为自己喝彩小学四年级(实用16篇)

时间:2023-12-06 14:11:01 作者:笔尘

优秀作文应该具备清晰的结构,合理的段落划分,使得文章逻辑流畅,条理清晰。在以下范文中,大家可以看到作者运用了丰富的修辞手法和生动的描写,给人以深刻的印象。

为自己喝彩_小学生六年级作文

成长的路上充满荆棘,但我们仍迎着阳光向前,留下了一串串成长的印迹。很多时候回首,一些往事记忆犹新,让自己忍不住为自己喝彩。

记得七年级的时候,我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习,不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。

测试长跑的那一天,天气很冷,寒风嗖嗖地刮着,像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗,心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动,在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战,平时要跑这么长一段距离,我都觉得自己能不能跑完还是个问题,更何况是考试。

全班所有女生一起站在了起跑线上,我很无奈地站在那儿,木木的。随着体育老师的一声令下,几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳,带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着,大口大口喘着粗气,跑完一圈,我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子,无情地割着我的'喉,我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了,把我甩得远远的,留下我一个人孤独地在后面奔跑着。

即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩,但这件事却像刻在了我的心头,每每想起,总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩,为我的进步、坚持而喝彩!

为自己努力喝彩四年级作文

我叫xxx,是一名四年级的小学生。我缺点虽然很“严重”,但优点也不少哦!嘻嘻!我最大的优点就是喜欢帮助同学、善于帮助同学。

这学期班里转来了一个男生,叫王一洲。老师安排他和我坐一起。我看着王一洲落寞地来到自己的座位上,一句话也不说,我想这应该是一个性格孤僻的人。就不怎么搭理他。和他坐同桌没多久,我发现他耳朵上有一个土黄色的小东西,问他是什么,他说是助听器。我顿时明白王一洲的表情为什么冷漠,一定是他担心同学们瞧不起他,笑话他。老师经常教导我们:班集体就是一个温暖的大家庭,不能让任何一个伙伴感受不到家庭的温暖。我开始觉得王一洲很需要我帮助,便主动试着接触他。

起初,王一洲很反感,还说:“我不想搭理你,你表面看着是在帮助我,心里不一定有多瞧不起我呢!”我被同学误解后,心里很不是滋味,为什么王一洲偏偏要那样理解我呢?我恼羞成怒,说:“你以为我很想管你啊!我管谁都不会管你!”回家以后,我仔细思考了一番,同学是我们的好伙伴,更何况他又是我朝夕相处的同桌,我有义务帮助他。不应该因为这件事和王一洲同学赌气。第二天我“狡猾”地告诉王一洲,以后要和他做好朋友。他有些意外:“你是真心要做我的好朋友吗?”我说:“是啊!”王一洲高兴地点点头。随即,我给他下“命令”:作业必须记得清清楚楚才能签字2在别人写作业时不能随便扰乱别人,要安安分分地写自己的作业。通过一段时间的努力,王一洲不但服从我的“管理”,改掉了坏毛病,而且我们真的成了无话不谈的好朋友。

初战告捷,我心里美滋滋的,正琢磨着帮他到期末考试成绩突飞猛进的作战计划呢!

同学们,你们觉得我该不该为自己喝彩呀?

为自己喝彩小学六年级作文

人的一生,缺点数不胜数,而优点却屈指可数,为自己喝彩作文。但“人无完人,金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴,而喝彩!不是吗?所以,我为自己喝彩!

就拿上次考试来说吧!一位同学找不到他的尺子了!急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了,所以转过身来,低声细语地说:“我可以用一下你的尺子吗?”我看着他那狼狈样儿,便爽快地借给了他。他拿着尺子,如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时,我头顶仿佛飘着一朵幸福的云,啊!我好快乐!因为,我帮他“赢得”了那道题的分,为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环!我为自己的乐于助人喝彩!

我还爱唱歌!在家里,我唱网络流行曲,成为引领潮流的“时尚新人”!让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻,。在学校我唱《我爱上学》,让同学们更开心,更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候,我心里甭提有多高兴了!这下,我又为自己的演唱成功而喝彩!

