一堂令我难忘的课(热门16篇)

时间:2023-11-16 06:53:26 作者:念青松

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一堂令我难忘的课作文

说到难忘的一堂课,我就会想起前几个礼拜在我们学校里的视听教室听昆虫达人——“菜虫”叔叔为我们解说有趣的“昆虫生态”,那是一堂让我觉得好玩、有趣又神秘的“昆虫e学堂”。

“当!当!当!当!”,总算听到上课的钟响了,因为我很期待的想马上见到那位俗称自己是“菜虫”的大叔叔,当我一听见这个有趣又好笑的绰号时,就更迫不及待的更加想见他。就在这个时候,他终于现身了,他不但带着一些昆虫和一堆昆虫标本,并未我们详细的介绍要如何分辨昆虫,以及昆虫有哪些特征,有什么防御功能(自我保护的武器)、吃哪些食物维生、雄虫怎样求偶……等,我听得非常仔细,深怕遗漏一些重点。

“请问一下各位小朋友,禅是怎样发生求偶的?”达人这么说,我才知道现在是有奖征答的时间,许多小朋友争先恐后的抢着举手回答这个问题,一边说着:“选我!选我!选我!”。为什么他们会这么卖力的举手回答呢?因为听说奖品是一只小鸡母虫(独角仙幼虫),而这又是那些小朋友们最爱的.礼物,所以他们才会兴奋过头了!

我喜欢这堂有趣的“昆虫知识课”,也喜欢这位幽默风格的菜虫叔叔,因为它的讲解,我才学习到了昆虫的基本知识,我非常感谢这位大叔叔,希望他以后能常来我们的学校作客,这样我就能请教他我对昆虫不懂的问题了。

一堂令我难忘的课作文

我们屏息静候,等待着一位课堂教学高手(事前班主任介绍)来上课。随着多媒体播放出的愉快音乐,走进一位中等个儿、眉清目秀的男青年老师,他就是李晓辉老师吧?!他一开口就问:“同学们,你们见过我吗?”我们回答:“没有。”

老师又问:“你们对我的印象怎么样?”我们谁也不敢出声,接着他又说:“中国有句俗话,叫做一见钟情,你们有这种感觉吗?”我们被李老师亲切而有趣的开场白逗得哈哈大笑……轻松过后,李老师走到电脑前,轻轻一按鼠标,屏幕上立刻出现课题:《第一场雪》,接着出现课文描绘的情景,李老师随着音乐朗读起课文来:“前天,气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息……”老师朗读课文有感情极了,语速时而急,时而缓,语调时而高,时而低,把我们带进了雪花飘舞的银色世界:我们看到了挂满毛茸茸、亮晶晶的银条儿的柳树,看到了在雪地里堆雪人的孩子们,似乎还听到了孩子们银铃般的欢笑声……李老师朗读完课文后,问:“课文是按什么顺序来描写第一场雪的?”同学们想了一会儿,都把手举得高高。李老师叫了冯嘉欣回答,冯嘉欣回答说:“是按时间顺序写的。”

李老师热情地说:“这样说简单了些,你能用从什么到什么再到什么这样的形式具体说吗?”经过李老师的点拨,冯嘉欣终于答对了。李老师脸上始终洋溢着甜甜的微笑,目光里始终充满赞许和赏识。

多么和善,多么亲切啊!当见到李老师提出的第二个问题没有人回答时,我勇敢地举了手。在李老师的“我就喜欢你这样勇敢的孩子”的鼓励下,我流利地回答了问题,李老师带头给我以热烈的掌声。

答对问题后的兴奋、自豪让我胆量更大,干劲更足,在以后的时间里我抢着读书,抢着回答问题……李老师像伟大的魔术师,不时制造悬念引导我们思考,李老师像精湛的艺术家,不时声情并茂地指导我们有感情朗读课文,体会课文意境。他用那幽默的语言、高超的朗读技巧征服了我们,教室里不时飘荡着抑扬顿挫的朗读,不时传出会心的大笑。

