总结是对自己工作成果的回顾,也是对未来工作规划的重要参考。小编为大家搜集了一些通用的总结范文,希望能够帮助大家写出更加优秀的总结。
罗生特事迹展心得体会
近日,我有幸参观了一场关于罗生特事迹的展览。展览向观众展示了这位奇才的艺术成就和丰富才情,以及他坎坷的人生历程。在这次展览中,我深深被罗生特那无与伦比的天赋和无畏的精神所震撼。他的事迹给了我很多启示与思考,下面我将就此谈谈我的心得体会。
首先,罗生特的事迹使我深刻认识到了天赋的重要性。罗生特从小就展现出超常的艺术才能,他能够通过音乐表达内心世界,这对于大多数人来说是不可思议的。这让我反思了自己的天赋和潜力,我们每个人都有自己独特的天赋和优点,只是我们需要找到它并进行培养和发展。无论是艺术、体育还是学术方面,只有发现和运用自己的天赋,我们才能走得更远,取得更大的成就。
其次,罗生特的事迹也告诉我,成功离不开坚持和努力。尽管罗生特一生中经历了许多困难和挫折,但他从未放弃他对音乐的热爱和追求。尽管他失去了听觉,他却依然创作出了一系列具有深远影响力的音乐作品。这种坚持和努力的精神不仅仅是一种杰出艺术家的品质,也是我们每个人应该具备的品质。在追求目标的过程中,我们都会遇到困难和挫折,但只要我们坚持努力,就会取得成功。
在对罗生特事迹的学习中,我也感受到了人性的伟大和善良。尽管罗生特经历了人世间最黑暗的时刻之一-纳粹统治下的屠杀,但他从未丧失对人性的信念。他创造了一些富有人道关怀的作品,试图通过音乐传递和平、希望和爱。尽管他亲眼目睹了人类的灾难,但他选择了怀抱人性的美好。这让我想起了当今世界上的许多不幸和冲突,也让我明白了每个人都应该努力寻找和传递爱与关怀的重要性。
最后,罗生特的事迹唤醒了我对艺术的热爱和欣赏。他的音乐作品既充满力量,又展现了对生命和自然的细腻描绘。他的音乐融合了多种风格和元素,不拘一格,给观众带来了新鲜和独特的感受。通过欣赏罗生特的音乐,我感受到了艺术的力量和美妙之处。它可以超越语言的界限,触动人们的内心,给人带来希望和慰藉。这让我更加坚信艺术在人类生活中的重要性,也激发了我进一步深入了解和发展艺术的热情。
总之,参观罗生特事迹展给了我很多深刻的启示和思考。天赋的重要性、坚持和努力的精神、人性的伟大和善良以及对艺术的热爱和欣赏,都是从罗生特事迹中汲取的宝贵经验。我相信,只要我们能够运用这些经验并在自己的生活中付诸实践,我们一定能够成为更好的人,并取得更大的成功。同时,我也希望更多的人能够了解和欣赏罗生特的事迹,感受到他的音乐给世界带来的美好和激励。
先进教师事迹心得体会总结
教师是祖国的栋梁,先进教师更是教育事业中的楷模。从他们的故事中,我们可以感受到教育的力量,也可以发现自己的不足。在这个时代,要成为一名优秀的教师远远不够,我们必须向先进教师学习他们的优秀品质和事迹,体会其中的思想和精神,不断提升自己,做出自己的贡献。
先进教师具备很高的素质和品质,他们不断学习,不断提高自己的知识水平和教学能力。他们富有责任感,对学生的严格要求也是对自己的严格要求。他们注重培养学生的能力,而不是纯粹的灌输知识。他们崇尚科学的教育思想,不断创新教学方法和技术,以提高教学质量。