为自己喝彩_小学生六年级作文

于是,你很自卑。很自卑的你总是感叹命运;其实,你不必这样,欣赏别人的时候,总是都好;审视自己的时候,总是很糟。和别人一样,你也有一片风景,也有空气,也有阳光,也有寒来暑往,甚至有别人未曾拥有的一朵小花,一阵虫鸣。

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光。做不了大树,就做小草,让绿色装点希望。做不了伟人,就做实在的自我,做最好的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样宽广,平凡的'你也有着自己美丽的风景!

超越自我,只有靠你自己。

为自己喝彩_小学生六年级作文

春梦无痕,秋夜缠绵,如歌岁月,似水流年。弹指一瞬间,我的初中生活已经接近尾声。三年的初中学习的生涯,虽短暂但却充实,我学到了许多,也改变了许多,而我认为,这其中不可或缺的就是:为自己喝彩。

太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云,密布的乌云又挡不住风姑娘的无情,风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥,墙大哥的坚固又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟:其实我所羡慕的对象都不是伟大的,最伟大的就是我。

生活中的我们又何尝不是这样?我们总是把品学兼优、成绩好这些优秀生的代名词都着眼于他人,总习惯在别人耀眼的光环中生活,总是为他人喝彩。却从未想到,每个人都有自己的优点,自己也是一名优秀生或许我们正是过于关注他人,而忽略了自己身上的亮点,才能自己失去自信,日渐平庸。所以,让我们为自己喝彩。

纠正了一个错别字,为自己喝彩;做对一道数学题,为自己喝彩;早到一次教室,为自己喝彩;考试成绩进步,为自己喝彩……生活中值得我们为自己喝彩的事无处不在。

在最近的活动课上,班主任为我们新增了一个项目:为自己鼓掌一分钟。这一分钟,我们是激动的,放松的,自豪的.,我们每个人在自己的心里都是一名好学生。我自己鼓掌,为自己喝彩,我们增添了新的斗志,有了新的目标。

刚刚落下帷幕的体测,更让我尝到了为自己喝彩的甜头。在测试800米的时候,每超越前面一个人,我都会为自己喝彩,为自己鼓励。在跑累了想要停下来一会儿的时候,我也不断地为自己加油,告诉自己一定能行,克服重重困难,我取得了不错的跑步成绩,我为自己喝彩!在每一项测试完后,不管取得成绩的好坏我都会为自己喝彩,为自己的付出,为自己的努力。

在平常的学习中,我们可以把自己的大目标分成几个阶段性的小目标,每完成一个小目标后,我们都可以为自己喝彩,然后再去完成下一个小目标。每当为自己喝彩时,我们会有了自信心,有了去完成下一个目标的斗志,激励自己向下一个目标冲刺。人生的旅程上,我们也需要在每一个驿站,给自己鼓励,为自己坚定的信念,为自己坚持不懈的奋斗,为自己敢于直面困难的勇气……而大声叫好!

为自己喝彩,是对自己的鼓励,是对自己的肯定,是成功的必由之径。

在追求梦想的道路上,让我们一起背负上坚定的信念,为自己留下的闪亮足迹喝彩。为自己的梦想加油,一直不停息地攀登着人生的顶峰!

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为自己喝彩_小学生六年级作文

野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩!

还记得那一次体育课上,老师要我们进行男子1000米,女子800米的比赛,赛跑很快就开始了。一开始,大家都像脱缰的野马一样,鼓足了力气想前方冲去,当然,我也不例外。但大家还没有跑完一半就喘粗气了,速度也随之慢了下来。“唉!真是的,一开始就不应该跑这么快的,现在后悔了吧?”我嘴里不停地嘟囔着。我看到渠天昊明明很累了,但还在坚持着跑在队伍的最前面,我一咬牙,又跑了起来。但没有过多久,我感觉浑身上下都没有力气了。就在这时,我想起了我们班主任之前给我们说的那句话:“其事每个人在跑步的时候都有一个极限,当你在达到这个极限之前,你会感到非常的累,当你一旦突破了这个极限之后,就不会感到累了!”

很多时候,成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩,可能是你鲤鱼跃龙门,一飞冲天;而不为自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧,使自己成功!

