通过写作，我们可以激发思维的火花，培养逻辑思维和创造力，提升我们的思考和分析能力。这些优秀的作文代表了不同风格和题材的写作，从中可以学到很多有关写作的技巧和经验。
护蛋作文四年级
昨天下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——护生鸡蛋。于是我回家拿了一个又大又圆的鸡蛋，准备直接放在口袋里，我想了想说：“不行不行，放在口袋里一碰就碎，还是给它做一个保护膜吧。”
说干就干。我找来了小盒子、胶水、海绵、卡纸。第一步用海绵剪出和墨水盒子的底部一样大小的样子，将鸡蛋放进去，其余的地方用海绵塞住，在卡纸上涂些胶水，粘在盒子上，这样就做好了。
到了晚上睡觉的时候，我想；鸡蛋该放哪儿？放在被子里，不行不行，会被压碎的。放在床头柜上，好吧，只能放哪儿了。
早上我刚一睁开眼就急忙去看我的鸡蛋，我拿起我的鸡蛋，发现他还呼呼大睡呢！
今天的活动想到妈妈养我们要为我们操多少心血。
护蛋行动四年级作文
“三八”妇女节就到了，学校为了让我们体验到妈妈的辛苦，便特意为我们四五年级举行了一次“护蛋总动员”行动。
今天是“护蛋”的第一天，同学们都把自己的“小宝宝”打扮得漂漂亮亮的，我也为我的小宝宝画上了五官以及服装，为了防止鸡蛋漏在口袋里，我还特意为鸡蛋外面套了一层塑料袋。
我们班同学的护蛋方式更是千奇百怪，有拿在手里的，有放在口袋里的，还有放在套袖里的，竟然有人破天荒地的把鸡蛋挂在脖子上。
这一天就这样不知不觉的过去了，回到家，我还无时不刻的把鸡蛋带着，就连睡觉都把鸡蛋放在枕边，看着看着渐渐进入了梦乡。
第二天一早，我没有昨天这么紧张了，上午两节课顺利度过了，可到了第三节课就不行了，体育课时，有人跑步时把鸡蛋摔碎了。体育陈老师生气的训斥道：“你们这些孩子真是越来越不懂事了，你们的妈妈什么时候把你们丢弃过？”有同学在下面不甘心的回应道：“可孕妇要做这么多剧烈运动吗？”老师语重心长地说：“难道妈妈在怀孕时不用上班，不用工作吗？妈妈生你们时是非常辛苦的，没有妈妈的艰苦努力，哪来你们的幸福生活？”语毕，我们便惭愧的低下了头。
是的，母亲是伟大的，母爱是无私的，有这次“护蛋”的不易感受，我更加爱我的妈妈了！
妈妈，我想对您说：妈妈，今天我长大了，懂得了您的艰辛！我爱您！
护蛋行动四年级作文
“护蛋！这是什么意思啊？”在接到老师布置的这个“任务”后，我的心里冒出了一个大大的问号。身边的同学们则兴奋不已，不停的交头接耳，议论纷纷。可是在接下来的两天时间里，我深深地体会到这是一件及其困难的事情。
——开心呀。不过，这要真是一个人，恐怕早就被闷死了。
我家门口是一条很宽阔的街道，车水马龙，热闹非凡。我蹑手蹑脚，左顾右盼的走了过来，使得街上的人们无不用奇怪的眼神看着我，可我也顾不了那么多了。到了学校，同学们正在热火朝天的讨论呢，直到老师进来了才安静下来。老师让我们把鸡蛋放在手中使劲的捏，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了。幸运的是，他安然无恙。可我的同桌就不那么走远，他因为用力过猛而把鸡蛋捏碎了，鸡蛋液弄得他脸上身上到处都是，真是出师不利。老师又让我们让鸡蛋转圈，可是这些圆头圆脑的小家伙好像并没有舞蹈细胞，不肯跳“圆舞曲”。经过老师的讲解我才知道，原来不是他们舞姿不够轻盈，熟鸡蛋还是个“舞蹈家”呢！这里面包含着有趣的科学道理呀。
