小学三年级诗歌我(实用19篇)

时间:2023-12-19 08:33:24 作者:雁落霞

优秀作文在表达观点的同时还要富有感染力,能够引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文,希望能够给大家带来启发和灵感。

小学三年级作文诗歌

当小猫眨眨眼睛时。

我的眼睛也亮了。

太阳也揉揉眼睛。

模糊的早晨。

也亮了起来。

风把烟带走了。

留下寂寞的烟囱。

孤独的面对着黄昏。

道出过去的种种。

爱照镜子的月亮。

月亮爱照镜子。

每经过河边、湖边。

他都不忘记留下自己的影子。

看看今天。

是胖了?还是瘦了?

天冷了。

月亮弟弟没衣服穿。

他一定很冷。

风伯伯。

快把云衣服送来。

给月亮弟弟穿上。

宝宝别哭闹。

摘颗月亮与你玩。

再把你轻轻摇。

摇到梦里的小桥。

桥上有小王子。

小王子点灯笼。

再去拜访小月亮。

星星在旁边吵闹。

吵的月亮睡不着。

所以月亮一夜没阖上眼睛。

静悄悄的夜。

有小小的虫在合奏。

星星喜欢听。

都跑出来了。

小学三年级诗歌朗诵

上个星期五,我们班举行了“诗歌朗诵会”。我们每个人都要参加,可是还有1、2个同学没有参加。好可惜哦!

我们班这次的“诗歌朗诵会”开得非常成功。我背的是“白花树”这首诗。这首诗是在“我们去看海”中的一首非常美的一首诗。我不仅背的有诗歌我还当了主持人呢!

我们班这周是“诗歌大赛”请多多关注!

母亲的恩情小学三年级诗歌

啊!妈妈的爱是滴落的泪水。

当我不开心的时候,

妈妈会鼓励我,哄我开心,

啊!妈妈的爱是温暖的话语。

当我跳舞不专心的时候,

妈妈用责备的目光看着我,

啊!妈妈的.爱是责备的目光。

当我认真地做好一件事的时候,

妈妈亲吻了我,

啊!妈妈的爱是一个香甜的吻。

妈妈的爱是无穷的力量,

像太阳一样,

照亮了我前进的路。

妈妈的恩情,太多太深,

怎么也报答不了的。

妈妈,我爱你!

小学三年级诗歌欣赏:夏日喜雨

路旁的流水展示着对暴雨的不甘,

我打着伞走出屋外,

啊,那狂风使劲的吹吧!

哦,那暴雨使劲的下吧!

这样的天气让我感觉到灾难的恐惧,

我独白着狂风暴雨中的伤感,

我可否向这样的命运低头?

能够高傲的留着自己渐逝的红颜?

坚定着自己的`情,不为任何动力而改变,

经历了狂风暴雨的折磨,

我默然的等候那狂风停,暴雨止,

也许我会看到那雨后天空的彩虹?