下课铃响过了三十多分钟,同学们都丝毫没有觉察到,连听课的老师也听得全神贯注。(原来李老师是一次性为我们讲完整一课)当我们恋恋不舍地离开电教室时,耳边依然回荡着李老师那亲切、那幽默的话语……。

一堂令我难忘的课作文

在品尝不明液体前,老师让拿出半瓶浅黄色的液体我们猜测是什么。同学们一个个议论纷纷,有人说是用蜂蜜跑过的水;有人说是香蕉水;还有人说是甘蔗汁……这时,我判断那是一杯黄椒水,但我也不确定,我把这个想法藏起来。

活动开始了,首先,岳老师卷起袖子,抬起手,伸出手指,慢慢的用手指沾了沾不明液体,提起了手,把手放到嘴前,用鼻子闻了闻,然后张开嘴,把舌头伸出来,舔了舔食指,脸上露出陶醉的表情,似乎很甜,岳老师的反应让我们更加迷惑了。

这时,轮到我们品尝了,我走上去,我用舌头舔了舔。洼!好麻呀!我被麻的满脸通红,我的眼泪和汗也流了下来,我感觉嘴唇开始肿胀起来,我不断吸着冷气,把舌头伸了出来,使劲扇风,好像我的舌头着了火一样,我的喉咙越来越干燥,又过了几分钟,我的胃一阵翻江倒海,我想:“哇!怎么这么麻呀!”

这次活动真是好“刺激”啊!它让我明白了一个道理:人生在于挑战,只有挑战,才能获得新的知识和技能,才能让人生更有滋味。

令我难忘的一天

这是我。

100米预赛中,枪声一响,我像放弦的箭一样冲出去。“加油!加油!”,我在心里默默为自己打气。近了近了,刹那间,我冲了终点线,我兴奋地大喊:“我赢了!”但同时,我又暗暗提醒自己:不能骄傲,再接再厉。

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一堂令我难忘的课作文

我喜欢的科目有很多,比如:语文,数学,科技,体育……可今天我却偏偏爱上了英语课,因为这节英语课很有趣。

上课了,随着missjiang一声令下:“上课”,教室里顿时热闹了起来。不一会儿我们便玩起了“尝滋味”的游戏。

首先,被姜老师叫上去的是tonyxu,老师神秘地笑了一下,递上了一个纸杯,他先警惕地闻了闻,没发现异常,他又看了一下,便小心翼翼地喝了下去,喝完了,只见他皱着眉头,嘴里一直在说:“辣死了,辣死了。”接着便回到座位上,大口大口地喝着他的水,看来他疑似感冒了吧?怎没闻出辣味吧。同学们哈哈大笑起来,missjiang对我们说:“这个‘辣’的英语单词叫‘hot’。”

然后姜老师又叫了max,只见他兴奋地跑了上去,嘴里却说:“不会也是辣的吧?”老师诡秘地一笑,大家都不知道姜老师葫芦里卖的是什么药,我也目不转睛地看着这一切。只见missjiang手里拿了一个小盒子,快如闪电般地把里面的东西拿了出来,握成一个拳头,又把max的眼睛遮住,把手中的东西递给他,max接了过来,把东西放近嘴里,过了一会儿,他的脸上显出了微笑着跑了回来,周围同学忙问:“你吃的是什么?”“是糖,issweet!”“哇”我们流露出羡慕的神情。

最后,老师又叫了小刘,他看上去很紧张。只见老师手里拿了一个圆圆的黄黄的小东西,我想:到底是什么东西呢?小刘被蒙起了眼睛,吃完后,我看得出他眉头皱了很长时间也没有松开,终于,他再也忍不住了,脱口而出:“lslemon!”

