活动方案的实施过程中需要时刻关注反馈和评估,及时做出调整和改进。在这里,我们为大家推荐了一些成功案例的活动方案范文,希望能够给大家的活动策划提供一些借鉴和参考。
法制教育活动实施方案
根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求,结合全县教育实际,制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。
一、活动内容。
围绕“六五”普法规划和年度普法计划,突出宪法和国家基本法律的学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。
二、时间安排。
1、启动阶段(20_年4月)。20_年4月底以前,各校结合实际制定活动方案,对活动进行安排。
2、实施阶段(20_年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。
3、总结阶段(20_年10月)。对活动进行总结。
三、主要措施。
1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。
2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动,组织观看《代号12348》普法教育影片和dvd光盘。
3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20__年6月26日查询)活动,按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。
4、充分发挥法制副校长作用。
5、普遍开展“法律进学校1+1”活动,即:一次普法主题班会,一项特色普法活动。
四、有关要求。
1、各校要高度重视,成立组织,制定方案,确定具体负责人,按照要求,利用多种形式,认真组织活动开展。
2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱:___。
年法制教育活动方案
活动主题:。
“爱我许昌,争做文明守法小公民”
活动时间:。
活动地点:。
学校操场。
活动目的:。
1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
活动准备:。
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕,笔。
3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
活动过程:
1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。
(东城区公安局方梦舒警官讲话)。
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)。
5、学生进行签名活动。
6、校长进行总结,并讲话。
7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。
学生法制教育活动方案
为加强我校法制教育,全面贯彻落实依法治国方略,积极推进普法教育和依行政,深化全县中小学法制教育工作,培养中小学生法律意识,树立社会主义法制理念,养成守法习惯,提高依法维护自身权益的能力。结合__县建设及我校平安创建活动,为切实做好本项工作和活动取得实效,特制定活动实施方案如下:
一、指导思想:
以强化学生法制宣传教育为重点,培养学生法律意识,以普法教育和创建“依法治校示范校”,“平安校园创建”为主要内容,坚持教育为本,预防为主。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面,促进学校工作的协调发展。
三、教育内容及活动目标:
1、主题:学法律、讲权利、讲义务、讲责任。
2、认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。
3、提高思想认识,加强宣传力度。认真落实到各年级各班,要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。全体教师要广开宣传渠道,丰富宣传形式,开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。
4、开展学习交通安全法规的活动。学生的交通意识淡薄,仍存在骑快车、飞车,随意横穿马路等到现象,存在严重安全隐患。
5、加强学生禁毒法制宣传教育工作,在青少年中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒意识。做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离毒品,珍爱生命,着眼未来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。
6、法制教育宣传深入家庭,开展小手拉大手活动,通过学生对家长宣传法律法规,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
7、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
四、工作思路:
1、加强法制宣传教育的制度建设。做到计划务实、落实到位、效果明显,力创特色。
2、加强法制宣传阵地建设。 要巩固现有法制宣传教育阵地,如黑板报、班会课等。对这些宣传阵地的硬件进行必要地改造和完善,对宣传的内容要求重点突出、目标明确、形象直观,以利于取得良好地效果,增强法制宣传的针对性、实效性。同时,充分利用我校应有宣传资源,开辟“法制宣传”专题宣传栏,将一些与教育有关的法律文本,法制宣传教育的相关材料、案例在学校的校园广播台、校园网、《西中时讯》、《西中教育》等上面予以发布刊登广泛宣传,供全校师生及时阅读、学习。此外,充分利用好现代教育手段,如vcd光盘、多媒体等,以动态的方法展示法制宣传的内容,进一步提高宣传教育的效果。
3、组织丰富多彩的教育活动。通过主题班(团)会活动、专题讲座、办黑板报、演讲比赛、征文比赛、问卷调查、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。定期开燕尾服班级矛盾排查专项工作及时疏导调处,全体教师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任 不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。
加强与公安、司法等部门的联系,充分发挥社会作用。邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等,并指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
5、学校要积极利用家长学校,采用面授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
6、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取、派出所、交警的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,配合我县治理校园周边环境活动,深入摸排,打击危害师生安全环境的典型人和事,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
五、活动要求:
1、加强领导,把法制教育活动作为我县平安创建、平安校园,依法治教,依法治校的一项重要内容,做为完成“八五”普法的任务来抓,精心组织,认真安排,有计划、有安排、有检查、有资料、有效果。
2、做好过程指导,注重实效与班级星级文明创建结合,加大宣传,持久深入。
3、开展评估,及时通报、表彰,并做好“法制宣传教育年”活动开展情况的经验总结上报推广工作。
法制教育活动方案
参加人员:全班同学及班主任。
主持人:班主任。
活动主题:法制在我们心中。
活动目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程:
1、主持人读一篇小故事让同学们谈感想。
2、交通知识竞答。
3、观看漫画纠正错误。
(一)听故事,谈感想。
