间，也不费力气。”多么用心的妈妈啊!那一刻我被感动地想哭：我怎么这么幸福，遇上这样的好家长。今天，改日记时，发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹，发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多，老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福!
阅读同学们的日记的时候，也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中，家庭中，知道他们在做馒头，在点灯笼，吃月饼，在庆祝妈妈的生日……多美啊!我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子，圈圈画画，并在写上自己的话。此时，“幸福”两个字是我最想说的。
或许这就是老天的安排六年级作文
你如果问我幸福是什么?我会回答说幸福就是美好的友谊。
故事要从1年级讲起。从1年级开始，最少和我们接触的是我的最好的朋友，不仅是很少接触我还很少接触大家。甚至我们到2年级才记住他的名字。这就是我最好的朋友：龚瑞。
他最早接触的同学是我，我感到很激动。我以后就经常找他玩，他也经常找我玩。我非常喜欢和他一起玩，尤其是玩电脑，他跟我学游戏虽然学的慢，但时间长了却比我还熟练，我从心中佩服他。我和他玩的时候没有什么人能象我们这么开心。我们上学一起走，放学也一起走，我们的友谊就这样搭建成桥的。
如今，他却走了，什么也没留下就走了，他回很远的地方上学去了。我失去了最好的朋友就象失去了笑容，我现在明显的笑容变少了，我失去了他好象失去了幸福，好象从我身上找不着幸福了。他也许永远也回不来了，也许过很久会回来的`，我希望他快点回来。
我会等你的我最好的朋友，我的幸福……。
或许这就是老天的安排六年级作文
成长，让我们变得勇敢；成长，让我们变得坚强；成长，让我们变得有担当。
成长，让我们变得勇敢。读小学的时候，因为长得矮，总是被人欺负，也不敢还手。任由她们欺负，欺负惯我了，就感觉我不好玩了，就去寻找一个新目标。新目标出现了，是我班上的一位女生，我跟她不怎么熟，也不怎么说话。那一次，她们故意弄女生，女生刚来，谁都不认识，根本不想跟她们玩。但她们没把她放在眼里，继续弄。女生发火了，冲她们说了一些很难听的话，她们也不甘示弱，最终斗了起来，她们嘴上功夫没有女生的大道理厉害。于是她们就一群人打这个女生，这个女生根本不是她们的对手，我看到了这一幕，我心里害怕极了，但是我不能坐视不管，虽然我也总是被她们欺负，有点怕她们，我还是奋不顾身地冲了上去大声喊道：“你们那么多人打她一个有意思吗？也太那个点了吧，毕竟都是同学。”她们推了我一下，她们中有一个人用很凶残的眼神瞥了我一眼说道：“不管你的事，你再多管闲事，我连你一起打。”我说：“你们再打她，我就告诉老师。”她们没反应，我急了，不知哪来的勇气我冲了上去扯开她们，扯不开我也就和她们打了起来，越打越激烈，不知道老师怎么知道的，过来把我们扯开，把我们都叫到了办公室，了解了一下情况，便批评了她们，还单独把我和她留了下来，说道：“你们明明知道打不赢，为什么不来找老师呢？”我们俩相互望了一下笑笑。老师又对着我说：“下次再遇到这种情况，不要一个人盲目地帮，要告诉老师，知道吗？”我回答道：“知道了老师，谢谢。”在这之后，我和她也从不熟悉变成了最好的朋友。
成长，让我们变得坚强。上学那会，家里人突然来学校找我。但是爷爷的眼眶是不会骗我的，“老奶奶去世了。”爷爷抽泣地说。我便请了假去看老奶奶，老奶奶在时，最疼我了什么时候都不会忘记我的生日，每年快过生日的时候，老奶奶总是第一个送礼物给我。有时，没钱了，我不好意思叫老奶奶给，毕竟她年纪那么大了。但她好像看得出来，每次在我快没钱的时候给我钱，叫我好好读书。我本来想考一个好成绩给她老人家高兴高兴，但是我考到了，她却不在了。我忍住自己的眼泪，突然想起老奶奶跟我说的话“不管遇到了什么事，都要坚强，做一个坚强的好孩子”然后自己告诉自己：“老奶奶不希望看见我哭，她想要一个坚强的我！”之后，送她走的时候，我都是坚强地笑着没哭，或许你会说我是个冷血动物，我只想说：“我只是想让老奶奶看到一个坚强的我！”
成长，让我们变得有担当。和朋友在家附近玩耍，一个不小心我就把别人家的窗户砸烂了。当时我很慌便跑回了家，冲到妈妈面前问：“如果，我是说如果我把别人家的玻璃砸烂了咋办？”妈妈说道：“那要自己承认错误，敢于担当自己犯的错。”晚上，因为是家附近的，我便独自一人去了那人的家，说出了事情的经过，并道了歉。那个人听了不但没说我还表扬我敢做敢担，是一个知道错误就改的好孩子！回到家中，妈妈对我说：“你长大了！”我惊讶道：“妈妈，你怎么知道的？”妈妈笑着回答道：“你是我女儿，我怎么不知道？”
在成长道路中，我懂得了很多。例如：做错了事要敢于担当，能帮助别人尽量帮，做人一定坚强，珍惜和亲人在的每一天等等！
或许这就是老天的安排六年级作文
今天，我在妈妈工作的`时候，把家里好好地整理了一下，我想给妈妈一个惊喜。
妈妈回来了，我赶紧躲在房门的后面。妈妈打开门一看，见东西放得很整齐，愣住了。她惊奇地叫道：“哟!我是不是走错家了?”黑眼珠转来转去，好象在想什么。我在后面偷偷看着妈妈不一样而且夸张的表情，忍不住“哈哈”笑了起来。妈妈发现原来这些都是我做的，伸开双臂一下子把我紧紧地抱在怀里，连连说道：“哇!我的孩子长大了，真幸福。”
原来妈妈的幸福就那么简单。
或许这就是幸福作文
问世间幸福为何物?只叫人致死难猜。
——题记。
幸福是盛唐的锦绣诗篇，情志高雅;幸福是大宋的缤纷词韵，精简传神;幸福是元代的曲乐风味，细致优美;幸福是明清的小说震撼，感时伤怀。
并不需要多少唯美的画面，多么精致的表达，幸福源自于一首歌，一件事，一个人，一句话，一种感觉。它总是来回踱步，停在历史与时间的`尽头，回眸，莞尔一笑。
而我，这一钟情于书的执著者，喜欢闲暇寂寞时，翻一册书来品读陶冶，这边是余之幸福也。
爱赏红楼，品三国，话西游，读水浒，喜敬李白，崇李煜，忆李清照，思杜甫，此乃人生之幸福也。
我喜欢这些，它能带给我快乐，我想这就是我的幸福。