文具开大会(优秀13篇)

时间:2023-12-26 12:51:06 作者:念青松

优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解,让读者眼前一亮。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。

老鼠开大会作文

有史以来,老鼠和猫是不共戴天的仇人。老鼠们啊,非常非常地讨厌猫,讨厌它干涉自己的一举一动,讨厌它随时随地的监视老鼠的私生活,这还不算,更可恨的是它夺取了好多骨肉同胞的生命!

今年,是鼠王爷的本命年。新年伊始,它啊,召集全体鼠民开会儿。为渲染节日的喜庆气氛,一张破旧的小桌上,点燃着一只细小的蜡烛,闪着巴掌大的光圈。这蜡烛还是鼠王爷的爷爷偷来的,差点儿丢了性命。因此,只有在喜庆大典的时候才点上一会儿。

一张破旧的竹椅上,鼠王爷正襟危坐,神色非常凝重。它慢慢站起来,胸有成竹地说:“尊敬的鼠民们,值此鼠年元旦,我给大家拜个年喽!过去,我们祖祖辈辈对付老猫的唯一办法,就是偷得多和溜得快。但是,在以我们鼠族命名的这一年,为了让鼠国的子民成几何级数增长,为了开创一个国泰鼠安的崭新局面,我们,要集思广益,想出一个对付老猫的万全之策,就是如何以逸待劳,在猫来到之前逃之夭夭,让老猫一无所获,气死它,饿死它!”

说罢,鼠王爷以锐利的目光扫视全场:“请问谁有良计贡献出来啊?俺将贡献者——”

蜡烛的光焰渐渐减弱了,但丝毫不影响大家的积极性,大家都凝神等待鼠王爷下面的话。

“俺大大重赏,让它做鼠国的总理!”

话音刚落,鼠民们就像被注射了一针强心剂,有的啊大呼小叫着,闹翻了天;有的啊嘀嘀咕咕,窃窃私语;有的啊紧皱眉头,搜肠刮肚,一个个都想语惊四座,贡献出兴国安邦之策。老鼠“小尖嘴”试探地说:“在老猫的脖子上挂个铃铛不就行了?”这个老掉牙的办法,让大家笑得前仰后合。

“那么,在老猫的后腿上帮两条红布带,它走到哪里,就跟踪到哪里!”老鼠“瘸腿儿”自以为是的得意着。谁知,又逗得哄堂大笑。

“安静!安静!安静!”鼠国的军事老鼠“智多星”推一推酒瓶底一般的近视眼镜。

会场沸腾了,大家你一言啊我一语,一浪高过一浪。声浪中,蜡烛似乎要熄灭了,摇晃了一下,又发出微弱的光焰。智多星高高举起一红一白两个圆溜溜的东东:“这个,就是对付老猫的秘…密…武…器!”举座哗然。鼠王爷不解地问:“啥么?你说啥么?”“我——智多星早已潜心研究出电子跟踪仪,”智多星慢条斯理地解说着,一脸的踌躇满志,“瞧,红的是错,白的是控制器。按红键录音,按白键开关。”“妙妙妙!不愧是智多星!”鼠王爷激动得啊,涨红了脸,猛地一拍桌子,谁知,那不争气的破桌子散了架,蜡烛也熄灭了!

会场立即陷入了一片黑暗,鼠民们大呼小叫,乱成了一锅粥。

鼠王爷立马命令“智多星”潜入猫王宫,将窃听器安装好,以便随时监控对方的一举一动。

动物开大会童话作文

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的动物开大会童话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天早上,天刚蒙蒙亮,森林里开了一场搬家大会。

老虎站在大家面前,严肃地说:“今天我让你们来是因为人类破坏了环境,我们得搬家了。”此话一出,动物们都声泪俱下,开始讲述自己的悲惨遭遇。

小白兔一边哇哇大哭,一边说道:“前几天,我和妈妈在森林里采蘑菇。妈妈口渴了,就到河边打水。可过了好久,她都没回来。我丢下蘑菇就往河边跑。最后,我看见妈妈躺在地上,已经断了气。我打开杯子一看,那水已经变黑了,就像墨汁一样。”