主持人:一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有说有笑,十分开心。当他们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑的快!”晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路,一辆摩托车飞快的向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候,已经躺在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和他拄着拐杖时痛苦的脸,她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说,还要耽误一年的学习时间。“要是我当初不提议比赛,要是我们当初遵守交通规则,就不会发生这样的惨剧了!”想到这里,婷婷后悔的留出了眼泪。可是,这世界上没有后悔药吃,自己酿下的苦果还得自己吞下去。
主持人:我们身边有类似的情况吗?当我们在马路上嬉戏打闹的时候,是否想到过后果,听完这个故事,有什么感想呢?(让几个学生谈自己的感想)。
主持人:是的,我们所有的人都应该从上面的故事吸取教训,自觉遵守道路交通法。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、“红绿灯”的含义?
7、行人准备横过道路时,要等红绿黄哪个灯亮时通过最安全。
8、行人可以进入高速公路吗?
9、没有交通信号的人行道怎么通过才安全?
10、小明要横过街道去找接他放学的妈妈,这时有一辆汽车驶来,最安全的做法是什么?
(三)观看漫画纠正错误。
把漫画中的错误纠正过来。
活动反思:。
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
法制教育活动方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十八大精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念,自觉守法用法,全面推动学院法制建设工作。
以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学校法制建设工作。
12月1日至12月15日。
(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。
(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高全校师生的法律意识,增强法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。
(一)制作宣传标语。
出一期专题板报,宣传法制标语,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:
(1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传。
(2)弘扬法治精神服务科学发展。
(3)增强宪法观念推进依法治国。
(4)弘扬法治精神推进法治学校建设。
(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法。
(6)学法律讲权利讲责任讲义务。
(7)弘扬法治文化传播法治文明。
(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育。
(二)开展国旗下讲话活动,宣传法律知识。
有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动,开展法制讲座,宣传法律知识。
(三)班队活动。
各班级组织一次法制专题班队活动,活动内容参见江宁区安全教育平台“12.2”活动专题。
(四)组织一次教师普法活动。
组织教师学习“南京律师网”12.4普法专题,学习宪法等法律知识,强化法律意识,学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。
1、高度重视,加强领导。全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,组织好法制宣传日活动。
2、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,要结合实际情况,改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
法制教育活动方案范文
活动目的:通过一周的法制宣传教育体验活动,使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识,并掌握一定的用法律武器保护自己的技能,提高法制观念和法制意识,推动学校法制建设的进程。
活动时间:__年4月20日———26日。
活动内容:
一、举行“争做守法小公民”集体宣誓活动:4月20日,利用升旗仪式,组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓,由学生代表领誓。
二、召开一次“遵纪守法,从我做起”为主题的班会:4月20日,以班为单位,紧密结合学生思想生活实际,选择发生在本班的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。
三、活动周期间,各班要在班级建立法制宣传角;校园广播每周一次播报有关法律知识;学校宣传橱窗设立法制知识专栏。
四、我校将在法制教育宣传周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动,使学生了解有关法律知识和自我保护常识,提高法制观念和法制意识。
__年4月15日。
国旗下讲话稿__年4月20日。
学习法律知识,做跨世纪合格公民。
常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来。党和政府历来十分重视少年儿童的法制教育。党中央、国务院批转的全国第三个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大少年儿童应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。
通过学习法律知识,迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键之处。少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
通过学习法律知识,争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。广大少年只有学法懂法,才能树立法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。
通过学习法律知识,努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到少年朋友的肩上。加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标,才能保障我们伟大祖国的长期稳定和经济腾飞。
为了帮助少年儿童更好地学习法律知识,全国青少年法制宣传教育领导小组办公室和中国少年儿童出版社约请了国内有影响的少年法制教育的专家学者编写了《“三五”普法少年法律知识读本》。该书最大的特点就是把深奥的法律知识讲得浅显易懂,将严密的条文规定阐述得生动有趣。该书的出版凝聚了编者和作者的辛勤汗水,但愿少年朋友们能从中获得启发,吸取营养。
祝愿同学们勤。
奋学习,只争朝夕,时刻准备着,为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。
法制教育活动方案
今年是“六五”普法启动之年,也是“12.4”全国法制宣传日确立__周年。我校将抓住这个契机,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,推进“六五”普法规划的落实,使“12·4”进一步成为开展法制宣传,弘扬法治精神,营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20__年“12·4”全国法制宣传日活动,特制订此方案:
一、活动主题:
二、时间安排:
20__年12月。
三、活动内容:
形式:升旗仪式国旗下讲话。
安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。
2、邀请法制副校长作法制讲座。
3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。
4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。
5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。
请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。
形式:升旗仪式国旗下讲话。
安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。
学生法制教育活动方案
教育目的:
1、过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律的良好习惯。
2、增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
过程:
一、教师谈话:
亲爱的同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物时;你是否想到 侵权 两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和快乐,让我们多掌握一些法律知识,增强我们的法律意识吧。为此我们准备了这次以《法律就在我们身边》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。
二、《法律就在我们身边》主题班会
了解有关法律知识。
1. 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?
《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七届人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?
保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
3.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
(1)保证未成年人的合法权益
(2)尊重未成年人的人格尊严
(3)适应未成年身心发展的特点
(4)教育与保护相结合
4.什么是未成年人? (指未满十八周岁的公民)
5.《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?
(尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。)
节目表演(进一步让学生了解有关法律的知识,增强自我保护的能力。)
1、快板《在家一起来学法》 2、相声《哥俩好》
三、教师总结:
同学们,我想通过这次班会,让我们进一步了解了有关法律法规的知识,愿大家从小树立法律意识,让法律永远与我们相随,让幸福快乐永远与我们相伴!
法制教育活动方案
活动主题:。
“爱我许昌,争做文明守法小公民”
活动时间:。
20__年3月3日。
活动地点:。
学校操场。
活动目的:。
1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
活动准备:。
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕,笔。
3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
活动过程:
1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。
(东城区公安局方梦舒警官讲话)。
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
(宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)。
5、学生进行签名活动。
6、校长进行总结,并讲话。
7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。
法制教育月活动方案
七、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
八、班会背景:
本班学生年龄大多11-13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
九、班会筹备情况:
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的'资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
十、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十一、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式
十二、活动前准备:
十三、班会流程
法制教育月活动方案
深入贯彻党的会议精神,全面落实x,按照全面推进依法行政的要求,大力推进依法治理,坚持法治宣传与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会主义和谐社区而努力。
(二)、主要目标。
在广大社区群众中宣传法律知识,让居民能够知法懂法,学会用法律知识保护自己,维护自己的基本权利。
1、切实加强对“六五”普法工作的组织领导,指定一名主要领导负责“六五”普法工作,健全“六五”普法领导小组和工作机构,制定“六五”普法具体实施方案。
2、建立和完善法制宣传教育的.考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度,推进普法工作的制度化和规范化;大力开展法制教育培训活动,加强廉政教育,将法制宣传教育与道德教育相结合,提高依法办事能力和服务社会水平。
深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。要进一步学习宣传宪法、国家的基本法律制度以及党和国家关于民族法律建设理论、方针和政策,努力提高广大干部群众的宪法意识,培育x、爱国主义观念和国家安全统一意识。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和重大理论,促进党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一,培育x、爱国主义观念和国家安全统一意识。
(一)、对象。
莫依克社区居民及社区工作人员。
(二)、要求。
1、继续开展普法宣传教育活动,提高广大社区群众的法律意识。
2、加强社区干部法制宣传教育,着力提高依法管理能力。建立集体学法制度,组织学习有关的法律法规,每四个月组织1次,每年不少于3次,参加学习人员应达95%。
3、强化法律培训和学习,进一步提高依法治居能力。
以社区党支部书记为组长,社区主任为副组长,居委会工作人员、党小组长为成员,成立普法工作工作小组。
法制教育月活动方案
今年活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。
紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”活动主题,按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署,着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动,全力营造学法、用法的社会氛围。
12月4日法制宣传日。
