小学三年级诗歌我(优秀17篇)

时间:2023-12-16 20:49:33 作者:纸韵

优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感,展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。为了让大家更好地了解优秀作文的写作特点,下面为大家整理了一些优秀作文范文,供参考。

小学生三年级国庆节诗歌

空气中弥漫着远古的呼吸。

巴人城堡留下了祖先的足迹。

围火而舞的粗犷节奏。

在我们的热血里奔腾。

宕渠风吹拂了几千年。

吹不走拉纤人一声叹息。

兴国寺的香火从盛唐燃到今天。

没有哪一只船可以渡尽所有的人。

每一页历史都被汗水浸透。

亲吻这片厚重的土地。

一个图腾镌刻在我们的生命里。

这是一片肥沃的土地。

玉米、小麦、水稻、红高粱。

养育了袅袅炊烟和牧笛。

责任田里长出的比粮食更多。

科学技术让土地不只是土地。

每一张笑脸都是灿烂的花朵。

有一种理论和庄稼一样营养。

村庄和城市都在长高。

信念的种子要生根发芽。

最离不开的土地是人民。

亲吻这片富饶的土地。

有一种力量与日俱增。

这是一片红色的土地。

镰刀和铁锤绘就的曙光。

让最艰难的征程格外悲壮。

红梅花在华蓥山最陡峭的地方绽开。

也绽开在《红岩》最精彩的章节。

渠江的那支小船停靠在历史深处。

停靠在真理闪闪发光的地方。

渠江的航道和我们的视野还在拓宽。

牌坊村竹林下那位慈祥的老人。

亲切地注视着我们走向远方。

亲吻这片光荣的土地。

有一种光芒照亮前进的道路。

这是一片美丽的土地。

1993年青春和壮志在这里集结。

那是收获和播种的季节。

脚手架和梦想春笋般升起。

大地演绎着春天的故事。

演绎着波澜壮阔的爱和奇迹。

1998年广安从村庄走进城市。

迈着矫健的步伐走进新时代。

从一棵树到一座森林。

广安完美的亮相让世界倾心。

亲吻这片多情的土地。

有一种浪漫让我们意气风发。

这是一片成就梦想的土地。

这是一片充满希望的土地。

一滴汗砸在地上就会绽开花朵。

一声声号子散发出阵阵书香。

一条条大道连着梦中的地方。

一次次创业都呈现新的辉煌。

亲吻这片人杰地灵土地。

有一种感恩让我们涌泉相报。

亲吻这片充满母爱的土地。

眼睛里闪动着幸福的泪花。

让我们带着爱带着信心走得更远。

让我们带着梦带着祝福飞得更高。

小学三年级诗歌朗诵

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊,祖国,

你永远充满希望,

祖国啊,祖国,

你永远朝气蓬勃!

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祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您。

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您。

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

――感谢您,我的祖**亲!

祖国啊,我为你自豪。

当巍峨的华表,。

让挺拔的身躯披上曙光,。

当雄伟的天安门,。

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,。

传来了礼炮的隆隆回响,。

那排山倒海般的回响,。

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,。

洪亮的声音,。

全世界都听到了,。

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,。

在朗朗的空中迎风飘扬,。

人民扬起了头颅,。

全世界都看到了,。

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,。

尽情地涂染十月的阳光,。

这气势慷慨激昂,。

筑起了一座丰碑屹立在世界的'东方.

辉煌的纪元,。

用苍劲的大手,。

抒写了新中国灿烂的篇章,。

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,。

擦去满眼的泪花,。

露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,。

有盘古开天辟地的神话,。

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,。

有四大发明的荣耀,。

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,。

有老子孔子的圣明,。

几千年文明的圣火把我们照亮.

爱心。

是一道风景。

幼稚着走向成熟。

浮华着走向博大。

爱心。

是一束温情。

送人玫瑰手留香。

付出真情心莹澈。

爱心。

是一幅油彩。

真挚中萦绕诗情。

寂寥时徜徉画意。

爱心。

徜徉着人生。

将心中的那份挚爱。

飘洒给纷扬的人间。

爱心。

就是我的赤诚。

无处不在左右灵魂。

怀抱感恩奉献真情。

世界充满爱心。

水在唱风在舞。

飘拂的云朵微笑点头。

流动着将是欢声笑。

妈妈的爱诗歌小学三年级作文

给我指引方向。

妈妈像树上的小鸟,

在我孤独时,

陪伴我。

妈妈像秋夜中的明月,

在我孤独、无助时,

她会陪伴我、支持我,

给我充满信心。

妈妈一天到晚为我忙碌,

无怨无悔,

不辞辛劳,

累了也不说。

在这一年一度的妇女节,

我想对妈妈说一声谢谢!

