假如我是建设师四年级(优秀21篇)

时间:2023-12-16 13:43:29 作者:雅蕊

优秀作文要有独特的角度和深入的分析,能够引起读者的共鸣和思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。

假如我是四年级作文

假如我是科学家,我要做一个造福于全人类的人。

假如我是科学家,我要用自己的知识发明许多可以给人们带来幸福与快乐的东西,让人们在繁忙的工作中享受生活,拥有快乐。

假如我是科学家,我要发明一台节约粮食的机器,及时把人们吃剩的饭菜转化成新的能量,这样就能节约资源,减少浪费。

假如我是科学家,我要发明制造建高楼大厦的机器人,今后机器人就可以顶替人工在高楼上作业,这样建高楼时就不会发生农民工在施工中因意外失去生命。

假如我是科学家,我要制造一个能源报警器,这样出现能源浪费现象时,它就会自动报警,提醒人们不要浪费能源。

假如我是科学家,我要发明一个防止酒后开车的装置,谁要想酒后开车,车辆就自动断电,这样就不会因酒后开车发生交通事故,爸爸也就会天天陪着我,不会在晚上出去查酒后驾车了。

假如我是科学家,我要给小学生发明一种提高记忆力的东西,这样全国的小学生在学校就可以记下当天的学习内容,每天放学后他们就可以和小朋友尽情地玩耍,享受快乐的童年。

假如我是四年级作文

假如我是火炬手,我将会向全世界人民传达中国古老的文明,传递“祥云”火炬美好的祝福,让世界知道中国人是热情友好的,中国有悠久的历史,丰富多彩的文化,有56个能歌善舞的民族;有威名远扬的少林武术,神奇的民间艺术;还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手,我将站在我的家乡——长沙,向全世界人们展示它的美丽:岳麓山古老的书香,橘子洲动人的故事,马王堆举世闻名的发现,现代长沙的繁华。

假如我是火炬手,我将把奥林匹克精神传遍世界,传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬,让他心中远离饥饿,远离灾荒,让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐,永远开心、健康,生活美好。

如果我是火炬手,我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中,要像体育健儿那样,刻苦训练、勇敢拼搏,为祖国争光。

假如我是火炬手,我将以轻盈的脚步,高举着神圣的火炬,在万众瞩目中,在无数的欢呼雀跃中,奋力奔跑,把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。

我骄傲,我是一名光荣奥运火炬手!

假如我是建设师四年级作文

假如在二十年后,我是设计师,我希望,我是一名服装设计师,我深深地希望能把人的喜、怒、哀、乐体现在一针一线上。

如今,人与自然是一个十分热门的话题,大量的生态环境被破坏,为了让地球不受到更多的破坏,我能干些什么呢?此时,我正坐在幻想工作室里苦苦思索,好久没有设计和自然有关的服装了。正当我抓耳挠腮、毫无头绪时,窗外的风把一片树叶送到了我的窗前,原来是门口那棵香樟树的叶子。就在这时,我灵光一现,我发现我可以把四季的美丽风景同时展现在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神,打开图纸,画了起来。这是一件礼服裙,我要先用绿色的柳条来做一个围在领子上的披肩。在披肩里面,我决定用迎春花和报春花来装点。这部分上衣表示的是春,迎春和报春二种花表达的是植物对春天的欢迎,它们对春天的期待是数不胜数的,春天给予了它们新生,春天在它们眼里应是神的形象吧。下面裙摆的颜色是深蓝色,绿色和蓝色交界的地方采用了过渡,让二种颜色十分和谐地连接在一起。裙摆的深蓝色上面还有许多小白点,你知道那代表什么吗?是星星,这璀璨的银河和满天的星星只有在没有光污染的时候才看得见。也是在提醒人类哦!这满天繁星指的是夏季,因夏天的夜空最美丽是家喻户晓的。

接下来还剩下秋季和冬季了,这可怎么做?我又发愁了。不过办法总是有的,我很快琢磨出了一个点子。在袖子上印上了枫叶的图案,又配上一双带有雪白亮粉的靴子,就代表了雪花。

衣服设计完了,我打量了一下图纸。嗯,好一派美丽的四季风光。我不禁感叹要是我也住在这样的环境里该多好,整天在树林里与蝴蝶追逐,与野兽打闹,躺在植物怀抱里,呼吸清晰的空气,那该多好。可如果人类不好好保护大自然,那美丽可能就真的会离我们而去了。