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为自己喝彩吧四年级作文

今天,我们盼星星盼月亮总算迎来了一年一度的校运动会。校长为此次运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员取得好成绩。”

首先开展的第一个项目是广播体操。当我们在焦急和兴奋的等待时,只见最后面的那个小同学,呆呆地站在原地,他的动作始终比其他同学慢半拍,别人抬腿,他却还在拍手;别人拍手时,他又在抬腿。当体操快要做完时,他才手忙脚乱的在空中手舞足蹈,音乐放完后,他才迈着凌乱的步伐走出场。

终于轮到我们六二班入场,随着王老师一声令下,我们迈着整齐的'队伍,迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂地走到主席台,接受主席台领导的检阅。我在队伍中吓得大气都不敢出,心里像十五个吊桶打水,七上八下的。

第二个比赛项目是踢毽,同学们似乎掌握了踢毽的技巧,都踢得飞快。

第三个比赛项目是跳短绳。我们都尽全力跳着,有的同学屏住呼吸,把脸涨的跟个大红苹果似的,手中的短绳飞快地舞动着,在空中划出了一道道圆弧;而有的同学则不慌不忙地跳着,动作十分慢,我也不甘示弱,加快了速度。

最后一个项目是跳长绳。这个项目我们并没有得到理想的成绩,同学们也没有气馁,坚信“失败是成功之母”。

我为自己喝彩四年级作文

有时我们在为别人喝彩,却忽略了为自己喝彩,它能带给我们自信,带给我们勇气,带给我们胜利的喜悦和快乐。

大声叫好是喝彩,热烈的掌声是喝彩,即使是一句淡淡的“你真行“,又何尝不是一种真诚的喝彩!个人在奋斗中取得进步,集体在合作中获得荣誉,家乡在变化中得到发展,祖国在发展中走向辉煌……这一切的一切,怎能不令我们为之欢欣,为之喝彩!

虽然喝彩有很多种,但是我今天并不为这么多喝彩而喝彩,今天我自私一下------为自己喝彩。

以前我一直很自卑,学习成绩并不是很好,在班中只是个中等生。直到今天,我才发现自己原来还是有优点的。

今天早晨我和表弟表姐去锻炼,在火车站的广场上踢毽子,三个表弟对我一个,我轻而易举地踢完了50个,表弟们都发出了赞叹,“你好厉害呦!““你踢的真多!““你教教我好吗?“一声声话语装满了我的心,心里非常高兴,不是一般的高兴。这是我从未感觉到的,原来我也有过人之处。

我回到家仔细的想,认真的想,原来我也有别人没有的优点,我脾气不暴躁,有耐心。我有什么好自卑的呢?我突然明白过来,上帝对待每个人都是公平的,你有的别人没有,别人有的你没有,世界就是这样,人人都是平等的。记得《简。爱》里的一句话:“我贫穷、低微、不美丽,但当我们走过坟墓来到上帝面前接受审判时,我们都是一样的。”是啊,放飞心情,扬起自信的风帆,才能到达成功的彼岸。“其实学习成绩差,可以学啊,只要再认真一点,还是能学好的。”我心里这么想着。

人的一生有精彩,有失落。在成功的时候要为自己喝彩,在失落的时候要从跌倒的台阶上爬起来,昂首挺胸,向前走去。当然有成功就一定要为自己喝彩。

我这走过的风风雨雨与成功喜悦,应该说最大的就是在第14届全国中小学生书法比赛中荣获一等奖。使全国啊!这是多么的不容易啊!这是我人生一个新的起点啊。以前我觉得书法十分枯燥无味,现在,在书法的海洋中,我觉得学习书法不再是一件枯燥无味的事,而是一件可以让人修身养心的事。我除了书法,还是一个喜欢运动的人,游泳,跑步样样精通。书法能让我在烦恼的时候给我解闷,他是我的知心良友。

我成功了,我要为自己喝彩。是自己的努力和老师,父母的帮助下,我才能获得这个一等奖。要在自己精彩的时刻为自己喝彩。我要对自己说:“陈天一,加油,继续努力啊!你的成功是好的,但不能为了这个成功而去骄傲,骄兵必败啊!所以你要谦虚,不能让骄傲和虚荣心占据了自己。要给足自己信心,要在成功时刻为自己大声的喝彩!”要对自己说:“我成功了,我成功了!”那排你获得的是一点点小小的成功也要不是的为自己喝彩。

自己肯定是一个有用的人。“做人可以高调,但是做事就要低调!”精彩时刻,不要忘了为自己喝彩哦!