我第一天的“母鸡”生活总算圆满结束了，可谁知道明天又会怎样呢？
第二天一大早，我把那位穿着整齐的“鸡蛋大哥”拿出来，小心翼翼的放进我的口袋，溜进了餐厅。一边吃早饭，一边密切观察着他。后来，我索性把鸡蛋放在了餐桌上，一动不动的盯着他，眼都不眨一下，都快破吉尼斯世界纪录了。“晶晶！”老妈在厨房一声大叫：“快迟到了，还不赶快吃？”啊？我差点忘了，今天还有音标课呢。我急急忙忙的穿好衣服，整理好书包和妈妈一起出发了，路上老妈不停的问这问那，我忙于应付老妈的问题，竟然忘掉了鸡蛋的存在。他也许是感到自己受冷落了，竟自己跳下悬崖自杀了——就是自己从我口袋里滚落出去了。
唉！真是乐极生悲呀！看来当一只鸡妈妈也不是一件容易的事呀！
护蛋四年级作文
今天是“护蛋日”活动，我们把生鸡蛋裹好，有的同学挂脖子里，有的同学绑在腰间。这个“包袱”要伴随我们一天。
到教室，我就把我的鸡蛋给芳芳看，我细心的呵护着，生怕有一点闪失。芳芳看着我说：“你的鸡蛋有名字吗？我的鸡蛋叫蛋蛋。”我开心地说：“有啊！三个呢！很难取舍：小白、米飞儿和风天云。”她夸我取得名字很好听，我心里美滋滋的。我们满脸欢笑地去找其他同学一起分享。不幸的事发生了，在第二节课下课，王欣的蛋碎了。我跑过去询问，她说：“太兴奋了，一跳鸡蛋就从胸口飞了起来，砸到了头顶，破了！”“噢，天哪！真的太不幸了。”我又摸了一下我的“米飞儿”完好无缺地在袋子里。
体育课上，我又开始担心我的“米飞儿”了，因为今天要玩“变速跑”哎呀！“米飞儿”千万别碎呀！五圈呢！不是一会儿的时间就能完成的，但我会好好的保护你的。我幸运地拿到了责任星奖，我的小“米飞儿”在我的细心保护下，没有收到任何伤害。
通过今天的“护蛋日”活动，让我体会了做妈妈的辛勤付出和牵挂。感受到做家长是多么不容易啊！
护蛋四年级作文
星期日妈妈给了我一个小鸡蛋。她说你要好好保护它，别打碎了，我想怎么才能不让鸡蛋碎呢。我就把它放在小盒子里。里面放上棉花，这样它就不会碎了。我又把盒子放在我的桌上，把它放好。
我就开始写作业了，不一小会儿我就去看看它。它还完好无损的躺在那里。小朋友来找我玩。我出去玩了会儿又回来看看我的蛋宝宝。我还把它小心翼翼的放在口袋里带着它出去买东西。回来时我上楼梯的时候不小心碰在墙上了，我好像听到了鸡蛋要碎了的声音。我更紧张了。每走一步，心就不由自主的提高，心也加快许多，快要跳出来了一样。后来看到蛋宝宝完好无损的样子。我的心渐渐平静下来，把它轻轻放回盒子里。
中午吃饭的时候。我把蛋宝宝拿出来。差一点蛋宝宝又掉下去了，我紧张的不敢呼吸了，还好我接住了。我就带着蛋宝宝去吃饭了。
这一天我的心情好紧张啊，心都提到了嗓子眼儿里，生怕蛋宝宝会掉在地上粉身碎骨。终于到了晚上妈妈告诉我。护蛋任务完成。我高兴得像一只小兔子一样跳了起来，这一天我像鸡妈妈一样保护着自己的蛋宝宝，好有意思啊！
护蛋行动四年级作文
鸡蛋营养高也非常容易被摔破，当你买鸡蛋时，一定是小心翼翼地轻拿轻放，成箱装的鸡蛋都有软包装，这是为什么呢？你有什么办法可以让鸡蛋从高空落下而又不让它摔破？下面让咱们做做实验，来研究有什么好办法。