然而我感受到了离别,

雨可止,风可停,情无悔,思念永恒,

我想轻轻的对你说恋人别了,

我想溶入这狂风暴雨中去洗礼我的灵魂,

忧伤吧!憔悴吧!抬起我的眼睛,

也许那是曾经柔情的目光,

对你的思念和不舍将占据了我的心房,

我想让它取代我悲伤的岁月,

真想让心中充满坚强,

去迎接那相聚的希望。

小学生三年级国庆节诗歌

空气中弥漫着远古的呼吸。

巴人城堡留下了祖先的足迹。

围火而舞的粗犷节奏。

在我们的热血里奔腾。

宕渠风吹拂了几千年。

吹不走拉纤人一声叹息。

兴国寺的香火从盛唐燃到今天。

没有哪一只船可以渡尽所有的人。

每一页历史都被汗水浸透。

亲吻这片厚重的土地。

一个图腾镌刻在我们的生命里。

这是一片肥沃的土地。

玉米、小麦、水稻、红高粱。

养育了袅袅炊烟和牧笛。

责任田里长出的比粮食更多。

科学技术让土地不只是土地。

每一张笑脸都是灿烂的花朵。

有一种理论和庄稼一样营养。

村庄和城市都在长高。

信念的种子要生根发芽。

最离不开的土地是人民。

亲吻这片富饶的土地。

有一种力量与日俱增。

这是一片红色的土地。

镰刀和铁锤绘就的曙光。

让最艰难的征程格外悲壮。

红梅花在华蓥山最陡峭的地方绽开。

也绽开在《红岩》最精彩的章节。

渠江的那支小船停靠在历史深处。

停靠在真理闪闪发光的地方。

渠江的航道和我们的视野还在拓宽。

牌坊村竹林下那位慈祥的老人。

亲切地注视着我们走向远方。

亲吻这片光荣的土地。

有一种光芒照亮前进的道路。

这是一片美丽的土地。

1993年青春和壮志在这里集结。

那是收获和播种的季节。

脚手架和梦想春笋般升起。

大地演绎着春天的故事。

演绎着波澜壮阔的爱和奇迹。

1998年广安从村庄走进城市。

迈着矫健的步伐走进新时代。

从一棵树到一座森林。

广安完美的亮相让世界倾心。

亲吻这片多情的土地。

有一种浪漫让我们意气风发。

这是一片成就梦想的土地。

这是一片充满希望的土地。

一滴汗砸在地上就会绽开花朵。

一声声号子散发出阵阵书香。

一条条大道连着梦中的地方。

一次次创业都呈现新的辉煌。

亲吻这片人杰地灵土地。

有一种感恩让我们涌泉相报。

亲吻这片充满母爱的土地。

眼睛里闪动着幸福的泪花。

让我们带着爱带着信心走得更远。

让我们带着梦带着祝福飞得更高。

小学三年级诗歌朗诵

美丽的鸟儿在欢快的唱。

它们在歌唱明天的太阳更辉煌。

春风唤醒了每一寸沉睡的大地。

春雨滋润了每一张沉默的脸庞。

成长的草儿期待雨露阳光。

伸展的心儿孕育着热情奔放。

岁岁朝朝浮云去了又来。

年年月月总有蝴蝶伴着花儿飞。

春风又舞起了快乐的脚步。

跟着它的脉搏我们快快跳起来。

苏醒的心情沐浴着春天的光芒。

冬天的记忆就让它冰雪消融。

春风又舞起了快乐的脚步。

跟着它的脉搏我们快快跳起来。

---------。

给未来一片绿色。

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,

还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,

还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说:

给未来留下一个更美的地球,

和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔,

蓝天大海都会欢迎我;

小天使,大自然的小天使,

你想给未来的世界画些什么?

是画出青山常青,

还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季,

还是画出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有我,

给世界画出一个更美的未来,

和一首爱护地球的歌!

森林的早晨多美好!

--焦娇。

森林的早晨多美好!

踏着晨露,拨开杂草,

穿过林间小道,少先队旗飞入森林,

森林的早晨多美好!

你看大树的枝叶多茂密,

灌木丛比我们的个子还高。

这儿有大蘑菇和酸甜的野枣,

那儿百合花朝着我们微笑。

你看黄莺在愉快地歌唱,

小松鼠在树枝上蹦跳。

还有那怕羞的小兔儿,

看见我们转身就跑。

我们唱起少先队员的歌儿。

森林回答我们同样的声调:

“我们是大地的主人,

森林的早晨多美好!”

小学三年级诗歌朗诵

梦里花落,知多少。可不可以,不要让我醒的那么早。

春天的时候,万花竞放,美不盛收。有蝴蝶飞舞,孩童歌唱。

我真的不曾料想,花儿离去的那一天,会有多少人,一直流眼泪。我只是在春风里遥望那些纯美的笑颜,觉的幸福就在我触手可即的地方,真实存在着。潺潺的流水,是那么柔美;无际的天空,是那么澄澈。春光里的女子,是那么轻灵,那么美丽。

可我真的不知道,秋天来临后,诗画般的景致都消匿于无际的黑暗里,再也寻不回。那一刻我明白了,为什么那么多人,爱上了眼泪。

冬天还没有来,花都落了,只留一地相思的凄凉,一直蔓延着。

落花无数。我想象不出繁盛的花枝是怎样那么快的枯萎,然后老去,成了毫无色泽与芬芳的干瘪花枝。它们埋于深深的土中,等待下一个春天,破土而出。然后,永不哭泣。

如果繁花盛开的春天仅仅是一个好美丽的幻梦,我愿意永不苏醒,哪怕虚无。我是多么深切的爱着春季里的每一张微笑的脸,每一片鲜艳的花瓣。

还有遇见的人,一辈子,只一次。

那么久以后,我明白了。我知道你只是,我梦中飞舞的片片落花,秋风一来,纷飞在世间,无迹可寻。只有一季的盛放,只有一个梦可以幻想。爱,或者不爱,都不再重要。只要,它们真的真的,真的存在过,哪怕飞舞在支离破碎的梦里,亦无所谓。

落花是春天离去时留下的纪念,而萌生在春天的爱,永不老去;相遇在春天的人,会彼此铭记,彼此祝愿。

任那落花纷飞,记忆,还在。

花儿凋零,是败给了时间。爱不零落,超越永恒。所以,我依旧是怀者幻梦,相信童话的,懵懂的人。

而你,已在一年一年的花开花落里,长大,远去,迈着轻盈的脚步,微笑着奔向,我不曾驻足的地方。

你是我梦中,飞舞的片片落花。

风一吹,人一醒,只剩虚空,无声无息。

从此从此,相见不如怀念。梦外相逢,不如梦中遇见。

彼岸天堂。

很想你告诉我,那边天色好吗?

彼岸天堂,我却无法泅渡。

一些心事,一些自我,一些理想,一些挣扎……轻轻地呢喃,如同呓语。纠结成零碎的文字,像四处散落的野花,悄然开放。

再也寻不回往昔那纯粹的落寞或是轻愁,那内心深处轻轻的和鸣已是一种遥远而缥缈的回忆。我已沦落尘嚣,在无聊的应酬里浪费着时间。我并不快乐,在人群的喧嚣中我自卑无聊而又无法躲开。

臣服于生活,臣服于尘世。渺小而卑微,如尘。如尘?那么我的明天,是飞扬还是溃散?