88分,期中考试我的数学竟然只考了88分,作为优生,我觉得很失望,作为语文课代表,我无地自容,作为儿子,我无法面对爸爸妈妈那充满希望的眼神。

时间如离弓之箭,如解开缰绳的骏马,一眨眼的工夫,便下课了。我走出教室,想着无法面对妈妈那失望的眼神,无法把这个痛心的事告诉妈妈,我更害怕了。在路上,我想,以前闭着眼我都能找到回家的的路,现在回家的路仿佛是一条十万八千里的取经之路。我踢着脚下的石子,恨不得找个洞钻进去。我现在真是不知回家如何向妈妈开口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蜗牛都要超过了我,蚂蚁也死在了我的脚下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向妈妈说出这个痛心的分数。现在,整条道路安静极了,只有一排排的大树的叶子“沙沙”的发出的声音,好像在嘲笑我,讽刺我。唉,连大树都敢嘲笑我,我此时此刻心里难受极了!

回到家,我把书包放下,是把这个痛心的消息告诉妈妈呢,还是不告诉呢?我做了一番心里斗争之后,我还是告诉了妈妈,望着妈妈那失望的眼神,我真想让妈妈揍我一顿,这也让我心里好受些,但是妈妈并没有骂我,也没有打我,只是告诉我以后不要再这样粗心了,争取下次考试考好。我也记住了妈妈的教诲。

我终于战胜了自己,敢于面对失败了,我为我自己喝彩。

为自己喝彩四年级作文

每个人的身上都有许多闪光点,每个闪光点都是不同的。比如我的闪光点是“照顾亲人”。

记得在三年级的时候妈妈发了一场高烧,额头烫得不得了当时我的心里十分焦急像热锅上的蚂蚁。我扶着妈妈来到医院,医生给妈妈量了一下体温“38.3”度。医生亲切对我说:“小朋友,妈要在医院住两天记住在这两天之间不得吃油腻的食物和干的东西,记住了吗?要好好照顾妈妈哦。”我心想:这两天正好是星期六,日我可以照顾妈妈了,我一定让妈妈快点还起来。在妈妈打针的时候,我想起自己打针时妈妈是怎样安慰我的我就开始安慰妈妈说:“妈妈不用怕,一下子就好了不痛的。”旁边的护士都笑了起来,妈妈也不例外。我抓抓我的小脑袋迷惑不解她们为什么会笑呢?有一位护士对妈妈说:“您的孩子真是可爱啊!真是乖!”我听到这句话心里乐滋滋的,我一会儿帮妈妈倒水;一会儿帮妈妈削水果;一会儿喂妈妈吃水果;一会儿摸摸妈妈的额头,问妈妈还烫不烫?妈妈摸摸我的脑袋说:“好孩子,妈妈的烧退了舒服多了,这两天辛苦你了。”我摇摇头说:“不,妈妈我不辛苦,我照顾妈妈是理所应当的。在我生病的时候妈妈照顾我是无微不至。当宝贝一样呵护着我,总是妈妈您在背后默默鼓励要我坚强。”妈妈抱着我,眼里的泪水在眼眶里打转,妈妈说:“好孩子,真是妈妈的乖孩子,懂事啦!”是啊!我心想:从小到现在都是妈妈一直保护着我。我现在长大了懂事了应该学会照顾妈妈,为妈妈分担一些重担,不要妈妈为我操心!

我为我有“照顾亲人”这一颗闪光点感到自豪,我下定决心我要继续闪亮我的光点。成为老师的好学生;成为家长的好孩子;成为同学的好朋友。

为自己喝彩吧四年级作文

今天,我又代表全班同学上台演讲。当我读完讲稿的最后一句,说“谢谢大家”的时候,台下响起了一片雷鸣般的掌声。“成功了!”我在心里默默地欢呼,思绪却不知不觉地被这片掌声带回到两年前的那个夏天……那时,我还是一个腼腆的小女孩,干什么事都很害羞,特别害怕上台演讲。一上台,我的脸就会立刻红到耳根,火辣辣的。

可是,教我们语文的肖老师好像故意和我作对“六一”儿童节那天,她让我代表全班同学上台演讲。天啊,这不是赶鸭子上架吗?让我去演讲?我能行吗?我简直不敢相信自己的.耳朵,心里头既高兴又害怕。高兴的是我能代表全班同学上台演讲,这可是一个难得的机会;害怕的是万一讲砸了,那该怎么办啊?我左思右想,最后下定决心:为了班级的荣誉,拼了!