有很多先进教师的事迹值得我们学习。比如,马忠权老师,在他丰富的教学经验和教学方法上的总结以及不懈探索下,打造了一套独特的"果教法",这种方法强调了学习和教学的主体性,提高了学生的参与度和学习热情。还有王先红老师,他热爱教育事业,用自己的实际行动来践行"师爱生,生尊师"的教师道德,曾经帮助过许多贫困的学生,让他们有了学习的机会。
第四段:思考。
从先进教师的事迹,我们也可以看到,一位好的教师不仅需要丰富的教育理论和实践经验,更需要关爱学生,用智慧和心灵去指导学生。在我们日常的教学生涯中,我们需要思考自己的问题,从自己的教学实践中发现问题,不断改进,找到更加适合自己、适合学生的教学方法,提高自己的教学水平。
第五段:总结。
每一位先进教师的事迹都深深地感染了我们,让我们领悟到了在教育事业中,教师具有的重大使命和责任。每一个教育者都应该以身作则,自身不断发展,用心良苦地教导学生,答案无从回避。在未来的日子里,我们要继续向那些先进教育模范学习,不断提升自己的素质和品质,用更好的教育方法和更好的教育效果来回报社会,让我们的教育事业更加红火蓬勃。
电网劳模事迹心得体会总结
随着社会的不断发展,电网行业在国家经济中发挥着重要的作用。为了推动电网事业的发展,许多电网劳模默默奉献自己的青春和汗水。他们不仅是电网行业的中流砥柱,更是全社会的楷模。在这篇文章中,我将从不同的角度对电网劳模的事迹进行总结和体会,并表达我对他们的深深敬意。
首先,电网劳模在技术方面展现了卓越的才华和能力。他们承担着保障电网安全稳定运行的重要任务,需要具备高超的技术水平和丰富的实践经验。他们熟悉各种电网设备的运行原理,能够熟练处理各类突发情况,并及时采取有效措施解决问题。电网劳模们的技术能力,不仅是他们个人奋斗的结果,更是贡献给国家电网的宝贵财富。
其次,电网劳模在团队协作中展现了良好的领导力和团队合作精神。在电网施工和维护过程中,需要各个部门和岗位之间密切配合,形成紧密的团队合作。电网劳模能够在工作中发挥自己的主导作用,统筹协调各方力量,并时刻保持团队的凝聚力。他们懂得如何与同事沟通合作,在问题解决中寻找最佳方案,并携手共同完成任务。电网劳模的优秀领导力和团队合作精神是他们在事业上取得巨大成就的重要原因。
此外,电网劳模还以自己的行动展现了为人民服务的高尚情操。他们时刻把服务人民的责任放在首位,全心全意为人民群众提供优质的电网服务。无论是日夜奋战在电网施工工地,还是冒着风险发电电厂进行检修,他们都不计较个人付出,只为确保电网供电的可靠性和稳定性。他们的行动不仅解决了人民群众的生活需求,更充分体现了他们对国家和人民的无私奉献精神。
最后,电网劳模还在挑战与困难面前展现了顽强的意志力和坚韧不拔的品质。电网工作环境复杂,工作压力大,需要面对各种突发情况和艰难困苦。而电网劳模们始终保持积极向上的态度,勇往直前,从不退缩。他们不畏困难,勇于挑战,勇往直前,把任何困难都视为前进的动力。正是因为有了他们的坚持和奋斗,电网才能始终稳定运行,为社会安全和经济发展提供了强有力的保障。
综上所述,电网劳模们不仅在技术能力、团队协作、为人民服务和意志品质等方面展现了出色的表现,更引领着广大从业者为电网行业的发展做出贡献。我们应该学习和向电网劳模们致敬,不断提升自己的业务水平和职业素养,为电网事业的发展贡献自己的力量。同时也应该加强对电网劳模的关爱和支持,为他们提供更好的工作环境和发展机会。愿电网劳模们再接再厉,在电网事业的征程中再创佳绩!