我的保护鸡蛋大行动正式开始。第一次我直接让鸡蛋从不太高的地方落到盘子中，结果可想而知——碎了。第二次我用一条毛巾包住鸡蛋，从大约一米高的地方落下，结果还是摔碎了。我想了想，可能是鸡蛋本身就是坏的，也可能是包的不好，有的地方包的太薄了。
第三次我仔细地挑选鸡蛋，外壳完好无损，用手摇动听不到异样的声音。接着我先用海绵把鸡蛋包好，再用毛巾把它们包了好几层，又用细线轻轻地捆住，防止毛巾松开。我小心地把包好的鸡蛋捧在手里，准备往下扔，但心里很担心又不敢扔。我看了看爸爸鼓励的眼神，硬着头皮扔下鸡蛋。我赶紧把毛巾打开，小心地把海绵去掉，我高兴地发现鸡蛋没破！护蛋大行动成功了！我又从更高的地方让包好的鸡蛋扔下二米、三米、五米，鸡蛋都完好无损！我用塑料瓶包住鸡蛋，结果摔破了。我很奇怪，为什么用软的东西包鸡蛋不破，而硬东西包鸡蛋会破呢？我觉的是硬东西落地时，造成的震动很大，会把鸡蛋震破，而软包装可以减震，因此鸡蛋不会破。
做完这个实验，我又想如果把鸡蛋扔到水里会不会破呢？于是我们在水池中放了一些水做实验，鸡蛋破了。我们又加了水继续做实验，鸡蛋没破。为什么水浅一点鸡蛋会摔破，而水深一点鸡蛋不会破呢？我认为是水可以减慢鸡蛋下降的速度，对鸡蛋的震动小一些，避免鸡蛋摔破。
跳高运动员为什么要落在软垫子上，跳远运动员为什么要跳到沙子里，小小的科学实验中蕴含的科学道理还挺多的，再加一句“护蛋大行动成功！”
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护蛋四年级作文
星期三下午回家时，我愣住了。只见弟弟拿着我的蛋，左手一扔，右手一接，一扔，又一接。我火冒三丈地走过去,我想:“如果我就这样走过去的话,弟弟不仅不会把鸡蛋还给我,而且还会把鸡蛋摔碎的。”我就假装面带微笑地走过去,对弟弟温柔细语地说:“弟弟你在干什么呀!”弟弟说:“我在玩鸡蛋呀!”我又对弟弟说:“虽然你在玩鸡蛋,可是用我的话来说就是你要玩蛋了。”“怎么了，你是要打我的这个意思吗？还是你不服气，看到了我这个漂亮的鸡蛋就想抢去啊！”我的心里听了更是怒不可遏。
顿时，我想揍他一顿。我说：“既然是你的鸡蛋为什么不能给姐姐看一下呢?给姐姐看一下嘛,又不是不还给你了!”弟弟半住半疑地把鸡蛋给了我,我小心翼翼地把鸡蛋拿了过来,我终于把鸡蛋救出虎口了。我对弟弟说：“哈哈，你上当了吧！你这个大！骗子，明明是我的鸡蛋，你偏偏要说是你的鸡蛋。看来我不揍你一顿，你还真的‘玩蛋’了。”说完，我把鸡蛋放在一个安全的地方之后，弟弟见我是真的要揍他，就跑了。我连忙追上去，抓住他的衣服，我情急之下就扇了弟弟一个耳光。我也不知道为什么自己能下得了这个手。可能是为了那枚只有一条小生命的鸡蛋吧！弟弟哭着对我说：“你给我等着，你以为我不敢去给妈妈说吗？这是你第一次打我，你记着。”我沉默寡言。
护蛋四年级作文
在三八妇女节的前一天，老师告诉我们学校要举行“护蛋”活动。要求我们在一天内，将一个生鸡蛋保护的完好无损。刚开始，我们大家都认为很容易，但是后来事实证明，这件事真的好难啊！
前一天的晚上，我千挑万选了一个自认为很坚固的蛋，把它放进一个密封袋里，还把袋子吹的鼓鼓的，把袋口封死，又用胶带缠了好几圈。“这下应该万无一失了吧！”我窃喜的说。