围绕提高市民宪法与法律意识,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展,深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益,深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的全面开展,大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。
(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语,营造浓厚的.法制宣传氛围。
(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习,深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动,通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传,让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。
(一)加强领导,精心组织,狠抓落实。我局党组高度重视,切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长,副局长为副组长,局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体负责,精心策划、统筹安排、狠抓落实,尤其要结合“六五”普法规划精神,认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。
(二)围绕主题,丰富形式,增强实效。围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”这一主题,紧密结合我局工作实际,通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动,增强宣传的感染力和吸引力,提高宣传活动的针对性和实效性,使“12.4”法制宣传日的整个活动过程,成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程,成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程,成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。
法制教育活动方案
为抓好学生安全法制教育,不断增强学生的法律意识、安全防患意识,强化学生应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,促进大学生健康成长,根据上级主管部门有关文件精神,结合我校实际情况,决定在学生中开展安全法制教育活动,具体方案如下:
以“珍爱生命,安全第一,学法守法,提高法律素养”为主题,坚持学用结合的原则,深入开展“五个一”,即“一场法制教育报告会、一节法制教育课、一堂法制教育主题班队会、一台法制教育小节目、一份法制教育宣传页。”保证学生健康安全成长成才,努力打造“和谐、稳定、平安、文明”校园,为学生营造一个安全健康的育人环境。
20xx年9月7日10月15日。
20xx、20xx、20xx级学生(20xx级学生安全法制教育参照入学教育方案进行)。
1、开展安全法制教育报告会。学工部、各学院可根据实际情况,邀请相关专家到校为学生作安全法制教育报告会,提高广大学生的.法律认识。
2、制作宣传海报,编制《学生安全法制教育案例集》。学工部将联系购买涉及学生安全用电、防火、防盗、防诈骗和防人身伤害教育的宣传海报,在学生生活区橱窗栏宣传,同时,编制《学生安全法制教育案例集》,教会学生遇到突发事件时的正确应对措施,增强大学生自我防范的安全意识,提高处理安全事件的能力。
3、一节安全法制教育课。各学院学生工作负责人、辅导员要结合我校学生身边发生的一些案件事故,给学生上一堂鲜活的安全法制教育课。
4、召开一次安全法制教育主题班会。全校各班级召开“遵纪守法,注意安全,从我做起”的主题班会,要求各班级结合《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《刑法》等与学生健康成长密切相关的法律法规,组织、引导学生开展深入讨论。
5、一台法制教育小节目。学工部将联合团委、管理学院模拟法庭筹办法制。
教育小节目进行表演,增强教育的实效性、参与性、趣味性。
6、进行一次学生宿舍联合安全大检查。学工部将联合保卫处、后勤集团、团委就学生宿舍的安全问题进行联合检查。重点检查学生宿舍的安全用电、防火防盗、消防设施、宿舍设施、卫生状况和门禁系统使用情况等。
1、加强领导。各学院学生工作负责人为安全法制教育的第一责任人,各年级辅导员为具体责任人,按照校党委对学生工作“抓基层,打基础,抓落实”的要求,做到职责分明,任务到位,加强指导,抓好落实,避免走形式,走过场,确保安全法制教育取得良好效果。
2、除了学工部统一组织活动外,各学院要结合本学院实际,制定法制安全教育活动实施细则,以学生喜闻乐见的教育形式,自主开展活动,加大宣传力度,提高教育效果,对各项活动,要做好总结和记录。
3、要求各学院在开展安全法制教育活动中要区别对待,分类指导,因人制宜,注重实效。针对内部管理中存在的问题,建立长效工作机制,把此项工作与学生日常管理工作紧密结合,明确任务,抓出成效。
法制教育活动方案
普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。
1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。
2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。
3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。
4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。
1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。
2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。
3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的`作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。
成立普法宣传教育工作领导小组:
第一阶段:(20xx月2月)宣传发动阶段。
1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。
3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。
第二阶段:(20xx年3月―20xx月3月)贯彻实施阶段。
1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。
2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。
3、组织学生观看普法影视材料dvd光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。
4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。
6、开展普法书画作品征集评比。
7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。
第三阶段:(20xx年3月―20xx月5月)检查总结阶段。
1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。
法制教育活动方案
教学目的:
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用,安全教育教案(全)。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程:
一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
二、新课。
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?