小学三年级作文诗歌

今天心情很激动,因为我们班下午第二节课有个比赛,就是诗歌朗诵比赛。

中午集中精力练习准备表演的诗:《最后一分钟》,怕在台上出丑,岂不尴尬?我必须赢得第一名!

“诗歌朗诵比赛正式开始!”随着主持人杨佳瑜清脆的声音,比赛开始了。

之前的节目都在愉快的进行着。不知不觉,轮到我上场了。我的心突然收紧,双手在打架。我真的很害怕犯错!但我还是走上了讲台,音乐开始了。但是一开口就卡住了。一开始我就错了。唉,真的。

最后,投票时间到了。我的心像十五个水桶为——打水。我觉得,只要能拿第二。

结果我终于在一个——的理想排名中拿到了第二名。我心里真的很开心!

诗歌朗诵比赛让我明白,表演的时候要按照平时的心态去表演,不要紧张,不然台下练的再好也会功亏一篑。

五年级:杨思远。

(五年级,400字)。

士兵们,

想到士兵,

赞美士兵。

是他(她)。

当天塌下来的时候,

是他(她)。

为灾区人民动动脑筋。

撑起一片蓝天;

肩负重任。

穿着绿色、白色和蓝色的衣服。

穿着制服。

出乎意料。

高贵纯洁的灵魂!

他们(她)是。

可能就是这么普通,

不显眼;

但他们(她)是。

没有遗憾,

依然默默付出。

(五年级,200字)。

小学三年级诗歌欣赏:夏日喜雨

静静园林柔柔风,濛濛细雨悄无声。

忽闻一声喜鹊叫,牡丹新芽枝头生。

【甘霖青竹】。

惊蛰时节逢甘霖,园竹万竿忽青翠。

林前静听毛毛雨,心中泛起一片春。

【迎春】。

挽着春风访涧河,万朵金花簇拥我。

含笑共花悄悄语:一冬如何堂堂过?

【茅津渡抒情】。

容颜已老心未老,岁岁年年逐新潮。

再过一万八千日,黄河岸边还垂钓。

【茅津渡遐思】。

长天蔚蓝惠风和,黄河逢春荡清波。

闭目遐思神万里,林燕正唱筑巢歌。

【蒹葭】。

蒹葭一枯必一荣,春风一度新绿生。

云雾散尽河山在,阳光沁香芽欲萌。

【园林花开】。

三门峡人民公园。

东风昨夜醒芳菲,园林繁枝花如银。

谁言岁岁花相似?人间又逢艳阳春。

小学三年级诗歌欣赏:夏日喜雨

路旁的流水展示着对暴雨的不甘,

我打着伞走出屋外,

啊,那狂风使劲的吹吧!

哦,那暴雨使劲的下吧!

这样的天气让我感觉到灾难的恐惧,

我独白着狂风暴雨中的伤感,

我可否向这样的命运低头?

能够高傲的留着自己渐逝的红颜?

坚定着自己的`情,不为任何动力而改变,

经历了狂风暴雨的折磨,

我默然的等候那狂风停,暴雨止,

也许我会看到那雨后天空的彩虹?

然而我感受到了离别,

雨可止,风可停,情无悔,思念永恒,

我想轻轻的对你说恋人别了,

我想溶入这狂风暴雨中去洗礼我的灵魂,

忧伤吧!憔悴吧!抬起我的眼睛,

也许那是曾经柔情的目光,

对你的思念和不舍将占据了我的心房,

我想让它取代我悲伤的岁月,

真想让心中充满坚强,

去迎接那相聚的希望。

三年级诗歌朗诵

你就一定会发现!

春,你在哪?

小溪的水,

不在被冻住了,

春已从那里走过。

春,你在哪?

枝头已长出了花苞,

有的已张开了“笑脸”,

春已从那里走过。

春,你在哪?

小草已从地里冒了出来,

遍地都是绿油油的,

春已从那里走过。

春,你在哪?