第二天，同学们都带来了一个鸡蛋，大家的保护措施都做的很好。整整一个上午，大家都精心呵护着鸡蛋，像是母鸡在爱护着自己的“小宝宝”，可还是有同学不小心把鸡蛋打碎了。我见此情景，赶紧把鸡蛋小心翼翼的藏进了口袋里。
下午上完体育课，我热极了，把外套一脱，想像往常一样塞到书桌里。只看见一个椭圆形物体从我的口袋里滑出，在空中旋转了360度，然后笔直“入水”，“啪”的一声，我立刻吓出了一身冷汗：“糟糕！我的鸡蛋！”只见鸡蛋碎在地上，蛋黄和蛋清混成了一团，呜呜呜……一天的辛苦白费了。
通过这一天的活动，我深深的体会到妈妈十月怀胎的辛苦，也感受到生命的脆弱。我决心一定要做个孝顺的好孩子，来报答父母的养育之恩。
护蛋四年级作文
周五快要放学的时候洪老师给我们布置了一项作业，是跟鸡蛋有关的，不是打鸡蛋，而是保护鸡蛋。最后看谁把鸡蛋保护的时间最长，这样一来我们就成了鸡蛋的爸爸或妈妈。
回到家，我从冰箱里挑选了一个漂亮的鸡蛋，小心翼翼地将鸡蛋捧在手里，回到房间里写作业，写完作业我伸了一个懒腰不小心碰到了鸡蛋，当它快要掉到地上的一瞬间，我接住了，化险为夷。
“啊，好险！”我长舒了一口气。“我小时候可没那么幸运。”这是妈妈的声音。原来刚才那一幕被站在身后的妈妈看到了。
“到底发生了什么呢？”我问道，于是妈妈就给我讲了一个这样的故事：在妈妈很小的时候，她和小伙伴去掏鸟窝。结果妈妈掏了许多鸟蛋，可高兴了！可是，妈妈在做游戏时玩得不亦乐乎，把蛋的事全忘了，回家的时候才发现蛋破了，为此妈妈还大哭了一场。
从这个故事中我知道了做事要专心致志，所以接下来我要更加努力的保护这个鸡蛋。同时我也知道了爸爸妈妈养育一个生命是多么的不容易。
护蛋记四年级作文
今天，我和妈妈从商店里买来一些蛋，有白色的，有粉红色的，圆头圆脑，真可爱！我摸摸这个，拿拿那个，妈妈看着我爱不释手的'样子，说：“拿一个去玩吧！”我高兴地跳了起来，挑了一个我最喜欢的蛋。
我是多么喜欢我的蛋蛋呀，出去玩的时候我也会带着蛋蛋。我的朋友看见了，说：你怎么带着蛋出来玩了？万一摔坏了怎么办？”我说：“它是我定的好朋友叫蛋蛋！我不会吧它摔坏的，我会非常小心地带着它！”在玩的过程中，我一直小心地护着蛋蛋，吧它放在我最深最柔软的衣兜里，这样，蛋蛋就不会摔出来了！上厕所的时候，我也是护着蛋蛋，写作业的时候，我吧蛋蛋放在我的面前，它微笑着看着我，好像在对我说：加油，努力！”
我喜爱我的小蛋蛋！
一天很快就过完了，到了晚上，我要睡觉了，蛋蛋也要睡觉了。我用洁白的纸卷给蛋蛋做了一个又厚又软舒服的小床。今夜，我和蛋蛋都会做一个好梦吧！
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护蛋记四年级作文
今天短课上，黄老师十分突然地在布置完作业之后对我们说：“同学们，明天要带一个漂亮的鸡蛋哦，注意不能带熟的，要生的。”同学们听了，都一脸茫然的看着她，不知道老师葫芦里卖什么药，心想：带鸡蛋干什么呢？煮鸡蛋？孵鸡蛋？可为什么又要“漂亮”的蛋？真是让人百思不解。