“我们家也是。那天,我的爸爸正专心致志地给树捉虫。可人类把树砍倒了,把我爸爸活生生地压死了!”啄木鸟火冒三丈地大叫。

“我的孩子本来自由自在地在空中飞翔,因为空气被污染了,他吸入了许多有害气体,最后从天上掉了下来,呜呜……”百灵鸟妈妈伤心极了,泪水不停地从眼角滑落。

小鹿爸爸叹了一口气,说:“昨晚,我在家里休息,我的女儿和夫人在野外散步。可是,人类却毫不留情地把她们打倒在地,拿去做实验。”

小老鼠夫妇也走了出来,怒气冲冲地说道:“人类把我们的.子孙拿去喂猫,看猫怎么吃掉老鼠,真是太残忍了!”

这时,蝙蝠冲了出来,说:“大家不用着急,我有个好办法。我会想方设法让人类吃了我,这样,我身上的病毒就会跑到他们身上……”“好主意!”大家异口同声地说道。

后来,人类吃了蝙蝠,身上的病毒也渐渐传播开来。他们痛苦不堪,这才知道,原来这是动物对他们的教训。

从此以后,人类开始保护环境,保护动物,动物们过上了无忧无虑的生活。

老鼠开大会作文

从小到大最怕的就是开会,不痛不痒的话题根本提不起什么兴趣不说,而且把一群人关在一个小房间里,三令五申的会议纪律更是让人如坐针毡,一个公司的内部会议都这么让人揪心,厂家每年组织的经销商大会效果如何就更加可想而知了。我今年为某陶瓷企业组织了一次新品订货会,在活动开始前特地对该品牌的一些重点经销商进行了走访,其中很多经销商明确表示不会到会,我曾经跟蔡老板有过一次深谈,问他为什么不回总部参加公司的活动,他摇了摇头,笑着回答我,“公司每年都那么几句话,每年都那几个套路,然后找个培训老师讲讲课,对我实在没什么帮助,去了也是浪费时间。”蔡老板道出了很多经销商的心声,厂家如果稍不留神就很容易把经销商大会给办成了走过场的培训会和酒会,既浪费了财力物力,同时也严重打击了经销商的信心和士气。

一、为什么经销商大会很重要。

1、总结经验,表彰优秀。

由于每个地区的经济状况和市场竞争情况不一样,而且每个客户自身的实力与规模也相去甚远,怎样才能让每个经销商看到自己在公司的排名情况,清楚地看到自己与其他客户之间的差距呢?经销商大会提供了这样一个机会,公司每年的经销商大会把大家召集到一起来,告诉大家公司的销售状况,不但能够让经销商感受到公司对其重视程度,更重要的是可以让客户看到自己离标杆客户的差距,从而激发经销商的竞争意识。

2、统一思想,明确目标。

我们以家居建材行业为例子,受到房地产形势的严重影响,很多厂家的销售状况并不理想,大卖场倒闭、经销商跑路的事情屡屡出现,在这样的形势下,公司的市场策略是什么,到底是进还是退?我曾经了解过某品牌瓷砖企业20上半年的销售情况,结果他们的销售数据非常漂亮,可以用“逆风飞扬,全线飘红”来形容。原来,早在底,公司就向经销商传达了要求渠道下沉和开拓工程市场两个经营策略,结果大部分经销商与公司同步,认真执行了公司的要求,实现了销售的稳步增长。

3、政策传达,增加信心。

做销售的从来也不用抱怨什么,因为抱怨解决不了任何问题,要么想办法让自己活下来,要么就只有死路一条。在市场环境并不理想的情况下,作为厂家首先要保持冷静的头脑,清晰地分析市场中的危机与风险,然后拨云见日寻找新的销售机会。厂家要给客户信心,告诉客户公司能给到他们哪些支持?从品牌、产品、销售人员、助销物料等全方位进行阐述,这样的政策传达,才能让经销商吃一颗定心丸,才能感受到做品牌的优势。