距上台演讲的日期只有三天了,我准备好讲稿,每天早上起来读,晚上睡觉前背。功夫不负有心人,老师夸我准备得很好,我也日夜盼望着“六一”儿童节快点到来。那期间,我的心情平静了许多,好像一点都不感到害怕了。“六一”儿童节那天,看着人家二年级的小姑娘轻松地读完演讲稿时,我的心不免又有些紧张。坐在我周围的同学左一句右一句地指点我、鼓励我,使我感到一阵阵温暖。轮到我上台了,我的心像揣了只小兔子似的怦怦直跳。走上台,看到老师和同学那鼓励的目光,我心中平静了许多。一分钟,两分钟……我终于讲完了,台下顿时响起一阵热烈的掌声。我长长地舒了一口气,心想:终于成功了!当时的感觉是那样的轻松和自在。

直到今天,当掌声又一次响起的时候,我还在心里默默地重复着:“我是最棒的!加油!为自己喝彩!”

为自己喝彩四年级作文

今年暑假我妈给我报了一个英语培训班,听了这个消息之后我很难过,也很生气,因为我的英语成绩不太好,我不喜欢英语,现在又是放假的时间,我更想和同学一起出去玩玩。后来妈妈告诉我学好之后带我去世博游玩,可以和外国人说话,我觉得主意还不错,就去上课了。

上课的第一天,我到了教室,看见学英语的小朋友真多啊,其中还有一些事我们班的同学,好像回到了学校一样,心里面挺高兴的。听老师讲了一天的课,我才发现这里的老师并不像我想象的那么严厉,她们很亲切和蔼。并且这里采用独特的教学方法。我们边做游戏边学习,一天下来也不觉得累,还学了很多单词,说了很多英语,老师幽默的语言,新奇的`教学方法令我们耳目一新。从此我就喜欢上英语了。

以前我根本不敢说英语,更别提能和同桌用英语交谈了。就算说也是只是一个单词一个单词的说,根本说不成句,上了一周的课,我可以大胆的给同桌用英语说一些简单的英语,老师提问题我也敢大胆的用英语说。现在我自己都不敢想象自己还能这么流利的讲英语。

这次上英语班使我坚信,只要我努力做了,就一定能成功。我为自己骄傲,为自己喝彩!

为自己喝彩吧四年级作文

“作为女生,你必须学会踢毽子。”这不,老爸又在我的.耳边嗡嗡作响了。还没睡醒的我,就被残忍地给叫醒了。

我伸了个懒腰,草草地做了清洁卫生,吃了个早饭,就拿起毽子跑下楼。我开始练了起来,可这毽子死活不肯听我的话,一会儿跑到左边,一会儿跳到右边,“扑哧!”老爸捂着嘴巴笑了出来“让我给你做个示范。”老爸拿起毽子熟练地踢了起来,“1、2、3......”我伸出手指点着,老爸竟一口气踢了24个,我心里很不服气:徐榕会踢,老爸也会踢,我就不信我踢不起来。不服气的我抢过毽子一抛,这毽子机灵地闪过了我那“佛山无影脚”,我又发了几次,要么就是我的脚早抬了,要么就是早放,还有一次,刚刚想去接,结果摔了一跤。我火了:“你个死毽子!看我不拔光你的毛!”我老爸立马制止了我,剪子终于逃离了“死亡边缘”,我平下心来,再试了一次,这毽子似乎被我吓乖了,跟着我的脚不敢再放肆了。“哈哈!我会踢了!”我骄傲地笑了起来。老爸也夸我进步很大呢!

到了学校我也不忘练习练习,“1、2、3、4......”哇我竟然踢了10个!等着吧老爸我以后会踢得比你还多的。

我为我的坚持不懈而喝彩。

为世博会喝彩小学四年级作文

2010年上海世博会的标题是‘城市让生活更美好’。这个标题使我很感兴趣。让我们一起去了解一下世博吧!