第二天，我早早来到了学校，早读课的铃声一响，黄老师就匆匆赶了过来，说让我们给自己带来的鸡蛋当一天爸爸或妈妈，还让我们给它取名字，我一下子就想到了赵云杰、赵志成……但最后我并没给它取这些名字，而是取了一个听起来特别扭的名字――参孙。这个名字其实也是有来历的，据说是古代一个身强力壮、力大无比的大力士的名字，因为我希望这个鸡蛋也身强力壮，摔都摔不碎。
转眼间，就到了做操时间，为了保险，我还是把我的宝宝留在了教室里。大课间活动时开始了，大家都带着“宝宝”出去活。这次的活动项目是跳绳，大家都轻手轻脚，有的边跳边用手捂着口袋，有的双手合拢放在胸前，有的用红领巾裹着鸡蛋挂在腰间，就怕一个不小心，“宝宝”被摔死。奇怪的样子让其他班级的同学们莫名其妙。
中午到食堂吃饭，大家生怕娇弱的“宝宝”被人群挤死，只能边抱着“宝宝”边吃饭，有的`同学甚至走路时都贴着墙壁，成了横行的“螃蟹”。可就算这样，还是有几个“宝宝”夭折了，看着那些垂头丧气的“爸爸妈妈”，我们更是小心翼翼，恨不得把它含在嘴里。
心惊胆战的一天终于过去，最终我的宝宝存活了下来。这次当了一天的爸爸，让我知道了父母把我们带大是多么的辛苦，以后我真要多体谅他们，更孝敬他们才是。
护蛋记四年级作文
第二天，我把鸡蛋放进书包旁边的袋子里，于是我就慢慢悠悠地走着，我看了一下表，“呀！己经7点45分了。”我取出我的蛋蛋，紧握在手中，一路跑向学校，幸好没迟到，刚进教室，我就看到许多同学在议论纷纷，我也跑去凑热闹，原来，他们在议论谁的蛋宝宝最漂亮。我打开装有蛋宝宝的盒子，发现我的蛋宝宝在“流汗”呢！我立刻用纸抹去蛋宝宝的汗水，生怕那些汗水会把蛋宝宝弄受伤。
前两节课我的蛋宝宝被我呵护得细致入微，看到班上有好几个同学的蛋宝宝都“牺牲”了，我真有点紧张和担心，生怕我的蛋宝宝有一点闪失。我突然想到，下一节课大课间，要在篮球场3、4号活动，心头一惊，天哪，在篮球场，我的蛋宝宝肯定会“粉身碎骨”的，可当我看到别的同学玩得不亦乐乎，心里真痒，不管了。要不我把蛋宝宝放在篮球架后面，这样肯定不会碎啦，哈哈哈……我真是天才。于是我就蹦蹦跳跳地去打篮球了。不一会儿，我眼睁睁的看到一个篮球划成一条优美的弧线，完美无瑕地落到了蛋宝宝的盒子时，我三步并两步地冲到蛋宝宝面前，想力挽狂澜，可我还是慢了一步，篮球已重重的砸到了我的蛋宝宝。“哎呀！完了，蛋宝宝一定完蛋了？”我大喊一声，走近蛋宝宝，我用擅动的手打开了盒子，捧起蛋宝宝，翻来覆去看了好几遍，“耶！蛋宝宝居然完好无损！”我兴奋的叫到，不过我再仔细的看看，好像还是有一条淡淡的痕迹。我瞬间害怕起来，心里特别难受，怪自已没有保护好蛋宝宝。后来，我干脆不打篮球了，我可不想让我的蛋宝宝“粉身碎骨”啊！不一会儿，大课间结束了，我抱着蛋宝宝上楼去了。
哎，保护一个蛋都那么累，那父母保护我们不是更累吗？以后我一定要听父母的话，做一个乖巧的好孩子。
护蛋记四年级作文
今天是护蛋第四天，我又找了一个新盒子，昨天的鸡蛋还是好好地我正的和开心，我去商店买东西背着他吃饭时也背着他。
可是我们放风筝是，放着放着一块块的冰雹下了下来我们就往家跑，我跑到家了，一块块的冰雹想鸡蛋呢样大，一块冰雹好像一个圆圈，下完了，那么大的冰雹好像一个珍珠。
护蛋记四年级作文
“耶！太好了！”我抑制不住兴奋的心情，欢呼起来。原来，今天老师布置了一项特别任务——护蛋。我想：这有什么难的！我一定护蛋成功！