4、文化灌输,情感营销。

5、学习交流,提升技能。

市场环境在变化,顾客的期望值提高了,顾客的议价能力也提高了,如果产品没有变化,我们该怎么办?这个时候很多厂家都会引进外部的培训课程,辅导经销商提升经营管理和市场营销能力。除了这种方法之外,公司还有内部人员提供的关于产品和市场推广的培训,以及优秀经销商的经验交流。

二、当下经销商大会的主要弊病。

1、大户小户一把抓。

2、各个领导齐上阵。

明明来的是全国各地的经销商客户,可是会议的组织者把这个会议办成了公司的内部员工会议,安排各个部门的领导轮番上台做一番报告,除了市场部、销售部、售后服务部外,财务部、人力资源部、信息技术部等部门领导也纷纷上台,大秀各部门的丰功伟绩,殊不知经销商对公司的内部运营管理问题并没那么关心。更为可怕的是有些领导的报告做的实在不敢恭维,密密麻麻的数据不拿着望远镜和放大镜是根本看不见的,再加上这位仁兄喜欢拖堂,原计划半小时内容非得讲个两个小时他才过瘾,这个时候再看看台下的经销商们早已是鼾声一片。

3、培训课程挑大梁。

经销商大会的重点到底是什么?前面谈到了组织经销商大会的五个目的,可是有些厂家总觉得自己公司没什么好说的,很多内容经销商应该都知道,或者很多政策一纸公文就可以了,所以就把宝压在了外聘讲师进行课程培训上面。从时间的安排上,很多厂家的经销商大会都会安排半天到一天的培训,可是恕我直言,这么短的时间定一个主题然后让大小经销商都满意的话,实在有点强人所难。我们在经销商大会的安排上,把培训内容放在重中之重本身就是一个错误,重点还应该是公司该干点什么说点什么。

4、酒桌之上谈任务。

经销商大会结束之际,酒会成为弥补大会所有工作不足的救命会,只要这一餐让客户吃的开心,吃高兴了,似乎厂家的这个会议就可以划上一个圆满的句号了。所以,从酒会座位的安排,到酒会的节目彩排,再到主宾敬酒和各菜品上桌时间,每一个细节,大会的组织者都花尽了心思做足了功课。我不否认酒会的重要,这么多客户难得相聚在一起,老板备点薄酒以示款待也是我国人之常情,但是酒桌上抓着大户、小户谈任务、拍着胸脯发誓同舟共济就有点不太靠谱了。我奉劝各位,即使是经销商大会的酒桌上,咱们还是应该只谈感情不谈工作。

老鼠开大会作文

这天,小明家的文具在开大会。文具盒要选出最有用处的文具来代替他。

文具们都纷纷赶来了。最先赶到的转笔刀对文具盒说:“喂,老裁判,你看我那么有用,我可是人类发明的,而且我可以把笔转得尖尖的。”

正好,钢笔来了,听到了后半句话,气得头都快炸了,愤怒地说:“那你可以把我转尖吗?”听了这话,转笔刀脸红了,躲了起来。

等大家都到齐了,橡皮首先说道:“我能擦铅笔、可擦自动笔和一些纸上的脏东西!”钢笔又抢着说:“我在这儿写了个字,你来擦下试试?”橡皮为了被评选,心想:为了被选中,我只好试试看了。它用力地擦呀擦,可是却越擦越脏。

“文具盒,您就选我吧!”“请问有谁能比过钢笔呢?”文具盒问道,“请可以的站出来。”

修正带出来了,一声不吭,漂亮地把那些脏东西修了。文具盒点点头。

铅笔又说:“我的字有笔锋,钢笔你可不能。”钢笔生气了,说:“我的字颜色深,你那字,不用力,灰不溜秋的,一点儿也不好看!”

大家议论纷纷,你一句,我一句,真是吵个没完没了了。文具盒实在是看不下去了。大声说:“停,都安静下来,我们文具都是人类的好朋友,每个文具都有自己的长处和短处。你们以后还是和平相处吧。”

读了这个小小的故事,你们懂得了什么道理呢?