“哈哈哈哈……”游戏在笑声中结束了这堂使我难忘的英语课。

虽然,游戏是那么的短暂,可是我却永远记住了柠檬,辣的,甜的,酸的这些英语单词。

一堂令我难忘的课作文

一说到难忘的一堂课,我就会想起前几个礼拜在我们学校里的视听教室听昆虫达人-「菜虫」叔叔位我们解说有趣的「昆虫生态」,那是一堂让我觉得好玩、有趣又神祕的「昆虫e学堂」。

「当!当!当!当!」,总算听到上课的钟响了,因为我很期待的想马上见到那位俗称自己是「菜虫」的大叔叔,当我一听见这个有趣又好笑的绰号时,就更迫不及待的更加想见他。就在这个时候,他终于现身了,他不但带着一些昆虫和一堆昆虫标本,并未我们详细的介绍要如何分辨昆虫,以及昆虫有哪些特征,有什么防御功能(自我保护的武器)、吃哪些食物维生、雄虫怎样发生求偶......等,我听得非常仔细,深怕遗漏哪些重点。

「请问一下各位小朋友,禅是怎样发生求偶的?」达人这么说,我才知道现在是有奖征答的时间,许多小朋友争先恐后的抢着举手回答这个问题,一边说着:「选我!选我!选我!」。为什么他们会这么卖力的举手回答呢?因为听说奖品是一只小鸡母虫(独角仙幼虫),而这又是那些小朋友们最爱的礼物,所以他们才会兴奋过头了!

我喜欢这堂有趣的「昆虫知识课」,也喜欢这位幽默风格的菜虫叔叔,因为它的讲解,我才学习到了昆虫的基本知识,我非常感谢这位大叔叔,希望他以后能常来我们的学校作客,这样我就能请教他我对昆虫不懂的问题了。

令我难忘的一天

今天,天空中一直下着蒙蒙细雨,而我的心中,也风雪交加。

下午午托结束,同学们都安静地坐在座位上写着作业。“哎呀!我没带刻刀!”突然,不知是谁大叫了一声。这一叫,让我猛然想起:今天有美术课,要带刻刀。我的心里七上八下,不停地问自己:怎么办?怎么办?怎么办?可这又有什么用呢?一定免不了被老师批评。

很快,“叮铃铃——”美术课开始了。当老师踩着高跟鞋一步步迈进教室时,我发现很多同学都低着头,满面阴云。难不成,他们遇到的问题比我更糟?果然不出我所料,老师知道我们没带工具后,气的火冒三丈,而此时,班主任也站在一旁,默默地注视着我们。我好似一只偷油被抓的老鼠,脸因为羞愧而变得通红。这回,我又是那么丢三落四。通过老师的教育,我也明白了粗心的坏处。如果长大工作时,也由于不仔细所以将一些重要的文件弄丢,那可不只是自己的`损失,而会牵连整个公司、单位。领导布置下任务,是对我们的放心与信任,如此不重视这一件事,将来怎么可能出人头地?就在我悄悄抬起头时,我看见班主任的眼睛中,闪过一丝失望的神情,我们,又让老师失望了......

信任,来之不易,为什么不好好珍惜呢?

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她令我难忘

她就是我小学班主任兼语文张老师。她平时衣着朴素心慈面善,教学严谨,管理严格,她把教育学生、传授知识,做为她一生的目标。她的命运坎坷,但从未向命运低头,现在只要我静下来,张老师一件件感人的事情就会浮现在我的眼前。

张老师要求我们平时听课要认真严肃,两眼传神,时刻与老师眼神交流,为此我曾被她严厉的批评过。

那件事发生在小学四年级。学校红领巾大队部号召我们“阅读课外书,走进新世界”的读书活动,读书活动激发了我的读书兴趣,我疯狂的爱上了漫画书。在家看,在学校也看,最后发展到上课也偷着看。曾被好几个学科的老师点名批评过,但我根本不在乎。有次语文课上偷看时被张老师把书没收。平时和善的她气得直喘粗气。下课后她把我叫到办公室暴风雨般的教训了我一顿,并让我回去好好反思反思,自己做得对不对。放学路上我心想:完了,书也没了,老师可能还会给家长打电话“告状”。回家后,我闷闷不乐的吃饭,无精打采的写作业。过了一会儿张老师敲开了我家的门,我的心顿时突突乱跳。老师的手里拿着我被没收的课外书漫画书“老夫子”进门就说:“老师给你送书来了,你以后可不能上课看书……“我感动的不知所措,后来老师跟家长说什么,我一句也没听进去,但从那时起,我再也没第二次犯这个错了。