个人先进事迹心得体会总结
随着时代的变迁和社会的进步,每个人都应该肩负起自己的责任,为社会的发展做出一份贡献。个人先进事迹是一种力量的象征,它能够影响和激励更多的人。在这篇文章中,我将总结我个人先进事迹的心得体会。
个人先进事迹是指个人在工作、学习或为社会作贡献的过程中表现出的突出成就。这些成就不仅仅是一份荣誉,更是一份责任。个人先进事迹展示了一个个体的奋斗和拼搏,激励着更多的人为自己的目标去努力。通过个人先进事迹的总结,我们可以从中找到成功的秘诀和启示,进一步提高自己的工作和学习能力。
第二段:重视个人成长和自我完善。
个人先进事迹的背后是一个个人的成长历程。我们要深刻认识到每一个小进步都离不开自己辛勤的付出和不断的自我完善。作为一个个体,我们要时刻保持一种进取心和探索精神,不断学习新知识,提高自己的技能,努力追求卓越。只有不断提高自己,才能在工作中有更多的发展和突破。
第三段:价值观的塑造和践行。
一个人的先进事迹不仅仅是出色的工作表现,更是他的品德和价值观的体现。个人的先进事迹要建立在正确的价值观基础之上,才能使人们无条件地信任和佩服。通过先进事迹的总结,我们要深刻反思自己的价值观,发现价值观中的不足之处,并努力践行正确的道德观念,为社会的发展做出更大的贡献。
第四段:团队合作和协调能力的重要性。
个人先进事迹的背后往往离不开团队的努力和合作。在团队合作中,一个人需要具备很强的协调能力,学会倾听和尊重他人的意见,同时也要有自己的主见和决策能力。通过先进事迹的总结,我们要反思自己在团队中的表现,学会更好地和他人协作,培养团队意识和集体荣誉感。
第五段:持续努力和追求卓越的态度。
个人先进事迹的背后往往有着不懈努力和追求卓越的精神。一个人只有具备持之以恒的精神,才能在工作和学习中取得更大的成就。通过先进事迹的总结,我们要时刻保持一种积极向上的态度,勇于面对挑战和困难,不断提高自己的能力和素质。只有这样,我们才能更好地适应社会的发展变化,为个人和社会的进步做出更大的贡献。
总结:
通过对个人先进事迹的总结,我们可以从中找到成功的秘诀和启示,努力提高个人的能力和素质。个人先进事迹不仅是一份荣誉,更是一种责任和动力。通过持之以恒的努力和追求卓越的态度,我们可以在工作、学习和社会贡献中取得更大的成就。每个人都应该在自己的岗位上发挥优势,努力做出突出成绩,并将自己的经验和成功分享给更多的人,激励他们为社会的发展做出更大的贡献。
个人先进事迹心得体会总结
段1:引言(整体感受)。
个人先进事迹心得体会总结,这是一次深刻的思考和反思的过程。在这个过程中,我通过回顾自己的成长经历,思考了自己的优点和不足,同时也从先进事迹中感悟到了许多道理和真理。通过总结,我发现个人的成长离不开自我激励和自我完善,同时也需要不断与他人交流和学习。这次的思考和总结,让我更加坚定了个人成长的决心,并且将这些体会和感悟贯彻到未来的日常生活和工作中。
通过回顾个人的成长历程,我发现个人先进事迹给予我很大的启示。首先,个人的努力和付出是成长的关键。一个人只有不断努力,才能逐渐提升自己的能力和价值。其次,个人的成长需要不断自我激励和自我完善。在先进事迹中,我看到了许多先进者在关键时刻能够保持积极的心态,并且在失败面前能够坚持不懈。最后,个人的成长离不开他人的支持和帮助。在先进事迹中,我看到了许多先进者能够善于沟通和合作,从他人那里得到了很多的帮助和鼓励。
段3:个人的优点和不足。
通过回顾和总结,我发现自己也有许多的优点和不足。个人的优点给予了我很大的自信和勇气,同时也成为了我追求卓越的动力。然而,个人的不足也让我认识到了自己的局限性和提升的空间。例如,我常常缺乏耐心和毅力,容易在困难面前丧失信心。此外,我也需要提高自己的组织能力和时间管理能力,以更好地应对繁忙的工作和生活。
段4:个人成长的决心。
通过思考和总结,我更加坚定了个人成长的决心。首先,我将不断努力,提升自己的能力和价值。这需要我保持积极的心态和持续的学习。其次,我将注重自我激励和自我完善。在面对挫折和困难时,我将坚持不懈,不断调整自己的思维和行动。最后,我将加强与他人的交流和学习,从他人那里得到更多的帮助和启迪。通过这些努力,我相信自己能够不断成长,并为社会做出更多的贡献。
段5:总结。