文具大会作文

一年一度的文具大会又要开始了,瞧!文具们都在铅笔盒里集中呢,今天它们要讨论谁最有用,谁最有用就能获得年度最受欢迎奖,它们个个都梦寐以求。

在里面集中的有橡皮、铅笔、毛笔、墨水、水彩笔。它们个个都议论着会是谁得到这个奖呢?过了一会儿,主持人站在最高处喊道:“开始讨论吧!”下面的人便议论纷纷。

橡皮信心十足地说:“我的用处可大着呢!如果没有我,万一写错了,就不能修改,有了我,即使写错了,也不用担心,”铅笔大摇大摆地走过来说:“哼!没有我,你还不是一块一事无成的垃圾,都是我,让你才有了用处,”毛笔说:“用我写的字可漂亮了,有垂露竖、悬针竖等,”墨水说:“没有我毛笔就写不出字,”水彩笔说:“我的'颜色可多了!有红、黄、蓝、绿等等,”它们说完后,都选不出谁能得到年度最受欢迎奖,过了一会儿,铅笔又说了几句挑衅橡皮的话,橡皮朝铅笔飞奔过来,一瞬间它们两就扭成一团打了起来,毛笔过去劝架把他们两拉开,可是就拉不开。过了一会儿,墨水大声喊道:“别吵了!我们个个都是平等的,每个人都有自己的厉害之处,大家要团结,学会互相帮助,比如铅笔画画时不小心画错了,橡皮去帮助它把画错的地方擦了,”其他文具听了墨水说的话恍然大悟。

它们想了一个十全十美的办法,谁都没有最个奖,而且以后再也没有这个奖,它们明白了一个道理,要团结互助,正所谓“一根筷子容易折断,一把筷子永折不断”。

老鼠开大会作文

动物城开大会有一天,狂风怒吼,雷电交加,暴雨哗啦啦的下了起来,动物城发大水了,那儿的居民急匆匆的往山上跑去,三天后,大水退了,动物城开了一场大会,动物城的.居民都要去。百兽之王狮子问:“以后发大水怎么办?”有的说:“不要浪费,把水喝了吧。”有的说:“用来冲厕所吧”有的说:“用来洗澡吧”大家七嘴八舌,说来说去也没有一个好的办法。天渐渐的暗了下来,百兽之王狮子怕小动物晚上回家会迷路,于是说:“天快黑了,明天再商量吧”。粟洁晖514动物城开大会作文200字。

小学生作文(中国大学网)。

动物城开大会作文

有一天,老虎大王打算开一场盛大的会议,便在动物王国各地贴了通知,上面写着:“请大家来开会。”动物纷纷过来围观,但谁也看不懂写了什么。

这时,老虎大王美美想着,不久就会有人来开会啦,但他等了半天,连一个影子都没看到。初始他觉得纳闷,随后很生气,简直火冒三丈,感觉全身的血都要涌到心头,他决心去森林里找动物算账。

于是,他走进森林,大吼一声,山谷都变得地动山摇,但没有一个怕他的,各忙各的。老虎顿时暴跳如雷,像闪电般的向熊猫跑去,抓住熊猫的领,拽得它透不过气来。老虎生气地说:“你为什么不听我的指令,不来参加会议?”熊猫哆嗦一阵子,脸色铁青,害怕地说“大王……大王,不是我们不来参加会议,是你没写时间呀,我在屋子里盼着您两个小时,总可把您盼来了。”老虎一下子怒气消了,把手放开,拍着脑袋说:“我怎么没想到呢?”说完立马回王宫里去改通知“请大家明天早上八点来开会。”又把通知贴到各个角落。

老虎想:我太聪明了,这下,动物们会来开会了。这次,仍然等到了下午一点钟,还是没看见一个动物的影子。于是,它又出门找动物们算账。在路上,老虎看见了梅花鹿,“啪啪”一个个巴掌像一滴滴雨珠似的拍在梅花鹿脸上,威严地说:“通知上写得清清楚楚,今天上午八点来开会,你怎么不来开会?”梅花鹿吓得直打寒战,抖着鹿角说:“国王,国王,不是我们不肯来,是您没……没写参加人员,我刚刚想去您那里询问呢。”老虎说:“有点道理。”说完又一次去改通知:“请所有动物明天早上八点来开会。”