张老师从来都认为,学生的事是最大的事,一切事为学生让路,她是这样说也是这样做。

我上五年级时,一天张老师上课显得非常疲惫,声音沙哑,表情痛苦。下午她没来上课,校长告诉我们张老师“失语”住院了,让我们暂时上自习。下课后我们都很焦急很想知道老师到底怎么了。三天后她奇迹般地站到讲台上,用粉笔在黑板上写了一行字:我嗓子做手术没有痊愈,不能发音,请同学们谅解。顿时我们用雷鸣般的掌声回报了她对学生“无限的爱”。整整一个礼拜老师用粉笔在黑板上写字“讲课”,而我们的课堂静得出奇,一根针掉在地上都能听到。同学们瞪着眼睛屏住呼吸配合着老师,那动人的场面至今想起来还激动不已。

有一次“六一”节目彩排,我们班同学个个摩拳擦掌想夺第一,正在这时有个陌生人把张老师叫走了,文艺委员只好领着我们上台彩排。第二天听其它老师说:张老师的爱人去世了,这个不幸的消息把我们差点惊呆了。原来两年前老师的爱人得了“尿毒症”,现在发展成每星期去医院做两次“血透”。那天他从医院“血透”回来下车时被迎面过来的一辆车撞倒,120把他送到医院后就不行了。我们听了这个“噩耗”心里难过得无法用语言表达。三天后“儿童节”演出时,张老师一脸憔悴的出现在我们面前,我们把她团团围住无话可说。她只强笑着说:“上台表演认真点。”那天我们的表演是全校最精彩的。

六年级我们即将毕业时,也是我们学习最紧张的时候。张老师八十岁老母亲没有生病,但半夜突然安详去世。学习优秀的儿子遭受家庭变故影响情绪高考分数不够一本,只进了二本院校。接连几次沉重的打击,并没有击垮我们张老师坚强的意志。她仍然顽强地把我们顺利地送进中学。

这就是我的张老师,听了她的故事,谁能不动容?谁能不落泪呢?所以我一辈子都不会忘记她。

难忘的一堂课

今天,我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们,为我们表演升国旗,和有关国旗知识上午讲座。

升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上,显得是那么庄严。国旗护卫队的战士们跟着节奏,走了起来,他们是走得那么整齐啊。开始升旗了,护卫队的战士的动作是那么成熟啊,真是应了那句老话:熟能生巧啊。

升国旗的表演结束了,接着是听有关国旗知识的讲座了。

第一节是四年级先听在四楼电影室,不过了一会儿,四年级的各个班都到齐了,讲座就开始了,护卫队的其中一个战士出来演讲,这位叔叔告诉我们,国旗的设计者是上海的曾连松。国旗的象征是:红色的那部分代表烈士们的鲜血,大星星代表中国共产党,四颗小星星代表全国的各族人民。护卫队是在太阳升起的时间升旗的,最早的时间是在4时30分,降旗就在太阳降落的时间降旗。还有,在北京天安门广场前的那一面国旗,是现在我国最大的国旗,它长5米,宽3。3米,旗杆原来的高度是22米,现在已经改为30米,分四节,上两节高8米,下两高7米。

护卫队的叔叔介绍完有关国旗的知识以后,就到下一个环节了—同学与护卫队的叔叔进行互动。

我刚才说的互动,就是同学问,叔叔答。刚刚一开始,所有的同学都很胆小,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,同学们心中的疑问,护卫队的叔叔都为大家解开了。

无情的铃声,把我们心中刚刚才点燃的火熄灭了。但我还是能学到许多有关国旗的知识,这就是我在这一堂课中的收获。啊,!