这难道就是真实而残酷的现实生活?我虔诚守望的幸福终究只是一场虚幻的臆想?我满心失落,满眼荒凉。

梦,在开始的地方就已经结束,我不愿相信这就是事实。

以前,我曾这样问自己:永远倒底有多远?而今天,我不敢想象明天的风景。

不想再叹息,那一声叹息的气流太弱,吹不走满腔郁郁的失落。

不想再落泪,那一滴眼泪的力量太小,冲不尽心上厚厚的蒙尘。

许多事,不过是烟花一场,初见端倪,绽放,零落。无论曾是怎样的绚烂缤纷,终不过是一瞬间的美丽,一堆灰的春梦。可我们还是义无反顾地坐在别人的灰堆中,等待属于自己的烟花绽放。

我想我是太过于平静了。

我象是在等待着一场救赎,一场区别于文字的救赎,与自我无关。

可是如果一场等待的时间太久,我是不是会失去最初的信念,最初的耐心?如果等待的时光总是漫漫无涯,我也许会在等待的尽头忘了我在等什么。也许遗忘是一剂真正的万能药,遗忘生死,遗忘爱恨,遗忘得失。

隔山隔海,是心。

这一切,是因为缺少沟通而无法理解,还是因为是两个不同世界的人,本就注定无法理解?

张爱玲说:“因为懂得,所以慈悲。”懂得?原来是一件可遇而不可求的事。如果无法懂得,注定孤单行走,行走得凄清、落寞。

把世事付之于文字,于我,只是一种记录,印下一些行走的足迹,彼时花开,彼时花谢,如此而已。

把心情付之于文字,于我,是一种寄托,一种精神的寄托。这也许是一场救赎,我不在意救赎的结果是溶于现实还是人群外孤单行走,在意的只是这救赎的过程,文字的本身。

把心事付之于文字,于我,是一种挣扎,一种宣泄。闭上眼,任一重重挣扎在内心中冲撞,心事游离,终于跌落成一串零乱的文字,心里,些许释然。

彼岸天堂,试图泅过。

彼岸天堂,无法泅过。

破碎的美丽。

有时候我甚至相信:只有破碎的东西才是美丽的。

我喜欢断树残根,枯枝萎叶,也喜欢古寺锈钟,破门颓墙,喜欢庭院深深一蓬秋草,石阶倾斜玉栏折裂,喜欢云冷星陨月缺根竭茎衰柳败花残,喜欢一个沉默的`老人穿着退色的衣裳走街串巷捡拾破烂,喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着花布块拼成的旧书包去上学。我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滚动,然后静止。每当看到这些零星琐碎的人情事物时,我总是很专注地凝视着它们,直到把它们望到很远很远的境界中去。

我不知道它们曾经怎样美丽过,所以我无法想像它们的美丽。也因此,我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中,挖掘着它们绚丽的往昔,然后,蓦然回首,将这两种生命形态拉至眼前,黯然泪下。这不可解释的一切蕴涵着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合,蕴涵着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉啊!

我喜欢看人痛哭失声,喜欢听人狂声怒吼,喜欢人酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事,喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休地诉说苦难,一向喜悦满足的人忽然会沮丧和失落,苍老的人忆起发黄的青春,孤傲的人忏悔错过的爱情。我喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶,红颜失去的佳丽对镜哀思。我喜欢人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分东西,然后颤抖,然后哭泣,然后让心灵流出血来。

每当这时候,哪怕我对眼前的人一无所知,我也一定会相信:这个人拥有一个曾经非常美好现在依然美好的灵魂,他经历的辛酸和苦难,以及那些难以触怀的心事和情绪,是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等他破碎的时候,他才会放出这些幽居以久的鸽子,并且启窗露出自己最真实的容颜。

能够破碎的人,必定真正的活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄露的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀灵魂的破碎则如银色的礼花开满了我们头顶的天空。我们从中汲取了多少人生的梦想和真谛啊!