春日天气温暖的阳光,

挥去了冬日的阴霾,

春已从那里走过。

春,你在哪?

当你停下寻春的脚步时,

你一定会发现,

春,其实就在你的心里。

对!春,就在我们心里!

扩展阅读:关于春天的句子。

1、春天来了,燕子和大雁也准备北归了。像这类候鸟都畏惧冬天,不象小麻雀有很大的抗严冬耐风雪的本领。布谷鸟也不失时机的每天早晨“布谷……,布谷”,不顾劳累的提醒农家赶快播种,但一个月还不到的时间,农夫完成了播种,刚要喘一口气时,那些布谷鸟很知趣,不再“布谷……,布谷”的叫了。偶尔听到一两声“布谷,布谷”的叫声,不是布谷鸟发生了危险,就是一只呆头呆脑的布谷鸟。

2、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

3、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的.麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水,甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长,像筛子筛过同样密密地向大地飞洒着。

4、春天来了,风知道。它奋力的吹走了严冬,它知道。雪花飞舞的日子,它卖过力。春天里的风人们叫它春风,经过一冬天和冰雪共舞的风,虽然疲惫不堪,它还是轻轻来了,和春天同步,人们说春天也就是说的是春风。春风轻轻地亲吻草原,草原被春风染绿了。春风缓缓地绕行山,山也笑着换上青翠的新装,春风吹在江面上,那一江春水向东流,小溪苏醒了,河里的鱼早就盼望着春风。

5、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

6、春天来了,迎春花急忙点头迎春风,首先展耀它那绚丽的黄色,不几天它一身挂满了黄花,接着是桃李争放也争芳的时机,我更爱桃花朵朵红,曾经吸引过蜜蜂的桃花,还给我一段桃花蜜蜂情缘,我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。

10、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

11、如梦,含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

12、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

13、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

14、春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界;春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子.春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

15、娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

17、春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂。

19、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

20、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

21、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的,桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

22、长堤上种满了桃树和柳树。一到春天,堤上桃红柳绿,如同一条锦带。

23、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

24、身子随着轻风缓缓地舒展着,小草挺直了腰杆。像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

三年级诗歌朗诵

作者:金波。

小树,

在春风里摇,

绿了嫩芽,

绿了树梢。

小树,

在春风里摇,

红了花蕊,

红了花苞。

它召唤来。

爱唱歌的小鸟,

和它说:

等我长成大树,

狂风也吹不倒;

你就在。

我的枝叶间,

筑一个温暖的巢。

2-柳树醒了。

作者:雪兵。

春雷跟柳树说话了,

说着说着,

小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,

洗着洗着,

小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,

梳着梳着,

小柳梢啊,绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了,

藏着藏着,

小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,

玩着玩着,

小朋友们,长高了。

3-盼春。

作者:薛卫民。

我是蓓蕾,

我盼着春风来,

我盼着春雨来,

一听见它们说话,

我就把笑容露出来。

我是绿叶,

我盼着桃枝摇,

我盼着梨枝摆,

一看到它们乐了,

我就把小旗扯起来。

我是蜜蜂,

我盼着叶儿绿,

我盼着花儿开。

一到叶绿花开的时候,

我就嗡嗡地拉起琴来。

4-春天的小树林。

作者:薛卫民。

从哪儿来的春风?

偷偷地掠过树梢。

听到它的脚步,

急坏了枝里的芽苞;

一夜顶着小雨,

它们都钻出来了!

一个个鼓着小嘴儿,

像孩子们在吹口哨儿,

林子边的小溪见了,

一路边跑边笑……。

5-春曲。

作者:郑世芳。

是谁为春天。

唱了最早一支春曲呢?

小河说,

去问吐芽的杨柳吧;。

杨柳说,

去问衔泥的燕子吧;。

燕子说,

去问复苏的大地吧;。

大地说,

去问萌生的小草吧;。

小草说,

去问温暖的春风吧;。

春风说,

去问和煦的阳光吧;

阳光说,

去问勤劳的.农民吧;。

农民说,

去问傲雪的梅花吧!

啊,是谁为春天。

唱出最早一支春曲呢?

6-春在哪里。

作者:许润泉。

翠柳说:

“春天在我的衣服上,

瞧吧,绿叶飞扬!”

牡丹说:

“春天在我的花蕊上,

瞧吧,艳丽芬芳!”