这次老虎大王还准备特意在动物早操上说一遍。突然,一只小松鼠急忙问:“我们的会议在哪里举行?”老虎说:“到时候会在通知上说的”。说完又去改通知,通知写着:“请所有动物明天早上八点到森林会议室开会,开会的内容是要不要选狐狸为森林副王。”

这一次,大家都准时到森林会议室开大会。

文档为doc格式。

动物王国开大会教学设计

1、认识“物”“虎”“熊”“通”“注”“意”“遍”“准”8个生字,认识牛字旁,会写“舌”字。

2、能正确、流利地朗读课文,疏通课文,读出祈使句的语气,分角色朗读。

3、根据4次通知的内容进行简单的信息推断,能找出通知的六要素。

1、读通、读懂长课文,读出祈使句的语气。

2、通过4次通知内容的对比、推断,能找出通知的六要素。

1、课文相关的动物图片。

2、4次通知内容的板书贴图。

3、生字卡片与课件。

一、设疑导入。

1、直入课题,齐读课题。

师:“物”字左右结构牛字旁。请你说说动物王国里有哪些动物?

师:这么多动物要把它们都集合在一起开大会,会有什么困难?

师:所以故事一开始就说:“动物王国开大会要开大会,老虎让狗熊通知大家。”

随文认识虎、熊、通。

【ppt出示该句话】今天我们就来学习一个关于通知的故事。请同学们翻开书本88页,借助拼音自由朗读课文。

二、梳理故事。

1、找出故事中出现的动物。

师:想一想,刚才读的故事中出现了哪些动物?

生答,师贴动物图(金字塔式,老虎在上,狗熊中间,其余在下)。

2、利用插图,梳理故事。

【ppt出示第一幅插图】师指着动物关系图,读1—6自然段。

师:听完这段故事,请你说说故事讲了什么动物,都做了什么呢?

【分角色朗读1—6段】。

师:谁来扮演下狗熊、小狐狸和老虎大王来读读1—6段?老师读旁白。

【ppt出示课文插图】(生回答,师在关系图板书上做箭头梳理,注意引导学生简单回答,不要复述故事)。

三、读通知、比信息、找要素。

1、读4则通知内容。

师:(小结)动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家,狗熊拿着喇叭大声喊通知,经过狐狸、大灰狼、梅花鹿一次次的提醒后,狗熊终于发出正确的通知让大家准时参加了大会。狗熊真是辛苦呀,拿着喇叭发了这么多次的通知。你能在课文里找出狗熊用喇叭大声喊的通知内容吗?请用直线画出来。

(请学生读出通知内容,边读边贴板书,注意提示学生说出该次通知在第几自然段)。

师:我们来看看第一则通知。

【ppt出示第一段】师范读。

(1)请同学们自己读读狗熊第一次的通知内容。

(2)谁想来扮演狗熊用喇叭大声喊一喊这则通知?(请3~5位学生)。

评价语预设:读出了狗熊的语气。

语气稍稍有点平稳,你觉得要怎样念这个通知才能让其他动物特别留心听你讲呢?

你在“注意”,“都”加重读,让每只动物都竖起耳朵留心听。

“都参加”重读,意思是所有动物都要参加。

师:这份通知是狗熊代表老虎大王发的,如果我们能在“注意”、“都参加”上加重语气读,会让动物们都专心听通知。请全班齐读一遍。

【随文认识:注意、遍】。

想一想,在课室上课,你请大家注意?

课件10分钟,你请大家注意?

在图书馆,你请大家注意?

师:狗熊为了让大家听清楚通知,一连说了(~)10遍,“遍”几遍,几次的意思。

师:狗熊接下来还发了3次通知,请同桌两人一起来大声喊喊这三次通知。

(分别请几组通知,注意延续第一次通知的朗读指导)。

2、比较4次通知,找不不同之处。

师:请其他同学边听边边思考这4次通知有什么不同的地方?