但愿生态环境天长地久,我希望它永远守护在地球,造福人类。

假如我是四年级作文

科学技术的发展,帮助人类不断提高宇宙的奥秘,不断改变人类的生活,同时我们也能感受到科学的发展带给我们的神奇,美妙。

假如我是科学家,我会设计一个未来的房子,很环保,既神奇又多功能,是市面上的抢手货,下面,我给大家介绍一下我设计的方便房子。

这种房子可以改变成交通工具,如果一家人外出旅行,它可以变成飞机,环游世界;如果在海上,它可以变成船或潜水艇,让你欣赏到海底的美景;如果在野外郊游,它可以变成野营帐篷。这种房子里还配有智能机器人,你只要恩一下微型遥控器上的红色按钮,机器人就会听你的话。机器人还有六条可以伸缩的手,可以帮你做很多家务活。

这种房子能大能小,只要你按一下微型遥控器上的绿色按钮,房子就会变成墨水瓶一样大小,对于搬家来说特别方便。当你按下微型遥控器上的白色按钮,房子就能变成一个能住人的大房子了。

这种房子最大的优点就是能吸收二氧化碳,排出新鲜的氧气,是房子里的空气非常清新,冬暖夏凉,四季如春。

听了我的介绍,你们是不是很想拥有一套这样的房子呢?那么我就从今天起,开始努力学习,长大后一定要把这种房子发明出来造福于人类。

假如我是四年级作文

奥运志愿者在我的心目中是一份伸圣的事业,它虽然平凡,但它就像蜡烛一样,然烧了自已,照亮了别人,当奥运志愿者站在人群中,把爱传授给大家时,是多么美妙的时刻啊!

假如我是奥运志愿者,我会把我所学的奥运知识一字不漏的传授给周围的人,让他们在的奥运海洋中遨游,20xx,是中国的奥运年,我不会拘束自己,我会带着微笑,迎接来自五湖四海的朋友。

假如我是奥运志愿者,我会在讲台上大放光彩,对人们讲解着中国美妙的文字、科学的世界、悠久的历史……。

假如我是奥运志愿者,我会带着世界各国的朋友到大自然中去领略大自然的美,领略祖国的大好河山,同时,也让他们知道保护环境的重要性。

假如我是奥运志愿者,我会鼓励那些对比赛没有信心的运动员,告诉他:“只要努力,你就是最棒的”。

假如我是奥运志愿者,我会告诉人们,在困难面前不要低头,要学会坚强,学会去克服困难,而不是选择逃避。

假如我是奥运志愿者,我会做许多事情,使中国的奥运年是金色的、是快乐的、是有着美好回忆的。

假如我是奥运志愿者,我会……,让奥运志愿者这个词得到升华,它不仅仅传播奥运的人,它也是让人们获得快乐生活的人。

假如我是四年级作文

记得我小时候,因为家乡的气候,因为家乡的气候十分干旱,所以大人们心情烦躁,常说:“要是有一条大河降降温,那该多好啊!”于是我就幻想着自己是一条长长的大河。

假如我是一条长长的河,当我看到在炎热的森林里一棵棵的小树在烈日的暴晒下,没精打采地耷拉着脑袋,干渴得快要死去了,就大喊大叫希望有人救它们,我应声而来,滋润着它们幼小的生命。在森林上空的许多鸟类因无水喝而摇摇欲坠,此时我呼叫它们,让它们喝了水之后重获生机。我开心地笑了。

假如我是一条长长的河,当我看到硝烟弥漫的战士们努力拼搏了三天三夜,没有吃任何一种食物和水,一名战士倒在地上呻吟:“水,水……”我马上用清凉的河水滋润战士们干渴的嘴,让战士们能有体力继续与敌人拼搏。

假如我是一条长长的河,我会流到干旱的地方,滋润着庄稼。

啊!我也要像大河学习它那种为人类做出贡献的精神。

假如我是四年级作文

假如我是一滴水,我就无处不在,我走过高山,走过河流,走过小溪,进过房屋。

我走过高山,看见小朋友用河水洗脸,我对他说:“别把我污染了,我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船,我对它们说:“别把我污染了,我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔,我对它说:“别把我污染了,我是你们预报天气的工具。”