燕子说:

“春天在我的翅膀上,

瞧吧,万里飞翔!”

风筝说:

“春天在我的线儿上,

瞧吧,迎风直上!”

湖水说:

“春天在我的浪花上,

瞧吧,哗哗歌唱!”

春在哪里?

太阳公公开了腔:

“春在大地上!”

7-春天。

作者:常福生。

春天是一本。

彩色的书——。

黄的迎春花,

红的桃花,

绿的柳叶,

白的梨花……。

春天是一本。

会唱的书——。

春雷轰隆隆,

春雨滴答答,

燕子唧唧唧,

青蛙呱呱呱……。

春天是一本。

会笑的书——。

小池塘笑了,

酒窝圆又大,

小朋友笑了,

咧开小嘴巴……。

8-春风娃娃。

作者:郜彬儒。

春风娃娃真勤劳,

轻轻悄悄一路跑。

找到小河挠挠痒,

小河醒了哗哗笑。

找到小草拍拍头,

小草醒了换绿袄。

找到麦苗推一推,

麦苗醒了要蹿高。

找到树枝摇一摇,

树枝绿叶捧花苞。

春风娃娃心里美,

大声欢呼春来了!

9-春天你好。

作者:杜虹。

所有的枝头都绽开了花苞:

——春天的大地,你好!

所有的小鸟都舒展了羽毛:

——春天的云彩,你好!

所有的小溪都扬起了水花:

——春天的江河,你好!

所有的妈妈都拥抱着幸福的孩子:

——春天的祖国,你好啊!你好!

10-接春天。

作者:吴少山。

腊梅花,

小雪花,

姐妹俩,

把手拉。

风不怕,

冷不怕,

把春天,

接回家。

11-春雨娃娃。

作者:崇仁。

沙沙沙,沙沙沙,

春雨像个乖娃娃。

一头钻进泥土里,

催着种子快发芽;

山绿了,田绿了,

春雨娃娃笑哈哈。

12-春天是块大花布。

作者:刘育贤。

桃花布,杏花布,

春天是块大花布,

燕子姐姐剪呀剪,

剪成美丽的花衣服。

娃娃穿上去唱歌,

妞妞穿上去跳舞,

唱呀唱,跳呀跳,

乐坏了可爱的春姑娘!

13-春天来了。

作者:佟希仁。

房檐的流水,

滴答,滴答。

解冻的小河,

哗啦,哗啦。

水塘的鸭子,

呷呷,呷呷。

南来的大雁,

哏嘎,哏嘎。

它们都在说:

“春天来啦!”

14-春风小宝宝。

作者:李光迪。

春天小宝宝,

多么有礼貌——。

碰上树爷爷,

轻轻问声早;

你瞧树爷爷,

乐呀乐弯腰。

碰上花阿姨,

笑笑问声好;

你瞧花阿姨,

眯呀眯眯笑……。

春风小宝宝,

多么有礼貌!

15-春天到。

作者:郑春华。

春天到,

春天到,

帽子围巾和手套,

快回柜橱睡大觉。

16-春天的舞蹈家。

作者:江日。

燕子在枝头穿来穿去,

蝴蝶在花间飞上飞下,

杨柳在河边摆动长裙,

鱼儿在水中摇着尾巴。

大地举行迎春的舞会,

请来了这么多的舞蹈家。

17-春娃娃。

作者:周玲玲。

春风吹,柳条欢,

抽出嫩芽尖又尖。

春娃娃,飞过来,

抓住柳条荡秋千。

18-放风筝。

作者:彭万洲。

爷爷拉着孙孙,

孙孙拉着风筝,

风筝拉着春风,

呀,一块飞起来了,

飞向蓝蓝的天空,

飞在甜甜的梦中。

19-春雨。

作者:崔英。

风婆婆,雨舅舅,

挎篮篮,撒豆豆。

撒在小草上,

小草点点头;

撒在大树上,

大树招招手;

撒在庄稼上,

庄稼绿油油。

爷爷笑着说:

好雨好年头。

20-春雨宝宝。

作者:吕丽娜。

春雨宝宝有礼貌,

滴答滴答把门敲,

小绿芽芽推开门,

探出脑袋眯眯笑。

21-春雨淅沥。

作者:关登瀛。

千根线,

万根线,

春雨淅沥淅沥,

落在地上找不见。

禾苗说:“在我头顶。”

花儿说:“在我心间。”

22-春的消息。

作者:金波。

风,摇绿了树的枝条,

水,漂白了鸭的羽毛,

盼望了整整一个冬天,

你看,春天已经来到;

让我们换上春装,

像小鸟换上新的羽毛,

飞过树林,飞上山岗,

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞,

它牵引着我的双脚,

我高兴地捕捉住它,

又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放,

我会禁不住欣喜地雀跃,

小花朵,你还认得我吗?