师:哪位同学能说说你发现了这4次通知不同的地方是什么?(请一人)。

师:狗熊的哪次通知能让大家准时参加大会?为什么?

师:【随文认识:准】“准”左右结构两点水,“准时”就是按时。经过大家的帮助,狗熊发布的通知一次比一次清楚,第四次通知终于把时间、地点说清楚了让大家准时参加大会。看来,要通知一件事情把具体时间、地点说清楚非常重要。

四、学会找通知要素。

师:狗熊很细心,担心有些糊涂的动物没听到,还在动物王国门口贴了张告示:

跟着老师一起来读读:【ppt出示】。

通知。

请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!

2017年4月24日。

师:如果你是小动物,看了这张通知,你都知道了什么啊?

引导说出六要素,提问:你知道“明天”是指哪一天吗?(由发通知的时间可以推断出通知内容里“明天”是什么时候。)。

师:从这份通知里,我们可以知道时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时间。读懂了通知,我们就能清楚地知道要做什么了。狗熊为了让我们更明白通知内容,编了一首通知要素小儿歌:【ppt出示】(师读、齐读)。

要读懂通知,请找六要素:

时间、地点、事情、参加人,

最右下两行,别忘了还要,

看清楚通知人和通知时间,

找准六要素,通知没难度。

五、学写“舌:把通知内容说清楚才不会白费口舌。”【ppt舌田字格】。

动物王国开大会教学设计

1、认识本课的生字词语,能运用多种方法识字。

2、正确、美观地书写“百”“舌”生字。

3、整体感知故事的大致内容。

运用多种方法识字,正确书写“百”“舌”两个生字。

梳理脉络,感知主要内容。

ppt、卡片、头饰、田字格。

1、谈话:同学们,今天我给你们带来了好多朋友,瞧!跟他们打打招呼吧!(多媒体出示动物图,看图片说动物。老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿)。

2、引问:这些朋友都是——动物。

3、创设情境:

4、引题板书。咦,动物王国要开大会,你们想参加吗?那让我们一起走进这篇童话故事。和老师一起板书课题。

5、齐读课题。

读了课题,你想知道什么?

1、热身:自读课文,明确要求。

(1)自读课文,标出自然段。

(2)读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍。

课文一共有几个自然段?看来大家都已经准备就绪,那咱们赶紧进入第一关吧!

2、第一关:识字认字。

(1)出示生字,生自由读。

物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第。

(2)小老师带读。

(3)去掉拼音帽,齐读。

(4)识字大比拼。

虎:字理识字。

物:牛字旁。

生字宝宝里还藏着许许多多的奥秘,猜一猜这是一个什么字?

听说咱们班的小朋友都是识字大王,快来和大家分享一下你的识字妙招吧!

3、第二关:词语兄弟。

(1)开火车读。

(2)选词说话。

4、第三关:字词游戏。

5、第四关:书写生字。

在同学们的帮助下,小青蛙跳伞成功啦。动物王国的动物们个个身怀绝技,我们也来展示下我们的书写本领吧!

(1)出示生字:“百”“舌”

(2)观察笔画位置。

(3)交流书写要领。

(4)师范写,生书空。

(5)生自主描红、仿写。

恭喜小朋友们顺利过关,拿到了入场券。

1、回顾课文,思考:

课文出现了哪些小动物?

交流汇报,板贴词卡。

板贴动物词卡。(金字塔状)。

2、图文对照,朗读激趣。

同学们,经过这节课的学习,我们认识了很多的汉字朋友,还知道了动物王国要召开大会,狗熊负责通知大家,但是在播通知的时候,狗熊遇到了很多麻烦?究竟是怎么回事呢?我们下节课继续学习。

动物王国开大会教学设计

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的动物王国开大会教学设计,欢迎阅读与收藏。

1.知识目标:正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字,会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字。

2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。

3.情感目标:通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。

识字,写字,有感情地朗读课文。

通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。

两课时。

1.能认识“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第 ”13个生字,学会“要、连、百、还、舌、点”6个生字。

2.初读课文,整体感知课文内容。

生词卡片、课件。

一、谈话激趣,引入新课。

师:(出示图片)同学们,这是哪?