晚上一回到家，我就为我的护蛋大行动精心准备了。我从冰箱里取出一个鸡蛋，给他穿上厚厚的衣服。第一层是购买鸡蛋时的纸壳，第二层是苹果套，第三层是厚厚的白色海绵泡沫。我用一根红丝带将他包扎得严严实实，真可谓全副武装。
我端详着他，给他取了个名字叫“铁蛋”，希望他坚强面对生活中的一切。
第二天清早，我将全副武装的铁蛋带进校园，开始了一天的护蛋行动。一进教室，就听到大家在高谈阔论，纷纷展示自己的蛋宝宝。同学们各有各的招，有的将蛋宝宝放入一个硬纸盒里，有的将鸡蛋放入瓶子中，还有的.给蛋宝宝穿上了奇装异服呢！
开始晨读了。我总忍不住低头看看我的铁蛋，不时摸一摸，总担心他会调皮地滚下来。大课间活动即将开始，只听老师发出了这样的命令：“大家必须将鸡蛋宝宝随身携带，运动时也不例外！”啊？我们个个十分惶恐，嘴巴张成“o”形，心里忐忑起来。
突然，耳边传来“啪嗒”一声，大家都不自觉得循着声音望去，原来，是班里的粗心鬼，游戏刚开始，他就“out”了！唉，大家都为他感到惋惜。我想：我可不能像他这样马虎，一定要精心呵护我的铁蛋，让他平平安安。
外出参加运动了，我小心翼翼地捧着我的铁蛋，刚出教室，就遇到几位横冲直撞的同学，幸好我闪得快，才让的铁蛋幸免于难。那一刻，我的心都提到嗓子眼了！后来，我又遇到了一些奔跑的同学，身手敏捷的我左躲右闪，一次次化险为夷，有惊无险。
终于熬到了放学，我的铁蛋一直完好无损！我成就感十足，一脸的得意！
就在我洋洋自得的时候，我那调皮的铁蛋突然从桌上滚落，我眼巴巴地看着，眼睛瞪得大大的，以迅雷不及掩耳之势伸出手去接，然而，我的动作太慢了！那一刻，我的眼泪在眼眶里打转。我赶紧从地上捡起我的铁蛋，仔细检查，啊！居然没有碎！太棒了！多亏我的保护罩做得成功，我立刻破涕为笑。
原来，保护鸡蛋并非易事啊！一天的护蛋行动让我深深体会到了护蛋的艰辛。我不禁想起了我的妈妈，怀胎十月，其中的艰辛简直难以想象，十多年来，日日夜夜陪伴着我，呵护着我，让我健康成长。感谢这次护蛋行动，让我更加懂得了感恩。
护蛋记四年级作文
我把套上“保护膜”的“蛋宝宝”放进一个十分坚固的小盒子里，就像给它穿上了一件“防弹衣”。
今天是“护蛋”的最后一天了。胜利已经向我招手了。在剩下的时间里，我要把“蛋宝宝”照顾好，不能让它再出现任何意外！妈妈说，待会儿要去姥爷家拜年。我不由地发起愁来。今天是大年初一，亲戚朋友肯定不少。人来人往的，我的“蛋宝宝”遇到的危险一定会很多，我得想个好方法。
首先要给“蛋宝宝”套上“保护膜”。我用包水果的套子，把它包了好几层，又用透明胶带左一圈右一圈缠地结结实实。接下来，我把套上“保护膜”的“蛋宝宝”放进一个十分坚固的小盒子里，就像给它穿上了一件“防弹衣”。这一下，我的“蛋宝宝”就可以高枕无忧了，哈哈！！！我可真是一个天才啊！
今天在姥爷家，虽然我时时注意，可还是遇到了不少麻烦。他们对我身上挂着的.小包十分好奇，一个劲地问是什么？我说是“秘密”。哥哥姐姐们更好奇了，一直追着，非让我摘下来看看不可。我可不能冒这个风险，让我辛辛苦苦，费尽心力保护的成果功亏一篑。结果一天的时间，就在纠缠中惊险地度过了。
漫长的六天过去了，“护蛋”的任务也算圆满的完成了！我心里十分高兴！
护蛋记四年级作文