通过个人先进事迹心得体会的总结,我深刻地认识到个人的成长需要艰辛的努力和不断的学习。个人的成长离不开自我激励和自我完善,也需要与他人交流和学习。在未来的日常生活和工作中,我将不断努力着力改进自身的劣势,增强自身的实力,为实现自己人生的价值和社会的进步而努力。相信只要坚持不懈,出类拔萃。个人的先进事迹心得体会总结是对自己过去所作所为的一个总结和反思,更是对未来成长和发展的一次规划和展望。
电网劳模事迹心得体会总结
第一段:引言(150字)。
近年来,电网行业涌现出一批才德兼备的劳模人物,他们以自身实际行动彰显着劳动者的光荣和伟大。他们在复杂的电网工作中立下许多汗马功劳,展现出坚韧不拔、不畏艰险的奋斗精神。本文将结合几位电网劳模的事迹,探讨他们的心得体会以及对我们的启示和影响。
第二段:事迹介绍(300字)。
电网劳模中的一位代表人物是李明,他是一名电力线路检修工,总是在极其恶劣的天气环境下坚守着岗位。即使大雨倾盆,他也没有退缩,而是坚持完成检修任务。另一位劳模王伟,则是一名电费抄表员,他在工作中充分发挥了职业操守和诚信品质,以精确无误的数据为客户提供了便利和公平。还有一位劳模陈丽,她是一名电力设备维修工,倾注了自己的心血和智慧,为电网的正常运行提供了保障。
第三段:心得体会(300字)。
电网劳模们的事迹给了我们很多的启示和反思。首先,他们每个人在自己的岗位上认真履行职责,用实际行动践行着“为人民服务”的宗旨,展现了对工作的热爱和责任心。其次,他们都具备了顽强拼搏的奋斗精神,不怕困难、不畏艰险,用自己的努力和智慧克服了一个又一个的困难和问题。最后,他们个个都是以身作则的模范,用自己正确的行为引导和影响着身边的同事,形成了良好的企业氛围和工作风气。
第四段:对我们的启示和影响(300字)。
电网劳模给我们带来了许多宝贵的启示和影响。首先,他们让我们懂得了只有通过辛勤努力和真诚付出,才能够成就一项事业。其次,他们教会了我们要有坚持不懈的毅力和勇往直前的精神,只有不怕苦、不怕累,才能够在困难面前不屈不挠。最后,他们在为人民服务的工作中展现出对他人的尊重和关心,提醒着我们要始终把他人的利益放在第一位,才能够真正取得成功。
第五段:总结(250字)。
电网劳模事迹的发生与他们本人的拼搏与坚持是分不开的。他们在顺境与逆境中坚定信念,以自己的实际行动向我们传递了正能量。他们以勤奋、踏实的工作态度,演绎出劳动者的精神风貌。我们应该向电网劳模们学习,始终保持对工作的热情和责任心,用自己的实际行动为社会做出贡献。唯有如此,我们才能够在各自的岗位上,为实现民族复兴的中国梦做出应有的贡献。
先进教师事迹心得体会总结
近年来,随着社会进步和教育改革的不断发展,教师群体的教育水平和素质要求也越来越高,先进教师事迹成为了引领教育领域的标杆。作为一名教师,我所敬佩的先进教师身上都有许多我值得学习的地方,从中我不仅学到了科学教学和教育理论,更重要的是学习了在人际交往和处事方面的智慧和技巧。在此,我想分享一下我对先进教师事迹的体会和总结。
首先,先进教师鼓励学生自行解决问题的学习理念深刻震撼了我。对于很多教育者来说,传授知识是他们的首要任务,但先进教师却不这么认为。先进教师相信学生具备应对挑战的能力,他们鼓励学生自行解决问题,倡导集体协作和自主学习,带领学生走出了教室,拓宽了他们的视野,增强了他们的创造性和创新能力。在我日常教学中,我会鼓励学生思考问题、自行解决问题,不断提高他们的思维能力和创新素质,同时激发他们对学习的热情。
其次,先进教师注重教学过程中的个性化、情境化和体验化。他们认为学习不是单纯的记忆和机械重复,而是需要学生参与、探索和创造。他们在教学中强调个性化指导,根据学生的差异性制定不同的教学方法和策略;注重情境化教学,让学生在真实的环境中进行学习和实践;同时借助多种多样的体验手段,创造出丰富的教学场景和个性化的学习体验。在我的教学中,我也注重如何给学生营造个性化、情境化和体验化的学习环境,这样能够鼓励他们更主动的学习和参与到整个教学过程中来。
再者,先进教师注重培养学生的生命力、创新精神和社会责任感。教师不仅要关注学生的学习成绩和知识储备,更要关注他们的人格、素质和社会价值。先进教师充分发掘学生的潜能和热情,激发他们对生命和社会的热爱,使得学生能够在教育的基础之上发展出一种积极进取、负责任、具有社会公德心的品格。在我的教学中,我也注重培养学生的人格、素质和社会价值,让他们在学习中,更好地发现自己的优势和兴趣,提高自身综合素质和创新创造能力,激发他们对社会的责任和参与。