我知道,没有多少人能像我一样享受这种别致的幸福和欢乐,没有多少人知道这种破碎的美丽是如何细细密密地铺满我们门前的田野和草场,如同今夜细细密密的月光。

是谁说过:一朵花的美丽,就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎啊。

时光背后。

忽然想起小学池塘里在夏天盛开的荷花叫着的青蛙。

忽然想起曾经为逗你开心慢慢诉说着的幸福童话。

那些走过操场时被风轻轻卷起的叶子和蝴蝶花。

是否依然属于流逝的童年和那无忧无虑的夏。

那个曾一起走过等过留下无数脚印的车站。

那面曾一起刻下永远快乐幸福字样的墙。

是否已在时光的年轮中悄悄变了模样。

还有我们那边做边品尝的巧克力糖。

牛奶加草莓的味道不知你还喜欢。

总是不会忘不断想池塘墙车站。

总会怀恋起那时的你和时光。

没有了天空我拿什么发呆。

没了你还有什么值得爱。

漫天独舞的小蝴蝶花。

空无一人的车站旁。

被风抚过的操场。

还有你的发香。

刻满字的墙。

夏日池塘。

永难忘。

散场。

妈妈的爱诗歌小学三年级作文

给我指引方向。

妈妈像树上的小鸟,

在我孤独时,

陪伴我。

妈妈像秋夜中的明月,

在我孤独、无助时,

她会陪伴我、支持我,

给我充满信心。

妈妈一天到晚为我忙碌,

无怨无悔,

不辞辛劳,

累了也不说。

在这一年一度的妇女节,

我想对妈妈说一声谢谢!

小学三年级诗歌《在阳光下成长》

小朋友起得早。

背着书包上学校,

我们是祖国的好树苗。

暖风轻轻抚我脸,

旭日初升把我照。

胸前的红领巾飘呀飘,

我的心里多骄傲!

爱学习,

爱劳动。

我们团结、友爱似一家人,

优良传统—我已都记下。

学校里的老师亲切像爸妈,

他们教我知识,盼长大。

同学更似姐妹与兄弟,

我们在一起学习和玩耍。

学校就是一个大花园,

万紫千红似海洋。

还有那小鸟鸣翠、蝶儿舞。

我们在阳光下幸福长大。

今天我是一株小树苗,

明日我就会把祖国的重任担在肩上。

好好学习,天天向上,

未来的家园会更美丽、富强!

小学三年级诗歌作文:我

您是人类灵魂的工程师。

是您传授给我们知识,

让我们学习做人的道理,

养成良好的学习习惯,

您是一支舍身为他人的蜡烛。

燃烧自己的躯体,

照亮我们的灵魂。

您是伟大的园丁。

看这遍地怒放的鲜花,

哪一朵上没有您的心血,

哪一朵上没有您的笑影!

您是一座通向知识海岸的桥,

这一路上经历重重困难。

您逐渐领着我们,

通向彼岸。

您是一只蚌。

磨尽我们这一颗颗砂粒。

我们变成了珍珠,

光彩熠熠。

您是一颗火种,

点燃了学生的'心灵之火。

您是一层石级,

默默无闻承受着学生一步步踏实地向上攀登。

三尺讲台,

三寸舌,

三寸笔,

三千桃李。

十年树木,

十载风,

十载雨,

十万栋梁。

在教师节这一天,

您会收到许多礼物,

那里有着学生对您的爱,

对您深深的感谢。

老师啊,

直至长大,

直至高中,

您的教诲之恩,

我终身难忘!

小学三年级作文诗歌

今天心情很激动,因为我们班下午第二节课有个比赛,就是诗歌朗诵比赛。

中午集中精力练习准备表演的诗:《最后一分钟》,怕在台上出丑,岂不尴尬?我必须赢得第一名!

“诗歌朗诵比赛正式开始!”随着主持人杨佳瑜清脆的声音,比赛开始了。

之前的节目都在愉快的进行着。不知不觉,轮到我上场了。我的心突然收紧,双手在打架。我真的很害怕犯错!但我还是走上了讲台,音乐开始了。但是一开口就卡住了。一开始我就错了。唉,真的。

最后,投票时间到了。我的心像十五个水桶为——打水。我觉得,只要能拿第二。

结果我终于在一个——的理想排名中拿到了第二名。我心里真的很开心!

诗歌朗诵比赛让我明白,表演的时候要按照平时的心态去表演,不要紧张,不然台下练的再好也会功亏一篑。

五年级:杨思远。

(五年级,400字)。

士兵们,

想到士兵,

赞美士兵。

是他(她)。

当天塌下来的时候,

是他(她)。

为灾区人民动动脑筋。

撑起一片蓝天;

肩负重任。

穿着绿色、白色和蓝色的衣服。

穿着制服。

出乎意料。

高贵纯洁的灵魂!

他们(她)是。

可能就是这么普通,

不显眼;

但他们(她)是。

没有遗憾,

依然默默付出。

(五年级,200字)。

母亲的恩情小学三年级诗歌

看到熟睡中的儿子,我想起了他写的《母亲的恩情》。

记得我两岁上幼儿园的时候,我生病了,爸爸和妈妈白天又要上班,只好把我送到婆婆那儿去,婆婆年纪大了,妈妈只好把白天的课换到晚上来上。白天妈妈一起床,就乘车来和婆婆一起陪我输液,输完液把我送到婆婆家里去,妈妈又赶回北碚上晚上的课。一个星期过去了,我的病好了,妈妈生病住院了,爸爸和我去医院,我看到妈妈在输液的情景,我想,我要把医院踩扁,我的泪水情不自禁地流了出来,并且边哭边说:“我要把医院踩扁、碎尸万段、打成肉浆……”

爸爸对我说:“如果没有医院,病就冶不好,医院是帮助病人的地方,你说,医院还踩不踩扁?”