你看我又长高了多少!

来到去年叶落的枝头,

等待它吐出新的绿苞;

再去唤醒沉睡的溪流,

听它唱歌,和它一起奔跑。

走累了,我就躺在田野上,

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊?

啊,身边又钻出嫩绿的小草……。

23-春天来了吗?

作者:常福生。

春天来了吗?

去问桃树上的鲜花。

春天来了吗?

去问柳枝上的嫩芽。

春天来了吗?

去问池塘里的花鸭。

春天来了吗?

去问梁上的燕子妈妈。

24-春雷。

作者:金黎。

轰隆隆,轰隆隆,

远处传来春雷声。

蜈蚣听了动动腿,

青蛙听了睁眼睛,

蝎子听了探探头,

狗熊听了钻出洞。

春雷好像起床号,

冬眠动物都叫醒。

25-小树种。

作者:朱晋杰。

小树种,小树种,

坐上飞机去旅行。

飞到西,飞到东,

一飞飞到高山岭。

穿白云,驾春风,

跳下满天小伞兵。

又绿化,又造林,

都来打扮山公公。

26-春雨。

作者:刘饶民。

滴答,滴答,

下小雨啦。

种子说:

“下吧,下吧,

我要发芽。”

梨树说:

“下吧,下吧,

我要开花。”

麦苗说:

“下吧,下吧,

我要长大。”

孩子说:

“下吧,下吧,

我要种瓜。”

滴答,滴答,

下小雨啦。

27-春天的小雨。

作者:高帆。

沙沙沙,沙沙沙,

春天小雨会说话。

催着柳树快吐叶,

催着种子快发芽;

叫来燕子垒新窝,

叫醒唱歌小青蛙;

又叫上学小朋友,

田野开满伞花花。

28-祖国妈妈春天好。

作者:常福生。

广场上,阳光照,

彩色风筝飞得高。

飞得高,四下瞧,

桃红柳绿小鸟叫。

小鸟叫,唱歌谣,

祖国妈妈春天好。

29-春芽。

作者:王清秀。

春芽起床,推开小窗,

伸出小手,要摸太阳。

30-我跟爷爷去栽树。

作者:李培禹。

春风吹,燕子舞,

我跟爷爷去栽树。

扛着锹,提着桶,

快乐的歌儿洒满路。

苗栽正,水浇足,

一排一排多威武。

小树小树快快长,

大地穿上绿衣服。

三年级诗歌范文

在这里,经历是笔财富,成长是种蜕变,优秀成为习惯。

繁花·姹紫焉红,花团锦簇。

时光是易逝的。

转瞬间,你们成为了育才楼的主人。

在这里,你们让我惊诧。

动如脱兔的你们,让7点20的晚间活力十足。

静如处子的你们,让平凡的高三生活,充实而动人。

苦乐悲喜,气定神闲;

书山题海,任君遨游。

在这里,因为你们,绿树红墙变得鲜活;

在这里,朝夕相处,陪伴是种幸福,

桂子·衔华佩实――守望未来。

未来的日子,不长不短,足够你们勤勉奋发;

未来的日子,不苦不涩,梦想为你们助力引航;

未来的日子,莫骄莫躁,杮子树下,我们在这里祈望;

未来的日子,笃定坚强,绿树红墙,永远是你们的后盾;

守是我们的责任,青春不负韶华;

望是我们的期盼,豪情书写明天。

传,走好脚下的路,凌云壮志凭君写,廿四风采任君传;