最后,先进教师不仅注重知识传授,更注重对学生的思维习惯、道德风尚等方面的熏陶。在教育过程中,先进教师会因材施教,给予学生理解、接纳、宽容和尊重、鼓励等等。整个教师队伍的素质在很大程度上影响着学生的成长和发展。作为一名教师,当我们还能够在学生身上发现我们借鉴的方法和策略,我们就会对自己的教育职业有更深刻的感悟和体会,也能在实际教学中获得更好的效果。
综上所述,先进教师的事迹和经验,不仅对于教师角色有很大的启示,更能够在教育领域中发挥着引领作用。在今后的教育实践中,我也将会更加努力的在教学中实施这些先进的教育理念,不断不断提升自己的教育水平和教育素养,为学生的成长和发展,不懈拼搏和努力。
个人先进事迹心得体会总结
第一段:引言(200字)。
个人先进事迹是一种激励和激励他人的力量,它能够激发团队合作和个人成就感。通过参与个人先进事迹,在新的环境中成长,从中获得经验教训并反思自己,这对个人的成长和发展至关重要。通过这篇文章,我将总结与个人先进事迹相关的心得体会,并探索这一经验对我个人的意义。
第二段:止跌反弹(200字)。
个人先进事迹经验使我深刻意识到,面对挑战和困难时的坚持和努力是至关重要的。在经历一次失败后,我曾经心灰意躁,但在经历个人先进事迹后,我意识到只有敢于面对失败并从中学习,才能真正实现个人的成长。这个经验让我明白,失败是成功的垫脚石,只要坚持努力不懈,我就一定能战胜困难并取得成功。
第三段:团队合作(200字)。
参与个人先进事迹让我深入体验到团队合作的重要性。在这个活动中,我和其他团队成员共同合作、努力奋斗,最终取得了辉煌的成绩。这个经历让我明白,在一个团队中,每个人都有自己的专长和价值,只有通过合作和协作,我们才能充分发挥个人潜力,实现更大的成功。团队合作不仅可以实现个人目标,也能够带来更多的成就感和满足感。
第四段:个人意义(200字)。
参与个人先进事迹是一次对我的人生观的深刻反思。我意识到,个人的成长和进步不仅仅是为了自己,更是为了社会和他人的福祉。个人先进事迹的成功经验并不仅仅是我个人的荣誉,而是可以激励他人走向成功的力量。通过这个经历,我明白到,个人的价值在于为他人带来希望和动力,通过个人的努力和成就,影响他人的生活,为社会做出更多的贡献。
第五段:结尾(200字)。
通过参与个人先进事迹,我获得了许多宝贵的经验教训和体会。这个经历让我更加坚定了自己的信念和追求,使我有了更高的目标和追求。我会继续努力学习和成长,不断提升自己的能力和素质,为实现更大的成功和为他人带来更多的帮助而努力奋斗。同时,我也会将个人先进事迹的经验分享给他人,激励更多的人迈向成功,并将这种力量传递下去。
通过这个五段式的文章结构,我总结了参与个人先进事迹心得体会的重要性及其对于个人成长和发展的影响。这个主题的文章内容可以详述个人先进事迹,包括面对困难时的坚持和努力、团队合作的重要性以及对个人的意义。通过深入探讨这些方面,可以使文章更加连贯且有结构性,同时具有说服力,使读者更容易理解和接受文章的观点。
时代楷模朱有勇先进事迹学习心得体会总结
朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席,我国著名的植物病理学专家。他始终牢记共产党人的初心和使命,积极投身脱贫攻坚事业,主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。他致力农业科学研究,取得多项重大科研成果,立足农村实际推动科技成果转化,创办院士科技扶贫指导班,为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人。他情系三农,扎根边疆,挂钩联系澜沧拉祜族自治县以来,深入村村寨寨,跑遍田间地头,与少数民族群众同吃同住同劳动,受到各族群众真心爱戴和社会各界高度赞扬,被亲切地称呼为“农民院士”。先后荣获国家科技进步二等奖、“全国优秀共产党员”“全国杰出专业技术人才”“全国模范教师”等荣誉称号。