我走过河流,看见鱼儿在水中自由自在地游泳,我对它们说;“你们真自由,希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子,我对她们说:“你们真漂亮,希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪,小溪里的水特别清,小虾和小鱼在水里快乐地玩耍,我对他们说:“这里的水真清,你们立了不少功啊!”小鱼和小虾听到这话,更高兴了。

我顺着管道进了一户人家,那户人家的水龙头开得很大,我连忙对他们说:“快把水龙头关小点!我不希望被无端浪费!”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水,但我希望大家不要无端浪费水,不要过量的污染水哦!

假如我是四年级作文

一觉醒来,我揉揉眼睛,习惯的摸一下脸。咦!好粗糙啊!我打了个冷战,这时才发现我变成了一棵树,上半身是枝繁叶茂,绿油油的,下半身是枝干。再看看旁边,这是哪儿啊!

原来这是一片森林,旁边全是我的“同伙”。

还没来及跟“同伴”说上几句,就觉得下半身好痛!原来有人把我砍了下来,脚都砍断了!这时,又有人把我的头、胳膊、腿都砍了下来。头砍成了柴来烧饭,胳膊被做成了画框,腿做成了木碗。特别是我的脚,被砍成积木,给孩子们玩。孩子们玩得很高兴!这个拼成了房子,那个拼成了小猫,还有的拼成了水果……而我却忍受着痛苦任凭它们摆布。渐渐的,孩子们长大了,上了小学,不要积木了,就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里,我看到了我的“同伴”。它们都唉声叹气,被折磨得不成人样。后来,我被一个人提上了垃圾车,把我们运到了垃圾站,垃圾站的工人见我们还没有完全损坏,就把我放在火里当柴烧。

一年,两年……过了一世纪,人们乱砍滥伐,导致了洪水、沙漠……又一个世纪过去了,人们不知悔改,浪费资源,导致了大量缺乏资源。渐渐的,动物没有了,草原没有了,森林没有了,清澈的溪水消失了,就更别说什么花草、昆虫……一切都没有了,地球上只剩下了人类。后来,人类没有了吃、穿、用、住、行,慢慢的,人类开始减少,过了好几个世纪,人类消失了,地球毁灭了,宇宙里像一个冷宫,鸦雀无声。在那时(地球毁灭时)发了一次洪水,那是人的眼泪。

突然,一个声音吵醒我,原来这是一个梦。但是,假如人类再乱砍滥伐,再浪费水资源、电资源……那么,这个梦就会变成现实!

节约资源吧!

假如我是四年级作文

每个学生都会有一个班主任吧?我的班主任是语文老师,姓唐。但假如我来做班主任,我想我肯定比她温柔得多。

假如我是班主任,学生有不会做的题时,我会耐心细致地给他们讲解,不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课,下课后我也很乐意去和他们交流,和他们成为朋友。

假如我是班主任,我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程,还会和每科的老师进行交流。上体育课,我会让老师给他们时间,让他们自己玩游戏;音乐课,让他们自己唱自己喜欢的歌;美术课,他们画的画我会让他们保存好,留个纪念;如果是书法课,我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量;如果是数学课,我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。

假如我是班主任,如果有高年级的同学欺负我班上的学生,我一定会好好批评和教育那些高年级的同学;如果有同学受了伤,我一定会及时给家长打电话,并送受伤的同学去到医院我才会安心;如果有人生病,我会毫不犹豫批准请假。

如果未来我真的成了班主任,我一定会像我写的那样去教育他们,会成为一个温柔亲切的老师,成为学生们的朋友。

假如我是四年级作文

孙悟空是我国四大名著中《西游记》的主角,是家喻户晓的神话人物,他有许多本领:七十二变,火眼金睛,呼风唤雨,一个筋斗十万八千里,拔一把毫毛一吹就能变出好几个孙悟空……假如我是孙悟空,我会用这些本领来帮助别人。

我看到有一个地方雾霾很重,人们都喘不过气,还抱怨雾霾太重了。于是,我就变成了一个超级大电扇,呼呼把雾霾吹散了,人们又呼吸到了清新的空气。

我到了一家医院,那里正在进行取出器官的手术。手术做完后,这些器官需要快速运到很远的另外一个城市,飞机也没有那么快的速度让他们准时送到,医生们很着急。这时,我对医生们说:“放心,包在我身上!”我拿着盛着捐献器官的桶,一个筋斗就翻到了那个城市里的医院,里面的医生都欢呼起来。