教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?
(4)教师归纳。
其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片。
说出图片上行为的对与错,为什么?
(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?
(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)。
(3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?
老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结。
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。
法制教育活动方案
今年12月4日是第xx个全国法制宣传日为了更好、更深入地开展“五五”普法工作,促进依法治校工作,增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念,特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。
弘扬法制精神,构建和谐校园,服务科学发展。
在上级主管部门的正确领导下,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局,构建和谐校园,保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,加强法制学习,全面推进“五五”普法和依法治校进程,广泛地动员全体师生积极参与法制安全学习工作,创造良好的工作环境。
“12·4”全国法制宣传日系列活动将从11月下旬开始到12月中旬结束。
(一)成立领导小组:
组长:xxx(校长)全面负责。
组员:xxx(党委书记)xx(工会主席)负责教职工的`普法学习工作。
xxx(副校长)负责学生的法制宣传学习工作。
xxx(法制副校长)xxx(政教主任)法制宣传学习工作。
xxx(教务主任)xx(团总支副书记)配合做好法制宣传学习工作。
班主任做好本班学生的法制宣传学习工作。
法制宣传活动由校长室直接领导,由政教处具体负责,党支部、团支部、工会协助。
(二)主要任务:积极开展法制宣传教育“五个一”活动。
一是加强对老师法制教育,组织教职工学习有关《义务教育法》、《未成年人保护法》《道路交通安全法》等相关法规,掌握必要的教育法律法规知识。
二是上好一堂法制班会课,各班班主任要开展一次法制专题的班会课,要求有学习材料、心得体会。
三是各班出刊一期普法教育专栏或板报角。学校宣传橱窗出刊普法教育专栏,四是组织一次法律知识竞赛。学校将在12月4日后,组织学校师生开展法律知识竞赛或考试,促进师生学法活动的深入开展。
五是召开家长会,对家长进行法制宣传;
除此以外,学校将利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。
(三)具体分工:
1、由校长室负责制定活动方案,党支部负责材料的收集与整理。具体负责教职工的学习与法律知识竞赛或考试。
2、由政教处负责学生法制宣传、学习与督促工作。负责活动的.总结与上报工作。教导处协办。
3、由总务处负责校园安全环境的创建工作。
法制教育活动方案
以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻党的十七届六中全会和市第十一次精神,紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”活动主题,按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署,着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动,全力营造学法、用法的社会氛围。
12月4日法制宣传日。
围绕提高市民宪法与法律意识,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展,深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益,深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展,大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,广泛宣传普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。
(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语,营造浓厚的法制宣传氛围。
(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习,深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的.宣传活动,通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传,让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。
(一)加强领导,精心组织,狠抓落实。我局党组高度重视,切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长,副局长为副组长,局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体负责,精心策划、统筹安排、狠抓落实,尤其要结合“六五”普法规划精神,认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。
(二)围绕主题,丰富形式,增强实效。围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”这一主题,紧密结合我局工作实际,通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动,增强宣传的感染力和吸引力,提高宣传活动的针对性和实效性,使“12.4”法制宣传日的整个活动过程,成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程,成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程,成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。