我说:“不踩扁,小学三年级作文《母亲的恩情作文》。”

妈妈的爱,不仅仅是这一个还有许多许多,比如买衣服、小吃、买玩具、炒饭……最要紧的是对我的学习,让我养成了一个好习惯。使我终身受益。

我以后要报答妈妈。

三年级诗歌范文

悄悄地叫醒青蛙。

青蛙醒了,

看看春天,高兴地唱着歌儿。

悄悄地唤醒油菜花。

油菜花醒了,

看看春天,戴上了许多金黄色的头花。

悄悄地吹醒田野。

田野醒了,

看看春天,长出了许多绿油油的头发。

悄悄地摇醒柳树。

柳树也醒了,

看着春天,夹上了许多绿色的发夹。

三年级写春天的诗歌

一声令下,花都抛开矜持。

高傲悬在枝头的,温顺匍匐的。

都为这场音乐会贡献自己的音符。

青草地毯铺得愈发齐整。

弥补上一个季节的不圆满。

蓝色的、紫色的小野花。

东冒一簇,西钻一撮。

小心翼翼地,却有势不可挡。

玉兰花花期已过,白色粉色浅黄色的身姿。

凝成一桢帧相片。

嫩一层层又叠叠,准备粉墨登场。

冬的势力残存,偶尔肆虐。

五级狂风是它的负隅顽抗。

穿透单薄衣衫之下战栗的躯体。

猝不及防是它们的暗号。

我所期待的春天。

绝不会像夏那样盛气凌人。

蒸熟柏油路上的行人。

而是想一挂瀑布。

千百年来冲刷岸边的石子。

三年级写春天的诗歌

流弹横飞。

这如同节日的盛典。

却为何听见婴儿裂肺啼哭。

楼群如断气的巨人。

以多米诺骨牌的走势。

一头载进贝尔格莱德。

夜很黑。

死亡携带不可告人的秘密。

潜入贝城。

钟声在城市的上空弥撒。

整个区域。

除了灯火还是灯火。

这里成了塞尔维亚人的坟场。

巴尔干原本就不是荒芜的山岗。

却为何有满天嚎叫的鹰群。

那携刃的叫嚎。

使多少妻子失去丈夫。

使多少老母失去孩子。

北约种下的饥饿与死亡。

在巴尔干开遍都市与乡村。

谁把我们的同类。

投进地狱。

想把三名战俘。

换回和平。

得到的回报。

却是更猛烈的轰炸。

昨夜,五枚导弹横闯。

中国驻南使馆。

顷刻就血流成河。

霸权裸体。

我们的人类怎可在睡梦中。

享受文明。

拿起正义哟。

捍卫尊严。

三年级诗歌朗诵

你就一定会发现!

春,你在哪?

小溪的水,

不在被冻住了,

春已从那里走过。

春,你在哪?

枝头已长出了花苞,

有的已张开了“笑脸”,

春已从那里走过。

春,你在哪?

小草已从地里冒了出来,

遍地都是绿油油的,

春已从那里走过。

春,你在哪?

春日天气温暖的阳光,

挥去了冬日的阴霾,

春已从那里走过。

春,你在哪?

当你停下寻春的脚步时,

你一定会发现,

春,其实就在你的心里。

对!春,就在我们心里!

扩展阅读:关于春天的句子。

1、春天来了,燕子和大雁也准备北归了。像这类候鸟都畏惧冬天,不象小麻雀有很大的抗严冬耐风雪的本领。布谷鸟也不失时机的每天早晨“布谷……,布谷”,不顾劳累的提醒农家赶快播种,但一个月还不到的时间,农夫完成了播种,刚要喘一口气时,那些布谷鸟很知趣,不再“布谷……,布谷”的叫了。偶尔听到一两声“布谷,布谷”的叫声,不是布谷鸟发生了危险,就是一只呆头呆脑的布谷鸟。

2、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

3、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的.麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水,甘美的春雨,像蛛丝同样轻,想针见同样细,像线同样长,像筛子筛过同样密密地向大地飞洒着。

4、春天来了,风知道。它奋力的吹走了严冬,它知道。雪花飞舞的日子,它卖过力。春天里的风人们叫它春风,经过一冬天和冰雪共舞的风,虽然疲惫不堪,它还是轻轻来了,和春天同步,人们说春天也就是说的是春风。春风轻轻地亲吻草原,草原被春风染绿了。春风缓缓地绕行山,山也笑着换上青翠的新装,春风吹在江面上,那一江春水向东流,小溪苏醒了,河里的鱼早就盼望着春风。

5、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

6、春天来了,迎春花急忙点头迎春风,首先展耀它那绚丽的黄色,不几天它一身挂满了黄花,接着是桃李争放也争芳的时机,我更爱桃花朵朵红,曾经吸引过蜜蜂的桃花,还给我一段桃花蜜蜂情缘,我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。

10、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

11、如梦,含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

12、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

13、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

14、春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界;春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子.春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

15、娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

17、春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂。

19、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

20、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

21、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的,桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