在一段铁路上有一个工人,他正在探测着钢轨上有没有裂痕。他往一个最容易出现裂痕的地方用仪器扫描了一遍又一遍,还是看不出有什么问题。我用火眼金睛一看,就发现钢轨的一处有一个十分微小的,用仪器探测不出的裂痕。那位工人说:“谢谢你,要不然,这个裂痕会带走很多生命。”

我又到了沙漠,发现这里干旱少雨,让土地都沙化了。我就在这里下了一场大暴雨,过了一会儿,这里的沙子变成了肥沃的土地。我又拔一把毫毛一吹,变出了好多孙悟空。我让他们去买些树苗,然后在这里种上。我想,这些小树苗有一天会长成参天大树,到时候,沙漠又会变成一片绿洲。

假如我是孙悟空,我会尽全力帮助别人,让这个世界更加美丽。

假如我是四年级作文

一天中午,我看书时不禁睡着了。梦到了一位仙女,仙女问我:“小妹妹,你有什么愿望吗?”我回答道:“我要做服装设计师。”“好”。仙女说,接着了一下手上的魔棒。我立刻站在一个房间里,房间里有许许多多的布料和一些做衣服的工具。

我首先设计出一种不沾水的衣服。下雨天,人们或者撑伞,或者穿雨衣,多麻烦呀;要是外出时碰上下雨而又什么也没带,那就更麻烦了!穿上我设计的衣服出门,你就不会再有这样的麻烦了。也许你感到很奇怪,哪里有衣服不沾水呢?因为我设计的衣服是用一种特别的布料做的,这种布料由防水的化学纤维织成。

接着,我又设计了一种能变化形态及颜色的衣服。人们常常说要追上潮流,所以花许多钱买新衣服。只要人们买了我设计的衣服就不用常常去买新衣服了。我设计的这种衣服是能换样子及颜色的。你只要把想买的新衣的图片放在衣服前面的口袋里,衣服就能变出你想要的新衣服了。

最后,我设计出一种飞天服。“衣服能让人飞上天空吗?”你也许会这样问。你尽管放心,我设计的飞天服一定能让你飞上天。因为服装后面有一个小型发动机,能发动机能产生强大的推动力,所以你只要穿上它就能飞上天空。这种衣服不但速度随你调节,而且能自动避开有危险的地方,因此十分安全可靠。

我设计的衣服把我领到颁奖台上。我正在高兴时,仙女又出来了,她说:“你的梦该结束了。”说完又一转魔棒,我醒来了。回忆梦里的情景,我想:“以后一定要设计出在梦里设计的衣服。”

假如我是四年级作文

假如我是校长,假如我有这个能力,我会让同学们拥有一套有着“魔力”的校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器,上面可以挑选校服的颜色,款色,花纹,有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙,有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤。。。。。。

同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的,这样我们的校服就不再是那么的单调,同学们也就不再会望校服而兴叹了,我们的校服也就会变得生机勃勃。

假如我是校长,假如条件允许,我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅,每个人都有一块属于自己的小空间,可以尽情的玩耍,有人喜欢跳绳,有人喜欢游泳,有人喜欢捉迷藏,每个人都可以玩得不亦乐乎。

假如我是校长,我还想把我们的教学楼建成可以移动的`“圆楼”,当遇到危险时,只要按下一个安全按钮,立刻会有两只脚伸出来,带着整栋楼逃跑,具有绝对的安全性能,来保证这些未来祖国接班人的人身安全。

假如我是校长,假如环境允许,我会把我们的学校变成一个孩子的乐园,孩子们的天堂,在这里上课,不再是那么得生动呆板,而是充满了生机和快乐,在这里,孩子们可以尽情玩耍。

假如我是四年级作文

如果有来生,我要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠,从不寻找。

我,是一棵树。我看到了生命中第一缕阳光;呼吸到了新鲜的空气;听到了河水在叮咚流淌······大地母亲告诉我:“一定要努力生长,长成大树,为人们造福。”于是,我便把这个心愿埋在心底。