难忘的一堂课

今天是星期五,我们学校的校长周老师要来给我们上课。想到马上就要见到周老师了,我又紧张又兴奋,心怦怦地跳个不停。周老来了,她带着慈祥的微笑向我们走来,我原来紧张的心情一下子就平静了下来。

开始上课了,周老师上的课是《三个儿子》。首先周老师让我们读生字,我发现了第一组第一个字都跟是轻声的,第二组的第一个字都是跟动作有关,而第三组的词里面都有一个“着”。

接下来周老师让我们读课文,读完课文,老师让我们用“一个、一个、又一个”以及“既……,又……”来造句,小朋友都争先恐后地发言,老师又问:“老爷爷为什么说只看见了一个孩子”?我想“老爷爷肯定是看见了一个既懂事又孝顺的好孩子”。这时,我忽然想到三字经里面的“为人子,方少时,孝于亲,所当执”。这些都是教育我们做一个懂事听话的好孩子。

周老师这一节课真的让我受益匪浅,想着平时的自己有些淘气常惹妈妈生气真是不应该,我应该努力改掉那些坏习惯,做个乖孩子。这真是。

令我最难忘的事

令我难忘的事有许许多多,像天生的星星一样,数也数不尽。但最。

还是学游泳。

记得去年暑假,妈妈对我说:“宝贝,咱们去学游泳吧!”“不要,不要!”头摇得像波浪鼓的我说道。“不要什么呀,  你看你妹都会了!”妈妈又拿妹妹来激励我。“哼!学就学,谁怕谁呀!”

那个晚上,我抱着忐忑不安的心情来到了游泳馆。啊!一个浓眉大眼,皮肤黝黑且瘦的像根竹竿,一个高大雄壮大肥的像个肉球,绰号还叫什么汉堡教练,两个人一大一小形成了鲜明的对比。开始上课前我祈祷着教练要温柔可亲,没想到我的梦在第一节课上就被击得粉碎。

正式上课前,我自由自在地游走在水里,快活的像一只小鸟。突然耳边响起了哨音,我们一个个都鸦雀无声,等候教练发落。教练教过我们要点后又做了示范,接下来就是我们自己练,我害怕极了,一次次地背着教练偷懒,还自作聪明地以各种借口请假,什么上厕所、喝水啦,能想到的谎言都用光了。可教练才不上我的当,早就看出了我的心思,不仅没有温柔可亲,反而变本加厉让我往水里钻。我讨厌教练,更讨厌学游泳。

有一次,我不耐烦了,拿起浮板就往旁边一扔,躲在角落里哭了起来,连那浮板好像都在嘲笑我,说:“你就懂得哭,多胆小,我可没见过这么胆小的人!”哭了一会儿,我不服气,不甘心!凭什么别人会,我就不会?哼!我今天不学会,我就不叫刘屹!

之后,我一次又一次的试着,直到试了20次左右,我从中找到了技巧。渐渐的,我不用浮板,可以用手划了,在经过几次努力的尝试之后,我终于可以从0米划到20米了!没想到教练就在一旁看着,他用赞许的目光看着我,那天晚上我拿到了证书!

那次,我不仅学会了游泳,还学会了坚持。只有坚持,才会有成功!

他令我难忘作文

六年的时光转瞬即逝,转眼见,我已经长大了六岁,时间过的好快,像微风一样,把我们六年里的时光都带走了,在这六年里,有一个人,我永远都不会忘记——闫老师,我和闫老师只相处了短暂的两年时间,她有着一头长发,瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同画中的仙女一样美丽。