2010年上海世博会,以城市发展为主题,表现了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与品质。

中国馆的建筑外观为“东方之冠”的构思主题,表达中华文化的精神与气质。国家“斗冠”造型整合了中国传统建筑文化要素外,地区馆设计也极富中国气韵,借鉴了很多中国古代传统元素,地区馆以“叠原文字”传达了中华人文历史的地理信息。

“中国红”展现民族形象,大红外观,斗拱造型,这是建筑营造法则中,特别是故宫的红色中,采集而来的。

巍峨壮观的.中国馆高度足足有63米长,相当于西安大雁塔,具有极大的震撼力和视觉冲击力。它的外形既像宝鼎,又像一盏巨大的酒杯,高高举起,盛情欢迎五湖四海的朋友,同时它又像一只展翅欲飞的大鹏,冲天而起,预示着中国将翱翔万里,称雄世界。

在21世纪的今天,环境和能源问题,是城市进工程中出现的现实问题。中国馆建造处处透露出环保和节能的信息。外墙材料使用无辐射,无污染的绿色食品,所有营线和地铁线通风口都巧妙地隐藏在建筑体内,国家馆顶层景观台使用最先进的太阳能板,储存阳光并转化为电能,可实现中国馆照相全部自给。同时还有雨水收集处理系统,雨水通过净化后用于冲洗卫生间和车辆。

看吧!上海世博馆多么雄伟呀!你们有兴趣吗?那就快来看看吧!

文档为doc格式。

为自己喝彩吧四年级作文

今年的校讯通书香班级大赛结果出来了,我又是和上一次一样名落孙山。

可是爸爸妈妈却很看得开,他们说:“宝贝,没有什么了不起的,一次小小的比赛吗?这次没有得奖,我们还有下一次!要记住,我们全身心的参与了阅读、参与了比赛,我们享受了阅读的快乐,就应该为我们自己喝彩!”

为自己喝彩!呵呵,说的很容易、很轻松啊,参加了比赛谁不想得奖啊……。

记得有人说过,“阅读是一辈子的事情”,所以,虽然比赛我没有得到我所期望的书香家庭,但是我依然为我自己的参与、为我自己坚持的阅读喝彩!

为自己喝彩_小学生六年级作文

在生活中每个人都会为了一两件事感到自豪,其中我也有一件事使我感到自豪,今天我就以《为自己喝彩》来讲给大家听在我三年级时,我的数学老师,带着我们去别的班考试,一听说去考试,我们的心里就非常紧张,于是我们就跟着老师去考试,在考试中,在我们已经考了一半时,老师进来说:“最后几道题都是奥数题。"这可把我们吓坏了,听说奥数题很难,到在我们写到奥数题时,我发现我发现奥数题也不是太难啊,等到考试结束了,我们就回到了教室第二天,老师把考试的分数告诉了我们,我一听到我的'分数就高兴极了,我考了95分,我考了95分。到了下课,同学们都来看我的试卷,看看我是怎样把那几道奥数题给解出来的,有的同学问我,我就说:“我在考试之前,看过这些奥数题,所以就都会写了。

四年级习作:为自己喝彩

我十分喜欢画画。从小就拿着笔到处画画,墙上、纸上到处都有我的作品。今年,我又报了漫画兴趣班。

刚开始画画时,我总是画不好,一幅画大部分都是老师帮我画的。一学期的最后两堂课,老师让我们画一幅大画。望着电视上的图画,我傻了眼:“好难啊!这么难的画,我就是再长一双手,也画不出来呀!”没办法,我只好愁眉苦脸地低下头画起来。(万事开头难)过了一会儿,我终于将人脸与衣服的轮廓像模像样地画了出来。然后,就要开始画头发、头饰、五官和衣服的花纹了。“这头发还算好画,可头饰却这么难画,密密麻麻的。”我心想,眉毛也皱成了一团,但我还是迎难而上。一会儿,我终于画完了头发和头饰,眉毛也渐渐地舒展开来。

接下来就是画五官了,不一会儿就画好了,我心中不由暗暗得意起来:“这五官可真好画呀!”正当我得意忘形的时候,老师沉稳的声音从我耳畔划过:“这个眼睛画得不行,没有神采,画画要用心才能画好,重画!”我只好把人物的眼睛擦掉重画。等到我把画画完了,下课的铃声也响起了。

第二堂课,渐入佳境的我,一会儿就画完了花纹,又飞快地勾完了线,最后就是上色。上色对于我来说可是张长吃豆芽—小菜一碟。这不,颜色上了一半,老师就说:“董昊影同学上的色不错,颜色很亮。”接下来就是画背景,不一会儿,一幅令我引以为豪的作品诞生了。

望着自己的“大作”,我十分高兴。像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋的。

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