近一段时间,朱有勇的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后,在全社会引起热烈反响。干部群众普遍认为,朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者,是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型,是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。广大科技工作者、教育工作者表示,要深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述,学习朱有勇科技扶贫的先进事迹和忠诚担当的崇高精神,积极投身攻克深度贫困堡垒,决战决胜脱贫攻坚战的伟大事业,为夺取全面建成小康社会新胜利作出应有贡献。
“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予朱有勇同志“时代楷模”称号的决定》,播放了反映朱有勇先进事迹的短片。发布单位有关负责同志,朱有勇的同事、学生,村民代表,及社会各界人士等参加发布仪式。
学习见义勇为英雄李建军事迹心得体会总结
李建军的英雄事迹告慰我们广大教师在今后要更进一步把“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取、无私奉献”作为教师一生追求的永不停息的最高境界和价值取向。
对新时期师德精神的内涵要注入新的生机与活力,要契合师德建设的实际要求,也符合广大教师的人生价值追求,使广大教师更加明确了提高自身思想道德素养、提高教书育人水平的努力方向。要从敬业(社会责任)、勤业(治学态度)、创业(创新精神)、乐业(道德情操)等方面强化人民教师的师道。作为教师,要自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业、勤奋好学、严谨治学,以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来感染学生,言传身教、思想育人、榜样带人,为党和国家培养更多的栋梁之才,爱岗敬业无愧于党和人民的人类灵魂工程师和称号。其实,我们的身边就有无数个优秀教师,他们用实际行动诠释着当代教师的精神道德风尚:看看我们的周围吧!来的最早,走的最晚的老师,在教学第一线默默耕耘着的老师们,意气风发,你追我赶的年轻一代……,这就是榜样的力量,这就是学习的结果。在他们身上,我看到了差距,看到了不足.作为一名教育工作者,要用实际行动学习他。我们学校奉行爱心教育,努力让每一位学生拥有一个快乐,自立,能够张扬自己个性,那就需要我们用爱心教化人格,细节养成习惯,从而使我们的同学们懂得爱自己,自立自强,爱他人,尊重关爱,爱生活,乐观开朗,爱集体,勇担责任.他的精神意义在于为我们展示了一位普通工作者的精神光辉,它让我们看到了教书育人的崇高与神圣,让我们在经济高速发展的浪潮中找到了精神家园的方向,让我们对我国的教育事业充满了信心和希望,相信以后在社会主义建设的新时期会涌现出更多的像李建军一样“平凡”的人,带给我们更多的感动和更坚定的信念。
英雄去了,但他的灵魂还在,他的精神永远留在我们心里,作为活着的我们,更要坚守岗位,做好每一件事,让我们替英雄去把他的每一个愿望变成现实。
学习雷锋式司机张兵事迹心得体会总结
张丽莉一个平凡的名字,一个普通的教师,近日响彻神州大地,她就是黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。20xx年5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,她将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫,她的事迹顿时感动了全中国,特别是感动了我们每个从事教育教学的人民教师。
近日,在段校长的组织下全体教师学习了“最美教师”——张丽莉的感人事迹,老师们都深深地被她的义举所打动,在我校教师中掀起了向张丽莉老师学习的热潮,学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操,学习她爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
一、临危不惧、舍己救人。
张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、爱岗敬业、教书育人。