承,承载希望,满怀热情,追逐二十四中人不变的梦想。

在这里,我们守望未来,

在这里,我们传承希望。

三年级的诗歌作文

因为她就像一个小姑娘。

一年就变一个样。

上幼儿园时阿姨问我。

长大要干什么。

我说。

要像爸爸那样。

用电脑打出好多好多的文章。

老师问我。

将来有什么理想。

我说。

要像妈妈那样。

在纸上画出好多好多的楼房。

后来。

我的理想又变了样。

我要做一名老师。

心想。

做一名老师。

就该像我的老师那样。

从此我开始模仿她写字走路。

当我把理想告诉老师。

老师激动得满脸闪光。

她说。

你这个老师。

将来准比我强。

可我总是在担心。

明天会不会又换个理想。

当医生当老板还是当个远洋轮的船长。

不是我站在这山望着那山高。

而是我们的祖国实在是太可爱了。

每一个职业都让人向往。

希望我长大后。

能够像雷锋叔叔那样。

做一枚小小的螺丝钉。

我想。

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,

望呀,望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——飞到遥远的地方,飞到美丽梦想的天堂……。

手牵手,肩并肩。

天上的雪花原本并不相识,但飘落时,聚在一起,于是融为一体。

地上的沙砾原本天各一方,但借流水的承载,汇在一起,于是固结成岩。

我们是那晶莹剔透的雪花,我们是那久经磨炼的沙砾,

虽然我们来自不同的地方,但我们拥有共同的家——三年级。

虽然我们仍未摆脱稚嫩,但我们将手牵手,肩并肩,一起面对成长中的困难险阻。

时光在流逝,世界在变迁,始终不变的是我们前进的决心。

四十九朵雪花终将化为水滴,汇入汪洋,四十九颗沙砾终将历经磨练,耸立于世!

老师,辛苦了。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤醒了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——在我迷蒙的人生道路上是您。

为我拨开了心头的乌云;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

三年级诗歌朗诵

不是一切真情,。

都流失在人心的沙漠里,。

不是一切梦想,。

都甘愿被折掉翅膀。

不,不是一切,都像你说的'那样!

不是一切火焰,都只燃烧自己。

而不把别人照亮;。

不是一切星星,。

都仅指示黑夜。

而不报告曙光;。

不是一切歌声,。

都略过耳旁。

而不留在心上。

不,不是一切都像你说的那样!