闫老师是我的班主任,她是从五年级才开始教我们的,在这短暂的两年时间里,她为我们全班同学付出了辛苦的劳动,在学习中和生活中无微不至的关照我们,记得有一次,在早自习的时间,我们班的一位男同学在课堂上病情突发,他全身都在抖动,当时我们都吓坏了,这时有同学连忙去告诉了闫老师,只见闫老师快速的冲到他的身边,只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头,老师一看,想都没有想,连忙把自己的手指头放进他的嘴里,老师痛苦万分,这时候,其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。

经过医生的治疗,他安然无恙,可是,老师的手已经被咬出鲜血,俗话说的好:十指连心,老是怎么能忍受的住那样的痛,事后,他的家长来到学校感谢老师,可是,老师却说:“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。

后来,我听说,如果当时不是老师把手指放进他的嘴里,我们就将永远的失去他。

老师是伟大的,通过这件事情,老师在我心目中不单纯是老师,而是我的亲人,在我最困难的时候,帮助我!老师,你是多么的伟大,你是我们的骄傲!我们永远以你为荣!

令我难忘的朋友

是谁呢?她就是陈美心,记得,我刚上三年级时,我们两个每天下课都一起聊天,直到现在我已经上了五年级,我们仍然是互助的好朋友;她从三年级到现在,都很文静,但是当他骂起人来,就像是父母在骂小孩考试考的非常烂一样的凶;他算数学的能力很强,画画的技术更是不得了啊!美心长得高高的﹑瘦瘦的,待人亲切,也很温柔,做事细心、认真也很努力,每当同学功课不会时,他总会不厌其烦的耐心教导他,每当她笑的时候,我们都觉得她笑起来很甜美;我们只要有心事就会告诉对方,就因为我们是心照不宣的好朋友,所以渐渐的我们就成为好朋友。

有一次,放学时间,就因为大家一心只想赶快回家看电视、打电动、打wii……等,就在那时,有一位大哥哥不小心把我推下楼梯,我一直滚一直滚,滚到了一楼,美心看到了就赶紧扶我起来,那时我有点生气因为那位大哥哥不但没有说对不起,反而还跑走;我们再平常的时候也会用写信、打电话或者是用及时通来联络,使我们的友谊更加浓厚,还有一次,是我去参加朗读,因为念的不好,所以当我回到教室时,我就哭了,美心很关心我,所以让我觉得很安慰。

美心总是陪伴我度过难关,所以我非常珍惜我跟他在一起的缘分,我也很谢谢他总是再我一个人时陪伴我,我祝福他永远快乐!

他令我难忘作文

他,穿着一身绿色泳装,拿着一只大大的泳圈,正大步流星地向我走来。

他便是我的好朋友—小c。他长得帅帅的,极其壮实,一双眼睛大得出奇。此时,我们正在苏州水上乐园呢!这里人流如潮,玩一个项目都要排成小时的队伍。我和小c约好了去玩这里最高、最险、最刺激的“极速丛林”。

我不由想起以前每次我想玩这个项目时,总是勇气不足,临上场又打起了退堂鼓,今天我一定要突破自我。小c和我排在那长达几百米的队伍中,我冷不丁地打个冷战,怕极了,可又不好意思说。小c见了,用一双亮晶晶的眼睛看着我,轻轻拍了拍我的肩,对我说:“别怕,有我在!”虽然只是简短的问候,可这一声亲切的问候,顿时让我感到温暖无比,信心倍增。

终于轮到我们了,可我还是很紧张,不敢滑下去,别人都希望快点轮到自己,而我希望时间再慢些。站在这里的巅峰,俯视下方,只觉得这滑梯像个无底洞,让人觉得没有尽头。小c本排在我后面,他知我很害怕,于是站了出来,说道:“让我先来吧!”说完,便笑着望了我一眼,然后娴熟地坐上泳圈,那水流丝毫不怠慢,一下把他冲了下去,快极了,仿佛f1比赛的赛车一般,一会儿就消失在我眼前,怪不得叫“极速丛林”呢!我看到这滑梯这么陡,水流这么急,想放弃,但又觉对不起自己排了这么长时间的队;想尝试,可胆量却不给我丝毫余地。我进退两难,后面的人叫道:“你到底坐不坐啊?不坐就让我们上啊!”“就是呀,这么多人等着呢!”人们的目光都盯着我。这时耳畔传来小c低低的声音:“顾章盟,别怕,有我在呢!”