张丽莉同志用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
三、关爱学生、无私奉献。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、勤奋向上、追求卓越。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,用自己的行动来体现自己无悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的蓝天。
张丽莉老师在面对突如其来的狂奔汽车,她毫不思索,将学生推向一旁的这一举动,这绝非是她当时自身的条件反射。在这千钧一发的时刻,要是在场的换着是像“范跑跑”这样的人,我想的结果可能会是否定的。张老师之所以会这样奋不顾身、舍己救人,这与她对教育事业的热爱和对学生的关爱对社会的大爱是分不开的,她是我们教师的骄傲,也是我们国人的骄傲,正是她这种处处以学生利益和社会集体利益为重的高尚情操,才会有她在学生生死攸关时的这一自然之举。
学习了张老师的先进事迹后,我的心灵有了很大的触动,我在想,到底是什么促使她甘愿抛头颅洒热血,奉献自己宝贵的生命呢?我认为这是她平时做人的责任心,正是这支撑着她对教育事业的热爱和对学生的关爱。老师既要教书又要育人,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的影响。张老师就是用自己的行为影响了她的学生,影响了她周围的人,同时也影响了整个中国。我也是一线的老师,我决心以张老师为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己力量。
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学习先进党员干部事迹心得体会_先进党员干部事迹学习总结
我通过学习《中共xx省委组织部关于追授陈明同志“全省优秀共产党员”称号的决定》,了解学习了他的先进事迹。虽然工作岗位在不断变化,但为党、为人民孜孜不倦工作的情怀没有变,乐于奉献的精神和甘愿抛头颅、洒热血的意愿没有变,直至在工作岗位上奉献自己的生命。他始终以党的事业、人民的利益为重,始终保持着共产党人浩然正气、不忘本色、一心为民、清正廉洁、甘于奉献,带头实践“三个代表”重要思想,把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中。通过学习,有以下几点体会:
一是要养成努力学习、勤奋刻苦的好习惯。陈明同志在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,组织起草的每一份文件,他都要亲自把关修改、逐字逐句推敲,使自己的工作能力和业务素质不断提高。我们要学习他努力学习、刻苦钻研的习惯,这些都是与自己工作的实际需要是分不开的。平时如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,工作就会流于一般化,难以适应新形势和新任务的需要。所以我们在日常工作中,要持之以恒坚持学习,不断积累,结合实际,把学到的知识用于实际工作中,达到事半功倍的效果。
二是要养成深入扎实、执行力、落实力强的好作风。陈明同志在工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,每件事都要亲力亲为,把工作安排考虑得细之又细,确保工作万无一失。通过学习,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,踏实工作,以迅速的执行力、精准的落实力去完成各项工作任务。
三是要养成勤于思考、勇于创新的精神。只有对工作、对事业充满激情,才能义无反顾、百折不挠的奋斗,才能有所作为。在以后的工作和生活中,会面对各种各样的困难,我们要始终不气馁、不灰心,勤于思考、勇于创新,把党的路线方针政策与实际工作结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,全心全意为人民服务。