22、长堤上种满了桃树和柳树。一到春天,堤上桃红柳绿,如同一条锦带。

23、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

24、身子随着轻风缓缓地舒展着,小草挺直了腰杆。像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

三年级诗歌朗诵

作者:金波。

小树,

在春风里摇,

绿了嫩芽,

绿了树梢。

小树,

在春风里摇,

红了花蕊,

红了花苞。

它召唤来。

爱唱歌的小鸟,

和它说:

等我长成大树,

狂风也吹不倒;

你就在。

我的枝叶间,

筑一个温暖的巢。

2-柳树醒了。

作者:雪兵。

春雷跟柳树说话了,

说着说着,

小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,

洗着洗着,

小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,

梳着梳着,

小柳梢啊,绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了,

藏着藏着,

小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,

玩着玩着,

小朋友们,长高了。

3-盼春。

作者:薛卫民。

我是蓓蕾,

我盼着春风来,

我盼着春雨来,

一听见它们说话,

我就把笑容露出来。

我是绿叶,

我盼着桃枝摇,

我盼着梨枝摆,

一看到它们乐了,

我就把小旗扯起来。

我是蜜蜂,

我盼着叶儿绿,

我盼着花儿开。

一到叶绿花开的时候,

我就嗡嗡地拉起琴来。

4-春天的小树林。

作者:薛卫民。

从哪儿来的春风?

偷偷地掠过树梢。

听到它的脚步,

急坏了枝里的芽苞;

一夜顶着小雨,

它们都钻出来了!

一个个鼓着小嘴儿,

像孩子们在吹口哨儿,

林子边的小溪见了,

一路边跑边笑……。

5-春曲。

作者:郑世芳。

是谁为春天。

唱了最早一支春曲呢?

小河说,

去问吐芽的杨柳吧;。

杨柳说,

去问衔泥的燕子吧;。

燕子说,

去问复苏的大地吧;。

大地说,

去问萌生的小草吧;。

小草说,

去问温暖的春风吧;。

春风说,

去问和煦的阳光吧;

阳光说,

去问勤劳的.农民吧;。

农民说,

去问傲雪的梅花吧!

啊,是谁为春天。

唱出最早一支春曲呢?

6-春在哪里。

作者:许润泉。

翠柳说:

“春天在我的衣服上,

瞧吧,绿叶飞扬!”

牡丹说:

“春天在我的花蕊上,

瞧吧,艳丽芬芳!”

燕子说:

“春天在我的翅膀上,

瞧吧,万里飞翔!”

风筝说:

“春天在我的线儿上,

瞧吧,迎风直上!”

湖水说:

“春天在我的浪花上,

瞧吧,哗哗歌唱!”

春在哪里?

太阳公公开了腔:

“春在大地上!”

7-春天。

作者:常福生。

春天是一本。

彩色的书——。

黄的迎春花,

红的桃花,

绿的柳叶,

白的梨花……。

春天是一本。

会唱的书——。

春雷轰隆隆,

春雨滴答答,

燕子唧唧唧,

青蛙呱呱呱……。

春天是一本。

会笑的书——。

小池塘笑了,

酒窝圆又大,

小朋友笑了,

咧开小嘴巴……。

8-春风娃娃。

作者:郜彬儒。

春风娃娃真勤劳,

轻轻悄悄一路跑。

找到小河挠挠痒,

小河醒了哗哗笑。

找到小草拍拍头,

小草醒了换绿袄。

找到麦苗推一推,

麦苗醒了要蹿高。

找到树枝摇一摇,

树枝绿叶捧花苞。

春风娃娃心里美,

大声欢呼春来了!

9-春天你好。

作者:杜虹。

所有的枝头都绽开了花苞:

——春天的大地,你好!

所有的小鸟都舒展了羽毛:

——春天的云彩,你好!

所有的小溪都扬起了水花:

——春天的江河,你好!

所有的妈妈都拥抱着幸福的孩子:

——春天的祖国,你好啊!你好!

10-接春天。

作者:吴少山。

腊梅花,

小雪花,

姐妹俩,

把手拉。

风不怕,

冷不怕,

把春天,

接回家。

11-春雨娃娃。

作者:崇仁。

沙沙沙,沙沙沙,

春雨像个乖娃娃。

一头钻进泥土里,

催着种子快发芽;

山绿了,田绿了,

春雨娃娃笑哈哈。

12-春天是块大花布。

作者:刘育贤。

桃花布,杏花布,

春天是块大花布,

燕子姐姐剪呀剪,

剪成美丽的花衣服。

娃娃穿上去唱歌,

妞妞穿上去跳舞,

唱呀唱,跳呀跳,

乐坏了可爱的春姑娘!

13-春天来了。

作者:佟希仁。

房檐的流水,

滴答,滴答。

解冻的小河,

哗啦,哗啦。

水塘的鸭子,

呷呷,呷呷。

南来的大雁,

哏嘎,哏嘎。

它们都在说:

“春天来啦!”