生:动物园

师:同学们喜欢动物吗?

生:喜欢。

师:今天我们就来学习《动物王国开大会》这篇新文章。(板书课题:动物王国开大会)

二、初读课文,整体感知。

1、师配乐范读课文,同学们边听边想,动物王国怎么了?

师:动物王国怎么了?

生:动物王国要开大会。

2、自读课文,学习生字。

(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。

(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)

三、记忆字形,指导书写。

1、检查生字的自学情况

(1)出示生字卡片,“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”指名读。

(2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。

2、写字。

(1)出示我会写的6个生字:“要、连、百、还、舌、点”,指名认读、领读。

(2)教师范写田字格中的生字,学生书空。

(3)学生描红、临写,教师巡视、指导。

四、课堂总结

在这节课里,你学会了哪些知识?

1、正确、流利地朗读课文。

2、通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。

生字卡片,多媒体课件。

1、 抽读生字卡片,“开火车”认读生字。

2、 听写生字。

3、 学生自由朗读课文。指名分段朗读。

1、学生分小组读,给生字正音。

2、文章有几个自然段?(18个自然段)

3、全班集体朗读课文。

师:文章里写了多少动物?

生:老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。

师:狗熊第一次用喇叭通知大家,少说了什么?

生:忘记了告诉大家开会的时间和地点。

师:狗熊第二次通知大家,为什么大会还是开不起来?

生:狗熊没有说地点和具体时间。

师:狗熊第三次通知大家,为什么大会还是开不起来?

生:狗熊没有说明地点。

师:从这个故事里,我们知道了什么?

生:通知一定要交代清楚地点和具体时间,做一个思维严谨、全面的.孩子。

1、小角色分角色朗读课文。

2、学生分角色表演课文。

1、学了这一课,你懂得了什么?

2、教师总结:通知一定要交代清楚地点和具体时间,我们要做一个思维严谨、全面的孩子。

动物是孩子们特别感兴趣的的东西,由此入手,我以动物园谈话导入,激发了学生的学习兴趣。本节课,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设了良好的自主学习情境,导入到初读课文,到识字、读文答题,每个教学环节都渗透了“学生是语文学习的主人”的理念,充分地把读书权教给学生。另外,我作为一个引导者的身份,让学生找到问题的答案,充分发挥了学生的主导地位。

老鼠开大会状物作文

在一座漂亮的房子里,住着一群老鼠,他们整天过着无忧无虑的生活。可是,自从来了一只猫,打破了他们平静的生活。

他们整天被猫追得抱头乱窜,吓得提心吊胆。老鼠的长老看这样下去实在不行了。于是召集大家开了一个紧急会议。老鼠们带着疑惑的心情去开会议,老鼠的长老说:“你们有谁能够让我们知道猫的行踪呢?”短尾巴老鼠说:“我们让猫的爪子变尖,他发出声音,我们就知道猫的行踪了!”“可是,谁去弄呢,又怎么弄呢?可能还没搞定,就已经成了猫的大餐了!老鼠们齐声说道。短耳朵老鼠说:“我有一个主意!我有一个主意!小老鼠蹲在那里放哨,等到猫来了,那只小老鼠就跑过来,告诉老鼠们猫在哪里,这样不就可以预防猫了。”“哪只老鼠去站岗放哨呢?如果去了,猫却不在他们所站的地方,那么又怎么办呢?那如果猫抓住那只老鼠了,又怎么办呢?”正当大家一筹莫展的时候,一直小老鼠发话了:“长老爷爷,我能不能发表一下自己的意见。”长老说“可以啊。你如果有好的'方法,就尽管说吧!”小老鼠说:“铃铛在动的时候会发出声响,那么把铃铛挂在猫的脖子上,这样一来,我们就能知道猫的行踪了。”大家表扬他,可是,一只一声不响的老鼠开口了:“谁去挂呢?怎么挂呢?”大家又一次陷入了沉思,这次的会议以失败而告终。

从此,老鼠们还是过着担惊受怕的日子。

动物王国开大会教案

1.知识目标:正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字,会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字。

2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。

3.情感目标:通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。

识字,写字,有感情地朗读课文。

通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。

两课时。

教学目标

1.能认识“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”13个生字,学会“要、连、百、还、舌、点”6个生字。

2.初读课文,整体感知课文内容。

教具准备:生词卡片、课件。

教学过程:

师:(出示图片)同学们,这是哪?