四要养成为人真诚、心胸豁达的情怀。我们要像陈明同志那样,在名誉、名利面前总是歉让,对同事们总是有求必应、热心帮助,对老百姓的困难,尽自己所能帮助解决。真心为民牟利,真诚服务群众,全心全意为人民群众谋利益。
五要养成清正廉洁、乐于奉献的好品质。在本职岗位上,我们要学习他们能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往踏实工作的好品质,时刻做到自重、自省、自警、自励,严于律己、不谋私利、处事公正,常思贪欲之害,常怀律己之心,在树立共产党员良好形象的同时,不断增强自律意识和能力,真正做到一名让党放心、让群众满意的好党员。
陈明同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他的人格魅力不断的激励我们前进,我们要以他为榜样,认真对照检查不足,提高工作效率,以饱满的精神状态、以务实的工作作风,扎扎实实的做好自己的本质工作。
时代楷模朱有勇先进事迹学习心得体会总结
云南农职学院组织全体师生通过各种方式观看了“时代楷模”发布活动,大家被朱有勇院士的先进事迹深深感动了。夜阑人静时,校园里、行政楼、学生宿舍,师生们仍在兴奋热议。大家表示,朱有勇院士是始终“不忘初心、牢记使命”的榜样,是广大教师学习的楷模。学院全体师生将在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下,牢记育人初心,不忘报国使命,扎根云岭大地,着力培养知农爱农新型人才,办好人民满意的教育。
一颗初心,始终跃动。云南民族大学审计处副处长,云南民族大学驻彝良县海子镇中沟村扶贫第一书记、工作队长张昆说,朱有勇院士把自己多年的科研成果无偿提供给农民朋友脱贫致富,与农民打成一片,手把手传授技术,心贴心助推脱贫,切实践行了共产党人的初心和使命,是我们身处精准扶贫一线干部的学习榜样。
“作为一名高校教师,作为一名具体负责扶贫工作的工作者,我深深为朱有勇院士的精神和行为所感动和激励。我们将以朱有勇院士为榜样,用情用心用力,坚决打赢脱贫攻坚战,为全面决胜小康而努力,我们更将不忘初心、牢记使命,不懈努力奋进。”昆明医科大学扶贫办主任李建明如是说。
“他始终牢记共产党人的初心和使命,积极投身脱贫攻坚事业,主动来到深度贫困的‘民族直过区’承担扶贫任务,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。”昆明理工大学马克思主义学院研究生赵曼曼表示,要学习朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神,不断积累知识,提高自己的学术修养,把学术研究立足于实践,学有所专,学有所用,服从国家需要,把自己的知识贡献给社会主义现代化建设。
云南大学保护生物学专业博士研究生王佳冠表示,要深入学习朱有勇院士的先进事迹和崇高精神,要努力学习科学知识,加强创新实践,将个人的学习研究与农村农业的发展需求紧密结合,不怕吃苦、不怕受累,不辜负朱院士“把科研论文写在大地上”的要求和嘱托。
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学习见义勇为英雄李建军事迹心得体会总结
我们要以李建军为榜样,忍住悲痛,团结一致,同心同德,全力以赴,在各自的工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,踏着英雄的足迹,立足工作实际、岗位实际,为全面完成教育教学工作努力工作、踏实工作。今天,我们学习他,就是需要我们在挫折中奋斗,在逆境中崛起,在悲痛中振作,我们教育系统每一位教育工作人员要坚决按照各级党委政府的要求,继续发扬不怕牺牲、不怕疲劳、百折不挠的工作作风,以英雄为榜样,以英雄精神为动力,圆满完成本年度教学目标任务来体现向英雄学习的成效,来告慰英雄的在天之灵。
学习李建军就是要学习他恪尽职守,无私奉献的崇高风范,把“不顾个人安危、无私奉献、勇往直前”变成自觉行为,尤其是教师队伍中的广大党员干部要无愧于职务职责,要对得起自己的良心,要对得起党和国家的关怀;学习他立足平凡岗位,争创一流业绩的进取精神。通过对李建军英雄事迹的学习,我和其他老师一样,都被他那崇高精神所感动,李建军身上崇高的精神和品德,不仅体现了英雄魅力,更体现了人格自身的魅力。我要做德才兼备的教师,关爱生命,关怀学生。