14-春风小宝宝。

作者:李光迪。

春天小宝宝,

多么有礼貌——。

碰上树爷爷,

轻轻问声早;

你瞧树爷爷,

乐呀乐弯腰。

碰上花阿姨,

笑笑问声好;

你瞧花阿姨,

眯呀眯眯笑……。

春风小宝宝,

多么有礼貌!

15-春天到。

作者:郑春华。

春天到,

春天到,

帽子围巾和手套,

快回柜橱睡大觉。

16-春天的舞蹈家。

作者:江日。

燕子在枝头穿来穿去,

蝴蝶在花间飞上飞下,

杨柳在河边摆动长裙,

鱼儿在水中摇着尾巴。

大地举行迎春的舞会,

请来了这么多的舞蹈家。

17-春娃娃。

作者:周玲玲。

春风吹,柳条欢,

抽出嫩芽尖又尖。

春娃娃,飞过来,

抓住柳条荡秋千。

18-放风筝。

作者:彭万洲。

爷爷拉着孙孙,

孙孙拉着风筝,

风筝拉着春风,

呀,一块飞起来了,

飞向蓝蓝的天空,

飞在甜甜的梦中。

19-春雨。

作者:崔英。

风婆婆,雨舅舅,

挎篮篮,撒豆豆。

撒在小草上,

小草点点头;

撒在大树上,

大树招招手;

撒在庄稼上,

庄稼绿油油。

爷爷笑着说:

好雨好年头。

20-春雨宝宝。

作者:吕丽娜。

春雨宝宝有礼貌,

滴答滴答把门敲,

小绿芽芽推开门,

探出脑袋眯眯笑。

21-春雨淅沥。

作者:关登瀛。

千根线,

万根线,

春雨淅沥淅沥,

落在地上找不见。

禾苗说:“在我头顶。”

花儿说:“在我心间。”

22-春的消息。

作者:金波。

风,摇绿了树的枝条,

水,漂白了鸭的羽毛,

盼望了整整一个冬天,

你看,春天已经来到;

让我们换上春装,

像小鸟换上新的羽毛,

飞过树林,飞上山岗,

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞,

它牵引着我的双脚,

我高兴地捕捉住它,

又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放,

我会禁不住欣喜地雀跃,

小花朵,你还认得我吗?

你看我又长高了多少!

来到去年叶落的枝头,

等待它吐出新的绿苞;

再去唤醒沉睡的溪流,

听它唱歌,和它一起奔跑。

走累了,我就躺在田野上,

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊?

啊,身边又钻出嫩绿的小草……。

23-春天来了吗?

作者:常福生。

春天来了吗?

去问桃树上的鲜花。

春天来了吗?

去问柳枝上的嫩芽。

春天来了吗?

去问池塘里的花鸭。

春天来了吗?

去问梁上的燕子妈妈。

24-春雷。

作者:金黎。

轰隆隆,轰隆隆,

远处传来春雷声。

蜈蚣听了动动腿,

青蛙听了睁眼睛,

蝎子听了探探头,

狗熊听了钻出洞。

春雷好像起床号,

冬眠动物都叫醒。

25-小树种。

作者:朱晋杰。

小树种,小树种,

坐上飞机去旅行。

飞到西,飞到东,

一飞飞到高山岭。

穿白云,驾春风,

跳下满天小伞兵。

又绿化,又造林,

都来打扮山公公。

26-春雨。

作者:刘饶民。

滴答,滴答,

下小雨啦。

种子说:

“下吧,下吧,

我要发芽。”

梨树说:

“下吧,下吧,

我要开花。”

麦苗说:

“下吧,下吧,

我要长大。”

孩子说:

“下吧,下吧,

我要种瓜。”

滴答,滴答,

下小雨啦。

27-春天的小雨。

作者:高帆。

沙沙沙,沙沙沙,

春天小雨会说话。

催着柳树快吐叶,

催着种子快发芽;

叫来燕子垒新窝,

叫醒唱歌小青蛙;