过了很长的时间,我快要成为大树了。在微风的吹拂下,在阳光的沐浴中,健康生长着。蝴蝶在我身边跳舞,小鸟在我身上愉快的歌唱……我可以防风固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山体滑坡、还能制造氧气,为人类干很多事。可是,我却越来越苦恼了。

一天早晨,汽车的喇叭声把我从沉沉的睡梦中吵醒,刺鼻的汽车尾气扑进了我的鼻孔。我无奈地吸收着这些难闻的气味。谁叫我是一颗树呢?在瞧瞧街道上那些拥挤的人们,真像蚂蚁搬家一样,密密麻麻的。但愿他们不要踩到我呀!我可是一颗树哇!尽管我大声疾呼,可恶的人们还是踩了我好几脚。真疼啊!看看旁边的兄弟们,也是一脸的惆怅。我们真怀念以前的生活啊!

我是一棵树,我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头,冰雪奈何不了我,绿叶中留下无数的故事,那是爱的音符,风是我的歌,云是我的脚步,洒给大地多少绿荫我都无怨言,只要我是一棵树。

假如我是四年级作文

我就是一个妈妈。

我会有一个小小的女儿,

她就像我现在这样大。

我要和她一起玩耍,

看蜜蜂怎样采蜜,

看蜻蜓怎样飞翔,

我一定不拒绝她说:

“还是别去了!”

我要给她讲好听的童话,

告诉她小红帽的机智,

告诉她灰姑娘的美丽。

我一定不会不耐烦地说:。

“我还有事,下次再说!”

我要带她去公园,

让她欣赏花的美丽,

让她敬佩小草的顽强。

我一定不会对她说:

“算了,还是别去了!”

哎呀,我真想真想,

快快长大,

那时候,不骗你,

我一定做个这样的妈妈。

假如我是四年级作文

假如我变成一只小鸟,我会像关在笼中的小鸟被人类放了之后似的高兴、快乐。

假如我变成一只小鸟,会飞向蓝天,自由自在地在蓝天飞翔、嬉戏、玩耍;会飞向中国的那一处处迷人的景观和那雄伟的建筑,去慢慢欣赏一番;会飞向森林,在树上搭个窝,和同伴朝夕相处。

假如我变成一只小鸟,我会学习喜鹊的特点,向人们报喜。如果一听到喜讯,一定会马上去告诉那户人家,让他们开心一下。

假如我变成一只小鸟,我会向百灵鸟学习,练成一副好嗓子。晚上,会用美妙的歌声来安慰那些直哭个不停的小宝宝,让他们睡个安稳的觉。

假如我变成一只小鸟,会帮助一些生病的小鸟搭窝,会帮助一些年老体幼和孤儿搭窝,帮助更多需要帮助的小鸟。

假如我变成一只小鸟,会做一只惹人喜爱、乐于助人的小鸟。

虽然这是个奇怪的想法,但是我一定要做个跟小鸟一样的品质的人,同时也要做一个乐于学习的人。

假如我是四年级作文

假如我是一滴水,我将灌溉农田;假如我是一滴水,我将挽救一条宝贵的生命;假如我是一滴水,我将滋润万物。

一滴水是多么微乎其微,它虽然渺小,但是贡献却是令人震惊无比的。

假如我是一滴水,我将挽救一条宝贵的生命。农村的院子里,有一只黑白相间的斑点狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可怜巴巴作文网地看着它,问:“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地说:“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不犹豫地跳进碗中,小狗看见了一碗水,用舌头不停地舔着,它美滋滋地享受了这一碗宝贵的水。

假如我是一滴水,我将滋润万物。严冬过后,迎来了春天的妩媚。大自然苏醒了过来;小草探出头,小溪唱着歌,花朵绽笑脸,这一切一切是多么和谐、温馨。如果有一场春雨来滋润它们,它们定会生机勃勃、郁郁葱葱。我大声地呼唤我的同胞们,它们从天而降,一个个都与土壤融为一体,万物经我们的滋润,更是焕然一新,它们对我们感激万分。

假如我是一滴水,我将不顾一切地去为人民服务,正如雷锋叔叔、革命烈士一样。

假如我是四年级作文

假如我是校长,我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。

假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物园,为电视里那些流着眼泪说:“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家,也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信,要是建成了这个实验园,在全国都会首屈一指的。

假如我是校长,我会把所有的计划做得非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱世界,他们会为这个世界创造奇迹!