生:动物园

师:同学们喜欢动物吗?

生:喜欢。

师:今天我们就来学习《动物王国开大会》这篇新文章。(板书课题:动物王国开大会)

1、师配乐范读课文,同学们边听边想,动物王国怎么了?

师:动物王国怎么了?

生:动物王国要开大会。

2、自读课文,学习生字。

(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。

(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)

1、检查生字的自学情况

(1)出示生字卡片,“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”指名读。

(2)开火车读,小组竞赛读,评出最佳认字小组。

2、写字。

(1)出示我会写的6个生字:“要、连、百、还、舌、点”,指名认读、领读。

(2)教师范写田字格中的生字,学生书空。

(3)学生描红、临写,教师巡视、指导。

在这节课里,你学会了哪些知识?

教学目标

1、正确、流利地朗读课文。

2、通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。

课前准备:

生字卡片,多媒体课件。

教学过程:

1、 抽读生字卡片,“开火车”认读生字。

2、 听写生字。

3、 学生自由朗读课文。指名分段朗读。

1、学生分小组读,给生字正音。

2、文章有几个自然段?(18个自然段)

3、全班集体朗读课文。

师:文章里写了多少动物?

生:老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。

师:狗熊第一次用喇叭通知大家,少说了什么?

生:忘记了告诉大家开会的时间和地点。

师:狗熊第二次通知大家,为什么大会还是开不起来?

生:狗熊没有说地点和具体时间。

师:狗熊第三次通知大家,为什么大会还是开不起来?

生:狗熊没有说明地点。

师:从这个故事里,我们知道了什么?

生:通知一定要交代清楚地点和具体时间,做一个思维严谨、全面的孩子。

1、小角色分角色朗读课文。

2、学生分角色表演课文。

1、学了这一课,你懂得了什么?

2、教师总结:通知一定要交代清楚地点和具体时间,我们要做一个思维严谨、全面的孩子。

《动物王国开大会》

第一次忘记时间和地点

第二次忘记地点和具体时间

动物王国开大会第三次忘记交代地点通知要明确时间和地点

第四次通知成功

动物是孩子们特别感兴趣的的东西,由此入手,我以动物园谈话导入,激发了学生的学习兴趣。本节课,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设了良好的自主学习情境,导入到初读课文,到识字、读文答题,每个教学环节都渗透了“学生是语文学习的主人”的理念,充分地把读书权教给学生。另外,我作为一个引导者的身份,让学生找到问题的答案,充分发挥了学生的主导地位。

召开大会的请示模板

共青团xx镇委员会:

共青团xx镇村支部委员会委员已任期届期已满,根据《团章》、《中国共产党青年团基层组织选举规则(暂行)》的有关规定和《团县委关于认真做好x年**县村团组织换届工作方案》精神,经团支部委员会研究决定,拟在年月日召开团员大会进行换届选举。现就有关事项请示如下:

一、会议时间:年月日。

二、会议地点:

1、听取上届委员会工作报告,确定今后三年的主要工作计划;。

2、选举产生新一届委员会。

四、新一届委员会的组成:

新一届委员会拟设委员人,其中书记1人,副书记1人。(备注:书记、副书记必须在委员中选举产生)。

五、选举方式:

委员选举实行差额选举方式,差额比例要在20%以上,即委员候选人为人;书记、副书记选举采取等额选举方式,并由团员大会直接选举产生。

以上请示妥否,请审批。

共青团xx镇村支部委员会。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