小c那并不高的个子在我心里逐渐变得高大起来,“是啊,也就这么一会儿。”我呢喃道,害怕早已抛掷脑后,仿佛有一股魔力在掌控着我,我迅速地坐上泳圈,望着深远无比的滑道,却笑了。

我闭紧双眼,手抚泳圈两侧。还未待我缓过神来,便被推下了滑道。耳畔传来“嗖嗖”的风声和“哗啦啦”的水声,身体轻飘飘,仿佛飞在了空中,还挺舒服的。我试图睁开眼睛,一股凉风朝我迎面扑来,丝丝水花洒向我周身。“顾章盟,快上岸,已经到了。”只见小c正站在岸上,朝我摆手微笑……而我此时却意犹未尽。

我挑战了自我,而穿着一身绿色泳衣的小c在我面前变得更加高大起来,那形象让我久久难忘!

令我难忘的老师

最是四年级的语文老师——张老师。张老师非常年轻,二十岁出点头。他长得十分帅气,脸颊上有一个黑黑的痣,可是我们班上女生心目中的男神。

不过在我的心目中,张老师是一位正义之“神”。

一次下课了,我去洗手间。突然有几个高年级的男生,在我的后面起哄,无缘无故地拍我的头。我没有站稳,一个趔趄,还是摔倒在地。

他们不但不知道错了,还大声地嘲笑我。我又羞又恼,自己怎么这么弱小,一推就倒了,可恼的是这群为什么这样对我。我的拳头握得紧紧的,真想揍他们一顿。

正在这时,张老师飞快地跑了过来,扶起了我,安安慰我说:“辛泽宇,你没事吧?”我委屈极了:“他们无缘无故地把我推倒在地。”

张老师狠狠地批评了他们一顿,他们向我道歉,我的心里好受多了。

张老师,谢谢您!是您帮助了弱小的我,排解了我和同学们之间的纠纷。

现在,张老师虽然没有教我们了,但我时常还会想起帅气、正义的张老师。

令我难忘的细节

前行、前行、再前行,两岸的水市商铺渐次显现,烟柳画桥,风帘翠幕,颇有苏东坡《望江南》中“半壕春水一城花,烟雨暗千家”的意境。骤然间的留恋竟也让以豪放派著称的苏东坡细腻温婉了一回。

正当我被这喧嚣的水市扰得无所适从时,远远地,看见一艘欲要靠岸停泊的小舟。那古朴悠长的苏北民歌夹杂着些许小贩的招呼声隐约传来。定睛再细看,只见一位年过六旬的老人在船中哼唱,悠悠的旋律,熟悉的曲目,未唱完时我便听出这是清代乾隆年间就在杭嘉湖平原广泛传唱的《太湖船》。老人的身旁,有一个斑驳不堪的漆器,里面零零散散地装了若干硬币和屈指可数的纸钞。随着围观的人越来越多,我几乎看不见这位老人了。

然而,好奇心驱使着我一探究竟,我急不可待地让船夫将船泊在岸边,以说是迟,那时快的速度在船未停稳时抢滩登陆。站在岸边,我近距离地看着离我有七丈远的这位老人,他的背影,寒碜、单薄,但是,老而弥坚。

岸上也聚集了不少的看客,绝大多数是略略一看就匆匆离去。怀疑于我,旁边的操着客家方言的人说这是骗人的,以为是盲人就想借此博取同情心;另一位东北腔的说唱的是不错,只是……我静静地听着身旁人的谈论,在原地伫立良久,颇有“独立小桥风满袖”的感觉。

只是,老人身旁的那个斑驳的漆器,依旧空空如也。也许,这就是老人的命脉,是老人生命的全部,我像所有的看客那样,立在那里,一动不动。

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