昨天,徐老师给我们布置了一个任务：把鸡蛋放在衣服口袋里一天，看谁的鸡蛋没有破。
这有什么难的`！我一回家，就挑了个壳子看似比较结实的鸡蛋，给它画了眼睛和鼻子，做成一个漂亮的蛋宝宝，又给它裹上厚厚的袋子。
第二天上学时，我小心翼翼地把鸡蛋揣在兜里。可是，说起来容易做起来难。我的心里一直惦记着蛋宝宝，走路不敢大步跑，离开座位不敢碰到桌子，下课不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就会炸开来。这样提心吊胆了一天，累得什么事也不想做，就盼着任务快快结束。
终于，熬到放学了。老师让我们拿出各自的蛋宝宝，结果不少同学的蛋宝宝英勇就义了，“眼泪”打湿了口袋。我的还好，比较完整。可是，我一点也兴奋不起来。只做了一天蛋宝宝的“监护人”，就这么辛苦。爸爸妈妈为了照顾我这个“蛋宝宝”，经过了多少个日日夜夜，更是不容易啊！
护蛋记四年级作文
老师宣布明天我们要进行护蛋活动，每人要带好一个生鸡蛋，要好好保护它，当一回蛋爸爸、蛋妈妈。这是为什么呢？哦，原来老师要让我们体验一下带宝宝的辛苦。
我把小鸡蛋放入一个泡沫盒子的里面。我称它是“爱因斯坦”。
上课了，我时不时地看看蛋有没有碎。下课了，我带着我的“爱因斯坦”闲逛。刚走到二（四）班门口时，一位小朋友突然冲出来，我一下子被撞倒在地上，我的小鸡蛋也滚出好远。幸好我的宝宝有那“防护措施”，幸免于难，真是虚惊一场啊！接下去几个课间，我都没有出去“闲逛”，生怕在有什么意外。
中午，我看见“爱因斯坦”身上有些脏，就带它去洗洗澡。洗完后，又轻轻用纸巾把它擦干。看见它高兴地对我笑，似乎在说：“好舒服啊！”我的心里也顿时甜甜的。
这一天下来，有好多同学的鸡蛋碎了，可是我的却完好无损，而且干干净净，一点也不脏。
这次活动，我体验到了父母养育孩子的辛苦。孩子们就像是一只只小鸡蛋，要小心翼翼地呵护才行呢！
护蛋四年级作文
从上个星期起，我们的班主任邹老师在班上开展了一次护蛋活动。老师让我们每个小组的各个成员轮流护蛋，哪个小组的蛋护的时间最长就取得最终的胜利。
第二天一大早，我们这一小组的组长王小苗带来了一个干干净净的鸡蛋，为了鸡蛋不破碎，她把鸡蛋装上了一个长长的盒子里，并且在盒子里垫上了软软的一层卫生纸。这一天王小苗把鸡蛋护得好好的。放学的时候，王小苗将鸡蛋交给了田意茹，田意茹小心翼翼地从小苗手中接过鸡蛋，双手捧着盒子，眼睛紧紧地盯着鸡蛋，生怕鸡蛋从盒子里滚出来。第三天放学的时候，鸡蛋轮流来到了我手中，我快速地将鸡蛋放在我的抽屉里。我总担心有同学会不小心撞到我的座位，所以我一步也不敢离开。一整天我都紧紧地挨着座位坐着，连厕所都不敢去上。终于挨到放学了，我想：为了安全起见，我就不将鸡蛋带回家了，我可以将它放到妈妈的办公桌里，这样应该就会万无一失了。但是我又担心会被和妈妈同一间办公室的邹老师发现，于是我蹑手蹑脚地来到妈妈的办公室，偷偷地将鸡蛋放在妈妈的抽屉里，然后飞速离开。忐忑不安的一天终于过去了，第二天早上，我早早地来到办公室取走了鸡蛋并将它安全地送到了下一个护蛋人谭岱泽手中。
今天是护蛋的最后一天，在我们组内所有成员的同心协作下，我们的鸡蛋经过一周的旅行仍然安全无恙，我们也理所当然地被评为了“护蛋冠军组＂。站在领奖台上，我们个个脸上笑开了花。