假如我是四年级作文

我坐在公园里乘凉,看着一群鸽子,逍遥自在的在树木旁飞来飞去,我多想和它们一起飞呀!

想着想着,那群鸽子突然飞来邀请我一起玩,我吓了一大跳,心想:“我為什麼会听得懂牠们说的话呢?”想到一半,我突然发现原因了,因為我已经变成了一隻鸽子,可以在天空自由自在的飞翔了,於是我高兴的答应牠们的邀请。

我飞上了一棵树,在树上,我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐,於是,我马上飞上前,把牠们全部吃了,那个味道,可真是美味啊!

我飞上了天空,看见台北市密密麻麻的高楼大厦,好壮观!飞着飞着,我差一点撞上了101大楼,好险躲过了,接着,我和鸽子们一起遨游台北市。

后来,有几个猎人想射杀我们,那时,我突然能变回原形,勇敢的阻止他们继续杀生,然后,我和鸽子们道别,结束这特殊的一天。

假如我是四年级作文

假如我是一位科学家,我想发明一种机器,把白色垃圾吸进机器里,一会儿机器的出口就会出来新的垃圾袋,这样会节省垃圾袋,而且不会污染我们的环境。

假如我是一位科学家,我想发明一种笔,只要你写错了字,它就会叫“写错了、写错了“,这样就可以改掉写错字的习惯。

假如我是一位科学家,我想发明一种黑板擦,只要它碰到黑板,黑板上的字就会立刻消失掉,老师再也不会受到灰尘的污染。

假如我是一位科学家,我想发明一种彩笔,只要在白纸上轻轻地一点,白纸就会变成另外一种颜色,同学们就会很快地画出画来。

我还有很多的很多的发明,假如我真的成为一名科学家,我要尽我的所能,给人类带来更多的方便,造福于人类,造福于地球。

假如我是四年级作文

当新的一天来临,我将回家休息,那时太阳从东方升起,带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们,一起玩耍,一起逛街,一起顽皮。我们要悄悄地离去,到新的城市里。在那里,我会给小星星们讲故事,做游戏。

太阳哥哥追着我们,想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮,拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去,没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏,来回避他的追击。

太阳哥哥找不到我们,经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜,让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣,但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过,有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他,却只是让他久久不能停息。

伴随着日子一天天过去,我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信,信是太阳哥哥写给我的,内容只有三个字:我想你。(指导老师:胡美玉)。

假如我是四年级作文

有人想成为一位医术高明的医生;有人想成为一名保家卫国的军人;还有人想成为一个能言善辩的演讲家;而我,却想做一名学识渊博的老师。

假如我是老师,我会先认真备课,把全部的知识都弄懂,只有这样才能给学生起到示范作用。我还会用生动形象的语言在课堂上穿插一些幽默小故事,让学生们融入其中,提高学习效率,让学生们在欢乐中度过每一节课。我也会充分利用自主课堂,让学生在小组合作中充分互动,互相取长补短,争取让每一位同学都健康成长。

假如我是老师,我会去拜访每一位学生的家长,认识他们,了解孩子在家的情况,与他们携手共创孩子们美好的明天。我也会利用课间与同学们谈心,了解孩子们的现实需求,对症下药,减轻他们的课业负担。我还会让他们有时间多参加社会实践,多帮家长做家务,多读一些课外书,尤其是让他们真正明白冰心奶奶所说的“读书好,多读书,读好书”的道理!

假如我是老师,我会平等的对待每一位学生,让他们懂得宽容、友爱。我会以身作则,不会动不动就对考得不好的同学严厉训斥,而是鼓励他,认真地给他讲解,增加他们的学习兴趣。对于那些失去学习信心的同学,我会让他们看到自己的优点,让他们认为自己还是优秀的。对于那些经常犯错的同学,也要进行批评,不过不能当着同学的面批评,要给学生留点自尊。当然这一切都要求我课间与他们一起游戏,让他们感受到老师的关爱,才能动之以情,晓之以理!

哎呀,我真想快点长大,当然现在我要努力学习,到那时我就能实现自己的愿望——当一名学识渊博的优秀老师了。

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