不是一切呼吁都没有回响;不是一切损失都无法补偿;。

不是一切深渊都是灭亡;。

不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;。

不是一切心灵。

都可以踩在脚下,烂在泥里;。

不是一切后果。

都是眼泪血印,而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来,未来的一切都生长于它的昨天。

希望,而且为他斗争,。

请把这一切放在你的肩上。

三年级诗歌朗诵

胡骑蜂拥而至,刀枪漫山遍野。

箭雨倾盆而覆,一时遮云蔽天。

弓箭射光了,长矛折断了,刀剑砍卷了。

记不清,多少个不眠的夜晚。

记不清,多少次惨烈的激战。

数不清,多少次击退凶残的豺狼。

数不清,多少人尸骨长埋在异乡。

或清明乱云蒙蒙,冷雨纷纷。

野外杨柳独舞,道中少有游人。

灰蒙天际,不时震响雷声隆隆。

救亡的前线,战场也震响炮声隆隆。

战士们湿衣空腹,在坚守着阵地。

战士们寒意阵阵,胸中却燃烧着怒火。

多少次,大炮停歇了敌人冲锋。

多少次,敌人退却了大炮轰隆。

多少人,在炮火中丢腿断臂。

多少人,在爆炸中尸骨无存。

多少人,在坚守时身负重伤。

多少人,在出击时壮烈牺牲。

子弹打光了,你们就拼刺刀。

刺刀折断了,你们就用枪砸。

枪托砸烂了,你们就用肉搏。

只要血没流干,你们就让敌人流血。

只要气没断绝,你们就让敌人命绝。

或是清明风和日丽,踏青游玩。

有谁健步攀登,在青翠的高山。

有谁跃马驰骋,在辽阔的草原。

有谁流连忘返,在花红之间。

有谁信步田园,在青草之畔。

但请英雄,放心安息。

和平的岁月,永远铭记你们。

幸福的人们,永远讴歌你们。

壮美的山河,永远展现你们。

你们的脊梁,正是民族的`脊梁。

如高山一般—挺拔巍峨。

你们的胸怀,正是民族的胸怀。

如草原一般—壮美辽阔。

你们的精神,正是民族的精神。

如红花这般灿烂,如芳草那般蓬勃。

三年级写春天的诗歌

一声令下,花都抛开矜持。

高傲悬在枝头的,温顺匍匐的。

都为这场音乐会贡献自己的音符。

青草地毯铺得愈发齐整。

弥补上一个季节的不圆满。

蓝色的、紫色的小野花。

东冒一簇,西钻一撮。

小心翼翼地,却有势不可挡。

玉兰花花期已过,白色粉色浅黄色的身姿。

凝成一桢帧相片。

嫩一层层又叠叠,准备粉墨登场。

冬的势力残存,偶尔肆虐。

五级狂风是它的负隅顽抗。

穿透单薄衣衫之下战栗的躯体。

猝不及防是它们的暗号。

我所期待的春天。

绝不会像夏那样盛气凌人。

蒸熟柏油路上的行人。

而是想一挂瀑布。

千百年来冲刷岸边的石子。

三年级的诗歌作文

多么美好。

忘掉所有烦恼,

做个小鸟一样快乐的人。

放松放松,

啃啃冒着气的冰棒,

在郁郁葱葱的树林里漫步,

多舒服!

假期,没什么伤心的,

每天开开心心多健康!

望着平静的河面,

和亭亭玉立的'柳树合影,

听雨演奏,听小鸟歌唱,

和花儿共舞。

多开心,多快乐!