又叫上学小朋友,

田野开满伞花花。

28-祖国妈妈春天好。

作者:常福生。

广场上,阳光照,

彩色风筝飞得高。

飞得高,四下瞧,

桃红柳绿小鸟叫。

小鸟叫,唱歌谣,

祖国妈妈春天好。

29-春芽。

作者:王清秀。

春芽起床,推开小窗,

伸出小手,要摸太阳。

30-我跟爷爷去栽树。

作者:李培禹。

春风吹,燕子舞,

我跟爷爷去栽树。

扛着锹,提着桶,

快乐的歌儿洒满路。

苗栽正,水浇足,

一排一排多威武。

小树小树快快长,

大地穿上绿衣服。

三年级环保的诗歌

是我们永恒的襁褓和生命根基。

载着传说。

载着悲伤。

载着辉煌。

载着希冀。

也载着沉重的叹息——。

沙化的良田。

濒危的物种。

连绵的酸雨。

贪婪子孙的无休止索取。

正无情损伤着母亲的躯体。

历史的悲剧怎能忘记——。

罗马帝国从顶峰陨落。

楼兰古国难觅踪迹。

玛雅文明从地球上消失。

香格里拉不见了美丽……。

人类对大自然的无情虐待。

必然会招致大自然的回击。

面对日趋严峻的生存危机。

我们高亢呐喊,深情呼吁——。

善待恩泽万世的大地母亲吧。

为她编织青禾绿苗。

为她献出心中旋律。

爱护含辛茹苦的大地母亲吧。

因为爱护母亲。

就是爱护我们自己。

人类举着文明的火把。

走出洪荒。

人类不是唯一的主人。

还有许许多多的生灵。

和人类在地球上共享。

它们奔跑。

嘶鸣。

飞翔。

和人类一起。

共同谱写着生命交响的激昂。

它们。

维系着地球生态平衡和方向。

它们。

呈现出无限的乐趣和健康。

大熊猫的憨态大方。

金丝猴的活泼漂亮。

华南虎追逐着四不像。

悠闲的长鼻子和疾驰的藏羚羊。

中华鲟——扬子鳄。

白暨豚矫健地劈波斩浪。

丹顶鹤——蓝马鸡。

美丽的朱鹮——孔雀。

还有缠绵的鹦鹉——鸳鸯。

它们自由。

安闲。

潇洒。

徜徉。

突然。

嘭-嘭-嘭。

罪恶的子弹飞出枪膛。

然后是清点赃款的狞笑和猖狂。

接下来。

是饕餮之徒甩开了腮帮。

还有少男贵妇华美的皮毛衣裳。

这简直是——。

道德的沦丧。

文明的哀殇。

人啊人。

你可曾想一想。

如果没有动物。

人类是多么的孤独。

多么的悲伤。

所有动物的消失。

就预示着人类的灭亡。

面对失去理智互相残杀的人。

海明威曾经呼喊。

——永别了,武器。

面对野蛮残杀动物的人。

我们要呼喊。

——放下你的枪。

还有手中的刀叉。

和奢华的欲望。

我们要用爱心化作绿色的家园。

我们要用爱心化作坚固的屏障。

保护野生动物。

让人类的朋友。

无忧无虑的生活。

繁衍。

成长。

让人与自然。

人与动物。

和谐相处的美丽画面。

永远遍布在地球之上。

让一切生命的鲜艳旗帜。

永远在地球飘扬。

——水之篇。

看够湖海河江,

纳污浮垢,浊色汤汤。

水边溪畔,废液残渣排放。

国策明,上下呼号,

治者众,此消彼长。

却仍见,涸了黄河,

污了长江。

心伤!廿年水务,

洞庭杂色,淮河无光。

松江警事,友邻纷争始惊慌。

高官辞,众吏惶惶。

新法颁,沸沸扬扬。

盼日后,环境永保,

龙脉绵长。

脉络相连的绿色。

吸附掉黄色的尘埃。

净化掉污浊有害的气体。

释放出有益的空气离子。

绿色食品。

让人身心不受伤害。

像轻盈的蝴蝶飞舞。

轻盈的身躯慢慢就能滑翔起飞。

飞上蓝天白云。

问一声。

外星朋友,你好。

让我们实现心灵之约。

绿色环境。

没有了黑色的残酷。

人们之间没有了伤害。

充满了各样真诚的爱。

绿色的心灵。

让我们像长了天使的翅膀。

在绿色的宇宙间飞来飞往。

传递真理的讯息。

三年级的诗歌作文

多么美好。

忘掉所有烦恼,

做个小鸟一样快乐的人。

放松放松,

啃啃冒着气的冰棒,

在郁郁葱葱的树林里漫步,

多舒服!

假期,没什么伤心的,

每天开开心心多健康!

望着平静的河面,

和亭亭玉立的'柳树合影,

听雨演奏,听小鸟歌唱,

和花儿共舞。

多开心,多快乐!

在繁星点点的夜,

是星星带我去了金色的沙滩上。贝壳在阳光的照射下闪着光,

海浪在给我挠痒。

我望着碧蓝的海面,

我的心和她一样平静,

当我正张开手拥抱大海时,

一股巨大的海浪涌来,

我在水中挣扎着······。

我惊醒过来,

啊!原来是一场。

美丽而又惊险的梦。

我继续合上眼。

早晨,

公鸡有节奏的把人们。

唤醒。

太阳公公刚露面。

圆圆的脸蛋羞得通红。

山村的早晨像一幅。

宁静而又美丽的画。

傍晚。

晚霞映红了大地。

在山顶上。

看着那太阳。

蓝天上绽放着无数火红的花儿渐渐地。

我们进入了繁星点点的夜。

骆驼带我来的撒哈拉沙漠。

在金字塔前跳草裙舞。

和狮身人握手。

当我渴时。

鸵鸟带我来到了。

天鹅带我来到彩虹上。

和无数鸟儿玩耍。

精灵给我一双翅膀。

让我能飞翔。

酸甜苦辣。

是彩虹的味道。

骆驼和鸟儿千里迢迢来。

只为让我做一次愉快的旅行。

空中。

繁星点点。

闪着银光。

躲在云层下。

深蓝的空中。

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