在繁星点点的夜,

是星星带我去了金色的沙滩上。贝壳在阳光的照射下闪着光,

海浪在给我挠痒。

我望着碧蓝的海面,

我的心和她一样平静,

当我正张开手拥抱大海时,

一股巨大的海浪涌来,

我在水中挣扎着······。

我惊醒过来,

啊!原来是一场。

美丽而又惊险的梦。

我继续合上眼。

早晨,

公鸡有节奏的把人们。

唤醒。

太阳公公刚露面。

圆圆的脸蛋羞得通红。

山村的早晨像一幅。

宁静而又美丽的画。

傍晚。

晚霞映红了大地。

在山顶上。

看着那太阳。

蓝天上绽放着无数火红的花儿渐渐地。

我们进入了繁星点点的夜。

骆驼带我来的撒哈拉沙漠。

在金字塔前跳草裙舞。

和狮身人握手。

当我渴时。

鸵鸟带我来到了。

天鹅带我来到彩虹上。

和无数鸟儿玩耍。

精灵给我一双翅膀。

让我能飞翔。

酸甜苦辣。

是彩虹的味道。

骆驼和鸟儿千里迢迢来。

只为让我做一次愉快的旅行。

空中。

繁星点点。

闪着银光。

躲在云层下。

深蓝的空中。

三年级环保的诗歌

是我们永恒的襁褓和生命根基。

载着传说。

载着悲伤。

载着辉煌。

载着希冀。

也载着沉重的叹息——。

沙化的良田。

濒危的物种。

连绵的酸雨。

贪婪子孙的无休止索取。

正无情损伤着母亲的躯体。

历史的悲剧怎能忘记——。

罗马帝国从顶峰陨落。

楼兰古国难觅踪迹。

玛雅文明从地球上消失。

香格里拉不见了美丽……。

人类对大自然的无情虐待。

必然会招致大自然的回击。

面对日趋严峻的生存危机。

我们高亢呐喊,深情呼吁——。

善待恩泽万世的大地母亲吧。

为她编织青禾绿苗。

为她献出心中旋律。

爱护含辛茹苦的大地母亲吧。

因为爱护母亲。

就是爱护我们自己。

人类举着文明的火把。

走出洪荒。

人类不是唯一的主人。

还有许许多多的生灵。

和人类在地球上共享。

它们奔跑。

嘶鸣。

飞翔。

和人类一起。

共同谱写着生命交响的激昂。

它们。

维系着地球生态平衡和方向。

它们。

呈现出无限的乐趣和健康。

大熊猫的憨态大方。

金丝猴的活泼漂亮。

华南虎追逐着四不像。

悠闲的长鼻子和疾驰的藏羚羊。

中华鲟——扬子鳄。

白暨豚矫健地劈波斩浪。

丹顶鹤——蓝马鸡。

美丽的朱鹮——孔雀。

还有缠绵的鹦鹉——鸳鸯。

它们自由。

安闲。

潇洒。

徜徉。

突然。

嘭-嘭-嘭。

罪恶的子弹飞出枪膛。

然后是清点赃款的狞笑和猖狂。

接下来。

是饕餮之徒甩开了腮帮。

还有少男贵妇华美的皮毛衣裳。

这简直是——。

道德的沦丧。

文明的哀殇。

人啊人。

你可曾想一想。

如果没有动物。

人类是多么的孤独。

多么的悲伤。

所有动物的消失。

就预示着人类的灭亡。

面对失去理智互相残杀的人。

海明威曾经呼喊。

——永别了,武器。

面对野蛮残杀动物的人。

我们要呼喊。

——放下你的枪。

还有手中的刀叉。

和奢华的欲望。

我们要用爱心化作绿色的家园。

我们要用爱心化作坚固的屏障。

保护野生动物。

让人类的朋友。

无忧无虑的生活。

繁衍。

成长。

让人与自然。

人与动物。

和谐相处的美丽画面。

永远遍布在地球之上。

让一切生命的鲜艳旗帜。

永远在地球飘扬。

——水之篇。

看够湖海河江,

纳污浮垢,浊色汤汤。

水边溪畔,废液残渣排放。

国策明,上下呼号,

治者众,此消彼长。

却仍见,涸了黄河,

污了长江。

心伤!廿年水务,

洞庭杂色,淮河无光。

松江警事,友邻纷争始惊慌。

高官辞,众吏惶惶。

新法颁,沸沸扬扬。

盼日后,环境永保,

龙脉绵长。

脉络相连的绿色。

吸附掉黄色的尘埃。

净化掉污浊有害的气体。

释放出有益的空气离子。

绿色食品。

让人身心不受伤害。

像轻盈的蝴蝶飞舞。

轻盈的身躯慢慢就能滑翔起飞。

飞上蓝天白云。

问一声。

外星朋友,你好。

让我们实现心灵之约。

绿色环境。

没有了黑色的残酷。

人们之间没有了伤害。

充满了各样真诚的爱。

绿色的心灵。

让我们像长了天使的翅膀。

在绿色的宇宙间飞来飞往。

传递真理的讯息。

三年级写春天的诗歌

流弹横飞。

这如同节日的盛典。

却为何听见婴儿裂肺啼哭。

楼群如断气的巨人。

以多米诺骨牌的走势。

一头载进贝尔格莱德。

夜很黑。

死亡携带不可告人的秘密。

潜入贝城。

钟声在城市的上空弥撒。

整个区域。

除了灯火还是灯火。

这里成了塞尔维亚人的坟场。

巴尔干原本就不是荒芜的山岗。

却为何有满天嚎叫的鹰群。

那携刃的叫嚎。

使多少妻子失去丈夫。

使多少老母失去孩子。

北约种下的饥饿与死亡。

在巴尔干开遍都市与乡村。

谁把我们的同类。

投进地狱。

想把三名战俘。

换回和平。

得到的回报。

却是更猛烈的轰炸。

昨夜,五枚导弹横闯。

中国驻南使馆。

顷刻就血流成河。

霸权裸体。

我们的人类怎可在睡梦中。

享受文明。

拿起正义哟。

捍卫尊严。

三年级的诗歌作文

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,

长呀,长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,

望呀,望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——飞到遥远的地方,

飞到美丽梦想的天堂……。

手牵手,肩并肩。

天上的雪花原本并不相识,但飘落时,聚在一起,于是融为一体。

地上的沙砾原本天各一方,但借流水的承载,汇在一起,于是固结成岩。

我们是那晶莹剔透的雪花,我们是那久经磨炼的沙砾,虽然我们来自不同的地方,但我们拥有共同的家——三年级。

虽然我们仍未摆脱稚嫩,但我们将手牵手,肩并肩,一起面对成长中的困难险阻。

时光在流逝,世界在变迁,始终不变的是我们前进的决心。

四十九朵雪花终将化为水滴,汇入汪洋,四十九颗沙砾终将历经磨练,耸立于世!

老师,辛苦了。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤醒了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——在我迷蒙的人生道路上是您。

为我拨开了心头的乌云;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

《这也是一切》——舒婷不是一切大树。

都被暴风折断;不是一切种子,

都找不到生根的土壤;不是一切真情,

都流失在人心的沙漠里,不是一切梦想,

都甘愿被折掉翅膀。不,不是一切,

都像你说的那样!

不是一切火焰,

都只燃烧自己。

而不把别人照亮;不是一切星星,

都仅指示黑夜。

而不报告曙光;不是一切歌声,

都略过耳旁。

而不留在心上。不,不是一切。

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